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ESCVELA
ESPAN2LA
Aña XXI - Madrid, 24 de agosto de 1961
- Núm. 1 0 8 7
POLÍTICA PROTECCIONISTICA
MADRID TENDRA UNA NUEVA
ESCUELA DEL MAGISTERIO
Este año h a culminado, por ahora, el esfuerzo q u e
realiza el Ministerio de Educación Nacional a t r a v é s
de su Comisaría de Protección Escolar con el n ú m e r o
C o m e n z a r á a funcionar en septiembre
de becas a n u n c i a d a s p a r a el p r ó x i m o curso.
y será para futuras
Maestras
Muchas de ellas son posibles gracias a las n o r m a s
de justicia social i m p u e s t a s p o r el Estado, q u e dedica
P o r Orden m i n i s t e r i a l de 28 de j u l i o p a s a d o se
a estas atenciones, en beneficio de las clases sociales
h a d i s p u e s t o q u e Madrid d i s f r u t e de u n a E s c u e de menos potencia económica el
la del M a g i s t e r i o f e m e n i n o m á s .
ingreso íntegro de la contribución
Se h a v i s t o la e n o r m e afluen(¡ue ai Erario público hacen los
cia de m u c h a c h a s a s p i r a n t e s a
LA JUSTICIA SOCIAL
más favorecidos por la fortuna.
M a e s t r a s , q u e l l e n a b a n cada día
m á s l a s a u l a s de la
flamante
EN LÁ ESCUEIA
Estos i m p o r t a n t e s ingresos no
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«María
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énez».
revierten d i r e c t a m e n t e al Tesoro,
((Si la formación que corre a
A fin de q u e el n ú m e r o e x c e s i v o
cargo de la Escuela ha de comcomo, por otra parte, sería n a t u r a l
prender todas las facetas, tanto
n o v a y a e n d e t e r i o r o de la fory como hasta las naciones m á s desmorales como intelectuales y fímación, se ha determinado que
tacadas en su protección al estusicas del educando, es muy oporen septiembre próximo inicie su
tuna la llamadla <¡.ue hace el Papa
diante realizan. E s t e ingreso actúa
en su reciente encíclica ((Mater
actividad una nueva Escuela.
en beneficio de la colectividad deset Magistra».
E s t a r á e n c l a v a d a e n la a n t i g u a
pués de h a b e r pasado p o r las aulas,
La ignorancia de la doctrina
de
«Pablo M o n t e s i n o s » , de Rondando lugar a que unos miles de
social de la iglesia, cue tan honda de T o l e d o , 9.
damente influye en la conciencia
talentos que hubiesen p e r m a n e c i de los dirigentes del mundo lido improductivos, siguiendo s u s
bre, puede dar lugar a que apamedios n a t u r a l e s , florezcan y aporrezca ante la masa una inversión
de valores análoga a la que en
ten su perfeccionado esfuerzo en
terreno político se ha producifavor de los intereses c o m u n e s desdo ya.»
PAG. 511
c o n t i n ú a en la página 521.)
LAS E S C U E L A S R E N D I R Á N H O M E N A J E
A S. S. J U A N X X I I I
S e c o n v o c a u n c o n c u r s o n a c i o n a l de t r a b a j o s
e s c o l a r e s s o b r e la I g l e s i a y el p o n t i f i c a d o
P u e d e n participar todas las Escuelas
n a c i o n a l e s , de la I g l e s i a o p r i v a d a s
P l a z o de p r e s e n t a c i ó n : h a s t a el 4 de n o v i e m b r e
A fin de fomentar la participación
de los escolares de España en el
homenaje a Su Santidad Juan XXIII, con motivo de cumplir el próximo
25 de noviembre
el ochenta aniversario de su nacimiento,
se convoca un
Concurso Nacional Escolar, con arreglo a las bases
siguientes:
P r i m e r a . Pueden
tomar
parte
todos los escolares, cualqiüera
que
EN ESTE NUMERO:
sea su edad y condición, que concurran a algún Centro docente de
P r e f e r e n c i a para la elecEnseñanza
Primaria y las Escueción de v i v i e n d a . P á g . 510
las nacional, de la Iglesia o privaN o r m a s p a r a la t o m a de
das, bien sean Graduadas o Unip o s e s i ó n y c e s e . P á g . 522
tarias.
R e c l a m a c i o n e s s o b r e exSegunda. Serán
seleccionados:
pediente de cursillistas del
A) Los cuatro mejores
cuader36 y e x c o m b a t i e n t e s .
nos escolares o álbumes, dos reaP á g . 512
lizados por niñas y dos por niños,
El g a m b e r r i s m o y la enen los que, de manera ordenada y
s e ñ a n z a d e la u r b a n i d a d ,
sistemática,
se desarrollen los punpor F r a n c i s c a Montilla.
tos siguientes :
_
P á g . 517
Depósito legal: M. 187.—1958
(Continúa en la página 521.)
PR0ÜT0 SE PUBLICARA EL EXPEDIENTE
DE U S OPOSICIONES A INGRESO
El Ministerio, terminado el estudio
de los documentos y clasificados los
opositores aprobados en la última
oposición de ingreso en el Magisterio
Nacional, ha enviado si expediente al
«Boletín Oficial» para su publicación.
Así, pues, anunciamos que m u y
pronto se publicará esta importante
disposición, por la que ingresarán en
el Escalafón unos 7.000 nuevos Maestros.
Se ticaba de poner a lo venta:
los certificados
escolares
el certificado de
estudios primarios
Tenga en su mano, en folleto
práctico, fácil y económico, las normas prácticas,
modelos de correspondencia y disposiciones oficiales.
El folleto está enriquecido con
un modelo de prueba objetiva y varias circulares no
publicadas hasta hoy.
Pedidos a ESCUELA ESPAÑOLA
PRECIO: 12 PESETAS
24
510
àAS
PREGUNTAS
NOMBRAMIENTOS DEFINITIVOS
DEL CONCURSO DE TRASLADOS
Se trabaja Intensamente en
Provisión de Escuelas para dar
fin a las adjudicaciones de destinos ocasionadas por las últimas
vacantes anunciadas y las reclamaciones del concurso de traslados.
Con todo, no es posible que se
publique esta disposición antes
de finales de mes.
PLAZO
PARA SOLICITAR EN EL
CONCURS1LLO
El plazo para solicitar en el concursillo que finaliza mañana, día 25. para
aquellos que residan en localidades de
más de 10 000 y para quienes obtuvieron destino en estas localidades en el
primer concurso de traslados. Pero
hasta el día 3 podrán enviar su instancia-declaración los que han obtenido destino en este último concurso de
traslados.
Como se sabe, no es necesario presentar hoja de servicios. La elección
de plazas se verificará el día 8 de septiembre próximo.
DE
de
agosto
ESTOS
de
19 6 1
DÍAS
FECHA PARA COMENZAR LAS OPOSICIONES DE DIRECCIONES, DIEZ
MIL, PÁRVULOS Y ANEJAS
Los ejercicios de las oposiciones a
Direcciones de Grupos escolares comenzarán el día 16 de octubre.
Los correspondientes a párvulos, el
día 2 de octubre.
El ejercicio práctico de 10.000—primero de la oposición—dará principio
el 23 del mismo mes.
Los ejercicios de Graduadas Anejas
darán comienzo el 25 de septiembre.
FECHA DEL CESE Y TOMA
DE POSESIÓN
Todos los ceses han de ser extendidos con fecha 31 de agosto. Los nombramientos, con fecha 1 de septiembre. Las copias que de estas diligencias se sacan han de ir reintegradas
con dos pesetas en móviles del Estado.
SUBVENCIONES PARA ROPEROS
Y COMEDORES
Como se sabe, la Dirección General
de Enseñanza Primaria ha abierto u n
nuevo plazo para solicitar subvenciones en concepto de comedores y roperos escolares, de acuerdo con el Patronato del Pondo Nacional para el
DOCUMENTOS PARA SOLICITAR PLAZA
PROVISIONAL POR CONSORTES
Puesto que en estos días se repite mucho la aclaración por
parte de los Maestros de los documentos que han de presentar
para solicitar la plaza por consortes con carácter provisional,
ofrecemos la relación de documentos precisos :
l.o Instancia a la Delegación Administrativa del lugar donde se
desee la plaza.
2.» Certificación de matrimonio.
3.« Partida de nacimiento de cada uno de los hijos. (Estos dos
documentos pueden conmutarse por la copia del Libro de Familia.)
4.o Certificado del Centro donde ejerza el cónyuge, acreditando
que es propietario definitivo.
5.° Declaración jurada del tiempo que llevan separados y sueldos
que perciben.
DICEN LOS LECTORES
«En el número 1.084 de «Escuela
Española», en la sección de «Las preguntas de estos días, se dice, refiriéndose a los cursillistas de 1936:
«... Los opositores aprobados, obtenido el destino en propiedad definitiva (es decir, ahora con el concurso de traslados», han de permanecer dos años consecutivos en ese
destino sin poder participar en concursos.»
Ahora bien, los opositores aprobados, Maestros rurales, que tienen ya
Escuela en propiedad definitiva desde hace cuatro, cinco o más años y
que no han tomado parte en el concurso de traslados, ¿deberán también
estar dos años sin poder tomar parte en dichos concursos?
Estos Maestros creen que sería
justo que desde el momento que hace cuatro, cinco o más años que tienen Escuela en propiedad definitiva
se les concediera derecho a concursar, sin la obligación de estar otros
dos años en la Escuela que ya regentan desde hace diez años, si tenemos en cuenta los cuatro años
que estuvieron de provisionales antes de concederles la propiedad definitiva y los seis restantes en esta
propiedad.»—Ricardo CAMO, Gerona.
El Hogar del Maestro Jubilado necesita de todos, ya que es para todos. Envia, pues, t u aportación lo
antes posible.
Un b u e n l i b r o :
PIRULÍ
de Gloria F u e r t e s
EDITORIAL- ESCUELA
ESPAÑOLA
Fomento del Principio de Igualdad de
Oportunidades.
Los modelos de instancia fueron publicados en «Escula Española» : Roperos, suplemento al número 1.035,
comedores, número 1.085.
Plazo para solicitar estas ayudas:
Del 1 al 20 de septiembre.
SE PUEDE PEDIR LA EXCEDENCIA
TAN PRONTO SE POSESIONE DE
LA PLAZA EN PROPIEDAD
Tanto para quienes ingresen ahora
en el Magisterio como para quienes
hayan concursado, hacemos saber que
pueden solicitar la excedencia t a n
pronto se hayan posesionado en propiedad (lo mismo propiedad definitiva
que provisional) de la nueva plaza.
Para ello han de enviar instancia a
la Dirección General de Enseñanza
Primaria, acompañada de hoja de servicios. La excedencia tarda en concederse alrededor de u n mes.
BECAS PARA MAESTROS QUE CURSEN PEDAGOGÍA
De la Sección de Protección Escolar
del Ministerio s nos asegura que la
concesión de becas para Maestros nacionales que cursan Pedagogía se encuentra aún en estudio.
PLAZO PARA SOLICITAR EN
LAS OPOSICIONES DE INGRESO
DIRECTO EN PLAZAS DE DIEZ
MIL
El día 21 de septiembre próximo finaliza el plazo de treinta
días hábiles concedidos en la
convocatoria de oposiciones de ingreso directo y Ubre en plazas
de más de diez mil habitantes.
Los interesados han de enviar
Instancia de p u ñ o y letra, haciendo constar los extremos que
en la citada convocatoria se especifican. Pueden verse en el número 1.086 de ((Escuela Española», página 500.
Preferencia para la elección de vivienda
Con frecuencia, se da en estos días el caso de elegir vivienda en
la localidad entre Maestros ya residentes en la misma y los nuevos
que proceden del concurso de traslados. Para aclaración de dudas,
transcribimos
íntegro el articulo 185 reformado del Estatuto
del
Magisterio, en el cual se fijan las preferencias :
Art. 185. Las adjudicaciones de viviendas o indemnizaciones se realizarán
anunciándolas entre los Maestros residentes en la localidad, quienes podrán
elegir por este orden:
a) Consortes con preferencia por mayor número de hijos, menor sueldoy mayor número escalafonal, sumados los de ambos cónyuges.
b) Maestros en propiedad definitiva o provisional por mayor antigüedad
sin interrupción en la localidad, y, en caso de igualdad, por menor número
escalafonal.
c) Interinos, por mayor antigüedad sin interrupción en la localidad y,
en su defecto, por mejor número en la lista de interinidades.
Sin embargo, cuando se trate de viviendas que forman parte del mismoedificoi de la Escuela, se adjudicarán de modo forzoso a quienes regenten
éstas, y si existiesen en el mismo bloque del edificio menor número de
viviendas que de Escuelas, la elección, exclusivamente entre los titulares de
éstas, se realizará por las reglas de los párrafos anteriores.
El mismo sistema se aplicará en las viviendas arrendadas en el mismo
edificio de la Escuela si los Maestros no ejercitasen a favor de la indemnización la opción concedida en el artículo 177 (Decreto de 31 de octubre
de 1958, «B. O. del E.» del 19 de noviembre).
Escuela
L I C E N C I A S
Extraordinario asombro nos ha
causado, al examinarla, la lista
de licencias especiales de estudio
que publicábamos en nuestro número anterior, ya que de su lectura parece deducirse que los
Maestros no desean ampliar sus
estudios. Con u n a generosidad
digna de toda alabanza, se anunciaron cien licencias de las llamadas de tipo A, doscientas de
las de tipo B, menos generosas,
pero también muy aceptables para ayudar a los estudiosos, y u n
número indefinido de las de tipo C, que aunque son para estudiantes con resistencia económica, tiene la extraordinaria ventaj a de permitir los estudios sin
menoscabo de los servicios que
les correspondieran como Maestros nacionales.
Y, sin embargo, según nuestros
cálculos—y siempre, como se dice por los contables, salvo error
u omisión—, hemos visto que de
las primeras sólo han concedido
ochenta y siete; de las segundas,
sólo setenta, y de las terceras,
setenta y dos, en diecinueve proi vincias. Ignoramos, naturalmente,
cuántas peticiones habrán sido
desestimadas; pero sí creemos
que las que no se ajusten a los
términos de la convocatoria deben serlo, ya que las condiciones
que se exigieron son las mínimas
para garantizar la eficacia de estas licencias, en relación con los
; fines para que fueron creadas.
Tan sólo apreciamos u n a posible rectificación para futuras convocatorias, que tal vez permitiera
acceso a u n mayor número de
solicitantes.
Se limita su edad en cuarenta
y cinco años, y nos parece muy
acertada esta limitación, porque,
en general y salvo excepciones,
los que tienen más de cincuenta
años ya viven su futuro y para
ellos no tienen aliciente estos
nuevos estudios.
Pero, en cambio, se limita el
acceso de los nuevos Maestros,
recién salidos de la oposición,
con fuerte bagaje de ilusiones, al
exigírseles u n año de servicios.
Creemos que, por lo menos para
las licencias de tipo 15 y C podría
dispensarse de este requisito, que
supone u n a traba para los opositores de cuya cantera puede esperarse lógicamente la más abundante promoción de estudiantes,
teniendo en cuenta que normalmente excede de este plazo el
tiempo que media entre la aprobación de las oposiciones y la
posesión en la Escuela.
Español a
511
La justicia social en la Escuela
Por José SALAZAR SALVADOR
Si la formación que corre a cargo de la Escuela ha de comprender todas las facetas, tanto morales como intelectuales y físicas del educando, es muy oportuna la llamada que hace el Papa
Juan XXIII en su reciente encíclica «Mater et Magistra» cuando
dice: «La educación cristiana debe ser integral, es decir, debe extenderse a toda clase de deberes. Por consiguiente, también debe
mirar a que en los ñeles brote y se robustezca la conciencia del
deber que tienen de ejercer cristianamente las actividades de contenido económico y social.»
Esta carta encíclica, dictada para solemnizar el septuagésimo
aniversario de la publicación de la «Rerum Novarum» de León XIII,
aparece con una notoria oportunidad señalando las obligaciones de
los católicos ante una coyuntura social de características definidas
y ante la que no cabe la abstención ni el desconocimiento de sus
problemas. El Papa reafirma el criterio de la Iglesia reiteradamente
manifiesto tanto en la «Rerum Novarum», cuya aparición hace setenta años conmemora, como en la «Quadragésimo Anno» de Pío XI
y en la doctrina reiteradamente manifestada en los escritos y mensajes de Pío XII, ya que todos estos principios constituyen la doctrina de la Iglesia, presente siempre en los problemas tanto espirituales como materiales de sus hijos.
Señala con toda la claridad las obligaciones que en materia social corresponden a los católicos y les invita a que, en primer
lugar, se formen en esta doctrina y la asimilen como producto de
su propia formación y que después le den vida en la práctica diaria
de sus actividades sociales, evitando que por desconocimiento de la
doctrina de la Iglesia puedan ser sorprendidos con el anuncio de
perniciosas «novedades» que cambien y perturben el sano principio social que la Iglesia señala como propio para la convivencia
de los distintos factores que intervienen en la producción, y que
se basa fundamentalmente en seguir las normas del Evangelio, es
decir, emplear en las relaciones sociales como elemento básico de
las mismas la caridad y la justicia. A este principio responde, sin
duda, la ratificación del criterio de la Iglesia, siguiendo la doctrina
de su Divino Fundador de absoluto respeto a la libertad y dignidad
del hombre de cuyo principio se deduce la repulsa tanto del sistema liberal del hombre-mercancía, como de su natural consecuencia la lucha de clases marxista.
El desconocimiento de esta doctrina, la ignorancia de que toda
la doctrina social de la Iglesia, que tan hondo influjo viene consiguiendo en la conciencia, de los hombres dirigentes de las naciones libres, puede dar lugar a que aparezca ante la masa una inversión de valores análoga a la que en el terreno político se ha
producido ya. Leyendo los Evangelios se ve constantemente en
ellos que las palabras de Jesucristo a todo lo largo de su predicación señala la libertad del hombre, con parábolas y con ejemplos
claros y precisos habla de el amor como hermanos, es decir, de la
fraternidad, y marca la igualdad de todos los hombres ante el
Creador.
El olvido de estas enseñanzas llevó a que tan santas palabras
arrancadas del Evangelio hayan pasado a ser bandera de combate
de la masonería y se enfrente a la doctrina católica como signo
contrario de su doctrina.
Si no consideramos obteniendo todas sus consecuencias la doctrina social de la Iglesia, podemos llegar insensiblemente a la
viciada consecuencia de que el católico en sus relaciones sociales
cumple con su deber haciendo algunas concesiones a la caridad
entendida en la débil acepción de la ayuda económica limitada a
suplir las últimas consecuencias de la injusticia. No hay más
remedio que considerar, para evitar males mayores, y esencialmente para rendir homenaje a la justicia, las palabras de Pío XI que
se recogen en la última encíclica: «Es completamente falso atribuir
sólo al capital o sólo al trabajo lo que ha resultado de la eficaz colaboración de ambos, y es totalmente injusto que el uno y el otro,
desconociendo la eficacia de la otra parte, se alce con todo el fruto.»
En los estrechos límites de un artículo no es posible ni siquiera
recoger la riqueza de sustanciosos principios doctrinales que aparecen en la encíclica. Mi propósito, menos ambicioso, se limita a
señalar la urgencia de una adecuada formación del Magisterio que
pueda llenar el hueco hoy existente en las Escuelas al faltar en la
formación integral del niño el cultivo de esta actividad social. De
DISPOSICIONES
OFICIALES
Resolución d e reclamaciones robre expediente d e cursillistas de 1936.
Se crea una Escuela del Magisterio, en Madrid.-Traslado y supresión de
Escuelas en la capital.-Subvenciones a diversos Centros pr marios.
j. BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
'^GACETA DE MADRID
SÁBADO. 19 DE AGOSTO DE 1961
•Resolución de las r e c l a m a c i o n e s c o n t r a el e x p e d i e n t e de la o p o s i c i ó n r e s t r i n g i d a para e x c o m b a t i e n t e s c u r s i l l i s t a s de 1930
22 JULIO.—O. M.
Aprobado por Orden de 7 de abril último («B. O. del
Estado» del 2 de mayo) el expediente de la oposición
restringida a ingreso en el Magisterio para cursillistas
de 1936 y ex combatientes y como consecuencia de lo
prevenido en los números 2.o, 3.0, 11 y 12 y como complemento de la misma,
Este Ministerio ha resuelto:
I.» Incluir en la relación de aprobados en la oposición a los siguientes aspirantes, que fueron omitidos al
momento de formularlas, los cuales realizaron la totalidad de las pruebas, habiéndolas superado, y han sido
propuestos, en consecuencia, por el Tribunal Central:
2.723 bis, don Jesús Carballude Fernández, Madrid,
1-3,5-8. Puntuación total: 21,50. Pecha de nacimiento:
19 de mayo de 1918.
2.849 bis, don Valentín Arjona Aparicio, Madrid, 12-7.
Puntuación total: 19,00. Pecha de nacimiento: 12 de
diciembre de 1914.
3.253 bis, don Luis Fernández López, Córdoba, 10,50-5.
Puntuación total: 15.50. Servicios interinos: Un año,
cinco meses y veinte días.
2.0 De conformidad con lo dispuesto en el artículo 7.0
del Decreto de 11 de febrero de 1960 («B. O. del E.» del
3 de marzo) y número 13 de la Orden de convocatoria
de 3 de marzo de 1960 («B. O. del E.» del 4), los efectos administrativos para los Maestros comprendidos en
los apartados a), b) y c) del artículo 4.o del propio
Decreto serán de 13 de septiembre de 1960, fecha en
que se posesionaron de las Escuelas en las que han
venido desarrollando la segunda parte de la oposición
y que se hallaban exentos de la realización de las prácticas.
Para los no comprendidos en el citado articuio 4.<>.
los efectos administrativos serán de 16 de marzo del
año en curso, fecha en que terminó el plazo de seis
meses de prácticas que estaban obligados a realizar como parte integrante de la oposición.
Por las Delegaciones Administrativas del Departamento se extenderán las oportunas diligencias complementarias para dar efectividad a cuanto se dispone en este
apartado.
3.0 Transcurrido el plazo de reclamaciones prescrito
en el número 2.o de la Resolución de la Dirección General de Enseñanza Primaria de 6 de mayo último
nuestras Escuelas, cada vez más profesionalizadas, saldrán los futuros obreros, tal vez los empresarios especialmente de la faceta más abandonada, la agrícola, y es justo y necesario formarles un criterio católico en cuanto a sus deberes y derecho sociales, evitando que después
sean presa fácil de las doctrinas del oficio o del
egoísmo.
Es mucho lo que se juega y grande su trascendencia; por lo que pedimos que, en tanto que
en la formación del Maestro en las Escuelas del
Magisterio o en las oposiciones se tiene en cuenta
esta importantísima faceta de la doctrina social
católica, se procure la realización de cursos y campañas que lleven a la Escuela esta inquietud del
momento actual.
Suena oportunidad sería señalar tal actividad
para los Centros de Colaboración de Maestros en
varios cursos.
(«B. O. del E.» del 15), y como consecuencia de haberse aceptado aquellas suficientemente justificadas, se
introducen las rectificaciones de puntuación y número
de la lista general de las oposiciones que a seguido de
la presente se relacionan.
4.0 Una vez que por la Dirección General de Enseñanza Primaria hayan sido estudiadas las documentaciones aportadas por los interesados, conforme prevenía
el número 7.» de la Orden de 7 de abril último («Boletín Oficial del Estado» del 2 de mayo), se procederá
a cumplimentar lo dispuesto en el número 10 de la
misma, decretándose la nulidad de las actuaciones y
derechos de la oposición a que hubiere lugar.
Madrid, 22 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
Primera relación: Rectificación de puntuaciones
y número de la lista general (1)
424, doña Sara Fernández del Puerto, León, 72,691,
647 bis; 731, doña Beatriz Zabalza Ochotorena, Logroño
92,891, 4 bis; 834, doña María Rosa Fernández Sonto'
Pontevedra, 75,983, 492 bis; 866, doña Dolores Pérez
Rodríguez, León, 77,487, 398 bis; 872, doña J u a n a González González, Santa Cruz de Tenerife, 85,707, 87 bis;
1.410, don Antonio González Ribón, Salamanca, 55,410,
1.244 bis; 1.424, don César Ruiz Coronado, Córdoba'
57,202, 1.115 bis; 1.460, don Salvador Pérez Blasco. Valencia, 52,894, 1.447 bis; 1.471. doña María Socorro Belloso Calavia, Zaragoza, 53,451, 1.405 bis; 1.515. doña
Ascensión Gómez González. Palencia, 66,466, 849 bis;
1.951, doña María Nieves Valera Chico, Albacete, 52,6^3,
1.474 bis; 1.976, don Antonio Osuna Núñez de Arenas,
Córdoba, 51 621. 1.587 bis; 2.026, don J u a n Aguilar Molina, Ciudad Real. 50,194. 1.765 bis: 2.397, doña Casandra Arévalo Mateos, Ciudad Real, 56,749, 1.145 bis; 2.651,
don Enrique Bisbal Ortiz, Valencia, 37,300, 2.579 bis.
2.699, doña María del Remedio Vivas de la Fuente,
Barcelona, 33,666, 2.599 bis; 2.737, don José Cerio Ogueta, Madrid, 61,642, 939 bis; 2.769, don Antonio Núñez
Diz, Pontevedra, 50,878, 1.681 bis; 2.774, don Miguel Suárez Puertas, Granada, 31,000, 2.622 bis; 2.780, doña Herminia Franch Cabanülas, con dos años, cinco meses y
catorce días de servicios interinos, Castellón, 20,000.
2.770 bis: 2.812. doña Mercedes Díaz Linares, con tres
años, nueve meses y diecinueve días de servicios interinos, Sevilla, 19.500, 2.804 bis; 2.813. doña Antonina Morales Bernai, Ciudad Real, 54,270. 1.334 bis; 2.845, don
Miguel Romero Villa, Madrid, 53,700, 1.384 bis; 2.853,
doña Dolores Riscos Beltrán, Melilla, 50,242, 1.757 bis:
2.856, don Fernando García-Rivero y Burbano, Madrid,
49,314, 1.857 bis; 2.870, doña Josefa Morgade Blanco,
Pontevedra, 31.209, 2.620 bis: 2.937, doña Isabel Ríos
Márquez, Madrid, 55,194, 1.266 bis; 3.011, doña María
Angeles López Guerrero, Ciudad Real, 48,004. 2.024 bis;
3.013, don Ramón Alsina Pons, Barcelona. 47.553, 2.076
bis; 3.058, don Miguel María Megías Muñoz, Córdoba,
53,180, 1.426 bis.
3.139, doña Josefina García de los Desamparados, Valencia. 54.140, 1.342 bis; 3.164, don Ginés Hidalgo Crespo, Cádiz, 48.562, 1.968 bis: 3.186. doña Marcelina Martín Giménez. Madrid. 26.600, 2.643 bis: 3.195, don Pío
Ramos Gutiérrez, La Coruña, 46,008, 2.250 bis; 3.287, don
Jesús Martínez Atance, Madrid, 47.536, 2.077 bis; 3.295,
doña Benita Riera Piqué. Lérida, 15.200. 3.288 bis; 3.343,
doña María Desamparados Soriano Calandín. Murcia,
48.602, 1.965 bis; 3.368. don Laureano Vázauez Crespo,
Orense, 47,726, 2.057 bis; 3.412, don César A. Brandino
Palmaz. Pontevedra, 51,900, 1.555 bis; 3.422, doña Rosario María Santos Carnicero, Madrid, 50.770, 1.689 bis;
3.436, doña Adelaida Montón Martínez, con cuatro años,
cuatro meses y cuatro días de servicios interinos, Valencia, 14,200, 3.433 bis; 3.442, doña Aurora de Prado
Velasco, con dos años, cuatro meses y nueve días de servicios interinos, Vizcaya, 14,200, 3.434 bis; 3.469, don
Toribio Antolín González, Madrid, 46.048, 2.249 bis; 3.499,
doña Elvira Martínez Iglesias, con cuatro años, ocho
meses y veintinueve días de servicios interinos, La Coruña, 13,750, 3.495: 3.504, doña Raimunda Merino González. ValladoUd, 44,125, 2.323 bis.
3.527, don Manuel González de Canales, Madrid, 46,061.
2.247 bis; 3.554, don Francisco Enrioue Chust, Valencia.
25.204, 2.648 bis; 3.563, doña Isabel Sánchez González,
Murcia, 26,650, 2.643 bis; 3.579, doña Cristina Ormaechea García, Zaragoza, 44,579, 2.388 bis; 3.648, dona
María Dolores Sosa Viejo, Las Palmas, 25,700, 2.646 bis;
3.676, don Manuel González Faya, La Coruña, 42,895,
2.500 bis; 3.688, doña Dolores Lónez Medina, Murcia,
(1) Va primero el número que figuraba en la lista
general; a continuación, nombre, apellidos, provincia,
puntuación definitiva y número que pasa a ocupar.
E s c xi e I a
1,3043 2.140 bis: 3.723, doña María Teresa
fonfi Valencia. 21,456, 2.713 bis; 3.784, doña
lius Castillo. Ciudad Real, 43,462, 2.455 bis;
Adelina Nogueira Rivas, Pontevedra, 38,854.
jsíota.—Quedan anulados los números con
ban estos Maestros en la lista general.
Crespo TaEmilia Me3.801, doña
2.565 bis.
que figura-
Relación número 2: Rectificación de errores materiales
de transcripción
Número 58.—Segundo apellido dice «Santanera»; debe
decir «Santamera».
Número 233.-—Segundo apellido dice «Gil»; debe decir
«Cid».
Número 262.—Primer apellido dice «Peltur»; debe decir «Peltrer».
Número 474.—Nombre dice «Doña Amara»; debe decir
«Doña María Aurora».
Número 716.—Primer apellido dice «Sonigueta»; debe
decir «Sorrigueta».
Número 777.—Segundo apellido dice «Fabián»; deba
decir «Pafián».
Número 1.181.—Omitida. Debe decir «Doña J u a n a Redondo Chumillas: provincia donde realizó la oposición,
Cuenca; puntuación, 56.248».
Número 1.187.—Segundo apellido dice «Hernández»;
debe decir «Sánchez».
Número 1.721.—Nombre dice «Iver María»; debe decir
«Iver Manuel».
Número 1.875.—Apellidos dicen «Alvarez Alvarez»; deben decir «Alvarez López».
Número 1.918.—Segundo apellido dice «Suárez»; debe
decir «Juárez».
Número 2.233.—El número 38 de la propuesta de la
provincia de Orense figura en la propuesta confundida
la puntuación otorgada en la orimera parte de la oposición. Dice «31,131»; debe decir «41,131». estando bien
la suma total de 46,231 con que aparece y el lugar que
le corresponde.
Número 2.263.—Nombre dice «Román»; debe decir «Ramón».
Número 2.325.—Segundo apellido dice «Nogueira»; debe decir «Noriega».
Número 2.528.—Apellidos dicen «Pardiñeiro Pardlñeiro»; deben decir «Paradiñeiro Paradiñeiro».
Número 2.636.—Primer apellido dice «Lloret»; debe decir «1,'oréns».
Número 2.679.—Nombre dice «Aurelia»; debe decir
«Amelia».
Número 2.785.—Nombre dice «José P.»; debe decir
«José Manuel».
Número 2.958.—Primer apellido dice «Ripollo»; debe
decir «Ripoll».
Número 3.228.-—Nombre dice «José Luis»; debe decir
«José Ignacio», en la propuesta de la provincia de Oviedo, en la que figura con el número 40, estando bien
en la lista general.
Número 3.349.—Nombre dice «José María»; debe decir
«José Manuel», en la propuesta de la provincia de Orense, en la que figura con el número 71, estando bien su
nombre en la lista general.
Número 3.451.—Segundo apellido dice «Cano»; debe
decir «Calvo».
Número 3.453.—Nombre dice «María Eva»; debe decir
«Eva».
Número 3.644.—Primer apellido dice «Aldayturruaga» ;
debe decir «Aldayturriaga».
(«B. O. del E.» del 19 de agosto.)
Se crea una Escuela del Magisterio femenino
en Madrid
28 JULIO.—O. M.
La excesiva matrícula en la Escuela del Magisterio
femenino de Madrid en relación con el número de Profesores y las instalaciones docentes, que podrían influir
desfavorablemente en la formación de las futuras Maestras y los largos desplazamientos a que se ven sometidas
gran parte de sus alumnas, dada la extensión de la capital, son razones que aconsejan la creación de u n a
nueva Escuela en otro distrito de la ciudad.
En su virtud, este Ministerio, de conformidad con lo
dispuesto en el artículo 3.o del Reglamento de Escuelas
del
Magisterio, aprobado por Decreto de 7 de julio
d
e 1950, h a resuelt»:
1.° Crear una nueva Escuela del Magisterio femenino
en Madrid, que se instalará en los edificios de la Ronda
de Toledo, 9, de esta capital. Este nuevo Centro dai-á
comienzo sus actividades administrativas y docentes en
el próximo mes de septiembre, ajustándose en todo a lo
dispuesto en el citado Reglamento.
2.0 L a inscripción de la matrícula oficial y pago de
derechos del primer plazo para el próximo curso se efectuará durante los dias señalados en el párrafo 4.o de
esta Orden; el abono de los demás derechos del próximo curso y sucesivos, así como los correspondientes a
E s p a fl n I a
513
las alumnas de dispensa de escolaridad, serán satisfechos en la forma determinada en el Reglamento. Los
exámenes de ingreso de las alumnas, que previamente
habrán hecho la inscripción en esta Escuela, tendrán
lugar dentro del mes de septiembre en los días y horas
que oportunamente acuerde el claustro de Profesores.
Las clases de las alumnas oficiales darán comienzo en
la fecha reglamentaria disouesta y según horario establecido en el artículo 31 del referido Reglamento de
7 de Julio de 1950.
3.0 En t a n t o se seleccionen por los métodos reglamentarios el claustro de Profesores, las disciplinas que
constituyen el Plan de Estudios señaladas en el artículo 31 del exDresado Reglamento y Decreto de 12 de febrero de 1959 serán desempeñadas con carácter provisional por los respectivos Profesores de la Escuela noct u r n a del Magisterio de Madrid.
Con el mismo carácter serán designados en su momento el Director y Secretario de la nueva Escuela.
4.0 Las alumnas de enseñanza oficial, así como las
acosridas a los beneficios de dispensa de escolaridad de
la Escuela del Magisterio «María Díaz Jiménez», de Madrid, que aspiren a continuar sus estudios en la nueva
Escuela solicitarán el traslado de expediente desde el
1 de septiembre al 5 de octubre próximos, indicando en
la instancia los motivos en que fundan su petición.
5.0 Las prácticas de enseñanza que prescriben los
artículo 31 al 42, ambos inclusive, mientras no se disponga otra cosa en contrario, serán realizadas por las
alumnas, según está dispuesto en el artículo 40 del Reglamento, en las Secciones del Grupo escolar instalado
en el mismo edificio.
6.0 Por la Dirección General de Enseñanza Primaria
se darán las instrucciones necesarias y resolverán las incidencias que puedan presentarse para el cumplimiento
de la presente Orden.
Madrid, 28 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 19 de agosto.)
VIERNES. 18 DE AGOSTO DE 1961
Subvenciones a los Patronatos del Campo
de Gibraltar y de Las Hurdes
29 JULIO.— O. M.
Consignado en el número 413.347/5 del vigente presupuesto de gastos de este Departamento la subvención
de 750.000 pesetas «para todas las atenciones del Patronato del Campo de Gibraltar y de Las Hurdes, en. los
servicios de enseñanza primaria, a distribuir discrecionalmente por Orden ministerial», sin determinarse el
importe o crédito correspondientes a cada servicio, se
precisa a tal efecto acordar la distribución del referido
crédito; por ello, teniendo en cuenta las necesidades
y la propuesta de la Inspección Central de Enseñanza
Primaria, que ha sido tomada razón del gasto por la
Sección de Contabilidad y presupuestos y fiscalizado el
mismo por la Intervención General de la Administración
del Estado, con fechas 15 de junio pasado y 13 de los
corrientes, respectivamente,
Este Ministerio a dispuesto:
1.» Que la referida subvención de 750.000 pesetas,
figurada en el número 413.347/5 del vigente presupuesto de gastos de este Departamento, se distribuya en la
siguiente forma:
A) Para atender a los gastos y servicios que a continuación se detallan, dependiente del Patronato Escolar del Campo de Gibraltar, se Ubre en la forma reglamentaria contra la Delegación de Hacienda de Cádiz
y a nombre del señor Inspector de Enseñanza Primaria
don Esteban Buñel García, Secretario del Patronato, una
subvención de 671.000 pesetas, cuya aplicación será la
siguiente:
Pesetas
Para gratificaciones a 95 Maestros nacionales
de Algeciras y La Línea de la Concepción
por servicios especiales, a 4.000 pesetas cada
una, exceptuados los que sirvan Escuelas de
Auxilio Social, Orientación Marítima, Agrícola, Municipal y las reconocidas como de
difícil provisión
Para gratificaciones a 75 Maestros nacionales
de las restantes zonas del Campo de Gibraltar por servicios especiales, a 3.000 pesetas
cada una, exceptuados los que sirvan Escuelas de Auxilio Social, Orientación Marítima, Agrícola, Municipales y las reconocidas como de difícil provisión
Gratificación al Inspector de Enseñanza Primaria, Secretario del Patronato del Campo
de Gibraltar
380.000
225.000
36.000
514
24
de
agosto
de
1961
Una sección de niñas del Grupo escolar «San Juan
Bautista», del casco del Ayuntamiento de esta capital
Una sección de niños de la graduada del barrio d¿
Para material no inventariable, adquirido por
San Fermín, de Villaverde, del Ayuntamiento de esta
el Secretario del Patronato del Campo de
capital.
Gibraltar
5.000
Mixta de la Clínica de Pediatría del Hospital de San
Para gastos de sostenimiento del Ambulatorio
Carlos, del casco del Ayuntamiento de esta capital.
Médico infantil del Campo de Gibraltar ...
25.000
Unitaria de niños del casco del Ayuntamiento de Navarredonda (Madrid), transformándose en mixta la uni671.000
Total
taria de niñas.
B) Para atender a los gastos y servicios ciue a con2.0 Que se trasladen a los locales escolares que a continuación se detallan, dependientes del Patronato Escotinuación se detallan las Escuelas nacionales de Enselar de Las Hurdes, se libre en la forma reglamentaria
ñanza Primaria que se mencionan:
contra la Delegación de Hacienda de Cáceres y a nomGrupo escolar «Concha Espina», de niñas, del casco
bre del Inspector provincial de Enseñanza Primaria don
del Ayuntamiento de esta capital. La sección de niñas
Urbano Sánchez Yusta, Secretario del Patronato, una
«José Espronceda», que viene funcionando en la calle
subvención de 79.000 pesetas, cuya aplicación será la
Puebla, número 9.
siguiente:
Grupo escolar «Menéndez y Pelayo», niños y niñas
Pesetas
del casco del Ayuntamiento de esta capital. Una sección
de niños de la graduada de la calle de San Marcos.
Graduada «Rosa Rubio», de niñas, calle de San MarPaar gratificaciones a 35 Maestros nacionales,
cos, número 3, del casco del Ayuntamiento de esta capor servicios especiales, a 1.500 pesetas cada
pital.
Una sección de párvulos, por tansfomación de la
una, que desempeñen Escuelas en Las Hurmaternal «San Marcos, número 7».
des
52.500
Graduada de niñas de la calle de San Bartolomé, núPara gratificación a u n Maestro nacional, por
mero 7, del casco del Ayuntamiento de esta capital. Una
servicios especiales, que desempeñe Escuela
sección de niñas de la graduada «Rosa Rubio», de San
en Las Hurdes, a 3.800 pesetas
3.800
Marcos, número 3.
Para gratificación a u n Maestro nacional, por
Graduada de niños del barrio de San Fermín, de Viservicios especiales, que desempeñe Escuela
llaverde, del Ayuntamiento de esta capital.
en Las Hurdes, a 1.700 pesetas
1.700
Para gratificación al Inspector Jefe de Ense3.° Que se consideren creadas definitivamente las siñanza Primaria. Secretario del Patronato de
guientes Escuelas nacionales de Enseñanza Primaria, por
Las Hurdes
8.500
las que serán acreditadas las indemnizaciones corresPara gratificación al Inspector central de Enpondientes a la casa-habitación:
señanza Primaria, encargado de la enseñanUna sección de niños en el Grupo escolar «Andrés
za en Las Hurdes
10.000
Manjón», del casco del Ayuntamiento de esta capital,
Para material no inventariable adquirido por
del Patronato de Suburbios.
el encargado de la Secretaría del Patronato
Una sección de niñas en el Grupo escolar «Conde de
2
de Las Hurdes
-500
Romanones», de niñas, del casco del Ayuntamiento de
esta capital, por transformación de una de las de párTotal
79.000
vulos del mismo Grupo.
Dos secciones de párvulos en la graduada «Niño JeMadrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
sús», del casco del Ayuntamiento de esta capital, por
transformación de la maternal existente, a careo de dos
(«B. O. del E.» del 18 de agosto.)
Maestras, en esta graduada.
Una sección de párvulos, por transformación de una
plaza de Maestra de la Escuela maternal existente en la
Se s u p r i m e n , t r a n s f o r m a n , t r a s l a d a n y c r e a n
graduada San Bartolomé, número 7, del casco del AyunE s c u e l a s e n Madrid
tamiento de esta capital.
Dos secciones de párvulos, a base de las plazas de dos
VJ JULIO.—O. M.
Maestras de la Escuela maternal existente, en el GruVisto el expediente incoado por la Inspección Provinpo escolar «San J u a n Bautista», del casco del Ayuntacial de Enseñanza Primaria de esta capital en solicimiento de esta capital.
t u d de la supresión, transformación, traslado y creación
Un Grupo escolar de niños, con seis secciones y direcde Escuelas nacionales de Enseñanza Primaria; y
ción sin grado, en la calle Zurita, número 54, del casTeniendo en cuenta que se justifica debidamente la
co del Ayuntamiento de esta capital.
petición...,
_,
• ..
Un Grupo escolar de niños, con seis secciones y diEste Ministerio, en uso de las facultades conferidas
rección sin grado, en la calle Sierra Solana, número 2,
por el Decreto de 5 de mayo de 1941, ha dispuesto:
del Puente de Vallecas, del casco del Ayuntamiento de
1 » Que se consideren suDrimidas las Escuelas na- esta capital.
cionales de Enseñanza Primaria que a continuación se
4.0 Que por la Inspección Provincial de Enseñanza
detallan:
,
. , .,
Primaria y Consejo Provincial de Educación Nacional
Una sección de niñas del Grupo escolar «Andren Mande esta capital se dé cumplimiento a los preceptos sejón» del casco del Ayuntamiento de esta capital.
ñalados en los apartados l.o y 2.o de la Orden ministeUna plaza de Maestra maternal del Grupo escolar
rial de 31 de marzo de 1949.
«Concepción' Arenal», del casco del Ayuntamiento de la
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
capital.
,
. . ,,
(«B. O. del E.» del 18 de agosto.)
Una sección de niñas del Grupo escolar «Luis Moscardó», del casco del Ayuntamiento de esta capital.
Dos secciones de niñas del Grupo escolar «María GueJUEVES, 17 DE AGOSTO DE 1961
rrero», del casco del Ayuntamiento de esta capital.
Una sección de niñas de la graduada «Nieremberg»,
del casco del Ayuntamiento de esta capital.
Se conceden subvenciones a Centros, Entidades
Dos unitarias de niños de la calle de la Palma, núy O r g a n i s m o s de e n s e ñ a n z a p r i m a r i a
mero 50, del casco del Ayuntamiento de esta capital.
1 AGOSTO.—O. M.
Vistas las solicitudes y propuestas elevadas para la
ÚTILÍSIMO P A R A Q U I E N E S P R E P A R E N concesión
de subvenciones a Entidades, Instituciones y
Organismos oficiales preestatales o públicos u otros serALUMNOS PARA EL BACHILLERATO
vicios; y
Resultando que en la actual Ley Económica para el
Un folleto con la legislación completa y actual d:
bienio de 1960-1961 figura una partida de 1.852.000 peEnseñanza Media
setas para subvencionar toda clase de gastos con destino a atenciones de enseñanza primaria, ya sean circum
o po;-;t3scolares o de otra índole que efectúen Entidades, Instituciones y Organismos oficiales presstatales _ o
E n él p o d r á u s t e d e n c o n t r a r :
públicos u otros servicios que no tengan coasignación
específica en presupuestos, a conceder discreçionalmente
Ley de E n s e ñ a n z a Media - C u e s t i o n a r i o s par*
por el excelentísimo señor Ministro;
Considerando conveniente y necesario, en bien ds la
todos los c u r s o s - D i s p o s i c i o n e s s o b r e la e n s e ñ a n
enseñanza, acceder a la concesión de las subvenciones
«a libre - Edad m í n i m a para c u r s a r bachillerato
de que se trata;
© s t u d i o s n o c t u r n o s - d i v e r s o s p l a n e s de e s t u d i o
Considerando que los Organismos competentes han
tomado razón e intervenido y dado su conformidad al
Pídalo noy mismo a Escuela Española
gasto, en cumplimiento de las Leyes de ContalibidaQ
Preoio: 45 p«\s<*ta<
y Administración del Estado,
Pesetas
LEGISLACIÓN §EL BACHILLERATO
Escuela
Este Ministerio, en uso de la facultad discrecional
concedida por la vigente Ley de Presupuestos 78/1959,
de* 23 de diciembre de 1959 («B. O. del E.» del 26), ha
resuelto:
l.o Que con cargo al crédito de 1.852.000 pesetas que
figura en el capítulo 400. art. 410, numeración 416.347,
del actual Presupuesto general de Gastos del Departamento, se concedan las siguientes subvenciones:
provincia de Madrid.—Al Presidente de la Sociedad Española de Psicología, por gastos de su sexta reunión
anual, 10.000 pesetas. Al Presidente de la Sociedad Esp a ñ o l de Psicología, para atenciones derivadas de u n
estudio de la enseñanza primaria, 5.000 pesetas. Al Director del Instituto «Ramiro de Maeztu». para gastos
sobre un estudio de «La coordinación entre las enseñanzas primaria y media», 15.000 pesetas. A la Sección
¿e Estudios estadísticos-biométrlcos dependientes del
Instituto de Investigaciones Estadísticas (Serrano. 123),
20.000 pesetas. A don Virgilio Pérez Hernández, para el
Centro de Colaboración Pedagógica, que dirige, 4.000 pesetas. Para abono de la cuota de inscripción en la Asociación Internacional de Higiene y Medicina Escolar Uníaria. 8.000 pesetas. Al Inspector médico-esco'ar del
Estado y Secretario general de la Asociación Española de
Medicina e Higiene Escolar, don Félix Sancho Martínez,
para asistir en París a la reunión del Comité Ejecutivo
de la Unión Internacional de Higiene y Medicina Escolar y Universitaria, 3.500 pesetas. A la Mutualidad a
cargo del Servicio Español del Magisterio, 20.000 pesetas. A los Hogares del Servicio Español del Magisterio,
50.000 pesetas. Al Hogar Telegráfico (Colegio de Huérfanos de Telégrafos). 4.350 pesetas. A los Hogares de
Huérfanos de la Vie.la Guardia, 100.000. A la Escuela
Hogar de Huérfanos de Correos, 4.250 pesetas.
Importe total de estas subvenciones: 244.000 pesetas.
2.° Que las cantidades que por el concepto de subvenciones se conceden, ascendentes en j u n t o a la suma
¿e 244.000 pesetas, sean libradas en firme y en la forma
reglamentaria al Pagador de los servicio del Ministerio,
don Faustino Alvarez Quofue.
3.° Que para hacer efectivo el importe de estas subvenciones los beneficiarios exhibirán necesariamente ante la Oficina pagadora certificado expedido por la Sección de Enseñanza Primaria Privada del Departamento,
en el que se acredite la concesión del beneficio.
Madrid, 1 de agosto de 1961.—Rublo García-Mina.
(«B. O. del E.» del 17 de agosto.)
Centros de e n s e ñ a n z a g r a t u i t a que se d e c l a r a n
subvencionados
20 JULIO.—O. M.
Vistos los expedientes instruidos a instancia de los
Directores o representantes legales de los Centros y Entidades no estatales dedicadas a la enseñanza primaria
gratuita, en súplica de que les sea concedida la declaración de «Escuelas subvencionadas»; y
Vistos asimismo los documentos aportados a los mismos, así como los favorables informes emitidos por las
respectivas Inspecciones Provinciales de Enseñanza Primaria;
Visto, por último, que se han cumplido los trámites
y requisitos reglamentarios exigidos por la Orden ministerial de 9 de noviembre de 1951 («B. O. del EsJado» del 25).
Este Ministerio ha tenido a bien disponer que los Centros privados de enseñanza primaria gratuita que a continuación se relacionan sean declarados «subvencionados» e inscritos en el Registro Fichero correspondiente
a ulteriores efectos:
Barcelona.—Colegio «Santa Teresita». establecido en la
calle Deu y Mata, número 68, Las Corts, de Barcelona,
a cargo de !=>s RR. de la Sagrada Familia.
Cáceres.—Colegio «San José», establecido en la calle
Sancho Po'o, número 10. de Plasencia, a cargo de las
RR. de la Sagrada Familia.
Cádiz.—Colegio «San Antonio de Padua», establecido
en la calle Menéndez y Pelayo, número 164, de La Línea
de la Concepción, a cargo de las HH. de la Caridad de
San Vicente de Paúl.
Castellón.—Colegio «Jardín Infantil del Divino Maestro», establecido en el Camino de la Ermita, número 239,
de Villarreal de los Infantes, a cargo de las RR. Operarías del Divino Maestro.
Córdoba.—Colegio «Madre de Dios», establecido en la
calle Villa, número 1, de Baena, a cargo de las MM. Dominicas.
Granada.—Colegio «San José de la Montaña», establecido en la calle Martínez de la Rosa, número 1, de'
Granada, a cargo de las Religiosas de los Desamparados
y San José de la Montaña.
Guipúzcoa.—Colegio «Ciudad Laboral de Don Bosco»,
establecido en Rentería (Pasajes), a cargo de los PP. Salesianos (Caja de Ahorros).
Huesca.—Colegio «Nuestra Señora de las Nieves», es-
>
515
Española
tablecido en la calle de San Miguel, número 10, de Tamarite de Liteia, a cargo de las Hermanas Carmelitas
Misioneras.
Madrid.—Colegio «San Fernando», establecido en la
carretera de Colmenar Viejo, kilómetro 14, de Madrid,
por la Diputación Provincial, a cargo de los PP. Salesianos. Colegio «San Vicente de Paúl», establecido en
la calle de Helvás, sin número, barriada de San Vicente
de Paúl, a cargo de las Hermanas de la Caridad de San
Vicente de Paúl. Colegio «Niña María», establecido en
lá calle Seis de Febrero (, número 42, con vuelta a Jerónimo del Moral, 15, de Ciempozuelos, a cargo de las
MM. Oblatas del Santísimo Rsdentor. Colegio de los «Sagrados Corazones y de Cristo Rey», establecido en la
calle de los Molinos Alta, número 9, de Chinchón, a
cargo de las HH. de Cristo Rey.
Salamanca.-—Colegio «María Milagrosa», establecido en
la calle Ricardo Pinto Dacosta, sin número, de Lumbrales, a cargo de las Hermanas de la Caridad de San Vicente de Paúl.
Sevilla.—Colegio «San Rafael», establecido en la plaza
de San Mateo, número 6, de Alcalá de Guadaira. a cargo
de las RR. Teatinas.
Valladolld.—Colegio «La Milagrosa», establecido en la
avenida de Portugal, número 60. de Medina del Campo,
a cargo de las HH. de la Caridad de San Vicente de
Paúl.
Zaragoza.—Colegio «Pío XII», establecido en la calle
Rebolería, número 11, de Zaragoza, por doña Pilar Molina Ortíh. Colegio «Santa Ana», establecido en la calle
Capitán Negrete, número 18, de Caspe, a cargo de la
Congregación de Hermanas de la Caridad de Santa Ana.
Madrid, 20 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 17 de agosto.)
Se concede subvenciones a Centros, Entidades
y Organismos de Enseñanza Primaria
27 JULIO.—OO. MM.
Vistas las solicitudes y propuestas elevadas para la
concesión de subvenciones a Entidades, Instituciones y
Organismos oficiales preestatales o públicos u otros servicios; y
Resultando que en la actual Ley Económica para el
bienio de 1960-1961 figura una partida de 1.852.000 pesetas para subvencionar toda clase de gastos con destino a atenciones de enseñanza primaria, ya sean circum
o postescolares o de otra índole, que efectúen Entidades, Instituciones y Organismos oficiales preestatales o
públicos u otros servicios que no tengan consignación
específica en presupuestos, a conceder discrecionalmente
por el excelentísimo señor Ministro;
Considerando conveniente y necesario en bien de la
enseñanza acceder a la concesión de las subvenciones
de que se trata;
Considerando que los Organismos competentes han
tomado razón e intervenido y dado su conformidad al
gasto, en cumplimiento de las Leyes de Contabilidad y
Administración del Estado,
Este Ministerio, en uso de la facultad discrecional
concedida por la vigente Lev de PresuDuestos número 78/1959, de 23 de diciembre de 1859 («B. O. ú?\
Estado» del 26), ha resuelto:
l.o Que con cargo al crédito de 1.852.000 pesetas que
figura en el capítulo 400, art. 410, numeración 416.347,
del actual presupuesto general de gastos del Departamento se concedan las siguientes subvenciones:
Provincia de Burgos.—A la Directora del Grupo escolar
«Padre Manjón», de Burgos, 5.000 pesetas.
Provincia de Guadalajara.—Al Inspector Jefe de Enseñanza Primaria de Guadalajara, por realización de traba ios extraordinrios. 5.000 písets.
Provincia de Huelra.—Al Jefe Provincial del Movimiento de Huelva para ayuda del curro para Maestros organizado en la Universidad de La Rábida. 15.000 pesetas.
Provincia de Navarra.—Al Ayuntamiento de Cintruénien, 10.000 pesetas.
Provincia de Orense.—A doña María Cid López, para
gastos de organización de las «Semanas Pedagógicas» de
Carballino, 3.000 pesetas.
Provincia de Oviedo.—A doña María Urdangaray González, para gastos de la organización de las «Semanas
Pedagógicas» de Proaza, 3.000 pesetas.
Provincia de Zamora.—A la Escuela graduada de niños «Primo de Rivera», de Toro. 10.000 pesetas.
Importe total de estas subvencionas: 51.000 pssetas.
2.0 Que las cantidades que por el concepto de subvenciones se conceden, ascendentes en j u n t o a la suma
de 51.000 pesetas, sean libradas en firme y en la forma
reglamentaria a los Pagadores correspondientes; y
3.° Que para hacer efectivo el importe de estas subvenciones los beneficiarios exhibirán necesariamente ante la oficina pagadora certificado expedido por el servicio correspondiente—Sección de Enseñanza Primaria
(Continúa en la página 518.)
f>
UNA
MUY
DISTINCIÓN
MERECIDA
Nos llegan noticias de Asturias,
c ó n c r e tamente del Concejo de
Aller; en la provincia de Oviedo,
del homenaje que se le ha ofrecido
a la excelentísima señora doña Julia García F'ernández-Castañón, Directora de la Escuela Normal de
Madrid, muchos años Consejero de
Educación Nacional, colaboradora
del Instituto San José de Calasanz,
d e 1 Consejo de Investigaciones
Científicas, condecorada con la Cruz
de Alfonso X el Sabio y autora de
libros meritísimos bien conocidos
por la juventud estudiosa del Magisterio, para quien ella precisamente los ha orientado.
Colaboradora asidua de estas columnas, que ha honrado con tantos
y tan amenos e interesantes artículos, es doña Julia Castañón popular entre los Maestros de toda España, que tampoco pueden olvidar
las conferencias que pronunció durante las Semanas Pedagógicas, que
tanto bien hicieron y tanto interesaron al Magisterio Nacional.
Asturiana cien por cien y sobre
todo allerana de corazón, recibió
el día 10 del mes de julio el homenaje que le ha ofrecido su patria
chica.
El excelentísimo señor Gobernador civil, don Marcos Peña Royo,
acompañado por las más altas autoridades de la provincia y por el
ilustrísimp señor don Ángel Alvarez Alvarez, alcalde de Cabañaquinta, descubrió la lápida que da el
nombre de doña Julia García y
Fernández-Castañón al magnífico
Grupo escolar, con seis secciones y
seis viviendas para los Maestros
respectivos, que se ha inaugurado
en Caborana.
Acto seguido, la suprema autoridad de la provincia entregó a
doña Julia el título de hija predilecta del Concejo de Aller, que la
interesada recibió con emoción y
agradecimiento.
Después, en Cabañaquinta se celebró un banquete, al final del cual
habló la homenajeada, pronunciando un bello discurso, que emocionó
sinceramente al auditorio por su
tono elevado y patriótico.
Reciba nuestra querida doña Julia la felicitación fraternal más ende sus compañeros de la
Normal de Madrid, que se adhieren
de to:
orazón al homenaje merecidísimo dedicado a persona que,
como nuestra Directora, ha puesto
tan alto a) Magisterio de España,
consagrando una vida fecunda de
enseñanzas al servicio de la cultura patria.
ESCUELA ESPAÑOLA se suma
también incondicionalmente a la
distinción hecha a su constante y
eximia colaboradora. — M.a ROSARIO
JARDIEL PONCELA.
«'"¡fe
MANOS A LA OBRA
Muy sencilla y rápida de hacer esta mantelería para seis cubiertos, toda ella bordada a ojetes y bodoques.
El gamberrismo y la enseñanza de la urbanidad
bajo sólo a bodoques, en cuyo caso
se utilizarán dos tonos de color
fuerte y pálido, un tono en cada
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Puede hacerse sobre fondo de color, bordada en blanco, o viceversa,
de tela blanca bordada en color.
También puede hacerse todo el tra-
banda, para que quede bien combinada la labor.—BEATRIZ. Dibujo
a tamaño natural, cuatro pesetas.
(Labor número 332.)
FRUTAS SECAS
Para conservar las frutas secas
tiene, forzosamente, que contarse
con el factor clima. En el centro
de Castilla, Aragón, Extremadura,
etcétera, es frecuente en esta época ver extendido sobre dos banquetas un cañizo y una lona, sobre
ella, en amable compañía, orejones, higos, uvas puestas a secar al
sol. En definitiva, él es el que lo
hace todo ; alguna vez los expolvorean ligeramente con un poco
de harina, que absorva el exceso
de almíbar, y nada más; darles
vueltas para que se sequen por
igual, y nada más; claro, que esto
si lo intentas hacer en el Norte, o
en puertos de mar, lo más seguro
es que pierdas el tiempo, la fruta
y la paciencia ; hace falta sequedad
en el ambiente y sol. Pero si el
clima no te ayuda, amable S. R.
de A., puedes hacer mermeladas,
que es una buena forma de conservar la fruta excedente.
EL P. POVEDA HABLA A LAS
MAESTRAS
«Vuestras alumnas han de ser
un día vuestra gloria y vuestra
corona o todo lo contrario. Para
ellas os dio Dios la vocación.»
«Enseña a tus alumnas que para
ser perfectas... han de ser santas
y cultas.» «Olviden todo lo que no
sea piedad y cultura.»
El gamberrismo es un mal de
nuestros tiempos. Las generaciones
pasadas no lo padecieron. Hoy
constituye una epidemia de difícil
desarraigo. Se incubó bajo el clima de una tolerancia que le dio
alas y lo dejó crecer. Afloró, tomando carta de naturaleza, aprovechando circunstancias propicias,
que lo fomentaron. Y vino a hacerse endémico por falta de virilidad en quienes debieran atajarlo.
El gamberrismo constituye una
afrenta pedagógica de los sistemas
modernos. Se ha progresado tanto en técnicas, que la cultura sube
de nivel en proporciones muy halagüeñas; pero la educación del
hombre en sentido estricto, no solamente ha quedado al margen de
tales progresos, sino que ha retrocedido ostensiblemente. Hoy, lo
ordinario es que se eduque mal,
que no ¡se eduque e incluso que se
antieduque. Los padres, fracasan,
y fracasan lo3 profesionales, alegando unos y otros, en descargo
propio, que las generaciones nuevas adolecen de tales y cuales defectos, resultando, prácticamente,
ingobernables. Pero dentro de esas
generaciones, hay casos que rompen el ritmo común y se mantienen estrictamente ajustados a los
cánones de la más acabada y tradicional educación.
Si las generaciones nuevas muestran esa indisciplina, que es sobreestimación propia con depreciación de los valores que no poseen, se debe, ante todo, a que sus
educadores no han sabido estar a
la altura de la difícil misión que
estaban obligados a cumplir.
Los padres, sobre todo, se sintieron débiles y claudicaron cuando
les hubiese bastado entereza y firmes convicciones para afianzar su
obra. Otros, apartaron de sí la tarea para ponerla cómodamente en
manos extrañas, como si la misión
Propia fuese totalmente intercambiable. La inmensa mayoría se doblegó con docilidad culpable a los
brotes insanos que amenazaban la
salud espiritual de los hijos, y en
lugar de orientarlos, se sometieron a ellos. Amor pusilánime, miedo a producir quiebras prematuras en el ánimo juvenil, egoísta
esperanza de autodominio que jamás tenía que llegar.
L o s educadores profesionales,
cautivos de una empresa instructiva tan apretada y exigente, que
por llenarla a medias dejó en la
penumbra lo fundamental.
Todo ello ha coincidido con la
negación absoluta de normas de
urbanidad para la infancia y la
juventud, que han crecido sin conocerlas ni practicarlas.
Abusaron las generaciones viejas, cuando eran nuevas, de las
reglas y leyes de convivencia social, y por desafecto a determinados tipos infantiles que las encarnaron artificiosamente, las combatieron arrinconándolas como cosa anticuada e incómoda.
Hace ya varias décadas que se
niega sistemáticamente al niño el
conocimiento de la Urbanidad. No
sólo dejó de ser asignatura en la
Escuela primaria, sino que, por
añadidura, se evitó su evocación
en momentos críticos, como enseñanza práctica. Era evidente para
quienes esto propugnaban, que los
niños serían así más felices y el
mundo marcharía mejor sin la
existencia de la odiosa urbanidad.
Más, al cabo de los años, hemos
venido a parar en que el vacío dejado por aquella práctica ha sido
ocupado estrepitosamente con algaradas malsonantes y desafueros
que el gamberrismo forja y ampara.
La república popular de 1931 repudió abiertamente la corrección.
Es inaudito cómo transformó, incluso, el aspecto de las ciudades.
Este Madrid, pulcro y señorial, gala y orgullo de propios y extraños,
cambió entonces su fisonomía, haciéndose hosco y poco aseado. Los
hombres, también. Los de Madrid
y los de toda España. Los instintos primitivos podían manifestarse libremente. La cortesía era odiosa, porque se consideraba patrimonio de burgueses. Las formas ordinarias y groseras merecían estima por pertenecer al pueblo.
Después vino el Movimiento Nacional, recuperando los valores perdidos. Pero algo quedó sin rescate, como escondido entre aparien-
WÍ&
OLOR DEL ALIENTO
C. M. de B.—¿Estás segura que el
mal olor procede de la nariz? Pudiera ser del estómago, y ser producido por una infección de vesícula, en cuyo caso puedes (mientras
no acudas al médico) tomar en ayunas un vaso de sales de frutas que
te alivie; esto repetido varios días,
puede hacer desaparecer ese mal
olor tan molesto.
Puede ser también producido por
alguna muela en mal estado, en
cuyo caso es fácil el remedio. Ya
sabes: ir al dentista. Pero si tienes
la seguridad que la causa es una
retención de mucosidades en los
senos nasales, el asunto es más difícil de combatir y exige intervención médica; si es sinusitis, hoy
día tiene la medicina medios para
combatirla; si es deformación interior es mucho más difícil; ve al
médico y entretanto emplea lavados con irrigador nasal, que entre
el agua por un agujero y salga por
el otro, con un desinfectante que
puede ser simplemente agua muy
salada, y esto dos veces al día. Pero
a fin de cuentas, lo mejor, que te
trate un otorrinolaringólogo.
cias razonables, y eso surge por
resquicios no cegados, teniendo lugar las manifestaciones de gamberrismo que tanto lastiman a los
que fueron educados en otros climas.
El gamberrismo da libre curso
a los instintos primitivos, molestando a los demás y haciendo mofa de las buenas cualidades encarnadas en los que están verdaderamente educados. El gamberrismo
hace ostentación de grosería, y en
ese alarde prende la imprudencia
de los que se le suman para emularlo, descendiendo en declive cada vez más peligroso a hechos que
muchas veces rozan el delito.
No se diga que la juventud actual es así, que las generaciones
nuevas tienen puntos de vista inasequibles para los adultos. Lo ordenado, lo correcto, lo fino, está
siempre en el mismo lugar. El
fracaso hay que atribuirlo a los
que no supieron, o no quisieron,
o no pudieron, educar con la viril
entereza que forma un carácter y
marca un rumbo certero y firme.
¿Que es conveniente, y aun preciso, volver a la urbanidad? Arrojemos necios prejuicios d e nosotros y admitámosla de nuevo con
todos los honores, airosamente remozada, para que ella nos de su
segura eficacia en problema tan
agobiador como el del gamberrismo. Todo antes que consentir éste
y mimarlo. — FRANCISCA MONTILLA.
24
518
de
agosto
(Viene de la página 515.)
Privada—, en el que se acreditará la concesión del be
neficio.
Vistas las propuestas y solicitudes elevadas para la
concesión de subvenciones a Centros de Enseñanza Primaria; y
Resultando que en la actual Ley Económica para el
bienio de 1960-1961 figura u n a partida de 1.180.750 pesetas para subvenciones a Centros de Enseñanza Primaria...;
Considerando conveniente y necesario...,
Este Ministerio, en uso de la facultad discrecional
concedida por la vigente Ley de Presupuestos, número 78/1959, de 23 de diciembre («B. O. del E.» del 26),
h a resuelto:
'
l.o Que con cargo al crédito de 1.180.750 pesetas que
figura en el caoítulo 400, art. 430, numeración 431.347,
del actual presupuestos general de gastos del Departamento, se conceden las siguientes subvenciones:
Provincia de Baleares.—Al Colegio de Enseñanza Primaria no estatal denominado de «San Vicente de Paúl»,
a csu-sro de la Congregación Diocesana de Hermanas de
la Caridad de San Vicente de Paúl, establecido en la
plaza de J. Pidal, número 1, de Ibiza, 5.000 pesetas.
Provincia de Lugo—A las Escuelas parroquiales «Santa Cruz», de Incio. regentadas por el Padre Argimiro
López Rivas. 3.000 pesetas.
Provincia de Madrid.—A la Asociación General de Empleados y Obreros de los Ferrocarriles de España para el
sostenimiento de sus Escuelas proprimarias, 8.50Ó pesetas. A la Asociación de Antiguos Alumnos Maristas de
los Colegios «Santa María» (Ademar-Santa María), de
Madrid, calle de Eduardo Dato, número 3, 8.000 pesetas.
A doña Rita Peón Carrera, Directora del Curso Permanente de Dibujo, de la Dirección General de Enseñanza
Primaria, 5.000 pesetas. A Fray Miguel Oltra Hernández,
Religioso-Sacerdote del Convento de San Francisco el
Grande, de Madrid, para las atenciones de las Escuelas
creadas y sostenidas por el mismo en los suburbios de
Madrid. 25.000 pesetas.
Provincia de Valencia.—Al Co'eeio no estatal «Jardín
de la Infancia A. Y. S.», establecido por doña María del
Carmen de Rojas Spuche y doña Desamparados Tío
Spuche, en la calle de Primo de Rivera, número 20, de
Burjasot, 3.000 pesetas.
Provincia (le Zamora.—A las Escuelas parroquiales de
la Santísima Trinidad de Toro, regentadas por don Severiano Alonso. 3.000 pesetas.
Importe total de estas subvenciones: 60.500 pesetas.
2.o Que las cantidades que por concepto de subvenciones se conceden, ascendentes en j u n t o a la suma de
60.500 pesetas, sean libradas en firme y en la forma
reglamentaria: las de Madrid, al Pagador de los Servicios
de! Ministerio, don Faustino Alvarez Duque, y lar, de
Baleares. Lugo, Valencia y Zamora, al Pagador correspondiente.
3.0 Que para hacer .efectivo el importe de estas subvenciones los beneficiarios exhibirán necesariamente ante la Oficina pagadora certificado expedido por la Sección de Enseñanza Primaria Privada del Departamento,
en el que se acredite la concesión del beneficio.
Madrid, 27 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 17 de agosto.)
Crédito mira r e m u n e r a c i o n e s a los Maestros
de Las Hurries rie Lieón y Cáceres
29 JULIO.—O. M.
Consignados en los números 123.347/2.0, d) y e ) , del
vigente presupuesto de gastos de este Departamento los
créditos de 25.000 y 45.000 pesetas, respectivamente, para
«Remuneraciones a los Maestros de Las Hurdes leonesas» y «Remuneraciones a los Maestros de Las Hurdes
cacereñas», sin determinarse el importe de éstas, se precisa a tal efecto acordar la distribución. Por ello, teniendo en cuenta la propuesta de la Inspección Central
de Enseñanza Primaria, que ha sido tomada razón del
gasto por la Sección de Contabilidad y Presupuestos y
fiscalizado el mismo por la Intervención Delegada de la
Administración del Estado, con fecha 15 y 20 de junio
pasado, respectivamente,
Este Ministerio h a dispuesto:
LA ESCUELA DÉ PÁRVULAS
Por JUAN NAVARRO HIGUERA
Cuidadosa selección de lecciones Ilustradas, teóricas j
prácticas, de gran eficacia para la enseñanza de párvulos
156 páginas
Precio: 45 peseta*
de
1961
l.o Que los créditos que a continuación se detallan
se distribuyan en la siguiente forma:
Pesetas
Número 123.347/2.0, d) :
Remuneraciones a diez Maestros nacionales de
Las Hurdes leonesas, a 2.000 pesetas cada una. 20.000
Remuneraciones a dos Maestros nacionales de
Las Hurdes leonesas, a 2.500 pesetas cada una.
5.000
Total
Número 123.347/2.0, e) :
Remuneraciones a 36 Maestros nacionales de Las
Hurdes de Cáceres, a 1.200 pesetas cada una.
Remuneración a u n Maestro nacional de Las
Hurdes de Cáceres
Total
25.000
43.200
1.800
45.000
2.0 Las remuneraciones serán acreditadas a propuesta
ed las respectivas Inspecciones de Enseñanza Primaria
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 17 de agosto.)
SÁBADO, 19 DE AGOSTO DE 1961
Se d i s p o n e la constitución del Consejo Escolar
P r i m a r i o «Compañía Sevillana de Electricidad»
29 JULIO.—O. M.
Visto el expediente incoado en solicitud de la constitución del Consejo Escolar Primario, que se hará mérito; y
Teniendo en cuenta que se justifica debidamente la
petición; que la constitución del mismo es para la construcción, tutela y creación de Escuelas nacionales de Enseñanza Primaria, y los favorables informes emitidos,
Este Ministerio ha dispuesto:
l.o Constituir el Consejo Escolar Primario «Compañía Sevillana de Electricidad», con residencia en Sevilla
(capital)...
3.0 Serán facultades de este Consejo Escolar Primario, con independencia de las que le sean propias en
relación con la enseñanza, la de proponer la creación de
nuevas Escuelas nacionales dependientes del mismo, con
derecho de propuesta de los Maestros, de acuerdo a lo
dispuesto en el Decreto de 18 de octubre de 1957
(«B. O. del E.» del 31).
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 19 de agosto.)
Se c r e a n
Escuelas dependientes del P a t r o n a t o
de los S u b u r b i o s de Madrid
29 JULIO.—O. M.
Visto el expediente incoado por el Patronato Escolar
de los Suburbios de esta capital, en solicitud de la
creación de nuevas Escuelas...; y
Teniendo en cuenta que se justifica debidamente la
necesidad de proceder a la creación solicitada...,
Este Ministerio h a dispuesto:
l.o Que se consideren creadas definitivamente y dependientes del Patronato Escolar de los Suburbios de
esta capital las siguientes Escuelas nacionales, por las
que serán acreditadas las indemnizaciones correspondeintes a casa-habitación.
Una graduada de niños, con cinco secciones, y una
graduada de niñas, con tres secciones de niñas y dos
de párvulos, en Pozoblanco-Orcasitas, de Villaverde, del
Ayuntamiento de esta capital.
Una unitaria de niños en Llano Castellano (kilómetro 7 de la carretera de Fuencarral). del Ayuntamiento
de esta capital...
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 19 de agosto.)
Se c r e a E s c u e l a d e p e n d i e n t e del P a t r o n a t o
Municipal Escolar de Madrid
29 JULIO.—O. M.
Visto el expediente incoado por el Patronato Municipal Escolar de esta capital en solicitud de la creación
de Escuela nacional dependiente del mismo...,
Este Ministerio ha dispuesto:
l.o Que se considere creada defiintivamente una sección de niñas en el Grupo escolar «Moreno Rosales», del
casco, del Ayuntamiento de Madrid (capital), dependiente del Patronato Escolar Municipal...
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 19 de agosto.)
Escuela
VIERNES, 18 DE AGOSTO DE 1961
Se c r e a n E s c u e l a s n a c i o n a l e s e n r é g i m e n
de Consejo Escolar P r i m a r i o
29 JUMO.—O. M.
Vistos los expedientes incoados por creación de Escuelas nacionales de Enseñanza Primaria con destino a
diverros Consejos Escolares Primarios: y
Teniendo en cuenta que se justifica en los respectivos exnedientes que se dispone de locales ...; que los
respectivos Consejos Escolares Primarios se compromet a a facilitar a su cargo la casa-nnbitacion o la indemnización correspondiente a los Maestros que en su
día se designen para regentarlas...,
Este Ministerio ha dispuesto:
¡o Que se consideren creadas definitivamente ... las
siguientes Escuelas nacionales de Enseñanza Primaria:
Una nr unitaria
de niños v una de niñas en el Mediof!do
«Fray Pedro Estévez», del casco del AyunD °p-'-i >
tamiento de Denia (Alicante), dependientes del Conpejo
Esfo'ar Primario «Superior de Protección de Menores».
Una mixta, servida nor Maestra, en Jual Bajo, del térmico municipal de Á'lmería (capital), dependiente del
Cógelo Escolar Primario «Hermandad Sindical de Labrndores v Ganaderos».
Una unitaria du niños en el casco del Ayuntamiento
de Roauetas de Mar (Almería), dependiente del Consejo
Escolar Primario «Patronato Diocesano de Educación
Primaria de Almería».
Una unitaria de niños en el casco del Ayuntamiento
de Cirat (Castellón), dependiente del Consejo Escolar
Primario «Hidroeléctrica Española, S. A.».
Una unitaria de niños y una de niñas en el casco del
Ayuntamiento de Rute (Córdoba), dependiente de u n
Consejo Escolar Primario «Sección de Granada de la
Confederación Hidrográfica del Guadalquivir»...
Dos secciones de niños en el Internado «San José de
Calasanz», del casco del Ayuntamiento de La Coruña
(capital), dependientes del Consejo Escolar Primario
«Superior de Protección de Menores».
Una unitaria de niños en el casco del Ayuntamiento
de Estepona (Málaga), dependiente del Consejo Escolar
Primario «Cooperativa Agrícola y Caja Rural de Estepona»...
Una unitaria de niños en Huerta de Bayna y Casones,
del Ayuntamiento de Blanca (Murcia), dependientes del
Consejo Escolar Primario del Ayuntamiento...
Una unitaria de niños y una de niñas en Saltos de
Saucelle, del Ayuntamiento de Saucelle (Salamanca),
dependientes del Consejo Escolar Primario «Iberduero,
Sociedad Anónima»...
Una unitaria de niñas en el casco del Ayuntamiento
de La Algaba (Sevilla), dependiente del Consejo Escolar
Primario del Ayuntamiento.
Una graduada de niñas, con dos secciones, a base de
la unitaria de niñas existente, en la calle de Cervantes,
número 9. del casco del Ayuntamiento de Sevilla (capital), dependiente del Consejo Escolar Primario «Congregación RR. Esclavas del Sagrado Corazón de Jesúsprovincia de Andalucía»...
Madrid, 29 de julio de 1961.—Rubio García-Mina.
(«B. O. del E.» del 18 de agosto.)
Bolctía $ Oficial
LUNUES, 10 DE AGOSTO DE 1961
Subvención para Comedores escolares
25 JUNIO.—O. M.
(Viene de la página 404 del suplemento al núm. 1.085.)
tal, 17000 pesetas; Escuelas del Patronato del «Niño Jesus». de la capital. 5.000 pesetas; Escuela unitaria üe)
«í'atror.ato «Sa- José», calle Cadírers. 2. de la capital,
3-000 pesetas; Escuela graduada de wifios y niñas «Padre Mangón», calle Castillo de Cullera. número 1, de Ja
capital, 7.500 pesetas; Escuelas de Mños mongólicos «Mana.Carbon.ell», de la capital, 3.500 pesetas,
fe «ubveaicionadas.—Colegio de «Nuestra Señora de ios
"Olores», de Alacuas. 5-500 pesetas: Colegio de «LA Inmaculada», de Albaida, 3.500 pesetas; Colegio de <;La
Milagrosa», de ¿Ibérique, 4.500 pesetas; Escuelas del Colegio «La Milagrosa», de .Alcira. 9.500 pesetas: Colegio de
•os «Santos iPatro-os». de Alcira, 15 000 pesetas; Co'egio
'Guardería. Infantil inmaculada Concepción», de Alfara
Espa ñ o i a
519
del Fatriarca, 3.000 pesetas; Colegio de «Nuestra Señora
del Carme-», de Be'.iicaf.ap-Vale<:cia. 4.000 pesetas; Grupo
escolar de niñas «El Ave María», de Beulriamet, 14.500
pesetas; Escuela graduada de RR. EE. del «Sagrado Corazón de Jesús» de Benirredra. 10.500 pesetas; Escuelas
del «Sagrado Corazón», de Gotella, 8.500 pesetas; Colegio de «La Inmaculada», de Játiva. 6.500 pesetas: Escuelas de «Sa-r. José y Saa Andrés» de Masanasa. 3.000
pesetas: Colegio de «La .Purísima», de Moneada 7.500 pesetas; Escuela-.'*silo de «La Encarnación», de Sueca, 10.500
pesetas: Colegio de «Nuestra Señora de los Desamparado;», de la capital, 9.500 pesetas; Colegio de «San Aioto•nio». de la capital, 9.500 pesetas; Colegio-Asilo «Marqués
de Campo», de la capital, 7.000 pesetas; Escuela del «.•?silo del Niño Jesús», de la capital (Protectora), 3.000 pesetas; Escuela «iPureza de María Santísima», de la capital, 5.500 pesetas.
VALLA D O L I Ó
Nacionales.—Escuelas unitarias de piños y ciñas de Alcazaren, 15.000 pesetas; Escuela u - i t a r i a de r i ñ o s "limero 3 de Cabezón de Pisuerga. 9.000 pesetas; Escuela
unitaria de niñas húmero 3 de Cabezón, de Pisuerga,
9 000 pesetas: Escuelas unitarias de .niños y r i ñ a s de
Carpió 15 000 pesetas; Escuela graduada de r i ñ o s de
La Seca, 10 000 pesetas; Escuela graduada de felinas Ce
La Seca, 10.000 pesetas; Escuela graduada de niños de
Medina del Campo. 20.000 pesetas: Escuela graduada de
niñas de Medina del Campo. 20.000 pesetas; Escuela de
miñas del Patronato de «Sr^ José», de Medina del Campo, 15.000 .pesetas; Escuelas unitarias de niños y niñas
de SaL' Vicente del palac'o. 12 000 pesetas: Gruño escolar de r.iños anejo al Magisterio de la capital, 25.000 pesetas; Escuela graduada d e r i ñ a s «Cardenal Cisneros»,
de la capital, 15.000 pesetas; Escuela graduada de niñas
«Coocepcic.u arenal», de la capital. 18.OOO pesetas: Grupo escolar de; niños y .niñas «Cristo Rey», de la canitai,
60 000 pesetas: Grupo escolar de riños «Pray Pedro .Ponce de León», de la capital. 25.000 pesetas: Grupo escolar
de ¿.iñas «Fray Pedro Fr^. e e d.e León», de la capital,
20000 pesetas; Escuela graduada de niños «Gonzalo de
Córdoba» de ¡a capital, 15 000 pesetas; Escuela graduada de niñas «Gonzalo de Córdoba», de la capital, 15.000
pesetas; Grupo esrolar de .niños «Isabel la Católica»,
de la capital 30 000 pesetas: Gruño escolar de tn ! ñas
«Isabel la Católica», de la capital, 3Ó00O pesetas; Grupo
escolar de ciños «José .Antonio Girón», de la capital,
20.000 pesetas: Escuela graduada de ciñas «José Maria
Lacort», de la capital, 15.000 pesetas: Grupo escolar de
r.iñas «Luis Vives», de la capital. 15.000 pesetas; Grupo
escolar de cdfios «¡Vacías Picavea», de !a capital. 25.000
pesetas; Grupo escolar de r i ñ o s «Miguel de Cervantes»,
de lai capital. 20.000 pesetas; Grupo escolar de niñas «Miguel de Cervantes», de la capital, 20 000 pesetas: Escuela graduada de .-iños «Modesto La-fuente», de la canital.
18.000 pesetas; Escuela parroquial graduada de ciñas
«Nuestra Señora del Carmen», de la capital, 18.000 pesetas; Escuela unitaria de niños «Fray Luis de; León»,
de Ja capital, 10.000 pesetas; Escuela imitaría de r i ñ a s
«Fray Luis 'de Le-V;». de !a capital, 9.000 pesetasSubvencionadas.—Escuelas de «La Milagrosa», de Medina del Caxrpc. 8.000 pesetas; Escuela «Beata Rafaela
María del Sagrado Corazón», de la capital, 8 000 pesetas;
Escuelas de « l a Milagrosa», de la capital, 8.000 pesetas
VIZCAYA
Nacionales.—Escuela graduada de r.iños «Arizgoiti», de
Basauri, 7 500 pesetas: Fscuela rj&itaria de -iños «San
Andrés de Briañez», de Briañez-Carranza. 3.000 pesetas;
Escuelas nacionales de barriada de Vizcaya, 50.000 pesetas; Grupo escolar de niños «Cervantes», de la ea.pi.tal,
8.000 pesetas: Grupo escolar de c i ñ a s «Cervantes», de
la capital. 9.000 pesetas; Escuelas graduadas de niñas y
riños «Cortés», de la capital. 12.000 pesetas: Grupo escolar de niñas «General Cancha», de la capital. 12.000 Pesetas; Grupo escolar de r.iño> y oiñas «Ibaizábal». de la
capital. 12.000 pesetas; Escuela graduada de niños «Iturribide». de la capital, 6.000 pesetas; Escuelas unitarias
del Patronato Diocesano «Los Caños», de la capital. 15.000
pesetas; Grupo escolar de niños v fifias «Luis Briñas»,
de la capital, 22.000 pesetas; Grupo escolar de .riñas
«Maestro García Rivero;>, de Ja capital. 6 000 pesetas; Escuela parroquial de niños «Nuestra Señora de Begoña»,
de la capital.. 7 000 pesetas: Grupo escolar de -iñas «Querías», de la capital. 4 000 pesetas: Grupo escolar de .niñas «Soloeoeche», de la capital, 14.000 pesetas; Escuela
graduada de niñas «Urazurrutia», de la capital, 12 C00 pesetas; Grupo escolar de ¿¿iñas «Zorroza», de la capital.
7.000 pesetas: Escuela graduada de niñas «Vázquez de
Mella», de Durar.go. 8.000 pesetas; Escuela de r i ñ a s «Fundación Sota», de las Ribas-Sopuerta. 3.000 pesetas; Escuelas del (patronato «Sarita, María» de Ollargan-í rrigorriaga. ]4 500 pesetas: Fscuela u r i t a r i a de niñas «Hogar
Jenaro Riestra», de Ortuella. 15 000 pesetas: Escuela graduada de niños «íj-tonio Trueba», de Portugalete, 10.000
pesetas; Grupo .escolar de niños «Maestro Zubeldía». de
¡Portugalete, 12.000 pesetas; Grupo escolar de r i ñ a s «Maes-
520
24
de
agosto
tro Zubeldía». de IPortugalete. 12.000 pesetas; Escuela
graduada de r i ñ o s «Carlos VII». de Sestao. 7000 pesetas;
Escuela graduada de -ifios «General Mola», de Sestao,
7.000 pesetas; Grupo escolar de aiñas «General Mola»
de Sestao. 7 000 pesetas: Grupo escolar de rlfios «iPrlrno
de Rivera», de Sestao, 7.000 pesetas: Grupo esco'.ar de r i ñas «Primo de Rivera», de Sestao. 7.000 pesetas; Escuela
unitaria de niñas de Sierra (Carranza-Vizcaya), 3.00O pesetas.
Subvencionadas.—Colegio de «Nuestra Señora de la
Providencia», de Rasaurl. 6 000 pesetas; Escuela de SE,
EE. del Sagrado Corazón de Jesús, de la capital, 10.000
pesetas: Escuela del «I-maculado Corazón de María», de
la capital, 6 000 pesetas; Colegio de «Sarta Teresa de
Jesús» (HH. Carmelitas), de la capital, 6.000 pesetas;
Escuela del Colegio «Sa»» José», de Gordejuela, 6.000 pesetas; Escuela de «San Fernando» de La 'Arboleda, 12.000
pesetas; Colegio de «Nuestra señora del Carmen», de
Sodupe (Güefies). 3.000 pesetas: Colegio de «Jesús y
María», de Somorrostro. 10000 pesetas: Colegio de «Nuestra señora de Begofia», de sondica, 10000 pesetas; Colegio de «San José», de Sopuerta. 10.000 pesetas.
Z A M O R A.
Nacionales.—Escuela- unitaria de niñas de Alfaraz de
Sayago. 10.000 pesetas; Escuela graduada de niños «Fernando n » , de Beravente, 17.000 pesetas; Grupo escolar
de riños «La Encomienda», de Bemaverte, 50 000 pesetas;
Escuela unitaria de nifiss de Carbellino, 16 000 pesetas;
Escuelas unitarias de niños v fifias de Gema del Vino,
20.000 pesrtas; Grupo escolar de riños «Primo de Rivera», de Toro, 63.000 pesetas; Escuela parroquial de r i ñas «Espíritu Santo», de la capital.
7 000 pesetas; Escuela dp niños agregada a la <a*eta Iglesia Catedral, de
la capital, 8 000 pesetas: Escuelas uitarias de riños número 3 y de r i ñ a s número 4 de la capital. 27.000 pesetas.
Siibvenc'onarlns.— Escuelas del Patronato «Fundación
González- A II e t de», de Toro 25.000 pesetas: Escuela del
«'Amor de Dios», de la capital. 13.000 pesetas: Escuela
de la «Santísima Trinidad», de la capital. 25.000 pesetas.
Z A R A G O Z Ai
Nacionales.—Escuela graduada de —lñas de lAriza, 5.000
pesetas; Grupo escolar de niños v niñas de .Ateca. 20.000
pesetas: Escuela graduada de niñas «C?lvo Sote'lo»,- de
Borja. 8 000 pesetas: Grupo escolar de r i ñ o s «La Correa»,
de Calatayud. 15,000 pesetas: Grupo escolar de niñas
«Sspoho y Gil», de Calatayud, 15 000 pesetas; Grupo escolar de r i ñ e s «Compromiso de Osspe», de Ca.spe. 14^000
pesetas: Grupo escolar de niñas «Compromiso de Caspe»
de Caspe, 14.000 pesetas; Escuela graduada de niños de
Daroca, 5 000 pesetas; Escuela graduada de niñas de
Caroca. 5 000 pesetas: Escuela graduada de i i ñ o s «Argel
González Palercia». de lides, 14.000 pesetas; Escuela graduada de niños de Maella. 10.000 'pesetas; Escuela unitaria de niños de Mores, 6 000 pesetas: Escuela unitaria
de niñas de Mores, 6 Ooo pesetas: Escuela unitaria de
miñas de Orera de Calatayud. 5 000 pesetas: Escuela graduada de niños «Fernando -el Católico», de Quinto. 16 000
pesetas; Grupo escolar de niños y niñas «Joaquin Costa»
de la capital, 25 000 pesetas; Grupo escolar de niñas
«Concepción Arenal», de la capital. 5.000 pesetas; Escuela graduada de «¿iños del Patronato de Subu r bio «Nuestra
Señora del Pilar», de la capital, barrio El Cascajo, 10.000
pesetas.
Ayuntamientos.—Escuelas nacionales del Ayuntamiento
de la capital. 100.000 pesetas.
Subvencionadas.—Colegio de «Santa Ana», de Daroca,
6.000 pesetas: Escuelas de «Nuestra Señora del Carmen
v San José», de Scbradiel, 6.000 pesetas; Escuelas del Patronato «La Caridad», de la capital, 18.000 pesetas; Escuelas «Pías», de la capital. 12.000 pesetas; Escuela de
«La Inmaculada», de la capital. 7.000 pesetas; Escuelas
de «La Milagrosa», de la capital. 6.000 pesetas; Escuelas
de. «Nuestra Señora del Refugio», de la capital. 6.000 pesetas; Escuelas del Patronato de «Obras Be-éficas y Sociales de Montemolfn», de la capital, 60.000 pesetas; Escuelas-Asilo de «San Antonio», de la capital, 8.000 pesetas; Escuelas de «Misioneras del Sagrado Corazón», de
la cap-tal, 6 000 pesetas; Escuela del «Sagrado Corazón»,
General Mola, 3. de la capital. 20.000 pesetas; Colegio riel
«Santísimo Sacramento» (Adoratrices), de la capital,
12.000 pesetas.
(«B. O. del M. de E. N.» del 10 de julio.)
LUNES, 14 DE AGOSTO DE 1961
N o r m a s de I m p u e s t o del T i m b r e en Cartillas
de Escolaridad
9 JUNIO.—R. DE LA D.
Se ha consultado a esta Dirección General la forma
en que debe aplicarse el impuesto del Timbre del Estado
a las cartillas de escolaridad. Y conviene dictar una
de
1961
resolución de carácter general que contenga las normas
fundamentales en esta materia no sólo para su i
exacto cumplimiento, sino para unificar las prácticas qu°
al parecer, son diferentes.
•
En consecuencia, esta Dirección General recuerda a
VV. SS. lo siguiente :
I." De conformidad con el criterio de la Inspección
del Timbre, la Cartilla de Escolaridad se encuentra comprendida en el artículo 59. primero, de la Ley de 14 de
abril de 1955 y en el artículo 144-3. primero del Reglamento de 22 de junio de 1956, ambos relativos al impuesto del Timbre; y, por conisguiente. debe tributar
con arreglo al número 53 de la tarifa con timbre fiin
J
de 0,50 pesetas.
2.o El Impuesto del Timbre no se halla comprendido
en el precio fijado para dicho impreso (conforme a la
Ley de 17 de julio de 1945, Decreto de 17 de diciembre
de 1959 y Orden de 19 de septiembre de 1960) por resolución de esta Dlr°cción General de igual fecha que la
última de las mencionadas, ya que la Orden de 16 de
junio de 1954 («B. O.» del 17), que se consideraba al impuesto del Timbre como «gasto» de la confección de la
Cartilla en s u número segundo, ha sido derogada por la
de 19 de septiembre de 1960 («B. O. M » d^l 23 de marzo), en cuvo número 8 únicamente se permite descontar
del importe, que corresponde a la Mutualidad, las comisiones autorizadas: debiendo entenderse igualmente derogadas todas las Instrucciones dictadas por esta Dirección General o por la Inspección Central de Ens"fianza
Primaria con anterioridad a la citada Orden ministerial
de 19 de septiembre de 1960.
3.o , De conformidad con lo dispuesto en el artículo 2.»
de la Ley del Timbre y artículo 2 »-1 de su Reglamento,
el pago del impuesto habrá de exigirse de los representantes legales del niño en favor del que se expida la
Cartilla de Escolaridad, sin peruiclo de la responsabilidad,
directa y solidaria, del inspector o maestro que la expida
si lo hiciere sin adherir a la Cartilla el timbre de 0,50 pesetas correspondiente.
Debe recordarse, no obstante, que conforme al articulo 89, cuarto y doce de la Ley y artículo 172, cuarto y
doce del Reglamento, están exentos del Timbre las entidades que se dediquen exclusivamente a la Beneficencia, cuando acrtíiten la exención declarada por el Ministerio de Hacienda, y los documentos administrativos que
se expidan a favor de pobres de solemnidad ; debiendo
hacerse constar estas circunstancias en la Cartilla, bajo
la responsabilidad del inspector o maestro que la autorice, cuando se les dé aplicación y en virtud de ella*
deje de pagarse el Timbre en ellas.
4.0 Conforme al artículo 4.o de la Ley y el de igual
número del Reglamento, la obligación de satisfacer el
Timbre nace y es exigible en el momento de formalizarse
el documento, por lo que el Timbre deberá adherirse a
la cartilla en el momento de expedirse a favor de un
alumno determinado cuyo nombre se escriba en la
misma.
5.0 Por aplicación de otras disposiciones de los mismos textos legales, el timbre deberá pegarse totalmente
y ser inutilizado o matado con la fecha del día en que
se expida la Cartilla, haciéndolo a mano o con cajetín,
sobre si mismo Timbre, pudiendo expresarse el mes con
su número de orden entre los del año, y el año con sus
dos últimas cifras.
Convendrá que las marcas de inutilización sobrepasen
la superficie del timbre para probar que fué pegado a la
cartilla si eventualmente se despegase por el uso descuidado a lo largo del tiempo.
6.0 Finalmente se recuerda que, según los artículos
que se expresan ;
a) Los funcionarios públicos que con su actuación
ocasionen infracciones del Timbre del Estado, s^rán directamente responsables de las mismas, sin perjuicio de
que lo sean también los demás obligados conforms a lo
previsto en los artículos 2.o de la Ley y 2.» y 3.» del Reglamento (artículo 220-8 del Reglamento).
b) La falta del empleo del Timbre debido dará lugar
a su reintegro y además a la sanción del tanto de 6U
importe en los expedientes de omisión, del duplo en los
de ocultación y del triplo al quíntuplo en los de defraudación (artículo 222 del Reglamento),
c) Corresponde la sanción de m u l t a de 50 a 250 pesetas a las autoridades u oficinas públicas que entreguen
a los interesados los documentos que ellas expidan sin
exigir previamente el timbre que corresponda.
Lo digo a VV. SS. para su conocimiento y cumplimiento, debiendo instruir a los señores Maestros en sus
obligaciones acerca de esta materia y encomendarles la
estricta obediencia de estas normas, así como hacerles
saber las consecuencias de su incumplimiento.
Madrid, 9 de junio de 1961.—El Director general, Tena
Artigas.
(«B. O. del M. de E. N.» del 14 de agosto.)
Escuela
POLÍTICA PROTECCIONISTICA
(Viene de la página primera.)
pues de haber logrado sus justas
metas individuales.
Es este aspecto de la protección
al estudio donde mayores avances
se han logrado en este cuarto de
siglo de paz que disfruta España.
Porque no es sólo la elocuente diferencia de las cifras, que por sí
solo justificaría este extraordinario
avance; es también el ambiente que
se ha creado tanto en las organizaciones como en los individuos.
De las poco más de 500 becas
anunciadas por el Ministerio de
Instrucción Pública en el año 1935
a las casi 30.000 anunciadas para
el próximo curso existe una manifiesta diferencia, aunque se tenga
en cuenta el aumento de población
y el del censo de estudiantes; pero
con ser importante esta medida, le
alcanza en importancia el hecho de
que organismos y particulares que
jamás habían pensado en este sistema para aumentar la riqueza nacional por medio de la elevación
cultural de los nacionales, establezcan en colaboración con los centros oficiales becas y ayudas, que
si no en importancia, igualan a las
del Estado en deseos de ayuda y
de perfeccionamiento.
Nosotros nos felicitamos de que
esta política-triunfe y que de esta
forma se haga realidad el deseo
de aprovechar todas las inteligencias para el servicio de España ;
solamente tememos que al aumentar el volumen de las ayudas ofrecidas pueda aumentar la dificultad
de su concesión y desvirtuarse el
fin para el que estas ayudas han
sido establecidas.
El número de becas anunciadas
impone la necesidad de la división
de los centros encargados de adjudicarlas y esta división trae como
consecuencia la de criterios aplicables.
Para evitarlo nosotros esperamos
que por el Ministerio se dicten
normas públicas para sujetar a
ellas a los encargados de discernir
las becas y para que los padres conozcan previamente su situación
en relación con estas normas, con
lo que creemos que disminuirían
Tas presiones de los padres y las
lias que reciben ordinariamente los encargados de adjudicar
las becas.
Es preciso que públicamente se
s
ppa el límite de los ingresos familiares en relación con las necesidades de la familia para aspirar a
una boca. Determinar este límite en
''elación con la localidad de residencia. Considerar hasta dónde se
^a de estimar buen estudiante y
cuándo los suspensos pueden ser
decisivos para cortar unas aspiraciones legítimas, ya que no siempre un suspenso revela incapacidad
Para el estudio.
Española
521
LAS ESCUELAS RENDIRÁN HOMENAJE A S. S. JUAN XXIII
(Viene de la página primera.)
—Establecimiento del
Primado
de la Iglesia.
—Influencia del Pontificado en
la civilización.
—La Iglesia, civilizadora de pueblos.
—Biografía de S. S. Juan XXIII.
—Anecdotario del Papa y de la
Ciudad del Vaticano.
—El II Concilio Ecuménico Vaticano.
—Doctrina Social de la Iglesia.
—Cualquier otro punto, de libre
elección, relacionado con el Papa.
B) La Escuela, Graduada o Unitaria, con mayor número de alumnos participantes en el concurso y
que presenten, además, el mejor
cuaderno o álbum de «7-otación».
Terceía. Serán preferidos
los
cuadernos o álbumes escolares o
de rotación que, como labor o trabajo auténtico de los niños, según
su edad o grado de formación, revtien la iniciativa y espontaneidad.
Podían ser ilustrados con fotografié, dibujos, estampas, grabados,
rerertec de prensa, etc.
Cuarta. El premio costeado por
la Junta Nacional Española del Homenaje a Su Santidad Juan XXIII,
consistirá en sufragar los gastos de
desplazamiento y estancia durante
seis días en Roma de las dos niñas
y los dos niños autores de los cuatro cuadernos o álbumes seleccionados, y de la Maestra o Maestro
que acompañará a aquéllos, titular
de la Escuela premiada, para entregar a Su Santidad Juan XXlII
los cuadernos o álbumes premiados
y el resumen de la participación de
los escolares en el Homenaje de
España al Papa.
Quinta. Los cuadernos o álbumes, tanto los individuales
como
I. •>.•! de rotación, podrán presentarse
hasta las doce de la mañana del
día 4 de noviembre del corriente
año, en la Oficina de la Inspección
de Enseñanza Primaria de cada
provincia, donde entrojarán e' correspondiente
resguardo.
Sexta. La selección de ios cuadernos o álbumes y de 'a m--.jor
Escuela participante tendrá las siguientes fases:
a) Selección provincial.—Se realizará por un Jtirado, presidido por
el Inspector-Jefe de Enseñanza Primaria e integrado por el Delegado
Provincial de la Hermandad d»
Inspectores de Enseñanza
Primaria, un representante del reverendísimo Prelado de la Diócesis, un
representante del organismo diocesano del Homenaje, un Director o
Maestro de Escuela Nacional, un
Director o Maestro de Escuela de
la Iglesia y un Director o Maestro
de Escuela Privada, actuando de Secretario el más joven de estos últimos.
Dicho Jurado seleccionará dos
cuadernos o álbumes, uno de una
niña y otro de un niño, y el de
rotación de la Escuela, los cuales
se enviarán a la Secretaria de la
Hermandad de Inspectores de Enseñanza Primaria, calle de Recoletos, 12, Madrid (1), antes del 20 de
noviembre.
Con los trabajos presentados podrá montarse una exposición en la
capital de la provincia, en la que se
haga patente el trabajo y participación de los niños en el homenaje a Su Santidad Juan XXIII.
b) Selección Nacional.—Con los
cuadernos presentados por el Jurado de cada provincia, incluidas
las africanas, se hará la selección
de cuatro cuadernos o álbumes, dos
de niñas y dos de niños, así como de
la mejor Escuela, por un Jurado nacional, presidido por el excelentísimo señor Arzobispo de Sión,
Presidente de la Comisión Ejecutiva de la Junta Nacional Española
del Homenaje, e integrada por el
Presidente de la Hermandad de
Inspectores de Enseñanza Primaria,
el Presidente de la Comisión de
Propaganda de la Junta Nacional
Española del Homenaje y tres Directores o Maestros en representación de las Escuelas Nacionales, de
la Iglesia y privadas. Actuará de
Secretario el más joven de estos
últimos.
Séptima. El concurso no podrá
quedar desierto, y
oportunamente,
por medio de la prensa nacional y
profesional, se dará a conocer el
resultado y las instrucciones para
efectuar el viaje a Roma por el
Maestro o Maestra y los cuatro escolares que resulten premiados.
Octava. Todo lo relativo a este
Concurso Nacional Escolar correrá
a cargo, por Delegación de la Junta
Xacional Española del Homenaje,
de la Hermandad de Inspectores de
Enseñanza Primaria, como organismo miembro de la referida Junta,
entidad que podrá señalar las normas' aclaratorias que se estimen
convenientes.
Madrid, 10 de agosto de 1961.
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24
522
de
agosto
de
1961
NORMAS PARA CESES Y
NOMBRAMIENTOS
dictadas por /o Delegación de Tarragona
Para el mejor orden de los servicios derivados de los concursos de
traslados ya resueltos o pendientes
de resolución,
Esta Delegación, en uso de sus facultades, ha resuelto dictar las siguientes normas :
Primera. Nombramientos :
a) Los nombramientos procedentes
del Primer Concurso General de Traslados podrán ser retirados de esta Delegación hasta el día 28 de los corrientes.
Aquellos interesados que deseen su
remisión por correo lo comunicarán a
la misma remitiendo al propio tiempo
el correspondiente franqueo.
Los nombramientos que en la indicada fecha no hayan sido retirados o
reclamados serán remitidos a las respectivas J u n t a s Municipales para s u
entrega a los interesados al presentarse para tomar posesión de sus nuevos
cargos.
En los nombramientos de referencia
se contienen instrucciones concretas
de la documentación a presentar o remitir a esta Delegación a efectos de
ingreso en nómina.
b) Los nombramientos procedentes
del Segundo Concurso General podrán
s?r retirados de este Organismo a las
cuarenta y ocho horas de publicada
la adjudicación definitiva en el «Boletín Oficial del Estado».
Si tal adjudicación tuviere lugar en
feches comprendidas entre el 25 y 28
de los corrientes, se remitirán direct a m e n t e a las respectivas J u n t a s Municipales de Enseñanza.
c) Los nombramientos procedentes
de Concursillo se remitirán el día
11 d?l próximo mes de septiembre a
las respectivas J u n t a s Municipales de
Enseñanza para su entrega a los interesados.
Segunda. Maestros que procedentes de esta provincia de Tarragona pasan a prestar sus servicios a otras provincias :
Cuidarán de remitir a este Centro
con la mayor urgencia los siguientes
documentos :
a) Copia triplicada de la diligencia
de cese en su actual destino.
b) Dos Hojas de Servicios, redactadas en forma y totalizadas en 31 del
actual.
Se hace observar a los interesados :
1.° Que los ceses procedentes de
Concursos ya resueltos definitivament e h a n sido cursados a las respectivas
J u n t a s Municipales de Enseñanza; y
2.0 Que sin la remisión de los mencionados documentos no podrá ser
trasladado a la nueva provincia el expediente personal ni la liquidación de
haberes de los interesados.
Tercera. Interesa que la documentación relativa a la posesión en los
nuevos destinos tenga ingreso en esta
Delegación antes del dia 6 del próximo
septiembre, a fin de reclamar los correspondientes haberes en la nómina
de dicho mes.
La inclusión en nómina de los Maestros procedentes de otras provincias
quedará condicionada a la recepción
en tiempo oportuno de las correspondientes liquidaciones de haberes, por
lo que los interesados deberán cumplir
estrictamente las instrucciones que
por las respectivas Delegaciones puedan dictarse al efecto.
El Cincuentenario de las
Mutualidades Escolares
Plan dietético para colonias
escolares
Con motivo de cumplirse el dia
14 del actual el medio siglo de la
publicación en la «Gaceta de Madrid», del Real Decreto por el que
se han creado las Mutualidades Escolares, se ha celebrado en el Inst i t u t o Nacional de Previsión u n a
reunión extraordinaria de la Comisión Nacional de Mutualidades y
Cotos Escolares.
Fué leído el Real Decreto por el
a u e se creó el mutuallsmo escolar
y se realizó u n detenido estudio de
cuantas normas se h a n puesto en
práctica para fomentar e intensificar la práctica de la previsión a
través de esta Institución, muy especialmente por lo que se refiere al
Seguro de Dote Infantil.
Seguidamente, el Presidente, don
Silvestre Segarra, dedicó u n homenaje a todos los colaboradores de
la obra, dándose luego cuenta del
proyecto de los diversos actos que
se realizarán para solemnizar el aniversario.
Actualmente existen constituidas
18.389 Mutualidades Escolares, a través de las cuales los escolares practican la virtud de la previsión y se
despierta en los mismos el espíritu
de cooperación.
Las aportaciones para el Seguro
de Dote Infantil, fin esencial de estas instituciones, rebasan los trece
millones de pesetas anuales, además
de las imposiciones que con carácter libre realizan otros afiliados de
forma directa.
Hemos recibido el folleto editado
por el Servicio Escolar de Alimentación que dedica al estudio del plan
dietético que ha de tenerse en cuent a en las colonias escolares organizadas para este año.
Un meticuloso estudio señala las
dosis que h a n de integrar las minutas de desayuno, almuerzo, merienda y cena para cada u n o de los
grupos en que se dividen los niños
colonos y la distribución de estas
m i n u t a s d u r a n t e los dias de duración de la colonia.
Está t a n cuidada la redacción de
este informe, que n o faltan en él
ni las especiales instrucciones a t e ner en cuenta en la aplicación de
los distintos elementos que integran
las m i n u t a s y, naturalmente, la colaboración que se presta por el Servicio Escolar de Alimentación al
desarrollo de este plan con datos estadísticos m u y interesantes de actividades realizadas en este orden el
pasado año.
Pensada esta información con carácter público, no dudamos que ha
de ser u n eficaz instrumento en
manos de los Directores de colonias,
a los que muy eficazmente ayuda
en la penosa tarea de preparar la
dieta cada uno de los días de la
colonia y, por ende, para los escolares que reciben su alimentación
según u n plan lógico determinado
por la ciencia y comprobado por la
experiencia de los años de actividad
que a través de los comedores escolares lleva el Servicio Escolar de Alimentación.
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(mañana) 256-94-87 y 255-35-90.
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NECROLÓGICA
El pasado día 6 de agosto falleció
en Madrid, a los setenta y dos años
de edad y después de recibir los últimos Sacramentos, doña María Sancho Cenicero, esposa de nuestro querido amigo y compañero don Eusebio Calvo Martínez, Maestro jubilido de Madrid.
Tanto a él como a sus hijos y demás familia les acompañamos en su
pesar y rogamos a nuestros lectores
una oración por el alma de la fallecida.
En Urdániz h a fallecido el día 12
don Laureano Aranguren Loperena
padre de la Maestra doña Paquita'
Aranguren.
A eiia y sus familiares expresamos
nuestro pésame y pedimos u n a oración por el descanso eterno del finado.
En La Línea de la Concepción, a
los sesenta y seis años de edad,' el
Maestro nacional don José Rubio
Martínez. A sus seis hijos—tres de
los cuales son asimismo Maestros
manifestamos nuestra condolencia.
MATERIAL ESCOLAR
El extraordinario esfuerzo realizado por el Estado a través de su Patronato del Pondo Nacional para el
Fomento del Principio de Igualdad
de Oportunidades permitirá que en
plazo breve u n millón de niños españoles pueda contar con el material preciso para el desarrollo de sus
actividades escolares.
Nos parece muy bien esta medida,
que completa eficazmente el concepto de gratuidad de la Escuela y
que permitirá en. lo sucesivo la práctica aplicación de los sistemas de
enseñanza, sin necesidad de recurrir
al ingenio y a la fecunda iniciativa
de los Maestros hasta agotarlos.
Sin embargo, vemos en la Resolución de la Dirección General de
primeros de agosto algunos detalles
cuya rectificación apuntamos, por si
fuera posible tenerlas en cuenta antes de que termine el plazo de presentación de peticiones al concurso
anunciado.
Es la más importante objeción que
se nos ocurre la imposibilidad, según los términos de la convocatoria,
de tener en cuenta las necesidades
de cada Escuela. Afortunadamente
existen en el mercado u n a extraordinaria cantidad de libros escolares
bien editados, instructivos, educativos y sometidos a las directrices que
el Estado impone para conseguir una
educación cristiana, y sería muy justo que se respetase de alguna forma la libertad del Maestro para elegir entre los buenos ilbros existentes aquel que más se acomode a sus
gustos, a sus costumbres y a las necesidades de le localidad donde la
Escuela está establecida.
Se facilitaría esta opción si en vez
de formar los grandes lotes que señala la convocatoria y de dejar al
arbitrio del Jurado calificador su
división en lotes más pequeños, se
establecieran, aunque fuera repitiendo el término, lotes más reducidos
para que aumentara la variedad de
libros presentados al concurso dentro de las condiciones generales señaladas, y para mayor comodidad
del Maestro hasta podrían dárseles
vales por el importe total que a cada Escuela resulte, para que cada
u n o y con su vale pudiera libremente alquirir en la librería que le pareciera conveniente el lote de libros
más ajustado a sus necesidades entre los que hubiesen sido seleccionados por el Jurado.
De esta forma tendríamos la seguridad de que el material destinado a cada Escuela, por responder a
su especial fisonomía, rendiría toao
el provecho apetecible.
Escuela
FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
AVENTURAS EN LAS ISLAS,
por Jou Suensson. Un volumen de 280 páginas, de
17 por 22 centímetros. Editorial Herder. Barcelona.
El gran Hans Andersen hizo famosa a Dinamarca como país productor de grandes narradores. Pueblo
pacífico, próspero y apacible, sus
habitantes gustan de los relatos más
o menos fantásticos, que luego son
también del gusto de todo el mundo.
A esta estirpe de buenos narradores pertenece el autor de esta obra,
Jou Suensson, que en «Aventuras
en las islas» nos da u n a serie de episodios del jovencito Nonni embarcado en arriesgadas aventuras en el
bello paisaje danés.
Interés, amenidad y sencillez son
las características principales de este agradable libro, que hace las delicias de los jóvenes que lo leen.—
L. A. P.
TEMPLÉ JUVENIL
par
Carlos Rey Aparicio
P r e c i o : 27 p e s e t a ?
Esp a ñ c 1 a
NOTICIAS
523
Y
COMENTARIOS
TEMPLO NACIONAL AL SAGRADO CORAZÓN.—La Idea del Templo
Nacional Expiatorio ya es un hecho, y el próvimo mes de octubre, la
magnifica estatua del Sagrado Corazón de Jesús, con sus brazos extendidos en señal de protección sobre la gran Barcelona y sobre España entera, coronará el magnífico templo.
Los preparativos se están ultimando.
La semana del 21 al 29 de octubre ha de ser grande para Barcelona.
La estatua del Sagrado Corazón de Jesús, que ha de rematar la cúpula, va a ser levantada a 600 metros sobre el nivel del mar.
LIBROS DE ENSEÑANZA.—Acaba de salir el nuevo catálogo general de libros para la enseñanza. Lo edita el I. N. L. E. Abarca
todos los textos del curso 19611962 para la enseñanza elemental, Bachillerato y Curso Preuniversitario, Escuelas de Comercio,
Escuelas del Magisterio, Técnicas
de grado medio, etc. Recoge tres
mil setecientas ochenta y u n a
fichas bibliográficas. Para su fácil manejo lleva dos índices, uno
por títulos de los textos y otro
por autores.
CONGRESO NACIONAL DE LA INFANCIA.—Para la primavera próxima, 1962, la Comisión Española Católica de la Infancia tiene en
proyecto la celebración del Primer Congreso Nacional de la Infancia
Española, en el que participarán activamente gran parte de las Comisiones Permanentes que Integran la Oficina Internacional. Este
proyecto h a sido suficientemente expuesto en la última Asamblea
desarroMada en París y a la que han asistido Delegados de todos los
países del mundo.
DIOS, EN ESTADÍSTICA.—Según los datos de u n a encuesta
recientemente aplicada en u n a
Escuela checoslovaca de Kolin, el
98 por 100 de los alumnos niegan
la existencia de la vida ultraterrena. Sólo u n 15,6 por 100
creen que una fuerza misteriosa
—Dios—dirige el mundo.
Permuta Maestra Entrecruces (Carballo-La Corulla) con cualquier provincia de España. Vivienda y edificio escolar nuevos, situados a pocos
metros de la carretera general entre
Carballo y La Coruña.
Director Grupo escolar Barcelona,
capital, permutaría con Madrid. Razón: <(Escuela Española».
PLAN DE ESTUDIOS DEL MAGISTERIO.—En el mes de junio se
han reunido en Madrid todos los Profesores de Pedagogía y Filosofía
de las Escuelas del Magisterio de España. Esta reunión, vivamente
significativa, ha pretendido estudiar los actuales defectos del actual
plan de estudios de Escuelas del Magisterio y proponer al Director
general de Enseñanza Primaria una serie de supuestos teóricos y
prácticos para la confección de un nuevo plan de estudios, que
esperamos sea pronto una realidad.
LA SEMANA
sas se enfrentan con medios pacíficos a los manifestantes.
—La India decide—-en contra de la decisión del
Tribunal de La Haya—la incorporación de los territorios portugueses de Dadrá y Nagar-Avelí.
Sábado, 19. ESPAÑA.—El Ministerio de la Gobernación hace pública u n a nota sobre el sabotaje que
se cometió el 18 de julio en la línea férrea BilbaoSan Sebastián y que no tuvo graves consecuencias.
Se atribuye el hecho a miembros de las «Juventudes
vascas».
EXTRANJERO. — Lyndon Jonhson, Vicepresidente
de los Estados Unidos, llega a Bonn y posteriormente
a Berlín y asegura que Norteamérica cumplirá sus
obligaciones y compromisos sobre Berlín.
—Burguiba preside u n a manifestación antifrancesa.
—Los portugueses envían nuevos refuerzos a Angola y Mozambique.
Domingo, 20. ESPAÑA.— El pueblo de Motrico
rinde homenaje a Churruca, héroe de Trafalgar.
EXTRANJERO.—Los berlineses acogen con entusiasmo lo refuerzos norteamericanos militares.
—Mlcoyan, en Japón, asegura que la guerra por
Berlín se convertiría en u n a guerra nuclear.
Lunes, 21. EXTRANJERO.—Reunión de la Asamblea General de la O. N. U. para tratar de Bizerta.
Francia no acude. Se pide la retirada de las fuerzas
francesas del territorio tunecino.
—Llegan a Berlín los dieciocho transportes blindados y dieciséis vehículos de exploración ingleses.
Servirán los vehículos para la mejor movilidad de
sus tres mil hombre.
—Los satélites de Moscú conminan al m u n d o con
la firma de u n t r a t a d o de paz con Pancow.
Miércoles, 16. ESPAÑA.—El Ministro de Comercio
visita la Perla de Muestras de Bilbao. Pronunció u n
discurso.
EXTRANJERO.—Alemania del Este decide cerrar la
frontera a todos los alemanes de la zona oriental.
—El Comandante soviético de la zona de Berlín
rechaza la protesta de los Comandante aliados y dice
que no puede tomarla en serio. Entre t a n t o se produce u n a gran concentración de berlineses occidentales ante la alcaldía de Schoeneberg.
—Francia toma sus medidas de seguridad en la
metrópoli y en Argelia ante u n posible levantamiento contra De Gaulle.
Jueves, 17. ESPAÑA.—En Santander se inaugura
el XV Curso de Periodismo sobre «Ideas fundamentales sobre la Información».
EXTRANJERO.—Los Ingleses, franceses y norteamericanos deciden aumentar sus fuerzas en Alemania,
vista la situación de Berlín.
—Se prepara u n a nueva invasión de Cuba para
dentro de seis meses, manifiesta el representante de
la Organización Unida para la Liberación de Cuba.
Viernes, 18. ESPAÑA.—Ullastres, a los periodistas
en Bilbao: Estamos en compás de espera; es cuestión de oportunidades. Por ahora no se ingresará en
el Mercado Común. No se piensa fomentar las inversiones en la industria, sino que se continuará con
el régimen liberal. El seguro de crédito a la importación no ha dado el juego previsto, porque las condiciones n o son halagadoras. El aumento de productividad redundará en beneficio del trabajador. El
Instrumento de esa repercusión son los convenios
colectivos.
EXTRANJERO.—Berlín comunista: Se acentúa el
terror y se colocan nuevas alambradas.
—Adenauer reclama el derecho de su país a constituir u n Gobierno libremente.
—Los tunecinos, en manifestación masiva, piden la
retirada de las fuerzas francesas. Las fuerzas france-
Martes, 22. ESPAÑA.—Se elevan a categoría de
Embajada las Representaciones diplomáticas españolas en Tailandia y Libia.
EXTRANJERO.—Norteamérica cree n la posibilidad
de negociar con Rusia. Kennedy envía u n mensaje
a Kruschev sobre control definitivo de desarme.
—O. N. U.: Norteamérica t r a t a de conciliar las posiciones de Francia y Túnez.
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24
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Cuando apenas cuenta medio año
esta estupenda Obra ya tiene en su
haber realizaciones tan hermosas como la de haber organizado Colonias
escolares, de cuyos beneficios disfrut a n en la actualidad trescientos niños, aparte de los que independientemente costean las Caritas Diocesanas.
Sabemos que para el próximo curso hay proyectos espléndidos.
Y estamos seguros de que no sólo
se realizarán, sino de que serán superados, dado el cariño con que miran a esta Obra las altas jerarquías
eclesiásticas y los Organismos directivos de Caritas Nacional, y teniendo también en cuenta la ilusión y
el trabajo que le consagran ya muchos Inspectores y Maestros.
na de encomio y la mejor manera
de practicar la caridad m u t u a .
En Las Palmas, las Caritas Escolares están siendo muy elogiadas por
la maravillosa realidad de las mismas. También han tenido convivencias muy acertadas y esperan que
esta tarea de formar conciencia de
caridad, empezando por los niños,
sea lo más práctico y eficaz para
dar fuerza a la Organización.
Las Caritas Escolares están en
marcha, gracia a Dios, y de ellas
puede esperarse todo.
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LAS CARITAS ESCOLARES,
EN MARCHA
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Las Caritas Escolares serán a corto plazo uno de los cimientos más
consistentes de la organización. El
éxito que está lográndose entre los
niños es extraordinario.
MURCIA. — Están montadas trescientas Caritas Escolares, con sus
j u n t a s infantiles y su actuación permanente. Se han conseguido numerosas gafas para niños que, con deficiencia visual, no podían costeárselas. Se h a operado a u n a niña y
se está preparando la operación de
la mano de otra, inútil completamente después de unas quemaduras
sufridas. Se visita a los niños enfermos, y ellos mismos aportan, con
u n a generosidad extraordinaria, lo
que necesitan. Semanalmente, muchos de ellos llevan su peseta, extraída de sus golosinas con verdadero sacrificio, para que sirva de
remedio a necesidades conocidas.
Han vendido gran cantidad de sellos, y hubo Escuela o.ue recogió
6.000 pesetas en u n pueblo de trescientos vecinos. Son ejemplos maravillosos y hemos de destacar las convivencias entre Escuelas nacionales
y Colegios de Religiosas, unidos todos para realizar la caridad. El final
de curso lo celebrarán con una jira
de las j u n t a s de Escuelas y Colegios
en una intimidad llena de amor y
comprensión. Esta es u n a labor éig-
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