ECOTURISMO PARA LA CONSERVACIÓN DE LA RANA GIGANTE

UNIVERSIDAD SIMÓN I. PATIÑO
FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALES
Ciencias Ambientales
ECOTURISMO PARA LA CONSERVACIÓN DE LA RANA
GIGANTE DEL TITICACA (Telmatobius culeus CR)
Propuesta ecoturística para la comunidad Sicuani
Proyecto de Grado de Licenciatura en Ciencias Ambientales
Jaime Salamanca Arévalo
Cochabamba – Bolivia
Octubre 2013
Copyright © 2013 Jaime Salamanca Arévalo
Se autoriza la reproducción parcial de esta obra, con fines académicos, por
cualquier forma, medio o procedimiento, siempre y cuando se incluya la cita
bibliográfica del documento.
i
TRIBUNAL EXAMINADOR
X
X
MSc. María de los Ángeles Zurita
PRESIDENTE DEL TRIBUNAL
Lic. Erick Terán
PROFESOR GUÍA
X
X
Lic. Arturo Muñoz
TRIBUNAL INTERNO 1
MSc. José Balderrama
TRIBUNAL INTERNO 2
X
X
REPRESENTANTE MINISTERIO DE EDUCACIÓN
REPRESENTANTE UNIVERSIDAD PÚBLICA
ii
El estado mental humano tiene efectos sobre el planeta. Enfocarse en cosas
positivas, traerá cosas positivas para el universo…
A mis padres, Jaime y Jenny
iv
AGRADECIMIENTOS
Al concluir mis estudios académicos a nivel licenciatura, agradezco a la Universidad
Simón I. Patiño por las diversas oportunidades brindadas a la primera promoción de Científicos
Ambientales. Especialmente a aquellos notables profesores(as) que inspiraron mi pasión por la
naturaleza y motivaron mi recorrido por los caminos del conocimiento académico. Asimismo, a
mis compañeros(as) de carrera y aventuras: Karen Córdova, Katalina Landaeta, Andrea Toro e
Ivar Zambrana por haber compartido esta linda etapa de la vida.
Agradezco de todo corazón a mis padres: Jaime Salamanca Brandenburg y Jenny Arévalo de la
Fuente, por su cariño, paciencia y patrocinio.
Por su contribución específica al presente Trabajo de Grado agradezco, a:
Erick Terán, profesor guía; por el tiempo dedicado a revisar el escrito, sus acertadas
sugerencias, su apoyo, ejemplo y valiosa amistad.
Al Museo de Historia Natural Alcide d’Orbigny con el proyecto Iniciativa Anfibios de Bolivia;
por la oportunidad de realizar este trabajo en Sicuani y financiar el mismo. Principalmente a
Arturo Muñoz quien aportó con excelentes ideas e información que fue esencial para el
desarrollo de la propuesta ecoturística.
A la comunidad Sicuani, en especial a la familia Paye-Mamani, por interesarse en apoyar a la
conservación de T. culeus mediante el ecoturismo basado en comunidad y aportar de manera
invaluable durante el trabajo de campo.
Agradezco también: Al amable personal del Viceministerio de Turismo en La Paz, por la
información proporcionada sobre la actividad turística en el lago Titicaca. A Jeremy & Julia
Walker, por facilitar resultados de encuestas realizadas a turistas del lago. A Ricardo Céspedes,
por ayudar a identificar atractivos culturales en la zona de estudio. A Erin Beasley, por
colaborar con el diseño de la encuesta turística, revisar el texto en inglés y motivar la
conclusión del presente trabajo. A Ángela Plágaro, por su compañía y colaboración en parte del
trabajo de campo. Finalmente, a aquellos(as) amigos(as) con los(as) que comparto experiencias
de vida en naturaleza…
v
ÍNDICE DE CONTENIDOS
RESUMEN..................................................................................................................................... 1
ABSTRACT ................................................................................................................................... 2
ANTECEDENTES ........................................................................................................................ 3
1
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 4
1.1
Objetivo general .................................................................................................................................................7
1.2
Objetivos específicos ..........................................................................................................................................7
2
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA ........................................................................................... 8
2.1
Ecoturismo .......................................................................................................................................................... 8
2.1.1
Definiciones de ecoturismo ........................................................................................................................ 9
2.1.2
Actores del ecoturismo ............................................................................................................................. 10
2.1.3
Empresas de conservación ........................................................................................................................ 12
2.2
Conservación .................................................................................................................................................... 12
3
MÉTODOS Y MATERIALES .......................................................................................... 14
3.1
Obtención y esquematización de información bibliográfica ......................................................................... 14
3.2
Obtención y tratamiento de información en campo ...................................................................................... 15
3.2.1
Valoración Rural Rápida (VRR) .............................................................................................................. 15
3.2.2
Sondeo de mercado específico.................................................................................................................. 16
3.2.3
Inventariación, jerarquización y categorización de atractivos turísticos................................................... 17
3.3
Diseño de producto y servicios ecoturísticos de conservación ...................................................................... 17
4
RESULTADOS Y DISCUSIÓN ........................................................................................ 19
PARTE I – ANÁLISIS Y EVALUACIÓN ............................................................................... 19
vii
4.1
Diagnóstico del área de estudio (Sicuani) ....................................................................................................... 19
4.1.1
Ubicación y límites ................................................................................................................................... 19
4.1.2
Unidades de terreno, características y uso actual...................................................................................... 20
4.1.3
Clima ........................................................................................................................................................ 22
4.1.4
Biodiversidad ............................................................................................................................................ 22
4.1.5
Riesgos naturales ...................................................................................................................................... 24
4.1.6
Riesgos antrópicos .................................................................................................................................... 24
4.1.7
Transporte y Comunicaciones .................................................................................................................. 26
4.1.8
Servicios básicos, complementarios y situación de la vivienda ................................................................ 27
4.1.9
Demografía ............................................................................................................................................... 29
4.1.10
Medios de producción .............................................................................................................................. 29
4.1.11
Características socioculturales .................................................................................................................. 30
4.1.12
Organización social .................................................................................................................................. 31
4.1.13
Derechos de uso de la tierra ...................................................................................................................... 32
4.1.14
Turismo actual .......................................................................................................................................... 33
4.1.15
Inventarios de atractivos y potencialidades turísticas ............................................................................... 37
4.2
Análisis de situación del mercado turístico y ecoturístico ............................................................................ 46
4.2.1
Flujo de turistas ........................................................................................................................................ 47
4.2.2
Perfil del turista ........................................................................................................................................ 48
4.2.3
Estructura del gasto .................................................................................................................................. 49
4.2.4
Fuentes de información ............................................................................................................................ 50
4.2.5
Demanda y motivaciones de visita al destino ........................................................................................... 51
4.2.6
Oferta y Competencia ............................................................................................................................... 51
4.2.7
Sondeo de mercado específico.................................................................................................................. 54
4.2.8
Políticas y planes de fomento al EBC ....................................................................................................... 57
4.3
Particularidades y necesidades de conservación de Telmatobius culeus ...................................................... 60
4.3.1
Características de la rana gigante del Titicaca .......................................................................................... 60
4.3.2
Estado de conservación y amenazas ......................................................................................................... 64
4.3.3
Acciones para su conservación ................................................................................................................. 69
4.4
Metas, capacidades y necesidades de los actores comunitarios del ecoturismo .......................................... 72
4.4.1
Situación social de los pobladores interesados en ecoturismo .................................................................. 72
4.4.2
Metas ........................................................................................................................................................ 73
4.4.3
Capacidades .............................................................................................................................................. 75
4.4.4
Necesidades .............................................................................................................................................. 77
viii
PARTE II – PROPUESTA......................................................................................................... 80
4.5
Diseño de productos y servicios ecoturísticos de apoyo a la conservación .................................................. 80
4.5.1
Programa de conservación de la rana gigante ........................................................................................... 81
4.5.2
Actividades, equipamiento e infraestructura ecoturística ......................................................................... 88
4.5.3
Gestión de calidad .................................................................................................................................. 102
4.5.4
Posicionamiento en el mercado .............................................................................................................. 104
4.5.5
Manejo económico-administrativo ......................................................................................................... 108
4.5.6
Viabilidad económica ............................................................................................................................. 110
5
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.............................................................. 113
5.1
Conclusiones ................................................................................................................................................... 113
5.2
Recomendaciones ........................................................................................................................................... 114
6
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................... 116
7
ANEXO .............................................................................................................................. 123
7.1
Encuesta empleada para el sondeo de mercado........................................................................................... 123
7.2
Sugerencias de mejoras e implementaciones en la oferta turística actual ................................................. 124
7.3
Sugerencias para alcanzar metas a medio y largo plazo ............................................................................. 126
ix
ÍNDICE DE CUADROS
Cuadro 1 – Principios fundamentales del ecoturismo .............................................................................................. 9
Cuadro 2 – Tamaños muestrales para un universo de 73.592 con probabilidad de 0,5 ...................................... 17
Cuadro 3 – Atractivo turístico: Colinas altiplánicas .............................................................................................. 38
Cuadro 4 – Atractivo turístico: Bahía de Yampupata ............................................................................................ 39
Cuadro 5 – Atractivo turístico: Rana gigante del Titicaca .................................................................................... 40
Cuadro 6 – Atractivo turístico: Península de Patapatani ...................................................................................... 41
Cuadro 7 – Atractivo turístico: Vida de comunidad .............................................................................................. 42
Cuadro 8 – Atractivo turístico: Artesanía ............................................................................................................... 43
Cuadro 9 – Atractivo turístico: Música, danzas, creencias, medicina .................................................................. 44
Cuadro 10 – Atractivo turístico: Balsas de totora .................................................................................................. 45
Cuadro 11 – Flujo de visitantes y estadía media en la región del lago Titicaca 2010 .......................................... 47
Cuadro 12 – Estructura de edades en la región del lago Titicaca ......................................................................... 48
Cuadro 13 – Condición de viaje en la región del lago Titicaca .............................................................................. 48
Cuadro 14 – Características del gasto turístico en la región del lago Titicaca ..................................................... 49
Cuadro 15 – Estructura del gasto turístico en la región del lago Titicaca ............................................................ 50
Cuadro 16 – Disponibilidad de gasto de visitantes potenciales de Sicuani ........................................................... 50
Cuadro 17 – Amenazas sobre Telmatobius culeus y su hábitat .............................................................................. 69
Cuadro 18 – Actores del ecoturismo en Sicuani ...................................................................................................... 73
Cuadro 19 – Presupuesto para zonificación del sitio de inmersión (BOB) ........................................................... 84
Cuadro 20 – Monitoreo en el programa de conservación de Telmatobius culeus................................................. 88
Cuadro 21 – Rutinas de operación del PEBCS ....................................................................................................... 93
Cuadro 22 – Presupuesto de equipos y materiales para la observación de T. culeus (BOB) .............................. 96
Cuadro 23 – Presupuesto de establecimiento del centro de bienvenida (BOB) .................................................... 97
Cuadro 24 – Presupuesto de construcción y equipamiento de vestidores y servicios higiénicos (BOB) ............ 98
Cuadro 25 – Presupuesto de construcción y equipamiento del galpón de almacenamiento y secado de trajes
(BOB) ................................................................................................................................................................ 99
Cuadro 26 – Presupuesto para señalización (BOB) .............................................................................................. 101
Cuadro 27 – Proyección económica para el PEBCS (BOB) ................................................................................. 112
x
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1 – Actores del ecoturismo ............................................................................................................................ 10
Figura 2 – Localización de las comunidades Sicuani y Sahuiña ............................................................................ 20
Figura 3 – Área de estudio y unidades de terreno identificadas ............................................................................ 21
Figura 4 – Camino Copacabana – Sicuani .............................................................................................................. 27
Figura 5 – Letreros de Sicuani y la iniciativa turística Paye-Mamani .................................................................. 34
Figura 6 – Vivienda familiar Paye-Mamani. Izq. Bloque “R” / Der. Bloque “H” ............................................... 34
Figura 7 – Acceso al agua en la vivienda Paye-Mamani ........................................................................................ 35
Figura 8 – Chujlla en construcción (Izq.) y Pintura contemporánea (Der.) en Patapatani ................................ 36
Figura 9 – Baño (Izq.) y Vivero (Der.) ..................................................................................................................... 37
Figura 10 – Diagrama referencial de planta de la vivienda Paye–Mamani (sin escala) ...................................... 37
Figura 11 – Procedencia de los encuestados - Sondeo de mercado ........................................................................ 55
Figura 12 – Duración de la estadía en el lago - Sondeo de mercado...................................................................... 55
Figura 13 – Actividades de interés para los visitantes - Sondeo de mercado........................................................ 56
Figura 14 – Disponibilidad de pago de los encuestados - Sondeo de mercado ..................................................... 57
Figura 15 – Dimensionamiento del área de inmersión con fines ecoturísticos ..................................................... 84
Figura 16 – Basureros selectivos para el PEBCS y la comunidad Sicuani ......................................................... 102
Figura 17 – Marca (Logo) del PEBCS ................................................................................................................... 106
Figura 18 – Tabla de precios del PEBCS ............................................................................................................... 109
Figura 19 – Distribución de los ingresos generados por el PEBCS ..................................................................... 110
xi
RESUMEN
Telmatobius culeus es una especie endémica del lago Titicaca. Presenta adaptaciones únicas que
le permiten desarrollar una vida completamente acuática pero varias amenazas han llevado a
categorizarla como “en peligro crítico de extinción”. Es importante conservar esta especie debido
a que los anfibios son componentes claves para el balance energético de ecosistemas.
El Ecoturismo Basado en Comunidad (EBC) representa una oportunidad importante para
involucrar a actores locales, apoyar a la conservación de la especie y su hábitat, conseguir
beneficios económicos para las comunidades y educar a las personas sobre la especie y la
problemática ambiental del lago. Debido a esto, se trabajó con la comunidad Sicuani, una
población próxima a la ciudad Copacabana, el tercer lugar más visitado en Bolivia.
En Sicuani, se desarrolló un estudio completo que incluyó: 1) el diagnóstico de las características
y potencialidades del lugar; 2) una investigación del mercado turístico que proporcionó datos
relevantes para el diseño de la oferta ecoturística; 3) la compilación de información biológicaambiental sobre la rana, determinando así sus necesidades de conservación y posibilidades de
manejo; y finalmente, 4) el entendimiento de las metas, capacidades y necesidades de los
comunarios interesados en ecoturismo.
Basándose a los resultados del estudio, se concibió la práctica de snorkeling para observar a la
rana en su hábitat como actividad ecoturística principal y esta actividad ecoturística fue
sustentada con el diseño de un programa de conservación que propone lineamientos para el
manejo del hábitat y el monitoreo de la especie.
El resultado final es la propuesta del Proyecto Ecoturístico Basado en Comunidad Sicuani
(PEBCS). Esta propuesta incluye el presupuesto de equipos, materiales e infraestructura
necesaria; criterios para el manejo operativo; acciones para la gestión de calidad; intervenciones
para el posicionamiento de mercado y el posible manejo económico-administrativo. Además es
económicamente viable.
1
ABSTRACT
ECOTURISM FOR CONSERVATION OF TITICACA’S WATER FROG
(Telmatobius culeus CR) - Ecotourism proposal for Sicuani community
Telmatobius culeus is endemic to Lake Titicaca. This species presents unique adaptations that
allow it to develop an entirely aquatic life, but several threats have led it to be categorized as
“critically endangered.” It is important to conserve this species because amphibians are key
components for the energy balance of ecosystems.
Community Based Ecotourism (CBE) represents an important opportunity to involve local
stakeholders, support the conservation of the species and its habitat, achieve economic benefits
for communities and educate people about the species and the environmental problems of the
lake. Because of this, we worked with the community Sicuani, a village near the popular
destination of Copacabana, the third most-visited site in Bolivia.
In Sicuani, we developed a study that included: 1) the diagnosis of the characteristics and
potentialities of the place, 2) an analysis of the tourism market that provided relevant data for
ecotourism design, 3) the collection of biological and environmental information on the frog thus
determining its conservation needs and management options, and finally, 4) a reflection of the
goals, capabilities and needs of the community members interested in ecotourism.
Based on the study results, the practice of snorkeling to observe the frog in its habitat was
conceived as the main ecotouristic activity, and this ecotouristic activity was supported by the
design of a conservation program that proposes guidelines for habitat management and
monitoring of the species.
The outcome is the proposal of the Sicuani’s Community Based Ecotourism Project (acronym:
PEBCS in Spanish). This proposal includes a budget for equipment, materials and infrastructure
necessary; criteria for operational management; actions for quality management; interventions
for market positioning and anticipated economic and administrative management. Moreover, it
has positive economic feasibility.
2
ANTECEDENTES
El presente Proyecto de Grado, fue diseñado para responder a las necesidades del proyecto
Iniciativa Anfibios de Bolivia (IAB) 1 , dependiente del Museo de Historia Natural Alcide
d’Orbigny de Cochabamba 2 , que enfoca sus actividades en el estudio y la conservación de
anfibios en el territorio boliviano.
En Bolivia existen datos e información deficiente sobre especies y poblaciones de anfibios, por
consiguiente IAB combina 4 componentes, concordantes con las prioridades actuales de
conservación de anfibios: 1) Relevamiento de anfibios, 2) Entrenamiento y acciones con
comunidades y áreas protegidas, 3) Educación y conservación, 4) Cría en cautiverio (Muñoz
2010).
Este proyecto, ha trabajado en 31 locaciones de Bolivia, prioritariamente con anfibios
altoandinos, por las amenazas que presentan sus ecosistemas. En el lago Titicaca, Telmatobius
culeus es una especie de interés, debido los rasgos particulares de este endemismo y la
importancia que tiene para el ecosistema. Por esta razón, IAB coordina acciones con distintos
niveles de actores entre los que se encuentran las comunidades Sicuani y Sahuiña quienes juegan
un rol fundamental para el trabajo de conservación en la región del Titicaca.
La población de interés para este trabajo (Sicuani) es una comunidad pequeña, relativamente
sensibilizada sobre la problemática de T. culeus donde IAB ha elaborado varios estudios
llegando a entrenar a pobladores locales y ha realizado encuentros de calidad internacional.
Dentro la comunidad Sicuani existe interés por parte de los pobladores en trabajar con turismo,
por lo que una empresa de Ecoturismo Basado en Comunidad, podrá ligar a la población local
con la conservación favoreciendo positivamente a este anuro (Muñoz, com pers. 2012).
Es así que el presente trabajo pretende contribuir con el 2º y 3º componentes del proyecto IAB
mediante la determinación de posibilidades de aprovechamiento ecoturístico y la propuesta
específica de un emprendimiento EBC (Ecoturístico Basado en Comunidad) para Sicuani.
1
En inglés: Bolivian Amphibian Iniciative (BAI).
Página web: http://bolivianamphibianinitiative.org/ Blog: http://bolivianamphibianinitiative.blogspot.com/
2
Página web: http://museodorbigny.org.bo
3
1
INTRODUCCIÓN
Los anfibios son una clase de vertebrados que incluye ranas, sapos, salamandras, tritones y
cecilias. Han existido en la Tierra por más de 300 millones de años, pero en los últimos dos
decenios ha habido un alarmante número de extinciones (Stuart, et al. 2004). Según la
Evaluación Global de Anfibios (Global Amphibian Assessment, GAA), casi un tercio (32%) de
las especies de anfibios del mundo son conocidas por estar amenazadas o extintas, 43% por no
estar amenazadas y 25% tienen datos insuficientes para determinar su estado de conservación
(UICN, Conservation International, NatureServe 2008).
En Bolivia, expertos estiman que la riqueza de especies de anfibios podría llegar a 300 o 350 (De
la Riva, et al., 2000; Kölher, 2000 en Reichle S. , 2003). Actualmente se tienen registrados
alrededor de 264 especies (Muñoz, com pers. 2013). De estas, más del 96% pertenecen al orden
Anura 3 y de 41 especies endémicas conocidas, más de la mitad pertenece a la familia
Leptodactylidae, principalmente a los géneros Eleutherodactylus, Phrynopus y Telmatobius
(Reichle, Anfibios 2003). Lamentablemente, varias especies de estos géneros están críticamente
amenazadas (Reichle, Anfibios de Bolivia 2007).
Telmatobius es un género de anfibios andinos mayormente acuáticos. El lago Titicaca es un
ecosistema altoandino que históricamente presenta condiciones climáticas, fisicoquímicas y
geofísicas particulares, que han permitido el desarrollo de diferentes clases se fauna y flora
restringidas a este ecosistema. Telmatobius culeus4, es una especie endémica del Titicaca, con
adaptaciones únicas que le permiten desarrollar una vida completamente acuática. Actualmente
se encuentra categorizada como: “En peligro crítico de extinción (CR)”5 (Icochea, et al., 2004)
debido a la diversidad de amenazas que enfrenta y su continua tendencia de las poblaciones al
declive.
De La Riva 2005 reportó el hallazgo varios especímenes muertos a poca distancia de la orilla, en
Huatajata. Pérez M. E. 2005 confirmó la disminución de poblaciones con información
3
La clase Amphibia tiene 3 ordenes: Anura, Caudata y Gymnophiona. Anura incluye a todas las ranas y sapos.
También conocida como: Hhuankele (nombre en aimara), rana gigante del Titicaca y Titicaca’s saggy skinned frog
o Titicaca water frog.
5
En Peligro Crítico (CR): Categoría máxima antes de extinta en la naturaleza.
4
4
proporcionada por pescadores. Asimismo, resultados de IAB indican reducciones importantes en
las poblaciones del género Telmatobius, debido a la gran cantidad de cadáveres de T. culeus
encontrados durante los trabajos de campo realizados entre 2008 y 2012 (Muñoz 2010) (Muñoz,
com pers. 2012).
T. culeus es importante como componente único de la diversidad biológica del planeta. Por sus
adaptaciones únicas, es valiosa para la ciencia y la medicina. Cumple diferentes roles dentro el
ecosistema contribuyendo principalmente al equilibrio del flujo de nutrientes y energía. Es un
excelente indicador de la calidad ambiental por la sensibilidad que presenta a las perturbaciones.
Además, culturalmente simbolizan suerte, fertilidad o riqueza (Danhier 2011).
Los acercamientos de conservación tradicionales trabajan de manera ex situ e in situ para
aumentar, introducir o reintroducir poblaciones y proteger zonas naturales (ecosistemas) por
medio de la cría en cautiverio y el control de actividades humanas. Ya que las amenzas que
enfrenta esta especie tienen origen antrópico, es importante sensibilizar e involucrar a la sociedad
en el manejo de hábitats; por medio de actividades que promuevan su conservación y eviten en lo
posible impactos negativos sobre el ecosistema.
Una forma efectiva de involucrar a pobladores y visitantes en el cumplimiento de las necesidades
de conservación, es el ecoturismo. El ecoturismo forma parte de un mercado en expansión dentro
una de las industrias más dinámicas e importantes a nivel mundial, el turismo. Este concepto de
turismo basado en naturaleza que ideado y aplicado de manera correcta puede: 1) funcionar
como herramienta para la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas; 2) promover el
desarrollo sostenible proporcionando oportunidades económicas y beneficios socioculturales
para las comunidades locales y 3) educar a turistas y comunarios sobre responsabilidad y respeto,
ambiental y cultural (Conservación Internacional 2003).
Por el importante papel que desempeñan para la conservación de especies y la protección de
atractivos naturales y culturales, la participación de las comunidades es esencial. Por esto que el
Ecoturismo Basado en Comunidad (EBC), adquiere importancia en el mudo y especialmente en
Bolivia, donde políticas gubernamentales fomentan de emprendimientos turísticos de desarrollo
con base comunitaria, que buscan el respeto ambiental.
5
En Bolivia existen pocas experiencias sobre el uso de este tipo de emprendimientos de manera
específica para la conservación de una especie, con excepción tal vez de la paraba frente roja
(Ara rubrogenys CR) en Omereque y Torotoro, y del emprendimiento ecoturístico en Sahuiña
relacionado con la rana gigante del Titicaca. Desarrollar una propuesta EBC acorde a la realidad
social, que sirva como herramienta estratégica para la conservación de Telmatobius culeus y
evite impactos negativos a nivel socioeconómico y/o cultural; requiere fundamentalmente
entender las necesidades y metas de la(s) comunidad(es). Asimismo, cerciorarse que los actores
comprendan las amenazas a las cuales se encuentra sometida la especie, las acciones a
desarrollarse en pro de su conservación y además, identificar los intereses y expectativas de los
consumidores potenciales.
Una empresa ecoturística o empresa de conservación crea incentivos económicos para usar los
recursos naturales sin destruir el medio ambiente (Millard 2004). Por lo tanto, el presente trabajo
busca consolidar una propuesta EBC (fundamentada en un programa de conservación de T.
culeus), viable para la comunidad Sicuani, sector el cual, es un área de reproducción y alta
abundancia de la especie y es por lo tanto, un sitio potencial para la conservación de la especie
(Genova 2011). Sin embargo, este no es el sitio mejor conservado del lago por lo que el
aprovechamiento ecoturístico es factible en Sicuani (Muñoz, com pers. 2013).
Sicuani, está ubicada en una zona de alta afluencia turística (el lago Titicaca)6 y es conocida en la
zona por ofrecer servicios de hospedaje, alimentación y recorridos turísticos (a pequeña escala).
Sin embargo, los recorridos turísticos de su oferta están rudimentariamente trabajados y el área
en que se encuentra esta comunidad no presenta características que por sí solas podrían motivar
la visita de turistas. Estas condiciones representan una gran oportunidad para el desarrollo de una
oferta turística diferente y única en el sector.
Existen elementos externos que afectan la salud ambiental del lago como el ingreso de efluentes
contaminantes los cuales tienen afecciones directas sobre las poblaciones de anfibios, el cambio
climático y el aumento de la intensidad de la radiación ultravioleta, la quitridiomicosis7 y la
6
Copacabana ocupa el tercer lugar entre los destinos más visitados de Bolivia, después de La Paz y Santa Cruz
(Sistema de Información Estadística de Turismo SIET 2011)
7
Quitridiomicosis es una enfermedad producida por un hongo responsable de cuantiosas muertes de anfibios a escala global. Esta se explica con mayor detalle en la página 67.
6
carencia de leyes. Por lo tanto, se reconoce la existencia de problemas de mayor gravedad que la
incidencia local de un proyecto ecoturístico comunitario no podrá solucionar completamente.
En este documento se presentan consideraciones técnicas y sociales para la redefinición,
fortalecimiento e implementación de un proyecto ecoturístico comunitario que promueve la
conservación de T. culeus, sin embargo la efectividad de conservación, los beneficios
económicos e impactos socioculturales, solo podrán medirse una vez se ejecute y obtengan
resultados del proyecto. Su aplicación o desarrollo requerirá modificaciones o adecuaciones en
busca de respetar los criterios del EBC.
El trabajo de campo en Sicuani fue respetuoso con los procesos comunitarios, realizando la fase
de investigación y trabajo con la comunidad en diferentes visitas al sitio entre los meses de
marzo del 2012 y mayo del 2013. Mostró interés en esta clase de proyectos una familia que ya
ofrece servicios turísticos en Sicuani, esta familia espera que a futuro otros interesados de la
comunidad puedan formar parte de esta iniciativa de conservación comunitaria.
Para el presente Proyecto de Grado, se plantean los siguientes objetivos:
1.1 Objetivo general
Elaborar una propuesta ecoturística para la comunidad Sicuani que promueva la conservación de
Telmatobius culeus.
1.2 Objetivos específicos
1) Realizar el diagnóstico del área de estudio.
2) Analizar la situación del mercado ecoturístico en la región.
3) Caracterizar las particularidades y necesidades de conservación que presenta Telmatobius
culeus.
4) Identificar las metas, capacidades y necesidades de los actores comunitarios, para ofertar
productos/servicios ecoturísticos de calidad.
5) Diseñar productos/servicios EBC, según las características del área de estudio, los
requerimientos de conservación de la especie y su hábitat, el contexto social de la
comunidad y las características y expectativas del mercado.
7
2
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
2.1 Ecoturismo
Durante décadas, el turismo ha experimentado un continuo crecimiento y una profunda
diversificación, hasta convertirse en uno de los sectores económicos que crecen con mayor
rapidez en el mundo. Desde 1950 a 2011, las llegadas de turistas internacionales aumentaron a
una tasa anual del 6,2%, creciendo desde 25 millones a 980 millones y se estima que para el
2020 la cifra alcanzará los 1600 millones. El porcentaje de llegadas de turistas internacionales en
las regiones emergentes y países en desarrollo ha aumentado sin cesar, del 31% en 1990 al 47%
en 2010 (Organización Mundial del Turismo-OMT 2012).
El turismo es un mercado ampliamente controlado por grandes negocios, esta vasta y compleja
empresa incluye a servicios de transporte, hospedaje, la industria alimentaria, agencias de viaje y
operadores, promotores de actividades culturales y recreativas como agencias de turismo
aventura. Además, esta industria incluye a servicios relacionados indirectamente como parques
de atracciones, tiendas de ropa y accesorios, agencias de seguros, bancos y cajeros automáticos,
entre otras (McLaren 2003). La importancia económica de turismo ha captado la atención de
muchos países, desarrollándose una amplia serie de “formas de turismo” (Conservación
Internacional 2003). El turismo no solo hace paquetes o vende productos y servicios, esta
industria también vende sitios naturales, así como culturas y personas (McLaren 2003). El
crecimiento de turismo convencional representa una posible amenaza a la diversidad cultural y
biológica (Conservación Internacional 2003).
Interesantemente, el turismo basado en atracciones naturales es el máximo exponente de
intercambio extranjero en muchos países en desarrollo (Conservación Internacional 2003). El
término “turismo basado en naturaleza” agrupa a todo tipo de turismo que depende directamente
de la utilización del espacio natural y sus recursos; incluye por ejemplo: al turismo de aventura,
turismo científico, turismo sostenible, turismo alternativo, turismo rural, agroturismo, turismo
cultural y al ecoturismo. A diferencia de otros tipos de turismo que hacen uso de la naturaleza, el
ecoturismo hace énfasis en designar el vínculo entre desarrollo económico sustentable (basado en
actividades turísticas) y la responsabilidad de conservación de recursos naturales y culturales.
8
Los tres pilares que definen a esta industria son:
Cuadro 1 – Principios fundamentales del ecoturismo
Compatibilidad medioambiental y
sociocultural
Creación de beneficios económicos
con efectos socioculturales
positivos
Concienciación medioambiental y
cultural
Elaborado en base a Conservación Internacional 2003
Considerando que el ecoturismo es un segmento especializado del turismo basado en naturaleza,
en el presente, no existe una iniciativa global para colectar datos específicos de este sector.
Según una estimación de la OMT, el ecoturismo representa el 7% del movimiento económico
internacional del turismo (The International Ecotourism Society TIES 2000).
2.1.1 Definiciones de ecoturismo
Se han realizado varios intentos de definir al ecoturismo de acuerdo a sus actividades, filosofía o
modelo de desarrollo, sin embargo, no se ha alcanzado una definición de consenso mundial.
Las definiciones más importantes se presentan a continuación:
o La Sociedad Internacional del Ecoturismo (TIES), desde 1990 define al ecoturismo como,
"El viaje responsable a áreas naturales para conservar el medio ambiente y mejorar el
bienestar de las personas locales." (TIES 2012). Y propone seis principios para su
aplicación:

Minimizar los impactos, ambientales y sociales.

Aumentar la conciencia y el respeto por el medio ambiente y la cultura.

Ofrecer experiencias positivas tanto para los visitantes como para los anfitriones.

Ofrecer beneficios financieros directos para la conservación.

Proveer beneficios financieros y participación real para la población local.

Aumentar la sensibilidad de los turistas hacia el país anfitrión en su clima político,
cultural y social.
o La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), "Viajes
ambientalmente responsables a áreas naturales, con el fin de disfrutar y apreciar la
naturaleza (y las características culturales acompañantes, pasadas y presentes) que
9
promuevan la conservación, tengan un bajo impacto del visitante y promueva la
participación socio-económicamente benéfica de la población local" (TNC 2011). Esta
definición es adoptada también por “The Nature Conservancy (TNC)”.
o En Bolivia, Conservación Internacional (CI)8, promueve el uso del concepto desarrollado en
la Jornadas Nacionales de Ecoturismo 2002 que define al ecoturismo como, “Aquellos viajes
a lugares naturales conservados, con fines recreativos y de aprendizaje, bajo normas que
reduzcan el impacto ambiental y cultural, y que dejen beneficios económicos a la
comunidad y valoricen y recuperen los valores culturales” (Comité Nacional de Apoyo al
Ecoturismo 2006).
2.1.2 Actores del ecoturismo
El segmento de mercado “Ecoturismo” en la industria de turismo está compuesto principalmente
por negocios locales que funcionan a pequeña y mediana escala, comunidades y organizaciones
no gubernamentales que desarrollan programas de ecoturismo. Los grupos más importantes son:
administradores de áreas protegidas, comunidades, el sector privado, y agencias del gobierno y
organizaciones no gubernamentales (Conservación Internacional 2003).
Figura 1 – Actores del ecoturismo
Elaborado en base a Conservación Internacional 2003
8
En documentos publicados por CI relacionados al ecoturismo los autores hacen referencia a las definiciones de
TIES, TNC/UICN.
10
La experiencia ha demostrado que las posibilidades de éxito de las medidas de conservación, son
limitadas si no están vinculadas a la atención de las necesidades humanas y del ambiente social
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2002 en Millard, 2004). Por lo que las comunidades
juegan un rol importante, para el desarrollo de cualquier iniciativa de turismo y conservación.
2.1.2.1 Ecoturismo Basado en Comunidad (EBC)
La participación de las comunidades es crítica en el desarrollo del ecoturismo por la importancia
de su rol. El EBC está en crecimiento alrededor del mundo. Este concepto propone que las
comunidades tengan control sobre la experiencia turística, se comprometan al desarrollo y
manejo de la empresa y que la mayoría de los beneficios económicos contribuyan a la
comunidad (Conservación Internacional 2003).
Hay tres tipos principales de empresas EBC (Conservación Internacional 2003):

Toda la comunidad posee y maneja la empresa.

Iniciativas grupales o familiares dentro de la comunidad.

Convenio entre la comunidad, familia o grupo y un socio empresarial.
Antes de empezar una iniciativa de desarrollo es crucial entender y evaluar a las comunidades.
La evaluación previa permite que las comunidades y sus líderes definan sus necesidades y metas,
evitando así que sean atraídos por oportunidades de negocios que luego puedan resultar en
impactos negativos (Conservación Internacional 2003).
El turismo puede causar grandes impactos nocivos de tipo socioeconómico y cultural. Por esto,
cuanto más se involucre la comunidad local en el desarrollo de ecoturismo, los impactos serán
menores. Como ejemplos de impactos negativos más conocidos, se tiene: pérdida de tradiciones
locales, comercialización de los productos culturales, desvalorización de la estructura familiar, y
altercados entre los que se benefician con la economía turística y los que no (Conservación
Internacional 2003).
El Viceministerio de Turismo de Bolivia define el turismo comunitario como, “Un nuevo
modelo de gestión territorial turística, sustentada en la propiedad y la autogestión de los
recursos naturales y culturales de los pueblos indígenas originarios, con compromisos sociales
y ambientalmente responsables, recíprocas y equitativas en el trabajo y la distribución de
11
beneficios, para el vivir bien de las actuales y futuras generaciones” (Viceministerio de
Turismo de Bolivia, 2006 en Viceministerio de Turismo de Bolivia, 2011) – Esta definición se
ajusta perfectamente al concepto de EBC.
2.1.3 Empresas de conservación
Existen dos condiciones claves para incorporar el desarrollo empresarial turístico en una
estrategia de conservación en una región particular (Millard 2004):

Que sea considerada una de las mejores opciones para lograr un resultado de
conservación.

Que exista una oportunidad empresarial viable, con uno o más empresarios interesados
y la capacidad de apoyo técnico en el desarrollo empresarial.
“Las empresas de conservación proporcionan incentivos económicos a las personas para usar la
tierra y los recursos naturales de manera que no se destruya la biodiversidad” (Millard 2004).
“Busca o cambiar la conducta económica existente que está destruyendo la biodiversidad, o
impedir que la gente se vuelva hacia tales conductas. En cualquiera de los dos casos, logrará esto
solamente si está acompañada por limitaciones coaccionables al uso destructivo de los recursos”
(Millard 2004).
Si empresa depende de la biodiversidad para ofertar sus productos o servicios probablemente sus
actores estarán interesados en conservarla (Millard 2004). Una empresa de conservación que
preste servicios ecoturísticos deberá regirse bajo los principios de fundamentales del ecoturismo
(Cuadro 1 en la página 9).
2.2 Conservación
La conservación es cualquier actividad humana que busca el mantenimiento de la biodiversidad
incluyendo todos los niveles jerárquicos de los elementos biológicos y los procesos que influyen
y/o vinculan. Conservación no es sinónimo de protección, las acciones de conservación pueden ir
desde la protección estricta de áreas, hasta el manejo activo de espacios o de recursos con el fin
de no perjudicar a generaciones futuras. Un uso ideal de este tipo se llama uso sostenible por lo
tanto la conservación es un pilar, o por lo menos un instrumento clave en el desarrollo sostenible.
El reconocimiento de la conservación como parte del desarrollo sostenible hace su justificación
12
principalmente utilitaria y antropocéntrica, sin embargo, esto no excluye que tenga una
motivación también ética, moral o científica (Ibisch and Mérida 2003).
Bolivia está entre los países más ricos en biodiversidad de todo el mundo. El conocimiento de la
biodiversidad en el país es aún insuficiente y parcial; sin embargo, la base existente y la
interpretación de los datos disponibles permite revelar y destacar la importancia de la
biodiversidad boliviana, tanto a nivel nacional como internacional (Ibisch and Mérida 2003).
13
3
MÉTODOS Y MATERIALES
En este Proyecto de Grado se aplicaron varios métodos teniendo como referencia base el manual
publicado en el “Taller de Introducción al Desarrollo de Productos Ecoturísticos” por
(Conservación Internacional 2003) y el manual para personal técnico de “Planificación de
Negocios para Empresas Ambientales” de (Millard 2004).
A continuación se detallan los métodos usados durante las distintas etapas del trabajo.
3.1
Obtención y esquematización de información bibliográfica
Se consultaron fuentes primarias, secundarias y terciarias para compilar información, que
proporcione elementos para el marco teórico (2 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA) y además
permita describir el área de estudio (4.1 Diagnóstico del área de estudio (Sicuani)), caracterizar
las tendencias del mercado ecoturístico actual (4.2 Análisis de situación del mercado turístico y
ecoturístico) y realizar un análisis de situación a nivel ambiental-biológico (4.3 Particularidades
y necesidades de conservación de Telmatobius culeus). Los pasos que se siguieron en esta etapa
fueron:
Primero: Se especificaron esquemáticamente aquellos temas a desarrollar.
Para la revisión bibliográfica: Nociones de ecoturismo y ecoturismo basado en comunidad EBC,
diferenciación con otros tipos de turismo; Descripción de los objetivos y características de
funcionamiento de las empresas de conservación; Conservación de especies y su uso o
aprovechamiento.
Para el diagnóstico del área de estudio: Características de ubicación, físicas, climáticas y de
biodiversidad; Riesgos naturales y antrópicos; Transporte, comunicaciones y servicios;
Demografía, características socioculturales, medios de producción, organización social y
derechos de uso de tierra; Turismo actual en Sicuani.
Para el análisis de situación del mercado turístico y ecoturístico: Cantidad de visitantes; Perfil del
turista, intereses y demandas, disponibilidad de gasto y fuentes de información; Oferta turística
en la zona y competencia; Políticas y planes de fomento el EBC.
14
Para las particularidades y necesidades de conservación de T. culeus: Detalles de la especie y su
hábitat; Características biológicas y ecológicas; Estado de conservación y amenazas; Acciones
desarrolladas para su conservación.
Segundo: Se obtuvo y seleccionó el material a revisar relevante a los temas de investigación. Se
utilizaron fuentes físicas: Documentos, libros, revistas, guías; y fuentes en línea: Publicaciones
de internet y páginas web, videos, documentales.
Tercero: Se llevó acabo la revisión del material seleccionado tomando apuntes bibliográficos
textuales y comentados que sirvieron de base para la redacción y discusión del estudio.
Cuarto: Al redactar el trabajo se realizó una nueva búsqueda de datos para complementar la
revisión bibliográfica en torno a cada uno de los temas tratados.
3.2 Obtención y tratamiento de información en campo
Para el desarrollo del trabajo de campo se realizaron en 4 visitas a la zona de incidencia del
proyecto. Las tareas desarrolladas en cada una de estas fueron diferentes, de acuerdo a los
objetivos específicos planteados para este trabajo.
En la primera visita (2 al 5 de marzo de 2012) se realizó el acercamiento a la comunidad,
estableciendo contactos y observando los atractivos potenciales de la comunidad Sicuani; se
visitó la oferta de Sahuiña y se realizó snorkeling. La segunda (1 al 3 de abril de 2012) consistió
en la realización de encuestas y la participación en la asamblea de la comunidad donde se explicó
a los participantes los motivos de la visita y la intención de trabajar con EBC. Se realizó una
tercera visita (3 al 9 de marzo de 2013) donde se trabajó con los interesados de la comunidad
desarrollando proyectos ecoturísticos aplicando técnicas participativas. En una cuarta visita (26
al 30 mayo de 2013) se complementó la información y el registro fotográfico.
3.2.1 Valoración Rural Rápida (VRR)
Se relevó información en campo, usando instrumentos propios de la VRR, que fueron adaptados
del manual de campo: “Técnicas Participativas para Actividades Forestales Comunitarias” de
(Jackson and Ingles 2004), según las necesidades específicas de este trabajo. La VRR
proporcionó información relevante para el desarrollo y complementación de los incisos
contenidos en 4.1, de manera especial en 4.1.15 y los incisos desarrollados en 4.4.
15
Los instrumentos/métodos usados fueron: Desarrollo de relación de confianza, etapa en la que se
establecieron lazos de comunicación y se crearon relaciones de trabajo con las personas del
lugar. Entrevistas semiestructuradas con informantes clave y grupos de interés, donde se obtuvo
información relevante a atractivos naturales, culturales, características sociales y datos del
ambiente físico. Reuniones de grupo y talleres, etapa en la que se midió el interés, las
necesidades y capacidades para el desarrollo de un proyecto EBC complementando con un
ACVE (descrito más adelante). Cartografía participativa, Usada para que los habitantes muestren
mediante mapas los límites del territorio y destaquen aspectos físicos como fuentes de agua o la
distribución del terreno. Observación directa, realizada para detectar comportamientos de los
habitantes y describir características del ecosistema. Caminatas/navegación semi-estructuradas,
realizadas con el fin de confirmar información proporcionada por mapas, descubrir sitios con
potencial turístico y complementar la descripción de ambiente. Inventarios sencillos de
vegetación y fauna, para estimar la riqueza de la biodiversidad presente en la zona. Verificación,
etapa en la que se compartió la información recolectada con los pobladores para verificarla.
3.2.1.1 Análisis Corto de Viabilidad de Empresas (ACVE)
Durante la reunión/taller desarrollado con el grupo interesado en ecoturismo para la conservación
de T. culeus de Sicuani. Se aplicó un ACVE, con el objetivo de complementar la información
obtenida mediante la VRR y determinar si la empresa ideada, era apropiada y coincidía con los
intereses del grupo. Se evaluó información de potencialidades de la zona, el mercado ecoturístico
y la competencia, según el procedimiento descrito por el manual para personal técnico de
“Planificación de Negocios para Empresas Ambientales” (Millard 2004).
3.2.2 Sondeo de mercado específico
Se realizaron encuestas a fin de medir el interés de los viajeros en realizar actividades
ecoturísticas relacionadas a Telmatobius culeus. En base a 73.592 visitantes/año de Copacabana,
se obtuvieron diferentes valores para el tamaño de muestra, el margen de error y el nivel de
confianza empleando la fórmula:
(
) [
(
)
]
16
Estos valores se presentan en la matriz a continuación:
Cuadro 2 – Tamaños muestrales para un universo de 73.592 con probabilidad de 0,5
d [error máximo de estimación]
Nivel de Confianza
10,0%
9,0%
8,0%
7,0%
6,0%
5,0%
4,0%
3,0%
2,0%
1,0%
90%
67
83
105
137
186
268
418
740
1.643
6.161
95%
96
118
150
195
266
382
595
1.052
2.325
8.495
97%
118
145
183
239
326
468
728
1.285
2.830
10.149
99%
166
205
259
338
459
660
1.026
1.804
3.938
13.572
Por ser una etapa de sondeo inicial, se tomaron en cuenta 67 encuestas, correspondientes a un
nivel de confianza de 90% y un error de estimación de 10%. Estas fueron realizadas en abril y
septiembre de 2012; marzo y mayo de 2013. Los resultados de septiembre de 2012, corresponden
a 27 encuestas realizadas por Julie y Jeremy Walker, voluntarios de IAB. Estas encuestas fueron
utilizadas con turistas que visitaban Copacabana, Sicuani y Sahuiña. La encuesta empleada
puede consultarse en la sección 7.1.
También se visitó el proyecto ecoturístico que se desarrolla en Sahuiña, entrevistando a actores
responsables de su ejecución y realizando de manera personal el circuito ofrecido, tomando notas
y realizando grabaciones de audio de lo acontecido en el proceso.
3.2.3 Inventariación, jerarquización y categorización de atractivos turísticos
Para la realización de Inventarios de atractivos y potencialidades turísticas de Sicuani (4.1.15 en
la página 37), se aplicó la “Metodología para la Inventariación, jerarquización y categorización
de atractivos turísticos” propuesta por el (Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011),
adaptándola a los requerimientos descriptivos de este documento.
3.3
Diseño de producto y servicios ecoturísticos de conservación
Finalmente, en base a la información compilada mediante revisión bibliográfica y el trabajo de
campo desarrollado, se procedió al diseño de productos/servicios destinados a apoyar a la
conservación de la rana gigante del Titicaca.
Primero esto se desarrolló un programa de conservación de la rana gigante que incluye a los
actores del ecoturismo, para asegurar contribuir a la conservación y no solo aprovechar la
especie. Fue diseñado en base a los requerimientos de la especie para su uso ecoturístico y para
17
la utilización de la bahía de Yampupata como sitio de conservación y manejo de T. culeus,
además se consultó con especialistas de IAB y se utilizó la metodología de medición de
capacidad de carga turística desarrollada por (Cifuentes 1992), adaptándola a las necesidades del
presente trabajo.
Segundo se diseñó una “propuesta de valor” o “Marketing Mix” para el emprendimiento EBC:
Se definió el producto complementando la información recopilada con consultas con
profesionales en el campo del turismo, buceo/snorkeling y con el grupo interesados. Según las
necesidades de operación se estimaron costo de infraestructura y equipamiento. Analizando la
información del mercado, se definieron los precios, las formas de comunicación y distribución.
Finalmente, se valoraron, las necesidades de entrenamiento de los operadores y se analizó la viabilidad económica. Como ANEXO se presentaron sugerencias para la mejora de los productos y
servicios de la oferta actual y el cumplimento de las metas definidas por los operarios para medio
y largo plazo (Incisos 7.2 y 7.3).
18
4
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
PARTE I – Análisis y Evaluación
4.1 Diagnóstico del área de estudio (Sicuani)
Es fundamental conocer las características de los componentes biofísicos, socioculturales y
socioeconómicos con los que se cuenta en el área de estudio. El conocimiento de estos permite
formular propuestas basadas en la realidad y contexto de la comunidad.
4.1.1 Ubicación y límites
La provincia Manco Kapac se encuentra al Este del departamento de La Paz. Dentro esta
provincia
se
ubica
el
municipio
Copacabana
(Primera
sección
Municipal)
9
que
administrativamente se divide en 3 cantones: Sampaya, Copacabana y Lo’cka comprendiendo
una península del lago Titicaca y las Islas del Sol y de la Luna.
La comunidad Sicuani está ubicada orillas del lago (aproximadamente 3.810 m.s.n.m.), dentro el
cantón Sampaya, a 12,4 km al noroeste de Copacabana (Figura 4 en la página 27), sobre el
camino vehicular Copacabana – Yampupata. El límite Sur y Oeste es el lago Titicaca. Al Este
está la comunidad Titicachi. Al NorNorOeste la comunidad Yampupata. Al NorNorEste la
comunidad Sampaya. La Figura 2 en la página 20, presenta un mapa con la ubicación geográfica
de Sicuani en relación al lago y la provincia Manco Kapac.
9
Copacabana es la Primera Sección Municipal de la provincia Manco Kapac
19
Figura 2 – Localización de las comunidades Sicuani y Sahuiña
Sicuani
Sahuiña
Elaborado en base a Instituto Nacional del Estadística 2005
4.1.2 Unidades de terreno, características y uso actual
En Sicuani se identifican 4 unidades de terreno: colinas, pie de monte, una bahía estrecha
perteneciente a una zona lacustre y una península delgada que divide este sector del lago.
Al Norte y Noreste se elevan colinas con topografía de composición diversa, presentan
pendientes de disección moderada y sinuosidades, con pequeños causes estacionales y suelos
generalmente poco profundos con afloramientos rocosos (Leptosoles, Cambisoles y Luvisoles).
20
Es de importancia por las vertientes de agua dulce que se alojan en el sector, los espacios de
pastoreo y el uso que se le da para la construcción de terrazas de cultivo (Figura 3 en verde).
El pie de monte soporta asentamientos de la población humana y sus actividades. Es una zona
destinada al pastoreo y el cultivo de alimentos que además incluye el camino vehicular que
recorre con tendencia SurSurEste – NorNorOeste o viceversa. En el pie de monte está la llanura
fluvio-lacustre altiplánica donde se observan depósitos de sedimentos antiguos del lago
componiendo Leptosoles, Antrosoles y Cambisoles (Figura 3 en anaranjado).
La bahía de Yampupata se encuentra al Sur y Oeste de Sicuani. En su llanura de inundación se
cultivan productos agrícolas esenciales para la alimentación de los habitantes sobre Fluvisoles y
Solonchaks. Varios pobladores tienen muelles escuetos donde atracan lanchas y barcos. En el
interior se observan jaulas destinadas a la cría de truchas. Destaca la vegetación acuática,
variedad de aves, dentro el cuerpo de agua peces y la especie de interés para este trabajo (Figura
3 en azul).
La península de Patapatani es el límite sur de la comunidad, ésta se prolonga en dirección
Noroeste – Sudeste, es estrecha y tiene poco más de 2 km de largo. Es principalmente de
composición rocosa (Leptosoles y Regosoles), se observa un amplio bosque de eucaliptos
plantado con fines extractivos y algunos cultivos. Acoge lo que los pobladores llaman “ruinas de
Patapatani”, con cuevas naturales y desfiladeros. (Figura 3 en amarillo).
Figura 3 – Área de estudio y unidades de terreno identificadas
Elaborado en base a imagen Google Earth®
21
4.1.3 Clima
En verano la región recibe precipitaciones localizadas e intensas, debido a condiciones
latitudinales de tropicalidad se concentran entre diciembre y febrero aunque pueden adelantarse o
retrasarse un mes dentro este periodo. Típicamente los meses más fríos son junio y julio
pudiendo extenderse las bajas temperaturas hasta agosto.
En base a datos registrados por el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología de Bolivia
(SENAMHI) en las estaciones meteorológicas de Copacabana (3.815 m.s.n.m.) e Isla del sol
(3.976 m.s.n.m.) entre 1943 y 2012 se tiene que:
Las temperaturas medias anuales oscilan entre 8,1 °C y 13,9 °C. Las temperaturas máximas
medias anuales fluctúan entre 22,3 °C y 12,6 °C. Las temperaturas mínimas medias anuales se
registran entre 7,7 °C y -3,3 °C. La precipitación anual media está entre 141,5 mm y 35,9 mm.
La humedad relativa media varía entre 78,6% y 53,7% (SENAMHI - Bolivia 2013).
4.1.4 Biodiversidad
Debido a las condiciones biofísicas y climáticas de la zona, particularmente las características
singulares del lago Titicaca, se ha desarrollado biodiversidad única. Son endémicas el 100% de
las esponjas, 62% de los moluscos, 90% de los anfípodos, 32% de los insectos acuáticos, 88% de
los peces incluyendo el género Orestias (con 29 especies endémicas) y tres especies de
macrófitas (Elodea potamogeton, Myriophyllum platinoides, Lilaoepsis andina) (Soria and
Bennett 2005).
Las aves son el grupo de organismos más diverso del lago; su apariencia y comportamientos
hacen de la avifauna un grupo importante con 45 especies propias de espacios acuáticos y al
menos 68 terrestres de hábitats relacionados con el lago (Pineda 2009). Entre aves, destaca el
Zambullidor (Rollandia microptera EN), cuya distribución es restringida a la cuenca endorreica
altiplánica y cuenta con poblaciones importantes (Soria and Bennett 2005).
Como se mencionó anteriormente en el documento, la rana gigante del Titicaca (Telmatobius
culeus) es también un organismo endémico del ecosistema del lago. Es menos conocida por no
ser visible en la superficie terrestre o acuática, sin embargo parte importante de la riqueza del
ecosistema.
22
Entre los mamíferos silvestres que se encuentran en los alrededores del lago Titicaca predominan
la Vizcacha (Lagidium viscacia DD), la Vicuña (Vicugna vicugna LR/cd), el Zorro Andino
(Pseudalopex culpeus) y los gatos andinos (Oreailurus jacobita EN, y Oncifelis colocolo NT)
(Soria and Bennett 2005). Se han reportado 3 géneros de anfibios (aparte de Telmatobius) y 3
reptiles (Tachymensis peruviana y Lyolaemus spp.), roedores de los géneros Mus, Acodon,
Calomys, Abrothrix, Oligoryzomys; el cuy silvestre (Cavia tschudi) y el Zorrino (Conepatus sp.)
(Pineda 2009).
El ecosistema terrestre circundante al cuerpo de agua está cubierto por extensas llanuras de
especies como el Ichu (Stipa Ichu), Chillihua o Paja Brava (Festuca dolichophylla), Yareta
(Azorella compacta) y T’ola (Parastrephia lepidophylla) (Pineda 2009).
El lago Titicaca y Sicuani pertenecen al sector Puneño Mesofitico Sureño, presenta un termotipo
supratropical superior con bioclima pluviestacional y un ombrotipo subhumedo superior a
húmedo inferior (Navarro 2011). En las alturas se distribuyen ampliamente pajonales altoandinos
y matorrales tanto de manera potencial como en etapas de sustitución. Entre la vegetación
destacan cactus bola y columnares posiblemente de los géneros Trichocereus o Cerus y Rebutia,
Cantua buxifolia, Puya sp. y Cortaderia rudiuscula. Se observa también Tetraglochin cristatum,
Ephedra sp., Urtica urens, Tillandsia viresens.
Distribuidos en el pie de monte y colinas se aprecian remanentes del bosque potencial de
Polylepis incarum asociadas a Buddleja incana, la especie exótica Eucalyptus globulus y algunos
representantes de la familia Cupressaceae, además de plantas medicinales nativas como la C’oa,
Muña, Wira-wira y Muni. Entre la vegetación acuática y palustre se presenta comunidades
abundantes de Schoenolectus calcifornicus var. Tatora.
Las condiciones medias de temperatura y humedad alrededor del lago Titicaca son favorables
para el desarrollo de la vida y permiten el cultivo de papas, oca, tarhui, haba, maíz, quinua,
cebada, cebolla, tumbo, manzana, ciruelo, flores, forrajes entre otros. Los animales criados por
los seres humanos en Sicuani incluyen ovejas, vacas, gatos, perros, gallinas, cerdos, cuis, alpacas
y llamas.
23
4.1.5 Riesgos naturales
Si bien Sicuani se encuentra protegida por laderas, pueden desatarse fuertes vientos que
anuncian la cercanía de una tormenta. Estos afectan la visibilidad y hacen peligrosas las
condiciones de navegabilidad en el lago.
El granizo aunque no frecuente, es uno de los fenómenos climáticos que más afecta a la
población especialmente durante el verano, es responsable de daños de la propiedad privada y
principalmente de las plantas cultivadas.
De manera irregular durante el invierno se presentan frentes fríos que provocan el brusco
descenso de la temperatura y que pueden estar acompañadas de heladas que provocan daños a
cultivos. La sensación térmica durante este evento es mayor debido a la humedad con la que
viene acompañado. Sicuani y otras poblaciones rivereñas se ven menos afectados por este
fenómeno.
Los cultivos que se encuentran en las orillas del lago pueden ser comprometidos por la crecida o
el retroceso del nivel de agua, causando inundación de parcelas. Es un fenómeno común,
provoca que se coseche a destiempo o la pérdida de la siembra, sucede de improvisto cuando está
acabando el periodo de lluvias (Eustaquia Mamani, com pers. 2013).
La erosión es principalmente de tipo hídrico donde suelos poco profundos son arrastrados por
escorrentía superficial y el impacto de las gotas de lluvia sobre suelos desnudos o rocas tiene
efectos degradantes. Se observan también pequeñas cárcavas resultantes de causes de agua
formados durante fuertes y concentradas precipitaciones pluviales.
4.1.6 Riesgos antrópicos
En Sicuani, la presión ejercida sobre el medio ambiente y los recursos naturales tiene impactos
sobre el suelo, agua, aire y vida silvestre. Para comprender riesgos relacionados específicamente
a T. culeus, ver 4.3.2 Estado de conservación y amenazas en la página 64.
La contaminación con residuos sólidos de tipo inorgánico representa un problema que
trasciende soluciones locales. La provincia Manco Kapac no cuenta con un relleno sanitario ni
un sistema de recolección de basura (Córdova, y otros 2009). El PDM 2007 – 2011 del
Municipio contemplaba la construcción de un relleno sanitario, hasta la fecha no hay avances de
ese proyecto.
24
En Sicuani, la basura puede ser observada en el camino, las casas y en el mismo lago. Estos
tienen efectos sobre el paisaje, la salud de la población humana y el hábitat de otros seres vivos.
Son problemas notorios las botellas PET y recipientes plásticos, envolturas nylon y en menor
cantidad las pilas. Según los pobladores, desde el cierre del centro de acopio de materiales
reciclables en Copacabana, queman la basura, lo cual junto con el uso continuo de leña causa
contaminación del aire y conlleva problemas para la salud ambiental.
El lago Titicaca recibe residuos líquidos de varias ciudades de Bolivia y Perú. En Bolivia, la
bahía de Cohana, es la zona más sucia. El Alto, Viacha, Laja, Tiwanaku, Guaqui y Pucarani
contribuyen a la contaminación con residuos líquidos debido al insuficiente tratamiento de
aguas servidas e intensas actividades ganaderas. En Sicuani las casas cuentan con pozos sépticos
los cuales evitan en cierta medida la contaminación con residuos de este tipo aunque se usan para
defecar y en menor frecuencia para orinar.
Otro tipo de contaminación con residuos líquidos proviene de los combustibles y aceites usados
para el funcionamiento de las embarcaciones. El 18 de diciembre de 2012, una embarcación que
transportaba equipos usados para la celebración del solsticio de verano en la Isla del sol naufragó
según los pobladores, el combustible derramando provocó que los ispis redujeran su población
alarmantemente y el cambio de sabor del agua del lago (Eustaquia Mamani, com pers. 2013).
Debido a la sobreexplotación del suelo por actividades agropecuarias, se presencia
compactación y pérdida de fertilidad del suelo en las colinas y caminos frecuentemente
transitados. Otras acciones antrópicas como el desmonte producen la pérdida de la cobertura
vegetal causando problemas relacionados con la erosión.
De menor consideración pero posibles son los incendios, principalmente de especies
introducidas como el eucalipto que además compite por el agua disponible. La introducción de
especies en el lago representa otro riesgo si es que estas llegan a escapar de sus jaulas, tal es el
caso de la trucha y el pejerrey y la sobrepesca con el fin de alimentar truchas de criadero, son
riesgos considerables para el ecosistema.
25
4.1.7 Transporte y Comunicaciones10
El puerto más cercano a Sicuani es el Puerto Mayor Copacabana, está construido de hormigón
armado y cuenta con una plataforma de cemento; otro puerto importante es el Puerto San Pedro
de Tiquina ubicado en el “estrecho de Tiquina”. En Sicuani se cuenta con un muelle improvisado
hecho de piedras con plataforma de tablones de madera, puede recibir embarcaciones de calado
corto. Desde Copacabana se tarda aproximadamente 1 hora y 15 minutos en llegar a Sicuani
usando lancha a motor, no hay transporte lacustre público. Desde Sicuani hasta la Isla del sol se
demora 30 minutos en lancha a motor.
El recorrido para llegar a Copacabana usando transporte público por carretera asfaltada desde el
cementerio general de la ciudad de La Paz, toma aproximadamente 3 horas en transporte
particular y 4 horas en transporte público. También se puede salir desde la ciudad de El Alto
desde la esquina avenida Juan Pablo II y calle Chacaltaya. El costo por persona desde La Paz
hasta Copacabana es de 15,00 BOB, a esto hay que sumar el cruce en lancha del estrecho de
Tiquina que cuesta BOB 2,00. La frecuencia entre La Paz y Copacabana es regular, tres
sindicatos de transporte (Manco Kapac, 2 de Febrero y 6 de junio) operan con buses todos los
días, incluidos feriados, con salidas desde La Paz de 05:30 a 18:50 y desde Copacabana de 04:00
hasta las 19:00.
Para transportarse desde Copacabana hasta Sicuani hay pequeños buses con atención diaria desde
las 06:00 hasta las 18:00. A una cuadra de la plaza principal de Copacabana (Plaza 2 de Febrero)
en dirección al mercado (Norte), estacionan pequeños buses que realizan el servicio
Copacabana–Sicuani (Figura 4 en color celeste), tiene un costo de 5,00 BOB y se tarda 45
minutos en realizar el recorrido por camino de tierra. El transporte en taxi expreso desde
Copacabana a Sicuani cuesta entre 50,00 y 60,00 BOB. En transporte privado el tiempo de
recorrido es de 25 minutos.
10
Los precios expresados en este inciso fueron actualizados en septiembre de 2013.
26
Figura 4 – Camino Copacabana – Sicuani
Elaborado en base a imagen Google Earth®
También en Copacabana se construye el aeropuerto “Tito Yupanqui” con el objetivo de
promover el turismo en la región. Se espera que la obra sea concluida en 18 meses a partir de la
firma del contrato realizada el 13 de julio de 2012. Está ubicado a 5 km de la plaza principal en
dirección a Kasani, será un aeropuerto clase 3C que permite la operación de aeronaves de corto y
mediano alcance (M. Pérez 2012). La bahía de Sicuani podría permitir el amarizaje y aterrizaje
en el medio natural hidroaviones o helicópteros.
La cobertura de líneas telefónicas terrestres no alcanza a Sicuani. La cobertura de telefonía
celular tiene alcance limitado, se puede captar señal de las tres empresas que operan en Bolivia
subiendo al límite superior del pie de monte, caminando aproximadamente a 100 metros desde
los asentamientos urbanos hacia las colinas.
No hay servicio de internet aunque se puede hacer uso de las redes de telefonía celular para
establecer conexión subiendo la distancia mencionada en el párrafo anterior. Llegan solo canales
de televisión peruanos, radio emisiones de radios bolivianas y peruanas. El servicio de correo
cuenta con una oficina en la ciudad de Copacabana.
4.1.8 Servicios básicos, complementarios y situación de la vivienda
Las viviendas en su mayoría están construidas con paredes de adobe y cimientos de cemento,
hay pocas construcciones de ladrillo y cemento. Los techos de calamina y habitualmente con
piso de tierra o cemento pero algunos de madera. Son viviendas pequeñas que carecen de ducha
27
pero tienen una taza de baño por familia, con las condiciones de “alcantarillado” explicadas más
adelante.
El agua destinada a uso doméstico en Sicuani proviene de vertientes situadas en las partes altas
de las colinas donde son colectadas en un tanque y distribuidas por medio de tubos subterráneos.
Los pobladores la usan con frecuencia no obstante no se cuenta con un análisis de laboratorio
que determine la calidad de estas aguas. El servicio es constante todo el año e indican que no hay
escases, tiene alta presión y alcanza para distribuir a algunas casas en la comunidad Titicachi
(Gustavo Paye e Hilario Paye, com pers. 2013)
En Sicuani no hay red de alcantarillado. Pero las casas cuentan con pozo séptico donde los
residuos líquidos son acumulados. Estos fueron construidos con apoyo del Municipio de
Copacabana después del 2006.
Las fuentes de energía usadas en Sicuani son energía eléctrica, gas licuado de petróleo, leña y
las pilas. La electricidad proviene del Sistema Interconectado Nacional por la red extendida hasta
la Isla del sol, hay cortes de energía poco frecuentes solo se caen árboles a causa de ventarrones
y las casa más alejadas no cuentan con electricidad (Hilario Paye com pers. 2013). El gas es de
manera quincenal por camiones que llevan garrafas con el producto por todo el camino hasta
Yampupata (Eustaquia Mamani, com pers. 2013).
La atención médica contemporánea occidental en Sicuani no está disponible, aunque es común
el uso de medicinas naturales. Los centros de salud más cercanos se encuentran en Copacabana y
en la Isla del sol. El “Hospital de Copacabana” es un hospital público de 2º nivel11. La Isla del
sol cuenta con un puesto de salud (hospital primer nivel) donde solo se atiende con medicina
general y preventiva.
La comunidad cuenta con una pequeña escuela de educación primaria e inicial que imparte
clases en la idioma aimara, actualmente tiene 7 alumnos y de estos solo 2 pertenecen a Sicuani,
los otros 5 alumnos son prestados de otras comunidades para lograr un ítem y tener un maestro
11
Un hospital 2º nivel tiene la capacidad de internar pacientes, ofrecer servicios de medicina general y especialidades como ginecología y obstetricia, pediatría, cirugía general.
28
rural en la comunidad (Eustaquia Mamani y Nelson Paye, com pers. 2013). Es una situación
alarmante que refleja la alta migración que se tiene en el lugar.
Los centros de abasto más grandes se ubican en Copacabana. En Sicuani existen 2 tiendas
pequeñas que ofrece productos varios como refrescos embotellados (gaseosas), pan, galletas y
golosinas, aceite de girasol, sal, azúcar, entre otros. Estas, por la poca afluencia de consumidores,
mantienen sus instalaciones cerradas, teniendo que llamar a la puerta para solicitar atención.
Otros servicios pueden ser encontrados en la ciudad de Copacabana incluyen: Casas de cambio
de moneda extranjera, venta de combustibles, talleres mecánicos, policía, cajeros
automáticos y bancos. Agencias de viajes, transporte, restaurantes, cafeterías, bares,
discotecas, hosterías, farmacias, mercado y diversas tiendas.
4.1.9 Demografía
Según datos del censo 2001, la comunidad Sicuani contaba con 91 habitantes de los cuales 43
eran hombres y 48 mujeres con un total de 42 viviendas (INE 2001). Según Hilario Paye,
exdirigente de la comunidad, el número de habitantes fluctúa teniendo en la actualidad 54
personas, la mayor parte de avanzada edad contando sólo con 25 personas en condiciones de
trabajar (Hilario Paye, com pers. 2012). La comunidad Sicuani, como otras en Bolivia, está
desapareciendo a causa de la migración. Muchos comunarios han emigrado a las ciudades de
Cochabamba y La Paz o han salido a otros países por lo que las cifras en cuanto al número de
habitantes varían constantemente.
4.1.10 Medios de producción
La mayor parte de la población en Sicuani basa su subsistencia en actividades agrícolas y
pecuarias, los productos están destinados al autoconsumo y los excedentes son usados para el
trueque o son vendidos en el mercado de Copacabana. La agricultura no es mecanizada,
prefiriendo cultivar en la orilla del lago por la facilidad del riego o haciendo uso de terrazas de
cultivo en las laderas de las colinas. Hacen uso de productos químicos de control fitosanitario y
normalmente abonos orgánicos.
Los animales cuentan con corrales los principales productos son la leche de la cual se hace queso
y el guano que es usado como fertilizante. La carne es también un recurso importante, su faena
es realizada por los mismos habitantes en ocasiones importantes o para la elaboración de
29
charque. Obtienen lana de llamas y ovejas de las cuales elaboran prendas de vestir y artesanía
como aguayos.
La pesca no es realizada por todos los pobladores, sin embargo es otra fuente de alimento que en
algunos casos el producto es llevado a mercados y ferias locales para su comercialización. Es
extractiva pero también se crían truchas. Para esta actividad se usan redes que son dispuestas en
el lago al atardecer y recogidas al amanecer.
La familia Paye-Mamani, además de su iniciativa turística, cuenta con jaulas para la cría de
truchas y un vivero para producir especies vegetales poco resistentes al frío como tomates y
lechugas además trabaja en pequeña escala con el turismo. Al igual que otras familias, la fuerza
de trabajo está organizada entorno a la unidad familiar.
En menor proporción hay pobladores que se dedican a la fabricación de artesanía, que es vendida
en Copacabana pero no muestran sus productos en Sicuani. Existen también plantaciones
forestales comunitarias de eucalipto que en un futuro serán destinadas al aprovechamiento como
madera o bolillos, actualmente utilizan el ramaje de estos como combustible.
4.1.11 Características socioculturales
Históricamente, hace 3.500 a.C., el altiplano circumtiticaca fue cuna y centro primario de
domesticación de la papa (Solanun andigenum) y de la llama (Lama glama). Durante el periodo
Formativo (900 a.C. al 100 d.C.) destacó la cultura Chiripa. En el Periodo Intermedio Temprano
(100 al 350 d.C.) se unificaron las culturas del norte y sur del lago dando origen a la cultura
Tiwanaku en su estadio aldeano que durante el transcurso de los 700 d.C. la ciudad capital
Tiwanaku llegó a tener más de 40.000 habitantes con una notable producción agropecuaria,
grandes construcciones, excelente cerámica, bellos textiles y conocimientos de metalurgia y
litoescultura. Adoptaron también el cultivo en camellones de los llanos de Moxos a los
“Sucacollos” construidos al borde del lago. En el Período Intermedio Tardío (1.170 al 1.379
d.C.) a la caída de Tiwanaku, en el altiplano norte y al borde del lago Titicaca se consolidaron
grupos como los Lupacas, Collas, Pacajes y Larecajas. Durante el periodo Inca (1.370 al 1.532
d.C.) estas y otras etnias fueron invadidas y Tupac Inca Yupanki construyó Pilcocaina en la Isla
del sol (Céspedes 2011).
30
Debido a la influencia del régimen colonial y las influencias contemporáneas. Muchas de las
actividades, vestimentas y costumbres ancestrales ya no están vigentes en el diario vivir de los
pobladores. Sin embargo, muchos de los conocimientos, como la elaboración de balsas de totora
y el uso de Sucacollos se mantienen presentes. También han recuperado habilidades como la
cestería, el tejido y la cerámica.
La relación que tienen con el medio natural o Pachamama es alta, realizan ofrendas en los
distintos ciclos de cultivo, reconocen y hacen uso de bioindicadores, tienen conocimientos sobre
plantas medicinales y particularidades de la fauna, sabiendo aprovechar los recursos naturales de
acuerdo a la temporada. Leyendas y mitos influencian la visión que tienen del mundo y por lo
tanto su comportamiento.
Socioculturalmente, resulta interesante observar las medidas que toman los pobladores cuando se
aproxima una tormenta con posibilidades de acarrear granizo. Utilizan cohetes que retumban en
el cielo, hacen uso de volantines y gritan al viento provocando que otros pobladores se sumen
con acciones similares a fin de “espantar” al granizo.
Los habitantes de Sicuani son de raíces y habla aimara, el castellano es de dominio general con
pocas excepciones de gente mayor que solo habla aimara. Están unidos por lazos de parentesco
extendido, las familias tienen apellidos similares que se repiten por toda la zona. Los habitantes
del pueblo son amables y respetosos, la mayoría limitan la interacción con extraños, a un saludo.
No hay datos sobre el nivel de analfabetismo, los pobladores cuentan con capacidades de lectura
y escritura a niveles básicos.
Una de las actividades de comunidad, consiste en reunirse para compartir alimentos de
temporada de acuerdo a la producción de cada familia o individuo es llamado Apthapi. Se
observan actividades de cooperación comunitaria para el cultivo de productos a destiempo o bajo
condiciones climáticas desfavorables (Ayni). Cada individuo se dedica a actividades personales o
de interés familiar notándose apatía para trabajar en algo más que sus actividades diarias y falta
de unión entre pobladores, sin que esto signifique peleas o falta de respeto entre ellos.
4.1.12 Organización social
Sicuani, posee una organización sindical agraria. Junto con Yampupata, Sampaya y Titicachi
pertenecen a la Subcentral Yampupata que forma parte de la Central Agraria Copacabana.
31
El sindicato tiene establecida una reunión general para cada primer lunes de mes. En este se
informa sobre el avance de los proyectos comunitarios, solicitudes de autoridades y pobladores
exponen sus necesidades específicas. Está liderada por un secretario(a) general y otros miembros
que componen la dirigencia incluyen: secretario(a) de relaciones, secretario(a) de acta,
tesorero(a) o secretario(a) de hacienda, secretario(a) de justicia comunitaria, secretario(a) de
deporte y uno o dos vocales.
Además existen otros cargos como, presidente(a) de aguas potables, encargado de liderar el
“Comité de agua”, velar por la distribución del agua y la satisfacción de las necesidades de los
habitantes. También un comité de energía eléctrica encargado del servicio y la administración de
los sistemas, a cargo de un presidente(a) de energía eléctrica encargado de la energía eléctrica.
Actualmente, el cargo de secretaria general está ocupado por una mujer (Eustaquia Mamani, com
pers. 2013). Lo cual resulta bastante interesante encontrar ante las estructuras tradicionales donde
personas de sexo masculino generalmente ocupan estos puestos.
La toma de decisiones se realiza en la modalidad de consenso por lo cual son reuniones extensas
en las que basta una persona en desacuerdo para que las decisiones no sigan el curso y se
mantenga el debate hasta conseguir el consentimiento de todos los participantes.
4.1.13 Derechos de uso de la tierra
Antes de 1952, las tierras comunales eran propiedad de hacendados, a partir del cual las
comunidades, las conservan para la producción tanto a nivel comunal como familiar. De acuerdo
a datos obtenidos aproximadamente el 67,86 % de la tierra es por herencia, el 28,57 % es por
compra (Fortaleza S.R.L. 2006).
Sicuani a diferencia de otras comunidades del municipio, nunca fue propiedad de terratenientes o
tuvieron patrones (Hilario Paye, com pers. 2013). Tienen derecho a uso de tierra de acuerdo a sus
usos y costumbres, solo las viviendas y las superficies cultivadas son de propiedad privada. Las
colinas, la península y la superficie del lago son de uso comunitario. El uso de tierras
comunitarias está permitido para cualquier persona que desee trabajarla bajo consentimiento de
la comunidad.
32
El acceso a tierras comunitarias es libre, si un poblador desea usar un espacio, podrá hacerlo de
acuerdo al uso que se le da al lugar. Por ejemplo si se usa el lago para turismo y área de
protección/conservación de T. culeus, deberá usárselo de la misma forma; por lo cual más
comunarios podrán trabajar en el proyecto ecoturístico de Sicuani. La familia tiene aceptado por
la comunidad su emprendimiento turístico.
4.1.14 Turismo actual
La actividad turística actual se desarrolla a pequeña escala, pocos habitantes tienen relación con
el turismo y el flujo de visitantes en la zona es irregular. Sólo el señor Hilario Paye y su familia
(familia Paye-Mamani) ofrecen hospedaje en su vivienda familiar, servicio de alimentación,
recorridos o transporte en barco y visita a atractivos cercanos. Varios de los turistas que
visitan Sicuani encuentran la casa Paye-Mamani porque se encuentran de paso, caminando en
dirección a Yampupata por el “circuito península” o por la información proporcionada en las
guías turísticas “Lonely Planet® Bolivia” y otras similares.
La presencia de letreros en el camino indican el arribo a la población Sicuani pero el único
letrero en el que se ofrecen servicios y productos turísticos pertenece a señalada iniciativa
familiar, que ha generado amistad con muchos de sus huéspedes. Por su cordialidad, trato y
sencillez, distintos visitantes han colaborado a la familia con la elaboración del letrero que se
encuentra frente a su vivienda, páginas web sencillas
12
(hoy desactualizadas) y han
intercambiado conocimientos. Como prueba de esto, el señor Hilario Paye ostenta una amplia
colección de tarjetas postales que le fueron enviadas de distintos lugares del mundo.
12
http://hilariopaye.wordpress.com/ y http://hilarionpaye.mex.tl/
33
Figura 5 – Letreros de Sicuani y la iniciativa turística Paye-Mamani
Imágenes: Salamanca J. 2012-2013
La vivienda familiar está dividida en dos bloques (H y R) construidos de cemento y adobe, de
dos pisos cada uno. La planta baja del frente de la casa (R) hace de despensa, cocina, depósito y
sala. El segundo bloque (H), en la parte trasera de la propiedad, tiene en la planta alta 4 cuartos
ideados para huéspedes pero actualmente solo se usan 2 (ver Figura 10 en la página 37).
Figura 6 – Vivienda familiar Paye-Mamani. Izq. Bloque “R” / Der. Bloque “H”
Imágenes: Salamanca J. 2013
Las habitaciones para huéspedes tienen piso de madera, paredes revocadas, luz y 1 toma de
energía eléctrica, en una las habitaciones hay 2 colchones de paja extendidos en el piso, con
almohadas y frazadas extra; en la otra hay una cama con colchón de paja, sin almohadas,
frazadas extras, un colchón apoyado en la pared y una silla. Tienen un pequeño espacio en el
patio sobre el que se pueden armar tiendas de campaña (P).
34
La cocina está a cargo de la señora Eustaquia Mamani quién prepara los alimentos en un cuarto
anexo al bloque exterior de la casa (A). El recinto está destinado exclusivamente a cocinar
alimentos en un fogón de leña. Las condiciones limpieza no son buenas, no hay mesones y hacen
uso de baldes sucios exteriormente para preparar los alimentos. Por el hollín muchas de las cosas
dentro de esta habitación están o parecen estar sucias. El acceso al agua se encuentra en el
exterior (T). El plato de mayor demanda de los turistas es la trucha por lo cual poseen un
criadero de truchas (Eustaquia Mamani e Hilario Paye, com pers. 2012) (mencionado en 4.1.10
Medios de producción en la página 29).
Figura 7 – Acceso al agua en la vivienda Paye-Mamani
Imagen: Salamanca J. 2013
El señor Hilario Paye ofrece servicios de transporte en lancha a Copacabana, Isla del sol u otros
lugares de acuerdo al requerimiento de los turistas. Los atractivos incluyen las “ruinas de
Patapatani”13 ubicadas en la península del mismo nombre al sur de la población, para llegar a
esta se navega y el guía es el mismo Hilario Paye quien muestra desde la cima locaciones
circundantes, una piedra erosionada indicando que supuestamente es un mapa de los incas y en la
cara externa de la península una cueva donde aparentemente los incas habían escondido el oro de
13
En realidad no hay ruinas, solo es un espacio natural con piedra erosionada. Pero, incluso los letreros dipuestos
por el viceministerio de turismo en la zona indican la presencia de ruinas en el sector y esto es falso.
35
los españoles, en el áreas se construye una Chujlla14 y además existe la posibilidad de nadar en
las frías aguas del Titicaca en este sector.
Figura 8 – Chujlla en construcción (Izq.) y Pintura contemporánea (Der.) en Patapatani
Imágenes: Salamanca J. 2013
Otros atractivos ofertados son paseos en balsa de totora o bote a remos y experimentar la cultura
Inca sin embargo ambas ofertas son discontinuas, lo que brinda posibilidades de mejora. No está
establecida de manera formal la oferta turística, por lo que atienden diferentes requerimientos de
turistas y los precios de los servicios no están establecidos, cobrando de acuerdo a las
posibilidades de pago de cada cliente (aporte voluntario).
En el recinto hay un baño (B) con pozo séptico, sin sistema de flujo de agua (deben usar
recipientes para echar agua) y no hay ducha. Asimismo, hay un vivero (V) mencionado en
(4.1.10 Medios de producción en la página 29).
14
Chujlla es el nombre aimara que se le da a una construcción temporal, similar a una tienda de campaña, hecha de
materiales naturales como ramas y pajas.
36
Figura 9 – Baño (Izq.) y Vivero (Der.)
Imágenes: Salamanca J. 2013
Figura 10 – Diagrama referencial de planta de la vivienda Paye–Mamani (sin escala)
4.1.15 Inventarios de atractivos y potencialidades turísticas
El Plan de Desarrollo Municipal de Copacabana 2007-2011 (Fortaleza S.R.L. 2006), no
identifica atractivos turísticos en la comunidad Sicuani, comparte con otras comunidades el
atractivo denominado circuito Península que es el camino vehicular que recorre desde
Copacabana hasta Yampupata. Los recursos y atractivos turísticos de la comunidad son descritos
en las tablas sucesivas:
37
Cuadro 3 – Atractivo turístico: Colinas altiplánicas
No.: 1
Código: SIN01
CATEGORÍA:
Sitios Naturales
TIPO: Montañas y
Cordilleras /
Lugares de
observación de
Flora y Fauna
SUBTIPO: Lomas
o Colinas / Flora /
Fauna
ATRACTIVO: Colinas Altiplánicas
JERARQUÍA: II
PAISAJES Y CAMINATAS
DESCRIPCIÓN:
Espacios amplios con
pendientes y
sinuosidades diversas
donde se puede observar
flora y fauna. Desde la
cima se divisa la
superficie del lago
Titicaca, la Isla del sol,
la bahía de Copacabana
y ciudades peruanas. Es
accesible durante todo el
año.
UBICACIÓN: Norte y
Noreste de Sicuani
ALTITUD: 4.015
m.s.n.m.
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: No es usada con fines turísticos, tiene
vertientes de donde proviene el agua usada por los pobladores, vegetación nativa y exótica y
terrazas de cultivo.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Podrán ser empleadas para la
realización de caminatas (trekking/hiking), recorridos etnobotánicos sobre plantas medicinales u
observación de biodiversidad y la parte más alta como mirador natural del ambiente circundante.
También existe la posibilidad de realizar pequeñas rutas de escalada en la modalidad bouldering.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Establecer sederos
turísticos y trabajar con los visitantes para evitar la contaminación con residuos sólidos.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Salamanca, J. 2012-2013
38
Cuadro 4 – Atractivo turístico: Bahía de Yampupata
No.: 2
Código: SIN02
CATEGORÍA:
Sitios Naturales
TIPO: Lagos /
Lugares de
observación de
Flora y Fauna
SUBTIPO: Bahías
/ Flora / Fauna
ATRACTIVO: Bahía de Yampupata / Lago
Titicaca
JERARQUÍA: II
VIDA SILVESTRE
DESCRIPCIÓN: Es
una bahía estrecha, con
características
paisajísticas llamativas
y alta diversidad de
aves especialmente en
verano. Contiene
vegetación acuática
visible y sumergida.
UBICACIÓN: Sur y
Oeste de Sicuani
ALTITUD: 3.810
m.s.n.m.
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: Específicamente para el turismo solo
representa un atractivo paisajístico y es usada como superficie para el transporte de pasajeros.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Podría ser usada para la observación de
aves y otras formas de vida en el lago al igual que es un atractivo paisajístico.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Dotación de
binoculares y guías para la identificación de aves en campo.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Salamanca, J. 2012-2013
39
Cuadro 5 – Atractivo turístico: Rana gigante del Titicaca
No.: 3
Código: SIN02.1
CATEGORÍA:
Sitios Naturales
TIPO: Lugares
de observación
de Flora y
Fauna
SUBTIPO:
Fauna
ATRACTIVO: Rana gigante del Titicaca
(Telmatobius culeus CR)
JERARQUÍA: IV
SORPRENDENTES
ADAPTACIONES
DESCRIPCIÓN:
Es una especie
endémica que
remueve oxigeno
del agua con la
superficie de piel
mayor que su
cuerpo. Ciclo de
vida absolutamente
acuática. La mayor
parte de los adultos
se los encuentra
entre los 2 y 3
metros. Puede ser
encontrada durante
todo el año,
presentan un rango
de colores entre
verde, café, plomo y
blanquecino.
UBICACIÓN:
Lago Titicaca
(Bahía Yampupata)
ALTITUD: 2 a 5
metros bajo el nivel
del agua.
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: Ninguno. La especie es atrapada de manera
accidental y a veces intencionada por pobladores.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Es interesante observar a esta especie
en su hábitat natural haciendo snorkeling o usando equipo de buceo.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Diseñar un
circuito ecoturístico para la observación de esta especie en si hábitat natural. Compra de equipos:
máscaras, tubos de respiración, trajes de neopreno completos, aletas y equipo pesado de buceo.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Salamanca, J. 2012 y Muñoz, A. 2009-2012
40
Cuadro 6 – Atractivo turístico: Península de Patapatani
No.: 4
Código: SIN03
CATEGORÍA:
Sitios Naturales /
Patrimonio
Urbano
Arquitectónico y
Artístico Museos
y
Manifestaciones
Culturales
TIPO: Lagos /
Legado
Arqueológico
SUBTIPO:
Penínsulas /
Sitios o conjuntos
ATRACTIVO: Península de Patapatani /
Ruinas de Patapatani
JERARQUÍA: II
IMPRESIONANTES
VISTAS
DESCRIPCIÓN: La
península de Patapatani se
extiende de SSE a NNE.
Es de interés por los
paisajes que se observan
desde esta. Al terminar su
prolongación se halla un
estrecho usado por barcos
para ir de Copacabana a la
Isla del sol y viceversa. La
vegetación presente en el
lugar es propia de suelos
poco profundos
destacando puyas y
cactáceas. Asimismo hay
cuevas donde explican
pobladores que los incas
ocultaron el oro y la
creencia de que hicieron
mapas sobre la piedra
erosionada.
UBICACIÓN: Sur de
Sicuani
ALTITUD: 3.857
m.s.n.m.
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: Solo es usado para mostrar a turistas la roca
erosionada que según creencias locales, representa un mapa inca y mostrar la cueva en la que
habían escondido el oro. Para esto los turistas son transportados en lancha desde Sicuani hasta
este lugar.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Puede ser empleada para caminatas
escénicas a lo largo de la península, para la observación de biodiversidad, como mirador natural
y sitio de acampada en Chujllas. Presenta posibilidades de nadar en playas naturales y la práctica
de escalada en roca.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Mejorar la calidad
de información brindada al turista. Concienciación para evitar el depósito de basura en el área o
el destrozo de la vegetación. Finalizar la construcción de Chujllas y contemplar la disposición de
residuos líquidos para su uso. Limpiar la roca para establecer rutas de escalada.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Salamanca, J. 2012-2013
41
Cuadro 7 – Atractivo turístico: Vida de comunidad
No.: 5
Código: SIC01
CATEGORÍA:
Patrimonio
Urbano
Arquitectónico
y Artístico,
Museos y
Manifestaciones
Culturales
TIPO:
Asentamientos
Humanos y
Arquitectura
Viva
SUBTIPO:
Centros
poblados y
ciudades
ATRACTIVO: Poblado de Sicuani / Vida de
comunidad
JERARQUÍA: II
VIDA RURAL
DESCRIPCIÓN: El
centro poblado de
Sicuani desarrolla un
ritmo de vida diferente.
La arquitectura en la
actualidad no posee
características únicas no
obstante son interesantes
las actividades del diario
vivir de los pobladores
entre las que destacan la
siembra y la cosecha, la
pesca, la cocina, y el
pastoreo de animales.
Resalta el camino que
pasa por el pueblo y su
uso como medio de
vinculación con
Copacabana.
UBICACIÓN: Poblado
de Sicuani.
ALTITUD: 3.842
m.s.n.m.
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: El involucrar a los visitantes en las
actividades de los pobladores no es común. La familia Paye–Mamani, permite a sus huéspedes
participar de sus actividades, si estos manifiestan el deseo de colaborar con los quehaceres
diarios. No es ofertado como un producto específico o como parte de su oferta turística incluida
en el alojamiento.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: La oferta actual ya sea como un
producto específico o como parte del servicio de alojamiento, permitiría satisfacer la necesidad
que de los turistas de conocer más sobre la cultura y ser parte de las actividades de la población
del lugar. El camino de tierra que pasa por la comunidad puede ser utilizado con fines turísticos
haciendo recorridos en bicicleta.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Determinar la
disposición de los pobladores de afianzar esta oferta y posteriormente diseñar su operación.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Salamanca, J. 2012-2013 y Plágaro, A. 2013
42
Cuadro 8 – Atractivo turístico: Artesanía
No.: 6
JERARQUÍA: I
Código: SIF01
CATEGORÍA:
Etnografía y
Folklore
TIPO: Folklore
Material
Artesanía
SUBTIPO:
Cerámica /
Tejidos /
Cestería /
Miniaturas
ATRACTIVO: Artesanía
TRABAJOS
ÚNICOS
DESCRIPCIÓN
: En Sicuani hay
artesanos que se
dedican a la
fabricación de
tejidos, cestería y
miniaturas de
totora. No
cuentan con un
centro de
exposición en
Sicuani por lo
que su
producción es
vendida en
Copacabana. Hay
conocimientos
saberes a ser
rescatados como
la cerámica.
UBICACIÓN:
Variable / A
definir
ALTITUD: N/A
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: En Sicuani mismo el grado de
aprovechamiento no es visible.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Es de interés para los turistas la
obtención de suvenires o la compra de prendas de vestir hechas a mano.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Se podrá organizar
un recorrido por los talleres de los artesanos o a futuro el establecimiento de un centro de
exposición o museo en Sicuani.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Internet, 2013. De izq. a der.: http://rodrigoaliagafotos.blogspot.com, http://www.icarito.cl/,
http://es.123rf.com/photo_17886867_fondo-colorido-tejido-peruano.html, http://www.eldiario.net/, http://www.icarito.cl/, http://www.icarito.cl/,
http://informaciona.com/catalogo-totora/videos, http://yahuarcochatotora.blogspot.com/
43
Cuadro 9 – Atractivo turístico: Música, danzas, creencias, medicina
No.: 7
Código: SIF02
CATEGORÍA:
Etnografía y
Folklore
TIPO: Folklore
Espiritual
Mental
SUBTIPO:
Música /
Danzas /
Manifestacione
s y creencias
populares /
Medicina
popular
ATRACTIVO: Manifestaciones
artísticoculturales
JERARQUÍA: I
REVALORIZACIÓN CULTURAL
DESCRIPCIÓN: En Sicuani la
principal fiesta del pueblo donde
se pueden observar danzas
autóctonas, música y se
comparten bebidas. Es en mayo
en fecha variables de “Cristo
Ascensión”. También pero de
manera aleatoria son las
reacciones de los pobladores al
acercarse una tormenta con
granizo. Hay posibilidades de
recuperar danzas típicas y
música.
UBICACIÓN: Variable / A
definir
ALTITUD: N/A
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: Ninguno.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Realización de demostraciones
artísticoculturales. Construcción de un museo interactivo donde se expongan estos valores.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Hacer popular la
fiesta del pueblo e incluir la participación turística en la planificación de estas actividades. A
futuro establecer espacios en los cuales se pueda demostrar estas.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Internet, 2013. De izq. a der.: http://worldraider.com/, http://worldraider.com/,
http://sankajahuira.blogspot.com
44
Cuadro 10 – Atractivo turístico: Balsas de totora
No.: 8
Código: SIT01
CATEGORÍA:
Realizaciones
Técnicas Científicas
TIPO: Obras de
Ingeniería
SUBTIPO: Balsas
de Totora
ATRACTIVO: Construcción de balsas de
totora
JERARQUÍA: IV
TALLERES ÚNICOS
DESCRIPCIÓN: Las
balsas de totora son un
legado de conocimiento
tecnológico.
Antiguamente era el
medio de transporte de
las culturas que habitaron
el lago. Actualmente solo
algunos pobladores
conservan estos
conocimientos. A
diferencia de otras
embarcaciones estas se
caracterizan por tener
alta estabilidad y permitir
la percolación del agua
que entra dentro. Entre
junio y agosto se recoge
el material para su
elaboración.
UBICACIÓN: Casa
Paye Mamani
ALTITUD: N/A
GRADO DE APROVECHAMIENTO ACTUAL: Uso estacional, no establecido formalmente.
POSIBILIDADES DE UTILIZACIÓN TURÍSTICA: Sicuani oferta paseos en balsas de
totora de manera irregular y tiene la disponibilidad de hacer talleres para compartir
conocimientos con visitantes interesados en este tipo de tecnología de navegación.
INTERVENCIONES NECESARIAS PARA SU EMPLEO TURÍSTICO: Organizar la
oferta, diseño de talleres y obtención del material.
Elaborado en base a Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011
Imágenes: Internet, 2013. De izq. a der.: http://hilariopaye.wordpress.com/, http://hilariopaye.wordpress.com/,
http://hilariopaye.wordpress.com/, http://www.mirabolivia.com/, http://www.aventurasecotrekperu.com/, http://mundototora.blogspot.com/
45
4.2 Análisis de situación del mercado turístico y ecoturístico
Para desarrollar un plan de mercado y entender los mecanismos a usar para la conservación de T.
culeus es necesario conocer las tendencias del mercado y los productos/servicios turísticos de
influencia. Datos específicos sobre el mercado ecoturístico en la región son inexistentes. La
experiencia de mayor similaridad a este tipo de emprendimientos corresponde a la comunidad
Sahuiña con su circuito “Kayra Thaki” aunque sus registros de turistas están incompletos (4.2.6.1
Competencia Directa en la página 53).
La industria del turismo en Bolivia tiene una expectativa positiva de crecimiento potencial a
mediano y largo plazo (Ardaya, Observatorio Turistico: Nivel de Satisfacción y Gasto Turístico
2011). La llegada de visitantes extranjeros, entre los años 2008 y 2009 tuvo un incremento del
15,0% y para el año 2010 el crecimiento porcentual fue del 11,6%. Las tasas de crecimiento
muestran un comportamiento estacional, registrándose incrementos pico en junio y julio e
incrementos menores en diciembre y enero (Sistema de Información Estadística de Turismo
SIET 2011).
Los principales lugares visitados en Bolivia el 2010 fueron: La Paz con 24,3% de los turistas,
seguido de Santa Cruz con 19,2% y en tercer lugar Copacabana con 8,8% (Sistema de
Información Estadística de Turismo SIET 2011). La región del lago Titicaca es plenamente
turística y está considerada como destino prioritario en el país15 (Viceministerio de la Industria
del Turismo 2010). Sin embargo, esta región presenta las estadías medias más bajas entre los
destinos más populares de Bolivia (Poma 2011).
El Plan de Desarrollo Municipal de Copacabana declara a la ciudad de Copacabana como el
centro turístico más importante del departamento de La Paz, debido a la importancia de esta
actividad para el municipio. Desde Copacabana, visitantes se dirigen a atractivos otros atractivos
de la zona.
Varios datos presentados en esta sección recopilan y procesan la información obtenida en el
trabajo realizado por el Viceministerio de Turismo entre los meses de septiembre y octubre de
2009 en la región del lago Titicaca donde se entrevistaron a 462 turistas extranjeros (E) y 444
15
Junto con Desiertos Blancos Lagunas de Colores del Salar de Uyuni - REA, Parque Nacional Madidi – Rurrenabaque y Misiones Jesuíticas.
46
nacionales (N), resultados con 95% de confianza y un margen de error de 3,24% respecto la
población que visitó Copacabana el 2010.
4.2.1 Flujo de turistas
El mercado potencial de turistas para el proyecto de ecoturismo en Sicuani incluye
principalmente a los visitantes de Copacabana, por ser esta la población establecida más próxima
al área de influencia y además el polo de desarrollo turístico de la región. El registro más reciente
conocido, sobre el número de turistas en Copacabana, indica 73.592 visitantes para el año 2010
(Cuadro 11).
Cuadro 11 – Flujo de visitantes y estadía media en la región del lago Titicaca 2010
Destinos en la Región
del Lago Titicaca
N° de
visitantes
Copacabana
Desaguadero
Islas del Sol y de la Luna
Tiwanaku
Lago Titicaca
73.592
137.416
48.865
18.783
8.243
Participación
Estadía
de mercado
media
nacional (%)
(días)
8,80
2,60
0,08
1,00
3,20
1,60
1,80
1,50
0,90
1,90
Elaborado en base a Poma 2011
El flujo de turistas en Sicuani es irregular, según comentarios de Hilario Paye -a veces hay 3
turistas que se quedan a dormir en todo un mes y a veces 3 en una semana, otros buscan
transporte y la mayoría alimentación- (Hilario Paye, com pers. 2012). Según la oficina de ventas
del proyecto ecoturístico “Kayra Thaki”, dependiendo de la temporada el circuito recibe de
manera irregular entre 8 y 15 visitantes por semana, aunque no todas las visitas son registradas,
la mayoría son de procedencia nacional (Amelia Mamani, com pers. 2013).
4.2.1.1 Factores que pueden influenciar la llegada de turistas
Los turistas califican como deficiente en la región del lago Titicaca, la limpieza e higiene, la
seguridad, la oficina de información turística, la conservación y la calidad de los atractivos
naturales y culturales, la señalización, la calidad de los servicios turísticos y los trámites
migratorios (Viceministerio de la Industria del Turismo 2010).
Factores externos que podrían influenciar la llegada de los turistas es la inestabilidad política, los
bloqueos de carreteras, la deficiencia en los medios y servicios de transporte.
47
4.2.2 Perfil del turista
El año 2010, los turistas que visitaron Bolivia en su mayoría procedieron de Sudamérica con
composición del 62,4%, seguidos de Europa 20,3%, Norte América con 8,4%, Asia 3,7%,
Centroamérica 2,9% y de Oceanía con 2,7% (Sistema de Información Estadística de Turismo
SIET 2011).
El mayor porcentaje de visitantes de la región del lago Titicaca son estudiantes (39,41% N /
24,7% E), solteros(as) (58,1% N / 70,4% E), con una edad promedio de 32 años que viajan de
manera independiente (84,2% N / 85,7% E) por motivo de vacaciones, paseo y recreación
(72,3% N / 89,6% E) (Viceministerio de la Industria del Turismo 2010).
El mayor porcentaje de los turistas tanto N como E se encuentran entre los 20 y 29 años (Cuadro
12)
Cuadro 12 – Estructura de edades en la región del lago Titicaca
Porcentaje
Nacionales Extranjeros
Hasta 19 años
10,6
3,7
20 - 29 años
41,0
52,8
30 - 39 años
22,5
25,5
40 - 49 años
16,0
8,5
Más de 50 años
9,9
9,5
Grupo Etareo
Elaborado en base a Viceministerio de la Industria del Turismo 2010
Los turistas N habitualmente visitan el lugar en grupos familiares, los E solos (Cuadro 13).
Cuadro 13 – Condición de viaje en la región del lago Titicaca
Condición
de Viaje
Solos
En grupo
En familia
Porcentaje
Nacionales Extranjeros
19,1
51,5
31,8
24,0
49,1
24,5
Elaborado en base a Viceministerio de la Industria del Turismo 2010
48
El 29,3±4,3% de los turistas nacionales declararon haber visitado el destino por primera vez
mientras que de los extranjeros fue el 84,2±3,3% (Viceministerio de la Industria del Turismo
2010).
La estadía media de estos fue de 2,5±0,2 días N y 3,2±0,3 días E (Viceministerio de la Industria
del Turismo 2010). Las estadías medias totales en la región se pueden observar en el Cuadro 11
en la página 47.
4.2.3 Estructura del gasto
El gasto realizado por los extranjeros es mayor que el gasto realizado por los turistas nacionales,
debido a la capacidad adquisitiva y fortaleza de otras monedas frente al boliviano (BOB). En el
Cuadro 14 más adelante, se puede observar el gasto diario y el gasto total que realizan en
promedio los visitantes.
Cuadro 14 – Características del gasto turístico en la región del lago Titicaca16
Gasto Turístico (BOB) Nacionales
Gasto Medio Total
Gasto Medio Diario
415±40
192±19
Extranjeros
857,30±146,37
306,68±48,79
Elaborado en base a Viceministerio de la Industria del Turismo 2010
Los mayores gastos efectuados por los turistas durante su visita a Bolivia comprenden
alimentación, hospedaje y transporte quedando en cuarto lugar los gastos en actividades de
recreación (Ardaya, Observatorio Turistico: Nivel de Satisfacción y Gasto Turístico 2011). El
Cuadro 15, refleja los principales gastos de los visitantes en la región del lago.
16
Datos expresados en USD fueron transformados a BOB usando la tasa de cambio de septiembre y octubre del
2009. Donde 1,000 USD = 6,969 BOB. Información histórica obtenida de http://www.xe.com/currencytables/
49
Cuadro 15 – Estructura del gasto turístico en la región del lago Titicaca17
Porcentaje
Estructura
del gasto Nacionales Extranjeros
Hospedaje
23,3
27,76
Alimentación
25,7
27,26
Transporte
19,7
19,86
Artesanía
14,3
13,26
Otros
17,0
11,86
Elaborado en base a Viceministerio de la Industria del Turismo 2010
En base esta información, se puede estimar la disponibilidad de gasto que tienen los turistas
potenciales de Sicuani. Estos datos se presentan en el cuadro a continuación:
Cuadro 16 – Disponibilidad de gasto de visitantes potenciales de Sicuani
Gasto medio de viaje (BOB)
Nacionales
Extranjeros
Bajo Alto
Bajo
Alto
87,00 106,00 197,00 279,00
Hospedaje
Alimentación 96,00 117,00 194,00 274,00
74,00 90,00 141,00 199,00
Transporte
54,00 65,00 94,00 133,00
Artesanía
64,00 77,00 84,00 119,00
Otros
Gasto medio diario (BOB)
Nacionales
Extranjeros
Bajo Alto Bajo Alto
40,00 49,00 72,00 99,00
45,00 54,00 70,00 97,00
34,00 42,00 51,00 71,00
25,00 30,00 34,00 47,00
29,00 36,00 31,00 42,00
4.2.4 Fuentes de información
El 56,8% de los visitantes N obtuvieron información previa al viaje, principalmente de
familiares, amigos e internet. El 76,4% de los visitantes E obtuvieron información previa a su
viaje a través de guías de viaje, internet y agencias de viajes. Ya en el destino, obtuvieron
información 51,8% de los N y 66,2% de los E. Los nacionales prefirieron usar como fuentes de
información a la población local, los establecimientos de hospedaje, la oficina de información y
las agencias de viaje; en cambio, los extranjeros prefirieron agencias de viaje, la oficina de
información y los establecimientos de hospedaje (Viceministerio de la Industria del Turismo
2010).
17
Debido al error detectado en el documento consultado. Se corrigió la columna “Extranjeros”, distribuyendo un
excedente de 0,7% entre las 5 categorías de gasto.
50
El turista que visita Bolivia, percibe debilidad en la información brindada a través de sitios web,
el mejoramiento de la información turística on-line provocaría mayor flujo turístico, mayor gasto
y estadías más largas (Ardaya, Comportamiento el Turista frente al Marketing On Line 2011).
Los turistas que visitan Sicuani se enteran principalmente por medio de guías de viaje. Al
establecer una oferta que incluya a T. culeus, será necesario actualizar la información contenida
en mencionadas guías. Asimismo el posicionamiento en varias páginas de internet y la
publicidad física en el lugar harán diferencia en cuanto al flujo de turistas.
4.2.5 Demanda y motivaciones de visita al destino
La motivación característica de turistas tanto N como E, para visitar la región del lago, son
vacaciones (43,5% y 89,6% respectivamente) lo cual implica actividades de paseo y recreación.
De los turistas N, 9,2% visitan a familiares y amigos y 8,8% visitan el lago por motivos
religiosos o de peregrinación (Viceministerio de la Industria del Turismo 2010).
Las principales actividades realizadas en la región de lago Titicaca tanto por nacionales como
por extranjeros en orden de importancia son: paseos, caminatas, navegación, descanso y
relajación y observación de la naturaleza. Entre los atractivos más visitados destacan la Isla del
sol, el Santuario de Copacabana, el Calvario, la Horca del inca y la Isla de la luna. Los turistas
extranjeros destacan entre sus actividades la compra de artesanías (Viceministerio de la Industria
del Turismo 2010).
Entre las actividades que les hubiera gustado realizar, los visitantes resaltan la visita a más
atractivos, el vuelo en parapente, el ciclismo, la escalada, deportes acuáticos, la convivencia
cultural y la visita a otras poblaciones (Viceministerio de la Industria del Turismo 2010). Estas
demandas representan oportunidades para diseñar un producto que favorezca a la conservación
de la rana Gigante o para diversificar la oferta en Sicuani.
4.2.6 Oferta y Competencia
La región presenta gran potencial arqueológico e histórico. Son de especial interés para el área de
estudio sitios arqueológicos como la Isla del sol (Pilcocaina) y la infraestructura agrícola
(Sucacollos), la Isla de la Luna (Coati), del periodo Inca. Sampaya con chullpares Collas.
Copacabana con la Horca del inca y Santiago de Ojje con ruinas Tiwanaku. Además esta región
51
es de especial interés por la leyenda de Manco Kapac y Mama Ocllo y la actual cultura aimara
que habita la zona (Ricardo Céspedes, com pers. 2012).
Los principales servicios ofrecidos en Copacabana incluyen, alojamientos, restaurantes y cafés,
agencias de viajes y servicio de transporte. Existen un total de 6 empresas operadoras de turismo
local todas ellas asentadas en Copacabana. Los principales paquetes ofertados son Copacabana –
Isla del sol y Copacabana – La Paz. Los recursos con mayor aptitud turística son: el lago
Titicaca, Escalinatas de Yumani, Chinkana, Fuente de piedra, Iglesia de Copacabana, Pilcokaina,
Museo de Challapampa, Isla de la luna, Roca sagrada, Calvario de Copacabana, Paseo
litoral/Playa azul (Viceministerio de la Industria del Turismo 2010).
La Red de Turismo Comunitario APTHAPI ofrece 3 proyectos de ecoturismo basado en
comunidad:

Pacha Thakhi: En la parte norte de la Isla del sol la comunidad Challapampa ofrece un
circuito de interpretación sobre la cosmovisión andina, hostales familiares, restaurantes
típicos, guías comunitarios locales, lanchas comunitarias, artesanías textiles la posibilidad
de visitar a una casa típica (Información obtenida del tríptico promocional de la Red
APTHAPI, 2012).

Warmi Thakhi: En la Isla de la Luna la comunidad Coati ofrece un circuito de
interpretación sobre los roles de la mujer en la sociedad aimara, meriendas comunitarias
(Apthapi), guías comunitarios locales, lanchas comunitarias, demostración de elaboración
de artesanías locales, hostales familiares y pesca tradicional(Información obtenida del
tríptico promocional de la Red APTHAPI, 2012).

K’ayra Thaki: Descrito en 4.2.6.1 en la página 53.
La comunidad Sampaya está ubicada a 25 minutos de Copacabana (geográficamente al Noreste
de Sicuani) ofrece al visitante tradiciones y costumbres ancestrales, paisajes mágicos. Destacan
sus construcciones que mantienen la arquitectura ancestral en piedra. Es un emprendimiento
turístico de base comunitaria pero no se enmarca dentro el segmento de mercado ecoturístico.
Otro atractivo cercano a Sicuani es Cusijata, conocida como Jardín y Baño del inca. Este lugar se
encuentra en una bahía a aprox. 30 minutos de caminata sobre el camino que conduce a la
52
península de Yampupata. Contiene una pequeña colección de objetos antiguos, entre los cuales
hay una momia "Chullpa".
4.2.6.1 Competencia Directa
A 7 minutos de Copacabana la comunidad Sahuiña ofrece un circuito de interpretación ambiental
sobre aves y peces, el observatorio de la rana gigante del Titicaca, guías turísticos locales,
demostración de la original danza de los balseros y música típica, paseos en balsa de totora,
degustación de platos típicos en una isla-comedor flotante y miniaturas artesanales de totora, paja
y textil (Información obtenida del tríptico promocional de la Red APTHAPI, 2012).
“K’ayra Thaki” (Aimara: Thaki=Sendero o Camino; K’ayra=Rana) es un proyecto que
representa competencia directa. La comunidad Sahuiña está situada al sur de Copacabana, tiene
120 familias alcanzando un total de 600 habitantes aproximadamente, las principales actividades
son la pesca, la agricultura, la artesanía, y desde el 2009 el turismo. Tienen un flujo irregular de
turistas, principalmente nacionales y en menor número extranjeros (Información proporcionada
en el circuito “K’ayra Thaki”, 2012).
En Sahuiña treinta y dos personas entre hombres y mujeres administran el circuito denominado
“K’ayra Thaki”. Este consiste en una caminata de 1 km en la que se explica sobre las particulares
de la zona, la siembra de distintos productos sus característica y usos, y también sobre plantas
medicinales del lugar. Luego se usa un bote a remos para llegar a dos plataformas flotantes
situadas en medio de la bahía, una de ellas es observatorio de la T. culeus y la otra un mini
museo donde se expone sobre la ecología de la rana, su ciclo de vida y las causas de su
desaparición; al igual que la diversidad de aves, sus principales características y problemas de
conservación. En el observatorio se puede ver ranas que se encuentran enjauladas dentro el lago,
donde se usan redes para sacar a las ranas de la jaula y enseñarlas a los turistas.
Hay beneficios para la conservación ya que los pobladores de este lugar resaltan la importancia
de T. culeus en su circuito y protegen en la zona por el interés económico que representa para su
proyecto, sin embargo la organización comunitaria tiene falencias, no se cumple la oferta de los
panfletos, la calidad de información brindada a nivel científico es pobre, el manipuleo de la rana
es excesivo. Además, según información obtenida en el centro de información y ventas en
53
Copacabana, se sabe que en las redes los anuros pierden peso y para mantener su atractivo, los
comunarios realizan la captura y liberación de especímenes (Amelia Mamani, com pers. 2013).
Completar este circuito toma entre 2,5 y 3 horas. El costo es de 25,00 BOB por persona solo por
participar del circuito o de 50,00 BOB que además incluye transporte desde la plaza Sucre en
Copacabana, ida y vuelta.
4.2.7 Sondeo de mercado específico
Para medir el interés de clientes potenciales en realizar ecoturismo relacionado con T. culeus y
determinar las actividades de mayor interés, se realizaron las encuestas según el tamaño de
muestra definido en 3.2.2 Sondeo de mercado. Los resultados de estas, se presentan a
continuación.
4.2.7.1 Perfil de los encuestados
Con el sondeo de mercado específico, se determinó que el perfil de los turistas encuestados para
este trabajo, es similar al perfil del turísta que visita el lago Titicaca descrito por el
Viceministerio de la Industria del Turismo, 2010.
Del total de encuestados, 34,32% fueron de sexo femenino, 25,37% masculino y para el 40,29%
no se obtuvo este dato (ver 3.2.2 Sondeo de mercado específico en la página 16). Se encuestaron
personas entre los 19 y 69 años, resultando una edad promedio de 27,8 años.
54
La diversidad de nacionalidades de las personas encuestadas se presenta a continuación:
Figura 11 – Procedencia de los encuestados - Sondeo de mercado
Canada España
1%
1%
Austria
Uruguay 1%
Escocia Irlanda Japón
1%
1%
1%
Alemania
25%
3% Suecia
3%
Portugal
4%
Holanda
4% Chile
6% Brasil
6%
Argentina
6%
Francia
9%
Inglaterra
Bolivia 9%
7%
EEUU
7%
El 62,68% de los turistas encuestados tenían planificada una estadía entre 2 y 3 días en el lago
Titicaca (Copacabana y sus alrededores):
Figura 12 – Duración de la estadía en el lago - Sondeo de mercado
35.0
% de respuestas
30.0
31,3
31,3
25.0
20.0
15.0
13,4
10.0
5.0
11,9
3,0
6,0
1,5
1,5
5
14
28
0.0
0
1
2
3
4
Días
Para los turistas encuestados, la motivación principal para visitar el lago Titicaca es la belleza
natural (41,4%), seguida por cultura (20,0%), relajación (17,2%), vida silvestre (11,7%),
recreación (7,6%), compras (1,4%) y otros (0,7).
55
4.2.7.2 Interés de ecoturismo relacionado a la rana
Para determinar los lugares potenciales para atraer clientes y difundir la iniciativa ecoturística de
Sicuani se deteminó que:
Antes de visitar el sector boliviano del lago Titicaca los turistas visitaron: La Paz (52,5%), Puno
(22,5%) y Arequipa (10,0%). Después de visitar en Bolivia el lago mencionaron que visitarían:
Cuzco (35,0%), La Paz (22,5%) y Puno (12,5%).
El 85,1% de los turistas no tenía conocimiento sobre la existencia de la rana gigante del Titicaca.
Debido a esto, el 40,3% no sabe su importancia de conservación y requiere mayor información al
respecto, sin embargo el 34,3% considera su conservación como muy importante y el 23,9%
como importante. Las actividades de interés para los vistantes son:
% de respuestas
Figura 13 – Actividades de interés para los visitantes - Sondeo de mercado
35.0
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
32,4
31,4
19,0
Ver a la rana en
Medio día de
Snorkeling o
un museo flotante paseo en bote para Buceo para ver a
ver a la rana y otra
la rana
vida silvestre
12,4
4,8
Intercambio
cultural y
hospedaje en
alojamiento
familiar
Ninguno de los
anteriores
Respuestas
Para participar en las actividades ecoturísticas que permitan conocer más sobre la rana, el 19,4%
estaria dispuestos a viajar una distancia caminable desde Copacabana; 40,3%, 15 minutos en
auto desde Copacabana; 34,3%, 45 minutos o más desde Copacabana y al 6% no le interesan este
tipo de actividades.
56
Por ver a la rana, los turistas estarían dispuestos a pagar:
Figura 14 – Disponibilidad de pago de los encuestados - Sondeo de mercado
Donación
16%
Sin respuesta
2%
20 Bs
39%
Nada
10%
Más de 50Bs
12%
50 Bs
21%
Según el sondeo de mercado, se determina la existía de interés positivo por parte de los turistas,
en conocer a la rana y realizar ecoturismo relacionada a este individuo. Se estima que alrededor
de 34,3%±10% de los 73.592 turistas/año que recibe Copacabana, estaría realmente dispuesto a
visitar Sicuani. Por lo tanto se podría expectar la visita de 25.242±7.359 ecoturistas/año.
4.2.8 Políticas y planes de fomento al EBC
A nivel macro, la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia presenta dos
artículos referentes al turismo y el turismo comunitario:
Artículo 337.
I.
El turismo es una actividad económica estratégica que deberá desarrollarse de
manera sustentable para lo que tomará en cuenta la riqueza de las culturas y el
respeto al medio ambiente.
II.
El Estado promoverá y protegerá el turismo comunitario con el objeto de
beneficiar a las comunidades urbanas y rurales y las naciones y pueblos
indígenas originarios campesinos donde se desarrolla esta actividad.
Artículo 406.
I.
El Estado garantiza el desarrollo rural integral sustentable por medio de
políticas, planes, programas y proyectos integrales de fomento a la producción
57
agropecuaria, artesanal, forestal y al turismo, con el objetivo de obtener el mejor
aprovechamiento, transformación, industrialización y comercialización de los
recursos naturales renovables.
En el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2006-2011, el turismo está considerado dentro el
Pilar Bolivia Productiva, y contempla como prioridades para el Desarrollo Sustentable: el
Turismo comunitario (Política 1), el Turismo sostenible y gestión pública articulada (Política 2),
y el Mercado y promoción turística (Política 3) con sus respectivos programas (Viceministerio de
Turismo de Bolivia, 2005 en Viceministerio de Turismo de Bolivia, 2012).
Capítulo 4to. 4.3.3.3. Turismo
El nuevo Estado, concibe al Turismo, como una actividad productiva, integral,
multidisciplinaria y multisectorial; su desarrollo estará orientado a promover y priorizar
la participación de pueblos indígenas, originarios y comunidades rurales en la actividad,
como agentes de preservación de la diversidad cultural, en armonía con el medio
ambiente, como promotores del desarrollo local y receptores directos de los beneficios
de la actividad turística en un horizonte temporal de largo plazo. El Estado, también
participará en el sector turismo, como promotor, modificando la estructura institucional
del sector para hacerla funcional al nuevo enfoque de desarrollo turístico. Los pueblos
indígenas originarios y comunidades rurales, organizadas en formas asociativas, serán
actores principales, a las cuales el Estado prestara asistencia técnica, financiamiento,
capacitación e infraestructura turística. Las empresas privadas son otros actores de esta
actividad que al compartir con los agentes socio-comunitarios conformaran alianzas
estratégicas para el desarrollo del turismo sostenible (Viceministerio de Turismo de
Bolivia 2011).
El Plan Nacional de Turismo “Bolivia” 2012 – 2016 plantea como visión:
El Estado Plurinacional de Bolivia es reconocido en el contexto internacional por contar con
una oferta turística sustentable, integral e innovadora que prioriza un modelo de gestión de base
comunitaria que contribuye a la generación de beneficios socio-económicos para el Vivir Bien
de los y las bolivianos y bolivianas, dirigida a visitantes que buscan experiencias diferentes
(Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011).
58
Busca fomentar el turismo de base comunitaria, hace énfasis en el uso y ocupación del territorio
bajo el enfoque del desarrollo sustentable del turismo fundamentado en la relación hombrenaturaleza en equilibrio. Prioriza concentrar esfuerzos en la diversificación de productos en
regiones turísticas y especializar la oferta en base a dos pilares fundamentales caracterizados por
los recursos turísticos el amplio bagaje cultural y la biodiversidad natural con la que cuenta el
país desde la perspectiva de inclusión y protagonismo de las comunidades locales en el diseño
implementación de productos turísticos integrales en las modalidades de turismo verde y turismo
cultural bajo el modelo de gestión del turismo de base comunitaria (Viceministerio de Turismo
de Bolivia 2011).
Asimismo la Ley General de Turismo 292. “Bolivia te Espera”, que abroga la Ley Nº 2074 de
14 de abril de 2000, de Promoción y Desarrollo de la Actividad Turística en Bolivia, y las
disposiciones de igual o inferior jerarquía contrarias esta nueva ley. Establece disposiciones para
regular la industria turística en Bolivia (Estado Plurinacional de Bolivia 2012).
Confiere poder de regular, planificar y promocionar del turismo a los gobiernos autónomos
municipales de acuerdo a la Ley N° 031 de 19 de julio de 2010, Marco de Autonomías y
Descentralización “Andrés Ibáñez” en coordinación con la autoridad turística competente.
Reconoce al turismo con base comunitaria como un modelo de gestión y al ecoturismo como una
modalidad de turismo.
El PDM Copacabana 2007 – 2011 plantea robustecer el desarrollo económico municipal
fortaleciendo el turismo comunitario a través de la inserción de un mayor número de
comunidades en los circuitos turísticos. Generar mecanismos que permitan que los beneficios del
turismo a la mayor cantidad de pobladores del municipio. Promocionar los atractivos de
municipio y promover una mayor calidad en la atención del turista y la oferta de servicios y
circuitos turísticos. También capacitar a estudiantes sobre turismo, inglés, administración de
pequeñas empresas e informática. La construcción y mantenimiento de caminos. Además
contempla apoyo para la consolidación turística de Yampupata, Sampaya y Titicachi con
diferentes obras (Fortaleza S.R.L. 2006).
59
4.3 Particularidades y necesidades de conservación de Telmatobius culeus18
Las consecuencias de actividades humanas irresponsables con el medio ambiente en el lago
Titicaca, no solo representan amenazas o tienen efectos sobre T. culeus, sino también, sobre la
salud del ecosistema, la salud humana y la de otros seres vivos. Esta sección se concentra en la
rana gigante por ser sujeto de este estudio, aunque igualmente aparecen en el texto necesidades
de conservación de otras especies y soluciones ambientales para el ecosistema.
Según el municipio de Copacabana “Existe una degradación medioambiental progresiva y
constante del recursos suelo, agua y biodiversidad a causa de efectos humanos” (Fortaleza S.R.L.
2006). El PDM 2007 – 2011 destaca la existencia de flora y fauna única, reconoce la
problemática de contaminación del lago, la falta de un relleno sanitario y la disminución de peces
nativos por efecto de variedades introducidas. Hace énfasis en dar solución a problemas de
contaminación y basura pero no cuenta con planes de acción, ni considera la conservación de la
rana gigante (Fortaleza S.R.L. 2006).
Para caracterizar las necesidades de conservación de esta especie resulta primordial tener en
cuenta todas las amenazas que afectan su supervivencia y tener conocimiento sobre las acciones
que se desarrollan en pro de su conservación.
4.3.1 Características de la rana gigante del Titicaca
El género Telmatobius es un fascinante grupo de anfibios andinos interesantes por su diversidad
específica, así como también por su exitosa adaptación a ambientes acuáticos de la Cordillera de
los Andes (Benavides 2005). El lago Titicaca ofrece condiciones biológicas favorables para una
vida muy activa y es centro de especiación para varias especies de Telmatobius (M. E. Pérez
2000). Sorprendentemente, casi nada es conocido sobre la biología, reproducción y ecología de
la mayoría de las especies bolivianas de Telmatobius, con la excepción, tal vez, de T. culeus. (De
La Riva 2005).
Telmatobius culeus es una especie confinada al lago y sus lagunas interconectadas, fue descrito
por Garman en 1875 basándose en especímenes colectados en aguas profundas19, lejos de la
18
Sinónimos: Telmatobius albiventris Parker, 1940; Telmatobius crawfordi Vellard, 1953 por (Benavides, Ortiz
and Sites 2002)
19
Mayores a 20 m. (Vellard, 1951 en De La Riva, 2005)
60
costa (Benavides, Ortiz, & Sites, 2002; Benavides, 2005). La especie está caracterizada por
rasgos morfológicos inusuales relacionados al hábitat en que desarrolla su vida (Hutchinson,
1982; Hutchinson, Haines, & Engbretson, 1976; Macedo, 1960 en Benavides, Ortiz, & Sites,
2002).
Es el anuro acuático más grande del mundo (Amphibian Ark 2012), capaz de extraer el oxígeno
del agua usando su piel. El acto de mover y desplegar los pliegues del dorso, costados y piernas,
remueve la barrera existente entre la epidermis y el agua permitiendo obtener mayor cantidad del
oxígeno limitado en su medio de vida (Hutchinson, Haines and Engbretson 1976) (Macedo
1960).
Esta especie tiene la taza metabólica más baja20, bajo condiciones no-hipoxicas, que cualquier
otro anuro y una de las más bajas entre los anfibios; solo algunos géneros de salamandras tienen
tazas metabólicas menores (Hutchinson, Haines and Engbretson 1976). Presenta una actividad
principalmente nocturna, siendo esto un indicio de su cuidado contra los depredadores (Garman,
1876).
Etimológicamente el género proviene del griego Telma = perteneciente al agua; griego Bios =
vida. Y el nombre de la especie hace referencia aspecto del latín Culeus = envoltura, escroto
(Willbur, 1956 en Pérez M. E., 2000).
Aparentemente ganó popularidad y reconocimiento como “rana gigante” por la descripción que
hizo Jaques Costeau en su documental “La legende du lac Titicaca”, refiriéndose a individuos de
50cm de largo y 1kg (Ichac 1990). Sin embargo, actualmente no se encuentran individuos de
grandes dimensiones; son otras características como los pliegues de su cuerpo y la expresión
carismática en los ojos, o su taza metabólica, su hábitat y su endemismo, las que hacen a esta
especie atractiva y única.
Distribución
Telmatobius culeus es una especie endémica del lago Titicaca, encontrándose en diferentes
localidades tanto en el sector boliviano como peruano (M. E. Pérez 2000) (Icochea, et al. 2004)
(Amphibian Ark 2012).
20
14,1 microlitros/gramo-hora
61
Se estiman altas densidades de ranas adultas para las localidades de Yampupata, Sicuani y
Copacabana y para juveniles en la Isla del sol, Yampupata y Sicuani. Específicamente en Sicuani
la densidad de adultos es de 0,057 rana/m2 y la de juveniles 0,333 rana/m2 (Genova 2011).
Descripción
Taxonomía: Anura – Ceratophryidae
Descripción morfológica de T. culeus en su etapa adulta:
(1) Longitud hocico-cloaca de los machos 120 mm, de las hembras 138 mm, (2) cabeza con
perfil lateral deprimido, con hocico puntiagudo; (3) hocico subacuminado en vista dorsal; (4)
labios acampanados; (5) glándula postcomisural presente o ausente; (6) tímpano no es visible;
notorio pliegue supratimpánico; (7) extremidad anterior masculina normal, sin espina humeral;
(8) espículas nupciales diminutas; las almohadillas nupciales cubren la mayor parte de la
superficie interna del pulgar y parte del tubérculo palmar interno; (9) membranas interdigitales
variables, desde 1/2 a 2/3 de las longitudes de los dedos (Los dedos de la mano son libres (M. E.
Pérez 2000)); superficie plantar lisa; (10) pliegue del tarso presente, bien marcado; (11) piel
dorsal de la mayoría suave (ricamente vascularizada en la superficie (Benavides, Ortiz and Sites
2002)), holgada en los muslos y los flancos, especialmente en los ejemplares grandes; (12) dorso
muy variable, marrón, gris, o marrón verdoso, con o sin un patrón de puntos amarillo pálido,
grises o blancos; (13) vientre, garganta, y superficies ventrales de las extremidades blancas o
grises, con o sin un jaspeado, patrón irregular de puntos claros y oscuros; (14) iris marrón pálida,
con diminutas manchas negras (De La Riva 2005); (15) disco dorsal grueso (Benavides, Ortiz
and Sites 2002).
Hábitat
Es completamente acuático (a diferencia de la mayoría de anuros que son semiacuáticos) (Allen
1922). Las zonas ecológicas preferidas por T. culeus son los espacios cubiertos de macrófitas
(e.g.hierbas acuáticas, Myriophyllum spp., Potamogeton spp, Elodea spp, Schoenoplectus
calcifornicus var. Tatora y algas) con poblaciones diversas de macroinvertebrados (Pérez M. E.
1998 en Pérez M. E. 2000) (Genova 2011).
El tipo de fondo afecta significativamente la densidad. Las ranas adultas prefieren lugares
lodosos y áreas arenosas con presencia de rocas, evitando lugares completamente rocosos o
62
arenosos. Los juveniles tienen fuertes preferencias por hábitats rocosos y evitan áreas con
presencia de materia orgánica muerta. De acuerdo a la profundidad (≤5 m), la mayor parte de los
adultos están entre los 2 y 3 metros. (Genova 2011).
Alimentación
Según Pérez M. E., 1998 ; 2000, la dieta de T. culeus es diversa, varía según el hábitat local y las
diferencias estacionales describiendo a la especie como un forrajeador oportunista. La misma
autora estudió el contenido estomacal de 21 especímenes clasificando la alimentación en
componentes principales, secundarios y esporádicos:
A. Componentes básicos o principales. Hyalella spp. (CRUSTACEA: Orchestidae),
Littoridina spp. (GASTEROPODA: Hydrobiidae) y restos vegetales (Chara sp.,
Schoenoplectus totora).
B. Componentes adicionales o secundarios. Taphius montanus (GASTEROPODA:
Planorbidae),
Telmatobius
sp.
(AMPHIBIA:
Leptodactylidae);
Orestias
sp.
(ACTINOPTERYGII: Cyprinodontidae), alcanzaron valores mayores; las restantes
categorías alimentarias presentan porcentajes bajos como es el caso de Sphaerium spp.
(GASTEROPODA: Lamelibranchia); los Coleópteros (ARTHROPODA: Elmidae),
Anysancylus crequii (GASTEROPODA: Ancylidae). Las demás categorías alcanzan
valores poco significativos como los Ostrácodos.
C. Componentes casuales, accidentales o esporádicos. Aeschna peralta (INSECTA:
Odonata), Himenóptero y Hemípteros. En éste análisis se incluye a Hydrozetes sp.
(ARACHNIDA), que alcanzó un valor insignificante pero su presencia se explica porque
realiza su ciclo reproductivo en las macrófitas, en muchos casos fueron los únicos en
encontrarse dentro de los estómagos.
Los principales competidores por macroinvertebrados bénticos son las especies endémicas del
género Orestias, y juveniles de especies introducidas (Oncorhynchus mykiss y Basilichtys
bonaeriensis) además en ciertas épocas, algunas especies de aves acuáticas (Dejoux 1991 en
Pérez M. E. 2000).
63
Reproducción
Según Pérez M. E. 1998; 2000 la especie tiene la capacidad de reproducirce durante todo el año
aunque se la ha encontrado en amplexo solo en los meses invernales. La fecundación es externa,
de tipo axilar. No se tienen datos sobre el ciclo vital de T. culeus en el lago Titicaca.
4.3.1.1 Rol de los anfibios
Frecuentemente el papel de los anfibios en el ecosistema es subestimado, sin embargo son
especies clave para varios ecosistemas acuáticos y terrestres. Los renacuajos influencian la
abundancia y estructura de la comunidad de fitoplancton así como la dinámica de la materia
orgánica. Tienen un rol importante sobre el flujo de energía y nutrientes entre ecosistemas
terrestres y acuáticos acumulando eficientemente energía y transmitiéndola a niveles superiores
(Pierce 1985 en Genova 2011) (Muñoz, com pers. 2012). La desaparición de anfibios en los
ecosistemas puede llevar a la eutrofización del agua, cambios en la abundancia de invertebrados
y en general pueden crear un efecto cascada sobre las redes tróficas (Ranvestel, Lips, Pringle,
Whiles, & Bixby 2004 en Genova 2011). Además, son excelentes indicadores de la calidad
ambiental, debido a su alta sensibilidad a perturbaciones en los ecosistemas (UICN,
Conservation International, NatureServe 2008).
4.3.2 Estado de conservación y amenazas
En el “Libro Rojo de los Vertebrados de Bolivia - 1996” fue categorizado como especie
vulnerable (VU) (Ergueta and Harvey 1996), actualmente está categorizada como una especie
Críticamente Amenazada (CR) (Icochea, et al. 2004) (Aguayo 2009); esto significa que está un
escalón antes de ser clasificada como extinta en la naturaleza (EW). Es tipificada como CR
debido al serio declive de sus poblaciones21 y las diferentes amenazas que enfrenta esta especie
(Icochea, et al. 2004)
Las principales amenazas para T. culeus son:
Contaminación del agua
Dejoux & Iltis 1991 mencionaban que el aumento de pobladores rivereños estaba ocasionando
contaminaciones en algunas bahías casi cerradas. La contaminación puede ser observada cerca a
21
Se estima una pérdida del 80% en las últimas tres generaciones y se asume que la longitud de la generación es de
cinco años (Icochea, et al. 2004)
64
poblaciones densamente habitadas, en ciudades como Puno, Desaguadero y Copacabana (Soria
and Bennett 2005). Las formas de contaminación son de distintos orígenes: residuos humanos
sólidos (basura orgánica e inorgánica) y líquidos (heces fecales y orina), efluentes de la minería,
agricultura y residuos líquidos de animales (De La Riva 2005).
El aumento de flujo turístico y el uso de productos generadores de residuos (plásticos
principalmente) más la falta de regulaciones o tecnologías que permitan superar mencionados
problemas representan un fuente importante de contaminación. Asimismo, existe dispersión de
aceites y combustibles en el cuerpo de agua, siendo esto generado, principalmente por el
transporte de carga y pasajeros (Córdova, et al. 2009).
Destrucción y perturbación del hábitat
La materia orgánica depositada en el cuerpo de agua es responsable de la destrucción del hábitat;
como explica (De La Riva 2005): Telmatobius necesita de huecos o espacios debajo de las rocas
donde pueda esconderse durante el día o periodos de inactividad, la eutofización principia la
formación de una densa capa que rellena los espacios entre piedras del fondo lacustre,
eliminando dichos espacios.
Icochea, Reichle, De la Riva, Sinsch, & Köhler 2004; explican que la intrusión y perturbación
del hábitat, generada a causa de actividades humanas de recreación, trabajo y otras no
especificadas, representan una amenaza para la especie. Sin embargo, Genova 2011; detectó alta
densidad de adultos en la bahía de Copacabana (lugar con alta actividad antrópica), en lugares
donde las condiciones de vegetación y sustrato son adecuadas, según las preferencias de la
especie.
Captura y extracción. Las observaciones realizadas por (Garman 1875) y (Allen, 1922 en Pérez
M. E., 2000) indicaban que los pobladores no usaban la especie como alimento. En la actualidad,
la situación ha cambiado y se tienen datos de que los pobladores locales las consumen siendo el
mayor peligro para la especie la captura indiscriminada con fines de exportación (M. E. Pérez
2000), esto hace la conservación de T. culeus particularmente problemática (De La Riva 2005).
Según (Amphibian Ark 2012), las ancas de rana son populares en los menús turísticos alrededor
del lago, aunque el plato se ha convertido recientemente en algo difícil de encontrar. Algunos
dueños de restaurantes emprendedores (muchos de los cuales son pescadores) mantienen
65
pequeños estanques o depósitos para mostrar a las ranas vivas con la esperanza de atraer a
aventurados gastrónomos. Sin embargo, no se pudo constatar ofertas de la rana en menús o
peceras con la rana, durante el trabajo de campo realizado en Sicuani y Copacabana.
Son atrapadas también para usarlas como remedio casero, siendo la elaboración del jugo de rana
una práctica no tradicional de la población boliviana que poco a poco va ingresando a nuestro
país (Muñoz 2010). Un comerciante peruano de ranas indicó, que en algunos casos él colecta
alrededor de 500 a 1000 individuos cada 15 días (Muñoz 2011). De acuerdo a un reporte reciente
de Televisión Peruana 150 ranas son sacrificadas cada día para satisfacer la demanda de Jugo de
Rana en Lima, siendo supuestamente es un afrodisiaco (Amphibian Ark 2012). Suelen decir que
la carne seca de rana cura la tuberculosis. Un tratamiento para las fracturas requiere atar una rana
en el área afectada como un cataplasma. Un espécimen vivo, de tamaño pequeño, es tragado
completo para curar la fiebre. Una sopa hecha de una rana de gran tamaño puede ser usada para
tratar anemia e infertilidad femenina (Amphibian Ark 2012).
Además de manera involuntaria o accidental, cuando los pobladores usan redes para atrapar
peces, algunas ranas quedan atrapadas y sufren lesiones graves o la muerte en el proceso de
sacarlas de las mallas (Muñoz 2010).
Especies invasivas
En los años 40 se produjo la introducción de dos especies de peces a esta cuenca, la Trucha
(Salmo gairdneri) y el Pejerrey (Basilichtys bonariensis) (Soria and Bennett 2005). En 1988, en
el marco de la cooperación entre Japón y Bolivia se instaló una estación experimental de
psicultura a orillas del lago Menor cerca del estrecho de Tiquina orientada particularmente a la
producción de alevinos de Truchas y al estudio de la biología de esta especie en el lago (Dejoux
and Iltis 1991). La introducción de estas especies ha causado graves desequilibrios en el
ecosistema convirtiéndose en especies depredadoras de las especies nativas y competidoras de
alimento (Soria and Bennett 2005).
La Autoridad Binacional del lago Titicaca (ALT) ha apoyado técnica y económicamente el
establecimiento de una planta procesadora para el enlatado de truchas provenientes del lago (La
Razón 2012). Actualmente, la planta procesadora tiene la capacidad de envasar mil kilos de
trucha cada día, lo que se traduce en una producción de 480 latas listas para satisfacer la
66
demanda local (Echave 2012). Los comunarios que participan en este proyecto esperan que la
“Trucha del lago Titicaca” sea la comida favorita de los visitantes (Salvatierra 2012).
Genova 2011 no detectó efectos de los peces sobre la densidad de ranas adultas y juveniles.
Aunque se cree que las especies introducidas podrían alimentarse de las larvas de T. culeus, la
mayor competencia identificada entre la rana y los peces es por alimento.
Quitridiomicosis
La quitridiomicosis es una enfermedad cutánea de los anfibios causada por un hongo responsable
del holocausto mundial de anfibios. En 1999, una nueva especie de Quitridio que infectaba la
piel de los anfibios fue descrita y nombrada Batrachochytrium dendrobatidis, o "Bd" para
abreviar (Longcore, Pessier, & Nichols 1999 en Amphibian Ark 2012).
Es un Quitridio inusual ya que es el único que parasita a un vertebrado engrosando la piel y
causando lo que patologistas llaman hiperplasia e hiperqueratosis; ya que los anfibios “toman”
agua y absorben sales importantes (electrolitos) como sodio y potasio a través de la piel, la
infección resulta mortal para la mayoria de las especies infectadas (Amphibian Ark 2012). Se
presenta como una zooespora capaz de dispersarse por el agua, en ambientes húmedos o
materiales mojados incluyendo suelo o equipos, sin embargo, la forma de contagio más común es
el contacto entre individuos (Amphibian Ark 2012).
El hongo Bd ha sido registrado en el lago Titicaca y esta afectando a las poblaciones de T.
culeus, sin embargo no se tiene información detallada al respecto (Muñoz, com pers. 2011).
Sorprendentemente la detección de este hongo en el Titicaca, coincide con la descripción de los
guías de Sahuiña quienes indican que desde el 2009 han notado un declive en las poblaciones de
anuros, según ellos, a causa del aumento de poblaciones de ciertos tipos de aves que se estan
alimentando de los huevos y larvas (Muñoz, com pers. 2012).
Cambio climático
AmphibiaWeb 2011 indica que el cambio climático está entre las mayores amenazas para los
anfibios. El cambio climático es un proceso natural que ha sido acelerado por la especie humana
y este implica cambios de temperatura y precipitación modificando ambientes naturales y
causando efectos sobre el aire, agua, suelo y los seres vivos. A causa del cambio climático las
temperaturas se están elevando de manera peligrosa para los anfibios (Amphibian Ark 2012).
67
Extracción de agua del lago
Los autores Dejoux & Iltis distinguian la amenza de extraer agua del lago indicando que varios
proyectos de explotación preveían extracciones de agua más o menos importantes y resaltaban la
importancia de conocer con precisión las variaciones del potencial hídrico disponible
dependiente de los riesgos climáticos (Dejoux and Iltis 1991). En la actualidad, la extracción de
agua del lago es una amenaza que ha contribuido al declive de las poblaciones (Icochea, et al.
2004).
Falta de regulaciones o leyes
Bolivia no cuenta con leyes para proteger a las ranas del Titicaca de manera específica, y el Perú
no los protege en su hábitat pero estipula como delito penal el transporte estos anfibios
(Amphibian Ark 2012).
En Bolivia, la Ley del Medio Ambiente 1333 (1992) en sus artículos 52 al 57 ampara a varias
especies de fauna y flora. El decreto Supremo 25458 emitido el 21 de julio de 1999, ‘‘Veda
General e Indefinida’’ prohíbe la extracción de fauna silvestre con fines comerciales (M. E.
Pérez 2005). En Perú, el Decreto Supremo No. 013-99-AG lista a la ‘‘Rana del Titicaca’’ como
especie amenazada, y aclara que su uso debe ser promocionado a través de zoocriaderos o Áreas
de Manejo (M. E. Pérez 2005).
Claramente, la conservación de T. culeus no está en las políticas de los gobiernos (de Bolivia o
Perú). Siendo de mayor preocupación los instrumentos o medios para lograr el cumplimiento de
las leyes. Aun así, deberá elaborarse un proyecto de ley para su reconocimiento y protección en
Bolivia.
Falta de conocimiento, concienciación y actitudes responsables
Gran mayoría de las personas (ni algunos pobladores), saben que el anuro que vive dentro el lago
Titicaca, es único en el mundo o que tiene características singulares y está en peligro crítico de
extinción. Tampoco conocen el papel de los anfibios en el ecosistema.
Esto representa amenazas para la biodiversidad y concibe la urgente necesidad de difundir esta
información principalmente en el sector de influencia del lago Titicaca.
68
A continuación se presenta un cuadro resumen sobre las amenazas que enfrenta T. culeus y su
hábitat. Estás fueron ordenadas de mayor a menor según la magnitud de peligro que representa
cada una.
Cuadro 17 – Amenazas sobre Telmatobius culeus y su hábitat
1. Falta de conocimiento, concienciación y actitudes responsables
por parte de la sociedad. También falta de conocimiento científico
sobre la especie.
2. Captura y extracción de manera accidental o con fines medicinales
y alimenticios.
3. Contaminación del agua (Residuos sólidos y líquidos + materia
orgánica, efluentes mineros y agrícolas, derivados del petróleo).
4. Destrucción y perturbación del hábitat.
5. Especies invasivas (peces).
6. Extracción de agua del lago.
7. Falta de regulaciones o leyes.
8. Quitridiomicosis.
9. Cambio climático (aumento de temperatura y radiación UV).
4.3.3 Acciones para su conservación
Manejo de hábitat
En el sector peruano se realiza el manejo y protección del hábitat ya que el lago está declarado
como reserva (Icochea, et al. 2004). Conservación Internacional indica que es importante iniciar
un programa de monitoreo a mediano y largo plazo de las poblaciones en ambos sectores del
lago y generar estrategias que permitan minimizar el impacto de las actividades humanas
(Conservación Internacional Bolivia 2009).
Recomendaciones para la conservación de la especie en la península Noroeste de Copacabana
incluyen: manejo de hábitat, monitoreo constante y cría en cautiverio. El establecimiento de
69
áreas protegidas es esencial para la conservación de la especie siendo Yampupata y Sicuani
(ambas en la bahía de Yampupata) áreas recomendadas para su conservación por ser lugares
naturales aptos para su reproducción (Genova 2011).
Es necesario tomar medidas para mantener un hábitat óptimo que permita su reproducción y
mitigue impactos negativos de otras amenazas. En el lado boliviano no se realiza el manejo y la
protección del hábitat, además se debe generar una normativa que prohíba el expendio de esta
especie viva o muerta.
Investigación y concienciación
En el Perú, el zoológico de Denver (Denver Zoo) está trabajando de manera conjunta con
organismos locales e internacionales en la investigación de T. culeus, además participa en
campañas de concienciación nacionales que buscan disminuir en consumo de la especie
(Amphibian Ark 2012). El zoológico Huachipa de Lima abrió una exposición sobre la crisis de
los anfibios en agosto del 2010 y en esta se exponía a T. culeus con mensajes importantes sobre
su estatus y amenazas (Amphibian Ark 2012).
En Bolivia Conservación Internacional recomienda, desarrollar programas de sensibilización
sobre la importancia de esta especie, a nivel local e incrementar el conocimiento sobre la
biología y ecología (Conservación Internacional Bolivia 2009).
Tal como lo está haciendo el proyecto IAB, se debe trabajar en difundir el conocimiento y
sensibilizar a personas en diferentes ámbitos para lograr actitudes responsables para la protección
de la especie. Apoyando también a iniciativas de empresas como la telefónica VIVA® que
publica en distintos formatos información sobre las especies amenazadas de Bolivia o medios de
comunicación interesados en difundir estos temas.
Cría en cautiverio
Hay proyectos de cría ex situ tanto en Perú como en Bolivia. En Perú por ejemplo, desarrollada
por el Programa de Cría en Cautiverio y Laboratorio de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia en Lima (Amphibian Ark 2012). En Bolivia, el IAB desarrolla un programa de cría en
cautiverio ex-situ, con resultados exitosos y alentadores logrando obtener las primeras larvas de
T. culeus nacidas en cautiverio en diciembre del 2012 (Muñoz, Great news about captive
breeding 2012).
70
Resultados de (M. E. Pérez 2005) indican que no es favorables cultivar a T. culeus con fines
comerciales, ya que en sus estudios no logró nacimientos en cautividad ni individuos que
alcanzen una talla comercial con un peso mayor o igual a 200g. No obstante, los resultados de
peso fueron mejores en las ranas cultivadas dentro el lago en jaulas o cercos. Identificó a la
calidad y características del agua como factor fundamental para asegurar la supervicencia de los
individuos durante la cría.
Considerando que su comercialización no es rentable, la cría en cautiverio deberá realizarse con
fines de repoblamiento (Conservación Internacional Bolivia 2009).
Ecoturismo comunitario
Sahuiña es una de las comunidades en que Pérez M. E. hizo el estudio sobre la cría en cautividad
y el uso sostenible de la rana gigante el 2005. Esta comunidad ofrece un circuito ecoturístico
enfocado en la rana gigante del Titicaca (4.2.6.1 Competencia Directa en la página 53).
Matt Herbert del zoológico de Denver (EEUU), quien estuvo trabajando en el lado peruano con
proyectos de conservación de la rana gigante, indica no estar al tanto de proyectos que usen el
turismo o el ecoturismo comunitario para promover su conservación en Perú. Solo ha visto esta
clase de iniciativa en Bolivia y considera que proyectos de este tipo podrían contribuir
efectivamente a la conservación de T. culeus (Matt Herbert-Denver Zoo, com pers. 2012).
71
4.4 Metas, capacidades y necesidades de los actores comunitarios del ecoturismo
Es primordial evaluar las metas, capacidades y necesidades de los actores comunitarios con el fin
del evitar impactos socioculturales negativos. Las intervenciones para la conservación de T.
culeus y el diseño de circuitos ecoturísticos deben ser apoyados y liderados por los mismos
actores que administrarán el proyecto.
4.4.1 Situación social de los pobladores interesados en ecoturismo
Al iniciar este trabajo se participó en una asamblea de la comunidad donde se explicaron los
objetivos y justificación de este trabajo. No todos los pobladores de Sicuani se presentaron por lo
que se acordó en realizar una segunda reunión, para la cual, los dirigentes de la comunidad
reunirían solo a los interesados en trabajar desarrollando ecoturismo para la conservación de la T.
culeus.
En la primera reunión con la comunidad, se observó falta de interés y disposición al trabajo por
parte de algunos comunarios, al enterarse de la necesidad de dedicar tiempo y esfuerzo para
lograr el desarrollo de un proyecto ecoturístico. Asimismo, el flujo de turistas en la zona es
irregular, falta interés en la actividad turística al no considerarla económicamente estable.
Además, algunos solicitaron mano de obra externa para realizar emprendimientos y otros
mostraron inquietud en recibir financiamiento. Motivos por los que se recalcó que este es un
trabajo analítico y propositivo pero no de ejecución.
El presente trabajo es una muestra de lo morosos y complicados que pueden resultar los procesos
comunitarios y lo importante que es respetarlos. El reunir a los actores interesados en ecoturismo
tomó 9 meses, desde abril del 2012 hasta enero del 2013. Finalmente, las personas de la
comunidad interesadas en hacer ecoturismo para la conservación de T. culeus conformaron un
grupo de siete integrantes, seis hombres y una mujer.
El emprendimiento comunitario es por definición una iniciativa familiar dentro de la comunidad
con intenciones de involucrar a más interesados. Seis de estas personas pertenecen a la familia
Paye-Mamani quienes ya tienen un emprendimiento turístico informal y la séptima persona es
vecino cercano que hace artesanía:
72
Cuadro 18 – Actores del ecoturismo en Sicuani
#
1
2
3
4
5
6
7
Nombre
Mamani Ticona Eustaquia
Paye Mamani Gustavo
Paye Mamani Nelson
Paye Quispe Fausto
Paye Quispe Hilario
Paye Quispe Pedro
Rojas Mamani Pablo
Edad
60
24
22
52
62
68
56
Los actores interesados en desarrollar actividades relacionadas con el ecoturismo, reconocen que
no todos en la comunidad quieren trabajar si no hay beneficios económicos prontos, por lo que
esperan que sus emprendimientos tengan éxito y otros comunarios puedan involucrarse a futuro.
Indican también que las personas en la comunidad y en general en el altiplano, no tienden a
unirse para trabajar y prefieren realizar esfuerzo personales en lugar de comunitarios. Revelando
interés cuando hay dinero de por medio.
Las principales actividades de este grupo son la pesca, la cría de truchas y animales de corral, la
agricultura, la artesanía (cerámica, tejidos de totora y lana) y el turismo a pequeña escala (4.1.14
Turismo actual en la página 33). Muestran solidez, capacidades diversas y están interesados en
incluir el concepto de EBC para formalizar sus actividades turísticas y ser partícipes de este
mercado.
Con la importante participación de dos personas jóvenes, en fecha 07 de marzo de 2013 se
organizó un taller-reunión con los actores mencionados anteriormente, donde se definieron
metas, capacidades y necesidades, y se trabajó sobre la oferta actual de Sicuani y su reenfoque
hacia el ecoturismo para la conservación de Telmatobius culeus. Al final del taller, se desarrolló
el ACVE, llegando a la conclusión de que una empresa ecoturística que hace uso del snorkeling,
es viable en Sicuani.
4.4.2 Metas
A partir de la determinación de metas, se define la dirección a seguir con las intervenciones
ecoturísticas. La principal motivación para desarrollar un emprendimiento ecoturístico por parte
de los pobladores, es revertir la migración. Consideran importante la posibilidad de aumentar el
73
flujo de turistas usando como atractivo las actividades de conservación enfocadas en la rana
gigante.
Para esto se plantean los siguientes objetivos o metas:
A corto plazo:
1. Consolidar la oferta turística de Sicuani, enfocándose en el EBC y la conservación de la
rana gigante (snorkeling).
2. Lograr un flujo constante de ecoturistas en la comunidad, con el fin crear oportunidades
socioeconómicas y ambientalmente responsables para otros habitantes.
A medio plazo:
1. Mantener o alcanzar alta calidad en los servicios/productos ofertados.
2. Revalorizar la cultura y las tradiciones.
3. Invertir las ganancias en mejorar la calidad de vida de las personas y la calidad ambiental
en Sicuani.
Más detalles en 7.3 Sugerencias para alcanzar metas a medio y largo plazo en la página 126.
A largo plazo:
1. Realizar mejoras externas e internas en las casas de la comunidad haciendo uso de
materiales locales/tradicionales, combinados con diseños integrales, bioarquitectura y
energías alternativas.
2. Lograr que pobladores que han emigrado en busca de oportunidades laborales retornen y
participen del proyecto ecoturístico u oferten otros productos y servicios afines al
movimiento ecoturístico.
3. Diversificar la oferta cultural y de circuitos ecoturísticos, según las demandas del
mercado.
Más detalles en 7.3 Sugerencias para alcanzar metas a medio y largo plazo en la página 126.
74
4.4.2.1 Misión
Para el proyecto de ecoturismo para la conservación de T. culeus con la comunidad Sicuani se
formula la siguiente misión:
Brindar a los visitantes productos y servicios de alta calidad,
enmarcados en los principios del ecoturismo basado en comunidad. Que
apoyen a la conservación de recursos naturales, principalmente la rana
gigante del Titicaca y exhiban valores socioculturales de Sicuani.
4.4.2.2 Visión
Sicuani como una iniciativa donde:
Planeta: Se respeta el medio ambiente y se conserva a Telmatobius culeus.
Gente: Las personas que visitan el proyecto conectan con la naturaleza y se sensibilizan
para ser mejores seres humanos. Las personas que trabajan están altamente motivadas
sobre la conservación y la calidad de servicios.
Cultura: Se revalorizan y respetan las características socioculturales asociadas.
Posicionamiento: Se desarrolla una propuesta ecoturística “real”, siendo reconocidos
como ejemplo a nivel mundial por los logros de conservación.
4.4.3 Capacidades
Se detectaron las siguientes capacidades en los interesados en ecoturismo de Sicuani:
Conocimiento de las demandas del mercado y las potencialidades de su comunidad
Las principales demandas de sus clientes potenciales incluyen: Comidas típicas, trucha (como
plato) o interés en cocinar su propia comida. Paseos en balsas de totora o transporte en lancha.
Caminatas y paseos. Indican también que muchos turistas preguntan acerca de la rana gigante del
Titicaca y además muestran interés en verla.
Reconocen que los turistas actualmente tienen el poder de la información, saben de precios
entonces vienen con el dinero justo, conocen el tiempo que tardan de ir de un lugar a otro, saben
cómo llegar y los medios de transporte a usar.
75
Conocen las potencialidades de los sitios que los visitantes pueden conocer y las actividades que
podrían realizar. Por ejemplo, indican que detrás de Patapatani los turistas pueden bañarse o
bucear. Además están motivados en hacer emprendimientos turísticos de cualquier tipo o
incluyendo a T. culeus, buscando mejorar sus ingresos.
Atención al cliente
La familia Paye Mamani cuenta con excelentes habilidades sociales, siempre atienden a sus
visitantes con una sonrisa y está dispuesta a satisfacer, en la medida de sus posibilidades, los
requerimientos de sus huéspedes.
Poseen oferta de alojamiento básico y oferta gastronómica con ingredientes locales. Destacan la
motivación que tienen en hacer sentir al visitante contento con un trato acogedor. Puede
mejorarse capacitando a los actores sobre las expectativas del cliente y la evidencia física del
lugar.
Habilidades laborales y conocimiento del entorno natural
Entre sus conocimientos destaca la pesca y las actividades agropecuarias. Están dispuestos a
incluir a los visitantes en sus actividades cotidianas por lo que resultaría interesante como
actividad turística el llevar a los visitantes a pescar o trabajar la tierra. Los conocimientos de uso
y transporte en barcos a motor y vela son útiles para ver a la rana y pasear por la zona.
Son excelentes en el uso de bioindicadores como las aves, conocen las épocas se siembra,
cosecha, las características del tiempo, la utilidad de las plantas y animales con fines medicinales
y de alimentación. La combinación de habilidades y conocimientos los hacen autosuficientes en
su diario vivir.
Habilidades manuales
En el grupo de interesados hay artesanos que saben trabajar la totora para hacer artesanías
(cestería y miniaturas). Son capaces de realizar tejidos de lana, bayeta y hacer ropa de este
material. Hay también conocimientos limitados de cerámica y trabajo con arcilla (ollas, jarritas,
animales miniatura) y uno de los comunarios sabe hacer muebles rústicos de madera de eucalipto
pero falta herramientas y mano de obra que colabore.
76
Don Hilario Paye, indica que tiene conocimientos para la construcción de balsas de totora,
incluso menciona que se pueden emplear botellas de plástico para usar menos totora y rellenar el
interior de las balsas.
Conocimiento sobre riesgos ambientales y manejo de anfibios
Los comunarios indican que las lanchas ensucian el lago con diésel y que también botan basura.
Particularmente la basura es visible en el suelo de la comunidad y los actores reconocen este
problema. Interesantemente, estos no quieren que el camino que pasa por la comunidad sea
asfaltado, prefieren el empedrado indicando que con el asfalto la tierra se calienta.
Debido a las acciones de entrenamiento con comunidades de IAB, principalmente los dos
jóvenes interesados en ecoturismo (Cuadro 18 – Actores del ecoturismo en Sicuani), tienen
nociones básicas sobre monitoreo y manejo de anfibios.
4.4.4 Necesidades
En base a las metas y capacidades identificadas, se trazan las siguientes necesidades para el
establecimiento del proyecto y su funcionamiento liderado por la comunidad:
Detallar los circuitos y difundir la oferta ecoturística de Sicuani
Se desarrollará una oferta basada en la rana gigante del Titicaca. Para esto, el diseño se empleará
el manejo de hábitat y la práctica de snorkeling, con un fuerte componente educativo. Además,
se deben realizar mejoras e implementaciones en cada uno de los servicios y productos de la
oferta actual buscando cumplir con los criterios de ecoturismo.
Ante la poca afluencia de turistas que visitan Sicuani. Se debe mejorar flujo de turistas por medio
de la divulgación de la nueva oferta en distintos medios de comunicación principalmente en
internet y guías de viaje, combinando con la participación y organización de eventos que
permitan difundir la iniciativa de conservación de la rana por medio del ecoturismo.
Mejoras de infraestructura y equipamiento
Para la prestación del producto turístico enfocado en la rana, es necesario adquirir equipos y
materiales para la práctica de snorkeling. Establecer uno o más sitios de inmersión dentro la
bahía de Yampupata para la realización de snorkeling y con la ayuda de IAB realizar el
monitoreo de estas áreas. Diseñar espacios como vestidores, baños y designar un espacio para el
77
secado y almacenamiento de trajes de neopreno. Además, instaurar un centro de bienvenida o
recepción de turistas donde se informe sobre la rana gigante y se vendan artesanías y suvenires
con características únicas.
Para el servicio de alimentación se debe construir y equipar una cocina con responsabilidad
ambiental, cultural y eficiencia energética. Es necesario también, construir y amoblar un
comedor-cafetería.
Para el servicio de hospedaje se requiere el mejoramiento al interior de las habitaciones y del
exterior de la casa, con intervenciones cultural y ambientalmente responsables. Construir baños,
duchas y extender la red de agua interna.
También se deben diseñar construir y distribuir letreros/señalización que informe sobre
Telmatobius culeus y su conservación en la zona, que oferten los productos y servicios turísticos
de Sicuani, eduquen y guíen acciones responsables en los turistas.
Una necesidad urgente en Sicuani, es el recojo de la basura en los caminos y orilla del lago
comenzando en las áreas de transito de turistas y espacios visibles para llegar a cubrir toda la
comunidad. Deberá ser apoyado por un plan sensibilización de todos los habitantes.
Capacitación
El grupo que inicia el proyecto requiere capacitación sobre atención al cliente en los servicios de
alimentación, hospedaje y para servir como guías turísticos. Deben mejorar la higiene en la
preparación de comida, la limpieza de habitaciones. También necesitan aprender básicamente el
idioma inglés.
Por la distinta naturaleza de los turistas, los encargados de guiaje deberán adquirir conocimientos
sobre procedimientos de seguridad en actividades acuáticas y de naturaleza. Incluyendo primeros
auxilios.
Para mantener los principios de ecoturismo presentes se deberá reforzar estos conocimientos por
medio de talleres que incluyan sensibilización ambiental respecto a la rana gigante, datos claros
sobre el manejo de residuos sólidos y líquidos incluyendo los principios de Reducción, Reuso y
Reciclaje. Es importante trabajar temas de medioambiente y turismo para asegurar el éxito de las
acciones y el cumplimiento de los objetivos de este proyecto.
78
Asimismo, es preciso el mejoramiento de las capacidades para el manejo administrativo y
financiero. Haciendo énfasis en servicios administrativos, el registro de turistas, el control y
gestión de ingresos, y la simplificación de estos procesos para su aplicación.
Revalorización cultural
El medio inmediato para revalorizar culturalmente es la fiesta del pueblo que ya no se realiza.
Esta coincide con el calendario cristiano y la fiesta de Ascensión en Mayo (fecha movible). Se
deberá organizar con las autoridades eventos culturales donde los abuelos cuenten historias, se
lleve a cabo la preparación tradicional de la chicha, demostraciones de música con instrumentos
y danzas típicas. Buscando medios para evitar el consumo excesivo de alcohol, el uso de bandas
o amplificaciones. Se podrá invitar a turistas a participar de estos actos.
79
PARTE II – Propuesta
4.5 Diseño de productos y servicios ecoturísticos de apoyo a la conservación
El desarrollo de un Proyecto Ecoturístico Basado en Comunidad en Sicuani permitirá,
popularizar a Telmatobius culeus haciendo uso del snorkeling como atractivo ecoturístico y
generar fondos directos en pro de su conservación. Sin embargo, esta iniciativa debe estar
acompañada de un programa de conservación, que evite que solo se “use la especie”.
En consideración de las características del sitio, las oportunidades y tendencias del mercado
turístico, las necesidades de conservación de la especie y las características sociales; a
continuación se desarrollan y analizan las intervenciones necesarias para la pronta
implementación del Proyecto de Ecoturismo Basado en Comunidad Sicuani (PEBCS), teniendo
como base la iniciativa turística de la familia Paye-Mamani (4.1.14 en la página 33 y 4.4.1 en la
página 72).
La coordinación entre esta iniciativa comunitaria y actores como IAB, el Viceministerio de
Turismo y Medio Ambiente de Bolivia, la Alcaldía de Copacabana, la red APTHAPI y
organizaciones nacionales e internacionales relacionadas al ecoturismo, la conservación,
educación, investigación y el voluntariado; es necesaria para la implementación y consolidación
de este proyecto. Además, el PEBCS ambiciona empoderar a los jóvenes en el manejo
ecoturístico, ayudándose de la experiencia y capacidades diversas de los adultos mayores.
IAB u otras organizaciones interesadas en colaborar con Sicuani, podrán usar el análisis y
justificaciones del presente trabajo, para coordinar acciones con la comunidad y contactar a
patrocinadores o financiadores dispuestos a apoyar la consumación de esta idea que contribuye a
la conservación de Telmatobius culeus y formaliza la propuesta “turística” de Sicuani.
En los incisos siguientes, se presentan las tareas a seguir y se sugiriere seguir similar orden para
su implementación.
80
4.5.1 Programa de conservación de la rana gigante
El aprovechamiento de la especie en actividades ecoturísticas de observación en el medio natural
(snorkeling), deberá integrar a los operadores ecoturísticos en acciones de conservación
específicas como el manejo de hábitat y el monitoreo constante.
Aunque la cría en cautiverio in situ debería estar integrada en un programa de conservación,
todavía resulta peligroso establecer áreas de confinamiento de T. culeus; por la falta de datos
migracionales, conocimiento de sus interacciones con otros organismos y por posibles
incrementos artificiales 22 en el número de ranas cautivas por parte de pobladores de Sicuani
(Muñoz, com pers. 2013). Además, medidas aislación como jaulas de red, no son efectivas
contra Bd (Muñoz, com pers. 2013).
Por lo por lo tanto, el programa de conservación plantea apoyar la conservación de T. culeus
usando el PEBCS para generar información, mediante el monitoreo de la especie en el sitio de
inmersión, designado por zonificación en el manejo de hábitat.
4.5.1.1 Manejo de hábitat
Ante la posibilidad de lograr el apoyo de políticas gubernamentales para la protección de T.
culeus y su hábitat, se propone realizar el manejo de la bahía de Yampupata como un “Área de
protección y manejo integral de la rana gigante del Titicaca”.
Es especialmente complicada la situación de las infecciones con Bd, la contaminación del agua
con derivados de petróleo, residuos sólidos y líquidos, efluentes agrícolas; la cría de truchas, el
aprovechamiento de totora, el cambio climático y el aumento de radiación ultravioleta. Muchos
de estos problemas son causados por actividades humanas generadoras de ingresos económicos
en la bahía de Yampupata y otros sectores del lago a nivel binacional; otros requieren de cambios
mundiales.
Para el manejo de hábitat en la bahía de Yampupata, se plantea localmente:
1. Realizar la limpieza y recolección de residuos sólidos en ambientes terrestres, acuáticos y
subacuáticos (ver 4.5.1.1.1 más adelante).
22
Incrementos artificiales: Mediante la recolección de individuos de distintos sitios del Titicaca e introducción “manual”en el área de confinamiento.
81
2. Zonificar un área específica para el uso ecoturístico y así tener la mínima perturbación
necesaria sobre el hábitat y la especie (ver 4.5.1.1.2 más adelante).
3. Desarrollar programas de sensibilización en poblaciones (Yampupata, Sicuani y Titicachi)
asentadas en la bahía, haciendo uso de posibilitadores cognitivos 23 (ver 4.5.1.1.1 más
adelante).
4. Trabajar en la prevención de la contaminación con residuos líquidos animales incl. humanos.
5. Evitar el uso de motores para reducir la contaminación por derivados de petróleo.
6. Realizar el manejo de totorales, estos espacios son importantes para la rana y para las aves.
7. Prohibir la captura de T. culeus y reducir el uso de la bahía con fines de pesca.
8. Tener fuerte control sobre las jaulas de cría de truchas, de preferencia sacarlas fuera de la
bahía.
9. Prohibir la extracción de agua del lago en este sector.
4.5.1.1.1 Recolección inicial de residuos sólidos y sensibilización social
La primera actividad a desarrollarse, como parte del manejo de hábitat y las preparaciones para
la operación ecoturística, es la limpieza de la basura dispersa en la comunidad. Esta requiere la
participación de varios pobladores por lo que además de ser una actividad de concienciación,
servirá también para medir el interés o compromiso de otros actores (aparte de la familia PayeMamani) de ser parte del mercado ecoturístico y de cuidar su medio ambiente.
Mediante esta actividad se busca mejorar el aspecto de los espacios naturales y de uso humano
intensivo. Los sectores a limpiar incluyen prioritariamente el cuerpo de agua, las orillas de la
bahía de Yampupata y el camino al pie de monte. Es conveniente incluir también la península de
Patapatani y las colinas norte/noreste, donde se aprecia basura de tipo inorgánica, en menor
cantidad.
Será favorable sondear opiniones de pobladores de Sicuani sobre los posibles efectos
ambientales, económicos y sociales de la extinción de T. culeus y contactar al Viceministerio de
Turismo buscando ser partícipes de las “acciones prioritarias” que aspiran contar con destinos
turísticos limpios.
23
Posibilitador Cognitivo: Expresión (usualmente de tipo artística) que induce a la reflexión, en el individuo que la
presencia.
82
Una actividad específica para el lago Titicaca (denominada “Mi lago limpio y hermoso”)
incluye: acciones de difusión para convocatoria de voluntarios, la facilitación de su transporte,
dotación de material de limpieza, la limpieza y recolección de residuos, coordinación con
empresas de reciclaje y recojo, y la difusión en diferentes medios de comunicación y redes
sociales. Fue planeada para el 2012 con un presupuesto de 50.000,00 BOB, hasta la fecha no se
tienen reportes de su realización (Información obtenidad de la presentación del Plan Nacional de
Turismo. Viceministerio de Turismo de Bolivia, 2011).
Convocar la participación comunitaria está a cargo de la familia involucrada en el desarrollo
inicial del PEBCS. Como incentivo podrán organizar un Apthapi para el día de trabajo en la
comunidad. Aunque ya se mencionó que el municipio no cuenta con un relleno, los residuos
recolectados y clasificados serán llevados hasta el poblado de Copacabana para su depósito en
carros de recolección de basura o su uso para el desarrollo de posibilitadores cognitivos.
Los detalles de la gestión de residuos sólidos del PEBCS y sus ventajas, se describen en 4.5.2.7
Gestión de residuos sólidos, en la página 101.
4.5.1.1.2 Definición de la zona de uso ecoturístico
El manejo de hábitat gestiona el territorio mediante la designación de áreas especializadas de
uso. Se propone delimitar un área exclusiva dentro la bahía de Yampupata para la práctica de
snorkeling.
4.5.1.1.2.1 Dimensionamiento
Según la densidad de individuos adultos reportada para Sicuani, se deduce que el área donde
existe probabilidad de observar a 100 especímenes, es 1.754,38 m2. Entonces, la zona de
inmersión podrá definirse por ejemplo, como un espacio cuadrangular de 42 m * 42 m que
constituyen un área de 1.764 m2; sin embargo, en campo las dimensiones podrán alargarse o
acortarse según necesidad siempre y cuando se mantenga el área definida.
La profundidad apta para el desarrollo de la vida de T. culeus, donde además se cuenta con buena
visibilidad del fondo para actividades de observación, podrá ser de máximo 6 m que pude
fluctuar hasta los 4 m durante estiaje y la profundidad mínima de 2 metros.
83
Figura 15 – Dimensionamiento del área de inmersión con fines ecoturísticos24
La zonificación ecoturística requiere la instalación de señales visuales que delimiten el área de
inmersión. Para esto, se deberá realizar la instalación de boyas sobre 4 líneas guía, dispuestas en
cada arista vertical y flotadores entre cada una de estas. El presupuesto estimado para su
construcción se presenta a continuación:
Cuadro 19 – Presupuesto para zonificación del sitio de inmersión (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Anclaje para fondo (u)
4
60,00
240,00
Mosquetón (u)
8
54,00
432,00
Linea guía de 6,5 m (u)
4
208,00
832,00
Boya (u)
4
680,00
2.720,00
Linea de suspensión de 42,5 m (u)
4
425,00
1.700,00
Flotador (u)
80
28,00
2.240,00
Mano de obra externa (u)
2
800,00
1.600,00
TOTAL BOB
9.764,00
La localización del sitio de emplazamiento se determinará en campo, incluyendo vegetación y
tipos de fondo descritos en 4.3.1. El tiempo de vida útil de los materiales se estima entre 5 y 6
años.
24
Nótese que 6 metros es la profundidad máxima del área definida, en el terreno, por las irregularidades del fondo,
esta será variable y la profundidad mínima será 2 metros. Siempre y cuando se mantenga el tamaño de área, el largo
y ancho podrán cambiarse.
84
4.5.1.1.2.2 Capacidad de carga de visitantes
El uso que puede tolerar un hábitat y en este caso la rana gigante del Titicaca es dinámico y
relativo. En este inciso se estiman distintos parámetros de capacidad de carga de la zona de uso
ecoturístico definida, con el fin de establecer lineamientos para comenzar operaciones
ecoturísticas y manejar el flujo futuro de visitas. Las consideraciones descritas toman en cuenta
aspectos de reducción de la perturbación del área y la especie.
4.5.1.1.2.2.1 Capacidad de Carga Física (CCF) (Número máximo de grupos que pueden
visitar un sitio durante un día)
Criterios y supuestos básicos:
A. Es un área de 42 * 42 metros que en ningún caso podrá tener una ocupación de más del
50%. Por lo tanto, el área usable es de 882 m2.
B. Se considera que una persona requiere 9 m2 para moverse libremente en el agua.
C. Los grupos en inmersión son máximo de 5 personas (4 visitantes + 1 guía).
D. El espacio de seguridad necesario entre grupos es 135 m2. Por lo tanto, cada grupo usa
112,5 m2.
E. Se permite máximo 1 hora para la visita del área, para reducir el riesgo de hipotermia.
F. Es posible realizar inmersiones desde las 10:00 hasta las 16:00 (6 horas/día) por razones
de visibilidad y temperatura.
Usando la fórmula:
⁄
Se tiene que,
85
4.5.1.1.2.2.2 Capacidad de Carga Real (CCR) (Límite máximo de grupos, determinado a partir
de la CCF un sitio)
Utilizando la fórmula:
Se estiman factores de corrección (FC) para:
Precipitación: Por lluvias intensas el atractivo podrá cerrarse por un máximo de 7 días de
operación determinándose así 42 horas limitantes/año. Las horas disponibles para el
funcionamiento del proyecto son 2.190 horas/año (horario de visita * 365 días).
FCP = 1,918%
Actividades de monitoreo: Estimando que se necesitan 3 días cada 3 meses para el control de las
poblaciones en la zona, se determinan 72 horas limitantes/año. Las horas disponibles para el
funcionamiento del proyecto son 2 190 horas/año (horario de visita * 365 días).
FCMo = 3,288%
Actividades de mantenimiento: Por mantenimiento, se plantea cerrar el atractivo 1 día al mes. Por
lo tanto se tiene 72 horas limitantes/año. Las horas disponibles para el funcionamiento del
proyecto son 2.190 horas/año (horario de visita * 365 días).
FCMa = 3,288%
Si,
[
] [
] [
]
Entonces,
86
4.5.1.1.2.2.3 Capacidad de Carga Efectiva (CCE) (Límite máximo de grupos que se puede
permitir, dada la capacidad para ordenarlos y manejarlos)
La capacidad de manejo (CM), incluye variables como respaldo jurídico, políticas,
equipamiento, personal, financiamiento, infraestructura e instalaciones disponibles. Por ser una
etapa de diseño, se asume que se contará con la infraestructura y el equipo mínimo necesario
para desarrollar las actividades de observación de la rana gigante.
Por lo tanto, el factor limitante principal para determinar la CEE es el personal, donde:
Ítem
Número existente Número optimo Capacidad de Manejo (%)
Personal (CMP)
3
4
30,44
[
]
Entonces,
4.5.1.2 Monitoreo
El monitoreo constante de la especie deberá realizarse por personal de IAB, con ayuda de los
operadores locales de PEBCS. Se recomienda efectuar inmersiones trimestrales para realizar el
control de especímenes en la zona de uso ecoturístico, midiendo tendencias relacionadas al
aumento o disminución poblacional e identificando problemas asociados con su uso.
Posiblemente se detecten individuos muertos durante las operaciones ecoturísticas. Estos deberán
ser removidos del área usando procedimientos bioseguros (guantes de látex, bolsas plásticas
resellables, evitando el contacto con otros anuros) y conservados en formol para la determinación
de las causas del deceso por IAB durante las visitas trimestrales.
Los individuos colectados por guías de PEBCS en conjunto con los registros de flujo turístico e
información obtenida por IAB; proporcionarán datos útiles para la toma de otras medidas de
conservación, para la realización de ajustes sobre la capacidad de carga turística y para
considerar la posibilidad de llevar a visitantes a zonas de inmersión a mayor distancia (en otros
lugares del lago) e incluso analizar la posibilidad de realizar visitas nocturnas.
87
Cuadro 20 – Monitoreo en el programa de conservación de Telmatobius culeus
Frecuencia
Diario (o durante operaciones
ecoturísticas)
Trimestral
Responsable
Operadores PEBCS
IAB y Operadores PEBCS
Objetivo
1. Detectar y colectar
individuos muertos
1. Realizar el control de las
tendencias de crecimiento o
disminución poblacional.
2. Analizar muestras
colectadas por operadores
PEBCS.
3. Identificar otros problemas
relacionados al uso de la
especie.
Para el desarrollo del programa de monitoreo se requiere una inversión aproximada de 2.500,00
BOB/trimestre que posibilitan la visita de un(a) biólogo(a) al área de uso de la rana gigante en
Sicuani y la compra de materiales como tests de Bd. A partir del segundo año de operación del
PEBCS, el costo de monitoreo será cubierto por las mismas operaciones ecoturísticas (Cuadro
27). Adicionalmente, IAB podrá usar el PEBCS como plataforma para ofertar turismo de
monitoreo y cursos de capacitación, desarrollando así un programas de voluntariado para generar
ingresos y cubrir las necesidades de monitoreo. Con el uso de voluntarios se deberá tener
cuidado con quitar trabajo a bolivianos(as) y de ser posible, dar ventajas a nacionales en los
costos de los programas de capacitación.
4.5.2 Actividades, equipamiento e infraestructura ecoturística
Según el Interés de ecoturismo relacionado a la rana (en la página 56), el PEBCS podría recibir
entre 48 ecoturistas/día y 88 ecoturistas/día. Para la fase inicial, se espera captar solo el 33,33%
de la estimación baja por lo que se deberá tener la capacidad de atender 4 grupos/día (16
ecoturistas/día).
A fin de desarrollar actividades ecoturísticas, es necesario: Diseñar procedimientos de operación
para la observación de T. culeus, calcular cantidad de materiales necesarios, definir la
infraestructura destinada a facilitar las operaciones ecoturísticas y realizar la estimación de
costos de inversión.
88
4.5.2.1 Observación de la rana gigante del Titicaca y su hábitat
Ecoturistas y visitantes en general, podrán conocer Sicuani y sensibilizarse sobre la problemática
de la especie. Siendo la atracción principal, la posibilidad de observar a la rana gigante del
Titicaca en su hábitat natural, mediante la realización de snorkeling en el lago navegable más
alto del mundo.
El snorkeling permite observar atracciones subacuáticas por amplios periodos de tiempo, con
relativamente bajo esfuerzo. Consiste en nadar haciendo uso de una máscara de buceo, un tubo
de respiración (snorkel), aletas de buceo y un traje de neopreno. A diferencia del buceo, no
requiere de oxigeno suplementario, por lo que no demanda entrenamiento en el uso de equipos
específicos, evita problemas relacionados a la descompresión y otros específicos del buceo de
altura.
Fuera del agua, para algunos visitantes ya es un desafío sobreponerse a la altitud y el mal de
altura. Las reglas fisiológicas de la inmersión en altura hacen que bucear a esa elevación sea
peligroso, si no se tiene experiencia o entrenamiento específico, por lo que debe ser evitado en la
medida de lo posible (Baker 2007). Además, para la realización de buceo, se requiere obtener
permisos de la fuerza naval, encargada del control del lago Titicaca en el sector boliviano.
4.5.2.1.1 Rutinas de operación
El proceso para atender a visitas incluye las etapas siguientes:
1. Bienvenida – Registro – Pago de servicios – Firma de documento privado
Tiempo: 15 minutos.
En el centro de bienvenida, se dará a todos los visitantes (independientemente de la actividad que
desarrollen en Sicuani) una breve explicación sobre el PEBCS y sus objetivos. Es importante que
el turista se entere de lo que está haciendo ahí, para evitar daños ambientales y asegurar que se
cumpla con el componente educativo del concepto “ecoturismo”.
Posteriormente se ofrecerá la oportunidad de realizar snorkeling para observar a la rana gigante
en su hábitat natural, mostrando una tabla de precios con los porcentajes de distribución
económica (Figura 18 – Tabla de precios del PEBCS). También se ofertarán otros servicios o
productos como alimentación, transporte u hospedaje.
89
Los clientes que opten por visitar a T. culeus, deberán dirigirse a la mesa de información y
atención al cliente para realizar su registro, el pago de servicios y alquiler de equipos, y la firma
de un “documento privado de notificación de consentimiento y exoneración de responsabilidad”.
El registro servirá para mantener una base de datos turísticos sobre los clientes potenciales, su
perfil, intereses y tallas; por este motivo, en un libro se deberán registrar datos como edad,
nacionalidad, fuentes de información, estatura y peso (talla del traje de neopreno).
Posteriormente se realizará el pago por el servicio de guiaje y el alquiler de equipos. Al ser esta
una actividad que busca que las personas disfruten y reconecten con el ambiente natural, se
propone dar ventajas a los niños hasta los 15 años, haciendo que paguen una tarifa mínima.
La última etapa en este paso consiste en la firma de un documento de tres partes. La primera
donde el visitante acepta de forma voluntaria la realización de snorkeling. La segunda donde
declara saber nadar, acepta todas las instrucciones técnicas y recomendaciones previas a la
inmersión y se compromete a cumplirlas. Y una tercera parte donde exonera en caso de un
accidente personal al PEBCS y a todos sus empleados.
2. Sesión educativa sobre Telmatobius culeus y el lago Titicaca
Tiempo: 20 minutos.
En el mismo centro de bienvenida, se dispondrán posters informativos en español e inglés que
podrán ser leídos por los visitantes mientras esperan su atención y serán usados por los guías
para dar explicaciones
Además, reforzando de la información de los posters, se presentará video corto (10 a 15minutos),
con información en español e inglés, donde IAB dará la bienvenida y agradecerá a los visitantes
por su contribución a la conservación de T. culeus, describirá a la especie, expondrá sus
amenazas e importancia de conservación, indicando además, los objetivos que persigue el
PEBCS en busca de ayudar a la conservación de la rana gigante del Titicaca.
3. Conformación de grupos - Asignación de guías – Breve explicación sobre técnica de
snorkeling
Tiempo: 15 minutos.
90
A continuación se conforman grupos de máximo 4 personas que estarán a cargo de un guía25. El
guía indicará formar parejas de cooperación que velarán por su seguridad mutuamente y a
continuación explicará sobre: 1. El correcto uso y colocado del equipo. 2. Comunicación y
señales de manos. 3. Flotabilidad del cuerpo y técnica de desplazamiento. 4. Inmersión, los
efectos de la presión y ecualización de los oídos. 5. Peligros: Hipotermia e hiperventilación. 6.
Cooperación entre parejas.
Será enormemente útil contar con cartillas resumidas con la información descrita en inglés y
español.
4. Distribución de equipo de snorkeling
Tiempo: 10 minutos.
A continuación, el grupo con su guía, pasará al galpón de almacenamiento y secado de trajes
para recibir y probar el ajuste del equipo de snorkeling que usará individualmente cada visitante.
Una vez realizada la distribución, el guía dará las recomendaciones pertinentes sobre los
cuidados del equipo, el uso de protector solar y el posible empañe de la máscara. Posteriormente
pasarán a ponerse el traje de neopreno en los vestidores.
5. Prueba de equipos a baja profundidad – Explicación de lineamientos para la
observación de T. culeus
Tiempo: 15 minutos.
Antes de realizar la inmersión en la zona ecoturística establecida, el grupo deberá dirigirse a la
orilla del lago para probar: 1. Respirar con la cabeza en el agua por el snorkel. 2. Flotar. 3.
Despejar la máscara y tubo de respiración.
En este paso, el guía explicará las actividades que se desarrollarán hasta retornar al muelle y dará
a conocer los lineamientos para la observación de la rana gigante, recalcando que está prohibido
tocar a las especies, ensuciar el agua (dejando atrás solamente burbujas) y alejarse del grupo.
6. Visita del área de inmersión
Tiempo: 60 minutos.
25
Idealmente se trabajará con grupos, sin embargo por la tendencia de turistas extranjeros de viajar solos, también
podrá atenderse a individuos.
91
Una vez realizada la prueba a baja profundidad el grupo o grupos, se embarcaran en botes a remo
(para reducir la perturbación del hábitat y evitar la dispersión de contaminantes) y serán
transportados con chalecos salvavidas hasta el borde de la zona de inmersión. Ahí, el barco
anclará, izará una bandera de inmersión y desplegará una escalerilla por donde las personas
bajarán al interior del área designada.
Los ecoturistas con capacidades físicas reducidas (obesidad o sobre peso, fumadores) o que
presentan algún padecimiento (enfermedad del corazón, angina, asma, problemas pulmonares,
epilepsia, diabetes, hipertensión, colesterol) serán persuadidos de introducirse al agua haciendo
uso del chaleco salvavidas proporcionado para el transporte y otros elementos de flotación
auxiliar (flotadores tipo fideo) con los que deberá estar equipado la embarcación.
Una vez que ingrese la última persona, el conductor cronometrará 30 minutos para la
observación, mientras monitorea cualquier situación de emergencia que requiera su accionar a
fin de evitar accidentes (el grupo no deberá alejarse a más de 10 metros de la barca). Para la
visita se realizarán barridas en transectos lineales liderados por el guía. El conductor tocará una
bocina 10 minutos antes de la conclusión del tiempo y efectuará señales visuales con banderolas
para alertar a los guías sobre el retorno a la embarcación en el mismo orden en que ingresaron al
agua.
Finalmente, se arría la bandera y con chalecos puestos, los visitantes retornan al muelle del que
partieron, donde se entregará una toalla por persona.
7. Devolución de equipos – Bebida caliente de cortesía
Tiempo: 15 minutos.
Los visitantes pasarán a los vestidores para cambiarse. Al salir, deberán entregar la toalla y el
equipo de snorkeling al guía asignado quien se encargará de revisar el estado de los equipos, su
enjuague en una solución desinfectante tipo CIRTRUSOL-CITRUS®, SCUBACLEANDISINFECTANT® o VIRKON® y su almacenamiento. Luego el ecoturista podrá reclamar una
bebida caliente de cortesía, mostrando su comprobante de pago en el centro de bienvenida, donde
además tendrá disponible un libro para registrar de manera voluntaria, comentarios y sugerencias
al atractivo. Así también, podrá adquirir suvenires y artesanías.
92
Cuadro 21 – Rutinas de operación del PEBCS
Etapa
Bienvenida –
Registro –
Pago de
servicios –
Firma de
documento
privado
Sesión
educativa
sobre
Telmatobius
culeus y el
lago Titicaca
Conformación
de grupos Asignación de
guías – Breve
explicación de
teoría y
técnica de
snorkeling
Tiempo
(min.)
15
20
Lugar(es)
Descripción
+Centro de
bienvenida
+Explicación breve del
PEBCS y sus objetivos
+Oferta de snorkeling
para observar a la
especie
+Registro del perfil del
turista
+Pago por servicios y
alquiler de equipo
+Firma de notificación
de consentimiento y
exoneración de
responsabilidad
+Centro de
bienvenida
+Información biológica
y de conservación sobre
T. culeus
+Presentación de video
sobre la especie y el lago
Titicaca
15
+Centro de
bienvenida
+Patio o
jardín
Distribución
de equipo de
snorkeling
10
+Galpón de
almacenam
iento y
secado
+Vestidore
s
Prueba de
equipos a baja
15
+Orilla del
lago –
+Conformación de
grupos y parejas de
cooperación
+Explicación sobre:
1.Uso y colocado
correcto del equipo.
2.Comunicación y
señales de manos.
3.Flotabilidad del cuerpo
y técnica de
desplazamiento.
4.Inmersión, efectos de
la presión y ecualización
de oídos. 5.Peligros:
Hipotermia e
hiperventilación.
6.Cooperación entre
parejas
+Distribución y prueba
de ajuste del equipo
+Recomendaciones
sobre cuidados del
equipo, uso de protector
solar, empañe de la
máscara
+Pruebas a baja
profundidad: 1.Respirar
Responsable
Materiales
+Administrad
or (a)
+Tabla de
servicios y
precios
+Libro de
registro
+Comprobantes
de ingreso
(Recibos)
+Documento
privado
+Computadora e
impresora
+Administrad
or (a)
+Posters
informativos
+Video
explicativo
+Pantalla plana
de pared y
cableado
+Guías
+Cartillas
resumidas
+Guías
+Máscaras
+Snorkels
+Aletas
+Trajes de
neopreno
+Guías
+Ninguno
específico
93
profundidad –
Explicación
de
lineamientos
para la
observación
de T. culeus
Visita del área
de inmersión
Muelle de
embarque
60
+Muelle de
embarque
+Bote
+Área de
inmersión
Devolución de
equipos –
Mate de
cortesía
15
+Vestidore
s
+Galpón de
almacenam
iento y
secado
+Centro de
bienvenida
TOTAL
150 min.
≈2,5 h.
-
con la cabeza en el agua
por el snorkel. 2.Flotar.
3.Despejar la máscara y
el tubo de respiración.
+Explicación de las
actividades a desarrollar,
lineamientos para la
observación de la rana,
la protección de su
hábitat y de seguridad.
+Embarque
+Entrega de chalecos
salvavidas
+Transporte en bote a
remos
+Anclaje
+Iza de bandera de
inmersión
+Despliegue de
escalerilla
+Distribución de
elementos de flotación
auxiliar a las personas
que lo requieran
+Ingreso de visitantes
inicio del conteo (30
min)
+Toque de bocina y
señales visuales 10 min.
antes de conclusión del
tiempo
+Abordaje, distribución
de chalecos.
+Arriado de bandera
+Retorno al muelle
+Entrega de toallas
+Pase a vestidores
+Devolución de equipos
+Enjuague
+Tendido en galpón de
almacenamiento
+Bebida caliente de
cortesía
+Uso del libro de
comentarios y
sugerencias
-
+Conductor
de
embarcación
+Guías
+Bote a remos
+Escalerilla
+Chalecos
salvavidas (PFD
Type III)
+Bandera de
inmersión
+Salvavidas de
rescate (PFD
Type IV)
+Dispositivos de
flotación auxiliar
+Reloj
cronómetro
+Bocina
+Banderola
+Toallas
+Guías
+Administrad
or (a)
+Solución
desinfectante
+Agua
+Tazas, agua
hervida, mates,
té, café,
endulzantes.
+Libro de
comentarios y
sugerencias.
-
-
94
4.5.2.1.2 Rutinas de mantenimiento
Se proyecta un gasto mensual de 700,00 BOB en mantenimiento y reposición del PEBCS, lo que
incluye compra de material de escritorio, recibos, materiales de limpieza y desinfección de trajes,
jaboncillos y papeles para baños, materiales para bebida de cortesía.
1. Mantenimiento diario
Diariamente se deberá realizar la limpieza y arreglo del centro de bienvenida, los baños, los
vestidores, el bote u otras áreas de tránsito de personas. De igual manera, el vaciado de basureros
dispuestos en distintas áreas y la clasificación/almacenaje de los residuos.
Al finalizar el día se deberá realizar la limpieza de la embarcación, el control de los materiales
almacenados en el galpón de almacenamiento y secado, controlando su número y correcto
colgado para secado.
2. Mantenimiento mensual y trimestral
Mensualmente, se deberá realizar el lavado y revisión del equipo de snorkeling y materiales de
uso personal como chalecos salvavidas, barcos. Teniendo especial cuidado con los trajes de
neopreno, que podrán ser lavados con detergente para vajillas y en agua tibia (no caliente).
Asimismo, se realizará la limpieza general de todas las instalaciones y espacios usados para
mover a los visitantes. Donde la administración se encargará de revisar las necesidades de
programa (recibos, papel, publicidad, equipo) y de programar su arreglo o compra.
Finalmente, cada 3 meses se deberá inspeccionar la infraestructura de zonificación del área de
inmersión, mediante la inmersión en el sector. Coincidiendo quizás con las visitas trimestrales de
IAB.
4.5.2.2 Equipo de snorkeling y materiales para observación de T. culeus
Según la estimación de tiempos realizada en la descripción de las Rutinas de operación
(4.5.2.1.1), cada guía de inmersión podrá manejar 3 grupos/día. Por lo tanto, el número de
equipos y materiales necesarios, para atender un flujo inicial de 16 ecoturistas/día (4 grupos/día)
es:

16 máscaras: Tamaño universal.

16 snorkels: Tamaño universal.
95

16 pares de aletas de correa (open heel): 9 tamaño L-XL, 9 tamaño L-XL, 6 tamaño S-M.

32 trajes de neopreno con capucha de 7mm: Para hombres 1 talla S, 2 talla M, 2 talla MT,
3 talla L, 4 talla XL, 3 talla XXL, 1 talla XXXL. Para mujeres 1 talla XS, 1 talla S, 3 talla
M, 3 talla MT, 3 talla L, 3 talla XL, 2 talla XXL.26 27

4 unidades de cada uno de los ítems punteados arriba como equipo para guías.
El tiempo de vida útil estimado para este material es de 3 a 4 años.
A continuación se presupuestan los equipos y materiales necesarios, tomando en cuenta costos de
importación y quitando elementos con los que ya se cuenta en la comunidad como barcas:
Cuadro 22 – Presupuesto de equipos y materiales para la observación de T. culeus (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Máscara de buceo (u)
20
300,00
6.000,00
Snorkel (u)
20
150,00
3.000,00
Aletas de buceo "open heel" (u)
20
180,00
3.600,00
Traje de neopreno 7mm con capucha (u)
36
1.800,00
64.800,00
Escalerilla (u)
1
740,00
740,00
Chalecos salvavidas (u)
11
100,00
1.100,00
Bandera de inmersión (u)
1
50,00
50,00
Salvavidas de rescate (u)
2
150,00
300,00
Dispositivo de flotación auxiliar "noodle" (u)
8
15,00
120,00
Reloj cronómetro (water resistant) (u)
4
150,00
600,00
Bocina (Sirena manual de manivela) (u)
1
420,00
420,00
Banderola (u)
1
30,00
30,00
Toallas (u)
48
25,00
1.200,00
Equipo de primeros auxilios (u)
1
300,00
300,00
TOTAL BOB
82.260,00
4.5.2.3 Centro de bienvenida
Las funciones del centro de recepción o bienvenida son: Facilitar la compra y venta de
productos/servicios ecoturísticos, punto para la venta de artesanías y suvenires, sensibilizar al
consumidor sobre el ecosistema y la rana gigante del Titicaca. Esta unidad espacial, no está
formalizada en su propuesta. Reciben a los visitantes en el patio o la planta baja del bloque R
(Figura 10), por lo que se sugiere adecuar este último realizando cambios y mejoras para
designar este espacio como centro de bienvenida.
26
Tamaños según la “tabla de tallas universales de trajes de neopreno” obtenida de http://www.scubapro.com/enUS/USA/wetsuits-size-chart.aspx.
27
Los trajes de neopreno tardan aprox. 2 días en secar por lo que el número de trajes requerido es mayor.
96
Los cambios, mejoras e implementaciones incluyen: Vaciado de la habitación y limpieza.
Pintado de paredes. Colocado de posters informativos sobre el ecosistema y la rana gigante.
Instalación de pantalla de pared. Amoblado. Equipamiento con papelería para ventas y material
de escritorio, computadora e impresora, caja registradora. Vitrina para exposición de artesanía
única y suvenires (textiles, cerámica, totora). Mesa con agua caliente, té, café, mates, tazas,
cucharillas y azúcar morena o miel. Libro de comentarios y sugerencias. Disposición de tabla
con ofertas y precios. Folletos y papelería informativa. Basureros selectivos.
Cuadro 23 – Presupuesto de establecimiento del centro de bienvenida (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Pintura de pared (m2)
125,00
11,26
1.407,50
Posters informativos (diseño e impresión) (u)
6
145,00
870,00
Sillones de totora y aguayo (u)
3
2.066,09
6.198,27
Video para sesion informativa (producción) (u)
1
9.000,00
9.000,00
Pantalla plana de pared y cableado (u)
1
6.279,10
6.279,10
Computadora e impresora (u)
1
6.300,25
6.300,25
Escritorio de recepción (u)
1
822,25
822,25
Material de escritorio y caja registradora (u)
1
1.129,00
1.129,00
Libro de registro (libro de ventas) (u)
1
50,00
50,00
Comprobante de ingreso (recibos) (u)
14
50,00
700,00
Documentos privados (u)
1365
0,20
273,00
Tabla con ofertas y precios (u)
2
20,00
40,00
Vitrina para exposición de artesanía y suvenires (u)
1
829,09
829,09
Equipo para bebida caliente de cortesia (u)
1
6.878,22
6.878,22
Libro de comentarios y sugerencias (u)
1
50,00
50,00
Basureros selectivos (centro bienvenida y muelle) (u)
6
265,00
1.590,00
TOTAL BOB
42.416,67
4.5.2.4 Vestidores y servicios higiénicos
Los vestidores serán usados para que los visitantes puedan vestirse con el traje de neopreno y
cambiarse la ropa al salir del agua. Estos, además deben estar equipados con casilleros, inodoros,
lavamanos y duchas. Se propone usar el sector derecho del patio (P) de la propiedad (Figura 10),
donde se dispondrá de un área de 13 * 2,5 metros para construir dos bloques similares (uno para
hombres y otro para mujeres).
Para esto se requiere: La edificación con materiales naturales de los ambientes para vestidores y
baños con sistema de tratamiento in situ (obra gruesa y fina). Equipamiento con bancos,
colgadores y casilleros. Instalación de inodoros, lavamanos y duchas. Colocado de dispensadores
de jaboncillo y papel higiénico. La extensión de la red de agua. Instalación de pileta externa con
manguera. Disposición de basureros selectivos.
97
Cuadro 24 – Presupuesto de construcción y equipamiento de vestidores y servicios
higiénicos (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Columnas ladrillo gambote 25*25 (m)
18,00
55,89
1.006,02
Cubierta teja colonial sobre cercha de madera (m2)
21,46
163,30
3.504,55
Dintel ladrillo armado (m)
22,40
33,13
742,11
Muros adobe 20cm (m2)
94,90
24,19
2.295,63
Alero (m2)
10,02
101,33
1.015,33
Puertas y ventanas (u)
4
1.825,83
7.303,32
Piso de ceramica nacional con colectores de agua (m2)
32,50
266,79
8.670,68
Revoque interior impermeable (m2)
193,70
47,66
9.231,74
Pintura (m2)
193,70
11,26
2.181,06
Bancos (u)
4
100,00
400,00
Colgadores (u)
16
25,00
400,00
Casilleros metalicos de 8 puertas (u)
2
1.323,00
2.646,00
Inodoros (u)
2
537,42
1.074,84
Lavamanos (u)
2
678,22
1.356,44
Jabonero, papelero, toallero, perchero (jgo)
2
192,25
384,50
Extensión red de agua (m)
40,00
30,30
1.212,00
Tuberias de desaguague (m)
12,00
79,92
959,04
Pileta externa y manguera (u)
1,00
144,58
144,58
Duchas (u)
2
936,24
1.872,48
Camara de tratamiento de aguas residuales (u)
1
6.515,41
6.515,41
Basureros selectivos (u)
6
265,00
1.590,00
Instalación electrica e iluminación (jgo)
2
612,04
1.224,08
TOTAL BOB
55.729,81
4.5.2.5 Galpón de almacenamiento y secado de trajes
El galpón de almacenamiento y secado de trajes es un área ventilada y fresca que sirve, como su
nombre lo indica, para guardar y permitir el secado (bajo sombra) de los equipos y materiales
usados para la instrucción y práctica del snorkeling. Se plantea construirlo en una superficie de
10 * 3 metros, entre la pared trasera del bloque H y la casa del vecino (Figura 10 en negro).
Para esto es necesario: Levantar paredes de ladrillo hueco, que permitan la circulación del aire.
Instalar extractores de aire en el techo. Disponer barras y colgadores. Designar un sector para
almacenar cartillas instructivas sobre snorkeling (plastificadas). Dotar de equipo de primeros
auxilios. Colocar estante para almacenar productos de cuidado como detergente y solución
desinfectante. Bañadores para enjuague y lavado. Instalación de colector de agua residual que
compartirá el tratamiento con las instalaciones de los servicios higiénicos.
98
Cuadro 25 – Presupuesto de construcción y equipamiento del galpón de almacenamiento y
secado de trajes (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Tinglado metálico (m2)
30,0
358,51
10.755,30
Muro ladrillo hueco (m2)
65,0
51,21
3.328,65
Extractor aire (u)
2
624,33
1.248,66
Colector de agua residual y tuberias de desague (u)
1
928,63
928,63
Barras y colgadores (u)
38
15,00
570,00
Puerta malla (m2)
9,0
156,68
1.410,12
Piso cemento (m2)
30,0
22,12
663,60
Cartillas instructivas de snorkeling (u)
8
30,00
240,00
Equipo de primeros auxilios + camilla (u)
1
800,00
800,00
Estante (u)
1
300,00
300,00
Detergente (u)
6
15,00
90,00
Solución desinfectante (u)
6
200,00
1.200,00
Bañadores (u)
2
100,00
200,00
Instalación electrica e iluminación (u)
1
243,69
243,69
TOTAL BOB
21.978,65
4.5.2.6 Señalización
La señalización usada en el PEBCS deberá cumplir con la normativa establecida por el Manual
de Señalización Turística de Bolivia (Viceministerio de Turismo de Bolivia 2011). Para el
PEBCS, se necesitan, ayudas visuales y letreros: Indicativos y De sitio. Los materiales de
preferencia para su elaboración son: plancha metálica, pintura y tubo galvanizado. Esta
señalización se describe a continuación:
Indicativos:
1. Desde la plaza principal de Copacabana (Plaza 2 de Febrero), cada 4 Km un letrero con la
palabra Sicuani, una flecha indicando el dirección a seguir y la distancia faltante.
2. Letrero frente la casa Paye-Mamani que indique la llegada al PEBCS.
“BIENVENIDO AL PROYECTO DE ECOTURISMO BASADO EN COMUNIDAD
SICUANI (PEBCS) – ÁREA DE PROTECCIÓN Y MANEJO DE LA RANA GIGANTE
DEL TITICACA (EN PELIGRO CRÍTICO DE EXTINCIÓN) – SITIO DE INMERSIÓN
ECOTURÍSTICA”
“Welcome to Sicuani’s Community Based Ecoturism project – Protection and management area of Titicaca’s critically endangered, saggy skinned frog – Ecoturistic inmersion
site”
99
De sitio:
1. En la pared, a la entrada del centro de bienvenida: Mapa de sitio con ubicación de unidades
espaciales, datos referenciales, productos y servicios ofrecidos.
2. Identificación de cada unidad espacial: “CENTRO DE BIENVENIDA”/“Welcome center”,
“ALMACÉN”/“Shed”, “EMBARCADERO Y SITIO DE INSTRUCCIÓN”/“Pier and
instruction site”, “VESTIDORES Y SERVICIOS HIGIÉNICOS ♀-♂”/“Dressing and
sanitary facilities ♀-♂”
3. Señalización de basureros selectivos y concienciación de la problemática de residuos sólidos
del lago Titicaca.
4. Anuncios generales y reglas:
En
vestidores:
“ENJUÁGUESE
EL
PROTECTOR
SOLAR
Y
CREMAS
CORPORALES”/“Rinse away sunscreen and body lotions”, USE EL TRAJE DE
NEOPRENO SOBRE UN TRAJE DE BAÑO”/“Use the wetsuit over a swimsuit”, “NO
CAMINE CON LAS ALETAS”/“Do not walk with the fins”
En baños y duchas: “PRESERVE EL AGUA”/“Preserve water”, “LA REGIÓN DEL
LAGO TITICACA, NO CUENTA CON UN RELLENO SANITARIO, POR FAVOR EVITA
GENERAR BASURA”/“Lake Titicaca region does not count with a landfill, please avoid
generating litter”
En
galpón:
“TODOS
NUESTROS
EQUIPOS
SON
CUIDADOSAMENTE
DESINFECTADOS ANTES DE ALMACENARLOS”/ “All our equipment is carefully
sanitized prior storage”
En muelle: “USE CHALECO SALVAVIDAS”/“Use life vest”, “NO TOQUE A LA RANA U
OTRA VIDA SILVESTRE”/“Do not touch the frog or other wildlife”, “MANTÉNGASE
CERCA A SU GRUPO”/“Stay close to your group”, “NO DEJE NADA MÁS QUE
BURBUJAS”/”Leave nothing but bubbles”
100
Cuadro 26 – Presupuesto para señalización (BOB)
DESCRIPCIÓN
UNIDADES PRECIO UNITARIO SUBTOTAL
Letreros indicativos (u)
4
2.032,00
8.128,00
Letrero de pared (u)
1
1.143,00
1.143,00
Identificación de unidades espaciales (u)
5
762,00
3.810,00
Señalización de basureros (u)
12
127,00
1.524,00
Anuncios y reglas en baños , vestidores y duchas (u)
7
889,00
6.223,00
Anuncios y reglas en muelle (u)
1
1.778,00
1.778,00
TOTAL BOB
22.606,00
4.5.2.7 Gestión de residuos sólidos
Inicialmente, se dispondrán basureros selectivos en el centro de bienvenida, vestidores, baños y
el muelle. Estos estarán organizados en grupos de 5 recipientes, cada uno identificado con
palabras: Reciclables, No reciclables, Biodegradables, Infecciosos y Peligrosos. Y colores:
verde, azul, negro, rojo, amarillo; respectivamente (Figura 16).
El personal de limpieza entre sus labores diarias, tiene encargado el vaciado de los recipientes y
la clasificación de la basura. Será conveniente que gente de la comunidad se haga cargo de
recolectar y almacenar la basura reciclable, no reciclable, infecciosa y peligrosa. Para su
posterior traslado hasta Copacabana o hasta centros de acopio de materiales reciclables.
Es ventajoso realizar la gestión de residuos, porque se generan ingresos económicos extras y se
contribuye a reducir la cantidad de desperdicios. Adicionalmente, por medio de letreros se
informará al visitante, que el área que visitan no cuenta con un relleno sanitario y por lo tanto,
traten de reducir al máximo la generación de residuos.
Los costos de los recipientes fueron considerados en la descripción de las unidades espaciales en
las que se emplazarán y de los letreros en la sección anterior. Los ingresos generados por
PEBCS, prioritariamente deberán invertirse en la compra de contenedores para la gestión (bajo
este esquema) en todo el poblado.
101
Figura 16 – Basureros selectivos para el PEBCS y la comunidad Sicuani
Biodegradables
Reciclables
Recyclables
No Reciclables
Not Recyclables
Infecciosos
Biohazards
Peligrosos
Hazardous
4.5.3 Gestión de calidad
Se entiende por calidad, el tener eficiencia en los procesos de atención al cliente y de
organización de la empresa. El alcanzar la calidad involucra mejora y adaptación continua. No es
un sueño el pensar en obtener una certificación que acredite el cumplimiento de estándares
ecoturísticos internacionales, nacionales y principalmente locales, donde proyectos como IAB,
tienen el espacio para desarrollar iniciativas de estandarización o normalización.
Iniciar el PEBCS, con una concepción de lo que significa implementar un sistema de gestión de
calidad (SGC), es obligatorio. Para la fase inicial, se desarrollará de un programa de capacitación
organizado en módulos y enfocado en la gestión de la calidad, para el personal de la comunidad
involucrado en el manejo y desarrollo de las actividades ecoturísticas.
Las capacitaciones que se describen a continuación, deberán desarrollarse en Sicuani, pudiendo
usarse el centro comunal para tal efecto. Por módulo se estima un costo de 3.500,00 BOB que
incluyen el pago de un facilitador, sus viáticos y transporte; los materiales, insumos y refrigerios
usados en el taller. Por lo tanto, la inversión en gestión de calidad (capacitación) será de
17.500,00 BOB.
4.5.3.1 Capacitación sobre Sistemas de Gestión de Calidad Ecoturística
Se deberá organizar un taller para impartir, fundamentos de gestión de la calidad enfocada al
ecoturismo. El objetivo de este, es dar herramientas para gestionar la calidad y motivar a los
participantes a alcanzarla. El tiempo necesario para su desarrollo es de 630 minutos presenciales.
El programa deberá incluir:

Introducción y generalidades de los Sistemas de Gestión de Calidad (SGC)
102

Conceptos fundamentales y pilares del ecoturismo

Principios de la gestión de calidad ecoturística

SGC’s, organización, estructura y actores

Implementación de un SGC ecoturística

Ejemplos de proyectos ecoturísticos de calidad
4.5.3.2 Capacitación y sensibilización sobre medio ambiente y Telmatobius culeus
El objetivo de este módulo de capacitación es la sensibilización sobre la problemática ambiental
y de la especie. Enfocándose en la problemática ambiental del lago Titicaca y los problemas que
podría acarrear una la deficiente gestión del turismo. El tiempo necesario para cubrir el programa
es de 810 minutos presenciales.
El programa deberá incluir:

Introducción y conceptos básicos

Redes de transmisión de energía, efectos sobre componentes bióticos y abióticos

Características de T. culeus, amenazas e importancia

El lago Titicaca, su riqueza, importancia y problemas

Peligros del turismo convencional y principios del ecoturismo
4.5.3.3 Capacitación para guías ecoturísticos del PEBCS
El módulo de capacitación para guías ecoturísticos busca reforzar los conceptos y características
del ecoturismo, dar a conocer los principios para la atención de calidad del cliente y las
responsabilidades, derechos y obligaciones que tiene un guía. Específicamente, capacitarlos
sobre snorkeling, procedimientos de operación ecoturística para la observación de T. culeus,
primeros auxilios y respuesta a emergencias. El programa incluye aplicaciones prácticas por lo
que el tiempo estimado para completarlo es de 2.250 minutos presenciales.
El programa deberá incluir:

Conceptos fundamentales del ecoturismo

Calidad de atención al cliente

Responsabilidades, derechos y obligaciones de un guía PEBCS

Teoría y práctica de snorkeling
103

Primeros auxilios y respuesta a emergencias (para todo el personal incluyendo guías)

Práctica de guiaje y rutinas de operación

Manejo y mantenimiento de equipos y materiales
4.5.3.4 Capacitación sobre manejo económico y administrativo
Este módulo estará destinado a mejorar las capacidades de manejo económico y la gestión
administrativa. Busca capacitar al personal en la administración de recursos humanos y
económicos del PEBCS. El tiempo necesario para cumplir con este módulo es de 540 minutos
presenciales.
El programa deberá incluir:

Conceptos básicos y principios de administración de empresas

Gestión del personal

Administración de recursos económicos

Registros contables y manejo de cuentas

Pago de sueldos y obligaciones tributarias
4.5.3.5 Inglés básico
Las personas responsables de la puesta en marcha del PEBCS deberán tener un conocimiento
básico del idioma inglés que les permita atender a los clientes. Idealmente con un vocabulario
técnico sobre snorkeling.
El programa deberá incluir:

Frases comunes para la atención al cliente

Vocabulario

Práctica de atención

Vocabulario técnico de snorkeling

Práctica con ecoturistas
4.5.4 Posicionamiento en el mercado
El énfasis que se ponga en comunicar la existencia y características del PEBCS, es directamente
proporcional al éxito en difundir la especie y la cantidad de visitas que se recibirá. Posicionarse
104
en el mercado implica difundir una marca y un producto/servicio. Es por esto que para definir las
estrategias y tácticas necesarias, se debe tener claro:
1. La oferta (producto): Oportunidad de realizar snorkeling en el lago Titicaca, para ver y
contribuir a la conservación de la críticamente amenazada y endémica, rana gigante del
Titicaca; bajo criterios de EBC.
2. Los precios: 50,00 – 65,00 y 85,00 BOB (ver 4.5.5 Manejo económico-administrativo).
3. La contribución a la conservación: Económica y promocional (popularizar la especie).
4. El mercado de consumo: Los clientes potenciales son ecoturistas (visitantes
comprometidos con la conservación de los recursos naturales y responsables con las
comunidades. Interesadas en conocer sobre T. culeus y dispuestas a sumergirse en el lago
Titicaca) y gente interesada en hacer snorkeling (visitantes interesados sólo en practicar
snorkeling, sin interés por la rana).
5. Los lugares donde se venderá o promocionará el PEBCS: Copacabana, Ciudad de La Paz
y Puno en Perú.
6. Los medios de difusión: Eventos turísticos (Inauguración - Organización de visitas para
empresas de turismo, periodistas, patrocinadores o financiadores, personeros de gobierno
y ONGs - Participación en ferias y exposiciones – Organización de eventos y
conferencias relacionadas a ecoturismo y anfibios), Impresos (Postales – Folletos - Libros
y guías turísticas - Periódicos, revistas y publicaciones relacionadas a la conservación),
Letreros publicitarios, Internet, Agencias de viaje, Medios Audiovisuales.
7. Los canales de venta: Venta directa y Agencias de viaje.
4.5.4.1 Marca
La marca del PEBCS, debe ser asociada por el público a valores con los que se reconoce al
proyecto (altos estándares de seguridad y calidad de servicio, responsabilidad ambiental,
socioeconómica, cultural). Esta transmite visualmente, por medio de un logo, las características
del servicio difundiendo a la empresa de ecoturismo comunitario.
Por esta razón, se plantea usar:

Como imagen: A la rana gigante haciendo uso de snorkel, máscara y aletas.
105

En letras: El acrónimo PEBCS más su significado y la consigna: “Apoyando a la
conservación de la rana gigante del Titicaca”.
Por ejemplo:
Figura 17 – Marca (Logo) del PEBCS
4.5.4.2 Tácticas de difusión
Para promocionar el PEBCS y a la rana gigante del Titicaca, se propone desarrollar las siguientes
acciones de difusión:
4.5.4.2.1 Inauguración
La inauguración será el primer evento oficial antes de abrir la oferta al público. De este
participarán representantes del estado plurinacional, organismos o agencias de cooperación
directa al proyecto, autoridades locales, medios de prensa, representantes proyectos de turismo
comunitario, comunarios de la bahía de Yampupata y personas de la región informadas de la
inauguración por medio de radio y posters.
Representantes de gobierno, autoridades locales, organismos de cooperación y medios de prensa
recibirán cartas de invitación que incluirán cupones válidos para participar de las actividades de
observación de la rana gigante del PEBCS. También se mandarán invitaciones sin cupones a
106
Sindicatos Agrarios, proyectos de turismo comunitario y agencias de viaje de la zona.
Adicionalmente, se informará por medio de radio y posters sobre el evento en Copacabana y
poblados aledaños.
Las cartas deberán enviarse con 2 meses de anticipación, la publicidad con posters deberá
hacerse 1 mes antes y la difusión por radio 1 semana antes con frecuencia horaria. Para el evento
se deberá contar con bebidas, bocados, amplificación e materiales para una ceremonia de ch’alla.
Para esto se deberá considera un presupuesto base de 3.500,00 BOB.
4.5.4.2.2 Distribución de postales y folletos
Durante la semana siguiente a la Inauguración, se deberán distribuir postales y folletos
informativos sobre el proyecto de apoyo a la conservación de la rana mediante snorkeling
(PEBCS) y de iniciativas de IAB (e.g. Adopt a frog28). La información de estos deberá ser clara
en las opciones que existen para transportarse hasta Sicuani desde Copacabana.
Para cubrir la difusión en tres ciudades, se deberá considerar el diseño e impresión de 6.000
ejemplares que podrán dejarse en pequeñas cajas (displays) en 150 sitios (oficinas de
información turística, bares, restaurantes, hoteles y hospedajes). Para esto se estima un costo de
8.500,00 BOB que permite este tipo de difusión por 1 año.
4.5.4.2.3 Actualización de información en guías turísticas
La comunidad Sicuani y don Hilario Paye aparecen en algunas guías turísticas. Se deberá escribir
a los responsables de la edición de estas, invitándolos a participar del circuito ecoturístico
PEBCS y pedir se actualice la información contenida en sus publicaciones. De esto se podrá
encargar algún voluntario de una ONG o similar.
4.5.4.2.4 Disposición de letreros publicitarios
Los letreros publicitarios buscan llegar a visitantes potenciales, destacando el producto,
ofreciendo información de contacto y destacando la ubicación y posibilidades de transporte de
Sicuani. Se propone emplazar:
28
Adopta una rana: Un programa para recibir donaciones.
107

Un letrero en la península de Patapatani. Debido a que, el estrecho al final de esta
península es usado por los barcos para transitar con turistas entre Copacabana y la Isla del
sol. A pesar de los grandes impactos visuales sobre el paisaje, en la fase de consolidación
y establecimiento será importante ya que es un tipo de publicidad que difícilmente pasa
desapercibida. Una vez conseguidos los permisos necesarios el texto podrá expresar:
“REALIZA SNORKEL EN EL LAGO MÁS ALTO DEL MUNDO Y AYUDA A LA
CONSERVACIÓN DE LA CRÍTICAMENTE AMENAZADA, RANA GIGANTE DEL
TITICACA – VISITA PROYECTO ECOTURISMO BASADO EN COMUNIDAD EN
SICUANI”
“Snorkel in the highest lake of the world and help to the conservation of the titicaca’s
saggy skinned frog – visit Sicuani’s comunity based ecoturism project”

Un letrero en Copacabana. Para informar a los turistas sobre la rana gigante del Titicaca y
la posibilidad de observarla y contribuir a su conservación, realizando snorkeling en
Sicuani. El texto podrá ser el mismo que el anterior.
Para la implementación de estos se estima un presupuesto de 4.000,00 BOB.
4.5.4.2.5 Internet
Internet es una de las herramientas más importantes para la difusión. El PEBCS deberá
promocionarse en páginas de turismo, mapas satelitales, páginas oficiales del gobierno boliviano,
IAB y de ser posible, también en la página que actualmente existe sobre la iniciativa de la familia
Paye-Mamani. Para esto se podrá buscar voluntarios o patrocinadores.
Debido a que no hay internet en Sicuani, la información brindada a través de este medio deberá
ser amplia y dar referencias de contacto que eviten realizar cambios periódicos de las páginas.
Más adelante, si el proyecto ve por conveniente y tiene disponible recursos económicos, podrá
optar por tener su propia página web.
El presupuesto inicial para realizar el Posicionamiento en el mercado es 16.000,00 BOB.
4.5.5 Manejo económico-administrativo
En esta sección se determina el precio del servicio y se especifican las acciones para el cobro y
distribución económica de los ingresos generados por el PEBCS.
108
4.5.5.1 Determinación del precio de la oferta
En Bolivia no hay atractivos turísticos que ofrezcan la posibilidad de realizar snorkeling y
contribuir a la conservación de una especie. Sahuiña (la competencia directa) oferta la visita de
su circuito por 25,00 BOB y según el sondeo de mercado realizado para este proyecto, la mayor
parte de los turistas (60%) estarían dispuestos a pagar entre 20,00 y 50,00 BOB por ver a la rana.
Para participar de las actividades de observación del PEBCS, los ecoturistas deberán alquilar el
equipo de snorkeling. Según la disponibilidad de gasto medio de viaje de los visitantes
potenciales de Sicuani (Cuadro 16 en la página 50), se determina un costo diferenciado de: 85,00
BOB para extranjeros, 65,00 BOB para nacionales y residentes, e independientemente de la
nacionalidad, 50,00 BOB para menores de 15 años.
Figura 18 – Tabla de precios del PEBCS
CATEGORÍA
Extranjero
Nacional y Residente
Menor de 15 años de cualquier nacionalidad
PRECIO*
85,00 BOB
65,00 BOB
50,00 BOB
* 90% de su contribución se destina a la comunidad Sicuani (que
incluye costos de operación del PEBCS) y 10% apoya de manera
directa a la conservación de la rana gigante del Titicaca
(Administrado por Iniciativa Anfibios de Bolivia).
4.5.5.2 Cobro y distribución de los ingresos
No se contempla comercializar el producto por medio de agencias de viaje para la fase inicial del
PEBCS. Sin embargo, una vez se logre estabilizar el proyecto ecoturístico, se podrá distribuir
tickets o recibos, válidos por un cierto periodo de tiempo a estos intermediarios de venta
considerando que solo se permite la visita de 16 ecoturistas/día. Por lo tanto, la venta será directa
y en el centro de bienvenida se realizará el cobro por el servicio ecoturístico de observación de
Telmatobius culeus. Realizando también el registro del turista y el control de ventas.
El pago de cada cliente se distribuirá disponiendo 85% para gastos de operación del PEBCS (que
incluye sueldos del personal y mantenimiento/reposición de materiales), 10% para financiar el
Programa de conservación de la rana gigante y otras acciones de conservación, y un 5% para
apoyar necesidades sociales de la comunidad Sicuani en su conjunto (Salud, Educación,
Mejoramiento ambiental).
109
Figura 19 – Distribución de los ingresos generados por el PEBCS
T. culeus (admin.
por IAB)
10%
Comunidad
Sicuani
90%
Gastos de operación
del PEBCS
85%
Necesidades de la
comunidad 5%
Del 85% destinado a cubrir gastos de operación del PEBCS. El 60% de los ingresos del PEBCS
deberá destinarse al pago de honorarios [repartiendo en partes iguales entre los guías de
inmersión (4 personas) y el personal encargado de administración, limpieza y mantenimiento (2
personas)]. El restante 40% de los ingresos del PEBCS deberá destinarse a gastos de
mantenimiento y reposición (incl. publicidad), amortización de préstamos, reducción y
mitigación de impactos ambientales, pago de impuestos y ahorro.
Según lo descrito en el párrafo anterior, los salarios y el dinero disponible para gastos de
mantenimiento y reposición del PEBCS, serán variables dependiendo del número de visitas del
proyecto. Esto motivará a difundir la iniciativa, sin embargo, se deberá establecer un sistema de
turnos para evitar malos entendidos entre guías de inmersión.
El control de caja deberá ser diario en base al número de boletas vendidas. Para reducir gastos de
transporte frecuentes hasta Copacabana y evitar mantener cantidades de dinero elevadas bajo
administración del PEBCS; se realizará el depósito de las ganancias en cuentas de ahorro
separadas (PEBCS, IAB, Comunidad Sicuani) y el pago de honorarios, cada 2 semanas.
4.5.6 Viabilidad económica
Para cubrir los gastos de inversión del PEBCS se buscarán fuentes de financiamiento externo y
patrocinadores. Al tratarse de un proyecto ecoturístico comunitario, se espera el apoyo de
organismos gubernamentales, no gubernamentales y empresas, relacionadas al turismo, la
conservación y el snorkeling. En los presupuestos estimados en incisos anteriores, no se
110
consideraron gastos en mano de obra y transporte debido a que estos deberán ser inversión de la
comunidad.
Se estima iniciar con un flujo de 20 ecoturistas/mes y tener una taza de crecimiento del 15%
mensual con lo cual se alcanzará el 100% de la capacidad operativa (448 ecoturistas/mes) en 2
años.
Los cálculos de esta sección se basan en el pago promedio de 66,67 BOB/ecoturista, sin embargo
debido a la afluencia de turistas extranjeros, los ingresos podrán ser 21,57% mayores.
El Cuadro 27, muestra la proyección económica en base al número de ecoturistas y el
crecimiento esperado. El primer año contempla inversiones fijas, por lo tanto montos de
inversión altos. Sin embargo, tomando en cuenta egresos de mantención, sueldos, publicidad,
entre otros; el proyecto recuperará la inversión en 5 años y para el noveno año habrá generado
dinero suficiente como para volver a invertir en un proyecto con similar monto de inversión.
Económicamente, el PEBCS es viable. Requiere para el primer año de funcionamiento un capital
de 302.176,60 BOB o expresado en moneda extranjera 43.732,66 USD29.
29
1,000 USD = 6,909 BOB Fuente: http://www.xe.com/ consultado en octubre de 2013.
111
112
38.668,89
38.668,89
302.176,60
9.764,00
82.260,00
42.416,67
55.729,81
21.978,65
22.606,00
17.500,00
16.000,00
8.400,00
19.721,13
3.866,89
1.933,44
263.507,71
263.507,71
Ingresos
Snorkeling ecoturístico
Egresos
Zonificación
Equipo y materiales snorkeling
Centro de bienvenida
Vestidores y servicios higienicos
Galpón almacenamiento y secado
Señalización
Gestión de Calidad
Posicionamiento en el mercado
Mantenimiento y Reposición
Sueldos
IAB (Programa de conservación) 10%
Comunidad Sicuani 5%
Acumulado
Saldo Anual
Año1
CONCEPTO
47.238,67
216.269,04
203.554,90
203.554,90
156.316,23
0,00
0,00
70,00
0,00
0,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
103.813,00
20.355,49
10.177,74
Año2
99.566,00
116.703,04
358.400,00
358.400,00
258.834,00
0,00
80,00
70,00
0,00
240,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año3
-17.117,04
99.586,00
358.400,00
358.400,00
258.814,00
0,00
100,00
70,00
0,00
200,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año4
4.048,96
21.166,00
358.400,00
358.400,00
337.234,00
0,00
78.720,00
70,00
0,00
0,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año5
91.503,46
87.454,50
358.400,00
358.400,00
270.945,50
9.764,00
0,00
2.347,50
150,00
240,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año6
190.289,46
98.786,00
358.400,00
358.400,00
259.614,00
0,00
1.100,00
70,00
0,00
0,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año7
Cuadro 27 – Proyección económica para el PEBCS (BOB)
289.975,46
99.686,00
358.400,00
358.400,00
258.714,00
0,00
100,00
70,00
0,00
100,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año8
389.621,46
99.646,00
358.400,00
358.400,00
258.754,00
0,00
0,00
70,00
0,00
240,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año9
482.709,19
93.087,73
358.400,00
358.400,00
265.312,27
0,00
600,00
6.268,27
0,00
0,00
0,00
3.500,00
10.000,00
8.400,00
182.784,00
35.840,00
17.920,00
Año10
5
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
Es importante conservar a los anfibios por los servicios ambientales que prestan y por ser
componentes esenciales en la biodiversidad de los ecosistemas. Sin embargo, frente la
problemática de escala global que enfrenta este grupo de animales, no resulta tarea fácil dar
solución definitiva a todas las amenazas que retan su sobrevivencia. En países como Bolivia, que
no cuentan con desarrollo tecnológico suficiente, ni el apoyo de políticas locales y menos aún
nacionales para el desarrollo de investigaciones y proyectos conservación; el desafío es aún
mayor.
Conservar a Telmatobius culeus requiere la participación de diversos actores que contribuyan
desde diferentes escenarios y contextos, a cambiar la situación crítica de esta y otras especies.
Debido a que no se puede concienciar y conservar, sin antes conocer y disfrutar; la esperanza del
PEBCS es difundir esta especie endémica; haciéndola “especie bandera” del lago Titicaca, un
sitio mágico o espiritual que recibe gran cantidad de turistas de distinta procedencia.
Aunque el ecoturismo es un concepto poco desarrollado y con frecuencia mal aplicado, es sector
de interés productivo que dispone de recursos económicos de inversión. Por esto, la propuesta
desarrollada en el presente Trabajo de Grado, se basa en el análisis y evaluación de las demandas
del mercado, el contexto de la comunidad, las necesidades de conservación de Telmatobius
culeus para elaborar una propuesta responsable con los objetivos del EBC.
En esta propuesta, se logró involucrar a la comunidad Sicuani, en el desarrollo conceptual de una
empresa ecoturística de conservación que utiliza el snorkeling para observar a la rana gigante del
Titicaca en su hábitat, con bajo impacto ambiental y alto interés turístico.
Conceptualmente, 1) funciona como herramienta para conservar a T. culeus y un sector de su
amplio hábitat. También 2) provee beneficios económicos para la comunidad y para actividades
113
de conservación organizadas por IAB. Además, en su plan 3) busca educar/sensibilizar a
visitantes y locales sobre el ecosistema y la rana gigante30.
“Lograr que el visitante disfrute de la naturaleza es una actividad “naturalmente
educativa”
El impacto económico del PEBCS tendrá un efecto multiplicador hacia otros sectores
productivos generando oportunidades económicas, por tanto la valoración del espécimen por
parte de la comunidad, reduciendo las fuentes de presión y buscando siempre el cuidado de su
hábitat. Sin embargo, es posible que en la aplicación y puesta en marcha de los conceptos de este
trabajo se cometan faltas que perjudiquen el afianzamiento de una empresa sólida, contraria a los
principios ecoturísticos. Por lo que se recomienda:
5.2 Recomendaciones
1. Evitar que el PEBCS se mantenga sólo como un emprendimiento familiar: Una iniciativa
familiar dentro la comunidad, no está en contra de las formas de agrupación del
ecoturismo, sin embargo al tratarse de la conservación de una especie se deberá integrar a
la mayor parte posible. Para esto se cuenta con la posibilidad de, aumentar el flujo turístico
y contratar más guías, diversificar la oferta, permitir el desarrollo de servicios asociados al
ecoturismo como tiendas.
2. Constituir legalmente la empresa ecoturística comunitaria PEBCS: Este paso es necesario
para lograr el compromiso de los operadores de PEBCS y para tener claras las reglas de
funcionamiento, responsabilidades, ganancias, distribución de bienes, entre otros.
Imposible que falte este punto al iniciar la iniciativa ecoturística
3. Promover un proyecto de ley para la conservación de T. culeus y la protección de su hábitat
(o por lo menos la protección de la bahía de Yampupata y el sector de Sahuiña) que
autorice el uso de la especie con fines ecoturísticos: Esto debido a que el Programa de
conservación de la rana gigante, plantea realizar el manejo del área como “Área de
protección y manejo de la rana gigante del Titicaca”. Además proponer el uso de insignias
con su imagen para los militares que realizan el curso de buceo de altura en Tiquina.
30
Haciendo énfasis en facilitar esta clase de experiencias a niños(as) y jóvenes.
114
4. No olvidar el papel educativo de las actividades en naturaleza: El ecoturismo es una
herramienta que permite educar a la gente sin necesidad de grandes explicaciones, sobre lo
que se debe o no debe hacer para cuidar el medio ambiente. El ecoturismo, no paga por
hacer algo, no impone ciencia… solo ensaña por medio del disfrute de la naturaleza. Sin
embargo, las acciones educativas de los pobladores deberán acompañarse con un programa
de sensibilización a nivel local.
5. Manifestar, por los medios de difusión del PEBCS, la necesidad de un relleno sanitario y
de reducir la contaminación del agua/suelo: La basura y la contaminación son problemas a
nivel binacional, se debe construir urgentemente un relleno sanitario y establecer un
sistema de tratamiento de residuos sólidos de la provincia Manco Kapac. Siendo más
importante reducir la generación de residuos (e.g. evitando vender agua embotellada a los
turistas y el uso de productos empaquetados) y tratar los residuos líquidos.
Cabe resaltar que Telmatobius culeus no es la única especie en peligro de extinción en la zona.
Por esto, el trabajo de conservación deberá ayudar a la conservación de otras especies, el medio
ambiente y la protección del ecosistema. Los desafíos a los que se enfrenta la humanidad
parecen, a momentos, más grandes que nuestras capacidades. Este mundo necesita más sonrisas,
más respeto, más de menos y menos demás.
115
6
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122
7
ANEXO
7.1 Encuesta empleada para el sondeo de mercado
A continuación se presentan las preguntas tal y como se las presentó a los encuestados:
Encuesta a turistas / Turists survey
Copacabana / Sahuiña / Sicuani
Hola, estamos trabajando con ecoturismo y conservación. Gracias por regalar unos minutos de tu tiempo para colaborarnos. /
Hello, we are working with ecoturism and conservation. Thank you for giving some minutes of your time to collaborate with us.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Hombre / Male
Mujer / Female
Edad / Age ______
País / Country ______________________
Duración total de tu estadía en el lago Titicaca (días) / Total duration of your stay at lake Titicaca (days) __________
Lugar visitado antes del lago Titicaca / Place visited before lake Titicaca _________________________
Lugar a visitar después / Place to visit after ______________________________
Motivo de la visita / Reason for visiting
Belleza natural / Natural beauty
Compras / Shopping
Cultura / Culture
Relajación / Relaxation
Vida silvestre / Wildlife
Recreación / Recreation
8.
Otro / Other __________________________
¿Has escuchado sobre la rana gigante del Titicaca? / Have you listened about the Titicaca’s giant frog?
9.
Si / Yes
No
Importancia de conservar a la esta rana / Importance of conserving this frog
Muy importante / Very important
Importante / Important
No importante / Not important
No sé, necesito más información / I don’t know, need to learn more
10. Si el turismo fuera una manera de ayudar a esta especie en peligro crítico de extinción, ¿Qué actividades te
interesarían? / If turism would be a way to help this critically endangered species, What activities would interest you?
Ver a la rana en un museo flotante / Observe the frog in a floating museum
Medio día de tour en bote para ver a la rana y otra vida silvestre / Halfday boat tour to look the frog and other wildlife
Snorkel o Buceo para ver a la rana / Snorkeling or Diving to see the frog
Intercambio cultural y hospedaje en alojamiento familiar / Full immersion homestay
Ninguno de los anteriores / None of the above ______________________________
11. Distancia que viajarías para ver a la rana / Distance you would travel to see the frog
Distancia a pie desde Copacabana / Walking distance from Copacabana
15 minutos de Copacabana / 15 minutes from Copacabana
45 minutos o más desde Copacabana / 45 minutes or more from Copacabana
No me interesa / Not interested
12. ¿Cuánto pagarías por ver a la rana? / How much would you pay to see the frog?
20 Bs.
50 Bs.
Más de 50 Bs. / More than 50 Bs.
Nada / Nothing
Donación / Donation
123
7.2 Sugerencias de mejoras e implementaciones en la oferta turística actual
Como se describió en el inciso 4.1.14 en la página 33, la oferta turística actual de Sicuani,
solamente incluye los servicios ofrecidos por la familia Paye-Mamani. La sección 4.4.4 en la
página 77, describe las acciones necesarias para mejorar la oferta existente en Sicuani. A
continuación, se detallan lineamientos para ajustar lo ofertado hacia el cumplimiento de los
principios y objetivos del ecoturismo.
Servicio de alimentación
Invertir en la mejora del servicio de alimentación es importante, debido al nexo que tiene esta
con los servicios ecoturísticos ofertados en relación a la rana gigante. Idealmente los productos
usados deberán provenir de fuentes locales (Bahía de Yampupata) o del vivero de la propiedad.
En caso que se obtengan productos de otros lugares, los precios de compra y venta deberán ser
justos. Convendrá diseñar un menú tradicional que recupere costumbres alimenticias propias del
lugar y que los métodos de cocina (fogón) sean respetados y mejorados para asegurar eficiencia
energética, de recursos y la minimización impactos sobre la salud ambiental. Se sugiere usar
materiales locales y muebles (mesas y sillas) hechos de totora o materiales reusados como
cartón.
El diseño de la cocina, deberá contar con espacios para el preparado higiénico de alimentos, agua
corriente y utensilios/equipo básico de cocina. El mismo ambiente, se deberá contar con un
fogón y un horno (ambos de barro) para permitir el uso de leña y estar equipado con sistemas de
extracción de gases adecuados.
El comedor-cafetería deberá contar con una chimenea central, a fin de calentar el ambiente en
épocas frígidas, tener la capacidad de albergar al menos 50 personas y también ser usado como
sala de reuniones o sitio para conferencias. Se sugiere su posicionamiento al lado izquierdo de la
cocina A, frente al vivero V (Figura 10).
Servicio de transporte y paseos (a motor, balsa de totora, bote a remos y vela)
Para el servicio de transporte y paseos, se sugiere evitar en lo posible, el uso de motores fuera de
borda y la instalación de muelles lejos de la zona de inmersión, idealmente al exterior de la bahía
de Yampupata, realizando solo navegación por remos o vela al interior de esta; reduciendo así la
124
contaminación. Para la mejora del servicio es necesario acostumbrar tanto a operarios como a
visitantes al uso de chalecos salvavidas. Se deberá recuperar el uso de balsas de totora y
aumentar en los paseos ofertados componentes para conocer la vida silvestre, principalmente
aves y plantas. Así también, pensar en implementar un servicio de alquiler de botes.
Servicio de hospedaje
La iniciativa familiar requiere mejorar el amoblado, la aislación y la limpieza de las habitaciones.
Actualmente ofertan colchones y frazadas que son dispuestas en el piso de machimbre; por el
tipo de visitantes se podrá mantener la oferta en 2 de los cuartos y realizar mejoras en 2 de ellos
mediante el amoblado para clientes que buscan mayor comodidad o elegancia.
Es obligatorio mejorar el aspecto externo e interno de la casa con intervenciones cultural y
ambientalmente responsables. Construir un pasamanos de cemento en las escaleras. Construir un
baño con ducha, específica para huéspedes con sus respectivos sistemas de tratamiento de aguas
residuales (que podrán compartir el tratamiento con los Vestidores y servicios higiénicos) y
extender la red de agua interna para cubrir las necesidades de estos y la cocina.
Existe también la posibilidad de alquilar espacios para la instalación de tiendas para acampar en
el jardín. Los ofertantes del servicio de alojamiento en sus distintas modalidades deberán decidir
sobre los precios y el sistema de cobro de servicios. Como atractivo especial, podrán ofertar la
participación de los huéspedes en actividades diarias de la comunidad o de la familia.
Ruinas de Patapatani (Cultura inca)
Este atractivo puede causar frustración en el visitante que espera encontrarse con ruinas incas. Se
sugiere para este sector concluir la construcción de Chujllas, aprovechándolas como muestra de
la cultura inca pero no usarlas para el pernocte, debido a que en el sector natural, no se cuenta
con sistemas de depuración de residuos líquidos y su instalación es imposible.
El mostrar a los turistas la cueva donde se cree que los incas escondieron parte del oro que
buscaban los españoles es atractivo. Además, permitir en el sector externo a la bahía de
Yampupata, que aventurados visitantes puedan zambullirse en las aguas de este sector.
125
Idealmente hacer uso de balsas de totora para el transporte de visitantes interesados en este
atractivo, evitando el uso de motores.
7.3 Sugerencias para alcanzar metas a medio y largo plazo
Para lograr el cumplimiento de las metas a medio plazo deberán:
1. Para mantener o alcanzar alta calidad en los servicios/productos ofertados. Deberán
idealmente implementar un SGC y capacitarse al respecto. Manteniendo presente en
todas sus decisiones el concepto de ecoturismo, para evitar daños ambientales y
culturales.
2. Para revalorizar la cultura y las tradiciones tienen distintas oportunidades. Deberían
aprovechar de rescatar tradiciones y conocimientos de las personas de mayor edad de la
comunidad. Esta información podría ser usa para que la comunidad promueva la
reconexión con la madre tierra mostrando al visitante su comunicación con la naturaleza
y la interpretación de bioindicadores, cuentos de sus abuelos, tradiciones aimaras como la
chacana.
Además podrían

Usar medios de producción agropecuaria, de tejidos u artesanías tradicionales.

Restablecer la celebración de la fiesta del pueblo.
3. Para diversificar la oferta, Sicuani tiene muchas posibilidades de hacer uso de atractivos
para desarrollar mayor número de productos ecoturísticos. En la diversificación de la
oferta, se deberá integrar a otras personas de la comunidad, manteniendo una
competencia sana y un manejo turístico colaborativo entre comunarios.
La oferta podrá ser diversificada con:

Circuitos de navegación en bote para observar a la rana y otra vida silvestre. Se
deberá contemplar la posibilidad de adquirir botes con fondo transparente.

Museo comunitario. Deberá ser un museo interactivo que muerte vestimenta
tradicional, danzas típicas, música, instrumentos musicales, bebidas, comidas y
balsas de totora. Además un punto de venta de artesanías.

Talleres de construcción de balsas de Totora. Diseñar talleres para tejer junto con
turistas estas embarcaciones, publicar la oferta durante todo el año, llegar a hacer
3 balsas a finales de junio, julio y agosto (1 por mes).
126

Circuitos de trekking. Para la observación de flora, fauna y pasajes en colinas
norte y Patapatani. También recorridos etnobotánicos.

Ciclismo. Es potencialmente aprovechable el circuito península para el diseño de
recorridos de bici montaña. Incluso podrán usar las bicicletas como vehículo de
transporte de turistas entre Copacabana y Sicuani e incluso Yampupata.

Bouldering. Sicuani cuanta en la península de Patapatani y en la colinas norte y
noreste algunos bloque escalables. Si se realiza la limpieza de la rutas, podrán
usarse para escalar e incluso para la práctica de escalada en la modalidad
psicobloq.
127