“EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO” VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR PLANIFICACIÓN ANUAL 2015 ASIGNATURA: Religión CURSO: 8° UNIDAD / HABILIDAD / CONTENIDO 1.- “He sido, soy y seré”. Obj: Distinguir el servicio específico que puede prestar la fe cristiana en la comprensión y la actividad del mundo contemporáneo. (Analizar-contextualizar). 1. Comprender cómo influye en una persona su pasado. 2. Conocer cómo somos y lo que significa vivir bien el presente. 3. Descubrir la importancia de la vocación de la persona. 4. Descubrir cómo a partir de un proyecto de vida se construye el futuro. 2.- “El árbol de las religiones”. Obj: Proponer el Reinado de Dios como el sentido y la meta final que tienen la historia humana y el Universo, según el proyecto de salvación.. (analizar- -relacionar) 1. Descubrir los elementos del hecho religioso y sus manifestaciones en la historia y en la vida de los pueblos. 2. Razonar las respuestas que las grandes religiones dan a las grandes preguntas sobre la existencia. 3. Conocer qué clasificación se puede hacer de las religiones presentes en el mundo actual. 4. Descubrir las características elementales de las religiones orientales y de las religiones monoteístas. 5. Fomentar el diálogo interreligioso como base de PROFESOR: Francisca Vidal Romero. José Johnson TIEMPO Marzo Abril Mayo EVALUACIÓN Trabajo con libro guía Evaluación Mayo Evaluación de contenidos la convivencia y de la paz. 3.- Dios crea y salva Junio Obj:Proponer modos juveniles de celebrar la Julio invitación a formar parte de la Iglesia, germen del Reinado de Dios. (analizar-relacionar) 1. Explicar el origen de la vida como fruto del designio amoroso de Dios Padre. 2. Saber que las personas estamos hechas a imagen y semejanza de Dios y que somos colaboradores de Dios. 3. Reflexionar sobre las consecuencias que tienen el mal y el pecado en la relación con nosotros mismos, con los demás y con Dios. 4. Saber razonar el sentido de la salvación del pecado y de la muerte que Jesucristo otorga al creyente. 4.- “Jesús anuncia el Reino de Dios” agosto Obj: Proponer el Reinado de Dios como el sentido y Sempiembre la meta final que tienen la historia humana y el Universo, según el Proyecto de Salvación. 1. Comprender lo que Jesús quiere decir cuando habla del reino de Dios y cuáles son sus características. 2. Conocer cuáles son las parábolas que narró Jesús y comprender qué quiso decir con ellas. 3. Analizar por qué Jesús hizo milagros y comprender el sentido que quiso dar a los mismos. 4. Analizar cuál fue la actitud de Jesús con los pecadores. 5. Valorar el mensaje de Jesús a partir del texto de las bienaventuranzas. (analizar-relacionar) 4.- “Jesús una vida entregada” Octubre diciembre Obj: Revisar, a la luz de criterios evangélicos, lo que obstaculiza y lo que favorece el crecimiento del Reinado de Dios. 1. Analizar el acontecimiento de la resurrección de Trabajo con libro guía Trabajo individual Trabajo con libro guía Evaluación de contenidos Trabajo con libro guía Trabajo de investigación Jesús y la importancia que este hecho tiene para la vida de los cristianos. 2. Conocer las distintas apariciones de Jesús a sus discípulos y analizar el significado de las mismas. 3. Conocer y analizar el significado de los principales títulos cristológicos: Jesucristo, Hijo de Dios, Salvador, Señor. 4. Conocer los hechos más significativos del final de la vida de Jesús en la tierra y analizar el significado de los mismos. La Congregación SS.CC. y su presencia en el mundo: Mártires españoles. Testimonios de vida, entrega y compromiso. Damián de Molokai, Enrique Moreno. Evaluaciones: Evaluación de proceso, tanto en el libro guía, como en el desarrollo de las actividades de clase. Trabajo individual y en pareja. Exigencias: 3 evaluaciones por semestre. Metodología: Trabajo con libro guía Análisis de textos Bíblicos y extractos de algunos cuentos adaptados. Análisis del sentido del Reino de Dios a partir del Nuevo Testamento. Trabajo grupal de relación con su realidad religiosa. Microdocumental para contextualizar el Reino de Dios hoy. Pauta de trabajo grupal. Trabajo personal a partir de su experiencia y su realidad religiosa. Mapas conceptuales. Año Litúrgico. Importancia de las celebraciones Litúrgicas Trabajo grupal de análisis y relación a partir de lo evangelios. Análisis y lectura de textos (Concilio Vaticano II, documentos, conferencia general de Aparecida. Trabajo de investigación grupal. EQUIPO VICERRECTORÍA ACADÉMICA /2015
© Copyright 2024