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CONOCIMIENTOS SOBRE MÈTODOS ANTICONCEPTIVOS EN
ADOLESCENTES DE 15 A 18 AÑOS DE LA URBANIZACION FELIPE
COSSIO DEL POMAR III ETAPA CASTILLA – PIURA 2014
KNOWLEDGE CONTRACEPTIVE METHODS IN ADOLESCENTS AGED 15 TO 18
YEARS OF FELIPE COSSIO DEL POMAR ESTATE PHASE III CASTILLA - PIURA
2014
Autor
Luis Jhonatan Daniel Quintana Zelada
Estudiante de la Escuela
Profesional de Obstetricia de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
(ULADECH)
Filial Piura
Urbanización Felipe Cossío del Pomar Mz F3 Lt 6.
[email protected]
CONOCIMIENTOS SOBRE MÈTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ADOLESCENTES DE 15 A
18 AÑOS DE LA URBANIZACION FELIPE COSSIO DEL POMAR III ETAPA CASTILLA –
PIURA 2014
Piura, 06 de
Julio del 2015
Señor
Director de la Revista Científica In Crescendo
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Presente.-
De mi consideración:
La presente es para expresarle mi cordial saludo y en relación al artículo titulado:
Conocimientos sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de 15 a 18 años de la
Urbanización Felipe Cossio del Pomar III etapa Castilla – Piura 2014 presentado para
que se evalúe su publicación en la Revista Científica In Crescendo, es importante
mencionarle que dicho estudio fue autofinanciado por el autor.
Declaro bajo juramento que:
No existe fuente de financiamiento, ni conflicto de intereses en la investigación
realizada y presentada.
Atentamente
...............................................................
Luis Jhonatan Daniel Quintana Zelada
DNI 76922256
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de
conocimientos sobre métodos anticonceptivos en los adolescentes de 15 a 18 años de la
Urbanización Felipe Cossío del Pomar III etapa Castilla - Piura, durante el período
Abril - Julio 2014, fue de tipo descriptivo, y nivel cuantitativo. Se planteó una muestra
de 130 adolescentes de 15 a 18 años, de una población de 185 adolescentes; a
quienes se
les
aplicó
un
cuestionario de conocimientos sobre métodos
anticonceptivos y características sociodemográficas; aplicando la técnica de la
encuesta. Obteniéndose los siguientes resultados: en forma global, el 88.52%, tiene un
nivel de conocimiento bueno. Dentro de las características sociodemográficas se
evidenció: que un 63.9% de los adolescentes pertenecen al sexo femenino, el 81.1%
son solteros, el 97.5% profesan la religión católica; solo el 60.7% son estudiantes, el
52.5% no tienen enamorado (a), el 47.5% sí ha tenido relaciones coitales, de tal
modo, que la edad predominante del inicio de su vida sexual fue de 14 años, con un
18%.
Palabras claves: Métodos anticonceptivos, adolescencia, conocimientos.
Abstract
The present study was designed to determine the overall level of knowledge about
contraceptive methods in adolescents 15 to 18 years of Urbanization Felipe Cossio del
Pomar III stage Castilla - Piura, during the period April to July 2014, was descriptive,
and quantitatively. A sample of 130 adolescents aged 15 to 18, from a population of 185
adolescents was raised; who they were applied a questionnaire of knowledge about
contraception and sociodemographic characteristics; applying the technique of the
survey. Obtaining the following results: Overall, the 88.52%, has a good level of
knowledge. Among the sociodemographic characteristics evidenced, that 63.9% of
adolescents are female, 81.1% were single, 97.5% profess the Catholic religion; only
60.7% were students, 52.5% are not in love (a), 47.5% had sexual relations itself, so that
the predominant age of onset of sexual life was 14 years with 18%.
Keywords: Birth control, adolescence knowledge.
1. Introducción
La Organización Mundial de la Salud (OMS) (1), define la adolescencia como la etapa
que transcurre entre los 11 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia
temprana 11 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años. En cada una de las etapas
se presentan cambios tanto en el aspecto fisiológico, cambios estructurales anatómicos y
modificación en el perfil psicológico y de la personalidad, la adolescencia es un
fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a
características físicas, se asocian también a su sexualidad. (1)
En Perú; El 91 % de todas las adolescentes no usa métodos anticonceptivos, a pesar que
98% de ellas los conoce. En el caso de las adolescentes unidos, el 51,6% usa algún
método (40, 1 % usa métodos modernos) y entre los no unidos -pero sexualmente
activas- 71,6% los usan, aunque tan sólo 26,6% usan métodos modernos. De las
adolescentes unidas, 22,9% nunca discutió sobre planificación familiar con su pareja,
59,3% la discutió sólo una o dos veces, y tan sólo el 16,7% lo hizo con mayor
frecuencia. (2).
La región Piura, ubicada al noroeste del Perú, de acuerdo a la Encuesta Demográfica y
de Salud Familiar (ENDES) aplicada en el 2012 en nuestra región, 16 de cada 100
gestantes concibieron entre los 12 y 17 años. El promedio de embarazos en adolescentes
en Piura supera al porcentaje nacional de 13,2%. La DIRESA reportó 3.130 casos de
embarazos adolescentes en las ocho provincias de Piura. (3)
En el ámbito local, el problema en la adolescencia en la Urbanización Felipe Cossío del
Pomar III Etapa, 502 habitantes con un total de 185 adolescentes entre 12 a 19 años, de
los cuales 114 son mujeres y 71 varones. Con respecto a la salud sexual y reproductiva
hay desconocimiento que tienen los adolescentes sobre métodos anticonceptivos lo que
ha dado como resultado el
aumento del número de embarazos en adolescentes
registrándose 40 embarazadas en este año 2012. (4)
Por todo lo mencionado anteriormente, es que nace la necesidad de de identificar la
estructura de la sexualidad del adolescente, planteando la siguiente interrogante:
¿Cuál es el nivel de
conocimientos sobre métodos anticonceptivos que tienen los
adolescente de 15 a 18 años de la Urbanización Felipe Cossio del Pomar III Etapa
Castilla – Piura
2014? y que permita
tomar medidas de prevención para evitar
embarazos no deseados en menores de edad, prácticas abortivas inseguras contagio de
ITS/VIH-SIDA, matrimonios apresurados, entre otros.
Para dar respuesta al problema, se ha planteo el siguiente objetivo general:

Determinar el nivel de conocimientos sobre métodos anticonceptivos en los
adolescentes de 15 a 18 años de la Urbanización Felipe Cosillo del Pomar III etapa
Castilla – Piura 2014.
2. Material y Métodos
La población estuvo constituida por un total de 185 adolescentes que viven
en
la Urbanización Felipe Cossío del Pomar III Etapa Castilla – Piura y cuyas edades
oscilan entre 15 a 18 años.
Dada la confidencialidad y privacidad del tema en estudio se planteó una muestra de
122 adolescentes que cumplan con los criterios de inclusión y exclusión:
Se utilizó la técnica de la encuesta y se utilizó como instrumentos cuestionarios para
conocimientos sobre Métodos Anticonceptivos en adolescentes de 15 a 18 años y
características sociodemograficas y sexuales cuestionarios previamente estructurados de
preguntas cerradas, diseñado y validado, para la aplicación de los instrumentos se
realizo primero las coordinaciones con las autoridades de dicha urbanización
posteriormente se pasó a visitar a los adolescentes casa por casa.
y
3. Resultados
En la (Tabla 1) podemos determinar que el mayor porcentaje de las adolescentes en
cuanto al nivel de conocimiento global de los MAC es bueno en un 88.52% (108) y
en menor porcentaje es de deficiente con un 3.28% (4), teniendo una mínima diferencia
el conocimiento regular con un 8.20% (10).
Con respecto a los métodos hormonales, en la (Tabla 2) podemos apreciar que el nivel
de conocimiento de los adolescentes con respecto a los métodos hormonales el mayor
porcentaje es bueno con un 64% (78) y es deficiente en un 5.7% (7).
Determinando el nivel de conocimientos de métodos anticonceptivos de barrera, en la
(Tabla 3) podemos manifestar que el mayor porcentaje sobre el conocimiento de
método de barrera en los adolescentes es bueno en un 80.3% (98) y es deficiente en
2.5% (3).
Por lo consiguiente
en la determinación del conocimiento sobre los métodos
anticonceptivos intrauterinos (Tabla 4) se puede estimar que el nivel de conocimientos
de métodos anticonceptivos intrauterinos en los adolescentes es bueno en un 88.5 %
(108) y un nivel deficiente en un 3.3% (4).
Determinando el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos definitivos en la
(Tabla 5) se puede valorar que el nivel de conocimiento de métodos anticonceptivos
definitivos en adolescentes es bueno en un 63.9% (78), mientras un 36.1 % (44) tiene un
nivel de conocimiento regular.
Determinado el lugar de adquisición de los métodos anticonceptivos en general
Tabla 6 nos muestra que el lugar con mayor porcentaje donde adquieren métodos
anticonceptivos los adolescentes es en un establecimiento de salud con un 59.8% (73),
mientras que el lugar con menor porcentaje de adquisición de los métodos
anticonceptivos es un laboratorio con un 2.5 % (3).
Se logro determinar la fuente de informacion Tabla 7 se puede apreciar que la fuente
de informacion de metodos anticoncpetivos mas solicitada por adolescentes es un
profecional de salud con un 51.6% (63), de igual manera un buen promedio de
adolescentes consideran que su fuente de informacion es el internet con un 32.8% (40)
mientras que la fuente de informacion menos solicitada por los adolescentes fueron sus
padres con un 3.3% (4).
La edad con mayor porcentaje encontrada fue de 18 años con un 33.6% (41) mientras
que la menor edad fue de 16 años con un 18.9% (23). Con respecto al sexo podemos
observar que la mayor parte de adolescentes fueron de sexo femenino con un 63.9%
(78) y la menor parte fueron de sexo masculino 36.1 (44). Con lo que respecta al estado
civil la mayor parte de adolescentes fueron solteros con un 81.1% (99) y la menor parte
de adolescentes eran casados con un 8.2% (10). En la religión los adolescentes la mayor
parte son católicos con un 97.5% (119) y la menor parte eran de otras religiones con un
2.5% (3). Con respecto a que si los adolescentes tenían enamorado ellos manifestaron
en una mayor cantidad que no tenían enamorado con un 52.5% (64), mientras que una
menor parte manifestó que si tenía enamorado con un 47.5% (58). Con lo que tiene que
ver la ocupación la gran mayoría de adolescentes son estudiantes con un 60.7% (74),
mientras la minoría coincide entre Trabaja - estudia / No trabaja - no estudia con un
2.5% (3). En cuanto si los adolescentes ya tuvieron su primera relación sexual la
mayoría respondió que no con un 52.5% (64) por lo tanto la menoría de adolescentes
respondió que si con un 47.5 % (58). La edad de inicio de relaciones sexuales con
mayor porcentaje fue 15 años con un 18% (22) y la edad de inicio de relaciones
sexuales con menor porcentaje fue 14 y 17 años con un 2.5% (3) pero la mayoría de
adolescentes todavía no tiene relaciones sexuales con un 52.5 % (64). El 100% de los
adolescentes encuestados son heterosexuales (122).
4. Análisis de resultados.
En la Tabla 1, podemos apreciar que el mayor porcentaje de las adolescentes en cuanto
al nivel de conocimiento global de los MAC es bueno en un 88.52% y en menor
porcentaje es de deficiente con un 3.28%.
Estos resultados se difieren con los de Batistini (5), realizo un estudio en el 2010,
denominado Conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de 9no de la
U.E. “Nuestra Señora De Lourdes” Puerto Ordaz, estado bolívar. Obteniendo como
resultado que el 58,1% de los estudiantes estudiados con edades entre 13–14 años,
tuvieron un conocimiento excelente, seguido del 39,1% bueno. Mientras en las edades
comprendidas entre 15–16 años el 57,6% presentaron un conocimiento bueno, seguido
del 42,3% excelente. Además el 54,0% del total de los estudiantes tuvieron un
conocimiento excelente. Esta diferencia se debe a que los estudios fueron en diferentes
ámbitos geográficos (diferentes países), lo que se debe mucho a la cultura de cada país
su costumbres y sus valores en cuanto a la familia como los educan y también al tipo de
inversión en salud del estado para los adolescentes.
En la Tabla 2 podemos apreciar que el nivel de conocimiento de los adolescentes con
respecto a los métodos hormonales el mayor porcentaje es bueno con un 64% y es
deficiente en un 5.7%.
Estos resultados guardan similitud con los de Acosta el at. Realizaron un estudio en el
2011 denominado Conocimiento métodos anticonceptivos en estudiantes de pregrado.
Obteniendo como resultado: los métodos hormonales el predominio de conocimiento
estuvo enmarcado en el 58% conocían, mientras que el 42% no conocen sobre los
métodos anticonceptivos hormonales. (6)
La similitud guardada entre ambos estudios se debe a que probablemente siguen
habiendo dificultades al emitir información al público adolescente, en donde es preciso
señalar que posiblemente los resultados obtenidos son producto de la falta de orientación
e información que tienen los adolescentes sobre los MAC. Todo ello nos indica que no
se está brindando una buena educación sobre planificación familiar en adolescentes y
correcta a los adolescentes, a causa del poco compromiso de padres y educadores e
interés por ellos de aprender.
En la Tabla 3 se puede observar que el mayor porcentaje sobre el conocimiento de
método de barrera en los adolescentes es bueno en un 80.3% (98) y es deficiente en
2.5%.
Los resultados guarda similitud con los de Rojas (7), realizó un estudio en el 2010
titulado Relación entre conocimientos sobre salud sexual y las conductas sexuales de
riesgo en adolescentes de secundaria. I.E.M. Nuestra Señora de Montserrat.
Obteniendo como resultado: 93.4% conocen el método de barrera, principalmente el
preservativo masculino, el 71.1% los métodos hormonales como son pastillas
anticonceptivas, inyecciones, el 51.3% los métodos quirúrgicos como son la T de cobre,
la vasectomía y ligadura de trompas, el 6.6% los métodos químicos como son óvulos
espermicidas, el 23.7% los métodos naturales como son el método del ritmo, método
Billings, coito interruptus.
Ambos estudios presentan similitudes, a pesar que la investigación se realizó en tiempos
diferentes, siendo los resultados favorables y teniendo un buen conocimiento sobre los
métodos anticonceptivos de barrera, esto se puede deducir que se da ya que los MAC de
barreras son los más conocidos y los que están a mayor accesibilidad de los adolescentes
o también debido a su bajo costo y facilidad para poder usarlos.
En la Tabla 4 se puede estimar que el nivel de conocimientos de métodos
anticonceptivos intrauterinos en los adolescentes es bueno en un 88.5 % y un nivel
deficiente en un 3.3% con respecto al nivel de conocimiento de los métodos
intrauterinos.
Los resultados son diferentes a los de Castro el at. Realizaron un estudio en el 2012
Conocimientos, mitos y prácticas sobre el uso de métodos anticonceptivo asociados al
incremento de embarazos no planificados en estudiantes adolescentes en dos
instituciones educativas en la ciudad de Cartagena. Obteniendo como resultado
un
52,5% de los estudiantes conocen el concepto de métodos anticonceptivos y el 47,5%
no lo conocen. Se evidencia que los alumnos tienen más conocimientos que los alumnos
de Jesús Maestro. el 73,5% de los estudiantes si recibió información sobre el uso de
métodos anticonceptivos y el 26,5% no recibió. La mayoría de la población estudio se
les informo como se usan los métodos anticonceptivos. El método anticonceptivo que
más usan los estudiantes de las instituciones educativas en estudio es el condón (32% y
24% respectivamente); le siguen en importancia las pastillas, las inyecciones y el ritmo,
mientras que el DIU y el diafragma no son usados en esta población. (8)
Probablemente estos resultados se deban a que la educación sexual que reciben los
adolescentes desde el primer escenario que es su hogar, es casi nula o insuficiente, así
como también nos demuestra que quizá el desarrollo de estos temas en su centro de
estudios, no se brindan de la forma correcta, o quizás no encuentran las estrategias de
enseñanza y aprendizaje que permitan asimilar este tipo de información, o personal no
está totalmente capacitado. Así pues los adolescentes en su necesidad por conocer este
tipo de información recurren a otros medios como la tecnología o el grupo de amigos,
recibiendo generalmente información errónea. Situación que aumenta la probabilidad
del inicio temprano de las relaciones coitales, sin la protección adecuada contra las
consecuencias que pueda tomar este tipo de decisión.
En la tabla 5 se puede valorar que el nivel de conocimiento de métodos anticonceptivos
definitivos en adolescentes es bueno en un 63.9%, mientras un 36.1 % tiene un nivel de
conocimiento regular.
Los resultados no guardan similitud con el estudio de Camino el at. Realizaron un
estudio en el 2007 denominado Factores Predisponentes al Embarazo en Adolescentes
del Centro de Salud Los Algarrobos Piura – 2006. Encontraron los siguientes
resultados. De todas las adolescentes embarazadas que fueron encuestadas hemos
encontrado que el 56% es el mayor porcentaje en lo que respecta a la adolescencia
media (14-16 años). El porcentaje mayor de la edad de la primera menstruación es de un
80% entre las edades de 11-13 años. Existe un mayor porcentaje de la edad promedio de
la primera Relación sexual de las adolescentes embarazadas en cual fue de 52% en las
edades de 14 -15 años de edad. De los casos evaluados el 100% de las adolescentes
embazadas tuvieron su primera relación sexual fuera del matrimonio. (9)
Es alarmante la diferencia que existe entre ambos estudios, es probable que no existen
políticas de salud bien definidas, como lo es el Programa Nacional de Salud para la
Atención Integral en la Adolescencia, que tienen como objetivo principal de mejorar la
calidad de vida de los adolescentes con un enfoque de género, asimismo este proyecto
lo trabajan conjuntamente con la familia, la comunidad y la cooperación intersectorial,
realizándose así actividades preventivas y asistenciales, las mismas que como se puede
observar están teniendo un impacto positivo en este grupo poblacional.
La tabla 6 nos muestra que el lugar con mayor porcentaje donde adquieren métodos
anticonceptivos los adolescentes es en un establecimiento de salud con un 59.8%,
mientras que el lugar con menor porcentaje de adquisición de los métodos
anticonceptivos es un laboratorio con un 2.5 %.
Jerónimo el at. Realizaron un estudio en el 2009 denominado Sexualidad y métodos
anticonceptivos en estudiantes de educación secundaria. Obteniendo como resultado:
En relación a la fuente de información primaria sobre sexualidad señaló que era la
madre 34,6%, el profesor 28,6%, mientras que el papá y los amigos acumularon 15,7%
y 12,7%. El 47,6% de los estudiantes señaló que la persona con quien habla actualmente
de sexo son los padres; 42,7% amigo o amiga; 7,8% hermanos; 0,4% otros, mientras
que 1,4% refirió que con ninguna persona hablaba de sexo. (10)
Estas investigaciones se contraponen, debido a que se realizaron en ámbitos
geográficos con realidades socioculturales y sociodemográficas totalmente diferentes,
el Perú es un país donde aún persisten las barreras de información como lo son los
tabués, los mitos y creencias erróneas con respecto a su sexualidad, mientras que el
estudio de Jerónimo, en donde probablemente exista un mejor nivel educativo,
brindándose así una educación sexual abierta, además la población ya no se ve
limitada al hablar de estos temas, y en donde la información sobre métodos
anticonceptivos, es más accesible debido a que probablemente no existen barreras
socioculturales, económicas y de salud.
5. Referencias bibliográficas
1.- Moreno J, Rangel D. Conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de
9no de la U.E. “Nuestra señora de Lourdes” Puerto Ordaz 2010. [Tesis para optar al
título de Lcda. En Enfermería]. Bolívar: Universidad De Oriente Venezuela; Mayo
2010.
2.- Távara L, Contribución de las adolescentes a la muerte materna en el Perú. Ginecol.
Obstet. 2005; 50 (2): 111 – 122.
3.- Talledo J. Piura cada mes se atiende en promedio 87 embarazos adolescentes. El
Comercio. 24 de Sep. 2013; A: 2 (col. 6).
4.- Reporte estadístico (2012) de la Urb. Felipe Cosillo del Pomar III etapa castilla Piura.
5.- Batistini F. Conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de 9no de la
U.E. “Nuestra Señora De Lourdes” Puerto Ordaz, Estado Bolívar. [Tesis para optar
al título de Lcdo. en Enfermería]. Bolívar: Universidad de Oriente Núcleo Bolívar;
2010.
6.- Acosta S, Atehortua W, López A, Suárez J, Melo A, Carrascal S. Conocimiento
métodos anticonceptivos en estudiantes de pregrado. Ciencia y Cuidado. 2011; 8,
suple 1: 47-54.
7.- Rojas R. Relación entre conocimientos sobre salud sexual y las conductas sexuales
de riesgo en adolescentes de secundaria. I.E.M. Nuestra Señora de Montserrat.
Lima 2010. [Tesis para optar el título de licenciada en enfermería]. Lima:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2011.
8.- Castro M, Peniche A, Peña J. Conocimientos, mitos y practicas sobre el uso de
métodos anticonceptivo asociados al incremento de embarazos no planificados en
estudiantes adolescentes en dos instituciones educativas en la ciudad de Cartagena.
Siacurn. 2012; (4): 84 – 105.
9.- Camino A, Pozo L. Factores Predisponentes al Embarazo en Adolescentes del Centro
de Salud Los Algarrobos Piura – 2006. [Proyecto de Investigación para Optar el
título de Licenciada en Enfermería]. Piura: Universidad Católica los Ángeles de
Chimbote; 2007.
10.- Jerónimo C, Álvarez J, Carbonel W, Neira J. Sexualidad y métodos anticonceptivos
en estudiantes de educación secundaria. Acta méd. Peruana [serie en internet].
2009 jul. [2 Dic 2013]; 26 (3): 175-179. Disponible en:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S172859172009000300006&script=sci_arttext
TABLA 1
Nivel de conocimiento global de métodos anticonceptivos en adolescentes
Nivel de Conocimiento
Nº
Bueno
Regular
Deficiente
108
10
4
Total
122
%
88.52
8.20
3.28
100
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 1 podemos apreciar que el mayor porcentaje de las adolescentes en cuanto
al nivel de conocimiento global de los MAC es bueno en un 88.52% (108) y en
menor porcentaje es de deficiente con un 3.28% (4), teniendo una mínima diferencia el
conocimiento regular con un 8.20% (10).
TABLA 2
Nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos hormonales en adolescentes
Nivel de Conocimiento
Nº
%
Bueno
Regular
Deficiente
78
37
7
63.9
30.3
5.7
122
100
Total
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 2 podemos apreciar que el nivel de conocimiento de los adolescentes con
respecto a los métodos hormonales el mayor porcentaje es bueno con un 64% (78) y es
deficiente en un 5.7% (7).
TABLA 3
Nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos de barrera en adolescentes
Nivel de Conocimiento
Nº
%
Bueno
Regular
Deficiente
98
21
3
80.3
17.2
2.5
Total
122
100
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 3 podemos manifestar que el mayor porcentaje sobre el conocimiento de
método de barrera en los adolescentes es bueno en un 80.3% (98) y es deficiente en
2.5% (3).
TABLA 4
Nivel de conocimiento de métodos anticonceptivos intrauterinos en adolescentes
Nivel de Conocimiento
Nº
%
Bueno
Regular
Deficiente
108
10
4
88.5
8.2
3.3
Total
122
100
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 4 se puede estimar que el nivel de conocimientos de métodos
anticonceptivos intrauterinos en los adolescentes es bueno en un 88.5 % (108) y un
nivel deficiente en un 3.3% (4).
TABLA 5
Nivel de conocimiento de métodos anticonceptivos definitivos en adolescentes
Nivel de Conocimiento
Cantidad
%
Bueno
Regular
Deficiente
78
44
0
63.9
36.1
0.0
Total
122
100.0
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 5 se puede valorar que el nivel de conocimiento de métodos anticonceptivos
definitivos en adolescentes es bueno en un 63.9% (78), mientras un 36.1 % (44) tiene un
nivel de conocimiento regular.
TABLA 6
Lugar de adquisición de los métodos anticonceptivos en adolescente
Lugar de Adquisición
Nº
%
Bodega
Farmacia
Laboratorio
Establecimiento de
salud
0
46
3
73
0.0
37.7
2.5
59.8
TOTAL
122
100.0
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla 6 nos muestra que el lugar con mayor porcentaje donde adquieren métodos
anticonceptivos los adolescentes es en un establecimiento de salud con un 59.8% (73),
mientras que el lugar con menor porcentaje de adquisición de los métodos
anticonceptivos es un laboratorio con un 2.5 % (3).
TABLA 7
Fuente de información de métodos anticonceptivos solicitadas por adolescentes
Fuente de Información
Nº
%
Amigos
15
12.3
Internet
Profesional de salud
Padres
Nadie
40
63
4
0
32.8
51.6
3.3
0.0
Total
122
100.0
Fuente: Elaboración Propia
En la tabla
7 se puede apreciar que la fuente de informacion de metodos
anticoncpetivos mas solicitada por adolescentes es un profecional de salud con un
51.6% (63), de igual manera un buen promedio de adolescentes consideran que su
fuente de informacion es el internet con un 32.8% (40) mientras que la fuente de
informacion menos solicitada por los adolescentes fueron sus padres con un 3.3% (4).
TABLA 8
Características sociodemográficas de los adolescentes
Características
Nº
%
1) Edad
29
23
29
41
23.8
18.9
23.8
33.6
2) Sexo
1. Masculino
2. Femenino
44
78
36.1
63.9
3) Estado civil
1. Soltero (a)
2. Casado (a)
3. Conviviente
99
10
13
81.1
8.2
10.7
4) Religión
1. Católica
2. Otras
3. No creyentes
119
3
0
97.5
2.5
0.0
15
16
17
18
5) Tiene enamorado
1. Si
2. No
58
64
47.5
52.5
6) Ocupación
1. Estudiante
2. Trabaja
3. Trabaja/estudia
4. No trabaja/no estudia
5. Ama de casa
74
25
3
3
17
60.7
20.5
2.5
2.5
13.9
7) Ha tenido relaciones sexuales
1. Si
2. No
58
64
47.5
52.5
4
3
22
10
3
16
64
3.3
2.5
18.0
8.2
2.5
13.1
52.5
122
0.0
0.0
100
0.0
0.0
8) Edad de la primera relación
sexual coital
1. 13 A
2. 14 A
3. 15 A
4. 16 A
5. 17 A
6. 18 A
7. NO
9) Preferencia sexual
1. HETEROSEXUAL
2. HOMOSEXUAL
3. BISEXUAL
1 La edad con mayor porcentaje encontrada fue de 18 años con un 33.6% (41) mientras
que la menor edad fue de 16 años con un 18.9% (23).
2Con respecto al sexo podemos observar que la mayor parte de adolescentes fueron de
sexo femenino con un 63.9% (78) y la menor parte fueron de sexo masculino 36.1 (44).
3 Con lo que respecta al estado civil la mayor parte de adolescentes fueron solteros con
un 81.1% (99) y la menor parte de adolescentes eran casados con un 8.2% (10).
4 En la religión los adolescentes la mayor parte son católicos con un 97.5% (119) y la
menor parte eran de otras religiones con un 2.5% (3).
5Con respecto a que si los adolescentes tenían enamorado ellos manifestaron en una
mayor cantidad que no tenían enamorado con un 52.5% (64), mientras que una menor
parte manifestó que si tenía enamorado con un 47.5% (58)
6Con lo que tiene que ver la ocupación la gran mayoría de adolescentes son estudiantes
con un 60.7% (74), mientras la minoría coincide entre Trabaja - estudia / No trabaja no estudia con un 2.5% (3).
7En cuanto si los adolescentes ya tuvieron su primera relación sexual la mayoría
respondió que no con un 52.5% (64) por lo tanto la menoría de adolescentes respondió
que si con un 47.5 % (58).
8 La edad de inicio de relaciones sexuales con mayor porcentaje fue 15 años con un
18% (22) y la edad de inicio de relaciones sexuales con menor porcentaje fue 14 y 17
años con un 2.5% (3) pero la mayoría de adolescentes todavía no tiene relaciones
sexuales con un 52.5 % (64).
9 El 100% de los adolescentes encuestados son heterosexuales (122).