Viernes 19 de junio de 2015

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PERIÓDICO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
Viernes 19 de junio de 2015 1 Año X 1 Edición 5501 Distribución gratuita
AGROPECUARIA
www.uagraria.edu.ec
DISCUSIÓN, DEBATE Y CONCERTACIÓN
PLAN DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
El MSc. Javier Del Cioppo Morstadt, Vicerrector general de la Universidad Agraria del Ecuador, coordina las acciones del
Plan de Fortalecimiento Institucional, del cual presentó el informe correspondiente a los meses marzo y abril del presente año, con relación al análisis del cumplimiento de las acciones encaminadas en dicho plan, el mismo que se está desarrollando de manera exitosa. Nuestra rectora MSc. Martha Bucaram de Jorgge se encuentra al frente, dirigiendo y supervisando todo el proceso que tiene como finalidad, lograr la acreditación institucional.
INVESTIGADORES PRESENTAN INFORMES
SOBRE LOS AVANCES DEL PROYECTO PROMETED
Docentes investigadores que
laboran en la Universidad
Agraria del Ecuador en calidad
de Prometeos, presentaron la
semana anterior sus respectivos informes sobre su participación en los proyectos de
investigación que llevan adelante con la institución.
Los Doctores José Ramón
Mora, Iliana Herrera y Ana
Muñoz (venezolanos), y el Dr.
Juan Carranza (español), participan en calidad de prometeos.
La Dra. Ana Muñoz, explicó
sobre la gestión de conocimiento y ontología web, para
investigación en la UAE.
El Dr. Juan Carranza, destacó su investigación,
la misma que se refiere, a la Influencia de factores ambientales sobre ciclo de parámetros
reproductivos de yegua de cría extensiva, en
áreas ecuatorianas.
Por su parte, la Dra. Iliana
Herrera se refirió a la distribución potencial y asignada de
riesgo, para plantas terrestres
exóticas, reportadas oficialmente en el Ecuador
El científico venezolano Dr. José
Ramón Mora, es el responsable del área
de investigación en fisicoquímica orgánica y se encuentra a cargo del laboratorio de suelos, en la facultad de Ciencias Agrarias.
2 1 EL MISIONERO
EDITORIAL
FELICITACIONES AL PADRE AGRARIO
El día del padre no tiene el mismo valor que el
día de la madre, a la madre todos la recordamos
y añoramos.
Yo creo que este es el momento de renovar los
votos para defender esta familia, que es la familia de la Universidad Agraria del Ecuador, somos
una universidad perseguida, pero ¿Por qué
somos perseguidos? 100 millones de dólares, no
nos han entregado, los cuales teníamos derecho
con el 0,5% del IVA que se ha aprobado religiosamente en 22 presupuestos del Estado ecuatoriano y no los han entregado.
Nosotros planteamos 2.000 cupos para que
vengan a estudiar a la Agraria, nos enviaron 200
en fase de examen de admisión, ¡Sí es el día del
padre! Pero el padre es el que sustenta la olla, y
están afectando nuestro trabajo, intentaron
cerrar la universidad por la vía de mandarnos
menos estudiantes.
Inmediatamente elaboramos el plan del EDUTURISMO, que lo comenzamos en Milagro, con los
compañeros Paulo Centanaro, Mario Cárdenas,
Paúl Vera, logramos demostrar que íbamos a
revertir esa realidad, vino aquí María del Pilar
Troya, y le expresé, qué país del mundo se solaza
de haber disminuido su población universitaria
de 550.000 estudiantes a 450.000.
Esto es como el que tiene 40 alumnos en clase y deja a 50 de
año, éste profesor es malo. Reflexionaron y empezaron a
corregir, aumentando el ingreso de estudiantes por el examen
de admisión.
Con el programa de eduturismo, logramos que en Milagro se
incremente el alumnado, con respecto a la Unidad Académica
de Guayaquil. En Milagro ingresan de 4 a 5 veces más estudiantes que en nuestra sede principal.
Antes hacíamos visitas a los colegios, donde se daban unas
charlas a punta de tiza y saliva, y eso no dio resultados. Hoy en
día, los traemos aquí a la Agraria, los jóvenes aprenden a
manejar las maquinarias agrícolas, les enseñamos a hacer pan,
y los estudiantes se identifican con la Agraria. Hemos cambiado esa historia, de 3.000 estudiantes que tenemos, a fin de año,
con este informe que me da la rectora, vamos a terminar con
7.000 estudiantes.
¿Por qué nos pusieron en la categoría D? Para darnos menos
plata, nada más, y ahora se hacen cruces la cabeza y se preguntan ¿cómo es que estos pueden seguir viviendo? si les
damos menos plata. No es el dinero lo que hace a esta universidad, son ustedes, porque aquí no hay piponazgo, esa es la
diferencia con las otras universidades, donde los pipones
estánl a millares, ósea esta universidad tiene un grado de eficiencia tan grande, tal es así que en algún momento, la Contraloría me puso una multa administrativa, porque yo hacía que
los carros los manejen los profesionales de la institución
(técnicos) que tienen más conocimientos que un chofer profesional, no tienen el cartón de chofer profesional pero tienen
más conocimientos, me mandaron una multa administrativa.
¿Cuánto me cuesta contratar un chofer?, 10.000 dólares al año
y el carro en vez de durar 10 años, dura 3, porque el chofer
mientras lo va a ver, a recoger, es un lío, entonces eso es negativo, en cambio si el carro del decanato se lo damos para que lo
maneje el decano, él lo va a cuidar, porque siente que es su
carro, el chofer en cambio no.
Dr. Jacobo Bucaram Ortiz
Presidente del Consejo Editorial
SEMANARIO EL MISIONERO
El reglamento de la Contraloría decía que no se podía manejar
carro, pero eso no lo dice para la universidad, que es autónoma,
le mostramos con normas constitucionales legales que lo que
querían aplicar era malo, no nos dieron la razón, me pusieron
una multa administrativa y a renglón seguido cambiaron el
reglamento, ahora si pueden manejar los profesionales los vehículos.
A raíz de esto, sé que han mandado al CES, una comunicación
pidiendo que digan qué es lo que yo hago en la universidad, yo
soy voluntario, pago para trabajar.
Cuando comenzamos con la Facultad de Ciencias Agrarias, se
querían llevar todo lo que era Milagro, se llevaron 40 hectáreas
porque el decano de ese entonces, creyó que vendiendo tierras
iba a poder comprar laboratorios, un hombre bien intencionado
pero no tenía idea de lo que podía pasar.
Es hora de renovar votos, hoy que muy poca gente mira al padre
como el puntal que es, hoy que ustedes están ayudando a escribir la historia de la universidad, hoy que la universidad está más
fuerte que nunca, nos pusieron en la categoría D para darnos
menos billete, ¿cómo se entiende que en las universidades que
están en la clase A, B, C, los Prometeos se van? porque no hay
donde investigar, pero si cuando el plan de fortalecimiento nos
atacaron, es porque no había investigación, nos pusieron 0, nos
bajaron como les dio la gana y ¿cómo es posible que a esta universidad D, todos los Prometeos quieran venir? por algo ha de
ser.
Creo que todavía hay muchas cosas por hacer en esta universidad, creo que todavía tenemos la capacidad, creo que debemos
tener más identidad, solidaridad y empatía con la familia de la
Universidad Agraria del Ecuador.
Esto les expreso desde el Voluntariado de la Universidad Agraria del Ecuador, donde pagamos para trabajar, ya que ninguno
de los que conformamos este voluntariado, no ganamos un solo
centavo del Estado, por esta loable y titánica tarea.
Feliz día del Padre.
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EL MISIONERO
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Homenaje por el día del Padre
RECTORA
FELICITÓ LA
LABOR QUE
REALIZAN
LOS PADRES
AGRARIOS
La MSc. Martha Bucaram de Jorgge, rectora de la Universidad Agraria del Ecuador rindió un homenaje de pleitesía a los
padres que laboran en la institución, con ocasión de la celebración de su día clásico. En su intervención nuestra máxima
autoridad reconoció las virtudes de nuestro creador y fundador de la Agraria, quien viene demostrando su amor hacia
la institución, trabajando de manera voluntaria y sin percibir ninguna remuneración, hecho que es admirado por toda la
comunidad universitaria.
Docentes jubilados participaron del día del padre, conjuntamente con
empleados que laboran en las diferentes dependencias de la Agraria.
Al buen músico
el buen compás le queda
El Dr. Jacobo Bucaram Ortiz, amante del
deporte, demostró una vez más sus dotes de
futbolista, anotando una gran cantidad de
goles en el juego amistoso entre docentes y
empleados de la UAE
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4 1EL MISIONERO
SEÑALANDO LA SENDA
AHORA, LA CAMPAÑA
CONTRA LA RABIA
Marlon Bayona Murillo y Alexandra Albuja Alvarado, estudiantes de Medicina Veterinaria cumplieron con una importante
campaña de vacunación antirrábica, en el recinto La Judiht
del cantón Salitre.
Los misioneros agrarios tuvieron 2 semanas de trabajo intensivo y charlas dirigidas a los moradores del recinto, posteriormente se les otrogó el certificado de vacunación de sus respectivas mascotas, que estarán prevenidas ante futuras enfermedades que puedan atentar contra el bienestar de los caninos y felinos en su mayoría.
Los estudiantes de la Universidad Agraria del Ecuador
realizan de manera permanente, campañas de vacunación antirrábica, a felinos y caninos.
Tras la vacunación, algunos animales pueden tener algo de
fiebre o dolores musculares. Incluso alguno puede perder el
apetito o dormir más tiempo del habitual. Pero no debemos
Las vacunas disminuyen el riesgo de adquirir deterininadas preocuparnos ya que estos síntomas revierten al cabo de
enfermedades y por tanto, permiten que nuestras mascotas uno o dos días. Caso contrario, se deberá acudir al veterinadisfruten de mejor vida, más larga y saludable.
rio lo antes posible, si los síntomas persisten.
Las vacunas son un elemento de vital importancia en nuestras Se debe vacunar a nuestras mascotas ya que durante sus
mascotas y por tanto, se deben seguir las pautas de vacuna- primeras semanas de vida, los cachorros reciben anticuerción establecidas. Las vacunas contienen pequeñas cantida- pos a través de la leche materna que les permiten luchar
des de organismos patógenos muertos o modificados, de contra las diversas enfermedades. Pero una vez finalizado
modo que cuando entran en el organismo del animal, estimu- ese período de lactancia materna, será el veterinario el que
lan su sistema irununitario para que genere anticuerpos que lo deba continuar con dicha protección a través de las vacunas.
protejan frente a esa enfermedad.
Controlando enfermedades con la vacunación masiva de porcinos
Enseñando con el ejemplo
Jorge Luis Cajamarca López, muestra la manera correcta de vacunar al porcino.
Estudiantes de la facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la
Universidad Agraria del Ecuador, impartieron charlas y trabajos de campo
en técnicas básicas para un buen manejo de porcinos, actividad que la
realizaron en el sector Cochancay-La Troncal de la provincia del Cañar.
Entre los trabAjos que los alumnos relizaron fueron: castraciones, descolmillados, cortes de cola, aplicación de multivitamínico, aplicación de
fármacos, entre otras cosas.
Además, motivaron a los beneficiados, para que cuiden de su granja
porcina, haciendo énfasis en que la limpieza y la desinfección, es indispensable dentro del conjunto de prácticas de manejo en las granjas, para
lograr una producción eficiente y lucrativa. Su aplicación constante es
fundamental, pues requiere de atención permanente y un monitoreo
continuo por parte de un técnico calificado, como por ejemplo, un veterinario que preste asistencia a la granja.
A pesar de que no se consigue impedir totalmente el riesgo de posibles
enfermedades, su aplicación ayuda a minimizar los efectos negativos de
la mayoría de las infecciones endémicas.
La bioseguridad está representada en el desenvolvimiento e implementación de normas rígidas que tienen la función de proteger el rebaño
contra la introducción de cualquier tipo de agentes infecciosos, sean
ellos virus, bacterias, hongos o parásitos.
Los monitoreos sanitarios son formas de constatar, calificar y cuantificar el nivel sanitario de las poblaciones porcinas, para determinada
enfermedad o infección, las cuales pueden llevarse a cabo por medio de
examen clínico.
Con la participación de los estudiantes, la Agraria fomenta el desarrollo
del buen vivir en los distintos girones de la patria.
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EL MISIONERO 1
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MISIONEROS AGRARIOS DESARROLLARON TALLER DE
RECOLECCIÓN Y RECICLAJE DE BASURA EN ÁREAS VERDES
María José Cáceres Riera y Byron Richard Dután Vintimilla,
estudiantes del primer año de la Escuela de Ingeniería Ambiental, desarrollaron el proyecto de capacitación de recolección y
reciclaje de basura en áreas verdes, actividad cumplida en el
recinto Cochancay, barrio el Estadio, en el cantón La Troncal.
Con tríptico en mano, los alumnos se reunieron con la directiva
del barrio con el fin de que los habitantes estén informados del
horario establecido para ejercer las labores comunitarias,
prepararon carteles alusivos al tema, y dictaron un taller
sobre las desventajas de la contaminación de las áreas
verdes en la comunidad. Al término de sus tareas, María
José y Byron informaro que los participantes mostraron
gran interés en el conocimiento del reciclaje de los desechos, así como la reutilización de los mismos.
Byron Vintimilla, hace la entrega de tripticos con normas de María José y Byron enseñan la forma práctica de mantener la basura en su lugar, para tener áreas verdes en buen
prevención para evitar la contaminación
estado.
RECOMENDACIONES
Cuidar y mantener limpias
las unidades de transporte
colectivos y otros servicios
públicos.
Utilizar la dosis adecuada y
permitida de fertilizantes,
herbicidas y/o pesticidas en
las tareas agrícolas.
Evitar la destrucción de la
vegetación, bien sea por la
tala, la quema o por incendios de vegetación.
No arrojar desechos en ríos y
quebradas.
Concientizar a los niños y
jóvenes en cuanto al uso
racional de los recursos:
enseñarlos a aprovechar el
papel, los lápices, las pinturas, materiales de desecho y
otros.
Limpieza del Parque Cochancai
Es muy importante organizar y participar en programas de educación y concientización
ambiental, a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad.
Participar en jornadas de limpieza y mantenimiento de áreas comunes: calles, avenidas,
pasillos de edificios, canchas deportivas.
Conservar limpios y en buen estado los parques, plazas y áreas deportivas.
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Involucrar a la comunidad
educativa en las actividades
ambientales promovidas en
la escuela (mantenimiento
de la escuela y áreas deportivas, recolección de papel y
vidrio para procesos de reciclaje, organización de carteleras, paseos y sensibilización hacia la naturaleza).
6 Et,
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JÓVENES CLAMAN POR INGRESAR A LA
EDUTURISMO SE CUMPLE
Con mucha alegría nuestra máxima autoridad recibe a los jóvenes y da a conocer
las bondades de la Agraria.
Estudiantes de los diferentes colegios de la ciudad de Guayaquil se encuentran visitando la
Universidad Agraria del Ecuador, para tener una orientación más clara sobre la oferta
académica que brinda la institución.
En su recorrido por las distintas áreas, los jóvenes quedan admirados y asombrados con las
modernas instalaciones que forman parte de la infraestructura que posee la UAE.
De igual manera, una vez que recorren las aulas de clases, los distintos laboratorios, la
planta de procesamiento de alimentos, aprenden a manejar las maquinarias agrícolas,
mostrando su interés por seguir los estudios superiores en la mejor Universidad Agropecuaria del País. A su llegada, nuestra rectora MSc. Martha Bucaram de Jorgge, les da la bienvenida en el auditorio principal.
,
Tomando apuntes sobre la carrera de su preferencia
observamos a la Srta. Génesis Sánchez, estudiante del
colegio fiscal Amalisis Fuentes.
41144, 4.4
11
La Econ. Martha Bueno, docente de la facultad de Economía Agrícola, dictó una charla referente a la malla curricular de esta unidad
académica, pionera en el Ecuador
Maribel Ochoa junto a sus demás compañeras no se quedaron con las ganas de practicar en el microscopio y decidieron
conocer sus características. Además, observaron cada uno de los recipientes donde se conservan algunas especies marinas.
Viernes 19 de ji
17
UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
Los estudiantes secundarios reciben las instrucciones por parte del personal que labora en la Universidad Agraria del Ecuador, previo al manejo de las maquinarias agrícolas. Utilizando la explanada de la concha acústica en la sede principal de la
UAE, los jóvenes se divierten y a la vez conocen las herramientas que se utilizan para la preparación de suelos en los diferentes cultivos.
En las fotos de arriba, alumnos del colegio Eloy Alfaro se muestran contentos y disfrutan de su práctica en los tractores, maquinaria que posee la institución para la práctica estudiantil en los distintos predios que forman parte de la mejor Universidad Agropecuaria del País.
110111110101,
Con mucha atención e incluso algunos jóvenes graban las charlas
que son impartidas por los docentes de las distintas Unidades académicas de la Universidad Agraria del Ecuador.
El interés por seguir una profesión en la UAE fue notorio y cada
vez, estos planes de capacitación obtienen sus frutos, ya que contribuyen a una mejor orientación vocacional por parte de los
chicos.
La carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia es una de
las que más llama la atención a las señoritas que muestran su amor hacia los animalitos. En su visita a la clínica
veterinaria, anfiteatro y laboratorios de esta facultad,
quedan totalmente convencidas de seguir esta profesión, entusiasmo que es compartido por este grupo de
estudiantes del colegio Eloy Alfaro.
La alegría de las alumnas del colegio Amarilis Fuentes es Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Agrícola demuesindescriptible y sueñan con estudiar en la Agraria.
tran el proceso y elaboración de productos alimenticios.
mio de 2015
1 EL MISIONERO
ELABORACIÓN DE VIVEROS CON PLANTAS ORNAMENTALES
La Universidad Agraria del Ecuador formadora de los misioneros de la técnica en el agro, brinda su aporte al desarrollo del
país, otorgando el apoyo logístico a los agricultores en los diferentes cultivos. Los estudiantes representan la herramienta y
establecen el vínculo con la comunidad.
Los alumnos del Programa Regional de Enseñanza de la UAE en
el cantón Pedro Carbo, cumplieron con sus labores
comunitarias, para ello, acudieron al centro agro artesanal
nuestra señora de las mercedes "CAAM" donde desarrollaron el proyecto de capacitación, en la elaboración de viveros de plantas ornamentales.
Además de impartir la capacitación, incentivaron a los agricultores a crear viveros para satisfacer la demanda de cultivos que existan en su sector, fortaleciendo las competencias y pericia.
GRÁFICAS QUE DEMUESTRAN EL CUMPLIMIENTO DEL PROYECTO
Limpieza del terreno
Recolección de tierra arcillosa
aproximadamente 30 kg.
Monitoreo y riego, luego de 12 y 15
días
Corte de cañas, para camas de vivero
Recolección de estiércol, tierra guaba
Mezcla de materiales y llenado de Riego del vivero, después de la siembra.
fundas
Monitoreo y riego de las plantas, a los
45 días
Trasplante de las plantas, culminada
las etapas, en las fundas de polietileno.
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EL MISIONERO I 9
AD
MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES
Los misioneros de la técnica en el agro realizan sus labores comunitarias en el campo, poniendo en práctica, lo que ellos
han aprendido en las aulas de clases.
ocasionar pérdidas en el rendimiento entre un 50 y 100%,
José Efraín Baquerizo, Juan Francisco Carrillo y Christian Tito
afectando de manera notoria la economía del productor.
Ramírez, estudiantes del Programa Regional de Enseñanza de
la Universidad Agraria del Ecuador en el cantón Naranjal
Como parte de la capacitación, los alumnos de la UAE
instruyeron a los moradores de la ciudadela 17 de Noviembre
dieron a conocer a los moradores, todo lo relacionado con
acerca del manejo integrado de plagas y enfermedades que
la
aplicación de fungicidas, porque es necesario tener una
afectan a las musáceas.
idea clara y precisa del estado sanitario de cada campo,
para prevenir daños severos al cultivo y su producción;
Los misioneros agrarios presentaron charlas sobre los daños
por ello deben hacerse evaluaciones periódicas, semanales
económicos de estas plagas, visitas de campo de plátano, recoo quincenales, sobre la severidad o incidencia de la siganocimiento de plagas musáceas, además se dio a conocer la
toka negra.
sigatoka negra que es una enfermedad altamente destructiva
en los principales cultivares de plátanos, la misma que puede
TÉCNICAS DE MANEJO DEL CULTIVO DE CACAO
Alrededor de 50 personas asociada al Club "Foco Rojo" del
cantón Simón Bolívar de la provincia del Guayas, fueron beneficiadas mediante este proyecto
basado en "Técnicas de manejo
del cultivo de Cacao", los temas
que se trataron fueron de gran
importancia en el sector agrícola cacaotero, tales como: podas
fitosanitarias y propagación
asexual vegetativa (injertos en
patrones).
Las prácticas se realizaron en
huertas cacaoteras de los beneficiados que se incentivaron al
mejoramiento de la producción
en el cultivo de cacao, lo cual les
resulta de fácil adopción, empleando las técnicas enseñadas
por los estudiantes de la UAE,
con el fin de obtener resultados
que asegure una producción
eficiente y sostenida.
Hoy, el Ecuador posee una gran
superioridad en este producto:
más del 70% de la producción
mundial de Cacao Fino y de
Aroma se encuentra en nuestras
tierras, convirtiéndonos en el
Julio García Alava, Jefferson Jiménez Jiménez, Jirson Sánchez Ledesma, Joel Vargas
Lozano y Adriana Iturralde Montiel, estudiantes del tercer curso, de la facultad de
Ciencias Agrarias, carrera de Ingeniería Agronómica, en la ciudad de Milagro, brindaron esta importante capacitación con el objetivo de que los agricultores mejoren la
producción del cacao.
mayor productor de cacao de aroma del mundo. Esto ha generado un prestigio importante, favorable, destacable, indispensable y representativo para el país.
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10 I EL MISIONERO
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AGRARIA CAPACITO EN MANEJO DE UTILITARIOS
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Kevin Álvarez Carrera, Evelyn Eliza Hernández Merchán, Miguel Ángel Janeta, Elvis Adrián Castro Duarte, y Ángel David
León, estudiantes del tercer año de la escuela de Computación e Informática de la Universidad Agraria del Ecuador capacitaron a los miembros de la Asociación de trabajadores agrícolas autónomos "Revolución verde"
Los utilitarios o utilidades, son programas diseñados para realizar una función determinada, por ejemplo un
editor, un depurador de código o un
programa para recuperar datos perdidos o borrados accidentalmente en el
disco duro.
Es importante porque cada -día las
computadoras se van integrando a las
actividades cotidianas. Esto se debe al
costo cada vez más accesible y por su
facilidad de uso.
Esto fue lo que impulsó a los misioneros
agrarios, a contribuir con sus conocimientos y transmitirlos a los miembros
de la asociación de trabajadores agrícolas
autónomos "Revolución Verde".
Por ello, se las encuentran en todas las
empresas, colegios y en los hogares.
El término utilitario se refiere normal- para quienes se resisten, aprender commente al software que resuelve proble- putación es una necesidad imperiosa
mas relacionados con la administra- en un mundo que cada vez es más
ción del sistema de la computadora.
sofisticado, tecnificado y globalizado.
Durante esta jornada, la comunidad
expresó su agradecimiento a los jóvenes
y reconocieron que la tecnología es muy
importante e ir de la mano con ella
porque vivimos en un mundo tecnológico
y de avances.
IMPLEMENTACIÓN Y VENTAJAS
DEL SISTEMA DE RIEGO POR GOTEO
"Todo fue un éxito, ya que al final de la
charla hubieron felicitaciones y agradecimientos de parte de los mismos, tanto
a nosotros como a la Universidad Agraria del Ecuador, a la cual pertenecemos
con orgullo, además nos pidieron que
esas no sean las primeras ni las ultimas
de ser posible cada año lleguemos a
ellos de esa manera. Por lo cual podemos decir que todos los objetivos se han
cumplido" fue el informe de Jackson
Ormaza Catuto, Luis Alberto Buñay
Chávez, Darwin Saca Rivas, alumnos del
tercer curso de la tecnología en Cultivos
Tropicales del Programa Regional de
Enseñanza del cantón La Troncal en el
desarrollo de sus labores comunitarias.
Esta importante actividad tuvo como
beneficiarios, a los estudiantes de la
"Unidad Educativa 21 de Abril" del
cantón La Troncal, a los cuales, los
misioneros agrarios impartieron técnicas en la implementación y ventajas del
sistema de riego por goteo, que pueden
ser las siguientes:
No se presenta agua de escorrentía,
bajos requerimientos de potencia y de
consumo de energía en el sistema de
Los estudiantes de la Unidad Educativa 21 de Abril del cantón La Troncal recibieron importante capacitación sobre la implementación y las ventajas del
sistema de riego por goteo, por parte de alumnos de la UAE.
bombeo, fácil automatización de todo el sistema, disposición continua de agua
para la planta y en el lugar donde se necesita, entre otros, la disminución considerable de las malezas en los cultivos.
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EL MISIONERO 1 11
REGISTRO METEOROLÓGICO
ESTACIÓN METEOROLÓGICA MILAGRO
---L-
Mes:
--.1
Junio
6
Año:
2015
Altitud (m)
13
Temp. (°C)
Dia
T. Media T.Min. T. Max H. Med
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82
2
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Leyendas:
V.V.Med: Velocidad del viento media (m/seg)
P.Roc: Punto de Rocío (°C )
V.V.Máx: Velocidad del viento máxima (m/seg)
Eto: Evapotranspiración en mm/día (Calculado por el método
V.V.Mín: Velocidad del viento mínima (m/seg)
de Penman-Monteith)
Rad. Sol: radiación solar en W/m
Precip: Precipitación en mm/día
Rad Sol: Radiación solar en mm/día
2
Precipitación de la ciudad Guayaquil
Precipitación de la ciudad de Milagro
4500 -
500.0
E
E
430.0
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400.0
350.0
350.0
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PRONÓSTICO DEL CLIMA DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL
(DEL 20 AL 27 DE JUNIO DEL 2015)
EL MISIONERO
Es una publicación realizada por
DÍA
20-jun
Mix (°C)
MIn (°C)
Probabilidad de
precipitación (%)
31°C
23°C
20
LA UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR
ESTADO DEL TIEMPO
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CONSEJO EDITORIAL
MSc. Martha Bucaram de Jorgge
Dr. Kléver Cevallos Cevallos
MSc. Javier Del Cioppo Morstadt
MSc. Néstor Vera Lucio
DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO
MSc. Juan Ripalda Yánez
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DISTRIBUCIÓN
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Guayaquil: Av. 25 de Julio y Pío Jaramillo
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20
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DIRECTORIO
Dr. Jacobo Bucaram Ortiz
PRESIDENTE
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(042) 439 166
Milagro: Ciudad Universitaria Milagro
Av. Jacobo Bucaram y Emilio Mogner.
(042) 972 042 - 971 877
CONTÁCTENOS
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Viernes 19 de junio de 2015
j
eosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
[email protected].
M111131U
PRÁCTICA ENT ENAMIENTO
Desde sus inicios en sus estudios, los alumnos de la facultad de Ciencias Agrarias realizan sus tareas de campo, como
práctica entrenamiento durante su proceso de enseñanza aprendize. En la gráfica, se aprecia a los estudiantes del
primer semestre de Ingeniería Agronómica, preparando el terreno para la siembra de cultivos de ciclo corto, bajo la
supervisión del MSc. Fernando Martínez, docente de la UAE.
Dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje, en la materia
de agricultura, siguiendo las directrices de nuestra máxima
autoridad, MSc. Martha Bucaram de Jorgge, los estudiantes realizan sus prácticas, guiadas por el docente MSc. Fernando Martínez.
Cabe destacar que los misioneros agrarios, realizaron labores
de preparación de suelo, siembra, control de malezas y enfermedades; y fertilización en el cultivo de arroz.
Para que esto se cristalice, la Universidad Agraria del Ecuador brinda el apoyo logístico, con su moderna infraestructura y las maquinarias necesarias para la excelencia educativa.
Somos la mejor Universidad Agropecuaria del país, aportando al desarrollo del Ecuador desde hace 23 años,
formando a los Misioneros de la Técnica en el Agro.
Los alumnos de Ciencias Agrarias realizan sus tareas de campo en los predios de Ciudad Universitaria Milagro, donde
existe una gran cantidad de superficie de terreno destinado para la práctica estudiantil.