Boletín 50 - UAM Iztapalapa - Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Iztapalapa
2a quincena de enero 2015
ISSN 207-7092
número
50
¿Para qué educar?
Análisis del
contexto
nacional
7
Sexto simposio
de simulación
molecular
5
Muerte celular
y estrés
oxidante
9
Contenido
3
Alfonso Prieto y
Gilberto Espinoza
premiados en Japón
5
Sexto simposio de
simulación molecular
7
¿Para qué educar?
Análisis del contexto
nacional
12
13
15
9
Muerte celular y
estrés oxidante
17
10
Medicamentos que
dañan al hígado
18
Premio a la labor
docente
¿Por qué no bajo
de peso?
Errores comunes
“Yo la amé”
declama en ruso
Aldo Torres
Ayotzinapa:
crimen de Estado e
impunidad:
opina Martinelli
Reconocimiento
por años de
desempeño laboral
IMAGEN DE PORTADA:
Los doctores Alfonso Prieto y Gilberto Espinoza recibiendo el premio al mejor trabajo
en la NUTHOS-10
20
22
24
Rubén Román Ramos
forma parte ya de la
galería fotográfica
de directores de CBS
Spring México:
logros 2012-2014 y su
proyección
“Vivo por mi madre y
Muero por la banda”
presentación del libro
de Alfredo Nateras
26
“El Fisgón”
en la UAMI
28
Romance Notes
dedicado a
escritoras
mexicanas
Jefe de la Sección de Difusión y Editor Responsable: Valentín Almaraz Moreno. Diseño y Formación: Liliana Hidalgo y Elizabeth Durán. Reporteros: Edna Ovalle Rodríguez, Estela Jiménez
Durán, Jorge Tapia Ramírez, Marcos Vargas y Alejandro Vega García. Técnico editorial: Guillermo Hernández. Apoyo Secretarial: Ma. Oswelia Robles y Baena.
DIRECTORIO
Rector
Dr. José Octavio Nateras Domínguez
Secretario
Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca
Director de la División de CBI
Dr. José Gilberto Córdoba Herrera
Directora de la División de CBS
Dra. Edith Ponce Alquicira
Director de la División de CSH
Dra. Juana Juárez Romero
Coordinadora de Extensión Universitaria
Dra. Milagros Huerta Coria
BOLETÍN UAMI. Año 4, Núm. 50, 2ª quincena de enero de 2015 es una publicación quincenal
editada por la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Iztapalapa, Extensión Universitaria. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios,
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Editor Responsable Valentín Almaraz Moreno Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo de Título No. 04-2011-062208574300-106, ISSN2007-7092, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Certificado de Licitud de Título y Contenido número 15293,
otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría
de Gobernación. Impresa por la Sección de Impresiones y Diseño de la Universidad Autónoma
Metropolitana Unidad Iztapalapa, Av. San Rafael Atlixco, Núm. 186, Col. Vicentina, Delegación
Iztapalapa, C.P. 09340. Este número se terminó de imprimir en México, D.F. el 30 de enero de
2015, con un tiraje de 2000 ejemplares.
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de
la publicación.
Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de
la publicación sin previa autorización de la Universidad Autónoma Metropolitana.
Alfonso Prieto y
Gilberto Espinoza
premiados en Japón
►►Reciben distinción al mejor trabajo presentado
►►Su investigación, relacionada con seguridad en reactores nucleares
►►Exponen en reunión 240 ponencias, de 25 países
L
os doctores Alfonso Prieto Guerrero y Gilberto Espinoza Paredes, profesores-investigadores de los departamentos de Ingeniería Eléctrica e
Ingeniería de Procesos e Hidráulica, respectivamente, fueron distinguidos en diciembre pasado con el Best Paper Award (premio al mejor trabajo),
tras su participación en la décima reunión internacional Nuclear, Thermal, Hydraulics, Operation and Safety (Termohidráulica de reactores nucleares, operación y seguridad; NUTHOS-10, por su acrónimo en inglés), realizada en Okinawa, Japón.
Los investigadores presentaron el trabajo Towards a stability monitor in
Laguna Verde Nuclear Power Plant based on the empirical mode decomposition (Hacia un monitor de estabilidad para la Central Nuclear de Laguna Verde, basado en la descomposición empírica de modos), en el cual se propone
un método para determinar un posible evento de inestabilidad en reactores nucleares de agua hirviente (BWR, por sus siglas en inglés). De entre 240
aportaciones provenientes de 25 países, este producto de investigación fue
seleccionado para recibir la distinción señalada.
No solamente los números son relevantes en este caso, pues cabe mencionar que en las distintas ediciones del evento intervienen investigadores de
las instituciones más prestigiadas de países como Estados Unidos y Alemania,
por citar dos ejemplos, en las que se destinan grandes recursos a investigaciones en el tema abordado.
Alfonso Prieto y Gilberto Espinoza
En contraste, detrás del trabajo premiado, publicado ya en las memorias
de la conferencia NUTHOS-10, está únicamente el esfuerzo y la inventiva de
dos investigadores a quienes sustenta exclusivamente su labor en la UAM, lo
que demuestra que eventualmente la generación de ideas puede competir
exitosamente con los grandes respaldos económicos.
La investigación es de relevancia en la tecnología de reactores nucleares,
para el desarrollo de un monitor y detector de oscilaciones. En estos BWR,
señalan los autores de la investigación, es sabido que bajo ciertas condiciones debido a acoplamientos núcleo-termo-hidráulicos se presentan oscilacio-
nes periódicas de potencia neutrónica. Estas oscilaciones, alrededor
de 0.5 Hz, están asociadas a una posible inestabilidad en el núcleo, por
ello la importancia de detectarlas a
tiempo.
Frente al problema anterior
apuntan que “con el método desarrollado en este trabajo es posible
extraer modos oscilatorios directamente de la señal detectada de los
monitores de flujo de neutrones y
mediante el concepto de frecuencia
instantánea es posible obtener la
frecuencia de oscilación de éstos”.
Lo anterior permitiría, en consecuencia, una respuesta más rápida
que la usual ante eventos de inestabilidad.
En esencia el tema general es el
de la operación y la seguridad en los
reactores nucleares, por lo que atañe a otros que son de fundamental importancia en el mundo en el
momento actual: la generación de
energía limpia, la contaminación del
medio ambiente a partir de accidentes nucleares, la posibilidad de prevenir estos y el debate sobre si este
tipo de energía es o no una alternativa para la humanidad.
La investigación premiada, por
cierto, no se presentó simplemente como un trabajo teórico en abstracto, sino que incluyó como aplicación el evento de inestabilidad
real ocurrido en nuestro país en la
Central Nuclear de Laguna Verde, a
principios de 1995. De tal forma se
demostró que a través de la metodología propuesta en este trabajo
se podría haber predicho con suficiente antelación el inició de la inestabilidad ocurrida en el núcleo de
este reactor, superando por mucho
a los métodos existentes aplicados
actualmente.
La conferencia NUTHOS se ha
establecido a nivel mundial como
uno de los más importantes even-
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tos en los campos de la termohidráulica nuclear y de la operación y seguridad
relacionadas. Los antecedentes de esta actividad se remontan a 1984, cuando
se realizó la primera en Taipei. Más adelante se desarrollaron nuevas ediciones en Tokio, Seúl, nuevamente en Taipei, Beijing, Nara, otra vez en Seúl, Shangai y Kaohsiung, hasta llegar a la reciente y décima en Okinawa.
Según señalan los organizadores, esta última reunión tuvo lugar con el objetivo de continuar la tradición de ofrecer a las industrias nucleares internacionales, a las instituciones de investigación y a la academia, un foro abierto
para el intercambio sobre el estado del arte en resultados de la investigación
y experiencias de ingeniería, en este crítico momento que vive la industria
nuclear.
Alejandro Vega
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N
uevamente la Ciudad de México fue la sede en la que científicos e investigadores de diferentes países, especialistas en el campo de la simulación molecular, se dieron cita para participar en una edición más,
la sexta, del Simposio de Simulación Molecular: de fluidos simples hasta reacciones químicas. Al igual que en las ocasiones previas el evento tuvo como
impulsor central a nuestra casa de estudios.
Esta actividad académica se ha constituido sin duda alguna en una tradición dentro de una disciplina en la que nuestra institución ha sido pionera y
continúa teniendo un papel destacado. El simposio es una reunión internacional con gran impacto a nivel nacional y el número de alumnos y profesores que participan en ella ha ido creciendo de manera sostenida: mientras en
la primera edición hubo 30 participantes, en la que reseñamos la asistencia
creció a 170 personas provenientes de 26 instituciones de educación superior
nacionales y varias del extranjero.
Por lo que toca a los conferencistas, los mismos reflejaron también la diversidad de instituciones y regiones de las que provienen los interesados en
el evento. Así, presentaron sus trabajos investigadores de la Universidad de
Yale, Estados Unidos, de la de Oxford, en Gran Bretaña, de la de Negev, en Israel y de la Universidad Pierre y Marie Curié, de Francia; asimismo, entre los
ponentes nacionales se contaron los provenientes del Cinvestav, la UNAM,
las universidades de Sonora y de Guanajuato, el Instituto Mexicano del Petróleo y la UAM.
Tal y como se ha hecho en las anteriores ediciones del evento, esta sexta reunión cumplió con la misión de otorgar un reconocimiento especial a un
investigador nacional destacado en el campo de la simulación molecular. En
esta ocasión dicho premio fue asignado por la reunión al doctor José Reyes
Alejandre, profesor-investigador del Departamento de Química y actual jefe
del mismo. Vale la pena mencionar que en las dos ediciones anteriores la distinción ha correspondido a los doctores Gustavo Chapela y Fernando del Río,
ambos del departamento de Física de esta Unidad.
Participantes en el simposio
De entre los objetivos que se ha fijado esta reunión internacional cabe
destacar el de promover en México la investigación en el campo de la simulación molecular y establecer colaboraciones científicas con colegas nacionales
e internacionales; se plantea asimismo buscar ser un espacio para que alumnos recién graduados presenten sus trabajos de investigación y promover
Sexto simposio
de simulación molecular
►►Participaron científicos destacados de México y de varios países
►►La UAM, referente nacional indiscutible en este campo
►►Entregan premio del evento a profesor-investigador de la Unidad
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la movilidad de estudiantes e investigadores entre distintas instituciones, tanto nacional como internacionalmente, al igual que establecer
en estas dos dimensiones una red
sobre la especialidad materia del
simposio.
Una muestra del alto nivel académico que se ha desarrollado en
estos eventos se refleja en el hecho
de que en el año 2012 la revista Journal of Molecular Liquids decidió publicar un volumen especial con los
resultados de investigación presentados en el encuentro. Por otra parte, los trabajos en la disciplina se
han multiplicado con la realización
de los Talleres de Dinámica Molecular, de los cuales se han realizado
tres en la Universidad de Guanajuato y uno en la de Morelos.
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el mismo está compuesto por científicos de la UAM, la UNAM, las universidades de Guanajuato, Puebla,
el Estado de México y la de Chihuahua, mientras que en el terreno
de los apoyos se ha contado con los
del Conacyt, la UAM y otras universidades de provincia.
Alejandro Vega
Entendida como una metodología teórico-computacional que
predice la trayectoria y el comportamiento de la materia a partir de
las fuerzas de interacción a nivel microscópico, la simulación molecular
tiene un potencial importante para
impactar en áreas de conocimiento
tales como nuevos materiales energéticos, biocombustibles, fuentes
alternas de energía, y nanotecnología; asimismo, en la industria de alimentos, la farmacéutica , la catálisis
de solución y otras.
La importancia de esta disciplina
estriba en que actualmente, gracias
al crecimiento explosivo de las supercomputadoras y de los métodos
de simulación, se pueden estudiar a
nivel molecular una amplia gama de
problemas complejos en la química,
la física, la biología y la ingeniería.
De la misma forma el conocimiento
de las propiedades dinámicas, termodinámicas y estructurales a nivel
molecular permite el diseño de mejores estrategias para resolver problemas en los distintos campos del
conocimiento.
En otros aspectos relativos al
simposio es pertinente mencionar
que las actividades se complementan con la realización de cursos dirigidos a estudiantes de licenciatura
y posgrado en física, química, ingeniería y biología, en torno a los métodos básicos de simulación molecular. Asimismo, se tiene una sesión
de carteles 50 se presentaron en
la sesión pasada con una notable
participación de estudiantes e investigadores jóvenes.
Por lo que toca al comité organizador de los encuentros a los que
nos referimos, debe señalarse que
Asistentes al simposio
Análisis del contexto nacional
¿Para qué educar?
►►Necesario defender el “derecho a saber”: Mesa de
Universidad, Democracia y Derechos Humanos
►►Viable, impulsar un modelo económico alternativo: Mesa de
Economía y polarización social
C
on el objeto de promover el análisis de la situación nacional, así como la
toma de conciencia informada por parte de la comunidad universitaria,
la Red de Académicos por Ayotzinapa, integrada a raíz de los acontecimientos sucedidos con los estudiantes de la Normal de Isidro Burgos, acordó
impulsar mesas de análisis en las que, especialistas de las diferentes unidades
de la UAM y de otras universidades, disertaran y profundizaran en torno a los
diferentes aspectos de la realidad nacional.
Durante el mes de diciembre pasado se presentaron dos mesas de análisis. La primera: Universidad, Democracia y Derechos Humanos en la que participaron el doctor Horacio Radetich de la Facultad de Filosofía de la UNAM, el
licenciado Rodolfo Pérez, economista ex secretario General del SITUAM y el
doctor Luis Kato del Departamento de Economía de la UAM-Azacapotzalco,
como moderadora fungió la doctora Rosana Guevara Ramos.
Más adelante, el jueves 11 de diciembre tuvo lugar la mesa Economía y
Polarización Social en la que participaron los doctores Arturo Guillén del Departamento de Economía de la Unidad Iztapalapa, Jaime Osorio de la Unidad
Xochimilco de la UAM y Arnulfo Arteaga de la UAMI.
En la primera de las mesas de análisis se señaló que en esta nueva etapa
de la vida política del país es necesario defender “el derecho a saber ” en todos los ámbitos de la vida política e institucional. Ello, como parte de la lucha
por la democracia y de la plena defensa de los derechos de los ciudadanos.
Se señaló por parte de los expositores, que la defensa del derecho a saber, cuestionan de fondo el tradicional autoritarismo, el cual se manifiesta en
muchos ámbitos de la vida institucional del país de la cual no escapan los ámbitos universitarios en donde cada vez es más evidente la ruptura entre los
intereses colectivos y los aparatos administrativos.
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¿Para qué educar? Se preguntaron los conferencistas : ¿para ser competitivos o cooperativos?. Ello dio pie al cuestionamiento de la autonomía universitaria y al papel de las “lealtades” que erosiona y disuelve a los colectivos
académicos. Finalmente, los ponentes coincidieron en que las universidades
deben mostrar que son capaces de resolver problemas y de darle una posibilidad de desarrollo al país.
En la mesa de Economía y Polarización Social se caracterizó el modelo
neoliberal, instalado en México desde 1982, como un modelo fundamentalista de mercado, desarticulador del desarrollo interno, concentrador del ingreso, excluyente de la mayor parte de la población, no generador de empleo y
favorecedor de las actividades informales, como el narcotráfico, que ya forma parte de su estructura .
Se señaló que a partir de la instalación de este modelo y de la recomposición de la oligarquía nacional,
hubo un debilitamiento del Estado
frente a Estados Unidos iniciándose
un proceso en el que México se ha
convertido en un Estado semicolonial más parecido a Puerto Rico que
a Brasil.
Luis Kato, Horacio Radetich, Rosana Guevara y Rodolfo Pérez.
En otra línea de pensamiento se
informó que hoy el capital está resolviendo sus ganancias a costa de
los elementales salarios de los trabajadores, que son productores
pero cada vez menos consumidores, que en la economía prevalece
el patrón exportador y la gran explotación del territorio por parte de
compañías trasnacionales, generán-
dose una enorme dependencia de los Estados Unidos, como no lo ha hecho
ningún otro país de América Latina.
No obstante, en esta configuración, las protestas generadas por los acontecimientos sucedidos en Ayotzinapa generaron una ruptura por el nivel de
respuesta colectiva que desestructuró el modelo de mando-obediencia sin
que hasta la fecha haya logrado recomponerse. Esta relación, en todo caso,
ya no va a ser como antes de estos acontecimientos.
Finalmente, se señaló que para salir del neoliberalismo es viable impulsar
un modelo económico alternativo que puede tener muchos nombres: decrecimiento, economía ecológica, el buen vivir, economía solidaria, posdesarrollo, entre otros, modelos que se caracterizan por buscar una lógica económica y productiva diferente: la comunidad busca producir lo que se necesita
para cubrir las necesidades de la gente, lo cual las conduce a ser autónomas
y autosuficientes.
Señalaron que es viable salir de los mercados globales y crear los mercados locales favoreciendo un tejido social de reciprocidad entre los miembros
de las comunidades de vecinos, barriales, rurales, urbanas, entre otras. Se trata de recuperar la economía y ponerla en manos de la gente.
Edna Ovalle Rodríguez
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Muerte celular y
estrés oxidante
E
n la Sala Cuicalli se llevó a cabo el XIX Simposio del Departamento de
Ciencias de la Salud, con el objetivo de conocer y mostrar a los ahí presentes, los temas de interés y avances en investigación relacionados
con las ciencias biológicas y de la salud.
El formato incluyó conferencias
magistrales “Neurobiología de la
toma de decisiones”, dictada por
el doctor Ranulfo Romo; “De los bichos a los micrófonos”, por el licenciado Leonardo Ferrera; y “Sobre la
sorprendente eficacia de las matemáticas en Biología”, por el doctor
Marco Antonio José Valenzuela.
Asimismo, circunscribió minisimposios sobre tópicos específicos:
Biología celular; Apoptosis y estrés
oxidante; Cáncer; Investigación Educativa; Aplicación matemática en modelos biológicos; Toxicología; y Biología reproductiva. Cada expositor contó con
15 minutos para la presentación de su trabajo. Al término de cada uno de los
dos días en que duró esta actividad académica, se llevó a cabo la exposición
de carteles.
Cabe señalar que el área sobre la que más se investiga, al menos así lo reflejó este simposio, es la relacionada con muerte celular y estrés oxidante,
pues se presentaron nueve trabajos con abordajes distintos de investigación;
le siguió toxicología con seis estudios que cuentan con al menos 75% de avance, requisito exigido para participar en esta reunión de expertos.
Quienes participaron lo hicieron en alguna de las cuatro categorías que
contempló tanto los trabajos de profesores como de alumnos del departamento de Ciencias de la Salud como de la División de CBS, desarrollados dentro o fuera de la institución. Lo mismo que proyectos de investigación realizados en otras instituciones de educación superior y trabajos de tesis para
todos los grados asesorados por profesores sólo del departamento convocante.
El simposio cuya coordinación estuvo a cargo de las doctoras Elsa Cervantes Ríos y Bárbara Vargas Miranda, se desarrolló con éxito y esperamos que
haya cumplido con las finalidades que se propusieron, una de ellas, fomentar
la realización de proyectos de colaboración tanto al interior como fuera de la
UAM, Iztapalapa.
Estela Jiménez Durán
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Medicamentos
que dañan al hígado
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La importante función del hígado
Es el órgano interno más grande
del organismo y puede regenerarse. Transforma el azúcar, las grasas y
las proteínas. Remueve de la sangre
sustancias dañinas. Fabrica parte de
las proteínas que se encuentran en
la sangre y las que intervienen en el
proceso de coagulación. Fabrica enzimas y procesa las grasas ya digeridas. Produce la bilis que favorece
la digestión de algunos alimentos y
grasas. Almacena azúcares, vitaminas, hierro y las grasas. Juega un papel fundamental en la degradación y
la síntesis del colesterol; 75% del total
de sangre que circula por el hígado
procede del páncreas, del bazo y del
tracto gastrointestinal. Puede donarse una parte del hígado sin problema
para el donador ni para el receptor si
son compatibles.
►►“Como gancho al hígado”, tratamiento contra la tuberculosis
►►En estudios preclínicos, propuesta que beneficia a este
importante órgano
E
studios experimentales con animales infectados por tuberculosis
han arrojado resultados alentadores en la regeneración del hígado dañado severamente por fármacos utilizados en el tratamiento de esta enfermedad. El laboratorio de Fisiología Celular obtuvo el Premio
del XXIII Concurso Anual a la Investigación en 2014 de la UAM, con la tesis
de maestría relacionada con el tema Hepatocyte Growth Factor Protects
Against Isionazid/Rifampicin-induced Oxidative Liver Damage, de Cristina Enríquez-Cortina, dirigida por el doctor Luis Enrique Gómez Quiroz y publicada
en la revista Toxicological Sciences.
La tuberculosis sigue siendo un problema de salud grave en México y en
el mundo, informó la doctora Concepción Gutiérrez Ruiz en su conferencia
¿Es tan hígado como lo pintan?, pues se estima que 33% de la población mundial está infectada con Mycobacterium tuberculosis, multidrogorresistente,
10 millones de casos nuevos se registran al año y 1.7 millones de muertes en
ese periodo de tiempo. Además, existe un porcentaje muy elevado (95%) con
la infección latente –portadores asintomáticos que pueden trasmitir la enfermedad– y sólo 5% con infección activa. Se contagia por vía aérea, al estornudar o al toser. A nivel nacional tenemos una morbilidad de 13.8%.
Los fármacos isoniazida (INH) y rifampicina (RMP) más comúnmente administrados en el tratamiento de la tuberculosis producen daño hepático severo, porque la bacteria tiene una pared celular única que le confiere gran resistencia para sobrevivir en medios adversos, y la ingesta del medicamento
se recomienda por más tiempo. Existen 600 mil casos nuevos de multifarmacorresistencia al año.
Debido a las funciones que realiza el hígado se ve constantemente agredido pero tiene mecanismos de autorreparación como la respuesta antioxidante y rutas moleculares de sobrevivencia para evitar la muerte celular
(apoptosis). Está constituido por diferentes tipos celulares. Los hepatocitos
(HGF) –factor de crecimiento multifuncional– son el tipo predominante (100
mil millones) con importante labor en el desarrollo y regeneración hepática, inducen además, reparación, proliferación, migración, diferenciación y
sobrevivencia. Es también un factor de la respuesta antioxidante, y es tema
de investigación en el laboratorio relacionado con el comportamiento de los
medicamentos que además posibilitó el premio anual de investigación con la
referida tesis de maestría.
¿Cómo dañan estos fármacos al órgano?
La izonazida inhibe la pared celular de la bacteria, pero en la biotransformación produce especies reactivas de oxígeno –como los radicales libres y lo peróxidos– que a la postre llevan a la inflamación o hasta la muerte celular. La
rifampicina acrecienta el estrés oxidativo en los hepatocitos y disminución
del glutatión, antioxidante, que es el que posibilita el estado Redox adecuado
para el buen funcionamiento del hígado y de cualquier tipo celular.
Cuando tratamos con los medicamentos referidos, agregó la
profesora distinguida de la UAM-I,
vemos un desarreglo total en la estructura hepática, pues afectan la
integridad del tejido; incrementan
significativamente la presencia de
triglicéridos; aceleran la muerte celular y provocan la presencia de peróxidos.
Ante la agresión, el hígado desencadena un proceso de reparación
inmediato mediado por factores de
crecimiento y citocinas. En la experimentación se corroboró que el HGF
echa a andar vías de sobrevivencia,
de reparación y sistemas que permiten disminuir la afectación de los
medicamentos. La administración
de HGF en combinación con los fármacos puede ser una estrategia terapéutica en los casos de tuberculosis multidrogorresistente.
Para abundar sobre los factores
que dañan al hígado, informó la investigadora, se sabe que el virus de
la hepatitis B y C que no logran erradicarse van afectándolo silenciosamente hasta que se vuelve crónico
el padecimiento. El etanol, la ingesta de alcohol produce cirrosis aunque no es la única causa de esta enfermedad. Los lípidos, el sobrepeso
también afecta al órgano. La obstrucción biliar. Los metales y enfer-
Concepción Gutiérrez
medades autoinmunes. También los fármacos, como el acetaminofen y los
que aquí se analizaron son factores que afectan al órgano interno más grande del cuerpo.
Al término de su exposición señaló: “actualmente en el laboratorio nuestros estudiantes están realizando experimentos en animales que ya están infectados con tuberculosis y han tenido resultados muy alentadores para considerar que el HGF podría ser un agente que contrarreste el daño provocado
en el hígado por los fármacos para el tratamiento de la enfermedad”.
Estela Jiménez Durán
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L
os doctores Salvador Cruz Jiménez del Departamento de Física y Lorenzo
Juárez Valencia de Matemáticas ambos de CBI; Francisco José Hernández
Perrino de Biotecnología y Abel Sentíes Granados de Hidrobiología ambos de CBS, además del maestro Epifanio García Mata de CSH, fueron galardonados durante la Ceremonia de entrega del reconocimiento a los ganadores
del Vigésimo Tercer concurso del Premio a la docencia de la Unidad Iztapalapa.
En el evento el doctor Octavio Nateras Domínguez, rector de la Unidad,
mencionó que la ceremonia tiene como objetivo celebrar el trabajo de formación, conducción, guía y orientación que los profesores galardonados han
llevado a lo largo de mucho tiempo. Enfatizó que, siendo la labor de la docencia el pilar fundamental de la encomienda que como institución de educación
pública tenemos, es justo distinguir por sus méritos a nuestros colegas que
destacan en ejercicios de estas funciones.
El Premio a la Docencia es un reconocimiento que la UAM otorga a profesores que se distinguen por su labor académica, y se designa mediante una
valoración académica que una comisión y grupos de asesores llevan a cabo,
y que le permite a los plenos de los consejos divisionales establecer los merecedores de este reconocimiento.
Nateras mencionó que a cuarenta años que la UAM Iztapalapa inició labores impartiendo docencia a nivel licenciatura, “imaginemos los cambios que a
lo largo de este tiempo la labor docente ha experimentado y que en algunos
casos es radicalmente distinto respecto de nuestros inicios”.
También hay una transformación en el tipo de alumnos y alumnas que recibimos, acusamos un deterioro en la formación escolar de quienes ingresan,
tales deficiencias se observan en el dominio de lenguajes abstractos como las
matemáticas, física y química, además de lenguas extranjeras.
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El presídium estuvo integrado por los doctores Octavio Nateras Domínguez rector de la UAMI, Miguel Ángel Gómez Fonseca Secretario de la Unidad, José Gilberto Córdoba Herrera director de CBI, además de las doctoras
Edith Ponce Alquicira directora de CBS y Juana Juárez Romero directora de
CSH, entre otras autoridades académicas de la UAMI, también se contó con
la presencia de familiares, amigos de los premiados e integrantes de la comunidad universitaria.
Premio a la labor docente
►►Necesario resaltar el valor de la educación como proceso civilizatorio
►►Más de cien mil profesionistas egresados en cuarenta años
El rector dijo a los docentes festejados, que las deficiencias mencionadas
son temas que los profesores “lo vivimos cotidianamente”, pese a ello, la labor de formación la universidad la cumple a través de sus profesores investigadores, quienes han atendido a generaciones de mexicanas y mexicanos
comprometidos con los retos que el país les plantea.
Hemos egresado más de cien mil profesionistas a lo largo de estos años, afirmó, quienes además de formarse personalmente, han dado prestigio a nuestra institución y están contribuyendo y colaborando con la función que como
universidad tenemos. Por eso, precisó, debemos resaltar el valor de la educación como proceso civilizatorio, y ustedes,
les dijo a los premiados, han reconocido y llevado a cabo esos valores durante todos estos años de labor académica,
por eso hoy reconocemos y honramos su trabajo docente.
Marcos Vargas Cuevas
Académicos premiados.
¿Por qué no bajo de peso?
Errores comunes
►►Dejar de comer es un grave error al intentar bajar de peso, pues se
segregan altas cantidades de insulina que producen adicción a lo dulce
►►Lo recomendable es hacer cinco tiempos de comida pues activa el
metabolismo
A
ctualmente bajar de peso ha sido un tema de interés cotidiano con
miras a lo estético, pero es necesario para la salud mantener un peso
adecuado mediante una dieta nutrimental equilibrada. Aunque la recomendación resulte por demás sabida, es la fórmula ideal para garantizar un
futuro sin enfermedades crónicas o letales. Lograrlo depende de no incurrir
en prácticas erróneas.
A través del Programa de Nutrición permanente a cargo de Itzel Hernández, licenciada en Nutrición Humana, se han desarrollado diversas actividades en la promoción y educación para la salud en materia alimentaria. En esta
ocasión se llevó a cabo la plática “¿Por qué no bajo de peso?”, por la LNH Carolina Alanís Sánchez.
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Adicción de alimentos calóricos
Contrario a lo que se piensa, hacer cinco tiempos de comida, tres principales:
desayuno (el más importante), comida y cena y dos colaciones, ayuda a bajar
de peso porque mantiene activo el metabolismo, señaló Alanís Sánchez. Uno
de los errores más comunes es dejar de comer por periodos de tiempo muy
largos. No obstante, dijo, el organismo sigue funcionando con las reservas de
energía. Cuando se agotan, segrega altas cantidades de insulina que nos provoca hambre de nutrientes de rápida absorción como los dulces, postres, por
la demanda urgente de calorías. Esto nos conduce a la adicción de alimentos
altamente calóricos.
El organismo por falta de alimento libera en la noche en poca cantidad la
hormona cortisol y en mayor cantidad en la mañana, pues es la que va a proporcionar la energía que el cuerpo necesita a falta de alimento. Vale decir que
no es natural que se esté segregando esta hormona, de ahí la importancia de
un desayuno suficiente que contenga alimentos con triptófano.
La serotonina, neurotransmisor que libera el apetito mediante la saciedad, tiene el control de la depresión, ansiedad, ira e irritabilidad, si el desayuno no contiene el aminoácido triptófano –precursor de la serotonina– que
se encuentra en mayor concentración en el queso, el pescado, la soya y las
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nueces, por la tarde se van a sobre
expresar esos estados de ánimo, inclusive el cansancio. Círculo vicioso
porque al estar de mal humor recurrimos al consumo de dulces.
Enfermedades como Hipotiroidismo, Síndrome de Cushing y Síndrome de
Ovario Poliquístico producen aumento de peso por el desequilibro hormonal
que presentan o por la ingesta de glucocorticoides. La Menopausia entra en
el tema por la caída drástica de las hormonas que hacen más lento el metabolismo.
Otro de los errores alimentarios
comunes es que se come de más y
no se realiza actividad física, lo que
implica ganancia de peso que va a
ser progresivo. Lo mismo sucede
por la falta de control de la saciedad
y por la ingesta de alimentos sumamente calóricos como las hamburguesas, frituras, alitas, hot dogs y
bebidas que contienen muchos azúcares: refrescos, aguas embotelladas de sabor, jugos, frapés, leches
de sabor para los niños, yogurt de
sabor, aguas de frutas muy endulzadas se convierten en bebidas calóricas, lo mismo sucede con los jugos
naturales, que por cierto deben consumirse de inmediato de lo contrario sus minerales y vitaminas se volatilizan y entonces no nos aportan
ningún nutrimento. Vale anotar aquí
que las bebidas ligth efectivamente
no aportan calorías pero el edulcorante con el que las endulzan provoca adicción porque intensifica el sabor dulce en un 400 por ciento.
Las recomendaciones
No dormir adecuadamente intensifica el hambre
En general son varias razones por
las que no se baja de peso. Las más
básicas son las alimentarias, físicas,
psicológicas y médicas.
Dentro de las razones físicas, entre otras, está el no dormir lo suficiente o tener un sueño de mala calidad. Dormir durante el día y velar
por la noche produce desequilibrio
hormonal y se intensifica el hambre,
además puede haber una sensación
de saciedad inadecuada.
Las psicológicas, como el estrés,
angustia, depresión, estados en los
que se activa el cortisol que se conoce como la hormona del estrés, ocasiona un aumento de glucosa en la
sangre para proporcionar energía,
como ya se anotó arriba. Produce,
además, acumulación de grasa en
el abdomen, si está activada todo el
tiempo, y aumento de peso.
El consumo de algunos medicamentos como los antidepresivos que hacen lento el metabolismo y causan cambios hormonales
y sensación de hambre con mayor
frecuencia. Los corticoesteroides
tienden a la retención de líquidos y
al aumento del apetito y en consecuencia, depósito de grasa en la parte abdominal.
En general las recomendaciones alimentarias que hacemos como nutriólogas
y apoyadas en el tratamiento multidisciplinario, si fuera el caso, para la baja
de peso –que no debe ser mayor a un kilo por semana– o mantenimiento del
peso saludable, señaló Itzel Hernández, es orientar a los comensales con el
Plato del bien comer, realizado por la Universidad de Harvard, que divide los
alimentos en cinco grupos principales:
1. Vegetales, en mayor cantidad.
2. Frutas.
3. Cereales integrales –pastas, pan, tortilla, maíz, papa (aunque es un tubérculo comparte propiedades con ese grupo de alimentos)– limitar el consumo
de cereales refinados como el arroz, pan blanco, azúcares; preferibles los integrales, avena, amaranto, tortilla de maíz.
4. Proteínas. Aquí entran todos los alimentos de origen animal y proteínas
vegetales como almendras, cacahuates, nueces, pistaches, frijoles, lentejas,
garbanzos, habas. Se recomienda reducir el consumo de carnes rojas, tocinos, embutidos y sobre todo de carnes procesadas.
5. Aceites. El aceite de oliva o de canola para cocinar o preparar ensaladas.
Evitar los aderezos. Limitar el consumo de grasas trans que vienen en alimentos industrializados y de grasas saturadas que encontramos en alimentos naturales como la manteca o la grasa de las carnes. Se recomienda leche, en la
vida adulta semi o descremada, de una a dos raciones por día, otras opciones
de leche serían de soya o de almendras.
En general, se sugiere realizar cinco tiempos de comida al día, tres principales y dos colaciones; no excederse de cuatro horas sin consumir alimento,
tiempo en que tarda el organismo en procesar los más pesados. Dos mil calorías al día por dos litros de agua es la proporción, un mililitro de agua por
cada caloría, pero depende de cada persona, de su actividad física diaria, de
su estatura, de su estado de salud y de otros factores que deben atenderse,
concluyó la ponente.
Estela Jiménez Durán
U
n estudiante de la licenciatura de Administración de la UAM Iztapalapa obtuvo el primer lugar en un concurso nacional de declamación de
poesía rusa, evento que se realiza anualmente y que, en el marco de
un encuentro nacional, congrega a alumnos de instituciones de educación superior que aprenden el idioma mencionado.
Se trata de Aldo Torres Morelos, joven de 20 años que animado por una
temprana admiración por la cultura rusa, ha decidido empeñarse en el aprendizaje de esa lengua, lo que lleva a cabo en la Coordinación de Lenguas Extranjeras de la Unidad. Para obtener la distinción de que ha sido objeto, Aldo
seleccionó el poema “yo la amé”, original del escritor Alexander Pushkin, sin
duda alguna una de las piezas literarias más conocidas de una de las plumas
más destacadas de la literatura rusa.
El concurso a que nos referimos es organizado anualmente por la Asociación Mexicana de Idioma Ruso (AMIR), organización que en el año en curso
cumplirá una década de existencia. La actividad se da en el marco de un encuentro cuya sede, asumida por instituciones de educación superior, se turna
en distintos lugares de la República, y en el que se reúnen tanto profesores
como alumnos del idioma de Gogol, Dostoievsky y Tolstoi.
En el certamen de declamación, interpretado por supuesto en el idioma
original, participan estudiantes divididos en tres categorías: inicial, básica y
avanzada. Al respecto la participación de nuestra casa de estudios se dio de
inicio en la penúltima edición del encuentro, efectuada en el Estado de Nayarit, pero fue hasta el más reciente encuentro, celebrado en octubre pasado
en Córdoba, Veracruz, en el que un estudiante de la UAM Iztapalapa obtuvo
un primer lugar, en este caso en la categoría inicial.
Entrevistado por este Boletín, el alumno galardonado relató que la inquietud y decisión de estudiar ruso le surgió prácticamente desde la adolescencia,
cuando en la secundaria y ya dedicado al uso de Internet comenzó a encontrar páginas en las que escuchaba música en ruso; a partir de ello, explicó, le
llamaron la atención la fonética especial, la pronunciación y el uso de un alfabeto diferente, el cirílico.
Desde entonces, continuó contando, empezó a investigar al respecto, por
lo que a su ingreso a la UAM fue una grata sorpresa encontrarse con que se
impartía el ruso; frente a ello y aprovechando la circunstancia de que había
exentado el idioma que obligatoriamente debía cursar, decidió inscribirse y
estudiar la lengua que le interesaba. A futuro, nos compartió, le gustaría visitar ese país europeo, conocer más la cultura rusa e incluso si es posible, laborar allá al término de sus estudios.
El profesor Patricio Mexica Ochoa, quien además de ser el responsable
de la impartición del ruso en la UAM Iztapalapa funge actualmente como secretario de la AMIR, estuvo también presente en la entrevista y nos comentó
que ante la oferta académica del estudio del ruso, la respuesta de los estudiantes es buena, si bien a una buena parte se les dificulta el aprendizaje del
alfabeto y la escritura, y más adelante la gramática.
Con gran entusiasmo el docente nos hizo saber que en el mes de octubre
de este año la UAMI será la sede del ecuentro anual de la Asociación, lo cual
además revestirá una particular importancia de inicio por tratarse de la primera edición que habrá de llevarse a cabo en la Ciudad de México, pero además
por coincidir con el décimo aniversario de la AMIR.
Así y en la perspectiva del evento, explicó, se prevé que haya en el encuentro una gran variedad de actividades que incluirán conferencias tanto en español como en ruso, además de actividades culturales de distinto tipo como
conciertos, proyecciones de cortometrajes, una exposición de pintura y otras
más, todo ello en fechas que se contempla serán el 23 y 24 de octubre.
La Asociación Mexicana de Idioma Ruso se presenta a sí misma como una
organización fundada en 2005 por un grupo de entusiastas profesores de
“Yo la amé”
declama en ruso Aldo Torres
►►El certamen, organizado por asociación mexicana de esa lengua
►►La Unidad Iztapalapa, sede en 2015 de encuentro nacional
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ruso de diferentes instituciones de educación superior de México; señala que
los actuales miembros de AMIR son profesores de ruso, estudiantes, ex ciudadanos de diferentes repúblicas y ex estudiantes de la ex Unión Soviética,
simplemente admiradores de la cultura rusa.
De Alexandr Serguiévich Pushkin, nacido en 1799 y muerto como resultado de un duelo a los 37 años de edad, se ha dicho que es el poeta símbolo de
Rusia, el más grande por su dimensión histórica. Transcribimos una traducción (Víctor Toledo) de su poema “Yo la amé”.
Alejandro Vega
Yo la amé a usted: pero el amor aún pudiera ser
No se extinguió en mi alma todavía
Pero ojalá no vuelva éste a preocuparla
No quiero entristecerla yo con nada
La amé en silencio, la amé sin esperanza
Y tímido o celoso: atormentado
La amé tan cariñoso, tan dulce, tan sincero
Como Dios quiera la vuelvan a querer.
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Aldo Torres Morelos.
En relación con lo que ha provocado un vuelco desfavorable al gobierno
de Enrique Peña Nieto, el asesinato y desaparición de 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa, Guerrero, es preciso enfatizar que no es un crimen
más, se trata de una conjunción de factores que exhiben la profundidad del
deterioro existente. En el hecho criminal hay una participación institucional,
también de las fuerzas armadas locales y nacionales y de la criminalidad organizada del narcotráfico; tal participación procura encubrirse orientando la investigación hacia una responsabilidad personalizada en el matrimonio Abarca-Pineda (indudablemente participantes, pero no únicos responsables). Lo
expuesto, inexcusablemente, configura un crimen de Estado; todas son instancias subordinadas al Estado, con la excepción del narcotráfico, coludido
con el Estado. La orientación de la investigación de la Procuraduría General
de la República tiende a negar la participación del ejército mexicano en los
hechos, en particular del 27 batallón de infantería, asentado en la zona. Aunque hay denuncias de participación directa de tal destacamento militar, la
obstrucción de la investigación judicial dificulta demostrarlo. Sin prejuicio de
ello, cabe establecer la configuración penal de delito por omisión al no prestarse la debida asistencia; algo semejante ocurre con la declarada no intervención de la policía federal. Confirmación, una vez más, de la impunidad reinante en México.
Un hecho de violencia criminal como el de Ayotzinapa no puede
considerarse un asunto aislado; impacta por la brutalidad y salvajismo desplegados, sin embargo, debe ligarse a anteriores crímenes del régimen priista: 2 de octubre de 1968, Aguas Blancas, Acteal, entre otros, lo que lleva a preguntar por qué estas barbaries.
Un gobierno no democrático favorece el desencuentro social; en
consecuencia, más allá de formas y ritualidades convencionales, el
objetivo económico desplaza a intereses menores y cancela aspiraciones democráticas igualitarias; prevalece una política económica favorable al gran capital nacional e internacional. La no valoración de estas circunstancias lleva a los movimientos reivindicativos
a frustraciones y a postergaciones políticas prolongadas. El tránsito
del cambio se dificulta y resulta más difícil avanzar propuestas de
largo plazo, es necesario señalarlo.
No obstante, el actual proceso de resistencia ofrece positividad, en el sentido que permite la organización de las fuerzas populares. En este aspecto, Ayotzinapa no es sólo dolor e indignación
sociales, ofrece también la posibilidad de crecimiento cualitativo
de la conciencia social y, de consuno, procurar marcos organizativos autónomos que posibiliten las transformaciones sociopolíticas
que México requiere.
José María Martinelli
profesor titular
Departamento de Economía, UAMI.
crimen de Estado e impunidad:
opina Martinelli
Lo anterior, en su conjunto, muestra que se ha producido un quiebre del
factor orden, manifestación gravísima en cuestión de gobernabilidad, ello significa el hundimiento de la credibilidad estatal y, consecuentemente, brotes
de ruptura en todo el territorio nacional con expresiones diversas; policías comunitarias, autodefensas (no son lo mismo), asambleas civiles de diferentes
sectores, migración incontrolable, marchas y protestas continuas; una diversidad sorprendente, aunque cabe decirlo, sin organicidad; es decir, el cuestionamiento económico-político no se traduce en cuestionamiento estructural
del orden existente. Puede afirmarse: el discurso impugna, la práctica adolece de las articulaciones políticas necesarias.
Ayotzinapa:
L
a criminalidad acaecida en Ayotzinapa puso en evidencia lo que ya
se sabía pero no alcanzaba a ser conciencia pública: el Estado mexicano atraviesa por una crisis de legitimidad que cubre planos políticos, económicos y sociales. Tal situación se materializa en una inseguridad
social creciente, aunada al deterioro del sistema político, plagado de ineptitud y corrupción. Todo en un contexto capitalista carente en materia de
bienestar social; a lo señalado, se agrega un déficit de empleo y un deterioro
salarial, lo que provoca que la crisis golpee con dureza a la población de menores recursos.
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Reconocimiento por años
de desempeño laboral
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A
l expresar su reconocimiento por el desempeño que durante cuarenta años ha realizado la Unidad Iztapalapa, el rector general de la UAM,
doctor Salvador Vega y León, mencionó que este se manifiesta en la
aceptación que la sociedad le otorga a la UAM, “mucha de la cual es gracias
a sus trabajadores administrativos, quienes gracias a su esfuerzo y labor permanente permiten ofrecer diversos servicios”, ellos y el personal académico
constituimos una institución reconocida en nuestra sociedad y en el extranjero.
Manifestó su adhesión a las voces de protesta por los acontecimientos en
la normal rural de Ayotzinapa en el estado de Guerrero, a la vez que celebró
que los órganos colegiados de la UAM alzaran la voz en desacuerdo, también
manifestó su compromiso por mantener una posición crítica y demandante
para esclarecer con justicia y apegado a derecho los actos de impunidad en el
país y particularmente en Guerrero.
Tras destacar un reconocimiento a los trabajadores académicos y administrativos con 40 años de servicio, “los mismos que tiene nuestra institución”,
dijo, el doctor José Octavio Domínguez rector de la unidad Iztapalapa de la
UAM, agradeció la labor de los 354 festejados, “pues cada uno contribuye,
desde el lugar a que le corresponde en la construcción de este proyecto universitario”.
Así lo expresó durante la Ceremonia de entrega de reconocimientos para
el personal académico y administrativo que cumplen 40, 35, 30, 25, 20, 15, y 10
años de servicio en la UAMI, en el que 354 integrantes de nuestra comunidad
participaron del festejo.
Dijo que el contexto social que a nivel social tenemos, señala condiciones graves, la pobreza, marginación y la exclusión, siguen siendo lastres para
nuestra sociedad; también, agregó, la pauperización económica, social y cultural, el autoritarismo, violencia y la injusticia e impunidad dañan gravemente el tejido social, tal es el casos de los 43 jóvenes desaparecidos de la escuela
normal de Ayotzinapa que constituye un hecho ultrajante. Indicó que no se
puede aceptar que en la búsqueda de la paz social, la fuerza pública lleve a
cabo acciones que conculquen los derechos de la población y sobre todo de
nuestros jóvenes.
Ante el presídium integrado por el doctor Salvador Vega y León, rector general de la UAM, doctor Miguel Ángel Gómez Fonseca, secretario de la UAMI,
así como lo las directoras y el director de las tres divisiones académicas de
este plantel educativo CHS, CBS y CBI, entre otras personalidades, festejados,
familiares y comunidad universitaria, Nateras mencionó que el de Ayotzinapa
no es un hecho aislado,”es el resultado de la ausencia de políticas de Estado
dirigida a los más vulnerables, entre ellos los jóvenes, que deberían ser objeto de atención y preocupación, en el que su desarrollo tuviera como base la
educación técnica y profesional.
En esa línea la UAM debe sumar esfuerzos y generar las condiciones para
que el desarrollo profesional, académico, la investigación y fomento de la cultura sean valores que podamos extender para que el futuro de nuestra sociedad y próximas generaciones sea otro.
Asistentes a la ceremonia de premeación
En su oportunidad el profesor José Miguel Betancourt, en representación
de los trabajadores con 40 años de servicio, dijo que la UAM es muy joven,
“sin embargo representan casi dos tercios de mi vida; he vivido más en la
UAM que fuera de ella”. Señaló que la comunidad nacional e internacional la
reconoce como institución de alta calidad, “y eso es producto del arduo trabajo diario de miles de trabajadores académicos y administrativos cuyo logro
es haber formado a decenas de miles de profesionistas que son nuestra carta
de presentación ante la sociedad y el objeto de nuestra universidad”.
Añadió que los fundadores atestiguaron la construcción física de la UAM,
“vivíamos entre brechas, sin calles y conviviendo con vacas y borregos” en
el que se establecieron y han visto cambiar su entorno. En cuanto al trabajo
académico, informó que construyeron licenciaturas, planes de estudio, laboratorios, bibliotecas, y además experimentaron trabajar con el sistema departamental y crearon posgrados, entre otras actividades.
Una de mis satisfacciones, aseguró, es saber que los alumnos son nuestra razón de ser y ver día a día, trimestre tras trimestre, la evolución del nivel
educativo y de conocimientos, “pues sólo un país educado podrá ser dueños
de su presente y su futuro”. Por eso la UAM debe hacer todo para ser una
universidad de excelencia en el sentido más amplio de la palabra, concluyó.
Marcos Vargas
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Personal que cumplió años de antigüedad laboral
Rubén Román Ramos
E
forma parte ya de la galería
fotográfica de directores
de CBS
n ceremonia oficial se llevó a cabo la develación de la fotografía del ex
director de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud, doctor Rubén Román Ramos, en presencia del rector y secretario de Unidad, doctor Octavio Nateras Domínguez y Miguel Ángel Gómez Fonseca, respectivamente. La Sala de Consejo Divisional fue sede del acto protocolario, el 5 de
diciembre del año pasado, presidido también por la doctora Edith Ponce Alquicira, titular, actualmente, de esa división, quien es además la segunda mujer en el cargo, en toda la historia de esa instancia academicoadministrativa.
En esta sala que ha sido testigo de reuniones muy largas, de discusiones
muy profundas, con desencuentros seguramente, pero que han marcado el
camino de nuestra División, en sus muros alberga las fotografías de aquellos
que con el cargo de director han dedicado un espacio de su vida académica
para contribuir con su quehacer a la construcción de la universidad.
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Así se expresó, previo a la develación, la doctora Edith Ponce Alquicira y agregó: [gracias a
ello], “actualmente sumamos 259 profesores,
3091 alumnos de licenciatura, 562 de posgrado, y
73 administrativos, laboratoristas y técnicos. Después hizo una semblanza de la trayectoria del doctor Rubén Román Ramos, su antecesor, de quien
dijo “se reconoce su invaluable labor”.
Cada uno de nosotros ha contribuido en algo al
crecimiento de la institución y no siempre es fácil ubicar en el conjunto esa participación, dijo en su turno
el doctor Octavio Nateras. Sin embargo, continuó, en
la historia personal de uno queda, y uno muy claramente puede rememorar una serie de acontecimientos que incluso pueden explicar el porqué estamos
aquí o por qué sucedieron ciertas cosas, o las circunstancias a partir de las cuales se dieron.
Esta ceremonia me parece que ilustra cómo nuestra universidad y nuestra
propia vida se va haciendo de momentos particulares que parecieran insignificantes, pero que al paso del tiempo, en la perspectiva que dan los años, en
la experiencia acumulada, en los resultados que se obtienen, uno puede ver lo
que fue significativo, lo que permitió la toma de decisiones, de ciertos perfiles
que se han ido caracterizando, en este caso, en el trayecto de la institución.
Y me complace mucho Rubén Román Ramos, profesor distinguido también, que formes parte de esta galería. La historia de cada una de las fotografías que están aquí han generado rutas, quizá tomaste alguna de ellas, abriste nuevas y cerraste otras, [interviniendo así, en la construcción misma de la
historia de esta universidad].
Lo digo de nuevo, esta ceremonia sintetiza muy bien la historia institucional, este gran proyecto que cumplió 40 años, pero que no se puede entender
sin la participación específica de los integrantes de la comunidad universitaria. Hoy en particular, por la conducción en las esferas administrativa y académica de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud, que hace algunos
años decidiste asumir; ese compromiso, en principio, hay que reconocerlo y
valorarlo.
Para finalizar señaló, estamos hoy develando no sólo una fotografía sino
poniendo a flote los cambios que constituyen hitos muy relevantes para la
institución.
Estela Jiménez Durán
Octavio Nateras, Rubén Román y Edith Ponce
Galería de Fotografías
de Directores de CBS
Carlos Beyer Flores, junio 1974-noviembre 1975. Sergio Estrada Orihuela, noviembre 1975-noviembre
1979. Fernando Antón Tay, enero
1980-enero 1984. Carlos Vázquez Salinas, marzo 1984-marzo 1988. José
Ramírez Pulido, mayo 1988-abril
1992. Rosaura Grether González,
abril 1992-abril, 1996. José Luis Arredondo Figueroa, abril 1996-abril
2000. Gerardo Saucedo Castañeda,
abril 2000-abril 2004. Óscar Monroy Hermosillo, abril 2004-enero
2006. José Francisco Flores Pedroche, marzo 2006-septiembre 2009.
Rubén Román Ramos, noviembre
2009-noviembre 2013.
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Semblanza del doctor
Rubén Román Ramos
Nació en Tamiahua, Veracruz, el 24 de octubre de 1950.
Ingresó a la licenciatura de medicina en 1967 en la universidad de México, posteriormente, en 1969, continuó
sus estudios en Moscú con una beca del gobierno de la
ex URSS en la Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos, en la cual se graduó como doctor en Medicina y
realizó sus estudios de Especialidad (Residencia) Médica en Endocrinología Quirúrgica en la misma universidad y en el Instituto de Endocrinología de la Academia
de Ciencias Médicas de ese país.
A su regreso a México, en 1979, se incorporó al Instituto
Mexicano para el Estudio de las Plantas Medicinales y en
ese mismo año ingresó a la UAM como profesor de tiempo parcial. Años más tarde, ya como profesor de tiempo
completo, fundó el grupo de investigación en farmacología del departamento de Ciencias de la Salud, que actualmente cuenta con reconocido prestigio nacional e
internacional en farmacología y química de plantas antidiabéticas. Ha asumido la dirección de 3 tesis de licenciatura, 1 de especialidad, 15 de maestría y ha participado
en la formación de 29 doctores en ciencias, 23 de ellos
como director y 16 como asesor. Cuenta con más de 129
publicaciones y más de 1400 citas, con 300 ponencias en
congresos nacionales e internacionales. Es miembro del
SNI, Nivel 2, desde 2004. Estuvo al frente de esta división
durante el periodo del 18 de noviembre de 2009 al 17 de
noviembre de 2013.
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logros 2012-2014 y su proyección
Spring México:
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A
utoridades de la UAM, la Unión Europea, profesores de distintas divisiones y carreras, y representantes de otras instituciones (empresas y
organizaciones civiles), conocieron de los coordinadores y el equipo
de colaboradores de Spring México el trabajo realizado durante el periodo
2012-2014 y el alcance de esa labor dentro de la comunidad académica y fuera
de ella, con la formación en empresas y organizaciones y su posterior vinculación profesional.
Este acto es una estrategia a nivel internacional para difundir en la sociedad la trascendencia del proyecto Spring, con el fin de buscar su permanencia y sostenibilidad creando redes de colaboración que promuevan su transferencia a otras instituciones.
Por eso, en la tarde del pasado miércoles 19 de noviembre 2014, en el Auditorio Pedro Ramírez Vázquez de la Rectoría General de la UAM (centro administrativo externo a las cinco unidades de la UAM), el equipo de Spring en
México expuso los alcances de las actividades desarrolladas durante 2012,
2013 y 2014, por medio de un programa dividido en cinco bloques:
•Ceremonia de inauguración. Dos autoridades de la Unidad Iztapalapa, los doctores José Octavio Nateras Domínguez, rector de Iztapalapa, y José Gilberto Córdoba Domínguez, director de la División
Ciencias Básicas e Ingeniería, acompañados por el doctor Enrique A.
Medellín Cabrera, director de Enlace con Sectores Productivos de la
Coordinación General de Vinculación y Desarrollo Institucional, en representación del Rector General de la UAM, dieron su punto de vista
del proyecto Spring resaltando la relevancia de ese acto.
En representación de la delegación de la Unión Europea en México,
el Ministro Consejero Juan Garay, Jefe de la Sección de Cooperación,
recordó la problemática de desigualdad que se vive en América Latina y destacó la importancia de los programas Alfa en los esfuerzos
por la erradicación de las desigualdades, como es el caso del proyecto Spring.
La doctora Dolores Ayala Velázquez, coordinadora de Spring en México dio una breve introducción de lo que trataría el programa y dio la
bienvenida a los presentes.
•Presentación del proyecto. El doctor Orlando Guzmán proporcionó
una visión panorámica desde los objetivos del proyecto, pasando por
los talleres con alumnos y profesores, los cursos de responsabilidad
social, prosocialidad y comunicación de calidad, la proyección del documental del proyecto internacional con el saludo de la coordinadora
general del proyecto Gladys Jiménez, y la introducción a los cursos innovados y las estancias prosociales profesionales (EPP).
•Innovación curricular. Los profesores Jacqueline Vidal, con su asignatura optativa “Análisis de la Calidad” y Miguel López dentro de los
cursos reglamentarios de ingeniería
eléctrica, mostraron cómo en México se han innovado los cursos incorporando la responsabilidad prosocial.
Francisco Gabriel Gálvez, alumno de
la profesora Vidal, compartió su experiencia al realizar un proyecto de responsabilidad social en la universidad.
• Estancias prosociales profesionales. Cristian Medina, gerente del Grupo 71 de Comex, compartió los efectos de la formación en prosocialidad
en su empresa y la experiencia que
están realizando con la EPP de una
alumna de la carrera de Administración de la UAM. La alumna, Ana Lilia
Tapia, habló de los retos que ha tenido que enfrentar y del apoyo del
profesor tutor que le da seguimiento. Por su parte, Norma Gabriela Ramírez Castellanos, en representación
de Grupo SIM, expresó su admiración por la armonía que se ha generado en la empresa, a partir de la aplicación de la prosocialidad. Diana
Sánchez, alumna de la licenciatura de Ciencia Política, comentó el efecto positivo que la prosocialidad está ejerciendo en su vida personal y
profesional y la afinidad que tiene la prosocialidad con el concepto de
gobernanza.
•Conclusión. La doctora Dolores Ayala presentó los videos sobre la
empatía que realizaron conjuntamente los destinatarios de Spring en
México y extendió a los presentes la invitación a crear en una red de
colaboración entre universidades, con el objeto de contribuir a sanar el
tejido social reduciendo la violencia. Siguió una nutrida sesión de preguntas/comentarios de parte de las autoridades de la universidad, quienes mostraron su interés por el proyecto Spring, resaltando algunos
aspectos que les llamaron la atención, como su alcance, extensión e
impacto en la sociedad. Al terminar siguió el intercambio en el brindis
de honor, que se distinguió por la armonía y fraternidad entre todos.
Cabe destacar que las autoridades permanecieron durante todo el
programa y el diálogo final mostró la disposición e interés por la colaboración conjunta entre los colegas invitados de la UAM y de otras instituciones, entre ellas ASHOKA, Emprendedores Sociales.
José Gilberto Córdova, Enrique A. Medellín, Octavio Nateras, Juan Enrique Garay y Dolores Ayala.
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“Vivo por mi madre y Muero por la banda”
presentación del libro de Alfredo Nateras
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►►Cambiar el discurso de la banda por el de la camaradería y el carnalismo
►►La violencia es promovida para enfrentarnos, mientras construyen un
estado mafioso
C
on el fin de aportar una interpretación del contexto político, social,
económico y cultural en el que se desenvuelven grupos juveniles del
triángulo del norte centroamericano, particularmente El Salvador,
Honduras y Guatemala, el doctor Alfredo Nateras Domínguez presentó recientemente su libro Vivo por mi madre y Muero por mi barrio: Significados de
la violencia y la muerte en el Barrio 18 y la Mara Salvatrucha. El texto intenta
comprender la construcción de los imaginarios y de los climas de violencia y
la muerte producidas por adscripciones identitarias de las pandilla del Barrio
18 (B18) y de la Mara Salvatrucha (MS- 13).
Alfredo Nateras
Presentado en La Casa Rafael Galván de la UAM el libro es producto de
una investigación para la cual el autor penetró en el corazón mismo de estos
grupos juveniles centroamericanos, Nateras da cuenta de su experiencia personal como investigador-etnógrafo de estos procesos identitarios y la relación que guardan con la violencia y la muerte tras posicionarse políticamente
como sujeto de la investigación que investiga a otros sujetos.
Durante la presentación organizada por los departamento de Sociología y
Psicología Social de esta Unidad Académica de la UAM, la doctora Mireya Lozada profesora investigadora de la Universidad Central de Venezuela resaltó
que hay una descalificación en la criminalización y la satanización de la juventud, compuesta por la trilogía juventud, violencia y pobreza, marcada en ciertos niveles de desesperanza e indefensión de la ciudadanía.
Tales elementos, indicó, son propiciados por la impunidad y el atropello
del Estado que agreden los derechos humanos logrando una fractura social
entre los jóvenes. Al referirse a la utilización del miedo en estos grupos sociales, señaló que éste se convierte en un instrumento de control social y político en la medida que los jóvenes están insertos en acciones paralegales, aunque reconoció que si bien el uso político del miedo paraliza e inhibe la acción,
también puede movilizar y llevar a la acción.
Al comentar el libro, Carlos Cruz, director de la organización Cauce Ciudadano, y quien fuera años atrás integrante de bandas juveniles, expuso que el
texto aborda la construcción de diversas cosmovisiones de las culturas juveniles, como la trascendencia del paso de los pachucos a los cholos en Estados
Unidos, un país donde ser inmigrante implica ser una resistencia, “donde es
vital conectar las costumbres de tu tierra a un lugar de donde no eres”.
Consideró que el aprendizaje más esencial del libro es quitar el tabú de la
pandilla, la palomilla, la banda, el homie y el carnal, del discurso de la violencia, y darle el significado de la camaradería y el carnalismo; es decir, lo positi-
vo de la pandilla no sólo lo negativo, señaló, que las instituciones sociales deben adoptar esa actitud pues ayuda a romper la violencia que el joven vive a
través de la discriminación.
Al referirse a la multiculturalidad de las bandas, refirió que cuando ésta se tira y desprecia inicia la auto
organización y la auto defensa, para señalar que ellas
existen y dan identidad a sus integrantes, resaltó que
estos modelos de construcción de identidad lejos de
ser asumidos por los Estados Nación cada vez son más
rechazados.
En su intervención el doctor Nateras planteó que la
mayoría de los MS y del Barrio 18 fueron hijos de guerrilleros y militares, dijo que la mayoría de ellos atestiguaron el asesinato de sus familias en un contexto de
guerra terrible en ese país. En sí agregó, al terminar la
guerrilla en América Central, inicia en Honduras la guerra contra los estudiantes y el exterminio de los comunistas, y en Guatemala el genocidio contra las poblaciones indígenas.
Alfredo Nateras, Carlos Cruz y Mireya Lozada, al centro.
Agregó que en los años noventa del siglo XX al restituirse la democracia
en la región, la violencia se incrementó más que en los años de guerra, pues
no fue desmantelada la maquinaria de violencia, de tal suerte que en las décadas siguientes quedó instaurado un proceso de división con fines de violencia
de muerte y aniquilamiento interno.
Creo que esta violencia, dijo, tiene un matiz en términos de borrar lo identitario, dijo que cuando velan a un integrante de alguna banda MS, en algún
momento llegan los homies del barrio 18 y ametrallan el féretro e incluso llegan a triturar lo que queda del cadáver, con lo que intentan aniquilar cualquier rastro identitario del otro, como una guerra de limpieza identitaria entre pandillas que es algo cruento.
Tras su experiencia de campo para realizar su investigación, Nateras reconoció que hubo momentos en los que “al trabajar con estos grupos uno se
mimetiza, uno empieza a oler a ellos y no es que uno huela a ellos es que somos el mismo pueblo”. Somos la misma raza a la que han hecho enfrentarse
para evitar su identificación y con esto instaurar un Estado mafioso.
Marcos Vargas Cuevas
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“El Fisgón” en la UAMI
►►Presentó el libro La raíz nazi del PAN
►►“Si en los años treinta del siglo XX la derecha profesaba el fascismo,
hoy es el neoliberalismo”
E
l cartonista Rafael Barajas “El Fisgón” presentó el 11 de diciembre pasado en el Teatro del Fuego Nuevo de la UAMI su último libro titulado La
Raíz Nazi del PAN en un evento organizado por estudiantes de la licenciatura de historia pertenecientes a varias generaciones con la colaboración
de la Red Académicos de la UAMI por Ayotzinapa.
El destacado cartonista informó que hace algunos años, al estudiar la
gráfica fascista para montar una exposición en torno a este tema, encontró
claros indicios de que el Partido Acción Nacional, quienes hoy se presentan
como demócratas y adalides defensores del voto, fueron en los años treinta
del siglo XX, representantes de la Quinta Columna Nazi en México.
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Señaló que las fuentes más directas de esta afirmación se encuentran en
los diferentes números de la revista La Reacción, de orientación nazi-fascista
publicada en México entre 1940 y 1943. Entre la directiva de esta publicación
se encontró a personajes como Aquiles Elorduy fundador del PAN, miembro
del Comité Directivo , primer diputado del PAN y uno de los
líderes más importantes de ese partido en esa época. Aparecen también el Dr. Atl, Carlos Pallares, Nemesio García Naranjo, Alfonso Junco, Manuel Herrera Lazo, Manuel Gómez
Morín y algunos otros miembros en ese entonces del Comité
Directivo del PAN.
Señaló que eso no fue un secreto y que esta historia del
PAN -vinculado a la derecha radical mundial-, se manejó hasta la década de los sesentas de manera abierta. Poco tiempo
después se fue olvidando y es en la época neoliberal cuando
se revalúa la imagen del PAN y éste adquiere una nueva imagen, ocultando su verdadero origen.
Barajas mencionó numerosos elementos que prueban los
origenes del PAN, como el culto a Morraz, ideólogo del pensamiento nazi-fascista con influencia en España y México el
cual reivindica la acción directa y la creación de grupos de
choque, como los “camisas doradas”, que atacaban a las manifestaciones izquierdistas.
Explicó que el fascismo se convirtió en un movimiento internacional aliado al gran capital y la punta de lanza de un proyecto capitalista avanzado, un
proyecto muy contradictorio pero muy poderoso, abiertamente anticomunista. Indicó que entre 1937 y 1941 se fundaron a nivel mundial muchos partidos
ligados al fascismo y que en México fueron más de 20 organizaciones de este
tipo, entre ellas el PAN nacido en 1939.
Reveló, que de acuerdo a sus fuentes, los hispanistas mexicanos se agruparon en el PAN y que la derecha mexicana tuvo vínculos muy fuertes con la
derecha francesa y española, y cuando en esos países se crearon organizaciones como la Liga de Acción Francesa, la Acción Católica, en México se fundó
el Partido Acción Nacional
En la charla, el conferencista abundó en detalle e imágenes organizadas
cronológicamente para mostrar sus planteamientos, y estableció un puen-
Rafael Barajas.
te entre el pasado y el presente al
señalar que esta información es importante porque la derecha de hoy
es heredera directa de aquella y “si
en aquellos años la derecha pregonaba el fascismo, hoy pregona el
neoliberalismo”.
Manifestó que si bien el fascismo y el neoliberalismo aunque son
proyectos distintos, tienen rasgos
en común: ambos son proyectos
contrarrevolucionarios, ven la desigualdad social como algo necesario y hasta benéfico, son proyectos
de expansión colonial e imperial,
para los cuales hay grupos enteros
de ciudadanos que no tienen ni siquiera derecho a existir. Ambos
piensan que existen razas superiores y son las que tienen derecho a
existir.
Al referirse a la situación actual
en México, dijo que los neoliberales
han transformado al país, el narcotráfico es una de las principales
fuentes de divisas junto con el petróleo y las remesas, y actividades
como el lavado de dinero, frecuentemente, gozan de impunidad.
Para concluir, el cartonista hizo
un llamado a la comunidad universitaria a organizarse como una forma de defensa y sobrevivencia y a
la creación de un frente anti-neoliberal. De igual forma, les conminó a
no olvidar a los 43 normalistas desaparecidos en Iguala y a todo lo que
ellos significan. Concluyó.
Edna Ovalle Rodríguez
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a escritoras mexicanas
Romance Notes dedicado
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►►El número fue coordinado por la doctora Luz Elena Zamudio
►►Participan: Laura Cázares, Luz Elena Gutiérrez de Velazco, Nora Pasternac y
Ana Rosa Domenella, entre otras investigadoras
►►El número reúne 15 ensayos críticos en torno a la obra de 14 escritoras nacidas
en México entre la década de los años sesentas y ochentas del siglo XX
E
l número 54 de Romance Notes, prestigiada revista norteamericana
cuatrimestral editada por el Departament of Romance Languages & Literatures of the University of North Carolina at Chapell Hill desde 1959,
fue dedicado a escritoras mexicanas del siglo XXI. Esta entrega fue coordinada por la doctora Luz Elena Zamudio, una de las fundadoras de la UAMI y de
la licenciatura en letras hispánicas de esta casa de estudios. En el número participan también las doctoras Laura Cázares, Ana Rosa Domenella profesoras
e investigadoras de esta unidad de la UAM y Nora Pasternac, Luzelena Gutiérrez de Velazco, entre otros investigadores.
En la introducción del número titulada “Cepa provocadora de escritoras
mexicanas”, Luz Elena Zamudio informa que la entrega reúne 15 ensayos críticos organizados cronológicamente, elaborados en torno a la obra de 14 escritoras nacidas en México entre la década de los años sesenta y ochenta del
siglo XX. Los textos fueron seleccionados por las integrantes del Taller de
Teoría y Crítica Literaria Diana Morán y un investigador invitado. Se trata de
dos ensayos sobre cuento, uno sobre guión cinematográfico, nueve sobre
novelas más o menos “tradicionales”, otros sobre novela gráfica y dos más
sobre piezas híbridas difíciles de definir con los criterios más usuales.
Participan en el número monográfico: Luzma Becerra, Gloria Prado, Laura Cázares, Luz Elena Zamudio y Adriana González Mateos con los textos: “El
laberinto como destino de Los abismos de la Piel” de Lourdes Meraz; “¿Incesto o quimera? Rimel” de Karla Zárate; “Del table dance a la escritura: Señorita Vodka” de Susana Iglesias; “El amor vivificante de Antígona González” de
Sara Uribe; “¿Reportaje, novela, presente fabricado? Campos de amapola antes de esto” de Lolita Bosh, respectivamente.
También se incluyen los artículos titulados “Exilia”, de Cecilia Pego, “El
canon literario y el ethos social”; “El apocalipsis según Norma Yamille en Historias del séptimo sello”; “Fantasmas y sosias en Los ingrávidos”, de Valeria
Luiselli; “Sobre la extrema violencia en la vida cotidiana: Por el lado salvaje”,
de Nadia Villafuerte; y “Bitácora de una metamorfosis: Moho, de Paulette
Jongitud Acosta”, escritos por Maricruz Castro, Nora Pasternac, Regina Cardoso, Ana Luisa Coulon y LauraLópez Morales, respectivamente.
Finalmente están los artículos: “La violenta transformación de la violencia
en Perra Brava, de Orfe Alarcón”, escrita por Luzelena Gutiérrez de Velazco;
“Ciclo, de Andrea Martínez Crowther, o los avatares en el camino”, escrito
por Graciela Martínez Salce; “El cuerpo bajo la mirada: Violencia y erotismo
en El jardín de los cautivos, de Maritza M. Buendía” de la autoría de Berenice Romano Hurtado; “Una mirada a La tupida copa de un árbol de Julieta
García González, entre el voyeurismo, la pareidolia y el exhibicionismo”, cuyo autor es Jorge Luis Herrera y “Los goces de la
mirada: Vapor de Julita García González”, escrito por Ana Rosa
Domenella.
La doctora Zamudio señala que la mayoría de las obras escogidas evidencia que sus autoras han establecido un fuerte
vínculo con la realidad que les tocó vivir, y expresan su preocupación por el modo en que se ha marginado, de múltiples formas, a grandes sectores de la sociedad mexicana, sobre todo,
a partir de la última década del siglo XX. De igual forma , la violencia, el miedo y la muerte, poseen un lugar protagónico en
las obras elegidas.
Finalmente, Zamudio expresa a manera de conclusión que
“para comprender la novedad de la cepa que abordamos aquí,
subrayo el afán experimental mostrado por las autoras, la irreverencia hacia los cánones, la inclusión de referencias tomadas
del mundo “real” y de la literatura misma, la variedad de lugares de nacimiento de las escritoras y la diversidad de editoriales
que sacaron a la luz los libros”.
Edna Ovalle Rodríguez
CONVOCATORIA AL CONCURSO POR EL
DIPLOMA A LA INVESTIGACIÓN 2014
Con fundamento en el artículo 37 del Reglamento de Alumnos, el Rector de la Unidad Iztapalapa convoca a los alumnos de licenciatura de la Unidad, a participar en el concurso de investigación,
conforme a las siguientes:
BASES
1. Podrán participar los trabajos de investigación desarrollados como “proyectos terminales” o de
“servicio social” que hayan sido concluidos en el periodo de enero a diciembre de 2014 y que se hayan realizado en un plazo máximo de dos años a partir de la fecha de su registro en la coordinación
de estudios respectiva.
2. Cada alumno o grupo de alumnos podrá participar con un solo trabajo.
3. Todo trabajo de investigación que participe en el concurso deberá haber sido realizado exclusivamente por alumnos, en forma individual o colectiva y haber formado parte del plan de estudios de
una licenciatura impartida en la Unidad. Lo anterior se hará constar en una carta expedida por el asesor del trabajo, en la cual se incluirán el nombre o los nombres de los alumnos, el título del trabajo de
investigación y la fecha en la que fue iniciado y concluido el mismo. Así también, la carta deberá contar con el visto bueno del Coordinador de la licenciatura respectiva.
4. Los trabajos deberán entregarse en original y copia, así como en versión electrónica.
5. Anexo al trabajo de investigación, se deberá presentar un resumen de 3 a 10 cuartillas en el que se
incluirán los objetivos, la metodología y los resultados del proyecto desarrollado, destacando su relevancia, originalidad y aportaciones al área de conocimiento a la que pertenezca.
6. Para decidir cuáles son los trabajos que ameritan la distinción, el Consejo Académico designará a
los miembros de los jurados calificadores, en los términos del artículo 38 del Reglamento de Alumnos.
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7. Los jurados calificadores para cada una de las divisiones se integrarán con cinco profesores de los
departamentos seleccionados de acuerdo con el tema de los trabajos que se presenten a concurso.
8. El asesor de un trabajo de investigación participante no podrá ser miembro de los jurados calificadores.
9. A juicio de los jurados calificadores, cuando no existan los méritos suficientes para otorgar la distinción se podrá declarar desierta. Las decisiones de los jurados serán inapelables.
10. Se otorgará el Diploma a la Investigación al alumno o grupo de alumnos que hayan ganado el concurso por cada una de las licenciaturas de las divisiones que integran la Unidad; por consiguiente, no
existe posibilidad de empate. Asimismo, se hará un reconocimiento por escrito al o los asesores de los
trabajos que hayan resultado ganadores.
11. El Diploma a la Investigación será otorgado por el Rector de la Unidad, en Sesión del Consejo Académico convocada para tal efecto.
12. Los trabajos participantes se entregarán a más tardar el martes 30 de junio de 2015, de las 10:00 a
las 17:00 horas, en la Oficina Técnica del Consejo Académico, ubicada en el edificio “A”, planta alta.
Atentamente
Casa abierta al tiempo
Dr. José Octavio Nateras Domínguez
Rector de la Unidad Iztapalapa
19 de enero de 2015.
2014
CONVOCATORIA AL PROGRAMA DE APOYO A LA
REINCORPORACIÓN DE PROFESORES QUE CONCLUYERON
ESTUDIOS DE DOCTORADO
CONSIDERANDO
a) Que de acuerdo con el artículo 2, fracción II de la Ley Orgánica, la Universidad tiene por objeto organizar y desarrollar actividades de investigación humanística y científica, en atención, primordialmente, a los problemas nacionales y en relación con las condiciones del desenvolvimiento histórico.
b) Que las Políticas Generales, en sus numerales 1.5 y 1.6.III, orientan a fomentar la formación de investigadores y estimular su permanencia, así como a propiciar el desarrollo de las áreas de investigación por medio de la formación y actualización permanente de sus miembros, con el propósito
de generar, conducir o asesorar proyectos y programas de investigación relevantes y pertinentes.
c) Que es recomendable que los órganos e instancias competentes consideren en la planeación académica el diseño de programas y acciones particulares orientadas a impulsar el fortalecimiento de
las áreas de investigación, tales como la reincorporación de los miembros del personal académico al
término de sus estudios de doctorado.
d) Que el Consejo Académico de la Unidad Iztapalapa estableció, en el proyecto de Presupuesto correspondiente a 2015, un programa dirigido a otorgar apoyos a los proyectos de investigación de los
miembros del personal académico de carrera de la Universidad, que se reincorporan a su área de investigación al término de sus estudios de doctorado.
Con base en el artículo 47, fracción VII del Reglamento Orgánico, que señala la competencia de los Rectores de Unidad para proporcionar apoyo a las actividades académicas de las divisiones, se establece el
“Programa de apoyo a la reincorporación de profesores que concluyeron estudios de doctorado”, el cual
operará conforme a las siguientes
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2015
BASES
1. Sólo podrán participar aquellos miembros del personal académico de tiempo completo y de tiempo indeterminado que hayan concluido sus estudios de doctorado y que hayan disfrutado, preferentemente, de una licencia sin goce de sueldo durante la mayor parte de sus estudios y cuya reincorporación se haya realizado durante el periodo comprendido entre el 1 de julio de 2014 al 30 de
junio de 2015.
2. Para estar en posibilidad de otorgar el apoyo, el miembro del personal académico registrará un
proyecto de investigación en el Consejo Divisional respectivo, el cual deberá contener los siguientes
aspectos:
2.1 El objetivo del proyecto de investigación y las actividades académicas a desarrollar por el pro
fesor al inicio de la reincorporación;
2.2 La concordancia entre estos objetivos y los planes y programas académicos del Área a la cual está o estará adscrito;
2.3 La pertinencia del proyecto de investigación que se pretenda realizar y, en su caso, los avan
ces o resultados ya obtenidos;
2.4 Los beneficios esperados en el desarrollo del proyecto de investigación y en el desarrollo y fortalecimiento del Área a la cual está o estará adscrito, y
2.5 Los recursos materiales y financieros necesarios para lograr los objetivos planteados en el proyecto de investigación, indicando:
2.5.1 Los recursos materiales con que cuenta el Área para desarrollar el proyecto de investiga
ción y
2.5.2 Los recursos priorizados que se soliciten a través de este Programa (no se apoyarán gas
tos de viaje y viáticos, excepto cuando se trate de trabajo de campo directamente vincu
lado al proyecto de investigación).
3. Se recomienda a los consejos divisionales que para resolver sobre los miembros del personal académico que podrán participar en este Programa, se considere al menos:
3.1 La incidencia del proyecto de investigación y el programa de actividades en los programas académicos del Área, del Departamento y de la División;
3.2 Lo señalado en la Base 2 de este documento, y
3.3 La calidad y pertinencia del proyecto de investigación que se pretende realizar.
4. Se apoyarán, preferentemente, aquellas propuestas en las que la División, el Departamento y el
Área de Investigación a la cual se reincorporará el profesor, aporten parte de los recursos solicitados, ya sea de su presupuesto 2015, o a través de fuentes de financiamiento externo a la Universidad.
5. Se apoyará un número limitado de reincorporaciones conforme a la disponibilidad presupuestal
de la Unidad y se dará prioridad a aquellas en las que el profesor realizó sus estudios de doctorado
en planes de otras instituciones.
6. La decisión de cada Consejo Divisional será inapelable.
7. Los miembros del personal académico propuestos para participar en este Programa, deberán
comprobar de manera fehaciente la obtención del grado de doctor.
8. La fecha límite para que los consejos divisionales envíen las propuestas de los miembros del
personal académico que participarán en el Programa, será a más tardar el 9 de octubre de 2015, de
las 10:00 a las 17:00 horas, en la Oficina Técnica del Consejo Académico, ubicada en el edificio “A”,
planta alta.
9. El Rector de la Unidad resolverá en definitiva sobre las propuestas en el trimestre de otoño de
2015, procurando un equilibrio entre las divisiones.
10. Los miembros del personal académico beneficiados en este Programa deberán presentar al Consejo Divisional respectivo, al término del primer año de recibir el beneficio, un informe de los avances alcanzados en el proyecto de investigación. El Consejo Divisional deberá notificar la recepción
del informe al Rector de la Unidad.
Atentamente
Casa abierta al tiempo
Dr. José Octavio Nateras Domínguez
Rector de la Unidad Iztapalapa
19 de enero de 2015.
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