1. Educación

Jueves 30 de Octubre de 2014
HORA
08:00
09:00
10:00
ACTIVIDADES
Acreditación
Presentación de autoridades del Ministerio
de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
SUM
Directora de Educación Superior
Mónica Costantin
Subsecretario de Educación
Prof. Daniel Farías
Ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Prof. Sergio Soto
Directora Ejecutiva del INFD
Lic.Verónica Piovani
Conferencia a cargo de la Licenciada Inés
Cappellacci, Coordinadora Nacional de Investigación Educativa del INFD
SUM
11:00
12:00
Receso
13:00
Ponencias
Viernes 31 de Octubre de 2014
HORA
09:00
10:00
ACTIVIDADES
Acreditación
Conferencia: Prof. Irene Cosoy
11:00
SUM
SUM
12:00
Receso
13:00
Ponencias
Jueves 30 de Octubre de 2014
HORA
ANEXO ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE PONENCIAS:
Distribución por ejes temáticos y aulas
TÍTULO DEL PROYECTO
HOJA 1
INSTITUTO DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
SUM : Trayectorias formativas
14:00
Prácticas docentes para la Inclusión educativa
Instituto de Nivel Terciario
– Pampa del Infierno
15:00
Representación y Acción en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales (Química):
Un estudio sobre las prácticas profesionalizantes de alumnos del Profesorado de Química del INTVÁ.
Instituto de Nivel Terciario de Villa
Ángela
16:00
El abordaje de la literatura en el Nivel Polimodal. Modos de leer
Instituto de Nivel Terciario de Villa
Ángela
AULA 1 : Las disciplinas y su enseñanza – Las Tecnologías de la Información
14:00
*Abordaje de la violencia escolar desde la Investigación Acción – colaborativa
Instituto de Nivel Superior “Domingo
Faustino Sarmiento” - Resistencia
15:00
La utilización de aulas virtuales como complemento de las clases presénciales, un
aporte a la mejora del rendimiento académico y de la motivación de los estudiantes.
ITET y FP
16:00
Inclusión de las TIC en las prácticas pedagógicas en el INS “Domingo F. Sarmiento” de Resistencia, Chaco. El modelo 1 a 1 en los profesorados de nivel secundario.
Instituto de Nivel Superior “Domingo
Faustino Sarmiento” - Resistencia
AULA 2 : Temas transversales: Interculturalidad y educación; Educación sexual, Educación
Rural, Educación Especial – Las tecnologías de la información y la comunicación en la Educación
14:00
Las representaciones respecto de las prácticas y residencia de los alumnos y docentes en
contextos interculturales bilingües
CIFMA
15:00
Las prácticas docentes en la educación bilingüe para niños y adolescentes sordos
De convocatoria 2007
Instituto de Nivel Terciario “San Fernando
Rey” - Resistencia
16:00
Usos y aplicaciones de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje la formación docente.
Instituto De Nivel Superior De Charata
AULA 3 : Las disciplinas y su enseñanza – Trayectorias formativas.
14:00
La enseñanza de la geometría desde el punto de vista de la Visualización Espacial.
Instituto de Nivel Terciario “Juan
Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
15:00
Los enfoques de enseñanza en las prácticas educativas del idioma inglés en el nivel medio.
Instituto de Nivel Terciario “Juan Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
16:00
Representación y acción en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las ciencias experimentales (química: un estudio sobre las prácticas profesionalizantes de los alumnos del profesorado de química)
Instituto de Nivel Terciario de Educación Técnica y Formación Profesional - Resistencia
AULA 4 :
Las disciplinas y su enseñanza – Trayectorias formativas – La Tecnóloga de la Información
14:00
La Educación Musical En El Instituto Superior Del Profesorado De Música “Profesora Lilia Yolanda Pereno De
Elizondo” (Prov. Del Chaco). Período Fundacional: Antecedentes Y Proyecciones.
Instituto Superior Del Profesorado De
Música “Prof. Lilia Yolanda Pereno De
Elizondo - Resistencia
15:00
Las concepciones acerca de la evaluación de las prácticas de la enseñanza en los docentes de
la institución formadora y de las instituciones donde se realizan las prácticas de la enseñanza.
Instituto de Nivel Terciario de Villa Ángela
16:00
Nuevas tecnologías: el porqué de la resistencia de los docentes a utilizarlas como estrategias de enseñanza.
Instituto de Nivel Terciario de Villa Ángela
Jueves 30 de Octubre de 2014
HORA
ANEXO ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE PONENCIAS:
Distribución por ejes temáticos y aulas
TÍTULO DEL PROYECTO
HOJA 2
INSTITUTO DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
AULA 5 : Trayectorias formativas
14:00
Habilidades del pensamiento aplicadas a la resolución de problemas matemáticos.
Un estudio sobre docentes y alumnos.
Instituto de Nivel Terciario “Juan
Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
15:00
Creando aprendizajes. “Las habilidades cognitivas creativas en las prácticas docentes”
Instituto de Nivel Terciario “Juan
Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
16:00
Recuperación de cantos populares: aportes de la obra del cantaautor Raúl Junco en la comunidad
de la provincia del chaco en general y en los adeptos a la música popular en particular.
Instituto Superior Del Profesorado De
Música “Prof. Lilia Yolanda Pereno De
Elizondo - Resistencia
AULA 6 : Trayectorias formativas
14:00
Las representaciones de los futuros docentes de educación primaria acerca de la enseñanza de las ciencias naturales y la matemática: un escenario de formación
Instituto de Nivel Superior
“Miguel Neme Las Breñas”
15:00
Las estrategias de evaluación que mediatizan la acción didáctica de los docentes de Ciencias
Naturales en la formación profesional: una indagación sobre dispositivos y usos de la evaluación en la formación de grado.
Instituto de Nivel Superior “Miguel Neme
Las Breñas”
16:00
Las prácticas evaluativos y su incidencia en la trayectoria formativa: un caso en cada nivel
educativo.
Instituto de Educación Física
AULA 7 : Las disciplinas y su enseñanza
14:00
Habilidades del pensamiento aplicadas a la resolución de problemas matemáticos. Un estudio
sobre docentes y alumnos.
Instituto de Nivel Terciario “Juan Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
15:00
Creando aprendizajes. “Las habilidades cognitivas creativas en las prácticas docentes”
Instituto de Nivel Terciario “Juan Mantovani” - Pcia. R. Sáenz Peña
16:00
Las trayectorias Formativas de los alumnos del nivel superior y el desafío de la inclusión.
IInstituto de Nivel Terciario Padre
Dante Darío Celli (Las Palmas)
AULA 8 : Las disciplinas y su enseñanza – Trayectorias formativas.
14:00
La Alfabetización Académica y la alfabetización Inicial en la formación del IES Villa Ángela: Un estudio
comparativo en tre la formación del profesorado de Educación Secundario en Lengua y Literatura y la
formación del profesorado de educación primaria
Instituto de Educación secundaria
de Villa Ángela
15:00
Representación y acción en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las ciencias experimentales (química: un estudio sobre las prácticas profesionalizantes de los alumnos del profesorado de química)
Instituto de Nivel Terciario de Villa
Ángela
16:00
Una mirada reflexiva sobre las prácticas áulica del docente novel de química egresado del IES va
Instituto de Nivel Terciario de Villa
Ángela
AULA 9 : Las disciplinas y su enseñanza – Trayectorias formativas.
14:00
Los enfoques de enseñanza en las prácticas educativas del idioma inglés en el nivel medio.
Instituto de Nivel Terciario “Juan Mantovani” Pcia. R. Sáenz Peña
15:00
El último cacique del lote 20: el fin del cacicazgo y la representación política aborigen
Instituto de Educación secundaria de
16:00
Mates van , mates vienen y los gérmenes se entretienen
Instituto de Educación secundaria de
Villa Ángela
17:00
* Coca cola vs....¿clorofila?
Instituto de Educación secundaria de
Villa Ángela
Villa Ángela
Viernes 31 de Octubre de 2014
HORA
ANEXO ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE PONENCIAS:
Distribución por ejes temáticos y aulas
TÍTULO DEL PROYECTO
HOJA 1
INSTITUTO DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
SUM: Trayectorias formativas
14:00
Construcción de la ciudadanía y Derechos Humanos
CHARATA
15:00
Gestión y liderazgo Institucional
CHARATA
16:00
Nuevos enfoques integradores de Ciencias en el Nivel Inicial
CHARATA
17:00
El trabajo de campo; enseñanza estratégica para el aprendizaje de las ciencias naturales
PAMPA DEL INFIERNO
AULA 1 : Las Tecnologías de la Información – Las Disciplinas y su Enseñanza
14:00
Promoviendo el uso de las TICs en las escuelas
PINEDO
15:00
El trabajo colectivo y situado: emergencia de un modelo de gestión para acompañar trayectorias
PINEDO
16:00
Enseñar con TICs: nuevas puertas de acceso al conocimiento
PINEDO
AULA 2 : Las Tecnologías de la Información – Las Disciplinas y su Enseñanza
14:00
Alfabetización Inicial desde la lengua, las ciencias naturales y las TICs
CHARATA
15:00
El informe científico: Una herramienta vital para hace ciencia
CHARATA
16:00
Las TICs como recurso didáctico en el área de lengua.
CHARATA
AULA 3 : Trayectorias Formativas
14:00
Ciclo de complementación y actualización
INTET y FP
15:00
Ciclo de titulación pedagógica para agentes en ejercicio de las escuelas de la formación profesional
INTET y FP
16:00
Las buenas prácticas en la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela chaqueña
secundaria actual
LAS PALMAS
AULA 4 : Trayectorias Formativas – Las Tecnologías de la Información.
14:00
Las TIC en la enseñanza y el aprendizaje a través de proyectos de aula
LAS PALMAS
15:00
Trilados: la geometría y el fútbol
CHARADAI
16:00
Las TIC como herramienta para el fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles
LAS PALMAS
17:00
Las ciencias sociales que incomodan”, una perspectiva crítica e históticapara formar individuos libres y
críticos
LAS PALMAS
Viernes 31 de Octubre de 2014
HORA
ANEXO ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE PONENCIAS:
Distribución por ejes temáticos y aulas
TÍTULO DEL PROYECTO
HOJA 2
INSTITUTO DE
EDUCACIÓN SUPERIOR
AULA 5 : Las disciplinas y su enseñanza
14:00
La alfabetización Inicial y temprana: Un camino para la reflexión-acción de mejores prácticas docentes. MAKALLÉ
15:00
La planificación colaborativa en la educación primaria
MAKALLÉ
16:00
Memoria de la infancia y escuela. Transformaciones en el campo de la educación
MAKALLÉ
AULA 6 : Las disciplinas y su enseñanza
14:00
La lengua de seña como instrumento pedagógico en la escuela inclusiva
ROQUE SAENZ PEÑA
15:00
Desafíos de la enseñanza en la escuela actual desde la inclusión y la diversidad: miradas,
aportes y reflexiones trayectorias
VILLA ÁNGELA
16:00
Cuidado y atención de la primera infancia
VILLA ÁNGELA
AULA 7 : Trayectorias Formativas
14:00
Enseñar ciencias sociales en contextos complejos
VILLA ÁNGELA
15:00
Actualización disciplinar
VILLA ÁNGELA
16:00
Una mirada analítica hacia la evolución de la nomenclatura química de los compuestos
inorgánicos
VILLA ÁNGELA
AULA 8 : Las disciplinas y su enseñanza
14:00
Incluir desde la diversificación curricular en educación secundaria
VILLA ÁNGELA
15:00
La enseñanza de la lengua y la literatura desde las prácticas docentes
LAS PALMAS
16:00
Secuencias didácticas para la enseñanza de la matemática y las ciencias naturales
CASTELLI
AULA 9 : Las disciplinas y su enseñanza
CASTELLI
14:00
El juego dramático-expresión corporal
15:00
El derecho a la inclusión de la ESI en las escuelas para jóvenes y adultos
16:00
Secuencias didácticas para la enseñanza de la matemática y las ciencias naturales
CASTELLI
17:00
La enseñanza de la lengua escrita para el primer ciclo
LAS PALMAS
CASTELLI