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Índice
»»Recomendaciones generales
3
»»Lección 1: Cuidando y agradeciendo
nuestro sentido de la vista
4
»»Lección 2: Cuidando y agradeciendo
nuestro sentido del oído
8
»»Lección 3: Cuidando y agradeciendo
nuestro sentido del tacto
12
»»Lección 4: Cuidando y agradeciendo
nuestro sentido del gusto
15
»»Lección 5: Cuidando y agradeciendo
nuestro sentido del olfato
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»»ANEXOS
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Apreciada maestra:
RECOMENDACIONES GENERALES
Deseamos que este material sea de utilidad para llevar
a cabo el programa.
OBJETIVO GENERAL:
El propósito de la Mayordomía es ayudar a desarrollar
en el niño un equilibrio en todos los aspectos: físico,
mental y espiritualmente.
Este material fue elaborado con el fin de apoyarle en la
enseñanza de este aspecto importante.
Deseo que Dios le pueda usar para bendecir a los niños
de su iglesia.
Thelma Park de Reyna
Ministerio infantil y del adolescente
Unión Mexicana Interoceánica
CRÉDITOS:
Autora:
Lic. Sofía Namorado Lugo
Corrección:
Lic. Karina Rodríguez Canto
Lic. Jazmín Domínguez Ortiz
Ilustración de portada, diseño y diagramación:
Lic. Jair Pacahuala Moreno
-Que cada niño que asista a la semana “Ventanas de
Gratitud”, distinga los aspectos importantes que debemos cuidar en nuestros sentidos y que desarrolle agradecimiento a nuestro Dios por dotarlo de cada uno de
ellos.
INSTRUCCIONES GENERALES:
1.Se espera que cada iglesia ubique a los niños en el
mejor lugar posible, ya que las diferentes actividades a
realizar durante la semana requieren de un lugar con
suficiente espacio, buena iluminación y corriente eléctrica.
2.Recomendamos a las maestras encargadas de esta semana tengan los materiales con anticipación, para poder
realizar las actividades de acuerdo con el tiempo prescrito.
3.Coloque en letras grandes el título de la semana:
“ VENTANAS DE GRATITUD”.
4.Cada día adorne de acuerdo al sentido del que se
hablará.
5.De oportunidad para que los niños puedan participar
en las diferentes actividades.
6.Si su iglesia no cuenta con recursos para realizar las
actividades, hable con hermanos que puedan hacer diferentes donaciones, recuerde que en el pedir está el dar.
7.Su creatividad, actitud y mucha oración a Dios será la
clave del éxito de la semana “Ventanas de Gratitud”
“Ventanas de gratitud”
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Explique la importancia de cuidar lo que vemos para que
nuestra mente tenga imágenes que alaben a Dios.
HISTORIA BÍBLICA (10 minutos)
Introducción
Cuidando y agradeciendo
el sentido de la “Vista”.
En esta lección, los niños conocerán que para los hijos
de Dios es muy importante cuidar y agradecer por el
sentido de la vista
ANTES DE EMPEZAR (6 minutos)
- Vende los ojos a un niño y pida a los demás que guarden silencio, solo hablarán por turnos para que el niño
vendado pueda ubicarlos, cuando toque a alguno de ellos
ese pasará al centro con los ojos vendados (juego de la
gallinita ciega)
- Muestre a los niños una lámina del ojo y con carteles
de colores vaya ubicando las partes, después quítelos y
que los niños los coloquen. (Vea Ilustración 1)
ALABEMOS JUNTOS (4minutos)
Canto tema: “Cinco sentidos”.
VERSÍCULO BÍBLICO (5 minutos)
“Abre mis ojos, para que vea las maravillas de tu ley”
Salmo 119:18.
Semana de Mayordomia Infantil
Al amanecer los ruidos lo despertaban, Bartimeo trataba de adivinar cada uno de los sonidos que venían dela
calle, uno a uno los identificaba por los nombres que le
habían mencionado, pero nunca había visto una vasija,
un pan o una vaca; ¿cómo serían los colores? ¿Cómo sería el rostro de sus hermanos?
Bartimeo caminaba lentamente por las calles de Jericó,
hasta llegar al lugar donde todos lo conocían, la salida
de la Ciudad de Jericó ahí pedía limosna, se sentaba y
escuchaba pasar a todas las personas, algunas hablaban de los objetos que venderían, otras de las cosas
que habían pasado en el camino, pero muchas hablaban
acerca de un maestro de Galilea. Algunos decían que había sanado a leprosos, otros que había hecho milagros a
muchas personas, Bartimeo pensaba que ese maestro de
Galilea nunca estaría cerca de aquellos lugares y mucho
menos que un pobre ciego como Él pudiera hablarle.
Pero un día se escuchaban ruidos distintos en la calle de Jericó, las voces eran más fuertes y numerosas
--¡Es Jesús de Nazaret! ¡Es el Maestro de Galilea!—
Era Jesús El Maestro de galilea del que había escuchado, había llegado hasta Jericó, se estaba acercando
--¡¡Hijo de David!! – Gritó Bartimeo, pero la multitud no
dejaba que Jesús escuchara
--- ¡Hijo de David! Jesús ¡ten piedad de mí!--- gritó
Bartimeo con toda su fuerza, Entonces Jesús se detuvo
y dijo a los que lo acompañaban --¡Llamadle!—rápidamente llevaron a Bartimeo a los pies de Jesús --¿Qué
“Ventanas de gratitud”
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quieres que te haga?- preguntó el Maestro, --Señor,
¡que vea!—Respondió Bartimeo, --Anda tu fe te ha salvado--- dijo Jesús. Y al instante recobró la vista.
Preguntas:
(Después de contar la historia bíblica haga las siguientes
preguntas a los niños, puede repartirles las preguntas
con anticipación y que diferentes niños las lean o puede
proyectarlas para que todos las lean al mismo tiempo)
1.- ¿Por qué Jesús le preguntó a Bartimeo que quería
que hiciera?
2.- ¿Cómo crees que se sintió Bartimeo al poder ver?
3.- ¿Por qué Jesús le dijo a Bartimeo que su fe lo había
salvado?
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(Dé tiempo para que los niños contesten y puedan reflexionar juntos acerca del milagro de Jesús, al final
no olvide mencionar cuán agradecidos debemos ser con
nuestro Dios por tener el sentido de la vista y el cuidado
que debemos tener con las cosas que vemos)
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VENTANA DE AGRADECIMIENTO: (15 minutos)
- Elabore un marco gigante colocando fotos de los ojos
de cada niño, antifaces y lentes, adórnelo de diferentes
colores (Ventana de la vista)
ORACIÓN/MERIENDA (10 minutos)
- Empiece la oración dándole gracias a Dios por su gran
amor y por darles los ojos, la vista, después de a cada
niño trocitos de Zanahoria con aderezo, dip o limón,
mencióneles que la zanahoria tiene propiedades que
ayudan a la vista.
- Al finalizar la pequeña merienda despida a cada niño
dándoles su manualidad y agradeciéndoles su asistencia
y recordándoles la siguiente reunión.
Semana de Mayordomia Infantil
“Ventanas de gratitud”
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Cuidando y agradeciendo
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el sentido del “Oido”.
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En esta lección, los niños conocerán que para los hijos
de Dios es muy importante cuidar y agradecer por el
sentido del oído
ANTES DE EMPEZAR (6 minutos)
Cuando entren los niños tenga música instrumental cristiana para que el ambiente del salón sea cálido y
tranquilo. Cuando ya estén en sus lugares ponga las
pistas de los himnos del himnario adventista y que vayan
adivinando el título, si no tiene las pistas o manera de
poner música, pida a un grupo de niñas o niños que canten algunos himnos sin decir el nombre y que los demás
adivinen el título.
ALABEMOS JUNTOS (4 minutos)
Canto tema: “Cinco sentidos”.
VERSÍCULO BÍBLICO (5 minutos)
“Así que la fe viene del oír, y el oír, por la palabra de
Cristo”. Romanos 10:17
Semana de Mayordomia Infantil
- Coloque en el pizarrón una hoja de papel Bond con la
pregunta ¿Qué cosas es bueno escuchar para ser como
Jesús? (permita que los niños pasen a escribir lo que
ellos piensan)
HISTORIA BÍBLICA (10 minutos)
Al volver a Galilea muchas personas esperaban a Jesús,
algunos deseaban escucharlo y había muchos enfermos
entre ellos había una persona que era sorda y tartamuda, como no podía escuchar otros hablaron por él. Qué
difícil había sido la vida de este hombre en ese tiempo
no había un lenguaje para las personas sordas, tampoco
existían los aparatos que los ayudan y menos doctores
especializados.
Jesús escuchó lo que su corazón pedía, comprendía el
silencio de este hombre, así que apartándolo de la gente,
puso los dedos en los oídos del hombre y tocó su lengua;
mirando al cielo dijo – Sé abierto- al momento fueron
abiertos sus oídos y hablaba bien. La gente estaba maravillada por lo que había hecho Jesús y unos a otros
comentaban que todo lo había hecho bien.
Pero es seguro que el hombre que había sido sanado
era el que más hablaba las grandes maravillas que Jesús
había hecho.
Preguntas:
(Después de contar la historia bíblica haga las siguientes
preguntas a los niños, puede repartirles las preguntas
con anticipación y que diferentes niños las lean o puede
proyectarlas para que todos las lean al mismo tiempo)
1.- ¿Cómo piensas que había sido la vida de esta persona sorda y tartamuda?
2.- ¿Cuáles crees que fueron las primeras palabras de
esta persona?
“Ventanas de gratitud”
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(Dé tiempo para que los niños contesten y puedan reflexionar juntos acerca del milagro de Jesús, al final
no olvide mencionar cuán agradecidos debemos ser con
nuestro Dios por tener el sentido del oído y el cuidado
que debemos tener con las cosas que oímos)
VENTANA DE AGRADECIMIENTO: (15 minutos)
- Elabore un marco gigante o de tamaño personal colocando notas musicales de diferentes tamaños y colores
(Ventana del oído)
ORACIÓN/MERIENDA (10 minutos)
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- Empiece la oración dándole gracias a Dios por su gran
amor y por darles unos oídos sanos, después dé a cada
niño unas fresas y guayabas partidas a la mitad o si
desea puede darles la naranja en trocitos con un poco
de chile piquín, mencione que la vitamina C se utiliza
para combatir resfriados, pero también es muy saludable para el oído interno. Las frutas y verduras como naranjas, limas, limones, fresas, grosellas negras, guayaba
y el pimiento son maravillosas fuentes de vitamina C.
. Al finalizar la pequeña merienda despida a cada niño
dándoles su manualidad y agradeciéndoles su asistencia
y recordándoles la siguiente reunión.
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3.- ¿Cómo debemos tratar a las personas que no pueden
escuchar? ¿Por qué?
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Cuidando y agradeciendo
el sentido del “Tacto”.
En esta lección, los niños conocerán que para los hijos
de Dios es muy importante cuidar y agradecer por el
sentido del tacto
ANTES DE EMPEZAR (6 minutos)
Estimular el sentido del tacto, reconocer objetos cotidianos, distinguir las diferentes texturas. Pegar en cada
dedo el material que describe la textura. (Ver ilustración 2)
Liso – hoja de papel
Rugoso – papel aluminio
Duro – moneda
Áspero – lija
Suave – algodón
ALABEMOS JUNTOS (4 minutos)
Canto tema: “Cinco sentidos”.
Semana de Mayordomia Infantil
“Ventanas de gratitud”
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VERSÍCULO BÍBLICO (5 minutos)
Jehová te enviará su bendición sobre tus graneros, y
sobre todo aquello en que pusieres tu mano; y te bendecirá en la tierra que Jehová tu Dios te da. (Deuteronomio 28:8)
- En una hoja blanca pida a los niños que dibujen su
mano y dentro del dibujo que escriban cinco cosas que
hicieron en el día que agradan a Jesús, permita que los
niños pasen a leer lo que escribieron.
HISTORIA BÍBLICA (10 minutos)
Jesús entró en la sinagoga, la gente que estaba ahí
tenía curiosidad pues Jesús cuando pasaba por algún
lugar hacia milagros y ellos habían escuchado muchas
historias. Pero también estaban curiosos pues ese día
era sábado y se preguntaban si Jesús haría milagros en
ese día tan especial.
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En la Sinagoga había un hombre que tenía la mano seca,
era una enfermedad rara, los médicos de aquel tiempo
no sabían cómo curar esa enfermedad, así que este
hombre se encontraba triste por su situación, no podía
trabajar ya que era muy difícil hacerlo con una sola
mano y lo poco que podía hacer no era suficiente para
su familia.
Jesús se acercó al hombre enfermo y le dijo que se pusiera en medio, después le dijo – extiende tu mano- Él
la extendió y la mano le fue restaurada.
Jesús nuevamente había hecho algo tan hermoso, muchas personas lo criticaba porque había sanado en sábado el día de reposo, entonces Jesús les preguntó ¿Es
lícito en los sábados hacer bien o hacer mal; salvar una
vida o quitarla? ¿Quién de ustedes si tiene una oveja y
esta se le cae en un hoyo, en sábado, no le echa mano
y la saca? Pero ¿cuánto más vale un hombre que una
Semana de Mayordomia Infantil
oveja? Por consiguiente, está permitido hacer el bien en
sábado.
Preguntas:
(Después de contar la historia bíblica haga las siguientes
preguntas a los niños, puede repartirles las preguntas
con anticipación y que diferentes niños las lean o puede
proyectarlas para que todos las lean al mismo tiempo)
1.- ¿Crees que el hombre de la mano seca estaba agradecido por el milagro que hizo Jesús? ¿Por qué?
2.- ¿Qué debemos hacer el día sábado?
3.- ¿Por qué las personas que criticaban a Jesús estaban equivocadas?
(Dé tiempo para que los niños contesten y puedan reflexionar juntos acerca del milagro de Jesús, al final
no olvide mencionar cuán agradecidos debemos ser con
nuestro Dios por tener el sentido del tacto y el cuidado
que debemos tener con las cosas que hacemos)
MANUALIDAD: (15 minutos)
- Elabore un marco colocando manos de diferentes tamaños y colores (Ventana del tacto)
ORACIÓN/MERIENDA (10 minutos)
-Empiece la oración dándole gracias a Dios por su gran
amor y por darles el sentido del tacto, después de a
cada niño dos o tres almendras, puede darles también
un trocito de algún dulce de amaranto, mencióneles que
éstos alimentos contienen calcio que fortalece nuestros
huesos y dientes.
- Al finalizar la pequeña merienda despida a cada niño
dándoles su manualidad y agradeciéndoles su asistencia
y recordándoles la siguiente reunión.
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Rugoso
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Cuidando y agradeciendo
el sentido del “Gusto”.
En esta lección, los niños conocerán que para los hijos
de Dios es muy importante cuidar y agradecer por el
sentido del gusto
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ANTES DE EMPEZAR (6 minutos)
Pida a tres niños que pasen al frente, véndeles los ojos
y ponga enfrente de ellos diferentes cosas comestibles,
uno por uno que intenten adivinar.
ALABEMOS JUNTOS (4 minutos)
Canto tema: “Cinco sentidos”.
VERSÍCULO BÍBLICO (5 minutos)
“Si, pues, coméis o bebéis, o hacéis otra cosa, hacedlo
todo para la gloria de Dios”. 1 Corintios 10:31
- Coloque una hoja de papel bond, coloque como título
“Palabras de vida” pida a los niños que cada uno escriba
una palabra de vida. (Explique a los niños que las palabras de vida son palabras amables, corteses)
Semana de Mayordomia Infantil
“Ventanas de gratitud”
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HISTORIA BÍBLICA (10 minutos)
En el tiempo de Jesús la gente temía ser infectada con
alguna enfermedad, pues no había medicinas ni tratamientos para aliviar o curarlas, una de estas enfermedades era la lepra, aquellos que se enfermaban debían
dejar su casa para vivir con los otros leprosos muy lejos
de la gente de las poblaciones.
Ellos deseaban ser sanos, era un anhelo muy grande
en cada uno de sus corazones, un día vieron de lejos
a Jesús y sabían que sanaba a los enfermos, así que
olvidándose de las reglas que no los dejaban acercarse,
uno de ellos fue corriendo con Jesús y le dijo –Señor,
si quieres, puedes limpiarme- Jesús tocó al leproso y
dijo-“quiero, sé limpio”-.
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La gente se quedó contemplando esta escena, Jesús
había tocado a un leproso eso era algo muy peligroso
pues la lepra es una enfermedad contagiosa, pero Jesús
no temía infectarse.
Cuando Jesús terminó de hablar “al instante desapareció la lepra y quedó limpio”.
Después de un tiempo mientras Jesús estaba por Samaria, vinieron diez leprosos pero se quedaron lejos y gritaban -¡Jesús, Maestro, ten piedad de nosotros!- Jesús
se detuvo y les dijo –“Id y mostraos a los sacerdotes”Los leprosos escucharon esas palabras y obedecieron
inmediatamente.
En el camino se veían las manos, los brazos ¡la lepra
había desaparecido! Jesús los vio alejarse, pero uno de
ellos regresó, poniéndose de rodillas le dijo – Gracias
maestro, muchas gracias-
Preguntas:
(Después de contar la historia bíblica haga las siguientes
preguntas a los niños, puede repartirles las preguntas
con anticipación y que diferentes niños las lean o puede
proyectarlas para que todos las lean al mismo tiempo)
1.- ¿Por qué Jesús sanó a los leprosos?
2.- ¿Por qué crees que sólo una persona se regresó a
darle las gracias a Jesús?
3.- ¿Es importante ser agradecidos? ¿Por qué?
(Dé tiempo para que los niños contesten y puedan reflexionar juntos acerca del milagro de Jesús, al final
no olvide mencionar cuán agradecidos debemos ser con
nuestro Dios por tener salud y el cuidado que debemos
tener con las cosas que hablamos)
MANUALIDAD: (15 minutos)
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Elabore un marco colocando bocas de diferentes
tamaños y colores (Ventana del gusto)
ORACIÓN/MERIENDA (10 minutos)
-Empiece la oración dándole gracias a Dios por su gran
amor y por darles el sentido del gusto, después de a
cada niño trocitos de fruta de temporada.
- Al finalizar la pequeña merienda despida a cada niño
dándoles su manualidad y agradeciéndoles su asistencia
y recordándoles la siguiente reunión.
¡Qué hermosas palabras! Jesús volviéndose a los que estaban con él les dijo: - ¿No eran diez los que han sido sanados? ¿Y los otros nueve, no volvieron a dar las gracias?
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Canto tema: “Cinco sentidos”.
VERSÍCULO BÍBLICO (5 minutos)
1 Corintios 12:17-18
“Si todo el cuerpo fuese ojo, ¿dónde estaría el oído? Si
todo fuese oído, ¿dónde estaría el olfato? Mas ahora
Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el
cuerpo, como él quiso”.
Cuidando y agradeciendo
el sentido del “Olfato”.
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ALABEMOS JUNTOS (4 minutos)
En esta lección, los niños conocerán que para los hijos
de Dios es muy importante cuidar y agradecer por el
sentido del Olfato
ANTES DE EMPEZAR (6 minutos)
Realice los ejercicios de respiración (Ver ilustración 3)
Este es un juego en grupo, se introducirá en botecitos
(vasitos) diferentes elementos olorosos como:
• Trozos de ajo.
• Trozos de cebolla.
• Algodón impregnado en colonia.
• Hojas de yerbabuena o cilantro.
• Limón.
• Plátano.
El niño con los ojos vendados tendrá que adivinar qué
hay en el botecito.
Semana de Mayordomia Infantil
- Cuando hacemos cosas que agradan a Jesús (ayudar
a los demás, obedecer, etc...) , podemos decir que son
ofrenda de grato olor, reparta una hoja blanca o de color
donde esté dibujada una nariz ( ilustración 3 ) y pida a
los niños que escriban dentro cosas de grato olor para
Jesús.
HISTORIA BÍBLICA (10 minutos)
Al pasar otra vez Jesús en una barca a la otra orilla,
se reunió a su alrededor una gran multitud; y él estaba junto al mar. Vino un alto dignatario de la sinagoga,
llamado Jairo. Al verlo, se postró a sus pies, y le rogaba
mucho, diciendo: -Mi hija está agonizando; ven y pon las
manos sobre ella para que sea salva, y viva.
Pero mientras caminaban había muchas personas que
no los dejaban pasar, así que poco a poco fueron avanzando. Un mensajero llegó hasta donde estaban y le dio
a Jairo una mala noticia: -Tu hija ha muerto ¿para qué
molestas más al Maestro?- Pero Jesús, luego que oyó
lo que decía, dijo a Jairo – No temas, cree solamentey siguió caminando rumbo a la casa de Jairo. La gente
quería seguirlo ¿qué haría Jesús, si la niña había muerto?, pero Jesús no permitió que lo siguieran, solo Pedro,
Santiago y Juan lo acompañarían.
Al llegar a la casa de Jairo notó que había mucho albo-
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roto, muchos lloraban y se lamentaban mucho. Entonces
entró y les dijo – ¿Por qué hacen alboroto y lloran tanto? La niña no está muerta sino dormida- Entonces los
que antes alborotaban y lloraban empezaron a burlarse
de él, pero Jesús pidió a todos que saliesen, sólo el
padre, la madre y sus discípulos entraron con él dónde
estaba la niña.
Tomó la mano de la niña y le dijo -¡Niña, a ti te digo,
levántate!- inmediatamente la niña se levantó, que maravilloso nuevamente respiraba, había vuelto a la vida,
Jesús le había dado el aliento de vida.
Preguntas:
ORACIÓN/MERIENDA (10 minutos)
-Empiece la oración dándole gracias a Dios por su gran
amor y por darles el sentido del olfato, después de una
manzana o la mitad y mencióneles que éstos alimentos
son muy buenos debido a los fitoquímicos presentes en
las cáscaras de estos frutos, que son antioxidantes, y
protegen a las vías respiratorias de los irritantes externos como la contaminación o el tabaco.
- Al finalizar la pequeña merienda despida a cada niño
dándoles su manualidad y agradeciéndoles su asistencia.
Ilustración 3: Respiración adecuada
(Después de contar la historia bíblica haga las siguientes
preguntas a los niños, puede repartirles las preguntas
con anticipación y que diferentes niños las lean o puede
proyectarlas para que todos las lean al mismo tiempo)
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1.- Busca en la biblia Marcos 5:23 ¿piensas que Jairo
tenía fe? ¿Por qué?
2.- ¿Por qué la gente se burlaba de Jesús cuando les
dijo que la niña no estaba muerta sino dormida?
3.- Dios nos da un regalo muy hermoso que es el poder
respirar eso significa que estamos vivos ¿qué regalo le
puedes hacer tú a Jesús?
(Dé tiempo para que los niños contesten y puedan reflexionar juntos acerca del milagro de Jesús, al final
no olvide mencionar cuán agradecidos debemos ser con
nuestro Dios por tener el sentido del tacto y el cuidado
que debemos tener con las cosas que hacemos
MANUALIDAD: (15 minutos)
- Elabore un marco colocando dibujos de cosas de olor
agradable de diferentes tamaños y colores (Ventana del
olfato). Ver el anexo de manualidades.
Semana de Mayordomia Infantil
“Ventanas de gratitud”
Canto tema: “CINCO SENTIDOS”.
MANUALIDADES
OBJETIVO:
Reafirmar en cada niño el agradecimiento a Dios por
darle los sentidos, así como el cuidado que cada hijo de
Dios debe tener para mantenerse fiel a sus principios.
MATERIALES:
1. Foami de colores
2. Papel América de colores
3. Hojas de colores
4. Cartón
5. Silicón
6. Resistol
Cualquier material reciclable que tenga a la mano
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- Se espera que cada grupo de niños tenga los materiales listos antes de iniciar la clase, si es posible pida algunos materiales a cada niño antes de iniciar la semana.
- Los marcos o portarretratos son las ventanas de gratitud, haga énfasis en el nombre para que quede en sus
mentes el título de la semana.
- Dé oportunidad para que los niños sean creativos, pero
dé orientación antes de iniciar cada ventana para que él
niño sepa cómo debe quedar su ventana de gratitud, es
recomendable llevar uno o varios ejemplos.
Cinco sentidos Él me dio para adorarle y serle fiel
por eso canto mi Señor que me ha dado todo por amor.
Coro
Me dio mis ojos para poder ver
la hermosura de todo lo que ha hecho.
Me dio mis manos para abrazar a mamá y papá.
El gusto tengo para disfrutar
de la rica frutas que Dios me ha dado.
Mis oídos para escuchar de las aves su dulce cantar.
Para oler me dio mi nariz,
agradecido yo estoy con Dios, porque me ama a mí.
Mi corazón alegre está,
porque con sus manos Él me formó,
me dio el privilegio de vivir,
por todo lo que hizo el por mí.
Coro
Me dio mis ojos para poder ver
la hermosura de todo lo que ha hecho.
- Deje que en cada ventana ellos coloquen alguna foto
en el marco para personalizarla.
Me dio mis manos para abrazar a mamá y papá.
- Si desea sólo pueden hacer una ventana de gratitud
gigante y tomarse fotos con el celular para que al finalizar la semana proyecten las fotos diarias.
de la rica frutas que Dios me ha dado.
- Recuerde no es necesario comprar materiales, utilice
materiales reciclados
El gusto tengo para disfrutar
Mis oídos para escuchar de las aves su dulce cantar.
Para oler me dio mi nariz,
agradecido yo estoy con Dios,
///porque me ama a mí///.
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Notas.
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