INSTITUTO NORAY

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Ser más… para servir mejor
TAREAS DE SECUNDARIA
PERIODO
GRADO
GRUPO
DEL 2 AL 5 DE FEBRERO
2º
A
FECHA
DE ENTREGA
MATERIA
INSTRUCCIÓN DE TAREA
ESPAÑOL
1.- ENTREGAR EN HOJA BLANCA, EN FOLDER FORRADO,
ETIQUETADO Y BROCHE BACO TU REPORTE DE LECTURA
MÌNIMO UNA CUARTILLA DE 20 RENGLONES..
RECUERDA PARA EL DÌA MIERCOLES REALIZAR 10 VECES
CORREGIDA CADA PALABRA MARCADA AL REVERSO DE LA
HOJA PARA QUE SE CONSIDERE TU TAREA.
CIENCIAS
BUSCA EL DIAGRAMA DE FASES DE ALGUNA
SUSTANCIA, CÓPIALO E INTERPRÉTALO.
MATEMÀTICAS
INGLES
MARTES 2
FORMACIÒN
CÌVICA Y ÈTICA
COMPUTACIÒN
HISTORIA
MIÉRCOLES 3
CIENCIAS
TUTORIA
JUEVES 4
BIMESTRE
3º
COMPUTACIÒN
TRAER GUIA IMPRESA CON TU NOMBRE
PRINT THE STUDY GUIDE...
INVESTIGA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿ QUE ES LA
EQUIDAD DE GENERO? ¿QUÉ SON LOS
ESTEREOTIPOS?¿QUE ACTITUDES DETERIORAN Y
OBSTACULIZAN LA CONVIVENCIA? RECUERDA PRESENTAR
TU TAREA EN HOJA BLANCA A MANO, CON PORTADA
ECOLÓGICA, USA PLUMA NEGRA O AZUL . REVISA TU
ORTOGRAFÍA Y PRESENTACIÓN.
INVESTIGA EN INTERNET O EN ALGUNA FUENTE DE
INFORMACIÓN CONFIABLE ALGÚN PROYECTO
SUSTENTABLE QUE SE ESTÉ LLEVANDO A CABO EN
NUESTRO ESTADO, ANOTA LAS CARACTERÍSTICAS DEL
PROYECTO, EVALÚA SU FUNCIONALIDAD Y MODO DE
APLICACIÓN. EN UNA HOJA BLANCA CON PORTADA
ECOLÓGICA, ESCRITO A MANO.
INVESTIGA SOBRE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y
CONTESTA LO SIGUIENTE:
¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS DE ESTA GUERRA?
¿CUÁLES FUERON LOS DOS PRINCIPALES GRUPOS QUE SE
ENFRENTARON YQUÉ PAÍSES LOS INTEGRABAN?
¿QUÉ ARMAMENTO SE UTILIZÓ POR PRIMERA VES EN ESTA
GUERRA’
¿CUÁLES FUERON LAS PIRINCIPALES CONSECUENCIAS
YQUÉ PAISES TUVIERON MÁS MUERTOS?
¿QUÉ TECNLOGÍOA SE UTILIZÓ EN ESTA GUERRA Y QUE
DESPUES SE APLICÓ EN LA VIDA COTIDIANA?
EN HOJA BLANCA A MANO
DIBUJA Y EXPLICA EL CICLO DEL AGUA, ADEMÁS TRAE
EL MATERIAL NECESARIO PARA EL MICRO PROYECTO 3
LEER DE TU LIBRO LEEME LA LECTURA "DEL CUENTO AL
TEATRO" Y REALIZAR LA ACTIVIDAD DE TU CUADERNO DE
TRABAJO PÀG.26 Y 27.
INVESTIGA Y ESCRIBE EN UNA HOJA CON PORTADA
ECOLOGICA A MANO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
RECURSO NATURAL – RESIDUO – CONTAMINACIÓNIMPACTO AMBIENTAL- PRINCIPIO PECUATORIO- SOCIEDAD
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Ser más… para servir mejor
TAREAS DE SECUNDARIA
PERIODO
GRADO
GRUPO BIMESTRE
DEL 2 AL 5 DE FEBRERO
2º
A
3º
DEL RIESGO- PROCESO PRODUCTIVO.
REALIZAR UNA BIOGRAFÍA DE UN AUTOR ( DE SU CRITERIO)
ESPAÑOL
EN HOJA BLANCA, CARPETA Y A COMPUTADORA.
IMPORTANTE:



LUNES ENTREGAR REPORTE DE TAREAS FIRMADO PARA QUE SE RECIBAN TUS TAREAS.
TAREAS DE REPORTE DE LECTURA EN ESPAÑOL, CIENCIAS, FORMACIÒN EN LA FE Y
COMPUTACIÒN SE ENTREGAN EN SU CARPETA CORRESPONDIENTE FORRADAS Y
ETIQUETADAS SUS HOJAS CON EL BROCHE BACO.
PARA QUE TUS TAREAS Y TRABAJOS SEAN REGISTRADOS TODOS TUS LIBROS, LIBRETAS Y
CARPETAS DEBEN TENER ETIQUETA CON TU NOMBRE COMPLETO. LAS TAREAS Y
TRABAJOS EN HOJAS BLANCAS SU PORTADA ECOLÓGICA CON
LOS DATOS
CORRESPONDIENTES.