XIV Conferencia Latinoamericana de Comunidades Terapéuticas CTs “Una alternativa de cambio en un mundo desigual” Santiago, 2013 Intervenciones clínicocomunitarias: el desafío de los equipos terapéuticos Selva Careaga Núñez – Chile - 2013 1 Contexto Cultura patriarcal ¿Qué quieren las mujeres? (Isabel Allende) Hombre recibe amor; la mujer anhela el amor (Marcela Lagarde) Malestar Silenciado 2 “Todas íbamos a ser reinas” G. Mistral Todas íbamos a ser reinas, de cuatro reinos sobre el mar: Rosalía con Efigenia y Lucila con Soledad. Lo decíamos embriagadas, y lo tuvimos por verdad, que seríamos todas reinas y llegaríamos al mar Cuatro esposos desposarían, por el tiempo de desposar, y eran reyes y cantadores como David, rey de Judá Todas íbamos a ser reinas, y de verídico reinar; pero ninguna ha sido reina ni en Arauco ni en Copán... Pero en el valle de Elqui, donde son cien montañas o son más, cantan las otras que vinieron y las que vienen cantarán: "En la tierra seremos reinas, y de verídico reinar, y siendo grandes nuestros reinos, llegaremos todas al mar." 3 Expresiones del malestar silenciado Construcción de identidad: roles asignados Salud Mental En “lo privado” Espacios de participación Minorías (NSE, orienta ción e identidad sexual, Etnia) 4 ¿Qué quieren las adolescentes? 5 Perfiles de Mujeres Adolescentes que consumen drogas •Adolescentes escolarizadas que han normalizado el consumo de THC •Adolescentes vulneradas en sus derechos: abuso, trauma •Jóvenes adolescentes con consumo de inhalantes y/o cocaína base en situación de o en la calle •Embarazadas o madres que presentan consumo 6 Perfiles de Mujeres Adolescentes que consumen drogas • Jóvenes que presentan consumo asociado a conductas infractoras de ley Niñas y adolescentes víctimas del comercio sexual y consumen drogas • Adolescentes con patología psiquiátrica y consumo de drogas • 7 El género influye en... 1. Las motivaciones al consumo 2. Sustancias que se consumen 3. Las representaciones sociales asociadas al consumo 4. Características del consumo (cuándo, cómo, con quién) 5. Consecuencias del consumo (mayor estigmatización) 6. Posibilidad de prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción socio-ocupacional 8 “Roles” MUJER Adolescente ocupacional pareja maternidad familia 9 las jóvenes que llegan a tratamiento •Son derivadas por algún adulto / amigas •Presentan conductas desadaptativas •Poco contacto con sus afectos y dificultades en la comunicación •Dificultades en la relación con los adultos •Solas emocionalmente 10 Situación actual Quién y cuándo “ ve” a la joven? La considera un legítimo “otro” La mira como una persona completa – con ciertas características : no como a alguien que le falta algo La ve con recursos y potencialidades a desarrollar También ve sus dificultades 11 Intervención “ respuestas locales, integrales y humanizantes, capaces de una comprensión de lo complejo y de acción en la complejidad” 12 Contención Protección Comprensión Sanación “este es mi lugar aquí soy aceptada y valorada tal cual soy” 13 Intervención clínica Desde qué lugar (marco conceptual) miro a las jóvenes con sus conflictos? Cómo me explico su relación con la droga y el tipo de consumo Cómo percibo a la familia de la joven? 14 Qué aspectos de la joven relevo para hacer un diagnóstico? Miro sus conductas actuales/presentes o, miro su historia? Su relato, su vivencia ; la veo en un contexto? 15 Cuál creo es mi trabajo como terapeuta? Cuál creo es el rol que le corresponde a mi institución en su rehabilitación y reinserción? Estoy, estamos solos/as en esa tarea? 16 Aspectos formales del programa terapéutico – Estructuración del programa: actividades, frecuencia, horarios – Contenidos y metodologías: que respondan a las necesidades de las madolescentes de acuerdo al perfil: consideración de lo corporal – Tiempos y modalidad de tratamiento – Infraestructura – Especial atención al trabajo en red 17 qué es lo clínico qué es lo comunitario? Joven Resultado Tera peuta contexto 18 Para la discusión…. Dilemas éticos …(abuso sexual, cuidado de los hijos, natalidad, comercio sexual..) Hasta dónde llega el tratamiento (límites)… después del tratamiento qué? Cuáles son los objetivos del equipo y cuáles son del usuario/a (evitar la sobreprotección/fomentar la autonomía) Activación y fortalecimiento de las redes (no hacerse cargo…) 19 Imperativos Detección precoz Accesibilidad , oportunidad Oferta de alternativas de tratamiento de calidad Programas específicos para ese grupo que consideren la perspectiva de género Tratamiento integral: la droga es un síntoma 20 Desafíos Asumir el tema con perspectiva de género Realizar estudios con grupos diferenciales Incorporar perspectiva de género en los estudios nacionales Capacitación de los profesionales y técnicos Revisión de las prácticas y conceptualizaciones que se manejan en las diversas instancias de prevención, tratamiento y rehabilitación Repuesta integral : tratamiento - reinserción 21 El avance de la mujer y el logro de la igualdad entre las mujeres y los hombres es una cuestión de derechos humanos y una condición para la justicia social y no deben considerarse de forma aislada como un asunto de mujeres. Es la única manera para instaurar una sociedad viable, justa y desarrollada. El empoderamiento de la mujer y la igualdad entre mujeres y hombres son condiciones indispensables para lograr la seguridad política, social, económica, cultural y ecológica entre todos los pueblos Plataforma para la Acción de Beijing, cuarta conferencia de las Naciones Unidas sobre la Mujer, 1995. 22 GRACIAS…. [email protected] 23
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