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FICHA 6
EL SONIDO J ANTE E, I
ORTOGRAFÍA
PALABRAS CON G ANTE E, I
Estas son algunas de las palabras que se escriben con
g ante e, i :
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geocéntrico
geografía
geometría
nonagenario
octogenario
septuagenario
agenda
argentino
diligencia
divergente
lacrimógena
legible
legionario
legítimo
trigésimo
nonagésimo
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halógena
patógena
oxígeno
vigésimo
gestación
artilugio
gesticular
gestión
cartilaginoso
oleaginoso
vertiginoso
refugio
prestigio
alergia
demagogia
magia
ACTIVIDADES
1. Rodea con un círculo rojo las palabras de la lista
que comiencen del mismo modo y clasifícalas.
 Escribe otra palabra que pertenezca a cada una
de las clases que has formado.
2. Rodea con un círculo azul las palabras de la lista
que tengan la misma terminación y clasifícalas.
 Escribe otra palabra que pertenezca a cada una
de las clases que has formado.
3. Identifica qué serie de letras comunes tienen el
resto de las palabras.
4. Comprueba en el diccionario si existen palabras
que comiencen por jeo-, leji- o jes-.
5. Construye tres oraciones con palabras que contengan ge o gi.
PALABRAS CON J ANTE E, I
Estas son algunas de las palabras que se escriben con
j ante e, i :
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ajedrez
ajenjo
ajeno
ajetreo
ajete
ejecutar
ejemplo
ejercicio
trajimos
conduje
redujimos
alunizaje
camuflaje
carruaje
ceje
despeje
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esqueje
acomplejar
cobijar
emparejar
manejar
azulejería
brujería
conserjería
mensajería
callejear
cojear
forcejear
homenajear
ahijar
cortejar
enojar
ACTIVIDADES
1. Rodea con un círculo rojo las palabras de la lista
que comiencen del mismo modo y clasifícalas.
 Escribe otra palabra que pertenezca a cada una
de las clases que has formado.
2. Rodea con un círculo azul las palabras de la lista
que tengan la misma terminación y clasifícalas.
 Escribe otra palabra que pertenezca a cada una
de las clases que has formado.
3. Escribe el infinitivo de los verbos que no se incluyen en ninguno de los grupos anteriores y explica qué tienen en común.
4. Busca en el diccionario palabras que comiencen
por age- o ege- y contesta:
• ¿Son muy numerosas?
• ¿Se puede afirmar que son una excepción?
5. Escribe tres oraciones con palabras que contengan je o ji.
 LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO  MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 
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FICHA 7
LOS SONIDOS G, J, I. EL SONIDO N ANTE P Y B
ORTOGRAFÍA
1. Completa con g, gu, j, m o n según corresponda.
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✱afas
carca✱ada
ro✱per
a✱eno
a✱errido
beren✱ena
✱eolo✱ía
✱erra
burbu✱a
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✱eranio
✱irnalda
ca✱bio
cerra✱ería
eje✱plo
✱obernador
ma✱ia
✱eométrico
e✱ercitar
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tecnolo✱ía
hormi✱eo
a✱edrez
✱iso
e✱fermo
✱esto
a✱o
extran✱ero
relo✱
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co✱pás
mensa✱e
co✱pañero
bru✱o
re✱illa
le✱ítimo
pe✱sar
aler✱ia
te✱a
• Se co✱pró una a✱enda para or✱anizar me✱or su
tie✱po libre.
• Mi abuelo es octo✱enario, pero presume de ✱oven.
• El árbitro obli✱ó a los ✱ugadores a despe✱ar el
terreno de ob✱etos.
• Soy alér✱ico a las beren✱enas desde los diec✱ocho años.
• No condu✱e hasta que no cu✱plí 22 años.
• Redu✱imos los ✱astos de los mensa✱eros.
• Los tra✱es de los ✱enerales quedaron i✱pecables.
• La bicicleta en la que vo✱ es nueva, la vie✱a se
la han dado a m✱ hermano.
• El e✱ercicio que hizo ✱ustavo estuvo ✱enial.
• Entre tanto a✱etreo perdió de vista al a✱ente.
• La ce✱era del cantante obli✱ó a los ✱uardaespaldas a su✱erir medidas especiales.
• Le do✱ las gracias cada vez que lo veo, pero si✱e pensando que so✱ antipática.
• Lo detuvieron por e✱bria✱ez.
• El ✱iso de ayer estaba realmente bueno.
• En septie✱bre fu✱ a ver una película sobre un la✱arto ✱i✱ante, pero no me ✱ustó.
• Jor✱e tiene ✱anas de e✱ercer su profesión, pero no ha tenido oportunidad.
• A mi hermano ✱emelo le pintarra✱earon el libro.
• El re✱ decidió no i✱tervenir en el co✱flicto.
RECURSOS COMPLEMENTARIOS
2. Completa las siguientes oraciones con g, gu, j, i, y, m o n:
3. Completa con g, gu, j, i, y, m o n.
Una familia or✱ullosa
Mi no✱bre es Elena y vo✱ a presentaros a m✱ familia. ¡Mi árbol ✱enealó✱ico es ✱randioso!
de Medicina, con la esperanza de llegar a ser una
eminencia.
Todos los miembros de mi ✱eneración han llegado
a ser un verdadero e✱e✱plo de entre✱a y dedicación a su profesión, ✱ todos destacan en sus ocupaciones. A sus diez años, Alicia ya tocaba la ✱itarra con la ✱enialidad de un ✱ran maestro; Juan se
dedicó a la escena ✱ había adquirido tal destreza
✱estual que era capaz de escenificar diálo✱os ✱
monólo✱os de gran éxito; Luisa se deca✱tó por el
ál✱ebra, donde alcanzó grandes lo✱ros de vital i✱portancia para la tecnolo✱ía; Amanda era una
experta en ✱estión medioa✱biental ✱ re✱eneraba
jardines de toda clase; la rama culinaria era di✱namente representada por Carlos, que se había especializado en bo✱bo✱es ✱ ✱elatinas; Ramón era
un conocido aler✱ólo✱o, yo cursaba mis estudios
Con motivo del tri✱ésimo aniversario de boda de mis
padres, mis hermanos ✱ yo decidimos reunirnos
✱ homena✱ear a la pare✱a de cónyu✱es. Para ello,
celebramos una gran fiesta, con ✱lobos, tarta de bodas ✱ al✱unas sorpresas, ✱ les re✱alamos un relo✱ de oro a cada uno.
La ale✱ría de mis padres era inmensa, hasta tal punto, que no pudieron de✱ar de la✱rimear durante toda la celebración. De lo que más se enor✱ullecían
era, sin duda, de tener unos hi✱os que habían alcanzado el éxito.
 LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO  MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 
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