“Patrones de Éxito Total con Programación Neuro-Lingüística” Impartido por Dr. Edmundo Velasco Fundador y Director de la Escuela Superior de PNL Parte 7 Ok, número 4 edita tu vida, ¿cómo? con la edición personal, la película. Y ¿cómo lo hago? primera posición, segunda posición, el otro tercera posición un observador, el observador da sus puntos de vista, viene esa primera, me gusto lo que me dijo, esto si, esto no, eso edita y ya lo tienes. Y número 5 toma acción, cero resistencias al cambio, haz que las cosas sucedan. Les dije voluntad, lo voy a repetir, aunque lo digo mucho en mis cursos, pero parece grosero, pero no lo es, yo le llamo M.E.T. Si quieren tomar la nota M.E.T, si no lo tienen M.E.T, ustedes pueden tomar la nota ahí en su casa. Esta es una matriz matemática, es una matriz fisiológica, es una matriz organizacional, significa mueve el trasero, ok. Mueve el trasero es la traducción en español y la clave que les decía es no te quedes después diciendo que interesante, entonces hay que editar al vida, que interesante, entonces hay que nivelar los canales. Mueve el trasero es parate, mueve tu cuerpo así y ponte hacerlo, esa es la magia toma acción. Iba a buscar una serie de datos, sin embargo por alguna razón al final me queden con dos o tres nada más y de hecho nada más quiero presentarles uno. Pero así está la diabetes, así está el cáncer, así está lo mismo, no pude encontrar las cifras del sistema médico nacional o mundial, aunque sé que están no me di el tiempo para hacerlo, pero les digo una cosa ay les va. En 1980 uno de cada 10,000 niños era autista, autista es que el niño se niega a vivir en el mundo exterior porque lo que ve no le agrada, porque lo que siente no le agrada, porque lo que escucha no le agrada y entonces se mete a vivir a un mundo interior. De hecho autismo es auto en mi mismo, es como ensimismarme. El niño autista desarrolla un mundo interior y no quiere conectar con el exterior, su posición corporal Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra. casi siempre es encogida y hay un movimiento y está en su mundo interno, ¿ok? 1 de cada 10,000 en el 80, estamos hablando de hace 30 años, un niño de cada 10,000 decía no quiero ver ese mundo, no quiero sentir ese mundo, no quiero escuchar ese mundo y me meto en mi mundo interior, no me gusta ese mundo afuera. Actualmente es 1 de cada 150, 1 de cada 150 niños elige no ver el mundo que estamos haciendo, no sentir el mundo que le estamos dando y no escuchar ese mundo y mejor elige crear un mundo interior, un mundo interior donde él hace sus imágenes, él hace sus sensaciones, él hace sus sonidos y cada vez que lo quiere sacar de ahí ¡ah!, ¡ah!, ¡ah! se regresa a su mundo. ¿Qué les parece? 1 de cada 150 ya no quiere conectarse con el mundo que le estamos dejando. Diabetes, antes era solamente en adultos, sabemos por Programación Neuro Lingüística que diabetes es ya no hay dulzura en mi vida, le meto a mi cerebro que ya no hay dulzura en mi vida, el cerebro desconecta el páncreas, deja de combustionar azucares a través de la insulina y viene la diabetes, entonces le mete amargura a su vida. Bueno, no tengo el dato desgraciadamente, búscalo en tu país, el crecimiento de diabetes infantil es impresionante en el mundo. Cada día conocemos más casos de amigos, familiares, conocidos o gente que llega a terapia con nosotros como facilitadores de proceso de cambio con un niño con diabetes. ¿Cómo puede ser que un niño por Dios, le meta a su vida, la vida es amarga?, lo puedo entender de un adulto y la diabetes les daba después de los 40, cerca de los 50´s, ¿se acuerdan de eso?, ¿cómo puede ser que estamos haciendo niños ahora, que ellos ya están con el programa instalado el mundo es amargura, no hay dulzura en el mundo. Como les dije, me hubiera gustado igual que aquí presentarles uno de cada 100,000 niños tenía diabetes infantil, actualmente debe ser en el mundo una cifra similar a esto, ¿estamos? Ahí les va otra, obesidad infantil. La gente es obesa porque necesita pensar que siendo gordo es fuerte y entonces se carga el mundo, entonces engorda para cargar toda la dureza, todo lo pesado, todo lo rudo que es el mundo. Ya había gordos, de acuerdo, ahora por lo menos México tiene el primer lugar en el mundo en obesidad infantil. Me dicen es lo que comen las papitas, las sabritas, las fritangas, la mala nutrición, hay algo de esto, pero a nivel mental es que él está comiendo todo esto para fortalecerse porque el papá se está divorciando, porque el papá no tiene dinero, porque la mamá sufre y él tiene que cargarse a la familia siendo un niño, se hace obeso. Ver que el papá se está divorciando, ve que los papás se empiezan a divorciar, engordan inmediato, pero no todos, pero muchos porque tienen que empezar a cargar a la mamá, al papá, al hermanito, a la familia. Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra. Les puedo platicar de cáncer infantil y se van a dar cuenta que está pasando, cáncer es odio, es resentimiento, es un coraje guardado durante mucho tiempo, ¿cómo es posible que ahora los niños aprenden a guardar sentimientos, resentimientos y a tener odio?, ¿soy claro en lo que estoy diciendo? Por lo tanto me regreso un momento, hagan que las cosas buenas sucedan en el mundo, utilicen los patrones de excelencia para por lo menos tú y en tu entorno mostrar al mundo que los patrones de excelencia existen, ¿ok? Como les decía iba a poner cifras, pero no pude después encontrarlas, no me di el tiempo para buscarlas, pero es igual, creo que está igual el cáncer, está igual la diabetes infantil, que está igual la obesidad. Antes era 1 por 10,000, ahora debe ser 1 por cientos o sea 250, 300, etc. Muy bien amigos, ahora conoces bien lo que llamamos patrones del éxito, aplicando estos patrones de éxito total, entonces ahí está la escalera para lograr tus sueños, ahí está el camino para lograr estos procesos, ya los conoces, ya los tienes. Ahora tienes el poder, fíjate bien y me estás escuchando ahí, tienes el poder para cambiar tu vida aplicando estos patrones de éxito, es decir ahora tienes las herramientas específicas para cambiar estos procesos en tu vida. Siempre decimos no sirve decir el qué, no vale la pena ir a tomar un curso motivacional, motivacional donde te tratan de motivar al cambio. ¿Qué es motivacional? Eres lo que eres y estás en donde estás por lo que tienes en tu mente, ¿quieres cambiar lo que eres?, ¿quieres cambiar donde estás?, cambia lo que tienes en tu mente. Y sales ¡ey! voy a cambiar, voy a cambiar y a los 8 días estás igual. Si no te dan las herramientas no te dan el poder, el poder para cambiar tu vida lo tienes ahora y cómo decíamos y lo he dicho todas las veces, cuando cambias la forma de ver las cosas o sea cuando cambias el in put cambias la forma en que las cosas las ves, ¿por qué? porque las cosas que ves cambian, no porque cambien sino porque para ti cambiaron. Entonces siempre decimos cuando cambies la forma de ver las cosas, las cosas que ves cambian y yo no creo que haya cambiado la crisis mundial, y no creo que vaya a cambiar rápidamente el problema de la zona euro, y no creo que cambie Latinoamérica, y no creo que cambie el problema que están teniendo Los Estados Unidos. Pero si cambio la forma y digo tengo herramientas, tengo recursos, tengo los 5 elementos para los patrones del éxito, los voy aplicar para esas crisis, para eso que llamamos crisis, para eso que llamamos problema, entonces ahora mi software hace que tenga una posibilidad ¿para ser qué? eficiente y excelente. Es decir las cosas que estoy viendo cambian. Y recuerden vamos a medirte si eres excelente, si eres eficiente. -‐ Muéstrame tu calidad de vida. Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra. -‐ Muéstrame tu calidad de salud. -‐ Muéstrame tu calidad financiera. -‐ Muéstrame tu calidad en tu relación de pareja. Muéstrame, es decir tu eficiencia, no me digas anda quiero ver tu eficiencia en el mundo, ¿cómo te desempeñas en el mundo?, ¿eres de los mejores en lo que haces?, ¿logras la excelencia en algunas partes de tu vida? Después de que las logras te cambias a buscar otros retos diferentes, te estoy viendo actuar con eficiencia, ¿estamos claros? Muy bien. Y podrás reflejarle al mundo que conoces perfectamente los patrones de la excelencia. Yo puedo tener muchísimos defectos como cualquiera de ustedes, John Grinder igual y todo mi equipo de maestros igual, sin embargo me podrán ver siempre y los veremos a todos en una crisis buscando cómo superar ese reto utilizando los patrones de la excelencia y saliendo a lo mejor más rápido, a lo mejor menos rápido, pero logrando las metas que nos proponemos, ¿ok? Y como les he dicho es una de las cosas que quiero que hagas. Desarrolle una escuela, que se llama Escuela Superior de PNL para formar facilitadores de procesos de cambio, pero si hoy mismo aplicas estas técnicas y con algún familiar haces esto, tú estás haciendo cambios, te estás convirtiendo en un facilitador, tal vez no profesional, tal vez no certificado, pero ya eres un facilitador de procesos de cambio. Todas las personas que hacen cambios son facilitadores de procesos de cambio, por lo tanto la función principal por la que desarrollamos este término facilitador de procesos de cambio es para activar el éxito y voy a retomar nuestra máxima histórica que tenemos de Programación Neuro-Lingüística que nos dice: Si continuas haciendo lo que hasta ahora has hecho no te extrañe que continúes recibiendo lo que hasta ahora has recibido, es una máxima. Si haces lo que siempre has hecho, créeme vas a seguir recibiendo lo de siempre, ahora voy hacer cosas diferentes usando el estado emocional, trabajando con mis limites, nivelando mis canales, haciendo edición y tomando acción. Entonces ¿quieres recibir cosas diferentes? haz cosas diferentes, ¿cuáles? aquí está el camino, entonces te pregunto ¿estás listo para conseguir grandes cosas en la vida?, ¿estás listo para tomar acción?, tú que me estás viendo ¿estás listo para hacer que todo suceda? Y hay que eliminar entonces el conflicto interno entre querer un gran vida, si, todos queremos una gran vida, todos soñamos con una gran vida, todos añoramos una gran vida y lograr esa gran vida. Una cosa es lo que quieres y sueños, y como les decía al principio los sueños se han perdido, los sueños se han quedado en otra cosa, es lograr esa gran vida. Por eso les digo aplica los patrones de éxito total Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra. en ese negocio, en ese proyecto para generar ingresos, familiares, amor, o sea aquí hable de un proyecto económico, pero puede ser un proyecto de vida, puede ser un proyecto de amor, puede ser un proyecto de lo que tú quieras. Así que amigo necesitas entender que hay que activar el éxito para enfrentar el cambio, hay que activar estos patrones, tomar acción, evitar el auto sabotaje para que entonces el cambio llegue. Por cierto la manera como enfrentes ese cambio es la manera que va a determinar que tan exitoso vas a ser. Es decir si tú utilizas esta manera de una forma adecuada va a determinar que tan exitoso vas a ser. En resumen, la manera como enfrente el cambio, es decir el auto sabotaje, la manera como enfrente salirme de esto es la manera que va a determinar que tan exitoso vas a ser, ok. Necesitas hacer lago muy simple tomar acción, esto, lo voy a encerrar entonces, lo vamos a poner aquí como doble, triple o cuatriple, tomar acción. Lo puedes ver en la filmina, tomar acción para activar tu éxito y así, solo así permitir que la PNL, la Programación Neuro-Lingüística se convierta en algo útil para ti. Te dije al inicio te quiero dar algo que sea útil, que le saques jugo, que digas estas 4 horas de mi vida que he invertido valieron la pena, que este tiempo que me dedique a escuchar esta transmisión y quite mi correo electrónico y no navegue en páginas valió la pena. Ser la persona que quieres ser, exitosa, fuerte, sana, ponle el valor que quieras como resultado de activar los patrones de la excelencia, lo verdaderamente importante para ti es que cuando apliques este modelo, lo dije al principio podrás aplicar valor a tu vida. Es decir si ahora tienes un entrenamiento para manejar tu estado emocional es más valioso, ¿cómo te lo explico? imagínate que fueras un jugador de futbol y tus estándares o tus porcentajes de cuantos goles metes, de cuantos goles de cabeza, de que tu velocidad de arranque, tu número de lesiones, todo eso te hace valioso y un jugador que mete más goles, que se lesiona menos y demás tiene un costo más alto, tiene valor en su vida. Cuando tú sabes mantener estados de excelencia le agregas valor a tu vida como si fueras un jugador, te evalúas mejor, vales más porque le agregas valor a tu vida, sabes como salir de la crisis. Cuando tú haces una liberación de los límites, de tus creencias limitantes las barres, vales más porque ahora tu software está más limpio. Cuando nivelas tus canales de comunicación tienes un valor agregado porque ahora sabes activar tu sueño, verlo, sentirlo y escucharlo. Cuando sabes editar tu vida sabes quitar la basura que no tienes que guardar en tu vida, tienes un valor agregado y si aparte sabes tomar acción agregas valor a tu vida y ese valor se va a reflejar en relaciones de pareja, se va a reflejar en dinero, se va a reflejar en salud, en éxito, en Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra. éxito. ¿Cuál es la diferencia entonces, que hace la diferencia entre una persona que obtiene resultados y una persona que no los obtiene? utiliza los patrones de la excelencia, así de sencillo, ¿ok? Como ves estas herramientas son muy poderosas, pueden cambiar tu vida. La pregunta es ¿estás listo para hacerlo?, esta es la parte en la cual verdaderamente me quiero quedar, que es ¿estás listo para tomar acción en tu vida?, ¿estás listo para hacerlo? Bueno, vamos abrir un momentito nuevamente el chat para dos preguntas más, para irnos al final. Abrimos el chat para que hagan un par de preguntas y aquí en la sala ¿tienen una pregunta?, hablen ahora o callen para siempre y si no les dejamos para los compañeros del teleseminario en internet que nos hagan dos o tres preguntas y las vamos a contestar. Copyright © 2012 Todos los derechos reservados. Prohibida su copia, distribución parcial o total sin la autorización del titular de la obra.
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