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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
GENERALIDADES DEL PROGRAMA
CERO REZAGO EN TITULACIÓN 2015
Para Licenciaturas de Escuelas Normales y Centros de Actualización del
Magisterio del Estado de Veracruz
JUNIO 2015
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
El Programa “Cero Rezago en titulación” inició en el año 2008, con el propósito de abatir
el rezago existente en las instituciones formadoras y actualizadoras de docentes del
estado de Veracruz y coadyuvar a la formación continua de los maestros en servicio,
egresados de planes anteriores a 1997, mediante el reconocimiento y la revaloración de
sus saberes y prácticas docentes.
En la primera fase del Programa Cero Rezago en Titulación, participaron diversas
áreas de la Secretaría de Educación entre las que se encuentran las Subsecretarías de
Educación Básica y de Educación Media Superior y Superior, Unidad de Planeación,
Programación y Control Educativo, Dirección Jurídica, Direcciones de Educación
Normal y Telebachillerato, Subdirección de Informática, Coordinación de Delegaciones
Regionales, Subdirección de Recursos Humanos, Coordinación de Carrera Magisterial
y diversas organizaciones sindicales.
La implementación estuvo bajo la coordinación de la Dirección de Educación Normal
(DEN) con la participación de la Universidad Pedagógica Veracruzana (UPV), la
Universidad Pedagógica Nacional (UPN), las escuelas normales (EN) y los Centros de
Actualización del Magisterio (CAM), toda vez que los usuarios de este Programa
egresaron de dichas instituciones, logrando titular a más de 5000 docentes en servicio
en las escuelas de educación básica de la entidad.
Es importante señalar que dicho Programa se ha aplicado de manera periódica en las
instituciones formadoras de docentes, como UPV y UPN, en el caso de las escuelas
normales y CAM, se aplicó durante dos periodos, ya que la demanda disminuyó, no
obstante en el presente ciclo escolar 2014-2015, ante los requerimientos de las Leyes
del Servicio Profesional Docente que establecen la evaluación de los maestros en
servicio para la promoción a nuevos cargos o la
permanencia en la función que
desempeñen, que se iniciará en los próximos meses, una población aproximada de 200
profesores que egresaron de planes anteriores a 1997, han solicitado información de
manera reiterada a las escuelas Normales y a la Dirección de Educación Normal para
obtener su título profesional. Por lo que es necesario reactivar el Programa Cero
Rezago en Titulación a partir del presente ciclo escolar.
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
OBJETIVO:
Abatir el rezago en titulación de egresados de las licenciaturas de Escuelas Normales y
Centros de Actualización del Magisterio en el Estado de Veracruz, con planes de
estudios anteriores a 1997, mediante la elaboración y
presentación de un documento
recepcional que recupere su trayectoria y experiencia profesional en su campo de
trabajo a través de un Ensayo Crítico sobre algún tema relevante de su hacer docente.
PLANES DE ESTUDIO PARTICIPANTES:
Las Escuelas Normales y Centros de Actualización del Magisterio en el Estado de
Veracruz, con planes de Estudio de Licenciatura anteriores a 1997 en:
Educación Primaria
Educación Preescolar
Educación Física
Educación Especial
Educación Media
Docencia Tecnológica
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
EGRESADOS INTERESADOS EN TITULARSE
No.
INSTITUCIÓN
1
BENEMÉRITA
ESCUELA
NORMAL
VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN”
ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
DE
VERACRUZ
“DR. MANUEL SUÁREZ TRUJILLO
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE
EDUCACIÓN RURAL “LUIS HIDALGO
MONROY”
ESCUELA NORMAL “JUAN ENRÍQUEZ”
2
3
4
TOTAL DE LICENCIADOS
INTERESADOS
60
42
08
08
7
CENTRO REGIONAL ED EDUCACIÓN
NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
ESCUELA NORMAL SUP. FED. PARA
CURSOS INTENSIVOS EN VERACRUZ
CAM 29
8
CAM 43
03
9
SIIMÓN BOLÍVAR
07
10
IVES
02
11
SERRADEL
02
12
LA PAZ
01
13
ESEFO
01
14
IVES
01
5
6
TOTAL
03
07
05
150
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
PERIODOS DEL PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN 2015
EMERGENTE
PERMANENTE
JUNIO- AGOSTO 2015
SEPTIEMBRE DE 2015 EN
ADELANTE
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PERÍODO EMERGENTE JUNIO- AGOSTO
2015
Las actividades consideradas en este Programa se dividen en previas, de
implementación y de seguimiento, no obstante estas tendrán un carácter permanente
con el fin de dar atención a los docentes en servicio cuando lo soliciten.
A) ACTIVIDADES PREVIAS
FECHA
Solicitud de autorización a la Oficio de solicitud:
DGESPE para operar el Programa SEV/DEN/TIT/0648/
2015
Justificación del Programa Cero
Rezago en el marco de las leyes y mayo
necesidades vigentes.
Revisión y actualización de la
estrategia del Programa Cero mayo
Rezago.
Elaboración del Comunicado para
mayo
la participación en el Programa.
Mecanismos de difusión a los
mayo
usuarios del programa
Revisión de
la viabilidad y
pertinencia del Programa con la
Martes 9 de junio
Subdirección de Administración
Escolar de la SEV.
Elaboración de Documentos de
apoyo.
Mayo - junio
OBSERVACIONES
Oficio de autorización:
DGESPE/1169/215
de
fecha 8 de mayo de 2015
DEN
DEN
DEN
DEN
DEN Y Subdirección de
Administración Escolar
DEN
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
B) ACTIVIDADES DE
IMPLEMENTACIÓN DEL
PROGRAMA
FECHA
Información del Programa a los
12 de junio
directivos de EN y CAM
Integración de la Subcomisión de
Titulación de cada escuela para el
Programa Cero Rezago
Elaboración del Cronograma de
actividades de la Sub- comisión
de titulación de cada escuela
(Actividades
previas
e
implementación y seguimiento)
Inscripción al Programa Cero
Rezago en Titulación y apertura
de los expedientes.
Entrega a la DEN del Cronograma
de actividades para operar el
Programa Cero Rezago.
Asesorías a los usuarios del
Programa.
Entrega de Ensayos
Periodos
de
Profesionales
15 de junio
16 junio de 2015
16 de junio de 2015
19 de junio de 2015
26 de junio,3 julio y
10 de julio
(Permanente)
OBSERVACIONES
Reunión de la Academia
Interinstitucional
de
Gestión
Escuelas Normales y CAM
Escuelas Normales y CAM
Escuelas Normales y CAM
Fechas de Inscripción y
asesoría,
periodo
de
exámenes profesionales,
autorización de sinodales.
Escuelas Normales y CAM.
Viernes por la tarde,
sábados o en línea.
El Programa se operara de
manera permanente.
Escuelas Normales y CAM
13 de julio
exámenes 15 de julio al 24 de
Escuelas Normales y CAM
agosto (Emergente)
C) ACTIVIDADES DE
SEGUIMIENTO AL PROCESO
DE TITULACIÓN.
Informes a la DEN sobre número
de inscritos al Programa.
Plan de trabajo para las asesorías
y revisión de ensayos.
Informe de ensayos revisados
aceptados y con observaciones.
Calendario
para
exámenes
profesionales (Réplica del Ensayo)
Informe
de
sustentantes
aprobados y pendientes.
FECHA
OBSERVACIONES
JUNIO -AGOSTO
Escuelas Normales y CAM
JUNIO
Escuelas Normales y CAM
JUNIO-AGOSTO
Escuelas Normales y CAM
JULIO-AGOSTO
Escuelas Normales y CAM
AGOSTO
Escuelas Normales y CAM
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
ETAPAS DEL PROCESO DE TITULACIÓN
INICIO
Inscripción
Consulta del
Deberá efectuarse en
resultados
la Institución de
De evaluación del
egreso, que debe
ensayo por correo
verificar que el
electrónico o en la
interesado tenga su
institución.
¿Es
NO
aceptado el
ensayo?
A
SÍ
expediente de
escolaridad completo.
Integración del
Expediente
Copias de ficha de
Asesorías
inscripción y arancel
Para la selección y
desarrollo de una
de pago. Tres
A
temática a través de
ejemplares del
Ensayo.
un ensayo.
Redacción y
Entrega
conclusión del
De versión final del
ensayo
ensayo para revisión
por el jurado.
Réplica del ensayo
(examen profesional)
La Institución de
egreso comunicará
hora y fecha del
examen, siempre y
cuando se cubra
todos los trámites
administrativos.
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
DIRECTORIO DE ESCUELAS PARTICIPANTES
ESCUELA
Benemérita Escuela Normal
Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”
Escuela Normal Superior Veracruzana
“Dr. Manuel Suárez Trujillo”
Centro de Estudios de Educación Rural
“Luis Hidalgo Monroy”
Centro Regional de Educación Normal
“Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán”
Escuela Normal “Juan Enríquez”
Escuela Normal Superior Federal para
cursos Intensivos en Veracruz
Centro de Actualización del Magisterio
No. 29
Centro de Actualización del Magisterio
No. 43
Escuela Normal Preescolar “Ma. de la
Luz Serradel”
Escuela Normal “La Paz de Veracruz”
Colegio “Lancaster”
Escuela Normal “Martha Christlieb”
Escuela Superior de Educación Física
de Orizaba
Instituto “Atenas” S.C.
Escuela Normal Manuel C. Tello
Instituto Villa del Espíritu Santo
LUGAR
Av. Xalapa s/n C.P. 91130 Xalapa, Ver.
Juan Escutia No 2, Col. Revolución,
Xalapa, Ver.
Domicilio conocido C.P. 92101 AcececaTantoyuca, Ver.
Blvd. Manuel Maples Arce s/n C.P.92880
Tuxpan Ver.
Prolongación Venustiano Carranza s/n,
C.P. 95460 Tlacotalpan Ver.
Blvd. Adolfo Ruiz Cortines s/n Fracc.
Costa Verde Boca del Río
Crisóforo Cortés No. 40 Col. Obrero
Campesina, Xalapa ver.
Veracruz, Ver.
Arista No. 1265 Col. Centro, Veracruz,
Ver.
Almácigo No. 87 Fracc. J. de Virginia,
Boca del Río, Ver.
Norte 13 No. 310 entre Pte. 2 y 8 Orizaba,
Ver.
Sur 31 No. 272 Orizaba Ver.
Calle Jalapilla s/n ex Hacienda Jalapilla,
Orizaba, Ver.
Av. Colón Pte. No. 401 Orizaba Ver.
Paris No. 13 Esq. Uruguay, Col. Nueva
Minatitlán
Sinaloa Esq. Nuevo León, Col. Petrolera,
Coatzacoalcos Ver.
Bellavista No. 429,Col. Centro,
Coatzacoalcos Ver.
Tapachula No. 58 col. Badillo. Xalapa Ver
Inst. Educativo “ Margarita Olivo Lara”
S.C.
Centro Educativo Siglo XXI “Las
Animas”
Instituto de Educación Superior “Simón Revolución No. 259, Col. Centro, Xalapa
Bolívar” S.C.
Ver.
Esc. Normal de Veracruz “Carlos A.
Magnolia No. 27 Esq. Roble, Xalapa, Ver.
Carrillo”
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
EJES Y TEMAS DE ENSAYO
1. Reflexión, análisis e intervención, innovación e investigación de la práctica
educativa.
Reflexión, análisis e intervención docente para la reconstrucción de la práctica
educativa.
La construcción de la cultura escolar para la mejora de la vida en las
instituciones educativas.
Cambios y transformaciones en la práctica y la mejora en sus alumnos a
través de procesos de formación continua.
La educación inclusiva para potenciar la diversidad y aprendizaje en los
alumnos.
Experiencias exitosas en educación básica de acuerdo al nivel educativo
donde labora.
Aplicación de proyectos socioeducativos
para la mejora de la práctica
educativa.
Propuestas de innovación educativa.
Necesidades de investigación en el campo educativo.
2. Curriculum, planeación y evaluación de la práctica educativa.
La planificación didáctica como elemento sustantivo para reflexionar la práctica
docente.
El aprendizaje colaborativo a partir de gestar la vida democrática en las
instituciones.
Materiales y recursos educativos para el desarrollo de competencias.
Procesos de evaluación a partir de competencias alcanzadas en los distintos
niveles educativos.
Aprovechamiento escolar de sus alumnos en evaluaciones estatales,
nacionales o internacionales.
3. Profesionalización docente, formación continua y estudios de posgrado.
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
Implementación de acciones actualizadoras con pares académicos.
Impacto de espacios de formación en el aula.
El posgrado como espacio de formación docente y
desarrollo de
competencias profesionales.
4. Programas escolares y trabajo colegiado.
Aportaciones relevantes en su escuela para la aplicación de programas
regionales, estatales y nacionales.
El diálogo y la comprensión para disminuir el Bulling.
Experiencias de trabajo colegiado.
5. Lengua adicional y NTIC
Las nuevas tecnologías para la generación y aplicación en el campo educativo
para la mejora de la enseñanza y aprendizaje.
Lengua adicional y el manejo de las Nuevas Tecnologías de la Información y
la Comunicación (NTIC).
EVALUACIÓN Y RÉPLICA DEL ENSAYO (EXAMEN PROFESIONAL)
1. EVALUACIÓN DEL ENSAYO
Los ensayos serán revisados y evaluados por un jurado designado por la institución de
egreso.
Los aspirantes cuyo resultado sea Ensayo Aceptado, tendrán derecho a la réplica del
mismo.
Los aspirantes con resultado NO Aceptado, recibirán un comunicado oficial, en su
correo electrónico con las recomendaciones emitidas por el jurado para realizar las
modificaciones respectivas, contando con un plazo no mayor a 15 días para entregar
nuevamente su documento.
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PROGRAMA CERO REZAGO EN TITULACIÓN.
El resultado de la evaluación del Ensayo, se les dará a conocer a los aspirantes, vía
correo electrónico o en la institución de egreso, de forma personal.
2. RÉPLICA DEL ENSAYO
La réplica del Ensayo se llevará a cabo ante el Jurado nombrado por la institución a la
que pertenece el sustentante, en la fecha y hora que determine, para lo cual los
egresados deberán cubrir los requisitos y trámites escolares establecidos en la
normatividad correspondiente por concepto de Examen Profesional de Licenciatura, con
la tarifa vigente de acuerdo a la zona económica a la que pertenezca la institución de
egreso.
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