Área: Grado: Periodo a Recuperar: Periodo: Temas: COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD CAC-007 TALLER DE REFUERZO Ene. 22 de 2009 Ver 1.1 CIENCIAS NATURALES Grupo: NOVENO SEGUNDO Materia: Fecha: BIOLOGIA - QUIMICA Docente: VIVIANA RODRIGUEZ Estudiante : Segundo –Química ENLACE QUIMICO Actividad: Realizar las siguientes preguntas correspondientes al tema propuesto, en hojas examen, debidamente marcado con sus datos, el tema correspondiente, recuerde que la elaboración de este taller le permitirá afianzar los temas de la evaluación y corresponde al 10% de la nota, el 90% restante corresponde a la sustentación de dicho taller. 1. Lee el capítulo 10 del libro Química General (pág 395) link http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/bsimon/docs/ PE10a.pdf 2. Realiza un resumen del capítulo extrayendo la idea principal de cada apartado y justifíquelo, no olvides mencionar ejemplos. Mínimo la hoja examen de resumen. 3. Realiza un mapa conceptual que hable sobre los términos claves como enlace químico, nomenclatura, propiedades de los enlaces, químicos, ejemplos, estructura Lewis y características de cada uno. 4. Realiza una sopa de letras o crucigrama con mínimo veinte términos del capítulo leído, resuélvela, no olvides armar una frase que defina cada término o palabra encontrada. 5. Resuelve los siguientes ejercicios, para los casos que aplique indica la regla del octeto: a. Escriba los símbolos de Lewis para los siguientes átomos: (a) Kr; (b) Ce; (c) N; (d) Ga; (e) As; (f) Rb. 2. enlaces tiene: (a) FC1; (b) I*; (c) SF2; (d) NF3; (e) H2O d. Escriba una estructura de Lewis aceptable para cada una de las siguientes moléculas, (a) OCS; (b) CH3CHO; (c) F2CO; (d) Cl2SO; (e) C2H2. 6. Visualiza El siguiente video El Origen de la Vida en la Tierra: Video Completo Link https://www.youtube.com/watch?v=B-m1gx0s0Ro 7. Realiza un resumen del video extrayendo la idea principal de cada apartado y justifíquelo, no olvide mencionar ejemplos. Mínimo la hoja examen de resumen. 8. Realiza un mapa conceptual que hable sobre los términos claves de la evolución del planeta y todo lo que en él habita 9. Realiza una sopa de letras o crucigrama con mínimo veinte términos del capítulo leído, resuélvela, no olvides armar una frase que defina cada término o palabra encontrada. 10. Realiza un juego en material reciclado que permita explicar los conceptos de evolución. b. Escriba los símbolos de Lewis para los siguientes iones: (a) H ; (b) Sn2+; (c) K+; (d) Br“; (e) Se2-; f) Se+ 3. c. Escriba estructuras de Lewis para los siguientes moléculas e indique que tipo de 1ª Copia: Estudiante 2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres “En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan alumnos, se matriculan Familias”
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