Suplemento al título en formato electrónico: Posibilidades e

Suplemento al título en formato electrónico:
Posibilidades e implantación
Santiago de Compostela, 8 de mayo 2015
JORNADA SOBRE IMPLEMENTACIÓN DE LA EXPEDICIÓN DEL SUPLEMENTO EUROPEO AL TÍTULO
D. Carlos A. Gómez Otero
Universidad de Santiago de Compostela
D. Manuel Ángel Rodríguez Ruano
Universidad de Santiago de Compostela
Año 2010
Una “vieja” historia
• Propuesta creación títulos electrónicos
• MEC
• Creación grupo de trabajo COSEG
• Pleno Crue
• Jornadas de Jerez/Elaboración documento USC
• MECD
• Proyecto BET
• OAPEE
Normalización de datos
• Interoperabilidad universitaria: Normalización
de los datos universitarios
– EEES
– Estándares universitarios
– Proyecto Scanet
– Proyecto Entidad de Normalización
– El SET como documento de interoperabilidad
Objetivo
Continuar con el proyecto de e-SET aprobado por la CRUE
Expedición de un
Suplemento Europeo al
Título (SET) electrónico (eSET) como base para poder
expedir en el futuro Títulos
Oficiales Electrónicos (ETítulo) con plena validez.
La información de un eSET por su alto grado de
detalle sobre la titulación y
los datos de los alumnos,
puede servir para
normalizar la información
que se intercambia entre
universidades que permita
interoperar con la
información generada
para distintas finalidades
(comprobación de datos,
intercambio de
expedientes, etc.).
Establecer un estándar y
la norma jurídica que
diese validez a la
expedición de títulos
oficiales electrónicos en
el formato que se defina.
-Documento
electrónico
- Comprobación
integridad
-Formato común
-Sistema voluntario
OBJETIVO
• Modificación anexos Real Decreto 1002/2010, de 5 de agosto,
sobre expedición de títulos universitarios oficiales
• El Suplemento Europeo al Título como punto de partida para
definir estándares de interoperabilidad
• Definición e implementación del estándar de Suplemento
Europeo al Título
– Documentación
– XSD (Esquema XML del estándar)
– XSL-FO
– Firma electrónica
Gestión por papel
SET
Certificados…
Definición Estándares y formatos electrónicos
E-SET
Certificados…
Interoperabilidad
AAPP y Universidades
Empresas
Y en esto llegó …
el Real Decreto 22/2015, de 23 de enero
• Artículo 6. Formato electrónico.
Las Universidades expedirán el Suplemento
Europeo al Título en formato papel.
No obstante, además de en formato papel,
podrán expedir el Suplemento Europeo al Título
de forma electrónica, con la misma estructura y
contenidos y con las medidas de seguridad
detalladas en el anexo III.
El documento estará disponible en la Sede
Electrónica de la universidad correspondiente.
Real Decreto 22/2015, de 23 de enero, …
Principios
•
•
•
•
Obligatorio en papel
Electrónico voluntario
Mismos contenidos y datos que el de papel
Firma: dos posibilidades
– Firma electrónica de Secretario/a General
– Sello de órgano (para actuaciones automatizadas)
Características
• Documento electrónico
– LEY 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico
de los ciudadanos a los Servicios Públicos (LAE)
– Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma
electrónica
• Sistemas de identificación de la
Administración
– Sello electrónico(art. 18 LAE )
– Código Seguro de Verificación (art. 18)
– Identificación del personal:
persona/puesto (art. 19)
Cumplimiento de esquemas nacionales
• Interoperabilidad:
– Real Decreto 4/2010, de 8 de enero, por el
que se regula el Esquema Nacional de
Interoperabilidad en el ámbito de la
Administración Electrónica
• Seguridad:
– Real Decreto 3/2010, de 8 de enero, por el
que se regula el Esquema Nacional de
Seguridad en el ámbito de la Administración
Electrónica.
Formato electrónico (e-SET)
FIRMA
1. Sistema de firma electrónica basado en certificado
reconocido para cualquier documento que se desee autenticar:
Firma electrónica reconocida del Secretario General de la
Universidad o certificado de sello electrónico, (sello de órgano)
en caso de expediciones automatizadas.
2. El documento deberá ser firmado sobre la estructura
electrónica. Para ello se utilizará el formato XML de firma
electrónica avanzada (XAdES) descrito en la Política de Firma
de la Administración General del Estado, en su versión 1.9 o
superior.
CÓDIGO DE VERIFICACIÓN
Sellado de tiempo y código seguro de verificación.
NORMATIVA
Esquema Nacional de Seguridad e Interoperabilidad y las
normas técnicas aprobadas por Resolución de 19/07/2011
(BOE del 30/07/11).
Formato electrónico (e-SET)
FORMATO
En cuanto al formato del documento, se debe respetar lo
indicado en el formato en papel. Se debe reproducir la cenefa
gris en todas las páginas. En la primera página se deben
reproducir los logotipos con los mismos colores que en el
formato de papel. En caso de que se imprima el documento
obtenido de la sede electrónica de la Universidad, este se
podrá imprimir a doble cara ya que no se aplican las
características de seguridad contempladas en el Anexo II del
Real Decreto para el papel.
A continuación se muestra el apartado 7 tal y como se debe
mostrar en la versión electrónica.
FUNCIONAMIENTO
Soporte electrónico
Introducción datos
Generación xml
Firma
Pdf con CSV
Publicación en Sede
ACREDITACIÓN
Código QR y CSV
ESTRUCTURA DE DATOS
Estructura de datos: Esquema e-SET
• En los procesos de generación y emisión del SET en
formato electrónico deberá utilizarse la especificación
del Suplemento Europeo al Título Electrónico (SET-e),
publicada por la Conferencia de Rectores de las
Universidades Españolas (CRUE) en el Centro de
Interoperabilidad Semántica (CISE)
– http://cise.redsara.es/
• Y en el Portal de Administración Electrónica (PAE) del
Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas
(MINHAP), en su versión 1.0 o superior.
–
http://administracionelectronica.gob.es/ctt/sete
Formato electrónico (e-SET)
ESQUEMA SUPLEMENTO
EUROPEO AL TÍTULO
ELECTRÓNICO
En los procesos de generación y emisión del SET en formato
electrónico, deberá utilizarse la especificación del Suplemento
Europeo al Título Electrónico (SET-e), publicada por la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas
(CRUE) en el Centro de Interoperabilidad Semántica (CISE)1
y en el Portal de Administración Electrónica (PAE)2 del
Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas
(MINHAP), en su versión 1.0 o superior.
http://administracionelectronica.gob.es/ctt/sete
http://cise.redsara.es/
Verificación del e-SET en Sede
Electrónica
La sede electrónica
• La sede electrónica es aquella dirección electrónica
disponible para los ciudadanos a través de redes de
telecomunicaciones cuya titularidad, gestión y
administración corresponde a una Administración
Publica, órgano o entidad administrativa en el ejercicio
de sus competencias (art. 10 LAE)
• Principios administrativos : publicidad oficial,
responsabilidad, calidad, seguridad, disponibilidad,
accesibilidad, neutralidad e interoperabilidad.
• Principios tecnológicos: accesibilidad y usabilidad,
estándares abiertos y/o uso generalizado por los
ciudadanos
• Identificación específica del titular de la sede:
Certificado de Sede
Y el futuro…
28
Acceso
• Selección de posibilidades de consulta
– Libre
– Restringida (previo registro)
– Con CSV
FUTURAS OPCIONES
El propietario del documento
podrá cambiar el nivel de
seguridad
El propietario podría
visualizar las consultas sobre
el documento
Gestión del XML
•
•
•
•
•
Procesos selectivos
Acceso a otras titulaciones
Notas medias
Reconocimientos
Etc.
Posibilidad de consulta del
documento original o
descargar el XML con los
datos
Nodo de interoperabilidad
• Basado en sede electrónica
• Definición de interfaces comunes
• Esquema actual: RD 1044/2003
Servicio Web
Internet
Sede electrónica USC
Universidades
Empresas
Administraciones
Etc.
Sede electrónica
• Servicio Web para descargar documentos
– URL única a nivel de universidades
• http://www.universidad.es/eSede/WS
• Ejemplo: www.usc.es/eSede/WS
– Interoperabilidad
• Entre universidades (públicas y privadas)
• Otras instituciones
Año 2015
Esquema de SET
electrónico
Objetivos
1. Favorecer la interoperabilidad y la interpretación automática de los
datos contenidos en el SET entre diferentes organizaciones tanto
nacionales como internacionales.
2. Facilitar la impresión del SET electrónico a partir de hojas de estilo
predefinidas.
3. Establecer una especificación completa y extensible que responda a
las necesidades internas nacionales en cuanto a normativa, pero que
también pueda servir como formato de referencia europeo.
4. Obtener un documento administrativo electrónico con plena validez
legal.
1 Datos de la persona titulada
Esquema XML
1.1 Apellidos
1.2 Nombre
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Código o número de identificación de la persona titulada
(opcional)
•
•
•
Sexo
País de nacimiento
Lugar de nacimiento
1. Datos de la persona titulada
Esquema XML
1.1 Apellidos
1.2 Nombre
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Código o número de identificación de la persona titulada
(opcional)
•
•
•
Sexo
País de nacimiento
Lugar de nacimiento
RD 1044/2003
1. Datos de la persona titulada
Esquema XML
1.1 Apellidos
1.2 Nombre
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Código o número de identificación de la persona titulada
(opcional)
•
•
•
Sexo
País de nacimiento
Lugar de nacimiento
RD 22/2015
1. Datos de la persona titulada
ALEMANIA
Esquema XML
1.1 Apellidos
1.2 Nombre
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Código o número de identificación de la persona titulada
(opcional)
•
•
•
Sexo
País de nacimiento
Lugar de nacimiento
1. Datos de la persona titulada
IRLANDA
Esquema XML
1.1 Apellidos
1.2 Nombre
1.3 Fecha de nacimiento
1.4 Código o número de identificación de la persona titulada
(opcional)
•
•
•
Sexo
País de nacimiento
Lugar de nacimiento
2. Información sobre la titulación
2.1 DENOMINACIÓN DE LA
TITULACIÓN Y TÍTULO
CONFERIDO
•
•
Titulación
Título conferido (opcional)
•
•
•
Código de identificación local
Código de identificación nacional
Información adicional
RD 22/2015
2. Información sobre la titulación
2.1 DENOMINACIÓN DE LA
TITULACIÓN Y TÍTULO
CONFERIDO
•
•
Titulación
Título conferido (opcional)
•
•
•
Código de identificación local
Código de identificación nacional
Información adicional
2. Información sobre la titulación
PAÍSES BAJOS
2.1 DENOMINACIÓN DE LA
TITULACIÓN Y TÍTULO
CONFERIDO
•
•
Titulación
Título conferido (opcional)
•
•
•
Código de identificación local
Código de identificación nacional
Información adicional
2. Información sobre la titulación
2.2 PRINCIPALES CAMPOS
DE ESTUDIO DE LA
TITULACIÓN
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 1044/2003
2. Información sobre la titulación
2.3 2.3 NOMBRE Y
NATURALEZA DE LA
INSTITUCIÓN O
INSTITUCIONES QUE HAN
CONFERIDO EL TÍTULO
•
•
Nombre de la institución
Estatus de la institución
•
•
•
Código de identificación nacional
Código ERASMUS
Información adicional
Además de la información relacionada con la institución, el esquema
permite relacionar escudo o logo de la institución y datos de
contacto.
RD 22/2015
2. Información sobre la titulación
Repetir por cada institución
2.4 NOMBRE Y
NATURALEZA DE LA
INSTITUCIÓN O
INSTITUCIONES EN LAS
QUE SE IMPARTIERON
LOS ESTUDIOS
El esquema permite relacionar en este apartado la misma
información definida en el anterior.
2. Información sobre la titulación
Repetir por cada lengua
2.5 LENGUAS UTILIZADAS
EN DOCENCIA Y
EXÁMENES
•
•
Lengua utilizadas en la docencia y exámenes
Código ISO de la lengua
•
Porcentaje de utilización de esa lengua.
RD 22/2015
RD 1044/2003
3. Información sobre el nivel de la titulación
3.1 NIVEL DE LA
TITULACIÓN
•
Nivel de la titulación
•
ISCED1997: código de la clasificación normalizada internacional
de la educación (ISCED) de 1997.
ISCED2011: código de la clasificación normalizada internacional
de la educación (ISCED) de 2011.
EHEAFRAMEWORK: código del Marco de Cualificaciones del
Espacio Europeo de Educación Superior (EHEA).
NFQ: código del Marco Nacional de Cualificaciones nivel (NFQ).
•
•
•
RD 22/2015
3. Información sobre el nivel de la titulación
PORTUGAL
3.1 NIVEL DE LA
TITULACIÓN
•
Nivel de la titulación
•
ISCED1997: código de la clasificación normalizada internacional
de la educación (ISCED) de 1997.
ISCED2011: código de la clasificación normalizada internacional
de la educación (ISCED) de 2011.
EHEAFRAMEWORK: código del Marco de Cualificaciones del
Espacio Europeo de Educación Superior (EHEA).
NFQ: código del Marco Nacional de Cualificaciones nivel (NFQ).
•
•
•
3. Información sobre el nivel de la titulación
3.2 DURACIIÓN OFIICIIAL
DEL PROGRAMA
•
Duración de la titulación
•
•
•
ECTS: número de créditos ECTS totales.
Años: número de años totales.
Semestres: número de semestres totales.
RD 22/2015
3. Información sobre el nivel de la titulación
GRECIA
3.2 DURACIÓN OFICIAL
DEL PROGRAMA
•
Duración de la titulación
•
•
•
ECTS: número de créditos ECTS totales.
Años: número de años totales.
Semestres: número de semestres totales.
3. Información sobre el nivel de la titulación
3.3 REQUISITOS DE
ACCESO
•
Requisitos
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.1 FORMA DE ESTUDIO
•
•
Forma de estudio
Código (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.2 REQUISITOS DEL
PROGRAMA
•
•
Requisitos
Resultados del aprendizaje (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.2 REQUISITOS DEL
PROGRAMA
•
•
Requisitos
Resultados del aprendizaje (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 1044/2003
4. Información sobre el contenido y
resultados obtenidos
4.2 REQUISITOS DEL
PROGRAMA
•
•
PORTUGAL
Requisitos
Resultados del aprendizaje (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
•
•
“Estructuras”
•
• Asignaturas troncales y obligatorias
• Asignaturas optativas
• Asignaturas de libre elección
RD 1044/2003
Permite crear estructuras basadas en grupos.
Los grupos de asignaturas posibilitan ordenan las materias de
estudio bajo diferentes criterios.
Un grupo contiene:
• Título: nombre del grupo
• Identificador de grupo
• Cabecera: texto de encabezado del grupo
• Pie: texto de pie de grupo
• FACULTAD DE MATEMÁTICAS
• Obligatorias
• Optativas
• Trabajo Fin Máster
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
•
La propia estructura permite registrar información textual
“Estructuras”
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y
resultados obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
“Estructuras”
• Foundation Year
• Projects
• Editorial Skills
• Business Administration
• …
PAÍSES BAJOS
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
Asignatura
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Grupo: referencia al identificador del grupo al que pertenece en
el contexto del propio suplemento.
Institución: referencia al identificador de la institución que ha
impartido la docencia en el contexto del propio suplemento.
Requerido: indica si es curricular o extracurricular.
Código: código de la asignatura.
Rama(opcional): área científica de la asignatura.
Nombre de la asignatura
Tema: tema. Se utiliza en asignaturas del tipo proyectos o
trabajos fin de titulación (grado, máster, etc.)
Tipo: descripción del tipo de asignatura y código
(obligatoria/opcional)
Año de estudio: identifica el curso
Nivel: descripción del nivel y código EHEA
ECTS: número de créditos ECTS.
Créditos locales: número de créditos de la asignatura en la
escala del lugar donde se emite el suplemento.
Horas: número de horas de la asignatura.
Lengua: lenguas de impartición de la asignatura.
Modo: modo de impartición de la asignatura. Incluye un
atributo adicional.
..............
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
•
Asignatura
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Prácticas en empresa: prácticas en empresas. Incluye los
siguientes elementos.
• Institución colaboradora
• Periodo fecha de inicio y finalización
• Horas
Calificación: resultados del estudiante en la asignatura. Incluye
los siguientes elementos.
• Calificación local: nota de la asignatura en la escala propia
del lugar donde se emite el suplemento.
• Curso académico: año académico de la nota.
• Nota
• ECTS Grade: nota ECTS de la asignatura.
Profesorado: nombre de los profesores que impartieron la
asignatura.
Resultados para el aprendizaje.
Prerrequisitos y co-requisitos para realizar la asignatura.
Recomendaciones
Contenidos de la asignatura.
Bibliografía
Metodología y planificación de la asignatura.
Criterios de evaluación de la asignatura.
Observaciones.
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
Asignatura
Página 20 y siguiente: Guía de la titulación
http://ec.europa.eu/education/tools/docs/ects-guide_es.pdf
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
•
Toda la información necesaria en el RD 22/2015 está
contemplada en el esquema XML
Asignatura
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
Programas de movilidad
•
•
•
•
•
•
•
Tipo: descripción del tipo de programa de movilidad (ERASMUS,
ISEP, ..)
Campo de estudio.
País: país del programa de movilidad (destino), formado por el
nombre completo del país y un atributo que sigue la codificación
ISO 3166-1-alpha-2.
Institución: nombre de la institución receptora.
Curso académico.
Periodo
Asignaturas del programa de movilidad.
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.3 DETALLES DEL
PROGRAMA
Programas de movilidad
•
Para cada asignatura:
• ¿Está en el contrato?: indica si la asignatura se encuentra
en el contrato de estudios.
• Código: código de la asignatura.
• Nombre: título de la asignatura. Incluye un atributo
adicional (lengua en la que se encuentra el título)
• ECTS
• Observaciones
RD 22/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.4 SISTEMA DE
CALIFICACIÓN Y
DISTRIBUCIÓN DE
CALIFICACIONES
•
•
Esquema de calificación
Distribución de calificaciones (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 1044/2015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.4 SISTEMA DE
CALIFICACIÓN Y
DISTRIBUCIÓN DE
CALIFICACIONES
•
•
Esquema de calificación
Distribución de calificaciones (opcional)
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/1015
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.4 SISTEMA DE
CALIFICACIÓN Y
DISTRIBUCIÓN DE
CALIFICACIONES
Ejemplo Certificación académica personal con ECTS grade
ECTS Grade: A 10% mejor; B 25% siguiente; C
30% siguiente; D 25% siguiente; E 10% restante
4. Información sobre el contenido y resultados
obtenidos
4.5 CALIFICACIÓN GLOBAL
•
Calificación global
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/1015
4. Información sobre el contenido y
resultados obtenidos
4.5 CALIFICACIÓN GLOBAL
•
PAÍSES BAJOS
Calificación global
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/1015
5. Información sobre la función de la
titulación
5.1 ACCESO A
ULTERIORES ESTUDIOS
Describe los datos de acceso a ulteriores estudios
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
5. Información sobre la función de la
titulación
5.2 CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL
Describe la cualificación profesional que otorga el título.
Incluye un atributo adicional para indicar si es profesión regulada
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
Profesión regulada
“Sí”
RD 22/2015
6. Información adicional
6.1 INFORMACIÓN
ESPECÍFICA
RD 22/2015 o RD 1044/2003
Información específica sobre el suplemento.
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
6. Información adicional
6.2 OTRAS FUENTES DE
INFORMACIÓN
Describe otras fuentes de información.
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
6. Información adicional
GRECIA
6.2 OTRAS FUENTES DE
INFORMACIÓN
Describe otras fuentes de información.
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
7. Certificación del suplemento
7. CERTIFICACION DEL
SUPLEMENTO
•
•
Fecha
Firmantes / Cargos
RD 22/2015
8 Información sobre el sistema nacional de
educación superior
8. INFORMACIÓN SOBRE
EL SISTEMA NACIONAL
DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
En este apartado se detalla la información sobre el sistema nacional
de educación superior de la institución o instituciones que expiden
el Suplemento Europeo al Título.
Permite la inclusión de negritas, subrayado, cursivas y saltos de
línea, así como crear enlaces externos a páginas Web o internos a
documentos adjuntos.
RD 22/2015
SET en dispositivos
móviles
Ejemplo DS Mobile
Ejemplo de utilización del esquema XML para desarrollo e implantación de una aplicación que permita visualizar
el Suplemento Europeo al Título en dispositivos móviles.
http://www.universitymobility.com/dsmobile/
Validación esquema
XML
Utilidad validar XML según el esquema
Utilidad para validar los ficheros XML (datos) con el esquema XML.
http://www.universitymobility.com/set
DUDAS
Muchas gracias
D. Carlos A. Gómez Otero
Universidad de Santiago de Compostela
[email protected]
D. Manuel Ángel Rodríguez Ruano
Universidad de Santiago de Compostela
[email protected]