1. Educación

AUTOR(ES)
PONENCIA
ANDREA MAGDALENA LOMELÍ PARGA
MARÍA GUADALUPE LÓPEZ PADILLA
JAIME RICARDO VALENZUELA GONZÁLEZ
CARACTERIZACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA
COMPETENCIA DESARROLLO DE PLAN DE VIDA PERSONAL O
PROYECTO DE VIDA
JESÚS ALBERTO SÁNCHEZ VALTIERRA
BLANCA PATRICIA SANTOS CARRASCO
JAIME RICARDO VALENZUELA GONZÁLEZ
INOCENTE MELITÓN GARCÍA
APRENDER POR CUENTA PROPIA COMO COMPETENCIA
TRANSVERSAL, CARACTERIZACIÓN DE ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
NOCIONES Y PRÁCTICAS DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DESDE
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LOS FORMADORES DE
DOCENTES.
VÍCTOR DEL CARMEN AVENDAÑO PORRAS
MTRA. IRIS ALFONZO ALBORES
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO MEDIANTE EL ENFOQUE DE LA
WEB SEMÁNTICA
C. I. MOTA HERNÁNDEZ,
R. ALVARADO CORONA,
J. L. FÉLIX HERNÁNDEZ,
T. I. CONTRERAS TROYA
METODOLOGÍA HOLÍSTICA PARA
DESARROLLAR PROGRAMAS DE ESTUDIO A NIVEL BACHILLERATO
TECNOLÓGICO Y SUPERIOR EN MÉXICO
LARA ARVIZU RICARDO ARTURO
EUÁN VÁZQUEZ, MARGARITA CONCEPCIÓN
BURGUETE SALINAS, PEDRO P.
DILLMAN HDZ. XUNAADXHI
DESARROLLO DEL AFECTO HACIA LAS MATEMÁTICAS A TRAVÉS
DE LAS REDES SOCIALES VIRTUALES
"GOTITA DE AGUA"... CULTURAL AMBIENTAL UNA EMERGENCIA
PLANETARIA, EFECTO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE
ESTUDIANTES DEL CBTA24"
DE LA MORA CAMPOS MARTHA PAULINA,
TOVAR LUNA BELZABETH,
VILLARREAL RÍOS ENRIQUE
MTRA. ERIKA SALDAÑA PÉREZ.
FACTORES DE PREDICCIÓN DEL EXAMEN DE HABILIDADES
INGRESO.
YSCHEL SOTO ESPINOZA,
JUAN CALIVÁ,
ENRIQUE A. GÓMEZ LOZOYA,
LA TECNOLOGÍA Y PROFESIONALIZACIÓN DEL SECTOR AGRÍCOLA
EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: CASO DE LA ERVIA
IMELDA BECERRA ROMÁN
COMPETENCIAS Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL PEDAGOGO
DE LA FES-ARAGÓN, UNAM.
EXPERIENCIA EN LA APLICACIÓN DE UN SOFTWARE PARA LA
DETECCIÓN DE PLAGIO EN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DE
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
MARÍA GUADALUPE BALDERRÁBANO SAUCEDO
DROPBOX COMO HERRAMIENTA AUXILIAR PARA EL DESARROLLO
DE PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS: EXPERIENCIA DIDÁCTICA
MTRO. BELISARIO DEL C. PRIEGO GÓMEZ.
MTRA. MARTHA ELENA NARVÁEZ ÁVILA.
LIC. LAURA M. MARTÍNEZ GÓMEZ.
LA DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN; PILAR DEL CRECIMIENTO
NORMALISTA.
ANA DELIA FERRER VERA
ALEJANDRO HERNÁNDEZ PALOMARES
PRACTICA DOCENTE Y LA DINAMICA AULICA COMO ESTRATEGIA
MOTIVADORA
ALEJANDRO HERNÁNDEZ PALOMARES
ANA DELIA FERRER VERA
PAULINA MACÍAS ACOSTA
MTRA. DELIA GARCÍA CAMPUZANO
M. EN C. HILDA AÍDA GONZÁLEZ FLORES
MTRA. AMÉRICA GÓMEZ BÉJAR
DR. FERNANDO VÁZQUEZ GARCÍA
DRA. LETICIA RUBIO PANTOJA
LA EVALUACIÓN EN COMPETENCIAS
IMPLEMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE COMBINADO A TRAVÉS DE
UN WIKI EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS CON ESTUDIANTES DE
NIVEL SUPERIOR
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CENTRADAS EN LA METACOGNICIÓN
Y AUTOMOTIVACIÒN PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE
AUTORREGULADO
OLYMPIA RUIZ RUIZ
ENSEÑANZA DE PRÁCTICAS COMERCIALES POR MEDIO DE UN
SOFTWARE EDUCATIVO.
DR. LUIS CARLOS CUAHONTE BADILLO
DR. GLADYS HERNÁNDEZ ROMERO
MTRA. ROCÍO DEL CARMEN HERNÁNDEZ
HERNÁNDEZ
DR. NELLY DEL CARMEN CORDOVA PALOMEQUE
PROPUESTA PARA PROMOVER LA CULTURA DE LA INVESTIGACIÓN,
EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
MTRO. ENRIQUE CHANG HERNÁNDEZ
DR. ALBERTO ARRIAGA PARADA,
DRA. LUCILA MARÍA PÉREZ MUÑOZ,
DRA. TERESA DE JESÚS MAZADIEGO INFANTE
MEDICIÓN DE COMPETENCIAS EN UNA MUESTRA DE
UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DEL TUNING
DR. CARLOS MORALES PALOMARES
LIC. ERNESTO BARRERA FUENTES
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE
MATEMÁTICAS EN BACHILLERATO BAJO EL ENFOQUE DE
FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
PONCE ESCOBAR NORMA
DR. RUBÉN MACÍAS ACOSTA
PONCIANO VÁSQUEZ MARTÍNEZ
ARMANDO GONZÁLEZ TERRAZAS,
MARÍA DE LOURDES SOLTERO MUÑOZ
ERIKA ALEJANDRA GONZÁLEZ SOLTERO
FOMENTO DE COMPETENCIAS EN EL USO DE HABILIDADES DEL
PENSAMIENTO, EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
FINANZAS BURSÁTILES POR COMPETENCIAS AL UTILIZAR LA
PLATAFORMA KUSPIT
LA OPINIÓN DE LOS DOCENTES DE TELESECUNDARIA EN
OAXACA SOBRE LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
EL REDISEÑO CURRICULAR BAJO UN MODELO BASADO EN
COMPETENCIAS. CASO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE
LICENCIATURA DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA Y
ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
CHIHUAHUA
LUIS GUSTAVO GONZÁLEZ MARTÍNEZ
LA DOCENCIA DE LENGUAS EXTRANJERAS Y SU EVALUACIÓN EN
LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: EL USO DE PORTAFOLIOS COMO
MODELO PARA LA EVALUACIÓN CUALITATIVA
DRA. ROXANA LILIAN ARREOLA RICO
RESIGNIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN TORNO A LA
PRÁCTICA DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DESDE LA
APLICACIÓN DEL MODELO POR COMPETENCIAS: ANÁLISIS DE UNA
EXPERIENCIA
DRA. GRACIELA GÓMEZ MARTÍNEZ
DRA. VIRGINIA PILAR PANCHÍ VANEGAS
MTRA. MA. DEL SOCORRO REYNA SÁENZ
PLANEACIÓN E INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA DE UN CURSO EN
LÍNEA
MA. DEL SOCORRO REYNA SÁENZ
JAIME LUIS ARCE TRUEBA
USO DEL ABP PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS
M.E. MARTHA ISABEL MORENO GASPAR
DRA. GLORIA CASTILLO OSORIO
EL DISEÑO CURRICULAR ORIENTADO EN COMPETENCIAS EN LA
LICENCIATURA EN DERECHO EN LA DIVISIÓN ACADÉMICA DE
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD
JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
ABRIL GARCÍA VÁSQUEZ
MAESTRA ORALIA AGGIS PALACIOS
LA ENSEÑANZA DE LA DANZA FOLKLÓRICA EN EL INSTITUTO DE
ARTES. LA FORMACIÓN DE LOS NUEVOS DOCENTES
MSP. LAURA ESPINOZA AVILA
MSP. MA. DEL SOCORRO REYNA SÁENZ
M. EN A. ISAAC VALDESPÍN LÓPEZ
ADOLESCENCIA: MANEJO DE LA SEXUALIDAD A PARTIR DE UN
ESTUDIO DE CASO
BAEZ SARMIENTO EMMANUEL
CORTEZ RODRÍGUEZ GUADALUPE
ESTEFANÍA CRUZ CRUZ
EXPERIENCIAS EN EL USO GREENSTONE COMO BIBLIOTECA
DIGITAL
PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ORIZABA
EXPERIENCIAS CON TRELLO EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS
ECOLÓGICOS, BASADO EN COMPETENCIAS
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA EXPRESIÓN ESCRITA
USANDO UNA APLICACIÓN MÓVIL EN EL NIVEL SUPERIOR:
LECCIONES APRENDIDAS
M.E. HILDA OFELIA ESLAVA GÓMEZ
M.A. ARMANDO MORALES MURILLO
M.G.C. EDGAR DAVID ANDRADE PÉREZ
M.D. JAVIER TOLEDO GARCÍA
M. EN D.A.E.S. MAGALY TRUJILLO DOMÍNGUEZ
DR. EN C. ED. HERMENEGILDO ROGELIO TRUJILLO
LÓPEZ
PÉREZ HERNÁNDEZ AMALIA
DÍAZ VIQUEZ ANTONIO
PÉREZ MANJARREZ GUSTAVO
CASTRO GARCÍA MARÍA GUADALUPE
DR. JESÚS HERNÁNDEZ ÁVILA
DRA. AMALIA PÉREZ HERNÁNDEZ
DRA. GRACIELA NOEMI GRENÓN CASCALES
MACEDO
COMPETENCIAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO ANTE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
LA IMPORTANCIA DE LA ACREDITACIÓN PARA EL INGRESO AL
SISTEMA NACIONAL DEL BACHILLERATO: CASO UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN DOS ESCENARIOS IN SITU
MEDIANTE LA TUTORÍA DISCIPLINARIA AGRONÓMICA
EXPERIENCIAS DE LA INTEGRACIÓN Y OPERACIONALIDAD DEL
COMITÉ CURRICULAR DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE
INGENIERO AGRÓNOMO FITOTECNISTA EN LA FACULTAD DE
CIENCIAS AGRÍCOLAS, UAEMÉX
M.C. ALICIA CELEN DELGADO
THELMA LETICIA RUIZ BECERRA
CRISTELL JANET TOSCA BARRUETA
COMPETENCIAS EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE: PARA
ACCEDER Y COMPARTIR CONOCIMIENTOS. FORMANDO
LICENCIADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MTRA. MARÍA DEL CONSUELO JOSEFINA FRANCO
JAIME
DR. LUIS ENRIQUE PUENTE GARNICA
MTRA. MARÍA MIREYA PUENTE GARNICA
ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LAS COMPETENCIAS
PROFESIONALES VS COMPETENCIAS LABORALES REQUERIDAS POR
LAS ORGANIZACIONES A LOS RECIÉN EGRESADOS DE LA CARRERA
EN PSICLOGÍA ÁREA DEL TRABAJO
MTRA. MARÍA DEL CARMEN TORRES MARTÍNEZ
LIC. MARÍA DEL CARMEN DÁVILA FUENTES
MTRA. YOLANDA GUADALUPE MÁXIMO BASTIDA
LOS FOROS DE PRÁCTICA PROFESIONAL,
RELATO DE UNA EXPERIENCIA EXITOSA, A PARTIR DE TRABAJOS
ESCRITOS POR ESTUDIANTES NORMALISTAS
MTRA. BLANCA YASMÍN MONTÚFAR CORONA
DRA. SONIA VILLAGRÁN RUEDA
DRA. JAQUELINA PRECIADO DEL CASTILLO
NEGRETE
MTRO. EDUARDO LUNA RUIZ
LIC. ANA LORENA DÁVILA FUENTES
COMPETENCIAS EN EL CAMPO DE LA INTERVENCIÓN E
INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA, CON
OPERADORES DE TRANSPORTE
DRA. JAQUELINA PRECIADO DEL CASTILLO
NEGRETE
MTRA. MARÍA MIREYA PUENTE GARNICA
MTRO. EDUARDO LUNA RUIZ
EJERCICIO DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES EN
PSICOLOGÍA DEL TRABAJO A TRAVÉS DE SUS PRÁCTICAS
PROFESIONALES EN ORGANIZACIONES LABORALES
MTRA. MARÍA DEL CARMEN TORRES MARTÍNEZ
LIC. MARÍA DEL CARMEN DÁVILA FUENTES
M.C. ISMAEL BARRIENTOS HERNÁNDEZ
M.C. MEREGILDO CRUZ NASTACIO
MC. LAURA OLIVIA ALFONZO URBINA
EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE
PROPEDÉUTICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
(UACH) CICLO 2011-2012. ¿UN ENFOQUE MIXTO?
EL CIUDADANO QUE MÉXICO NECESITA.
EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE CALIDAD. ¿CUÁL ES EL PERFIL
DEL CIUDADANO PARA EL MÉXICO DEL SIGLO XXI?
MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDÍVAR
PROPUESTA METODOLÓGICA BASADA EN COMPETENCIAS PARA
EL DISEÑO DE PLANES DE ESTUDIO
MTRA. GUADALUPE EDITH GÓMEZ MARTÍNEZ
DRA. MARTHA ELENA CUEVAS GÓMEZ
COMPETENCIAS CULTURALES:
APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A SER
MTRA. ROCÍO DEL CARMEN HERNÁNDEZ
HERNÁNDEZ
DR. HUGO CÉSAR PÉREZ Y PÉREZ
DRA. MARÍA LUISA TREJO SIRVENT
DR. GABRIEL LLAVEN COUTIÑO
DRA. MA.EUGENIA CULEBRO M.
EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO
EDUCATIVO DE CHIAPAS: LA PREPARATORIA NÚMERO 5 DEL
ESTADO
DR. CARLOS DAVID LÓPEZ RICALDE
DR. EDUARDO SALVADOR LÓPEZ HERNÁNDEZ
DRA. ANA ROSA RODRÍGUEZ LUNA
LIC. DAVID LÓPEZ ORDOÑEZ
LAS MATEMÁTICAS APLICADAS COMO EJE FUNDAMENTAL DEL
DESARROLLO PROFESIONAL
MTRA. MURILLO GARZA, ANGÉLICA
MTRO. MARTÍNEZ PUGA, JOSÉ
EL DESAFIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL MAESTRO DE LA
NORMAL SUPERIOR EN LA ESCUELA SECUNDARIA
M.I.E. MIGUEL ANGEL BARRERA VALDES
M.C. JOSE GUADALUPE BARRERA VALDES
M.T.I. JOSE REBRINDANARD RUBALCAVA LOPEZ
TALLER DE BASADO EN HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
MTRA. MARÍA VICTORIA ESPINOSA VILLATORO
MTRA. SILVIA GUADALUPE BALLINAS SARMIENTO
MTRA. CRUZ SUSANA ESTRADA CASTELLANOS
LA TUTORIA COMO ESTRATEGIA INDISPENSABLE EN LA
EDUCACIÓN VIRTUAL. UNA EXPERIENCIA EN LA LICENCIATURA
EN GESTIÓN DE LA MIPYME
HERRERA SALAS FERNANDO,
MORALES RUÍZ MARCO AURELIO
SÁNCHEZ ALOR JOEL.
PROGRESIÓN DE COMPETENCIAS DE NOVATO A EXPERTO PARA
LA FORMACIÓN DEL RAZONAMIENTO CLÍNICO EN UN ENTORNO
VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA).
JOSÉ EPIFANIO MERA AZPEITIA
ESTRATEGIAS SOCIO AFECTIVAS, ACADÉMICAS Y DE GESTIÓN
PARA DISMINUIR EL ABANDONO ESCOLAR EN EL BACHILLERATO
TECNOLÓGICO
HORACIO ELÍAS CHEHIN SALINAS
MTRA. CARIME HAGG H.
MARTÍNEZ YÁÑEZ ROSARIO
ALBERTOS ALPUCHE PEDRO J.
MARÍA DEL SOCORRO SÁNCHEZ VÉLEZ
JOHON GUTIERREZ JARABA
MARÍA DEL PILAR HERRERA
CARMEN ALVARADO UTRÍA
HERNÁNDEZ GONZÁLEZ FELIPE
ARROYO ARCOS LUCINDA
LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA DE ESTUDIANTES DE
PSICOLOGÍA: UNA EXPERIENCIA DE ÉXITO.
LA ACUAPONÍA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA
ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
LECTURA, ESCRITURA Y EXPRESIÓN ORAL, DESARROLLO DE
COMPETENCIAS A TRAVÉS DE “8 ESCRITORES
LATINOAMERICANOS”: ALUMNOS DE LA LEI DE LA BUAP.
ALIANZA MINERO ENERGÉTICA PARA LA FORMACION POR
COMPETENCIAS: LA EXPERIENCIA DE LA INSTITUCION
TECNOLOGICA COLEGIO MAYOR DE BOLIVAR EN COLOMBIA
PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE POSGRADO
PROFESIONALIZANTE EN MODALIDAD A DISTANCIA BASADO EN
COMPETENCIAS
DR. EN EDU. JOSÉ LUIS GUTIÉRREZ LIÑÁN*
M. EN DEAS. CARMEN AURORA NIEMBRO GAONA
MVZ RANULFO REYES GAMA*
EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS PROFESORES DE LA
LICENCIATURA DE INGENIERO AGRONOMO EN PRODUCCIÓN EN
EL CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO
ELIZABETH HERNÁNDEZ REYES
CÓMO LOS MAESTROS EN FORMACIÓN, PUEDEN INCREMENTAR LA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE AL COMBINAR COMPETENCIAS Y
ESTRATEGIAS
FORMACIÓN Y COMPETENCIAS DOCENTES A PARTIR DE UNA
EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA DESARROLLADA CON EL
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
ADRIANA CARRO OLVERA
FELIPE HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
ALMA KAREN LEÓN GONZÁLEZ
MAESTRO EN DERECHO ARTURO MEJÍA ZAMORA
M. EN PSIC. ALEJANDRO CASTAÑEDA GONZÁLEZ
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE POR COMPETENCIAS
M.E.P.D. TAYDE ICELA MONTES REYES
ELIZABETH MORENO GLOGGNER
ALCANCES DEL APRENDIZAJE AUTONOMO: PERCEPCIONES DE
DOCENTES UNIVERSITARIOS DE CHIAPAS
REBECA BERRIDI RAMÍREZ
MARTÍNEZ-GUERRERO, J.
ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACIÓN EN CONTEXTOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
M.C. NYDIA ESTHER RAMÍREZ ESCAMILLA
DRA. MA. DE LOURDES SOTO REYES
DRA. VALERIA PAOLA GONZÁLEZ DUÉÑEZ
ALEJANDRO GUADALUPE RINCÓN CASTILLO
CRISTINA GRISELDA BERNAL GALLEGOS
EZEQUIEL RANGEL CAMPOS
ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
EN ASIGNATURAS SEMI-PRESENCIALES
NÁJERA CASTELLANOS, ANTONIO DE JESÚS
LA INCORPORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES EN
EL
ÁMBITO INTERCULTURAL: LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD
INTERCULTURAL DE CHIAPAS SEDE LAS MARGARITAS
EN LA
LICENCIATURA EN LENGUA Y CULTURA
GÓMEZ LÓPEZ, DOMINGO
PÉREZ LÓPEZ, MERCEDES NAYELI
KAREM HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
GUSTAVO MARTÍNEZ SIERRA LUZ
ELVIRA ANDRADE LÓPEZ
GEOGEBRA Y SU RELACIÓN CON LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE.
CASO E.N.R “GRAL. MATÍAS RAMOS SANTOS”
ESTUDIO COMPARATIVO:
REPRESENTACIONES SOCIALES QUE SOBRE LA
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE POSEEN PROFESORES DE
MATEMÁTICAS
EN NIVEL UNIVERSITARIO
VS LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BASADA EN
COMPETENCIAS
ANSELMO ÁLVAREZ ARREDONDO
FLÉRIDA MORENO ALCARAZ
MA. GUADALUPE LEYVA CRUZ
LA ACENTUACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL A PARTIR DE LAS
COMPETENCIAS DE AUTOFORMACIÓN
DIANA GABRIELA OROZCO CHACÓN
EXPERIENCIA EN PRÁCTICAS DE FORMACIÓN SUPERVISADA DEL
PROGRAMA DE ENSEÑANZA INICIAL DE LA LECTURA Y ESCRITURA
DE LA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNAM
NANCY IVONNE MINERO PALOMINO
UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA EN PRÁCTICAS PROFESIONALES
DEL PROGRAMA DE ENSEÑANZA INICIAL DE LA LECTURA Y LA
ESCRITURA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNAM
ACELA MICHELLE ROSAS SANDOVAL
EXPERIENCIAS EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS A TRAVÉS
DEL BLOG: EL PUNTO DE VISTA DEL ESTUDIANTE
HERNÁNDEZ BONILLA BEATRIZ
SILVA HERNÁNDEZ GABRIELA
EXPERIENCIAS Y COMPETENCIAS EN EL USO DE PROJECT NOAH
PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
FELIPE HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
ADRIANA CARRO OLVERA
EDUARDO HERNÁNDEZ DE LA ROSA
DILEMAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: LAS
COMPETENCIAS DOCENTES Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN
LAS IES
MTRA. ROSA LILÍ RUÍZ CRUZ
MTRA. GEORGINA LIMÓN MORALES
MTRA. ALEJANDRA ÁVALOS ROGEL
AUTOEVALUACIÓN DE RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO:
ALTERNATIVA PARA ESTUDIAR COMPETENCIAS DOCENTES
CARLOS CEBARUT ELIZALDE SÁNCHEZ
OBSERVATORIO DE SEGURIDAD SOCIAL DE LA FAC. DE
ECONOMÍA, UAEMEX
SÁNCHEZ CASTILLO LUIS JAVIER
MORA MONTES ALLAN
SALDIVAR RATONI YUBIA
TEYSSIER PLATA DANIELA
TORRES MONTES EDGAR IVÁN
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
TLAXCALA AGUILA MARLENE
LUNA CONTRERAS BLANCA MARGARITA
LUNA SOLANO MARÍA ELIZBETH
SÁNCHEZ SANTAMARIA ANA IRIS
RAMOS TÉLLEZ CRISALIA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA LA CLAVE DEL TRAYECTO
MARÍA ELIZABETH LUNA SOLANO
JOSÉ GABRIEL MARÍN ZAVALA
ISELA LÓPEZ GONZÁLEZ
EL USO DEL DRIVE COMO HERRAMIENTA DE AUTORREGULACIÓN
EN LA REDACCIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL
FABIÁN BACA PÉREZ
RAÚL GONZÁLEZ PÉREZ
FERNANDO CARRETO BERNAL
CANCIÓN POPULAR MEXICANA: UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
PARA LA ASIGNATURA DE HISTORIA DE MÉXICO EN EL
BACHILLERATO DE LA UAEM
JOSÉ GARCÍA SARAÍN
VELASCO ESPINOSA ELSA
LEDESMA RÍOS GLORIA PATRICIA
HERNÁNDEZ FALCÓN MARCO ANTONIO
SÁNCHEZ LÓPEZ ARTURO
ORGANIZACIÓN DE RECURSOS DOCUMENTALES EN UNA
LOCALIDAD INDÍGENA. UNA EXPERIENCIA DIFERENTE
CLAUDIA SERNAS HERNÁNDEZ
MIGUEL ÁNGEL RÍOS OLIVARES
UN NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN SUPERIOR HUMANÍSTICO. EL
CASO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
(UACM)
MARÍA ISABEL ÁLVAREZ Y DUNCAN
MARTHA OTILIA HERNÁNDEZ VERA
LA CALIDAD ACADÉMICA EN ESTUDIANTES DE NIVEL MEDIO
SUPERIOR CECYT # 9 “JUAN DE DIOS BÁTIZ” DEL IPN.
EMILIA MARÍA BUENO PEDRAZA
BERNARDO GARCÍA BULLE
PRESENTACIÓN DE UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DE PERFILES DE
COMPETENCIAS EN LÍNEA (SEPCOL)
DÍAZ VIQUEZ, ANTONIO
HERNÁNDEZ ÁVILA, JESÚS
PÉREZ MANJARREZ, GUSTAVO
GONZÁLEZ CASTELLANOS, ANACLETO
CASTRO GARCÍA, MARÍA GUADALUPE
EVALUACIÓN DE LOS CRITERIOS DE DESEMPEÑO EN EL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LOS
ALUMNOS DEL
PLAN DE ESTUDIOS INGENIERO AGRÓNOMO EN FLORICULTURA
DRA. MARÍA ISABEL REYES PÉREZ
KARLA MICHELLE CANETT CASTRO
VERONICA ARACELI LÓPEZ VARGAS
EL DESARROLLO PERSONAL DEL ALUMNO A TRAVÉS DE LA
MOVILIDAD ESTUDIANTIL. CASO PARTICULAR DE L
A FACULTAD DE PEDAGOGÍA E INNOVACIÓN EDUCATIVA
(FPIE)
LUIYI REYES TORRES
EVERNOTE COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA POR
COMPETENCIAS: EXPERIENCIAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL
ESTUDIANTE
GRINDELIA RODRIGUEZ GONZÁLEZ
APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE LA
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN DE
COMPETENCIAS EN EL NIVEL SUPERIOR
IRMA CUÉLLAR GONZÁLEZ
OLGA BAEZ MORENO
HACIA LA ENSEÑANZA EN COMPETENCIAS EN UNA ESCUELA
NORMAL
RANDY EMMANUEL MELGAREJO ESPINOSA
LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL LELI COMO UNA PROPUESTA
PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DEL MAESTRO DE INGLÉS DE
SECUNDARIA.
MTRA. BLANCA ESTELA SOLALINDEZ ARANDA
LIC. PETRA PRISCA PÉREZ MELCHOR
MTRO. RENÉ LÓPEZ AUYÓN
DRA. MARÍA ELENA LÓPEZ SERRANO
MTRA. ESTELA MARÍA DEL CARMEN MEDINA
CUEVAS
TLAXCALA AGUILA MARLENE
LUNA CONTRERAS BLANCA MARGARITA
LUNA SOLANO MARÍA ELIZBETH
SÁNCHEZ SANTAMARIA ANA IRIS
RAMOS TÉLLEZ CRISALIA
VALLE VALLE ROMELIA
BELTRÁN RINCÓN VERÓNICA
FIGUEROA GARCÍA JUAN CARLOS
MARÍN ZAVALA JOSÉ GABRIEL
VALLEJO MARTÍNEZ ALMA CECILIA
SISSY STEPHANI VENOSA
DUARTE
FERNÁNDEZ MORENO ROSAURA
MANI SAUCEDO ANAHÍ
PÉREZ LARA ROSA MARÍA
LÓPEZ GONZÁLEZ ISELA
EL RETORNO REFLEXIVO EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE 7º Y 8º
SEMESTRES DE LA FORMACIÓN INICIAL
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA LA CLAVE DEL TRAYECTO
CLASE IDEAL: ADAPTACIÓN A LAS IDEAS DE GAGNÉ
EL DIARIO DE CLASE
PATRICIA ANTONIO PEREZ,
JUAN MANUEL AGUILAR ANTONIO,
BRENDA MARIANA AGUILAR ANTONIO.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA ESCRITURA DE LOS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
ELIZABETH NOEMI CUSI CALLE
MAURA RIVERA XXXX
LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACION SUPERIOR BASADA EN
COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA DESDE LA VISIÓN SISTÉMICA
COMPLEJA EN LA UAP
LAE, CP Y MFC ROSA SUMAYA TOSTADO.
EL MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS EN CETYS
UNIVERSIDAD.
MTRA. CLAUDIA CANSECO ROSAS
LA IMAGEN MENTAL COMO ESTRATEGIA COGNITIVA PARA LA
COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS
AMANDA DUNCAN GONZÁLEZ
DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN PREESCOLARES A TRAVÉS DE
LA LOMBRIZ ROJA CALIFORNIANA, EISENIA ANDREII
ARVIZU IBARRA, CARMEN HORTENCIA
GONZÁLEZ MOLINA, MARÍA DEL ROSARIO
ROMERO OCHOA, JULIA
MTRA. GUADALUPE DÍAZ JIMÉNEZ
EXPERIENCIAS DE LA REFORMA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA
EN DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA
PROFESOR DEL COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
MTRO. JORGE LEY GARCÍA
MANUEL JESÚS DOMÍNGUEZ MARÍN
GABINO PÉREZ VÁZQUEZ
MARIBEL HERNÁNDEZ DE LA CRUZ
REPERCUSIONES DEL ESTRÉS LABORAL EN LA PLANTA DOCENTE
DEL PLANTEL 22 DEL COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
(EXPECTATIVAS DEL PROFESORADO).
LUIS JAVIER OLÁN TAYLOR
BURGUETE SALINAS, PEDRO PASCUAL
EUÁN VÁZQUEZ MARGARITA CONCEPCIÓN
HERNÁNDEZ RAMOS, SERGIO
¿QUÉ HAGO CON LOS NÚMEROS?
EFECTO DE LA ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS Y EL USO DEL SOFTWARE.
ELIZABETH BUSTOS ROMERO
USO DE EDUCAPLAY COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA EN
UNIVERSITARIOS, UNA EXPERIENCIA DOCENTE
CARLOS YOSHIO CUEVAS SHIGUEMATSU
PROPUESTA PARA INCREMENTAR EL INTERÉS DE LOS
ESTUDIANTES, POR MEDIO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS,
QUE IMPACTE EN SU COMPETENCIA DE COMUNICACIÓN DENTRO
DE LA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA DEL CENTRO
UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS DE
LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SKARY ARMANDO LÓPEZ OSUNA
JORGE PELAYO MACIEL
M. EN C.E. ELSA ACEVES GARCÍA
M. EN R. I. CECILIA GUERRERO QUIROZ
TALLERES PARA PADRES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, UNA
BUENA PRÁCTICA EDUCATIVA
KARINA AMADOR SORIANO
LUCINDA ARROYO ARCOS
ROMANO SEGRADO PAVÓN
EXPERIENCIA EN LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL
PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN GESTIÓN DE
SERVICIOS TURÍSTICOS CON ENFOQUE EN COMPETENCIAS,
UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO, UNIDAD ACADÉMICA COZUMEL
M. EN D.A.E.S. CLEMENTE LECHUGA CARMINA
I.Q. ROSAS LUARCA ORLANDO HÉCTOR
L. EN ED. GARCÍA MONTOYA FÁTIMA YARELI
L. EN A. VÁZQUEZ GARCÍA LETICIA
L. EN A. GARCÍA GUTIÉRREZ ELIZABETH
VENTURA GUADALUPE SERVÍN LANCE
ACTIVIDADES INTEGRADORAS COMO DETONADOR DE
COMPETENCIAS
UNIVERSIDADES PARTICULARES EN MÉXICO CON RVOE ¿ES
POSIBLE TRABAJAR CON EL ENFOQUE EN COMPETENCIAS?
LUZ ELVIRA ANDRADE LÓPEZ
KAREM HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
LA ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
JOSUÉ ARIAS HERRERA
ELVIRA REYES SÁNCHEZ
ANA CRISTINA HERNÁNDEZ ESPINOZA
ROSA ANGÉLICA PÉREZ TORRES
MAYRA CRISTEL AGUILAR JIMÉNEZ
LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA
COMUNICATIVA EN UN SEGUNDO IDIOMA (INGLÉS) EN EL
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DEL
CONTEXTO LABORAL GLOBALIZADO.
ANDREA STEPHANIE BARRERA MORENO.
DABETTE DEL CARMEN CUEVAS JIMENEZ.
BRISEDA NOEMÍ RAMOS RAMÍREZ.
MARTÍN GERARDO VARGAS ELIZONDO.
ROSARIO DE LOURDES SALAZAR SILVA.
ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS DE
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS FORMADOS BAJO UN ENFOQUE
BASADO EN COMPETENCIAS
MSC. JULIA ALEJANDRA CANDILA CELIS
LIC. EN EDUCACIÓN NATALIA OLGUÍN ARIAS
MDO SUGELY ALEJANDRA PALOMO CANDILA
DRA. ILIA VIOLETA CÁZARES GARRIDO
DRA. MARÍA DEL CONSUELO ÁVILA ORTEGA
GUADALUPE MAGDALENA OLIVERA ANTONIO
CARINNA DENEB ZAMORA HERNÁNDEZ
JESSICA ARELY CHAVARRÍA CHÁVEZ
RAFAEL ALBERTO DURÁN GÓMEZ
COMPETENCIAS GENÉRICAS ADQUIRIDAS DURANTE EL SERVICIO
SOCIAL EN UNIDADES UNIVERSITARIAS
USO DE HERRAMIENTAS DE TICS EN LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA. ESTUDIO DIAGNÓSTICO DE UNA UNIVERSIDAD
PÚBLICA
APLICACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL
DE LA LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL-UAEMEX;
RAÚL GUSTAVO ACUA POPOCATL
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN UNA AGENCIA ADUANAL
ANTONIO CHAVEZ RIVERA
LA PRESENCIA DEL MALTRATO COMO FENÓMENO QUE LIMITA LAS
COMPETENCIAS CLINICAS DE LOS MÉDICOS INTERNOS DE
PREGRADO
EDUCACIÓN SUPERIOR Y LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: VALOR
DEL DINERO Y LA TOMA DE DECISIONES EN EL AHORRO
OBLIGATORIO
YOLANDA DANIEL CHICHIL
MÓNICA PRATS ROBLES
AMARELLA EASTMOND
M. EN R. I. CECILIA GUERRERO QUIROZ
M. EN C.E. ELSA ACEVES GARCÍA
LAS COMPETENCIAS CLAVE Y SUS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE: LECCIONES DE 10 AÑOS DE
EXPERIENCIA EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL SURESTE DE
MEXICO
BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS, “MEJORES PERSPECTIVAS EN LOS
UNIVERSITARIOS”.
DRA. LUISA AURORA HERNÁNDEZ JIMÉNEZ
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: UN ANÁLISIS
DESDE LAS EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE
BACHILLERES DE CHIAPAS
RUBÉN HERNÁNDEZ RUIZ
UNA ESTRATEGIA DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE SUSTENTABLE:
RELIGACIÓN DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y
LECTURA Y REDACCIÓN
DANTE ALFREDO HERNÁNDEZ SEDAS
MIGUEL ANTONIO RAMÓN CASTRO
CARLOS GUMARO GARCÍA CASTILLO
PROPUESTA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA
TITULACIÓN DEL INGENIERO FORESTAL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE CHIAPAS
Q.F.B. VIRGINIA HERRERA RAMÍREZ
PSIC. CIRENIA SANABRIA MARTÍNEZ
MTRA. ERENDIRA SÁNCHEZ VILLANUEVA.
MTRO. JAVIER DÍAZ SÁNCHEZ.
MTRA. MARÍA DEL CONSUELO BLANCA FUENTES
MARTÍNEZ.
“SEGUIMIENTO DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR COMO APOYO EN
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS”
INTRIAGO SOUSA JOSÉ LUIS
EXPERIENCIAS EN EL USO DE LA RADIO EN LÍNEA UNIVERSITARIA
PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
LÓPEZ MARTÍNEZ CARLOS EDGAR.
VALENCIA PÉREZ PEDRO ONÉSIMO
HERNÁNDEZ GOVEA LUIS MANUEL
MANDUJANO CONTRERAS JUAN CARLOS
LA FORMACIÓN PROFESIONAL E INTEGRAL DEL LICENCIADO EN
MERCADOTECNIA BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIA DE LA
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
H. GEMA MARTÍNEZ CASTELÁN
MA. GUADALUPE DURÁN HERNÁNDEZ
ÓSCAR JESÚS GONZÁLEZ DEL VALLE
COMPETENCIAS DOCENTES DE LOS EGRESADOS
DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
MARÍA DEL ROSARIO MOLINA GONZÁLEZ
MARÍA DE JESÚS CAMARGO PACHECO
JULIA ROMERO OCHOA
CARMEN HORTENCIA ARVIZU IBARRA
MARÍA TERESA GAXIOLA SÁNCHEZ
COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA FORMACIÓN DEL
ABOGADO. RETOS A PROPÓSITO DE LA IMPLEMENTACION
DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO
BENITEZ LEAL, FERNANDO
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS
CON FINES ESPECÍFICOS EN LA LICENCIATURA EN TURISMO EN LA
ESCUELA SUPERIOR DE TIZAYUCA DE LA UAEH
GRISELDA BRIONES VÁZQUEZ
MODELO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA UNIVERSIDAD
VERACRUZANA: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN
DILIEGROS AGUIRRE YONATAN
RUVALCABA DE ALBA ROCÍO
DÍAZ CORNEJO YENY JAQUELINE
CAMACHO RUÍZ ESTEBAN
EL RECONOCIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS EN LA
LICENCIATURA EDUCACIÓN PARA LA SALUD; UAEMEX
NEZAHUALCÓYOTL
M EN EMS. MARGARITA GONZÁLEZ MOLINA
C. FERNANDO ALEXIS SÁNCHEZ.
IMPLEMENTACION DEL MODELO CURRICULAR 2009, EN LA
ASIGNATURA DE METODOS DE LA INVESTIGACION: EL PUNTO DE
VISTA DEL ALUMNO Y DEL DOCENTE GENERACION 2011-2014.
LIC. EN PSIC. ORLANDO GONZÁLEZ HUCHIM
EXPERIENCIAS DEL PROGRAMA INSTITUCIONAL DE HORAS
VOCACIONALES EN ALUMNOS DE 3° Y 4° SEMESTRE DEL PLANTEL
“ISIDRO FABELA ALFARO” DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA
UAEM
M. EN D. JUAN CARLOS MEDINA HUICOCHEA
C. D. JOSÉ ANTONIO RAMÍREZ VELA
JUÁREZ GUIJOSA ROSA MARÍA
DURÁN GÓMEZ RAFAEL ALBERTO
DÍAZ CORNEJO YENY JAQUELINE
CASTILLO GONZÁLEZ MIGUEL
PADILLA LOREDO SILVIA
MTRA. MARIA LUISA MACHADO MARQUETTI
JULIA ROMERO OCHOA
MARÍA JESÚS CAMARGO PACHECO
BEATRIZ ANGUIANO ESCOBAR
JUAN ANDRÉS ELÍAS HERNÁNDEZ
M. EN C. ALEJANDRA AVALOS ROGEL
CARRERA POLA MARITZA, RAMÍREZ LEÓN
RODOLFO
HUMBERTO,
COUTIÑO PALACIOS MARÍA EUGENIA,
ORANTES
MONTES
ROXANA
TONDOPO DOMÍNGUEZ BENJAMÍN
FANY CASTAÑEDA MORENO
JUAN SAUCEDO CABELLO
EVANGELINA CERVANTES HOLGUÍN
PAVEL ROEL GUTIÉRREZ SANDOVAL
EDITH A. CAMPOS LOYA
COMPETENCIAS EDUCATIVAS COMO FACTOR CLAVE EN LA
INCURSIÓN AL MERCADO LABORAL; CASO DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL DEL LCI, UAEM-NEZAHUALCÓYOL
PROPUESTA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
EL MODELO CURRICULAR POR COMPETENCIAS PROFESIONALES
DEL DEPARTAMENTO DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD DE
SONORA.
DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO
SUPERIOR. UNA EXPERIENCIA COMO INSTRUCTOR/INSTRUCTORA
EL DESARROLLO DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA COMO UNA DE LAS
COMPETENCIAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS PARA LA ENSEÑANZA DE
LAS MATEMÁTICAS, EN ESTUDIANTES NORMALISTAS
CONSIDERACIONES SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA
FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA FACULTAD DE MEDICINA
HUMANA C-II
COMPETENCIAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LOS
FORMADORES DE DOCENTES DE LAS ESCUELAS NORMALES.
LAS ESTADÍAS DOCENTES Y COMPETENCIAS PARA LA ENSEÑANZA
JUAN ANDRÉS ELÍAS HERNÁNDEZ
IDEAS Y CREENCIAS EPISTÉMICAS, SOCIOLÓGICAS,
PSICOEDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS QUE SUBYACEN A LA PRÁCTICA
DOCENTE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
MARÍA TERESA GARCÍA ORTIZ
HÉCTOR ROMERO GONZÁLEZ
MA. HILDA VERGARA ALONSO
VÍCTOR ZÁRATE MARÍN
PROCESOS Y PRÁCTICAS DE APROPIACIÓN DE LA REFORMA
CURRICULAR EN LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.
ESTUDIO DE CASO DE LA ESCUELA NORMAL NO. 3 DE
NEZAHUALCÓYOTL
GONZÁLEZ ALVARADO, YAZMÍN
MIGUEZ ESCORCIA, MIGUEL ÁNGEL
MARTÍNEZ MARTÍNEZ, VICTOR
IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA EL
COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO EN EL PERSONAL ACADÉMICO
DEL INSTITUTO DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
GUERRERO BARRIOS JORGE
INTERACCIÓN PROFESOR-ALUMNOS DE PSICOLOGÍA EN EL USO DE
CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN EL SALON DE CLASE
CONSTANZA MABEL HERRERA
SEDA
CLAUDIA PAZ PÉREZ SALAS
ENSEÑANZA INCLUSIVA, UNA COMPETENCIA CLAVE DE LOS
DOCENTES UNIVERSITARIOS DEL SIGLO XXI
ANA ESTELA MARRERO PACHECO
LUIS GARCÍA UTRERA
COMPETENCIAS EMOCIONALES Y RESILIENTES EN FUTUROS
DOCENTES DE PREESCOLAR: UN ACERCAMIENTO A SU FORMACIÓN
PROFESIONAL
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE TUTOR EN
EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA EXPERIENCIA EN LA ESCUELA
NORMAL
MTRO. RAYMUNDO MURRIETA ORTEGA
AÍDA MERCEDES NOVELO FERNÁNDEZ
DURDANE AQUINO GONZÁLEZ
MARIBEL RAMOS LANDEROS
ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE TUTORES
COMPETENCIAS ACTITUDINALES PARA LA FORMACIÓN DE
NIKELL ESMERALDA ZÁRATE DEPRAECT
ROCÍO MEDINA DORADO
CARLO MARIO JIMÉNEZ RICÁRDEZ
DR. JORGE REBOLLO MEZA,
MTRA. LISBETH JACINTO CASTILLO,
MTRO. ARTURO AGUILAR DE LA CRUZ.
ARIADNA SANTANA HERRERA
CELIA CALDERÓN ORTEGA
SILVIA VARGAS LUVIANO
VERÓNICA
ALEJANDRA
ODONTÓLOGOS.
LA RELACIÓN DOCENTE-ALUMNO EN EL MODELO EDUCATIVO DE
UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA
LA TUTORIA EN INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES
VILLARROEL
HENRÍQUEZ
CONSTANZA MABEL HERRERA SEDA
COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO.
APRENDIZAJES DESDE DOCENTES CHILENOS DE EXCELENCIA
DANIELA VALENTINA BRUNA JOFRÉ
MTRA. ALBA EUGENIA DE MATA CASTREJÓN
DRA. J. ROSALBA CASTREJÓN OCAMPO
M.A. MARÍA DEL CARMEN VÁSQUEZ GARCÍA
M.T.E. NELSON JAVIER CETZ CANCHÉ
M.E.P.D. TAYDE ICELA MONTES REYES
M. EN P.C. ALEJANDRO CASTAÑEDA GONZÁLEZ
COMPETENCIAS DEL MODELO UNIVERSITARIO EN UNA
ASIGNATURA VIRTUAL. EXPERIENCIA DE CONSTRUCCIÓN DE
MATERIAL DIDÁCTICO
APPS UNA ALTERNATIVA PROSPECTIVA DE APRENDIZAJE EN EL
AULA
COMPETENCIAS DOCENTES EN LOS AMBIENTES VIRTUALES EN EL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
M. EN D. ARTURO MEJÍA ZAMORA
ÁNGELA PULIDO DE LA ROSA
YENY JIMÉNEZ IZQUIERDO
GRETA DE LOS A. SERRANO PULIDO
CECILIA NATALIA DÍAZ AGUILAR
ÁNGEL MORALES VELUETA
MAPAS CONCEPTUALES INTERACTIVOS, HERRAMIENTA CLAVE PARA
LAS ASIGNATURAS DE PRÁCTICA FORENSE O CLINICAS, EN LA
LICENCIATURA EN DERECHO MODALIDAD A DISTANCIA
MTRO. EDGAR IVÁN ARIZMENDI GÓMEZ
LIC. EMANUEL RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ
DR. MARTÍN MUÑOZ MANCILLA
EL ABPR, UNA ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL TRABAJO
COLABORATIVO EN LA ESCUELA NORMAL DE COATEPEC HARINAS
L. EN G. Y O.T. ISMAEL DE LA CRUZ OROZCO
LAS PRÁCTICAS CAMPO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL
DESARROLLLO DE COMPETENCIAS DENTRO DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE: GEOGRAFÍA, AMBIENTE Y SOCIEDAD.
M. EN P.D. DIANA GUADALUPE FLORES MILLÁN
M. EN D. JUAN CARLOS MEDINA HUICOCHEA
MTRA. CINTHYA SÁNCHEZ ZÁRATE
MTRA. JESUS AMPARO LÓPEZ VIZCARRA
TRUJILLO GARCÍA ANAYANSI
GARCÍA DE LEÓN PASTRANA ROCÍO
SANTOS LÓPEZ, ARISTEO
DE LA ROSA DELGADO, LEONILA
VALDES CAMARENA
RICARDO
GARCÍA ARANDA, PAULA C. Y CARCAÑO LOEZA,
ÁLVARO DE J.
DR.C. RAFAEL DE JESÚS GRASSO CALVO.
DR. C. ERENIA DE LA C. MARTÍNEZ ESCODA.
MS.C. JAVIER LÓPEZ HERNÁNDEZ.
MS.C. BELKIS YAISY ZULUETA MORCIEGO.
MANUELA BADILLO GAONA
MARÍA DE LOURDES BONILLA BARRAGÁN
OLIVIA SOTELO APONTE
DAFNE ARIANA DÍAZ RUIZ
EPISTEMOLOGÍA DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN LA PRAXIS
A NIVEL MICRO
LOS PROYECTOS DE LIDERAZGO COMUNITARIO COMO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
UN PLAN DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN POR COMPETENCIAS
PARA LOS RESPONSABLES DE LAS UNIDADES DE
ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA EN LOS GOBIERNOS
MUNICIPALES DE YUCATÁN
METODOLOGÍA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL Y SU
IMPACTO SOCIAL DE LOS EGRESADOS EN LA UNIVERSIDAD UNIVER
MILENIUM: CASO LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
COMPETENCIAS PROFESIONALES Y LA IMPLANTACIÓN DEL
MODELO EDUCATIVO DEL INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL EN
UNA UNIDAD ACADÉMICA DE NIVEL SUPERIOR
LUIS GIOVANNY BERRÍO ZABALA
NATALIA FORONDA VELÁSQUEZ
SANDRA MARÍA HERRERA CASTAÑO
ALIANZA EDUCATIVA MINERO - ENERGÉTICA
TANYA GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
MA. DOLORES ROJAS GUTIÉRREZ
ESTRATEGIAS DE GESTIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL
MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL INSTITUTO
POLITÉCNICO NACIONAL, EN UNA UNIDAD ACADÉMICA”.
CARLOS ALBERTO SALGADO TREVIÑO
LUCRESIA AYALA CARRASCO
GERMÁN MÉNDEZ SANTANA
ANTIOQUIA, BOLÍVAR Y SANTANDER (COLOMBIA)
LOS RETOS Y AVANCES DEL PLANTEL TEXCOCO DE LA ESCUELA
PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
L.I. CAROLINA SORTO CASTAÑÓN
M.E MARÍA TILA CAMACHO PÉREZ
M.T.E. RUBÉN ZAPATA DÍAZ,
MTRO. MANUEL JESUS ESTRADA LORENZO
MTRO. MIGUEL ANGEL CORDOVA MAGAÑA
MTRA. ELSA VELASCO ESPINOSA
MTRO. MARCO ANTONIO HERNÁNDEZ FALCÓN
MTRA. GRELDIS SANTIAGO GÓMEZ
MTRO. JULIO CÉSAR MARTÍNEZ LÓPEZ
MTRA.
PATRICIA
ESMERALDA
GUTIÉRREZ
ACEVES
PROPUESTA DE HOMOLOGACIÓN DE LOS NIVELES DE
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS
ESTUDIANTES DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LICENCIATURA
DE LA UJAT
M. EN P.D. DIANA GUADALUPE FLORES MILLÁN
L. EN G. Y O. T. ISMAEL DE LA CRUZ OROZCO
M. EN D. JUAN CARLOS MEDINA HUICOCHEA
CERTIFICACIÓN DEL PLANTEL “ISIDRO FABELA ALFARO” DE LA
ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO EN EL NIVEL I CON BASE EN EL MANUAL PARA
EVALUAR PLANTELES QUE SOLICITAN INGRESAR AL SISTEMA
NACIONAL DE BACHILLERATO VERSIÓN 3.0
LÓPEZ IBARRA DANYA
UNIDADES DE VINCULACIÓN DOCENTE (UVD), APROXIMACIÓN A LA
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EDUCACIÓN
SUPERIOR
¿POR QUÉ LOS MAESTROS ESTÁN REPROBADOS?
L.I. CAROLINA SORTO CASTAÑÓN
M.E MARÍA TILA CAMACHO PÉREZ
M.T.E. RUBÉN ZAPATA DÍAZ
EL USO DE INTERNET EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO
LENGUA EXTRANJERA UN ENFOQUE COLABORATIVO
MTRO. MANUEL JESUS ESTRADA LORENZO
MTRO. MIGUEL ANGEL CORDOVA MAGAÑA
ALAN CÁRDENAS REBOLLO
ALMA ROSA FERNÁNDEZ DE LA FUENTE
ROCÍO ELIZABETH GARCÍA CALDERÓN
DESCUBRIMIENTO DE LAS DIFERENCIAS FONÉTICAS Y
FONOLÓGICAS ENTRE LAS CONSONANTES DEL CHINO MANDARÍN
Y EL ESPAÑOL PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA
LINGÜÍSTICA EN ESTUDIANTES DE CHINO.
FÓCIL MONTERRUBIO REYNA LOURDES
GRANADOS BERBER ANDRÉS ARTURO
DÍAZ RAMÍREZ ILDEFONSO JESÚS
ERIKA ESCALANTE ESPINOZA
DRA. MARÍA GUADALUPE CARRILLO ORTIZ
M.A.P. BLANCA LORENA ZÚÑIGA DE LA TORRE
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROPICIAR EL DESARROLLO DE
HABILIDADES Y COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DE
LICENCIATURA EN EL SIGLO XXI
MTRO. JULIO CÉSAR MARTÍNEZ LÓPEZ
MTRA. ELSA VELASCO ESPINOSA
MTRO. ÓSCAR DANIEL GÓMEZ CRUZ
CONSIDERACIONES DEL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS
Y CENTRADO EN EL APRENDIZAJE
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
UNIDAD DE VINCULACIÓN DOCENTE PARA LA CREACIÓN DE
PROYECTOS PRODUCTIVOS DE INGENIERÍA EN AGRONOMÍA EN LA
UNACH
MTRO JAVIER DÍAZ SÁNCHEZ
“LA RÚBRICA DIGITAL, UNA NECESIDAD DOCENTE”
JACINTO CASTILLO LIZBETH
ARTURO AGUILAR DE LA CRUZ
AIDA DINORAH GARCÍA ÁLVAREZ
CARTEL
“EL PERFIL DOCENTE, DESDE UNA ENSEÑANZA TRADICIONAL
HACIA LA FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN
AMBIENTES VIRTUALES”.
EUÁN VÁZQUEZ MARGARITA CONCEPCIÓN
INVESTIGAR PARA EDUCAR, EDUCAR PARA INVESTIGAR
MARÍA DEL ROSARIO FLORES MORGAN
LA EDUCACIÓN UN ENFOQUE PEDAGÓGICO INTEGRAL PARA
ACERCARSE AL CAMPO DE LAS COMPETENCIAS, COMO
CARLOS ALEJANDRO AGUILAR LÓPEZ
RAÚL DANIEL ZAVALA AGUILAR
ALTERNATIVA DE CAMBIO EN EL CONALEP 171
M.A. IRLANDA YANET ORDOÑEZ SÁNCHEZ
ANÁLISIS DE LAS HABILIDADES DIRECTIVAS EN LOS PROGRAMAS
DE ESTUDIO DE LA DAMR NECESARIAS PARA LAS COMPETENCIAS
DE ESTUDIANTES
I.S. C. FAUSTO IV FLORES CÓRDOVA
M.T.E. SANDRA AGUILAR HERNÁNDEZ
M.A. IRLANDA YANET ORDOÑEZ SÁNCHEZ
M.T.E. SANDRA AGUILAR HERNÁNDEZ
ING. FAUSTO IV FLORES CÓRDOVA
MARÍA GRACIELA HERNÁNDEZ MELÉNDEZ
MARÍA ELIA BUCIO GONZÁLEZ
PROPUESTA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS
PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN LA LICENCIATURA EN
DERECHO DE LA DAMR-UJAT.
ESCUELA NACIONAL DE ENTRENADORES DEPORTIVOS, UNA
EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DURANTE EL DISEÑO DEL PLAN Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2012, DE ACUERDO AL ENFOQUE POR
COMPETENCIAS
REBECA ROMÁN JULIÁN
REBECA GARZÓN CLEMENTE
COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN: COMPETENCIAS DIGITALES
PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
JOSÉ ARMANDO SÁNCHEZ MENDOZA.
DIAGNOSTICO DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EN EL BACHILLERATO TECNOLOGICO.
JAIME SÁENZ FIGUEROA
EMMANUEL MORENO RIVERA
DRA. ELIZABETH US GRAJALES
DRA. MARÍA DE LOURDES GUTIÉRREZ ACEVES
DRA. ANA MARÍA ELISA DÍAZ DE LA GARZA
MTRA. ESTHER GÓMEZ MORALES
ELISABET MONTERO JUÁREZ
EXPERIENCIA PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN DE COMPETENCIAS
CURRICULARES Y PROFESIONALES
EVALUANDO LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE UNA PROFESORA
DE INGLÉS Y EXPLORANDO SU IDENTIDAD
MARÍA DEL CARMEN GILIO MEDINA
RAÚL FRANCISCO PINEDA LÓPEZ
LA MAESTRÍA EN GESTIÓN INTEGRADA DE CUENCAS; UN EJEMPLO
DE FORMACIÓN SUSTENTABLE EN COMPETENCIAS
TRANSVERSALES Y MULTIDISCIPLINARIAS.
ROSANA SANTIAGO GARCÍA
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
SERRANO TORRES VIKI LERMA,
CABRERA SERRANO KAREN ALICIA,
ISLAS OLMOS MARTHA CECILIA,
CÁLIZ GONZÁLEZ MARÍA ELENA,
CRUZ GONZÁLEZ ARIOSTO
PORTILLO CANO LUIS ALBERTO.
MICROEMPRESAS FAMILIARES, UNA ESTRATEGIA PARA
CONJUNTAR ESFUERZOS EN LA CRUZADA CONTRA EL HAMBRE
PÉREZ GRANADOS LAURA KAREN
TORRES BUSTAMANTE MIRNA MARCELA
DURÁN MEXICANO KAREN ESTEFANI
FORMACIÓN INTEGRAL, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y
COMPETENCIAS GENÉRICAS EN EL ESTUDIANTE DE NIVEL MEDIO
SUPERIOR
MARÍA GABRIELA TEMOLTZIN ESPEJEL
ANAYETZI YURIRIA MARÍN ESPINOZA
PINMESU: TRAMPOLÍN PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS
EVALUATIVAS DENTRO DE LAS ESCUELAS
ROMÁN FERNÁNDEZ LEONILA
DÍAZ GONZÁLEZ LUCIO
ERICK GERARDO LEYVA ROMÁN.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS GENÉRICAS EN DOCENTES DEL
NIVEL SUPERIOR EN EL ESTADO DE GUERRERO, EN OPINIÓN DE
ESTUDIANTES
VERÓNICA MORA ROJAS
GUADALUPE FERNÁNDEZ ESQUIVEL
MARÍA ELIA ALEJANDRI CORTÉS
MARÍA ELVIRA ACOSTA POOT
MARÍA GUADALUPE MAY AYUSO
LOS SIGNIFICADOS DE LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS DE LA
METODOLOGÍA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, PARA EL LOGRO
DE COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
CAPACITACIÓN PARA MUJERES ADULTAS EN LA COMUNIDAD DE
SUCOPO
MARÍA ELVIRA ACOSTA POOT
FORMACIÓN INTEGRAL A TRAVÉS DE LA ASIGNATURA DE
MARÍA GUADALUPE MAY AYUSO
EDUCACIÓN ESPECIAL
ESTHER GARCÍA LÓPEZ
JULIO CABERO ALMENARA
JULIO CABERO ALMENARA,
ELOY LÓPEZ MENESES
Y ALICIA JAÉN MARTÍNEZ
THELMA LETICIA RUIZ BECERRA
CRISTELL JANET TOSCA BARRUETA
LA EVALUACIÓN EN ACCIONES EDUCATIVAS
A DISTANCIA: EL CASO
DE LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA
EJERCICIO DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES EN
PSICOLOGÍA DEL TRABAJO A TRAVÉS DE SUS PRÁCTICAS
PROFESIONALES EN ORGANIZACIONES LABORALES
COMPETENCIAS EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE: PARA
ACCEDER Y COMPARTIR CONOCIMIENTOS. FORMANDO
LICENCIADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SERGIO NARAÍN ZEBADÚA VELASCO
ESTRATEGIA DIDÁCTICA APLICADA EN LA ASIGNATURA DE
INSTALACIONES EN EDIFICIOS I, EN EL 4º SEMESTRE DE LA
LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
SARAÍ AGUILAR BAROJAS
ALEJANDRO JIMÉNEZ SASTRÉ
MARÍA LUISA CASTILLO ORUETA
VIVIANA VALENCIA RAMÓN
KARLA DEL S. CELORIO MÉNDEZ
J. JESÚS SÁNCHEZ APOLONIO
PATRICIA ROMERO ARCE
JORGE REBOLLO SÁNCHEZ
ARMANDO MARTÍNEZ CONTRERAS
ESTELA MARTÍNEZ TORRES
PERCEPCIÓN DEL AMBIENTE EDUCACIONAL EN ESTUDIANTES DE
MEDICINA QUE UTILIZAN SIMULADORES EN SU APRENDIZAJE
APROXIMACIONES A UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA
CONVIVENCIA ESCOLAR
LUIS VEGA MARTÍNEZ
EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS Y PERCEPCIÓN DOCENTE
HUGO LUIS SANCHEZ GUDIÑO
LOS RANKINGS INTERNACIONALES Y LOS INDICADORES DE
COMPETENCIAS EN LA EVALUACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES DE
MÉXICO: REFLEXIONES CRÍTICAS
RENÉ LÓPEZ AUYÓN
MIRE EN EL ESPEJO Y MI ROSTRO NO ESTABA ALLI