ACLARACIONES ENVIADAS ALOS CENTROS CON FECHA DEL 24/11/2015. 1- FLEXIBILIDAD EN LOS CANDADOS: Desde la realidad docente nos habéis comunicado la necesidad de poder realizar cambios en la programación con la finalidad de poder adaptar esta a al ritmo del día a día. Una novedad a este respecto, es que al trabajar en la fase de unidades formativas y en la fase de instrumentos, si has cerrado candado pero no has pasado de fase te permite cambiar lo que quieras; si has cerrado candado y has pasado a otra fase te permitirá cambiar fecha de inicio, fin, número de sesiones e instrumentos de evaluación pero no te permitirá cambiar de nombre ni código de la unidad formativa. Estamos trabajando en aumentar esta flexibilidad respetando el cumplimiento de la ley y las exigencias de inspección. 2- USO OBLIGATORIO DE ANOTA: El uso de anota se decidirá a nivel de centro a través de votación en claustro. La opción que obtenga mayoría absoluta en claustro, deberá ser asumida por todos/as los docentes del centro, según marca la ley de procedimiento administrativo 30/92 en el apartado de funcionamiento de los órganos colegiados. 3- CONEXIÓN DE DATOS ENTRE ANOTA Y PLUMIER: El volcado de calificaciones de Anota a Plumier XXI está garantizado, de tal manera que si el/la docente evalúa al alumno/a con Anota la aplicación le da la opción de volcar los datos a Plumier XXI. Para realizar esta acción de transferencias de calificaciones, hay que tener presente que Plumier XXI ha de estar abierto y que todos los datos del grupo de alumnos/as sean correctos. Por otro lado, tenéis que tener en cuenta que Plumier XXI no acepta notas numéricas con decimales, por tanto el sistema redondeará al volcar las calificaciones con decimales desde Anota a Plumier XXI. Para final del presente curso escolar estará disponible el volcado de perfiles competenciales de Anota a Plumier XXI. Por último, la calificación que aparecerá en Plumier XXI siempre será la última versión volcada desde Anota. 4- PRESENTACIÓN DE PROGRAMACIONES A INSPECCIÓN: La fecha de presentación de las programaciones ha sido ampliada para Primaria hasta el 28 de Febrero de 2016 y para Secundaria hasta el 30 de Marzo de 2016. El cuerpo de inspectores/as podrá acceder a todas las programaciones y perfiles a través de Anota, pudiendo así, realizar todas las consultas que considere necesarias. 5- INCIDENCIA GENERALIZADA CON EL GRABADO DE CONTENIDOS: Finalmente, el servicio de informática pudo encontrar el error que generaba este tipo de incidencias, de tal manera que ya podéis trabajar tranquilamente en la fase “Resto de programación”. 6- RELACIÓN ESTÁNDARES Y COMPETENCIAS: La relación entre estándares y competencias ya está corregida, por tanto, ya podéis comenzar a calificar tranquilamente. 7- CAÍDA DE LA APLICACIÓN ANOTA DURANTE LOS FINES DE SEMANA: El servicio de informática cuenta con un horario laboral tipo, es decir, no existen turnos de guardia; por tanto, los problemas que surjan en fin de semana y que generen bloqueo de alguna parte de la aplicación, serán resueltos los lunes. 8- PARALELOS DE NIVEL TRABANJANDO JUNTOS/AS EN ANOTA: Desde el servicio de informática se está trabajando para que en la fase de programación siempre podáis visualizar una ventana en la que aparezca la fecha de la última modificación, así sabréis si vuestro/a paralelo/a ha estado trabajando y no os obstaculicéis el trabajo los unos/as a los otros/as. 9- INSTRUMENTOS: La relación que se establece entre estándares e instrumentos de evaluación es muy sensible y dependiente. Por ello, os aconsejamos que seáis prudentes a la hora de establecer esta relación y no marquéis numerosos instrumentos para cada estándar. Esta relación se puede variar siempre que no haya cierre de candado, pero una vez has cerrado para continuar trabajando es muy laborioso modificarla. 10 - ESTÁNDARES PENDIENTES A FINAL DE TRIMESTRE: Para el primer y segundo trimestre, en la parte calificaciones, existirá la pestaña SIN TRABAJAR, así la calificación del alumno/a no se verá afectada cuando la programación no haya podido ser cumplida al completo. Estos estándares sin trabajar, de momento, los tendréis en la evaluación final para que sean calificados; pero desde el servicio de informática están trabajando para que se trasladen automáticamente al trimestre siguiente y tengáis la opción de reubicarlos en las unidades formativas siguientes. 11- CALIFICACIÓN FINAL: Al final de curso en la evaluación final, para aquellos estándares que se repitan en más de una unidad formativa o más de un trimestre tenéis una pestaña que os da la posibilidad de elegir entre la nota media de ese estándar o la última calificación que le distéis a este estándar. 12- GENERAR ARCHIVOS WORD O PDF A PARTIR DE ANOTA: La posibilidad de generar archivos Word a partir de la aplicación Anota ha quedado descartada por incompatibilidades. A partir de Anota sí se pueden generar archivos pdf. La manera de poder transformar cada una de las fases en un archivo pdf, es instalando en el ordenador una aplicación llamada “Impresora virtual”, que podéis descargaros desde la red a los equipos informáticos, una vez la tengáis instalada sólo tenéis que pulsar el icono imprimir desde la aplicación y cuando os salga el cuadro de diálogo de impresión pulsar en la pestaña de selección de impresora y marcar “doPDFv6”(el número 6 puede cambiar según la versión de la aplicación de impresora virtual que bajasteis). Por último, guardáis el archivo pdf que se os haya generado y ya tenéis esa Fase de aplicación en un formato de más fácil manejo, imprimible pero no modificable. 13- ALUMNOS/AS SCA: Los alumnos/as que tienen estas iniciales en Anota son aquellos/as que han pasado de curso con materias pendientes. Estamos trabajando para que al lado de estas siglas podáis abrir un cuadro de texto donde especificar el plan de refuerzo educativo para estos alumnos/as. 14- PLANTILLAS PERSONALIZADAS ACNEAE: Estas plantillas no permiten ni añadir ni quitar estándares, a diferencia de las plantillas personalizadas para acnee, pero sí permiten variar la proporción entre básicos y no básicos, el peso individual de cada estándar y las relaciones competenciales. Estamos trabajando para poder crear plantillas personalizadas para los PTI. 15- PRÓXIMAS COMUNICACIONES: Las próximas comunicaciones las encontraréis en eduwiki, apartado de novedades y preguntas frecuentes. Os enviaré correo masivo informando que podéis consultar nuevas informaciones respecto a Anota. Gracias por vuestro trabajo, paciencia y colaboración. Un saludo cordial. Servicio de Ordenación Académica Dirección General de Calidad Educativa y Formación Profesional Consejería de Educación y Universidades Comunidad Autónoma de la Región de Murcia Edificio Galerías, Gran Vía Francisco Salzillo, nº 32, escalera 2ª, planta 4ª, MURCIA.
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