"En sus propias palabras". - Programa de Becas Cajamarca

CURSOS 2015
Cursos de preparación para
exámenes
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




TOEFL iBT
SAT I
GRE Verbal
GRE Math
GMAT Verbal
GMAT Math
Cursos Especiales
Firma del Convenio Fulbright-UTEC: Henry Harman, Director Ejecutivo, Comisión
Fulbright, Eduardo Hochschild, Presidente, UTEC, Brian Nichols, Embajador de los
Estados Unidos, Carlos Heeren, Director Ejecutivo, y Alberto Bejarano, Director
General Académico, UTEC
Palabras del Director Ejecutivo, Henry A. Harman Guerra
Deseamos dar la bienvenida a Jason Sherrill,
nuevo Director Ejecutivo Adjunto y Asesor
Educativo de la Comisión quien va a fortalecer las
actividades de la Comisión especialmente con
instituciones de educación superior tanto del Perú
como de los EEUU.
Durante el trimestre pasado la Comisión Fulbright
del Perú firmó un innovador convenio de
cooperación con la Universidad de Ingeniería y
Tecnología, se organizaron 2 importantes
seminarios con becarios americanos y peruanos y
se culminó la campaña de promoción de las becas
con visitas a varias ciudades, universidades y
organizaciones de la sociedad civil.
El convenio con la UTEC se describe en detalle en
la página 9 pero se debe resaltar que es el
resultado de la estrategia de la Comisión de
identificar socios estratégicos para apoyar el uso
del idioma inglés en el sistema educativo peruano.
El señor Brian Nichols, Embajador de los Estados
Unidos en el Perú, asistió a la firma del convenio.
Como siempre, becarios Fulbright han participado
de manera destacada en la vida del país: Julio
Poterico fue elegido nuevo Rector de la
Universidad Nacional de Ancash, Santiago
Antúnez de Mayolo, Carlos Ganoza es coautor de
“El Perú está Calato” un nuevo libro de análisis de
la realidad nacional que se ha convertido en un
best seller.
Varios otros becarios, como Jeannette Aliaga, Ada
Gallegos, Gabby Salazar y Ruth Shady se han
hecho merecedores a diversos premios y
distinciones tanto en el Perú como en los EEUU.
Por su parte Amigos de Fulbright organizó con




Pronunciation
Conversation
Grammar
Essay
Seminarios
gran éxito 3 reuniones con ex becarios Fulbright
para intercambiar ideas sobre temas de
 Applying to US
actualidad. Las reuniones cuentan con un buen
Universities
número de asistentes y contribuyen a fortalecer
 Toefl iBT Strategies
el sentido de pertenencia de los becarios al
programa Fulbright.
GRE Verbal Strategies
Los eventos realizados durante el trimestre
SAT Strategies
tuvieron diversos objetivos: el primero, con
becarios americanos del programa Profesores
Asistentes de Inglés (ETAs) fue para compartir
buenas prácticas y adquirir conocimientos de la
CONVOCATORIA
enseñanza del inglés como 2° idioma (ESL).
HUBERT H. HUMPHREY
Susan Muendl, del Institute of International
FELLOWSHIP
Education acompañó a los participantes del
seminario.
Cierre: 15 agosto 2015
El otro evento fue el seminario de orientación
para los nuevos becarios peruanos que van a
viajar a los Estados Unidos en las próximas http://www.fulbright.pe/becas
_hhh.php
semanas. El seminario contó con la participación
de dieciocho becarios de 3 programas diferentes
Servicio de Traducción de
y servirá para que el grupo logre integrarse con
documentos académicos
éxito a esta nueva etapa de su desarrollo
personal y profesional.
Beneficios: Recuerda que si
Durante los siguientes meses la Comisión
la traducción con
continuará en su proceso de identificación de realizas
socios
estratégicos
para
ampliar
las
nosotros no requieres los sellos
oportunidades
de
jóvenes
profesionales
del Ministerio de
Relaciones
peruanos, especialmente mujeres y de las
Exteriores ni del Ministerio de
regiones, que desean estudiar en los EEUU. Se
Educación.
inicia también la etapa de selección de los futuros
becarios de este año que confiamos que en el
Título,
grado,
diplomas,
mediano plazo sean los próximos líderes que el
certificado
de
notas,
constancias,
desarrollo sostenible del país requiere.
sílabos y CV.
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BECARIO DESTACADO
Efrain Trelles. M.A. History, University of Texas, 1980
Nuestro becario es probablemente el periodista deportivo más importante
de nuestro país y se mantiene en constante actividad.
Actualmente Efraín es columnista del portal politico.pe, del diario Expreso
y panelista deportivo en Frecuencia Latina. Ha culminado un libro sobre
Augusto Pérez Araníbar que ya está en prensa. Asimismo está escribiendo
un libro titulado "Running en el Perú y el Mundo" y otro sobre Lolo
Fernández, el famoso delantero de Universitario de Deportes.
NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS
Ruth Shady. Researcher, Museology, Smithsonian Institute of Technology, 1977
La Biblioteca Nacional del Perú, en el marco del Día Internacional de la Mujer,
distinguió a tres intelectuales con la Medalla de Honor “Clorinda Matto de
Turner”. Nuestra becaria Ruth Shady, directora del mundialmente conocido
proyecto Caral y una de las arqueólogas más importantes del país, fue
condecorada por Ramón Mujica Pinilla, Director de la Biblioteca Nacional. La
distinción otorgada a Ruth fue por su aporte a la cultura nacional en el campo de
la educación, la historia y las artes.
Ruth Shady en la Biblioteca Nacional
Elio Leturia. M.A. Visual Journalism, University of Illinois, 1990
Participó en obra de teatro "Orquídeas a la Luz de la Luna" de Carlos Fuentes
producida por Aguijón Theater en Chicago. Es una obra irreverente que se atreve a
tomar dos de los íconos femeninos más queridos de México: Dolores del Rio y María
Félix.
http://voces.huffingtonpost.com/elio-leturia/mi-vida-como-travesti_b_6899492.html
Elio representando a “Dolores” cantando “No me platiques más” en Orquídeas a la Luz de la Luna
Asimismo Elio ha culminado con el lanzamiento de la edición rediseñada de la revista Extensión fundada en 1906. Desde
sus oficinas centrales en Chicago, Catholic Extension se dedica a apoyar y fortalecer a las diócesis de bajo recursos y su
apoyo está basado en la recaudación de fondos por los feligreses de la iglesia.
Extensión, la revista de la organización, fue fundada en 1906 en los Estados Unidos para informar a la comunidad católica
sobre la obra de la iglesia en las diversas comunidades del país, así como la ayuda y recursos entregados a dichas
comunidades.
En agosto de 2014, Elio Leturia fue invitado a diseñar la revista que se encontraba siendo rediseñada por el Dr. Mario R.
García, con quien Leturia trabajara en 1992 en el rediseño del diario El Comercio de Lima. García contactó a Leturia para
que se hiciera cargo de la edición gráfica de la revista que aparece cuatro veces al año.
“Es un honor para mí trabajar con Mario otra vez” dijo Leturia. “Imagínate, Mario viene ya rediseñando 703 publicaciones
en 121 países del mundo!”
Website: http://www.catholicextension.org/
Este es el ejemplar del rediseño de Catholic Extension que apareció el 15 de abril:
http://www.catholicextension.org/sites/default/files/2015/extensionspring15small2.pdf
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NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS
Thomas Reynolds U.S. Student, Education, Pontificia Universidad Católica del Perú, 1998
Ha editado el libro “MOOCs y Educación
Abierta Alrededor del Mundo. ”. Libro dirigido
a
educadores, investigadores y políticos
interesadas
en
Ongoing
e-learning
developments.
http://routledgeny.com/books/details/9781138807419/
Gabby Salazar. U.S. Student, Photograpy, Asociación para la Conservación de la Cuenca Amazónica,
Cusco, 2010
Gabby es una excelente fotógrafa que estuvo hace unos años en el Perú
desarrollando un innovador proyecto fotográfico sobre la flora y fauna
amazónica. Nuestra becaria recientemente ha presentado dos exposiciones
de fotografía mostrando imágenes tomadas durante su estadía en el Perú
con la Beca Fulbright.
30-image solo exhibit called "From the
Andes to the Amazon: Conservation,
Culture, and Diversity" at the
Smithsonian Museum of the American
Indian in Washington DC for the Kaypi
Peru Festival (in partnership with the
Peruvian Embassy and Amazon
Conservation Association).
An exhibit currently on display at the
Peruvian Embassy in Washington DC (from
April 9th - May 22nd, 2015). This exhibit is
put on in partnership with Amazon
Conservation Association.
Más fotos de la exposición:
http://blog.gabbysalazar.com/2014/08/21/exhibit-at-the-smithsonian-museum-of-the-american-indian/
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NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS
Fernando de Szyszlo. Scholar in-Residence Program, Arts, Cornell University, 1962
En el marco de las actividades programadas en el evento Art Lima se rindió homenaje a Fernando de
Szyslo por su trayectoria en el arte.
La edición 2015 de Art Lima contó con la asistencia de miles de personas se dieron cita en la Escuela de
Guerra de Chorrillos para conocer más sobre las nuevas propuestas de artistas de diversas partes del
mundo.
http://elcomercio.pe/art-lima/noticia/art-lima-feriaque-vale-pena-regresar-noticia-1806512
Conversando con los
participantes y expositores
durante su homenaje
Jeannette Aliaga. LLM, Harvard University, 2005
Felicitaciones a nuestra becaria quien ha sido nombrada socia del
prestigioso Estudio Ferrero Abogados. Jeannette es una excelente
profesional que tras obtener su título de abogada en la Pontifica
Universidad Católica del Perú decidió continuar con su desarrollo
profesional y académico en la prestigiosa Harvard University hace
algunos años. Desde su retorno al Perú, nuestra becaria ha logrado
fortalecer su desarrollo profesional el cual se ha visto recompensado
con este reciente nombramiento en uno de los estudios de abogados
líderes del Perú.
Ada Gallegos. Hubert Humphrey Fellow, Education, University of Minnesota, 2011.
Nuestra becaria presentó un proyecto al Hubert Humphrey Fellowship
Program haciéndose acreedora del premio Alumni Impact Award entre 25
candidatos. Este premio es otorgado por el Bureau of Educational and Cultural
Affairs (ECA) y el Institute of International Education. El proyecto promueve el
liderazgo de las mujeres dentro en la región Amazónica peruana dirigido a
adolescentes y pre-adolescentes. Ada Gallegos desarrollará el proyecto con el
apoyo de otros 2 Humphrey Fellows: Huong Nguyen (Vietnam, University of
Minnesota-Humphrey School, 2012) y Shanta Nagrendram (Malaysia, Tufts
University, 1987).
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NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS
Julio Poterico. MSc Mining Engineering,
University of Nevada, 2010
Felicitamos a nuestro becario Julio Poterico por haber sido
elegido Rector de la de la Universidad Nacional de Ancash
Santiago Antúnez de Mayolo. Julio fue uno de los primeros
beneficiarios del convenio Comisión Fulbright – Compañía
Minero Antamina del año 2009 que permitió que 5 jóvenes
profesionales de la región Ancash viajen a hacer estudios de
postgrado a los Estados Unidos.
Julio Poterico, Rector de la UNASAM
Carlos Ganoza, MBA,
University of Chicago, 2008
Presentación del libro en la Universidad del Pacífico: Andrea
Stiglich, Fernando Zavala, Gonzalo Zegarra, Gustavo
Yamada, José Luis Sardón y Carlos Ganoza.
Hace pocos días nuestro becario Carlos Ganoza,
presentó en un conversatorio en la prestigiosa
Universidad del Pacífico el libro “El Perú está Calato:
El falso milagro de la economía peruana y las trampas
que amenazan nuestro progreso”. Es importante
resaltar que en el conversatorio el libro fue analizado
por un panel de 3 comentaristas: 2 de ellos Gustavo
Yamada, (M.A. Economics, Columbia University,
1988) y José Luis Sardón, M.A. Political Science,
American University, 1989, también son becarios
Fulbright.
El libro de Carlos ha sido escrito con Andrea Stiglich y
plantea un análisis agudo y provocador de la situación
económica y social del Perú desde un ángulo no
convencional en el que la economía y la política son 2
elementos inseparables en el proceso de desarrollo.
Richard A. Williamson, PhD,
U.S. Scholar, Music,
Conservatorio Nacional de Música, 2014
Nuestro becario es un conocido Director de música coral quien visitó Lima
recientemente. Durante su estadía, el profesor Williams ofreció el Concierto
de Clausura del II Taller de Dirección Coral, en la Basílica de la Catedral de
Lima. Contó con el Coro General y Coro de Varones del CNM, Coro Femenino
y Coro de Madrigalistas del PUCP y miembros del Coro de Cámara de la Policía
Nacional del Perú.
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NOMBRAMIENTOS Y DISTINCIONES A NUESTROS BECARIOS
Eduardo Vargas, MBA, University of Maryland, 2006
Nuestro becario es un destacado ingeniero egresado de la Pontificia Universidad Católica
del Perú quien hizo estudios de postgrado con especialización en Logística en los Estados
Unidos en el 2006. A su retorno Eduardo trabajó varios años en el Perú y luego en Colombia
y fue designado Presidente del Council of Supply Chain Management Professionals,
Columbia Roundtable and Latin America Regional Advisor por el prestigioso Council of
Supply Chain Management Professionals.
Desde Junio de este año Eduardo trabaja como Gerente de Expansión y Retención de
Clientes para “Hellmann Worldwide Logistics” en los Ángeles.
Felicitaciones a nuestro becario por su nombramiento y los logros alcanzados.
EVENTOS
Convenio Comisión Fulbright-Universidad de Ingeniería y Tecnología
El Embajador dirigiéndose a los asistentes
El 12 de Mayo pasado la Comisión Fulbright del Perú y la
Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), firmaron un
importante convenio para fortalecer la utilización del idioma ingles
en la universidad.
Mediante este convenio seis profesores asistentes de inglés
vendrán a la UTEC durante los próximos tres años para ayudar a los
profesores y alumnos a desarrollar sus capacidades en la
enseñanza y soporte académico compartiendo sus conocimientos
académicos y profesionales.
En su calidad de becarios Fulbright los seis jóvenes profesionales
americanos estarán un año académico en la UTEC a partir de
Agosto 2015.
La ceremonia de firma del convenio se vio honrada con la asistencia
del señor Brian Nichols, Embajador de los Estados Unidos en el Perú
y el señor Eduardo Hochschild, Presidente del grupo Hochschild.
Durante el evento las autoridades de UTEC invitaron al Embajador
Nichols y funcionarios de la Embajada y de la Comisión Fulbright a hacer
un recorrido por las instalaciones del nuevos Campus de la UTEC en
Barranco.
Este nuevo campus fue inaugurado en Marzo pasado y representa la
mayor inversión llevada a cabo por un grupo empresarial peruano en
una institución de educación superior. El objetivo de la UTEC es formar
ingenieros y científicos en un centro educativo de excelencia para lo
cual los promotores de la universidad han hecho importantes
inversiones en equipo, laboratorios e instalaciones.
A ello se le agrega la estrategia de fortalecimiento del capital humano
para lo cual la UTEC está desarrollando desde su fundación un programa
de repatriación de profesionales peruanos para que se reincorporen a la
plata de profesores de la UTEC como profesores e investigadores.
El embajador Nichols visitando las
instalaciones del nuevo campus de UTEC
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EVENTOS
English Teaching Assistants Regional
Seminar
The English Teaching Assistants programme is one
of the most important programmes of the Peru
Fulbright Commission. It was therefore highly
significant that our office was asked once again to
host an enrichment seminar in mid-May. The
seminar had eleven participants from Costa Rica,
Guatemala, Panama and Peru as well as Susan
Muendl, senior programme officer, Institute of
International Education, also attended. Susan´s
participation allowed the ETAs to learn about the
programme in other countries and understand
better the role and resources of IIE. The seminar
lasted 3 days and it gave the participants to share
their experiences in 4 countries.
Participants listening carefully
It also exposed them to several training sessions with
English Language Fellows Deanna Paglia and Robert Gole
from the Regional English Language Office of the US
Embassy in Peru. Deanna and Robert shared with the
ETAs their skills in language teaching, listening and
speaking strategies and lesson planning. A session was
devoted to sexual harassment in order to raise the
participants’ awareness about this issue. The session was
developed by Regina DaFieno a trained Peruvian
psychologist. Belinda Jackson Farrier, Cultural Affairs
Officer in the US Embassy, made the closing remarks and
inspired the participants to look ahead and reflect on their
role as cultural ambassadors and representatives of
American values, which is what the Fulbright Mission is all
about.
ETAs sharing their experiences
Deanna leading her session
Rose and Emily following Braeden’s
presentation
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EVENTOS
NEXUS III Mid-term Meeting, Quito 3-7 May 2015
Launched in mid-2010 by the US
Department of State´s Bureau of
Educational and Cultural Affairs, the
Regional Network for Applied
Research, known as the NEXUS
programme, provides a platform for
regional exchange on matters
related to the advancement of
applied research in the Western
Hemisphere.
In partnership with Brazil’s Federal
Agency for the Support and
Evaluation of Graduate Education
NEXUS III includes twenty scholars
carefully selected from Western
Visit to Yanacocha Natural Reserve with Betty Castor, Chair, FSB.
Hemisphere countries, the scholars
Cecilia Turin in the first row.
haver organized 4 research teams
on priority issues such as Renewable Energy, Adaptation to Climate Change, Measuring Climate Change
and Climate Change and Food Security. Daniel Kammen from UC Berkeley and Sergio Pacca from the
University of Sao Paulo, act as Lead Scholars to provide guidance and intellectual leadership to the
research teams. NEXUS III includes scholars from Brazil, Canada, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala,
Jamaica, Peru and the USA.
The meeting was an opportunity for the research scholars to exchange ideas on progress so far; the
working groups presented their projects for the review of their peers whilst also listening to comments
from representatives of civil society organizations.
The mid-term meeting was hosted by the Ecuador Fulbright
Commission under the leadership of its Executive Director Susana
Cabeza de Vaca and her team. In addition to the scholars Ms.
Betty Castor, Chair, J. William Foreign Scholarship Board and
Maria de los Angeles Crummet PhD, Executive Director, Council
for International Exchange of Scholars attended the meeting.
The Peruvian participant is Fulbright alumnus Cecilia Turin PhD.
Cecilia is
working on formalizing climate risk perception of
farmers and understanding the logic behind the adaptation of
their livelihood strategies to climate change.
Cecilia Turin with her colleagues
CHARLAS INFORMATIVAS
Ingreso Libre
Horario: Sábado 10:00 – 11:00
18 de Julio – 15 de Agosto – 19 de Setiembre
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EVENTOS
Becarios 2015: Seminario de
Orientación Pre partida
Como parte de su Misión la Comisión
Fulbright del Perú organiza todos los
años un seminario para los becarios que
viajarán a los EEUU en Julio/Agosto.
Este evento es cuidadosamente
planeado para que cumpla con su
objetivo de proporcionar a los becarios
con la información necesaria para que
su desarrollo personal y académico sea
un éxito y puedan aprovechar todas las
oportunidades que se les presente para
enriquecer su estadía en los EEUU.
Los becarios disfrutando del seminario
En esta oportunidad participaron en el evento catorce becarios del
programa de postgrado: Ricardo Ampuero, Francisca Barrios, Gisella
Bejarano, Matilde Lira, Diego Llosa, Katia Nakamura, Lourdes Poma,
Yanoa Pomalima, Desiree Quinteros, Joaquín Rey, Luis Rizo Patrón, Luis
Robas y Juan Trelles. Del programa Hubert Humphrey participaron Jessica
Beltrán y Eduardo Cochella (foto abajo); y Violeta Tenorio del programa
Teaching Excellence Award.
Los becarios de este año son un excelente grupo que ha sido aceptado en
universidades líderes de los Estados Unidos, entre ellas Binghamton,
Colorado School of Mines, Columbia, Cornell, George Mason, Georgetown,
Harvard, Illinois, Syracuse y NYU.
Jason Sherrill junto a los becarios
Nuestros becarios harán sus estudios de postgrado en Ciencias,
Educación, Ingeniería y Políticas Públicas, tanto a nivel de maestría
como doctorado.
Los participantes estuvieron acompañados por Pedro Crisóstomo
en representación de Amigos de Fulbright, los ex becarios Shirley
Arbizu y Fernando Prada así como Kaitlyn Bell, Melody Mills y Julio
Urbina PhD, becarios americanos actualmente en el Perú.
Pedro Crisóstomo durante su
intervención
Durante el evento
Jason Sherrill, Asesor Educativo y Marcela de Harth, Oficial de
Programas de la Comisión expusieron sobre los desafíos de ser un
becario Fulbright así como de las oportunidades que van a tener
para compartir experiencias culturales y educativas. Marcia
Bosshardt, Presidente de la Comisión Fulbright clausuró el evento
con un mensaje acerca del rol que van a tener como embajadores
del Perú en los EEUU.
Jéssica y Eduardo del programa Hubert Humphrey
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NOVEDADES DE LA COMISIÓN
Visit Susan Muendl, Senior Programme Officer, Institute of International Education
In connection with the ETA regional seminar mentioned in another article in the
newsletter, Susan Muendl took the opportunity to visit several higher
educations in Lima in which the English Teaching Assistants are carrying out
their assignments. She visited the National Industrial Training Institute
(SENATI), Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFE) and the
Universidad de Ingenieria y Tecnologia (UTEC). Her meetings were very
productive as they allowed Susan to meet the leadership of the 3 schools, tour
their campuses and acquire a better understanding of the challenges facing
Peruvian higher education, especially the teaching of English. Susan also met
Marcia Bosshardt, Chair of the Peru Fulbright Commission and Public Affairs
Officer of the US Embassy in Peru with whom she exchanged ideas on how to
move forward in joint projects and support the role of US education in Peru.
Susan listening carefully during
the ETA Regional Seminar
Nuevo Asesor Educativo y Director Ejecutivo Adjunto
A mediados de mayo pasado se ha incorporado a la Comisión
Fulbright el señor Jason Sherrill como Asesor Educativo y Director
Ejecutivo Adjunto de la Comisión Fulbright. Jason es un profesional
americano con varios años de residencia en el Perú y excelentes
credenciales académicas y una sólida experiencia profesional. Las
responsabilidades de Jason son las de liderar las actividades de la
Comisión para dar a conocer mejor el sistema educativo de los
Estados Unidos, apoyar las labores de EducationUSA en el Perú e
identificar proyectos de cooperación educativa y cultural entre
organizaciones americanas y peruanas.
AMIGOS DE FULBRIGHT
Durante este trimestre la Asociación Amigos de Fulbright se ha mostrado sumamente activa y ha desarrollado 3
reuniones con sus asociados. Durante las reuniones hay una interesante concurrencia y se analizan temas de
actualidad económica, social y política. Además sirven para afianzar el grado de integración de los ex becarios con el
programa Fulbright.
After Office. “Panorama Político de aquí al 2016” Conversatorio con Eduardo Dargent
En el mes de Abril se llevó a cabo el tradicional After Office con la
participación de Eduardo Dargent, conocido investigador y profesor
universitario. El profesor Dargent expuso sobre el panorama
político actual, tema fundamental dadas las próximas elecciones de
abril 2016.
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AMIGOS DE FULBRIGHT
Reunión de
Camaradería
Amigos de Fulbright
organizó
una
simpática
reunión,
que permitió a un
grupo de becarios
compartir
sus
experiencias,
entre
ellos: Alonso Medina,
Alonso Villarán y
esposa,
Giovanna
Povis, José Antonio
Robles, Kia Johnson,
Pedro Crisóstomo y
Rafael Lanfranco
After Office sobre el libro “El Perú está Calato”
Carlos Ganoza, MBA, University of Chicago, 2008 y Andrea Stiglich,
editora de Semana Económica, se reunieron con un grupo de becarios
para presentarles su libro: "El Perú está calato: El falso milagro de la
economía peruana y las trampas que amenazan nuestro
progreso" Durante la reunión se suscitó un ameno debate entre los
asistentes que comentaron el importante análisis que presenta.
Nuevos libros de preparación para los exámenes TOEFL iBT, GRE, GMAT & SAT 2015
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EN SUS PROPIAS PALABRAS
Dalia Huansi, Teaching Excellence Achievement, (TEA), Education, Bowling Green State
University, 2014
After concluding my TEA experience, I am back to my family and students with a total
better perspective of how important education equity is for my community. I feel that I’ve
changed my mind about many different issues related to gender equity in the classroom.
Thank you very much for giving me this transforming experience, that provided me a great
empowerment to continue teaching and inspiring my students. I deeply believe now that
we all can impact our communities positively. TEA program is a great experience that
combines the enrichment of our teaching skills with personal growing.
I’ve learnt a lot about curriculum, technology tools and gender diversity within an
educational approach, what is more I could compare, analyze and share information with
my dear fellows from around the world; we all became very good friends. Now, I’m
planning to share all these knowledge with the teachers of the district.
At first, we all TEA fellows went to Washington DC for some pre guide workshops during
three days; we stayed in a fancy hotel in the city center, just a couple of blocks from the
We had many cultural
White House. Then we were divided into four groups to attend a very scheduled program
presentations in which I
presented my country
in different universities around the US; each university had different programs.
different events. I am wearing
I went to Bowling Green State University in the
a Shipibo outfit.
state of OHIO in the north – west of US; it was such
a great experience because I am from Iquitos, in the Peruvian jungle so it was
the first time I experience a freezing weather and touched snow. But the
most important is that I felt very welcome at BGSU. The University gave us
the opportunity to learn with very passionate teachers and experience the
culture of US families with a very warm friendly approach. From the very
beginning to the end the program was well organized. I feel so happy and
proud of myself to have been concluded my TEA program and I feel so
empowered to continue working for my community.
In our graduation date
Renzo Bustamante, PhD, Engineering, University of Rochester, 2012
Renzo Bustamante is a fellow of the Fulbright Science and Technology Award 2012 cohort. He is pursuing a doctoral
degree in Electrical and Computer Engineering at the University of Rochester, working at the Advanced Computer
Architecture Lab under the direction of Dr. Michael Huang. Currently he is on his 3rd year. His line of research is
focused but not limited to Memory Systems. “Thanks to the Fulbright Science
and Technology award I’ve been able to meet and work with the brightest
people on my field, work on cutting edge research, grow as person and
appreciate the importance of diversity as mean to develop ties with people
from all over the world”. Last June 2015, he met had a meeting with
representatives of the Department of State and members of the Peruvian
Consular mission in the U.S to see how his line of research can be applied and
help the development of science and technology in his home country of Peru.
After completing his studies in couple of years he hopes to work in academia.
Renzo with a group of colleagues
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EN SUS PROPIAS PALABRAS
Julio Urbina, PhD, U.S. Scholar, Electrical Engineering, Universidad Nacional de Ingeniería, 2015
First and foremost, I would like to thank the Fulbright Program for giving me
this wonderful opportunity to return and live in Peru for about four months.
Although I have had numerous occasions to come back for very short periods
of time to Peru in the past, this is the first time for me to truly come back and
“experience” Peru after living for more than twenty years in the United States.
As a Fulbright Scholar, I came to Peru to build an educational training program
that leverages teaching and research between Universidad Nacional de
Ingenieria (UNI) and Penn State University. So far, my experience at UNI has
been extraordinary. We are currently building a portable radar system with
open source tools. The goal is to develop an inexpensive instrument, so that
students and professors can utilize it to conduct research in remote sensing to
solve a variety of problems related to climate change, environment, energy
issues, etc. Working at UNI has been a source of enrichment for me at both
Julio Urbina, Amy Freeman from Penn State
and UNI students with Hakim Hasan (ACAO) at
Universidad ESAN
UNI Students testing the implementation of
a circuit that will be part of their radar
instrument.
personal and professional levels. I have been able to learn more about
Peru by interacting with UNI students. Many of them come from remote
parts of Peru, and they are very willing to share their lives before they join
UNI and dreams with me. In return, I explained the concept of "American
Dream" to them and told them what it means for me to be able to realize
this dream and come back to Peru to help Peruvian students who grew up
in an underprivileged environment like myself.
I was also able to help bringing eleven Penn State undergraduate
engineering students to Peru. These students worked with UNI students
using Universidad ESAN Fablab and tried to design a sustainable,
affordable, and environmental house for those who live in shantytowns.
These activities have helped Penn State students and Peruvian students
establish firm friendships and identify possible future collaborations.
Mariela Zapata, MA Public Policy, Syracuse University, 2011
La beca Fulbright siempre tuvo un significado especial para mí y es que desde niña supe de su prestigio e importancia
gracias a mi abuelo César Augusto Tipian (Oklahoma University, MSc Ingeniería, 1964). Es por ello, que desde que decidí
cursar estudios de postgrado para continuar mi formación profesional y académica consideré al Programa Fulbright como
la mejor alternativa.
Tuve la oportunidad de comprobar como esta experiencia enriqueció
tanto mi vida profesional como personal. En lo profesional logré estudiar
en uno de los programas de maestría en administración pública más
prestigiosos de los Estados Unidos, en Maxwell School, Syracuse
University, en el que llegué a recibir cátedra de renombrados personajes
como Hillary Clinton y el Dalai Lama. En lo personal pude conocer culturas
diferentes gracias a mis compañeros, tanto la estadounidense como de
países como Corea del Sur, Georgia, India, Japón, Moldova y Rusia.
Finalmente y lo mejor de todo es que la experiencia Fulbright nunca
Mi graduación en Syracuse University
termina, en realidad sólo empieza cuando uno es seleccionado como
becario. Al retornar al Perú los Fulbrighters seguimos manteniendo contacto mediante la Comisión, la Asociación Amigos
de Fulbright o las redes sociales. Siempre habrá un buen motivo para retomar el contacto, tomar un café y reunirnos en un
after office para compartir nuestras vivencias y nuevos emprendimientos.
Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info
EN SUS PROPIAS PALABRAS
Richard Figueroa, M.A. Engineering, University of Nebraska, Lincoln, 2013
La beca de estudios en los Estados Unidos fue una de las experiencias más
enriquecedoras que he tenido en mi vida, no sólo en el aspecto profesional
sino también en mi desarrollo como persona. Como preparación previa llevé
un curso intensivo de inglés por 6 meses el cual fue de mucha ayuda para las
evaluaciones oficiales del idioma inglés así como la adaptación al estilo de
vida.
Integrantes del Seminario en Seattle
A través de los estudios de maestría en el área de planeamiento urbano
pude aprender varios aspectos de ésta área como principios y teoría,
herramientas de Sistema de Información Geográfico (SIG), métodos de
análisis cuantitativos y cualitativos, planeamiento medioambiental, aspectos
legales, casos prácticos de estudio, entre otros.
Un gran beneficio de los estudios de la beca fue el intercambio cultural realizado con personas de todas partes del mundo
a través de los estudios y de la vivencia diaria. En el ámbito profesional obtuve la oportunidad de internacionalizar el
Curriculum Vitae, expandir mi ámbito laboral, perfeccionar un segundo lenguaje, crear vínculos personales y laborales,
entre otras.
En mi proyección a futuro, El Perú tiene un gran potencial para poder aplicar los conocimientos adquiridos. Para esto, un
factor importante es el manejo del idioma inglés que nos da competitividad nacional e internacional. Finalmente creo que
estudiantes de habla hispana como nosotros los peruanos tenemos la capacidad de afrontar retos al mismo nivel que
estudiantes extranjeros y culminar estudios satisfactoriamente.
Antonio Tacilla, M.A. Engineering, Virginia Polytechnic Institute and State University, 2011
En Mayo del 2011 fui seleccionado por el programa Fulbright para estudiar un postgrado en Virginia Tech. Durante el
programa he descubierto que ser un becario Fulbright es un honor que se refleja en el trato especial que se recibe en los
Estado Unidos. Durante este tiempo tuve la oportunidad de conocer gente de todas partes del mundo, lo que para mí, fue
una oportunidad única que más adelante me permitió desarrollar un proyecto de investigación de gran magnitud.
Por otra parte, el haber vivido en Blacksburg, Virginia me dio la oportunidad de
experimentar la riqueza de la cultura americana; tan pronto como llegué me di cuenta
que mis costumbres peruanas iban a experimentar un cambio radical. Por ejemplo, no
más abrazos ni besos en la mejilla al momento de saludar. En vez de eso, un típico
apretón de manos cuyo significado es cortesía, educación y respeto. También aprendí
que la comunicación es directa: “say what you mean and mean what you say” sin rodeos.
En mi cultura si algo es molesto o incomodo de decir, SI, podría significar “TAL VEZ” o
incluso “NO” dependiendo de las circunstancias.
Una vez que me adapté, me di cuenta que Virginia es un lugar muy hermoso para vivir.
Por ejemplo, el territorio de Virginia comprende una porción del famoso Appalachian
Trail, uno de los lugares más visitados en el mundo. Además de ello, la caída del follaje de
los arboles durante el otoño hace a Virginia uno de los lugares más notables en el
mundo.
Antonio en Virginia Tech
Cosas maravillosas he aprendido en este país, las cuales las llevare a casa. Dentro de ellos vínculos maravillosos,
conocimiento, y costumbres que probablemente tendrán efecto en mi familia y Comunidad. Lo mejor que me llevo de este
maravilloso programa de intercambio educativo promovido por Fulbright es la certeza de que seguiré incrementando mis
conocimientos además de los adquiridos en una universidad americana para aplicarlos mi país y en consecuencia tener un
impacto significativo en mi sociedad.
Junio de 2015 ● Volumen 26 ● www.fulbright.pe ● www.EducationUSA-Peru.info