1. No category

INGLÉS 2 ETAPA 4 FUTURE STARTS NOW
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 4 In this activity you will use the structures of future tense to interpret a text about a person’s future
and you will create a story of your own.
COMPETENCIAS A EVALUAR: COMPETENCIA GENÉRICA 4.3/ COMPETENCIA DISCIPLINAR 11
RÚBRICA PARA EVALUAR:
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 4 STORY ABOUT THE FUTURE
VALOR: 4 PUNTOS
NIVELES DE DESEMPEÑO
PUNTOS
COMPETENCIA/
CRITERIOS
OBTENIDOS
ATRIBUTO
COMPETENTE
EN PROCESO DE
NO DESARROLLADA
DESARROLLO
90-100
59-89
0-59
GENÉRICA
4. ESCUCHA,
INTERPRETA Y EMITE
MENSAJES
PERTINENTES EN
DISTINTOS CONTEXTOS
MEDIANTE LA
UTILIZACIÓN DE MEDIOS,
CODIGOS Y
HERRAMIENTAS
APROPIADOS.
IDENTIFICACION DE
LAS IDEAS CLAVE DE
UN TEXTO
4-3 IDENTIFICA LAS
IDEAS CLAVE EN UN
TEXTO O DISCURSO
ORAL E INFIERE
CONCLUSIONES A
PARTIR DE ELLAS.
DISCIPLINAR
11. SE COMUNICA EN
UNA LENGUA
EXTRANJERA MEDIANTE
UN DISCURSO LÓGICO,
ORAL O ESCRITO,
CONGRUENTE CON LA
SITUACIÓN
COMUNICATIVA.
COMUNICACIÓN EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE MANERA
ESCRITA UTILIZANDO
LA ESTRUCTURA DEL
TIEMPO FUTURO
(WILL –GOING TO )
IDENTIFICA LAS
IDEAS CLAVES DE
UN TEXTO, SIN
PRESENTAR
PROBLEMA
ALGUNO,
RESPONDIENDO
CORRECTAMENTE 8
PREGUNTAS SOBRE
EL MISMO.
IDENTIFICA LAS
IDEAS CLAVES DE
UN TEXTO CON
DIFICULTAD
RESPONDIENDO
SOLAMENTE
CUATRO
PREGUNTAS
CORRECTAMENTE
SOBRE EL MISMO.
(33 PUNTOS)
(33 PUNTOS)
(20 PUNTOS)
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ESCRITA
DESCRIBIENDO SU
VIDA EN UN FUTURO
EN 10 ORACIONES
UTILIZANDO LA
ESTRUCTURA DE
WILL –GOING TO,
SIN ERRORES
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ESCRITA
DESCRIBIENDO SU
VIDA EN UN FUTURO
8 ORACIONES
UTILIZANDO LA
ESTRUCTURA DE
WILL –GOING TO,
HASTA CON DOS
ERRORES.
(33 PUNTOS)
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ESCRITA
DESCRIBIENDO SU
VIDA EN UN FUTURO
EN 6 ORACIONES
UTILIZANDO LA
ESTRUCTURA DE
WILL –GOING TO,
HASTA CON TRES
ERRORES.
(20 PUNTOS)
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ORAL
PRESENTANDO
ALGUNOS
PROBLEMAS EN LA
FLUIDEZ Y EN EL
USO DE LAS
ESTRUCTURAS, SIN
ALTERAR LA IDEA A
COMUNICAR
DENTRO DEL
DEBATE.
(23 PUNTOS)
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ORAL CON
DIFICULTAD Y SIN
FLUIDEZ,
PRESENTANDO
ERRORES EN LAS
ESTRUCTURAS, LO
CUAL LE DIFICULTA
EXPRESAR SUS
IDEAS CON
CLARIDAD.
(33 PUNTOS)
COMUNICACIÓN EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE MANERA
ORAL EN UN DEBATE
IDENTIFICA LAS
IDEAS CLAVES DE
UN TEXTO CON
POCA DIFICULTAD,
RESPONDIENDO
HASTA 6
PREGUNTAS
CORRECTAMENTE
SOBRE EL MISMO.
SE COMUNICA EN
UNA SEGUNDA
LENGUA DE
MANERA ORAL CON
FLUIDEZ Y
UTILIZANDO LAS
ESTRUCTURAS DE
MANERA
CORRECTA, SIN
PRESENTAR
PROBLEMA ALGUNO
AL PARTICIPAR EN
EL DEBATE.
(34 PUNTOS)
(19 PUNTOS)
PRESENTACION DE LA ENTREGA
SI LA EVIDENCIA MUESTRA UNA PRESENTACIÓN EXCELENTE ESTA TENDRÁ HASTA 5 PUNTOS EXTRAS EN SU EVALUACIÓN
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA
SI LA EVIDENCIA FUE ENTREGADA FUERA DE LA FECHA ESTABLECIDA SU VALOR SERÁ REDUCIDO A LA MITAD.
CALIFICACION FINAL
PUNTOS OBTENIDOS
NOTA: SE MULTIPLICA LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA RÚBRICA POR EL VALOR DE LOS PUNTOS DE LA EVIDENCIA EVALUADA.