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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Rúbrica de evaluación
Nombre del curso: Neuropsicología
Momento 1: Puntaje: Cuestionario de Reconocimiento: Entorno de Evaluación y seguimiento
25
puntos
Momento 2a: Puntaje: 150 puntos
Criterio de evaluación
Valoración Baja
Actividad
colaborativa
Actividad
grupal 1( Mapas de
ideas)
Actividad
grupal 2(Cuadro de
análisis)
Criterios de desempeño de la actividad individual
Valoración Media
Valoración Alta
Puntaje
Se presentan los mapas de ideas por cada
No se presentó la actividad, no se cita la
fuente o el autor de los aportes teóricos
presentados, no se cita de acuerdo a
Normas
APA,
utiliza
fuentes
inadecuadas, como el rincón del vago o
Wikipedia, realiza copia de o trabajos
de otros estudiantes, copia en forma
literal párrafos de documentos, no
realiza aportes personales, no sigue las
orientaciones dadas en la guía y
presenta aportes que no
guardan
relación con los solicitado.
Se presenta incompletos los mapas, solo
hace una descripción general de lo
solicitado, no tiene relación con los
parámetros exigidos, se cumplen solo
algunos de los criterios requeridos en la
guía.
10 puntos
33 puntos
50 puntos
No hay construcción de un escrito con
los contenidos solicitados en la guía
integradora. Su contenido no muestra
de forma precisa los elementos
Presenta un escrito con un aceptable
contenido de las lecturas y su estructura
cumple con el escrito exigido., hace una
descripción general de lo solicitado, se
Presenta un cuadro análisis que cumple
satisfactoriamente con lo exigido. Su
contenido muestra de forma precisa la
información que le permite comprender y
función superior (6): atención, memoria,
funciones ejecutivas, lenguaje, gnosias
y praxias.
teniendo en cuenta los
siguientes criterios:
-
50
puntos
Definición de la función,
Aportes de la función en la
comprensión del comportamiento,
Estructuras
neuroanatomícas
implicadas en cada función.
50
puntos
conceptuales solicitados. No desarrollo cumplen solo algunos de los criterios analizar conceptualmente la temática de
el ejercicio. No se presentó la actividad, requeridos en la guía.
acuerdo a los criterios solicitados en la
no se cita la fuente o el autor de los
guía:
aportes teóricos presentados, no se cita
- Nombre de estudiante
de acuerdo a Normas APA, utiliza
- Nombre de articulo acorde con
fuentes inadecuadas, como el rincón del
Normas APA
vago o Wikipedia, realiza copia de o
- Enfermedad o trastorno
trabajos de otros estudiantes, copia en
- Conceptos principales
forma literal párrafos de documentos,
- Población afectada
no realiza aportes personales, no sigue
- Lugar del estudio
las orientaciones dadas en la guía y
presenta aportes que no
guardan
- Funciones Superiores afectadas y
relación con los solicitado.
conservadas(funciones ejecutivas,
lenguaje atención, memoria,
gnosias, praxias)
- Estructuras neuroanatomícas
implicadas
10 puntos
Práctica 1
Bioteksimulador
33 puntos
No se presentó la actividad. Explora el La práctica se presenta incompleta, solo
simulador pero no realiza, la actividad hace una descripción general de lo
solicitado, no tiene relación con los
solicitada
parámetros exigidos en la hoja de ruta,
solo señala algunas de las estructuras, no
incluye la descripción de la funcionalidad
de cada una.
0-10 puntos
30 puntos
Total puntaje Momento 2A
50 puntos
Cada estudiante desarrolla dentro del
simulador Biotk, identificando las
estructuras
neuroanátomicas
específicas
implicadas,
su
funcionalidad y alteración si es el
caso.
50
puntos
50 puntos
150
Momento 2B : Aplicación y Análisis del problema
Criterio de
evaluación
Niveles de Desempeño
Valoración Baja
Cuadro de
análisis de
entrevista
No se presentó la actividad.
0 puntos
Link de
entrevista: Video
o audio
Valoración Media
Valoración Alta
El cuadro presenta
una descripción Cuadro que incluye un análisis de la
general de lo solicitado, se presenta entrevista teniendo en cuenta los
incompleto el análisis, se cumplen solo siguientes criterios:
algunos de los criterios requeridos en la
- Enfermedad o trastorno
guía. No se incluyen en forma clara el
- Secuelas
neuropsicológicas
análisis de los aspectos neuropsicológicos.
(Funciones superiores)
- Secuelas emocionales
- Secuelas a nivel social
- Secuelas a nivel familiar
- Secuelas a nivel económico
- Estructura
neuroanatomícas
implicadas
90 puntos
No incluye el link de la entrevista
0 puntos
Momento 2B : Aplicación y Análisis del problema
Puntaje
170
puntos
170 puntos
Incluye el audio o vídeo dela entrevista
realizada
30
puntos
30 puntos
200
Momento 1(25) +Momento 2ª(150 )y 2b(200)=
375
puntos
Evaluación final con la estrategia de aprendizaje análisis de problemas: Evaluación final – 25% y supletorios: Puntaje: 125 puntos
Criterio de evaluación
Valoración Baja
2 puntos
No hay construcción colaborativa de un
Producto
documento que de cuenta de los
entrega
final contenidos solicitados en la guía
grupal:
integradora. Su contenido no muestra de
forma precisa el ejercicio desarrollado.
Actividad
grupal 4:
Niveles de Desempeño
Valoración Media
4 puntos
El grupo presenta un documento
escrito pero no guarda relación con los
análisis realizados. No es pertinente
con lo solicitado. Presenta una
propuesta incompleta.
2 puntos
70 puntos
Total Evaluación final
Valoración Alta
5 puntos
El grupo presenta un documento que
cumple
satisfactoriamente
con
lo
solicitado en la guía integradora: Contiene
el producto final de acuerdo a los criterios
solicitados en la guía: presenta una
propuesta de acciones psicosociales
acordes con los hallazgos,
Puntaje
125
puntos
125 puntos
125