CURSOS 2015 Cursos de preparación para exámenes TOEFL iBT SAT I GRE Verbal GRE Math GMAT Verbal GMAT Math Cursos Especiales Firma del Convenio Fulbright-UTEC: Henry Harman, Director Ejecutivo, Comisión Fulbright, Eduardo Hochschild, Presidente, UTEC, Brian Nichols, Embajador de los Estados Unidos, Carlos Heeren, Director Ejecutivo, y Alberto Bejarano, Director General Académico, UTEC Palabras del Director Ejecutivo, Henry A. Harman Guerra Deseamos dar la bienvenida a Jason Sherrill, nuevo Director Ejecutivo Adjunto y Asesor Educativo de la Comisión quien va a fortalecer las actividades de la Comisión especialmente con instituciones de educación superior tanto del Perú como de los EEUU. Durante el trimestre pasado la Comisión Fulbright del Perú firmó un innovador convenio de cooperación con la Universidad de Ingeniería y Tecnología, se organizaron 2 importantes seminarios con becarios americanos y peruanos y se culminó la campaña de promoción de las becas con visitas a varias ciudades, universidades y organizaciones de la sociedad civil. El convenio con la UTEC se describe en detalle en la página 9 pero se debe resaltar que es el resultado de la estrategia de la Comisión de identificar socios estratégicos para apoyar el uso del idioma inglés en el sistema educativo peruano. El señor Brian Nichols, Embajador de los Estados Unidos en el Perú, asistió a la firma del convenio. Como siempre, becarios Fulbright han participado de manera destacada en la vida del país: Julio Poterico fue elegido nuevo Rector de la Universidad Nacional de Ancash, Santiago Antúnez de Mayolo, Carlos Ganoza es coautor de “El Perú está Calato” un nuevo libro de análisis de la realidad nacional que se ha convertido en un best seller. Varios otros becarios, como Jeannette Aliaga, Ada Gallegos, Gabby Salazar y Ruth Shady se han hecho merecedores a diversos premios y distinciones tanto en el Perú como en los EEUU. Por su parte Amigos de Fulbright organizó con Pronunciation Conversation Grammar Essay Seminarios gran éxito 3 reuniones con ex becarios Fulbright para intercambiar ideas sobre temas de Applying to US actualidad. Las reuniones cuentan con un buen Universities número de asistentes y contribuyen a fortalecer Toefl iBT Strategies el sentido de pertenencia de los becarios al programa Fulbright. GRE Verbal Strategies Los eventos realizados durante el trimestre SAT Strategies tuvieron diversos objetivos: el primero, con becarios americanos del programa Profesores Asistentes de Inglés (ETAs) fue para compartir buenas prácticas y adquirir conocimientos de la CONVOCATORIA enseñanza del inglés como 2° idioma (ESL). HUBERT H. HUMPHREY Susan Muendl, del Institute of International FELLOWSHIP Education acompañó a los participantes del seminario. Cierre: 15 agosto 2015 El otro evento fue el seminario de orientación para los nuevos becarios peruanos que van a viajar a los Estados Unidos en las próximas http://www.fulbright.pe/becas _hhh.php semanas. El seminario contó con la participación de dieciocho becarios de 3 programas diferentes Servicio de Traducción de y servirá para que el grupo logre integrarse con documentos académicos éxito a esta nueva etapa de su desarrollo personal y profesional. Beneficios: Recuerda que si Durante los siguientes meses la Comisión la traducción con continuará en su proceso de identificación de realizas socios estratégicos para ampliar las nosotros no requieres los sellos oportunidades de jóvenes profesionales del Ministerio de Relaciones peruanos, especialmente mujeres y de las Exteriores ni del Ministerio de regiones, que desean estudiar en los EEUU. Se Educación. inicia también la etapa de selección de los futuros becarios de este año que confiamos que en el Título, grado, diplomas, mediano plazo sean los próximos líderes que el certificado de notas, constancias, desarrollo sostenible del país requiere. sílabos y CV. Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info BECARIO DESTACADO Efrain Trelles. M.A. History, University of Texas, 1980 Nuestro becario es probablemente el periodista deportivo más importante de nuestro país y se mantiene en constante actividad. Actualmente Efraín es columnista del portal politico.pe, del diario Expreso y panelista deportivo en Frecuencia Latina. Ha culminado un libro sobre Augusto Pérez Araníbar que ya está en prensa. Asimismo está escribiendo un libro titulado "Running en el Perú y el Mundo" y otro sobre Lolo Fernández, el famoso delantero de Universitario de Deportes. NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS Ruth Shady. Researcher, Museology, Smithsonian Institute of Technology, 1977 La Biblioteca Nacional del Perú, en el marco del Día Internacional de la Mujer, distinguió a tres intelectuales con la Medalla de Honor “Clorinda Matto de Turner”. Nuestra becaria Ruth Shady, directora del mundialmente conocido proyecto Caral y una de las arqueólogas más importantes del país, fue condecorada por Ramón Mujica Pinilla, Director de la Biblioteca Nacional. La distinción otorgada a Ruth fue por su aporte a la cultura nacional en el campo de la educación, la historia y las artes. Ruth Shady en la Biblioteca Nacional Elio Leturia. M.A. Visual Journalism, University of Illinois, 1990 Participó en obra de teatro "Orquídeas a la Luz de la Luna" de Carlos Fuentes producida por Aguijón Theater en Chicago. Es una obra irreverente que se atreve a tomar dos de los íconos femeninos más queridos de México: Dolores del Rio y María Félix. http://voces.huffingtonpost.com/elio-leturia/mi-vida-como-travesti_b_6899492.html Elio representando a “Dolores” cantando “No me platiques más” en Orquídeas a la Luz de la Luna Asimismo Elio ha culminado con el lanzamiento de la edición rediseñada de la revista Extensión fundada en 1906. Desde sus oficinas centrales en Chicago, Catholic Extension se dedica a apoyar y fortalecer a las diócesis de bajo recursos y su apoyo está basado en la recaudación de fondos por los feligreses de la iglesia. Extensión, la revista de la organización, fue fundada en 1906 en los Estados Unidos para informar a la comunidad católica sobre la obra de la iglesia en las diversas comunidades del país, así como la ayuda y recursos entregados a dichas comunidades. En agosto de 2014, Elio Leturia fue invitado a diseñar la revista que se encontraba siendo rediseñada por el Dr. Mario R. García, con quien Leturia trabajara en 1992 en el rediseño del diario El Comercio de Lima. García contactó a Leturia para que se hiciera cargo de la edición gráfica de la revista que aparece cuatro veces al año. “Es un honor para mí trabajar con Mario otra vez” dijo Leturia. “Imagínate, Mario viene ya rediseñando 703 publicaciones en 121 países del mundo!” Website: http://www.catholicextension.org/ Este es el ejemplar del rediseño de Catholic Extension que apareció el 15 de abril: http://www.catholicextension.org/sites/default/files/2015/extensionspring15small2.pdf Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS Thomas Reynolds U.S. Student, Education, Pontificia Universidad Católica del Perú, 1998 Ha editado el libro “MOOCs y Educación Abierta Alrededor del Mundo. ”. Libro dirigido a educadores, investigadores y políticos interesadas en Ongoing e-learning developments. http://routledgeny.com/books/details/9781138807419/ Gabby Salazar. U.S. Student, Photograpy, Asociación para la Conservación de la Cuenca Amazónica, Cusco, 2010 Gabby es una excelente fotógrafa que estuvo hace unos años en el Perú desarrollando un innovador proyecto fotográfico sobre la flora y fauna amazónica. Nuestra becaria recientemente ha presentado dos exposiciones de fotografía mostrando imágenes tomadas durante su estadía en el Perú con la Beca Fulbright. 30-image solo exhibit called "From the Andes to the Amazon: Conservation, Culture, and Diversity" at the Smithsonian Museum of the American Indian in Washington DC for the Kaypi Peru Festival (in partnership with the Peruvian Embassy and Amazon Conservation Association). An exhibit currently on display at the Peruvian Embassy in Washington DC (from April 9th - May 22nd, 2015). This exhibit is put on in partnership with Amazon Conservation Association. Más fotos de la exposición: http://blog.gabbysalazar.com/2014/08/21/exhibit-at-the-smithsonian-museum-of-the-american-indian/ Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS Fernando de Szyszlo. Scholar in-Residence Program, Arts, Cornell University, 1962 En el marco de las actividades programadas en el evento Art Lima se rindió homenaje a Fernando de Szyslo por su trayectoria en el arte. La edición 2015 de Art Lima contó con la asistencia de miles de personas se dieron cita en la Escuela de Guerra de Chorrillos para conocer más sobre las nuevas propuestas de artistas de diversas partes del mundo. http://elcomercio.pe/art-lima/noticia/art-lima-feriaque-vale-pena-regresar-noticia-1806512 Conversando con los participantes y expositores durante su homenaje Jeannette Aliaga. LLM, Harvard University, 2005 Felicitaciones a nuestra becaria quien ha sido nombrada socia del prestigioso Estudio Ferrero Abogados. Jeannette es una excelente profesional que tras obtener su título de abogada en la Pontifica Universidad Católica del Perú decidió continuar con su desarrollo profesional y académico en la prestigiosa Harvard University hace algunos años. Desde su retorno al Perú, nuestra becaria ha logrado fortalecer su desarrollo profesional el cual se ha visto recompensado con este reciente nombramiento en uno de los estudios de abogados líderes del Perú. Ada Gallegos. Hubert Humphrey Fellow, Education, University of Minnesota, 2011. Nuestra becaria presentó un proyecto al Hubert Humphrey Fellowship Program haciéndose acreedora del premio Alumni Impact Award entre 25 candidatos. Este premio es otorgado por el Bureau of Educational and Cultural Affairs (ECA) y el Institute of International Education. El proyecto promueve el liderazgo de las mujeres dentro en la región Amazónica peruana dirigido a adolescentes y pre-adolescentes. Ada Gallegos desarrollará el proyecto con el apoyo de otros 2 Humphrey Fellows: Huong Nguyen (Vietnam, University of Minnesota-Humphrey School, 2012) y Shanta Nagrendram (Malaysia, Tufts University, 1987). Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS Julio Poterico. MSc Mining Engineering, University of Nevada, 2010 Felicitamos a nuestro becario Julio Poterico por haber sido elegido Rector de la de la Universidad Nacional de Ancash Santiago Antúnez de Mayolo. Julio fue uno de los primeros beneficiarios del convenio Comisión Fulbright – Compañía Minero Antamina del año 2009 que permitió que 5 jóvenes profesionales de la región Ancash viajen a hacer estudios de postgrado a los Estados Unidos. Julio Poterico, Rector de la UNASAM Carlos Ganoza, MBA, University of Chicago, 2008 Presentación del libro en la Universidad del Pacífico: Andrea Stiglich, Fernando Zavala, Gonzalo Zegarra, Gustavo Yamada, José Luis Sardón y Carlos Ganoza. Hace pocos días nuestro becario Carlos Ganoza, presentó en un conversatorio en la prestigiosa Universidad del Pacífico el libro “El Perú está Calato: El falso milagro de la economía peruana y las trampas que amenazan nuestro progreso”. Es importante resaltar que en el conversatorio el libro fue analizado por un panel de 3 comentaristas: 2 de ellos Gustavo Yamada, (M.A. Economics, Columbia University, 1988) y José Luis Sardón, M.A. Political Science, American University, 1989, también son becarios Fulbright. El libro de Carlos ha sido escrito con Andrea Stiglich y plantea un análisis agudo y provocador de la situación económica y social del Perú desde un ángulo no convencional en el que la economía y la política son 2 elementos inseparables en el proceso de desarrollo. Richard A. Williamson, PhD, U.S. Scholar, Music, Conservatorio Nacional de Música, 2014 Nuestro becario es un conocido Director de música coral quien visitó Lima recientemente. Durante su estadía, el profesor Williams ofreció el Concierto de Clausura del II Taller de Dirección Coral, en la Basílica de la Catedral de Lima. Contó con el Coro General y Coro de Varones del CNM, Coro Femenino y Coro de Madrigalistas del PUCP y miembros del Coro de Cámara de la Policía Nacional del Perú. Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS Eduardo Vargas, MBA, University of Maryland, 2006 Nuestro becario es un destacado ingeniero egresado de la Pontificia Universidad Católica del Perú quien hizo estudios de postgrado con especialización en Logística en los Estados Unidos en el 2006. A su retorno Eduardo trabajó varios años en el Perú y luego en Colombia y fue designado Presidente del Council of Supply Chain Management Professionals, Columbia Roundtable and Latin America Regional Advisor por el prestigioso Council of Supply Chain Management Professionals. Desde Junio de este año Eduardo trabaja como Gerente de Expansión y Retención de Clientes para “Hellmann Worldwide Logistics” en los Ángeles. Felicitaciones a nuestro becario por su nombramiento y los logros alcanzados. EVENTOS Convenio Comisión Fulbright-Universidad de Ingeniería y Tecnología El Embajador dirigiéndose a los asistentes El 12 de Mayo pasado la Comisión Fulbright del Perú y la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), firmaron un importante convenio para fortalecer la utilización del idioma ingles en la universidad. Mediante este convenio seis profesores asistentes de inglés vendrán a la UTEC durante los próximos tres años para ayudar a los profesores y alumnos a desarrollar sus capacidades en la enseñanza y soporte académico compartiendo sus conocimientos académicos y profesionales. En su calidad de becarios Fulbright los seis jóvenes profesionales americanos estarán un año académico en la UTEC a partir de Agosto 2015. La ceremonia de firma del convenio se vio honrada con la asistencia del señor Brian Nichols, Embajador de los Estados Unidos en el Perú y el señor Eduardo Hochschild, Presidente del grupo Hochschild. Durante el evento las autoridades de UTEC invitaron al Embajador Nichols y funcionarios de la Embajada y de la Comisión Fulbright a hacer un recorrido por las instalaciones del nuevos Campus de la UTEC en Barranco. Este nuevo campus fue inaugurado en Marzo pasado y representa la mayor inversión llevada a cabo por un grupo empresarial peruano en una institución de educación superior. El objetivo de la UTEC es formar ingenieros y científicos en un centro educativo de excelencia para lo cual los promotores de la universidad han hecho importantes inversiones en equipo, laboratorios e instalaciones. A ello se le agrega la estrategia de fortalecimiento del capital humano para lo cual la UTEC está desarrollando desde su fundación un programa de repatriación de profesionales peruanos para que se reincorporen a la plata de profesores de la UTEC como profesores e investigadores. El embajador Nichols visitando las instalaciones del nuevo campus de UTEC Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EVENTOS English Teaching Assistants Regional Seminar The English Teaching Assistants programme is one of the most important programmes of the Peru Fulbright Commission. It was therefore highly significant that our office was asked once again to host an enrichment seminar in mid-May. The seminar had eleven participants from Costa Rica, Guatemala, Panama and Peru as well as Susan Muendl, senior programme officer, Institute of International Education, also attended. Susan´s participation allowed the ETAs to learn about the programme in other countries and understand better the role and resources of IIE. The seminar lasted 3 days and it gave the participants to share their experiences in 4 countries. Participants listening carefully It also exposed them to several training sessions with English Language Fellows Deanna Paglia and Robert Gole from the Regional English Language Office of the US Embassy in Peru. Deanna and Robert shared with the ETAs their skills in language teaching, listening and speaking strategies and lesson planning. A session was devoted to sexual harassment in order to raise the participants’ awareness about this issue. The session was developed by Regina DaFieno a trained Peruvian psychologist. Belinda Jackson Farrier, Cultural Affairs Officer in the US Embassy, made the closing remarks and inspired the participants to look ahead and reflect on their role as cultural ambassadors and representatives of American values, which is what the Fulbright Mission is all about. ETAs sharing their experiences Deanna leading her session Rose and Emily following Braeden’s presentation Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EVENTOS NEXUS III Mid-term Meeting, Quito 3-7 May 2015 Launched in mid-2010 by the US Department of State´s Bureau of Educational and Cultural Affairs, the Regional Network for Applied Research, known as the NEXUS programme, provides a platform for regional exchange on matters related to the advancement of applied research in the Western Hemisphere. In partnership with Brazil’s Federal Agency for the Support and Evaluation of Graduate Education NEXUS III includes twenty scholars carefully selected from Western Visit to Yanacocha Natural Reserve with Betty Castor, Chair, FSB. Hemisphere countries, the scholars Cecilia Turin in the first row. haver organized 4 research teams on priority issues such as Renewable Energy, Adaptation to Climate Change, Measuring Climate Change and Climate Change and Food Security. Daniel Kammen from UC Berkeley and Sergio Pacca from the University of Sao Paulo, act as Lead Scholars to provide guidance and intellectual leadership to the research teams. NEXUS III includes scholars from Brazil, Canada, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala, Jamaica, Peru and the USA. The meeting was an opportunity for the research scholars to exchange ideas on progress so far; the working groups presented their projects for the review of their peers whilst also listening to comments from representatives of civil society organizations. The mid-term meeting was hosted by the Ecuador Fulbright Commission under the leadership of its Executive Director Susana Cabeza de Vaca and her team. In addition to the scholars Ms. Betty Castor, Chair, J. William Foreign Scholarship Board and Maria de los Angeles Crummet PhD, Executive Director, Council for International Exchange of Scholars attended the meeting. The Peruvian participant is Fulbright alumnus Cecilia Turin PhD. Cecilia is working on formalizing climate risk perception of farmers and understanding the logic behind the adaptation of their livelihood strategies to climate change. Cecilia Turin with her colleagues CHARLAS INFORMATIVAS Ingreso Libre Horario: Sábado 10:00 – 11:00 18 de Julio – 15 de Agosto – 19 de Setiembre Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EVENTOS Becarios 2015: Seminario de Orientación Pre partida Como parte de su Misión la Comisión Fulbright del Perú organiza todos los años un seminario para los becarios que viajarán a los EEUU en Julio/Agosto. Este evento es cuidadosamente planeado para que cumpla con su objetivo de proporcionar a los becarios con la información necesaria para que su desarrollo personal y académico sea un éxito y puedan aprovechar todas las oportunidades que se les presente para enriquecer su estadía en los EEUU. Los becarios disfrutando del seminario En esta oportunidad participaron en el evento catorce becarios del programa de postgrado: Ricardo Ampuero, Francisca Barrios, Gisella Bejarano, Matilde Lira, Diego Llosa, Katia Nakamura, Lourdes Poma, Yanoa Pomalima, Desiree Quinteros, Joaquín Rey, Luis Rizo Patrón, Luis Robas y Juan Trelles. Del programa Hubert Humphrey participaron Jessica Beltrán y Eduardo Cochella (foto abajo); y Violeta Tenorio del programa Teaching Excellence Award. Los becarios de este año son un excelente grupo que ha sido aceptado en universidades líderes de los Estados Unidos, entre ellas Binghamton, Colorado School of Mines, Columbia, Cornell, George Mason, Georgetown, Harvard, Illinois, Syracuse y NYU. Jason Sherrill junto a los becarios Nuestros becarios harán sus estudios de postgrado en Ciencias, Educación, Ingeniería y Políticas Públicas, tanto a nivel de maestría como doctorado. Los participantes estuvieron acompañados por Pedro Crisóstomo en representación de Amigos de Fulbright, los ex becarios Shirley Arbizu y Fernando Prada así como Kaitlyn Bell, Melody Mills y Julio Urbina PhD, becarios americanos actualmente en el Perú. Pedro Crisóstomo durante su intervención Durante el evento Jason Sherrill, Asesor Educativo y Marcela de Harth, Oficial de Programas de la Comisión expusieron sobre los desafíos de ser un becario Fulbright así como de las oportunidades que van a tener para compartir experiencias culturales y educativas. Marcia Bosshardt, Presidente de la Comisión Fulbright clausuró el evento con un mensaje acerca del rol que van a tener como embajadores del Perú en los EEUU. Jéssica y Eduardo del programa Hubert Humphrey Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info NOVEDADES DE LA COMISIÓN Visit Susan Muendl, Senior Programme Officer, Institute of International Education In connection with the ETA regional seminar mentioned in another article in the newsletter, Susan Muendl took the opportunity to visit several higher educations in Lima in which the English Teaching Assistants are carrying out their assignments. She visited the National Industrial Training Institute (SENATI), Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFE) and the Universidad de Ingenieria y Tecnologia (UTEC). Her meetings were very productive as they allowed Susan to meet the leadership of the 3 schools, tour their campuses and acquire a better understanding of the challenges facing Peruvian higher education, especially the teaching of English. Susan also met Marcia Bosshardt, Chair of the Peru Fulbright Commission and Public Affairs Officer of the US Embassy in Peru with whom she exchanged ideas on how to move forward in joint projects and support the role of US education in Peru. Susan listening carefully during the ETA Regional Seminar Nuevo Asesor Educativo y Director Ejecutivo Adjunto A mediados de mayo pasado se ha incorporado a la Comisión Fulbright el señor Jason Sherrill como Asesor Educativo y Director Ejecutivo Adjunto de la Comisión Fulbright. Jason es un profesional americano con varios años de residencia en el Perú y excelentes credenciales académicas y una sólida experiencia profesional. Las responsabilidades de Jason son las de liderar las actividades de la Comisión para dar a conocer mejor el sistema educativo de los Estados Unidos, apoyar las labores de EducationUSA en el Perú e identificar proyectos de cooperación educativa y cultural entre organizaciones americanas y peruanas. AMIGOS DE FULBRIGHT Durante este trimestre la Asociación Amigos de Fulbright se ha mostrado sumamente activa y ha desarrollado 3 reuniones con sus asociados. Durante las reuniones hay una interesante concurrencia y se analizan temas de actualidad económica, social y política. Además sirven para afianzar el grado de integración de los ex becarios con el programa Fulbright. After Office. “Panorama Político de aquí al 2016” Conversatorio con Eduardo Dargent En el mes de Abril se llevó a cabo el tradicional After Office con la participación de Eduardo Dargent, conocido investigador y profesor universitario. El profesor Dargent expuso sobre el panorama político actual, tema fundamental dadas las próximas elecciones de abril 2016. Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info AMIGOS DE FULBRIGHT Reunión de Camaradería Amigos de Fulbright organizó una simpática reunión, que permitió a un grupo de becarios compartir sus experiencias, entre ellos: Alonso Medina, Alonso Villarán y esposa, Giovanna Povis, José Antonio Robles, Kia Johnson, Pedro Crisóstomo y Rafael Lanfranco After Office sobre el libro “El Perú está Calato” Carlos Ganoza, MBA, University of Chicago, 2008 y Andrea Stiglich, editora de Semana Económica, se reunieron con un grupo de becarios para presentarles su libro: "El Perú está calato: El falso milagro de la economía peruana y las trampas que amenazan nuestro progreso" Durante la reunión se suscitó un ameno debate entre los asistentes que comentaron el importante análisis que presenta. Nuevos libros de preparación para los exámenes TOEFL iBT, GRE, GMAT & SAT 2015 Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EN SUS PROPIAS PALABRAS Dalia Huansi, Teaching Excellence Achievement, (TEA), Education, Bowling Green State University, 2014 After concluding my TEA experience, I am back to my family and students with a total better perspective of how important education equity is for my community. I feel that I’ve changed my mind about many different issues related to gender equity in the classroom. Thank you very much for giving me this transforming experience, that provided me a great empowerment to continue teaching and inspiring my students. I deeply believe now that we all can impact our communities positively. TEA program is a great experience that combines the enrichment of our teaching skills with personal growing. I’ve learnt a lot about curriculum, technology tools and gender diversity within an educational approach, what is more I could compare, analyze and share information with my dear fellows from around the world; we all became very good friends. Now, I’m planning to share all these knowledge with the teachers of the district. At first, we all TEA fellows went to Washington DC for some pre guide workshops during three days; we stayed in a fancy hotel in the city center, just a couple of blocks from the We had many cultural White House. Then we were divided into four groups to attend a very scheduled program presentations in which I presented my country in different universities around the US; each university had different programs. different events. I am wearing I went to Bowling Green State University in the a Shipibo outfit. state of OHIO in the north – west of US; it was such a great experience because I am from Iquitos, in the Peruvian jungle so it was the first time I experience a freezing weather and touched snow. But the most important is that I felt very welcome at BGSU. The University gave us the opportunity to learn with very passionate teachers and experience the culture of US families with a very warm friendly approach. From the very beginning to the end the program was well organized. I feel so happy and proud of myself to have been concluded my TEA program and I feel so empowered to continue working for my community. In our graduation date Renzo Bustamante, PhD, Engineering, University of Rochester, 2012 Renzo Bustamante is a fellow of the Fulbright Science and Technology Award 2012 cohort. He is pursuing a doctoral degree in Electrical and Computer Engineering at the University of Rochester, working at the Advanced Computer Architecture Lab under the direction of Dr. Michael Huang. Currently he is on his 3rd year. His line of research is focused but not limited to Memory Systems. “Thanks to the Fulbright Science and Technology award I’ve been able to meet and work with the brightest people on my field, work on cutting edge research, grow as person and appreciate the importance of diversity as mean to develop ties with people from all over the world”. Last June 2015, he met had a meeting with representatives of the Department of State and members of the Peruvian Consular mission in the U.S to see how his line of research can be applied and help the development of science and technology in his home country of Peru. After completing his studies in couple of years he hopes to work in academia. Renzo with a group of colleagues ¡Contribuye con nuestro Newsletter! Comparte tu experiencia Fulbright enviándonos tu artículo, fotos y/o videos a: [email protected] Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EN SUS PROPIAS PALABRAS Julio Urbina, PhD, U.S. Scholar, Electrical Engineering, Universidad Nacional de Ingeniería, 2015 First and foremost, I would like to thank the Fulbright Program for giving me this wonderful opportunity to return and live in Peru for about four months. Although I have had numerous occasions to come back for very short periods of time to Peru in the past, this is the first time for me to truly come back and “experience” Peru after living for more than twenty years in the United States. As a Fulbright Scholar, I came to Peru to build an educational training program that leverages teaching and research between Universidad Nacional de Ingenieria (UNI) and Penn State University. So far, my experience at UNI has been extraordinary. We are currently building a portable radar system with open source tools. The goal is to develop an inexpensive instrument, so that students and professors can utilize it to conduct research in remote sensing to solve a variety of problems related to climate change, environment, energy issues, etc. Working at UNI has been a source of enrichment for me at both Julio Urbina, Amy Freeman from Penn State and UNI students with Hakim Hasan (ACAO) at Universidad ESAN UNI Students testing the implementation of a circuit that will be part of their radar instrument. personal and professional levels. I have been able to learn more about Peru by interacting with UNI students. Many of them come from remote parts of Peru, and they are very willing to share their lives before they join UNI and dreams with me. In return, I explained the concept of "American Dream" to them and told them what it means for me to be able to realize this dream and come back to Peru to help Peruvian students who grew up in an underprivileged environment like myself. I was also able to help bringing eleven Penn State undergraduate engineering students to Peru. These students worked with UNI students using Universidad ESAN Fablab and tried to design a sustainable, affordable, and environmental house for those who live in shantytowns. These activities have helped Penn State students and Peruvian students establish firm friendships and identify possible future collaborations. Mariela Zapata, MA Public Policy, Syracuse University, 2011 La beca Fulbright siempre tuvo un significado especial para mí y es que desde niña supe de su prestigio e importancia gracias a mi abuelo César Augusto Tipian (Oklahoma University, MSc Ingeniería, 1964). Es por ello, que desde que decidí cursar estudios de postgrado para continuar mi formación profesional y académica consideré al Programa Fulbright como la mejor alternativa. Tuve la oportunidad de comprobar como esta experiencia enriqueció tanto mi vida profesional como personal. En lo profesional logré estudiar en uno de los programas de maestría en administración pública más prestigiosos de los Estados Unidos, en Maxwell School, Syracuse University, en el que llegué a recibir cátedra de renombrados personajes como Hillary Clinton y el Dalai Lama. En lo personal pude conocer culturas diferentes gracias a mis compañeros, tanto la estadounidense como de países como Corea del Sur, Georgia, India, Japón, Moldova y Rusia. Finalmente y lo mejor de todo es que la experiencia Fulbright nunca Mi graduación en Syracuse University termina, en realidad sólo empieza cuando uno es seleccionado como becario. Al retornar al Perú los Fulbrighters seguimos manteniendo contacto mediante la Comisión, la Asociación Amigos de Fulbright o las redes sociales. Siempre habrá un buen motivo para retomar el contacto, tomar un café y reunirnos en un after office para compartir nuestras vivencias y nuevos emprendimientos. Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info EN SUS PROPIAS PALABRAS Richard Figueroa, M.A. Engineering, University of Nebraska, Lincoln, 2013 La beca de estudios en los Estados Unidos fue una de las experiencias más enriquecedoras que he tenido en mi vida, no sólo en el aspecto profesional sino también en mi desarrollo como persona. Como preparación previa llevé un curso intensivo de inglés por 6 meses el cual fue de mucha ayuda para las evaluaciones oficiales del idioma inglés así como la adaptación al estilo de vida. Integrantes del Seminario en Seattle A través de los estudios de maestría en el área de planeamiento urbano pude aprender varios aspectos de ésta área como principios y teoría, herramientas de Sistema de Información Geográfico (SIG), métodos de análisis cuantitativos y cualitativos, planeamiento medioambiental, aspectos legales, casos prácticos de estudio, entre otros. Un gran beneficio de los estudios de la beca fue el intercambio cultural realizado con personas de todas partes del mundo a través de los estudios y de la vivencia diaria. En el ámbito profesional obtuve la oportunidad de internacionalizar el Curriculum Vitae, expandir mi ámbito laboral, perfeccionar un segundo lenguaje, crear vínculos personales y laborales, entre otras. En mi proyección a futuro, El Perú tiene un gran potencial para poder aplicar los conocimientos adquiridos. Para esto, un factor importante es el manejo del idioma inglés que nos da competitividad nacional e internacional. Finalmente creo que estudiantes de habla hispana como nosotros los peruanos tenemos la capacidad de afrontar retos al mismo nivel que estudiantes extranjeros y culminar estudios satisfactoriamente. Antonio Tacilla, M.A. Engineering, Virginia Polytechnic Institute and State University, 2011 En Mayo del 2011 fui seleccionado por el programa Fulbright para estudiar un postgrado en Virginia Tech. Durante el programa he descubierto que ser un becario Fulbright es un honor que se refleja en el trato especial que se recibe en los Estado Unidos. Durante este tiempo tuve la oportunidad de conocer gente de todas partes del mundo, lo que para mí, fue una oportunidad única que más adelante me permitió desarrollar un proyecto de investigación de gran magnitud. Por otra parte, el haber vivido en Blacksburg, Virginia me dio la oportunidad de experimentar la riqueza de la cultura americana; tan pronto como llegué me di cuenta que mis costumbres peruanas iban a experimentar un cambio radical. Por ejemplo, no más abrazos ni besos en la mejilla al momento de saludar. En vez de eso, un típico apretón de manos cuyo significado es cortesía, educación y respeto. También aprendí que la comunicación es directa: “say what you mean and mean what you say” sin rodeos. En mi cultura si algo es molesto o incomodo de decir, SI, podría significar “TAL VEZ” o incluso “NO” dependiendo de las circunstancias. Una vez que me adapté, me di cuenta que Virginia es un lugar muy hermoso para vivir. Por ejemplo, el territorio de Virginia comprende una porción del famoso Appalachian Trail, uno de los lugares más visitados en el mundo. Además de ello, la caída del follaje de los arboles durante el otoño hace a Virginia uno de los lugares más notables en el mundo. Antonio en Virginia Tech Cosas maravillosas he aprendido en este país, las cuales las llevare a casa. Dentro de ellos vínculos maravillosos, conocimiento, y costumbres que probablemente tendrán efecto en mi familia y Comunidad. Lo mejor que me llevo de este maravilloso programa de intercambio educativo promovido por Fulbright es la certeza de que seguiré incrementando mis conocimientos además de los adquiridos en una universidad americana para aplicarlos mi país y en consecuencia tener un impacto significativo en mi sociedad. Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info
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