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“Que el hombre sepa, que el hombre puede”
(Alfredo Barragán)
BOLETÍN OFICIAL DEL INSTITUTO LOS ÁNGELES
EDICIÓN ESPECIAL
1990 - 2015
BODAS DE PLATA
Año 24 N° 284
Buenos Aires, OCTUBRE de 2015
N° 10
MENSAJE DEL MES
1990 — 2 de Octubre, Día de los Ángeles
2015 — Bodas de Plata
EQUIPO DE
REDACCIÓN
Director y
Realización:
Sr. Leonel
Radicic
Mensaje del
Mes:
Prof. Carlos
Marín
Cronograma:
Lic. Camilo
Fernández Hlede
Informe del
edificio:
Sr. Néstor
Reyna
Destacados:
Lic. Orientadores
y Maestras del
Primario
Corrección:
Prof. Pablo
Gazzano
“Para los que ven las cosas de una manera diferente…”
Podés alabarlos, estar en desacuerdo con ellos, citarlos,
glorificarlos.
Pero lo que no podés hacer es ignorarlos, porque ellos son
los que cambian las cosas.
Ellos inventan, imaginan, enseñan, exploran, crean,
inspiran, SUEÑAN.
Ellos impulsan a los demás hacia adelante…
A veces hasta los tildan de Locos…
Si no, ¿cómo se podría observar un lienzo vacío y ver una
obra de arte?
O sentarse en silencio y escuchar una canción que aún no se
escribió.
O imaginar un edificio de una casona vieja…
Mientras que algunos los ven como locos, otros los ven como
genios.
Porque los que están tan locos para creer que pueden
cambiar las cosas, son quienes lo hacen”.
Prof. Rosa Núñez y Maestro Carlos Marin
Fundadores en 1990 del INSTITUTO LOS ÁNGELES.
(1) Adaptado de una Publicidad de Apple, publicada el 25/9/1998,
en el Diario Clarín.
El cuadro que figura en la portada del Mensajero, obra de
Rafael Sanzio es el primer cuadro que presidió el hall del
Instituto en el edificio de la calle Tacuarí desde el año
1993.
2
CALENDARIO
OCTUBRE
01- Comienzo Taller Cultural dedicado a la
Vanguardia (cubismo, dadaísmo,
pop art…) (Sector Primario)
Entrega a los docentes, por parte de las
respectivas Direcciones de Estudio, de
las libretas de notas orientadoras del
Segundo Cuatrimestre (Sector Medio
Completo y Medio Adultos).
Dirección de Estudios entrega a los docentes la libreta de notas orientadoras
del Tercer Trimestre (Sector Medio
Completo y Medio Incompleto).
02- DÍA DE LOS ÁNGELES.
Quinta Jornada para la construcción y
evaluación de la Nueva Escuela Secundaria (sin suspensión de clases). Sector
Medio Completo y Sector Medio Incompleto.
03- Día de la Salud Bucal.
05- Día Mundial de los Docentes.
08- Día Nacional del Estudiante Solidario.
Devolución, por parte de los profesores, de las libretas de notas orientadoras del
Segundo Cuatrimestre a las respectivas Direcciones de Estudio (Sector Medio Completo y Medio Adultos).
Devolución, por parte de los docentes, de las libretas de notas orientadoras del
Tercer Trimestre a Dirección de Estudios (Sector Medio Completo y Medio Incompleto).
09- FINALIZACIÓN DEL TERCER BIMESTRE del Sector Primario.
10- Día de la Autonomía de la Ciudad de Buenos Aires.
11- Día del Respeto al Adulto Mayor.
12- Día del Respeto a la Diversidad Cultural (Feriado Nacional queda en esa fecha).
INICIO DEL CUARTO BIMESTRE del Sector Primario.
12 al 16- Semana de la Familia.
13- Día del Psicólogo.
Acto en el Instituto por la llegada de Colón a América (para todos los sectores).
14- Año Nuevo Musulmán (día no laborable para la religión musulmana).
15- Entrega de notas orientadoras del Segundo Cuatrimestre por medio de las agendas
(Sector Medio Completo y Medio Adultos).
Entrega de notas orientadoras del Tercer Trimestre a los alumnos por medio de las
agendas (Sector Medio Completo y Medio Incompleto).
Día Mundial de Lavado de Manos. Establecido por UNICEF.
17- Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.
18- Día de la Madre.
20- Cuarto Espacio para la Mejora Institucional (con suspensión de clases).
Todos los Sectores.
22- Día Nacional del Derecho a la Identidad.
26 al 30- Semana de la Educación Especial.
Fiesta de Arte y Computación.
3
NOVIEMBRE
02 al 06-
Realización de la Fiesta de Educación Física, del Sector Medio Completo y
Sector Medio Incompleto (coordinar con directivos día en que se realizará).
06- Día de los Parques Nacionales.
09- Día Nacional del Donante Voluntario de Sangre.
09 al 13- Semana de la No Violencia.
10- Día de la Tradición.
15- Día de la Educación Técnica.
16- Día Internacional para la Tolerancia.
19- Día para la prevención del abuso contra niños, niñas y adolescentes.
Día Internacional del Aire Puro (se conmemora el tercer jueves de noviembre de
cada año).
20- Día Universal del Niño.
Día de la Soberanía Nacional (feriado pasa al lunes 23/11).
22- Día de la Música.
25- Día Internacional contra la Discriminación de la Mujer.
Día de la Libertad Religiosa.
27- Entrega a los docentes de las libretas de notas e informes por parte de la Dirección
de Estudios para el cierre del Tercer Trimestre (Sector Medio Completo y Medio
Incompleto).
Entrega a los docentes de las libretas de notas e informes por parte de las respectivas Direcciones de Estudio para el cierre del Segundo Cuatrimestre (Sector Medio
Completo y Sector Medio)
EN ESTE NÚMERO COLABORARON EN EL MENSAJERO:
Lic. Camilo Fernández Hlede y Sr. Maximiliano Novau.
4
NUESTRA MISIÓN
Que todos los niños, jóvenes y adultos con discapacidades puedan:

Maximizar sus oportunidades, habilidades sociales, cognitivas y conductuales.

Aumentar la autonomía, para que les permita convertirse en ciudadanos con
pleno ejercicio de sus derechos y exigir una verdadera inclusión social
Los cuadros que presiden el S.U.M. de nuestro Instituto, son obras del escritor y
pintor chileno FERMÍN GAINZA, Hno. del Colegio de La Salle, profesor de Carlos
Marin.
5
LOS QUE AYUDARON A QUE EL SUEÑO
SEA REALIDAD
“Por el compromiso y por los testimonios.
Por el fervor de los seguidores
y por el bien de las críticas bien intencionadas.
El haber creado el proyecto Instituto “Los Ángeles”
es un HECHO HISTÓRICO para nuestro país,
pero principalmente es haber regalado
en muchos toneladas de FE.”(1)
Algunos SÍ creyeron que el proyecto era
un novedoso aporte para la educación de nuestro país.
Nos escucharon.
Creyeron que era posible.
Nos ayudaron.
Se comprometieron a acompañarnos en el itinerario
de hacer del SUEÑO una REALIDAD.
Abel y Rosa
Papá y mamá de Rosita
Ing. Jorge
Rodríguez.
Ex Ministro de
Educación
6
Dr. Gerardo
Suárez.
Ex Director de
Gestión
Privada de la
Ciudad
Rosita, Matías,
Marivi y Diego
Lic. Cristina
Guevara Linch.
Amiga y
Madrina del
Proyecto
Mele y Gali
Mamá y papá de Carlos
Prof. Ignacio
Hernaiz,
Exalumno de
Carlos Marin.
Prof. Telmo
Meirone,
Hermano de la
Familia Marin
LILIANE FONDS HOLANDA
“Sabemos que a la hora de HACER HISTORIA,
TODOS TUVIMOS QUE VER”. (2)
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!
Prof. Rosa Núñez y
Maestro Carlos Marin
Fundadores del Instituto Los Ángeles
(1-2) Adaptado de una Publicidad publicada el 09/05/2007, en el Diario La
Nación.
7
MARCO TEÓRICO DEL PROYECTO
Los Fundadores del nuestro Instituto estaban convencidos por LA EXPERIENCIA
DE SU TRABAJO que toda persona con dificultades para aprender podía avanzar si lo
ubicaban en un ambiente favorable, aumentando su autoestima, utilizando técnicas que
permitieran desarrollar la mente, respetando sus tiempos de captación, motivando permanentemente sus logros , pero se ENCONTRARON con la obra y los escritos del Dr.
REAVEN FEUERSTEIN que fueron el marco teórico de su SUEÑO.
¿Quién es el Dr. Reaven Feuerstein?








Psicólogo de origen judío, nació el 21 de agosto de 1921,
en Botoşani, Rumania.
Emigra a Israel en 1944, en Jerusalén fue maestro de
escuela para niños que venían de los campos de
concentración del Holocausto.
Tuvo profesores como Jung, Piaget.
De 1959 a 1955 estudió en Ginebra donde obtuvo el
postgrado en psicología general y clínica.
En 1979 obtiene su Doctorado en Psicología del Desarrollo
en la Sorbona.
Sus campos de estudio más importantes son la psicología
del desarrollo, la clínica y la cognoscitiva, desde una
perspectiva transcultural.
Fue director del Hadassah-Wizo– Canadá Research
Institute de Jerusalén.
Falleció en Israel, el 29 de abril de 2014.
La doctrina
del Dr. Reuven Feuerstein se transformó en el marco
teórico que avaló lo
que se experimentaba en el trabajo
diario y facilitó instrumentos científicos para enriquecer
y fortalecer lo que
brindaban los resultados de las experiencias laborales.
Es así que el
Instituto se basa en
considerar que la
inteligencia es dinámica, factible de
8
sufrir modificaciones en el transcurso de la vida de un individuo, tanto positivas como
negativas.
Estas modificaciones pueden producirse por cuestiones internas o influencias
externas.
Para ello el Dr. Reuven Feuerstein diseña “El Programa de Enriquecimiento Instrumental” ( P.E.I.), que está basado en la posibilidad que tiene todo individuo de una
modificabilidad cognitiva, con el que pretende potenciar, desarrollar, refinar y cristalizar
las operaciones del pensamiento, tales como: clasificar, comparar, relacionar, analizar,
identificar, diferenciar, etc.
Feuerstein piensa que el rendimiento bajo en la escolaridad es producto del uso
ineficaz de aquellas funciones mentales que son prerrequisitos para un funcionamiento
cognitivo adecuado.
"NO DEBEMOS CONSENTIR QUE UN SOLO NIÑO QUEDE EN SU SITUACION ACTUAL SIN POTENCIARLO HASTA DONDE SU FUNCIONAMIENTO NOS
PERMITE DESCUBRIR QUE ES CAPAZ DE LLEGAR."
A través de este método se busca:
 Corregir funciones deficientes.
(Que sepa percibir, controlar
su impulsividad,
comparar, clasificar,
analizar,
sacar deducciones).
 Enriquecer
el
vocabulario
básico.
 Dotarlo de un
buen repertorio
de
Estrategias
de Aprendizaje
y Técnicas de
Estudio.
 Motivar al alumno logrando que
sienta atracción por el trabajo intelectual.
 Desarrollar el pensamiento reflexivo.
 Incentivar la conciencia de sí mismo, la autoestima y la autonomía en el trabajo.
Esta modificabilidad niega absolutamente la posibilidad de predecir el desarrollo
humano y la clasificación de las personas: "Tiene un nivel de cinco años..., está en la
categoría de los retrasados, y es ahí donde va a permanecer..."
Su enfoque es dinámico, lo que significa que el individuo tiene: "CAPACIDAD PARA
USAR EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS PREVIAMENTE, Y AJUSTARLAS A NUEVAS SITUACIONES".
La Profesora Rosa Núñez y el Maestro Carlos Marín han tenido la dicha de encontrarse personalmente con el Dr. Reuven Feuerstein, en la Universidad Diego Portales en
Santiago de Chile en 1998.
Petaca
9
HIMNO DEL INSTITUTO
Un lugar que me espera hoy mañana y
siempre,
Me enseña que la hermandad nos hace más
fuertes.
Aprender de la ciencia y la paz, de la historia
el presente,
El calor de tu enseñanza y amor estará por
siempre.
Que lo escuchen todos los vientos,
Que el aprendizaje es el encuentro.
Aprender de la ciencia y la paz de la historia el
presente,
El calor de tu enseñanza y amor estará por
siempre.
La libertad es creer, en todo lo que puedo hacer.
Que lo escuchen, todos los vientos
Que el aprendizaje es el encuentro.
Que lo escuchen, todos los vientos
Hasta los ángeles, que llegue al cielo.
LETRA: Alumnos del Sector Primario y Rocío Fernández.
MÚSICA: Inés Copertino, Rocío Fernández.
ORIGEN DEL LEMA
DEL INSTITUTO
Rosita y Carlos hicieron suyas
las palabras del Doctor Alfredo Barragán, argentino de Dolores, Pcia. de
Buenos Aires, Jefe de la "Expedición
Atlantis".
LA BANDERA DEL
INSTITUTO
Los colores de la Bandera del Instituto
tienen su significado:
El NEGRO: Las limitaciones que todos
tenemos son trampolín para superarse.
El BLANCO: Todos los
valores positivos que
posee una persona.
El ROJO: La voluntad,
la fuerza, la garra, el
deseo de superación.
10
ITINERARIO DE UN SUEÑO
1990
Al no existir en el país en el Área de Escuelas Especiales la posibilidad que alumnos discapacitados mentales pudieran intentar realizar sus estudios secundarios, los
Prof. Rosa Núñez y Carlos Marin crearon en el Barrio de Constitución, en Buenos
Aires, Argentina, el INSTITUTO LOS ÁNGELES que introduce en el sistema educativo
del país, por primera vez, LA NOVEDAD de la Escuela Secundaria para alumnos con
dificultades de aprendizaje, elaborando un Plan que fue reconocido por el Ministerio de
Educación como “Oficial” y de “Interés Pedagógico” y por Gestión de Enseñanza
Privada del Gobierno Autónomo de la Ciudad de Buenos Aires, como “El PRIMERO en
su GÉNERO”, bajo la denominación: Bachillerato con Orientación en Computación.
Primer edificio alquilado en Hipólito Yrigoyen 951, en el mes de marzo.
Tuvo que alquilarse por no cumplir con las exigencias de Gestión Privada, el
edificio de la calle Tacuarí 1670, en el mes de octubre.
1992
Señores padres. Docentes y alumnos/as:
Es nuestro objetivo que todos los
que participan en la vida escolar se integren al Proceso Educativo.
Es para ello necesario establecer
una buena COMUNICACIÓN.
Una de las maneras elegidas para
hacerlo es a través del BOLETÍN OFICIAL:
“EL MENSAJERO”, que informará periódicamente sobre los distintos aspectos a la
actividad educativa. Reemplazará a las ya
tradicionales circulares mensuales. 283
números.
11
 Desde 1992 se elabora Material de Perfeccionamiento
con los “CUADERNOS DE CAPACITACIÓN”.
1993
 En 1993 se entrega EL MATERIAL DE LOS TEMAS que se
trataban en las “Semanas de Capacitación Docente”.
1995

El Sr. MINISTRO DE CULTURA Y EDUCACIÓN Ingeniero Jorge Rodríguez declara al Plan Bachillerato Personalizado, pionero en la Educación Especial en Educación Media, elaborado por los Profesores Rosa
Núñez y Carlos Marín, de INTERÉS PEDAGÓGICO.

Primera promoción de Bachilleres del Instituto
2000
12

Se alquila el edificio en Carlos Calvo 3895.

LA SRA. DEL PRESIDENTE DE LA NACIÓN, Inés Pertiné de De La
Rúa, entregó el 29 de marzo de 2000, en el Salón Auditorio de
las Manzanas de la Luces, un importante premio al Instituto Los
Ángeles por LOS DESTACADOS GESTOS PARA LOGRAR UNA
SOCIEDAD INTEGRADA, SIN DIFERENCIAS.

La Página Web del Instituto recibe, el 1 de agosto de 2000, LA CERTIFICACIÓN DOBLE U. La Certificación DobleU se otorga únicamente a aquellos
sitios que, después de ser evaluados, cumplen con los requisitos de contenido, diseño, profesionalismo, originalidad y funcionalidad.
2001

A la luz de su lema: “Que el hombre sepa que el hombre puede” (Alfredo Barragán),
LOS ÁNGELES continuó creando nuevas posibilidades y se abre en el fondo de Carlos Calvo, el PRIMARIO de Recuperación. Egresó la primera promoción.

El Maestro CARLOS MARÍN, en diciembre de 2001, fue designado por el
Director General de Gestión Privada de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires DR. GERARDO SUAREZ, como uno de los Quince Notables que
formarán parte del CONSEJO ASESOR ACADÉMICO de la Enseñanza Privada de la Ciudad de Buenos Aires.
2002

En Junio del 2002, se hace llegar las HOJAS PARA LA CAPACITACIÓN
DOCENTE” y en Julio del 2002, se crea el E-MAIL PARA LA CAPACITACIÓN DOCENTE. 136 Entregas.

La comunicación es uno de los pilares para el buen funcionamiento de una Empresa, en nuestro caso, Educativa. Por eso se
crea un medio más de comunicación, el E-MAIL “EL MUDO” 90
Números.

Se alquiló un nuevo edificio
para el Primario en Yapeyú 926.
2003

Se crea la Fundación FEducar para poner al alcance de los
discapacitados sociales el novedoso proyecto educativo y para
fomentar acciones solidarias.

En septiembre de 2003 el GOBIERNO AUTÓNOMO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES a través de su Director de Educación de Gestión Privada, Dr.
Gerardo Suárez declara al Proyecto del Instituto Los Ángeles “Único en
su Género”.
13
2004

Se compra el predio de Avda. Entre Ríos 1956-1958
para la construcción del EDIFICIO PROPIO, gracias a la
colaboración del pueblo de Holanda, a través de la
Fundación LILIANE.
2005

Apertura del Nivel MEDIO INCOMPLETO.
La denominación Oficial es “Plan de Formación Básica con Capacitación Laboral Específica para Adolescentes con variaciones normales de Inteligencia”. El Objetivo es mejorar la Autonomía y la Calidad de vida de los
adolescentes y adultos con mayores dificultades de aprendizaje que no le permiten abordar la Sección secundaria, poniendo, así,
el acento en la Formación Profesional.

Se crea ON LINE, un Boletín de comunicación, para los EXALUMNOS.
35 Entregas.

1° Etapa: Construcción del edificio propio: P.B. 1º,2º y 3º pisos.
2006

Se inaugura el EDIFICIO NUEVO.

2da. Etapa: Ampliación del edificio nuevo: Construcción del 4º piso.

14
Con este Boletín ON LINE
se tuvo la intención de
procurar hacerles llegar a
los padres del Instituto, las
respuestas a sus preocupaciones. 34 Entregas.
2007

El Rector del Instituto, LIC. CAMILO FERNÁNDEZ HLEDE es nombrado
Decano de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad del
Museo Social Argentino.
2008

El Maestro CARLOS MARIN fue elegido Presidente de la Cámara GEEEBA, que agrupa a todas las Escuelas Especiales Privadas del Gobierno
Autónomo de la Ciudad de Buenos Aires.

Al ganar en 2007 el concurso organizado por la Dirección General de
Educación de Gestión Privada del Gobierno Autónomo de la Ciudad de
Buenos Aires, el ex Rector de Nuestro Instituto, PROF. ALEJANDRO SOLAZZI, asume, en 2008, en dicho organismo el rol de Supervisor de
Enseñanza Especial para la Ciudad de Buenos Aires.
2009

Se introducen innovaciones educativas.

Se inaugura la LIBRERÍA LOS ÁNGELES, para realizar pasantías laborales.

Se abre la Sección SECUNDARIO para ADULTOS, Plan: R. M. Nº
206/83, que otorga el título de “Perito Comercial con especialización en
Administración de Empresas”.
2011

Nuevamente pioneros en Educación Especial. Se colocaron
pizarras interactivas, proyector con gran angular para uso en
cada aula y se facilitaron Netbook para cada alumno.

El 21 de Julio de 2011, el LIC. CAMILO FERNÁNDEZ HLEDE, Rector del Instituto Los Ángeles, fue
elegido por el Departamento de Estado del
Gobierno de Estados Unidos, para representar a nuestro país en el Programa de Liderazgo
de Visitantes Internacionales; “Educación Primaria
y Secundaria: preparando estudiantes para el
éxito y la ciudadanía”, que se llevó a cabo en los
Estados Unidos entre el 24 de Octubre y el 11 de
Noviembre de 2011
15
2012

Para ofrecer un mejor servicio al personal del Instituto se crea, algo
inusual en el ambiente escolar, RECURSOS HUMANOS. Estar a cargo
de este importante Sector la Prof. Lic. MARÍA VICTORIA MARIN.

El 28 de Abril de 2012, el Instituto Los Ángeles recibió en
Rio de Janeiro, Brasil el premio “SAPIENTIAE DE EXCELÊNCIA
EDUCATIVA” otorgado por ODAE, por encontrarse entre las mejores
instituciones para estudiar en Iberoamérica.

El 28 de Abril de 2012, en Río de Janeiro, Brasil ODAE nombra a la
profesora Rosa Ana Núñez, directora general del Instituto, GESTORA
DE CALIDAD.

El LIC. CAMILO FERNÁNDEZ HLEDE, rector del Instituto es nombrado
COORDINADOR DE ReAL, RED ARGENTINO — AMERICANA PARA
EL LIDERAZGO, vinculada a la Embajada de los Estados Unidos.

Se inauguró el Cine Debate para Padres
2013

Comienza el Mensajero Online.

3° Etapa: Continúa la ampliación del edificio: Comienza la construcción
del 5°piso.

En el 2013, el Instituto gracias a la gestión de su Rector, el Lic. Camilo
Fernández Hlede, realizó un intercambio con CAMOES INSTITUTO DA
COOPERAÇAO E DA LINGUA PORTUGAL, MINISTERIO DOS NEGOCIOS
ESTRANGEIROS.

Seguimos siendo Nuevamente pioneros en Educación Especial
Proyecto MIRAR: Mirar Imágenes Resulta Aprender Rápido,
Durante este año lo puso en funcionamiento la Fundación FEducar, por medio del CCTV , en el Instituto Los Ángeles el 2 de Octubre de 2013.


16
En el 2013, el Instituto por medio de las gestiones
desarrolladas por su Rector, Lic. Camilo Fernández
Hlede establece una relación con la EMBAJADA DE
LA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DEL CONGO, en la
persona de NEGUMBI CELESTIN SUKAMA realizando en el 5º piso del Instituto un importante
mural realizado por los alumnos y dirigido por GABRIELA PÉREZ CÁNDIDO.
La periodista SILVIA MARTÍNEZ visitó el Instituto, para entrevistar
al alumno Cristian Mattivi.
2014

4° Etapa: Fin de la Construcción del 5° piso del edificio. Ampliación del recorrido del Ascensor. Continúa la ampliación del
edificio. Comienza la construcción del 6 ° piso del edificio.

En Marzo de 2014, la profesora Rosa Ana Núñez, la Directora General y
Fundadora del Instituto Los Ángeles, recibió de ODAE, institución Iberoamericana, promotora de la calidad educativa, la propuesta de ser Coordinadora General de ODAE para América Latina.
 Al ganar el concurso organizado por la Dirección General de Educación de
Gestión Privada del Gobierno Autónomo de la Ciudad de Buenos Aires, la ex
Directora del Curso Primario, de Nuestro Instituto, LIC. KARINA MANGINI
asume en dicho organismo, a partir de 2014, el rol de Supervisora de Enseñanza Especial, para la Ciudad de Buenos Aires.

El 1º de diciembre de 2014, nuestro cofundador, el maestro
CARLOS MARIN, recibe en el teatro Cervantes el premio a
“Educador destacado del Año” por su trayectoria en su
larga vida dedicada a la educación y por el proyecto del
Instituto Los Ángeles, inédito en nuestro país.

1ª Promoción de Bachilleres del Sector Adultos.
2015
Se Continúan introduciendo innovaciones educativas.
Con motivo de los 25 Años del Instituto “Los Ángeles”

La Fundación FEducar inaugura la RADIO “ON LINE EL CRIQUET” con instalaciones, cabinas y estudios de la Radio y del CCTV que posee el Instituto. Dicho Proyecto
favorecerá el crecimiento cultural de los alumnos y creará la posibilidad de pasantías
laborales para los adultos que están cursando su último año de estudios y una fuente alternativa de trabajo para los ex alumnos.

5°. Etapa: Fin de la Construcción del 6° Piso del edificio. Construcción del
Taller de Mantenimiento, Oficinas del Departamento del Service de la Red
de Informática y Redacción del Mensajero, Archivo General. Cocina y Depósitos. Sala de Máquinas de Ascensor. Vestuario del Personal de Limpieza y Maestranza. Reservatorios de agua. Patio. Reforma del aire luz central del edificio. Pecera. Paisajismo. Iluminación. Pintura. Ornamentación.
Pintura del frente del edificio y cambio del cartel. Reforma y ampliación
de la cabina de sonido y de la cabina y del estudio de la Radio y del CCTV.
Todas las Secciones funcionan con pequeños grupos de alumnos, con planes adecuados, recursos tecnológicos, diversidad de metodología para el abordaje de conocimientos, personal de formación científica y psicopedagógica capacitado y la experiencia de veinticinco años trabajando para vencer las dificultades de aprendizaje.
Se otorgan títulos Oficiales que permiten que niños, adolescentes y adultos se reincorporen al sistema educativo, tengan igualdad de oportunidades, puedan intentar
estudios, terciarios o universitarios, puedan participar en el mundo del trabajo, mejoren su calidad de vida y logren su autonomía social.
17
EL MENSAJERO, BOLETÍN OFICIAL DEL
INSTITUTO LOS ÁNGELES
¡Pudimos LLEGAR a cumplir 23 años!.
Sí y LLEGAMOS,
en el nuevo milenio, en el nuevo siglo.
Cada mes LLEGAMOS durante 23 años,
a la puerta de cada uno de sus hogares como Ángeles:
MENSAJEROS de BUENAS NOTICIAS.
LLEGAMOS durante 23 años en la mochila de cada
Carlos
uno para establecer una BUENA COMUNICACIÓN:
Casa — Colegio.
LLEGAMOS durante 23 años a la mesa de cada casa
para compartir distintos aspectos
de la actividad escolar.
LLEGAMOS durante 23 años
al cuarto de cada uno
para alentar para encontrar el camino:
del bien,
Alejandro
la justicia,
el amor,
y la paz…
Jorge
LLEGAMOS durante 23 años
al reloj de cada uno para marcar a fuego
a cada instante que “TODOS PUEDEN”
Muchos son los que escribieron, dibujaron,
diagramaron y armaron durante estos
23 años.
El Mensajero fue pensado en el milenio del mil,
elaborado en el siglo pasado
y CELEBRADO EN ESTAS BODAS
DE PLATA DEL INSTITUTO.
Estamos dispuestos,
como MENSAJEROS,
de ahora en más,
a LLEVARLES SIEMPRE,
la NOTICIA de que la VIDA
es una AVENTURA
y al embarcarnos en ella
apostamos a un objetivo valioso:
superarnos día a día.
Rosita
Hugo
Gabriel
Romina
Camilo
Pablo
Néstor
Horacio
Karina
Brenda
Ignacio
Gracias a todos los que han colaborado durante todos
estos años.
Leonel
Actual
Director
Tenemos el orgullo de poder mostrarles el FASCÍMIL del primer número de
nuestro BOLETÍN de Marzo de 1992 y recordarles que cada mes aparece
ON-LINE en: http://www.losangeles.edu.ar/revistas.php.
18
19
UNA CASA PARA UN SUEÑO...
“Cuando soñábamos con tener una ESCUELA, la soñábamos con ser lo que somos
hoy, un montón de gente que ayuda a otro montón de gente.
Nunca desviamos nuestra mirada.
Nunca dejamos de ser quienes somos.
Hicimos “un millón de amigos” que confían en nosotros y en los que nosotros
confiamos.
Por eso somos una empresa educativa en donde “las cosas son importantes, pero
la gente lo es más”. (1)
Somos un LUGAR para trabajar con GENTE que se respeta y se valora.
Mucho más que el sueño de la Escuela propia, es el SUEÑO de la CASA de TODOS”. (2)
Hipólito Yrigoyen 951
(1990 — Alquilado)
Tacuarí 1670
(1990-1999 — Alquilado)
Carlos Calvo 3895
(2000-2005 — Alquilado)
Primario: Yapeyú 926
(2002-2005 — Alquilado)
En el 2004 se compra el predio para la construcción del EDIFICIO PROPIO,
gracias a la colaboración del pueblo de Holanda, a través de la Fundación LILIANE.
20
2004
2006
“…SOÑAMOS una ESCUELA toda
clara para mostrar que el mundo
no es oscuro, con una puerta que
hable de esperanza y una escalera
que ascienda al futuro.
“…SOÑAMOS una ESCUELA
gigantesca donde quepan mil
dioses y mil sueños, y a cada ser
humano que aparezca le haremos
descubrir que él es el dueño.
2015
“…SOÑAMOS una ESCUELA
convertida en cuerpo donde
encarnen las cosas más sagradas,
y brille ante los hombres de este
tiempo la luz de la verdad, nunca
olvidada.
2005
“…SOÑAMOS una ESCUELA que
tengan donde entrar los que
están solosy vuelvan a nacer
quienes la encuentreny apenas la
conozcan sepan todos que es la
CASA de LOS ÁNGELES sobre la
tierra. (3)
En el 2004 y 2005, el arquitecto Homero Marin, construye y en el 2006 se inaugura
el EDIFICIO NUEVO que hoy cuenta con 6 pisos con capacidad para 300 alumnos,
niños, adolescentes y adultos distribuidos en aulas de no más de 12 alumnos.
Rosita y Carlos
(1) Canción “Viva la gente”
(2) Adaptado de una Publicidad de Casa Naranja, publicada el 7/9/2015, en el Diario La Nación.
(3) Adaptación de la poesía “Nuestra nueva casa” de Alberto Zamuner.
21
EN ESTOS 25 AÑOS, NOS VISITARON:
22
23
“Ustedes son los ÁNGELES
CUSTODIOS de los niños,
jóvenes y adultos que educan”
(La Salle)
DIRECTIVOS
Carlos Marin,
Maestro
24
Prof. Rosa Núñez
Lic. Camilo
Fernández Hlede
Lic. Romina
Primogerio
Prof. Pablo Gazzano
Lic. Alicia Verdecchia
Srta. María Paz
Botto Fiora
Sra. Paola Mangini
PLANTEL DOCENTE PRIMARIO
AUTORIDADES
Directora
Alicia
Verdecchia
Vicedirectora
María Paz
Botto Fiora
MAESTRAS
Secretaria
Rosa
Núñez
1º Ciclo
Yanina
Godoy
2º Ciclo A
Nina
Abregú
2º Ciclo B
Paola
Sánchez
3º Ciclo A
Florencia
Domínguez
3º Ciclo B
Mª Cecilia
Ibarra
3º Ciclo C
Mª Isabel
Rossi
AUXILIARES
1º y 3º Ciclo B
Macarena
Quirós
2º Ciclo
Leandra
Giménez
3º Ciclo
Guadalupe
Ibarra
PROFESORES
Ed. Física
Pablo
Villanueva
Ed. Física
Emil
Jequier
Computación Musicoterapia
Rocío
Rocío
Bernardiner Fernández
GABINETE
Plástica
Claudia
Núñez
Ajedrez
Alberto
Liernur
Psicóloga
Cecilia
Olivera
Psicopedagoga
Amorina
Mercé
Fonoaudióloga
Mª Belén
Ávila
Psicopedagoga Asisist. Social
Sabrina
Meijilde
Alejandra
Rodríguez
25
PLANTEL DOCENTE
NIVEL MEDIO
AUTORIDADES
DOCENTES SECTOR TÉCNICO
Rector de
Nivel Medio,
Técnico y
Adultos
Camilo
Fernández
Hlede
Directora de
Estudios
Nivel Medio
y Técnica
Romina
Primogerio
Director de
Estudios
de Nivel
Adultos
Pablo
Gazzano
Orientadora de
Ciclo Básico B
(Titular)
Candelaria
Saggin
Orientadora de
Ciclo Básico B
(Suplente)
Laura
Lizarraga
Orientadora
de Ciclo de
Orientación A
Natalia
Sosa
Orientadora
de Ciclo de
Orientación B
Sabrina
Tomazic
Orientadora
de Ciclo de
Esp. A
María Gisela
Ruiz
Orientadora
de Ciclo de
Esp. B
Florencia
Gazzano
Psicóloga
Marilina
Pirola
Terapista
Ocupacional
María Luz
Ripa
Terapista
Ocupacional
Paulina
Rovezzi
Autoconocimiento
Mª Victoria
Marin
Lengua y
Literatura
Emilce
Arévalo
Matemática
Gabriela
Lomazzo
Matemática
Stella
Maris
Heritier
Matemática
Claudia
Núñez
Ciencias
Sociales
Sergio
Blaya
Musicoterapia
Clara
Ezcurra
Musicoterapia
Tamara
Staniuslis
Educación
Física
Eliana De
Vicenzo
Educación
Física
Carla
Tomaro
DOCENTES SEC. ADULTOS
Orientadora
de Ciclo
Básico A
Pamela
Asselborn
26
Orientadora
de 1º y 6º
Año.
Lucía
Gazzano
Orientadora
de 2º y 5º
Año
Gabriela
Serrano
Orientadora
de 3º y 4º
Año
Florencia
Oviedo
Lengua y
Literatura
Brenda
Maroni
Matemática
Luciana
Abruzzese
Derecho
Graciela
Salmons
Ciencias
Biológicas
Alejandra
Florio
Historia y
Geografía
Viviana
Agostinelli
Inglés
Roxana
Sequeira
Contabilidad
Ricardo
Lopetegui
Contabilidad
Matías
Albite
Taekwondo
Diego
Ledesma
Filosofía y
Psicología
Romina
Primogerio
DOCENTES SECTOR MEDIO
Orientadora de
Curso
Introductorio A
Yamila
Esquivel
Orientadora de
Curso
Introductorio B
María Sol
Dreher
Orientadora
de 1° Año A
María Inés
Manrique
Orientadora
de 1° Año B
Eugenia
Manzanares
Orientadora
de 2º Año A
Analía
Gullo
Orientadora
de 2° Año B
Érica
Zuloaga
Orientadora
de 3° Año A
Romina
Reverter
Orientadora
de 3° Año B
Eugenia
Paitoví
Orientadora
de 4° Año A
yB
Fabiana
Folino
Orientadora
de 5º Año A
Romina
Primogerio
Orientadora
de 5° Año B
Bettina
Froján
Lengua y
Literatura
Gabriela
Soria
Lengua y
Literatura
Emilce
Arévalo
Lengua y
Literatura
Pablo
Gazzano
Matemática
Stella
Maris
Heritier
Matemática,
Plástica e
Historia del
Arte
Claudia Núñez
Historia
y Ed. Cívica
Virginia
Vergara
Historia
y Ed. Cívica
María
Somigliana
Geografía
Claudia
Cano
Ciencias
Biológicas
Alejandra
Florio
Física y
Química
Andrea
Porpiglia
Inglés
Mónica
Benedetti
Portugués
Portugués
Inglés
Elsa
Romina
Roxana
Maccarone
Matiuzzi
Sequeira
Computación
Silvia
Montecuco
Barros
Computación
e Informática
Virginia
Aparicio
Contabilidad
María
Eugenia
García
Educación
Física
Guillermo
Ezcurra
Educación
Física
Eliana De
Vicenzo
Educación
Física
Carla
Tomaro
“La Educación es el arma más poderosa que se
puede usar para cambiar al mundo”
(Nelson Mandela)
Taekwondo
Diego
Ledesma
27
PERSONAL
JERÁRQUICO
Intendente Secretaria
del Edificio Secundario
Néstor
Paola
Reyna
Mangini
Recursos
Humanos
María
Victoria
Marin
Asesor Administrativo y
Finanzas
Diego Marin
Administración
y Sueldos
Matías Marin
PERSONAL AUXILIAR
Recepción,
Trabajos
Administrativos
y Archivo
Carolina
Howlin
Recepción y
Secretaría
del
Secundario
Verónica
Quarlieri
Seguridad
Juan
Carlos
Roldán
Ascensor y
Comedor
María
Cabrera
Cadetería
Obras
Sociales
Laura
Ribao
Encina
Sistemas,
Coord. de
Obras
Sonido y
Public. InterSociales
Mantenimiento
nas, Análisis
Aldana
Horacio
Monteleone Estadíst. y Org.
García Ale
28
Mantenimiento
y Comedor
Juan Pablo
Facciotti
Ascensor Limpieza Limpieza y Limpieza Limpieza y Limpieza y
Comedor
Comedor
y Comedor
Comedor
Marta
Laura
Karen
Gladis
María
Natalia
Santillán
Balboa
Rodríguez
Lemos
Ayala
Monje
ASESORES
Contadora
Dra.
Marcela
Folco
de Archivo
Leonel Radicic
Mantenimiento
Claudio
Gómez
Asesor
Doctora
Abogada
Pedagógico
Dra.
Dra.
Prof.
Graciela
Alida
Néstor
Güiraldes Barallobres Chiapetta
PADRINOS DEL
INSTITUTO
Primario:
Dr.
Héctor
Iddon
Secundario:
Lic.
Cristina
Guevara
Linch de
Mazza
CUMPLEAÑOS
OCTUBRE
02– Lucas Maresca, Manuel García Vedia
y Ramiro Walsh.
03– Antonella Leites.
05– Alan Rodríguez Ossa y Andrés Álvarez Morales.
06– Felicitas Martín Lacoren.
09– Juan Valentín Gaik Aldrovandi.
10– Agustina Lascano.
11– Gabriela Maneiro.
16– Constanza Tabasso.
18– Nicolás Rosenfeld.
21– Aldana Balbiano, Antonella Agüero,
Emily Rotollo y Luca Zidar.
25– Selenía Prado.
27– Florencia Varela.
29– Mariela Cutuli.
31– Facundo Ponte Martínez.
FELICITACIONES

Felicitamos a la fonoaudióloga del primario, Fernanda
Casco, por el nacimiento de su hija Catalina.
REALIZACIONES EN EL EDIFICIO
Arreglos y acciones que se han realizado en el Edificio del Instituto durante el
mes de SEPTIEMBRE.
 Desinfección. Desinsectación y desratización.
 Se termina de pintar frente del edificio.
 Reparación de cortina.
 Se repara pérdida de agua en caldera del 1º y 5º piso.
 Trabajo de Obra en pulmón de aire luz, trabajo en
pecera.
 Se suelda puerta de baño de discapacitados.
 Se cambia fuelle inodoro.
 Reparación de cerradura puerta escalera del 5º Piso.
 Se termina de pintar pared de aula 3° Piso por ingreso de agua.
 Se repara medianera en tercer piso por filtración.
 Se agregan tomacorrientes en sala de profesores.
 Se cambian filtros de dispenser de todos los pisos.
 Se cambia cierre hidráulico de puerta escalera del 3° Piso.
 Se cambian tubos quemados en aulas y despachos.
 Se inicia trabajo de pintura de cañerías de zinc.
 Se pintan paredes de oficina de Administración de Personal y Contaduría.
Sr. Néstor Reyna, Intendente del Edificio
29
LIBRERÍA
LOS ÁNGELES
Auspiciado por PAMPA ENERGÍA
TENEMOS TODO LO QUE NECESITÁS PARA EL COLE:
BRILLANTINA
$ 2.00 c/sobre
LÁPIZ GRAFITO (NEGRO)
$ 2.50
CINTA STIKO
$ 5.00
LÁPIZ DE COLOR LARGO
FOTOCOPIAS
$0.75
LAPICERAS BIC
CARPETA PRESENTACIÓN
$ 8.00
LAPICERAS PLUMITAS
$ 14.50
$ 8.00
MARCADOR DE COLOR
$ 6.50
$ 2.00
CORRECTOR LÍQUIDO
$ 22.00
$ 4.00
COMPÁS
$ 16.00
PAPEL GLACE
CUADERNO UNIVERSITARIO
$ 12.00
PLASTILINA
$ 2.00
$ 3.00
ESCARAPELAS
$ 3.00
PLASTICOLA COLOR
ESCUADRAS
$ 7.00
PINCEL Nº2
$ 4.00
$ 0.50
PINCEL Nº6
$ 3.00
FOLIO A4
$ 1.00
PAPEL AFICHE
$ 4.00
FOLIO OFICIO
$ 1.50
PLASTICOLA BLANCA
$ 2.50
$ 5.00
RESALTADOR
HOJA CANSON BLANCA Nº5
$ 5.00
REPUESTO RIVADAVIA
HOJA CANSON COLOR Nº5
$ 5.50
LAPICERA GLITTER
$8.50
$ 4.00
SACAPUNTAS
$ 5.00
FOLIO ESCOLAR
GOMAS
HOJA CANSON COLOR Nª3
$ 8.50
$ 11.00
Y MUCHAS COSAS MÁS…
El dinero recaudado por las ventas que se realicen se invertirá para
reponer los objetos vendidos y para mantener el Proyecto de
Formación Laboral
¡Colabore comprando los útiles escolares en la Librería del Instituto,
estará colaborando con la formación para el trabajo de sus hijos!
¡Ellos se lo agradecerán!
¡¡¡TE ESPERAMOS EN EL 5º PISO EN LOS HORARIOS DE
RECREO DEL SECUNDARIO Y TÉCNICO!!!
30
RANKING ANUAL DE
ACTIVIDADES MÚLTIPLES
Actualizado el 21 de octubre de 2015
SECTOR PRIMARIO
En este número mostramos a los alumnos que tienen 40 o más puntos
ALUMNO
P.IN. PUE. P.EX. GE. COL. CAMP. MENS. CONC. CAR. RAD. VAR. TOTAL
1 Acevedo Gaute, Nuria
Alegre Cornejo, Jerónimo
Camacho, Nadia
Fidalgo, Mª Laura
Vega, Sara
6 Bogianchino, Nicolás
Villarroel, Emmanuel
8 Fedre, Malena
9 Susselman, Diego
10
10
10
10
20
10
6
6
6
6
6
21
21
21
21
21
6
21
10
20
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
20
10
10
10
10
10
10
10
10
57
57
57
57
57
50
50
47
40
SECTOR MEDIO
En este número mostramos a los alumnos que tienen más de 70 puntos
ALUMNO
P.IN. PUE. P.EX. GE. COL. CAMP. MENS. CONC. CAR. RAD. VAR. TOTAL
1 Anriquez, Matías
105
21
2 Barneix Caisson, Lucas
105
21
47
173
126
Ferreyra, Matías
105
21
126
Ochoa, Gonzalo
105
21
126
Pribluda, Mauro
126
Reynaga, Rodrigo
105
126
21
126
7 Arocha, Agustín
10
105
115
Cabral, Lucas
10
105
115
Dufort, Federico
10
105
115
Permuy, Matías
10
105
Santos, Manuel
10
84
12 Acosta, Nicolás
115
21
115
105
105
Anaya, Marco
105
105
Boutter, Tomás
105
105
Flores, Emanuel
105
105
Flores, Facundo
105
105
Gómez, Sebastián
105
105
Ponte Martínez, Facundo
105
105
Provenzano, Luciano
105
105
Rodríguez, Guido
105
21 Rodríguez, Abril
63 20
22 Ilundain, Rodrigo
6
23 Riavec, Matías
105
21
104
84
90
63
21
21
24 Varela, Florencia
10
42
25 Rodríguez, Graciela
10
63
84
10
83
73
31
DESTACADOS DEL MES DE SEPTIEMBRE
SECTOR PRIMARIO
Para nominar al DESTACADO DE CADA CICLO se consideró: la Dedicación
puesta en las tareas, la Fuerza de Voluntad por superarse, la Responsabilidad, la Buena
Aplicación en las tareas, el buen Comportamiento, el uso del Uniforme y la Asistencia.
El MEJOR COMPAÑERO del Primario se elige por votación de todos los alumnos,
diferenciándose por ciclo. También se incluirá el ítem “ASISTENCIA PERFECTA”, considerada por ciclos; aquí se incluirá a aquel alumno que no haya faltado ni llegado tarde en
todo el mes.
Se incorpora un momento de reflexión. Al final del día la Docente de cada Ciclo
evalúa junto a los alumnos cómo ha sido la jornada, desde lo pedagógico y disciplinario,
entre otros aspectos. Lo conversado se vuelca en una planilla individual con “caritas”
con diferentes expresiones () que se marcarán según lo evaluado y autoevaluado.
De acuerdo con lo anteriormente detallado, los destacados son:
1º CICLO




ESFUERZO Y DEDICACIÓN:
Guadalupe Acosta.
MEJOR COMPAÑERO: Clara Santilli.
MEJOR ASISTENCIA: Aitana Borja,
María José Montaño
y Santiago Rodríguez Del Carlo.
CARA FELIZ: Ramiro Serra.
2º CICLO A




ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Nicolás Farra.
MEJOR COMPAÑERO: Juan Pedro Peláez.
MEJOR ASISTENCIA: Iván Puterman,
Juan Pedro Peláez, Nicolás Farra
y Valentina Zapata.
CARA FELIZ: Máximo Cañete.
2º CICLO B




ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Mateo Veléz.
MEJOR COMPAÑERO: Lautaro Denis.
MEJOR ASISTENCIA: Julieta Lanata.
CARA FELIZ: Lautaro Zalazar, Leandro González,
Mateo Vélez y Nahuel Cavalleri.
3º CICLO A




32
ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Selene Tempesta.
MEJOR COMPAÑERO: Andrés Cardoso.
MEJOR ASISTENCIA: Francisco Mainero, Kevin García Gutiérrez,
Lautaro De Simone, María del Pilar Fernández Vega,
Rocío Gómez Ávila y Selene Tempesta.
MEJOR COMPORTAMIENTO: Francisco Mainero.
3º CICLO B




ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Camila Míguez.
MEJOR COMPAÑERO: Brian Ramírez.
MEJOR ASISTENCIA: Camila Míguez,
Marco Tullio Delenvert y Micaela Pastrana.
MEJOR COMPORTAMIENTO: Micaela Pastrana.
3º CICLO C




ESFUERZO Y DEDICACIÓN: Nadia Camacho.
MEJOR COMPAÑERO: Alexis Arias.
MEJOR ASISTENCIA: Jerónimo Alegre,
Lautaro Rocha, Nuria Acevedo
y Valentina Tahmazían.
MEJOR COMPORTAMIENTO: Laura Fidalgo.
Maestras del Primario
SECTOR TÉCNICO
SE TIENE EN CUENTA
a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.
b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.
c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimiento del compromiso personal firmado.
d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.
e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mismo.
f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se retiraron del Instituto antes del horario estipulado.
g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello
corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme.
 Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor cantidad de oportunidades.
CICLO BÁSICO A







RENDIMIENTO: Luciano Cortés.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Ricardo Chapa.
CONDUCTA: Sabrina Décima.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Ricardo Chapa.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Mía Pereyra Iraola
ASISTENCIA PERFECTA: Ricardo Chapa, Mía Pereyra Iraola y Valentina Zapata.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Ignacio Gómez Bernal.
CICLO BÁSICO B



RENDIMIENTO: Agustina Santarelli y Martín López Sampieri.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Sofía Bidegain.
CONDUCTA: Matías Chanco Alejos.
33




COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Agustina Santarelli.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Daniel Mónaco.
ASISTENCIA PERFECTA: (vacante).
PRESENTACIÓN PERSONAL: Yago Campos.
CICLO DE ORIENTACIÓN A







RENDIMIENTO: Guadalupe Cañete
y Mónica Rea Alvarado.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Lautaro Coria.
CONDUCTA: Lautaro Coria.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Luana Allevato.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante)
ASISTENCIA PERFECTA: Cinthia Saulé, Guadalupe Cañete, Luana Allevato, Mariano Couso, Mónica Rea Alvarado.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Luana Allevato.
CICLO DE ORIENTACIÓN B







RENDIMIENTO: Ciro Vigna.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Nazareno Couso.
CONDUCTA: Ezequiel Demattia.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Ezequiel Demattia.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Gonzalo Ramos.
ASISTENCIA PERFECTA: Hugo Bellini.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Francisco Spadone.
CICLO DE ESPECIALIZACIÓN A







RENDIMIENTO: Matías Ferreyra.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Aldana Balbiano.
CONDUCTA: Sebastián Florio.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Aldana Balbiano y Micaela Barreiro.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: (vacante).
ASISTENCIA PERFECTA: Aldana Balbiano, Ezequiel Alarcón,
Juan Cruz Gandini, María Paz Leonardi, Matías Ferreyra y Sebastián Florio.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Aldana Balbiano.
CICLO DE ESPECIALIZACIÓN B







34
RENDIMIENTO: Franco Martínez Bagnato.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Abril Mera Levach.
CONDUCTA: Luca Zidar.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Lucas Maresca.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Augusto Guía.
ASISTENCIA PERFECTA: Abril Rodríguez, Augusto Guía,
Franco Martínez Bagnato, Jhoselin Inga Guerra, Lucas Maresca.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Jhoselin Inga Guerra.
Lic. Orientadores
SECTOR MEDIO
SE TIENE EN CUENTA
a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.
b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.
c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia, y el mantenimiento del compromiso personal firmado.
d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio.
e) Compromiso con el Instituto: manifestación de un sentido de pertenencia al mismo.
f) Asistencia Perfecta Mensual: Aquellos que no faltaron, ni llegaron tarde o se retiraron del Instituto antes del horario estipulado.
g) Presentación Personal y Cumplimiento del Uniforme: Aseo personal, cabello
corto, prolijidad y uso obligatorio del uniforme.
 Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor cantidad de oportunidades.
CURSO INTRODUCTORIO A







RENDIMIENTO: Elías Aquino.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Mayra Raso.
CONDUCTA: Francisco Dichiera.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Elías Aquino.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO:
Francisco Dichiera.
ASISTENCIA PERFECTA:
Mayra Raso y Rafael Crescente.
PRESENTACIÓN PERSONAL:
Germán Garcías y Rafael Crescente.
CURSO INTRODUCTORIO B







RENDIMIENTO: Pablo Giudici Gestal.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Federico
Palacios Veloz.
CONDUCTA: Amparo Morenza.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Marcos Pellegrini.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Nur Nasr.
ASISTENCIA PERFECTA: Nur Nasr.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Federico Palacios Veloz.
1º AÑO A





RENDIMIENTO: Mariana Roca.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Brian Sosa Thompson.
CONDUCTA: Mateo Agustoni.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Giselle Vázquez.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Giuliana Gorziglia.
35


ASISTENCIA PERFECTA: (vacante).
PRESENTACIÓN PERSONAL: Nicolás Rosenfeld.
1º AÑO B







RENDIMIENTO: Eva Rodríguez.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Ivo Muraco.
CONDUCTA: Gustavo Succi Leonelli.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Talía Subelza.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Ailín Soria.
ASISTENCIA PERFECTA: Gustavo Succi Leonelli, Ivo Muraco y Talía Subelza.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Facundo Medina y Gabriel Vázquez.
2º AÑO A







RENDIMIENTO:
Lourdes Viveros Sorroza.
ESFUERZO y APLICACIÓN:
Melany Olmedo y Tomás Boutter.
CONDUCTA: Lourdes Viveros Sorroza.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Melany Olmedo.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO:
Camila Quinteros.
ASISTENCIA PERFECTA:
Camila Quinteros.
PRESENTACIÓN PERSONAL:
Facundo Flores.
2º AÑO B







RENDIMIENTO: Luciano Provenzano.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Brenda Luz.
CONDUCTA: Brenda Luz.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Gonzalo Ochoa y Luciano Provenzano.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Guido Rodríguez.
ASISTENCIA PERFECTA: Nicolás Diéguez.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Brenda Luz y Nicolás Diéguez.
3º AÑO A







36
RENDIMIENTO: Delfina Rodríguez Del Río.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Carolina Herrera.
CONDUCTA: Camila Trinidad.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Lucas Cabral.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Lucía Moreno Bayón.
ASISTENCIA PERFECTA: Emanuel Flores, Karen Cegarra Corral,
Lucía Moreno Bayón, Matías Anríquez y Valentina Zapata.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Matías Anríquez.
3º AÑO B







RENDIMIENTO: Leonardo Manassali y Tomás Friz.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Antonella Agüero y Sofía Navarro.
CONDUCTA: Alex Barbosa, Antonella Agüero y Martín Vardé.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Leonardo Manassali.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martín Vardé y Tomás Friz.
ASISTENCIA PERFECTA: Juan Ignacio Martínez, Martín Vardé,
Maximiliano Cuenca, Nehuén Lucarelli y Sofía Navarro.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Francisco Juliano y Martín Vardé.
4º AÑO A







RENDIMIENTO: Graciela Rodríguez.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Emily Rottolo.
CONDUCTA: Matías Permuy.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Marco Anaya.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martina Iannelli.
ASISTENCIA PERFECTA: Gustavo González Vallejo y Matías Permuy.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Graciela Rodríguez.
4º AÑO B







RENDIMIENTO: Manuel Santos.
ESFUERZO y APLICACIÓN:
Lucas Barneix Caisson.
CONDUCTA: Nicolás Acosta.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Matías Danella.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO:
Federico Gómez.
ASISTENCIA PERFECTA: Federico Gómez,
Matías Danella y Rodrigo Reynaga.
PRESENTACIÓN PERSONAL:
Rodrigo Ciarloni.
5º AÑO A







RENDIMIENTO: Mauro Pribluda
y Martín Menossi.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Martín Menossi.
CONDUCTA: Rosario Pardo.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Florencia Varela.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Martín Menossi.
ASISTENCIA PERFECTA: Camila López, Florencia Varela, Martín Menossi,
Matías Riavec, Natalia Carreño, Pablo Zito y Rosario Pardo.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Martín Menossi.
5º AÑO B

RENDIMIENTO: Estefanía Bustos.
37






ESFUERZO y APLICACIÓN: Sebastián Gómez.
CONDUCTA: Agustín Martínez Búlfaro.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Estefanía Bustos y Mayra Farfán.
COMPROMISO CON EL INSTITUTO: Mariana Benítez.
ASISTENCIA PERFECTA: Agustín Martínez Búlfaro,
Federico Dufort, Mariana Benítez y Sebastián Gómez.
PRESENTACIÓN PERSONAL: Federico Dufort y Mariano Albertavicius Bazán.
Lic. Orientadores
SECTOR MEDIO ADULTOS
SE TIENE EN CUENTA
a) Rendimiento: buen desempeño en el estudio y en el trabajo.
b) Esfuerzo y Aplicación: voluntad de superación, esmero y cuidado en la presentación de trabajos, carpetas, maquetas y agendas.
c) Conducta: respeto y cumplimiento de las normas de convivencia.
d) Compañerismo y Solidaridad: actitud de servicio y colaboración con el compañero.
e) Cumplimiento de Horario: Respeto por el horario de entrada y salida de la Institución, como así también para el ingreso del aula.
 Al finalizar el año se premiará en cada ítem a quienes figuren la mayor cantidad de oportunidades.
1º AÑO





RENDIMIENTO: Nicolás Peduto.
ESFUERZO y APLICACIÓN:
Marina Vanelli.
CONDUCTA: Cecilia De Rose.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Tiago Arancibia.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO:
Andrés Perper.
2º AÑO





RENDIMIENTO:
Francisco Caminos Estepa.
ESFUERZO y APLICACIÓN:
Sebastián Fernández Taladriz.
CONDUCTA:
Francisco Caminos Estepa.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Thomas de Lazzari.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO:
Sebastián Bordigoni.
3º AÑO


38
RENDIMIENTO: Ramiro Walsh.
ESFUERZO y APLICACIÓN:



Daniela Valdez.
CONDUCTA: Alan Rodríguez Ossa.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD:
Erik Méndez.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Daniela Valdez.
4º AÑO





RENDIMIENTO: Gabriela Maneiro.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Gabriela Maneiro.
CONDUCTA: Gabriela Maneiro.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Gabriela Maneiro.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Julián Lerner.
5º AÑO





RENDIMIENTO: Mariana Molina.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Hernán Montenegro.
CONDUCTA: Federico Skotnica.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Antonella Leites.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Felicitas Martín Lacoren.
6º AÑO





RENDIMIENTO: Florencia García.
ESFUERZO y APLICACIÓN: Pablo Cocca.
CONDUCTA: Martín Sánchez.
COMPAÑERISMO y SOLIDARIDAD: Maximiliano Artunduaga.
CUMPLIMIENTO DE HORARIO: Bernarda Allan.
Lic. Orientadores
NOTA: En "Asistencia perfecta" se tienen en cuenta los días desde el 21 de
agosto, hasta el 18 de septiembre.
39
Con la actitud de superarnos
permanentemente realizamos el
esfuerzo de construir una moderna
cocina en el 6º piso del Instituto Los
Ángeles para elaborar nuestros
productos y retribuir la confianza
que nos han dispensado al poder
prestarle nuestros servicios de
Catering.
Teléfono: (011) 15-5851-8291
40
ACTIVIDADES GENERALES
ASÍ FESTEJARON EL DÍA DE LOS ÁNGELES
41
ACONTECIMIENTOS DEL PRIMARIO
EXPERIMENTO DE CIENCIAS NATURALES
REALIZADO POR LOS CHICOS DE 2º CICLO
EL 5 DE OCTUBRE, LOS ALUMNOS
RECORRIERON EL LABERINTO DE
LOS SENTIDOS
42
¡¡¡FESTEJAMOS LA PRIMAVERA!!!
43
LOS ALUMNOS DE 2º CICLO B, HICIERON UNA OBRA
DE ARTE, AL ESTILO DE PRILIDIANO PUEYRREDÓN
CON OBRAS DEL ARTISTA FRANCISCO GOYA Y SUS
ROSTROS ARMARON UN CUADRO
44
ALUMNOS DE 2º C, CONTINÚAN TRABAJANDO EN EL
TALLER DE FUNCIONES COGNITIVAS
ACTO POR EL DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
45
CIERRE DE ROMANTICISMO
46
LOS ALUMNOS DEL PRIMARIO PARTICIPARON DEL
CONCURSO ART ANIMALS DE LA EMPRESA BIC
47
ACTIVIDADES DEL
SECUNDARIO Y TÉCNICO
LOS ALUMNOS DE
CICLO BÁSICO A Y B
DEL SECTOR
TÉCNICO
REALIZARON
COMPRAS EN EL
SUPERMERCADO
LA PROFESORA CLAUDIA NÚÑEZ FELICITA A LOS
ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN EL CONCURSO DEL
INSTITUTO SUPERIOR DE BELLAS ARTES DE SAN
NICOLÁS
Ellos son: Mariano Albertavicius Bazán, Graciela Rodríguez, Eva Rodríguez
y Antonella Agüero.
¡¡¡Realizaron un trabajo excelente!!!
LOS ALUMNOS DE 1º
AÑO B HICIERON
FOLLETOS PARA
CONSERVAR LOS
ESTEROS DEL IBERÁ
48
SALIDA AL MUSEO MALVINAS (3ºA, 3ºB, 5ºA y 5ºB)
49
LOS ALUMNOS DE ESPECIALIZACIÓN ALMORZARON
EN MC DONALDS
ENTREGA DE PREMIOS CONCURSO ANA FRANK
¡¡¡Felicitaciones Graciela!!!
¡¡¡Una genia!!!
CONCURSO LIBRERÍA
Ganador Gustavo Succi Leonelli.
¡¡¡Felicitaciones!!!
50
LOS ALUMNOS DE CICLO BÁSICO A Y B
TRABAJARON CON TELAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
LOS ALUMNOS DEL SECUNDARIO REALIZARON UN
PROYECTO SOBRE LA SONRISA
51
TRABAJAMOS ANALIZANDO LOS DIFERENTES
PROCESOS DE EROSIÓN SOBRE EL SUELO
¡¡¡FESTEJAMOS EL DÍA DEL ESTUDIANTE!!!
52
COMENZAMOS A PINTAR UN NUEVO MURAL, BAJO LA
SUPERVISIÓN DE LA PROF. CLAUDIA NÚÑEZ Y DE LA
ARTISTA PLÁSTICA LULA BIGLIONE
OLIMPIADAS DE FÚTBOL EN EL CLUB LAMADRID
(4ª FECHA) (25/09)
EQUIPO NEGRO
Categoría B
 Agustín Arocha
 Lucas Cabral
 Luciano
Provenzano
 Matías Permuy
 Mauro Pribluda
 Nicolás Acosta
 Tomás Boutter
EQUIPO BLANCO
Categoría E
 Ezequiel
Demattia
 Facundo Flores
 Facundo Ponte
Martínez
 Guido Rodríguez
 Marco Anaya
 Matías Anríquez
 Matías Ferreyra
 Rodrigo Ilundaín














EQUIPO ROJO
Categoría D
Emanuel Flores
Federico Dufort
Gonzalo Ochoa
Martín López
Sampieri
Lucas Barneix
Caisson
Rodrigo
Reynaga
Sebastián
Gómez
EQUIPO
FEMENINO
Abril Rodríguez
Camila
Quinteros
Eva Rodríguez
Giselle Vázquez
Jennifer
Rodríguez
María Paz
Leonardi
Soledad Pereira
53
PROYECTOS “NUESTROS SENTIDOS”
Y “PEQUEÑO GRAN GESTO”
El día martes 29 de setiembre se realizó el proyecto "Nuestros Sentidos", y el
proyecto "Pequeño Gran gesto" a cargo de las docentes Fabiana Folino, Claudia Nuñez,
Claudia Cano y María Virginia Aparicio.
La actividad fue diagramada para los alumnos del sector secundario y técnico
Los alumnos participaron de un recorrido sensorial en el que transitaron por distintos
espacios representativos de la vida cotidiana.
LOS ALUMNOS DE CICLO BÁSICO B, FUERON A LA
PLAZA AMEGHINO A TRABAJAR CON FIGURAS
GEOMÉTRICAS
FELICITAMOS A MARIANA
ROCA QUE ESTA
PARTICIPANDO DE LA
PRIMERA MUESTRA ARTE
EN AZUL, ORGANIZADO
POR EL DEPARTAMENTO
CENTRAL DE POLICÍA
54
LOS ALUMNOS DE 3º AÑO A Y 3º AÑO B
CONCURRIERON AL CORREO ARGENTINO
PROYECTO DE NARRACIÓN
El martes 13 de octubre, realizamos el Proyecto de Narración, los alumnos del secundario les
contaron cuentos a los chicos del primario, felicitaciones para todos!!!!
Prof. Claudia Núñez
55
LOS ALUMNOS
DE NIVEL
MEDIO
ESTUVIMOS
TRABAJANDO EL
PROYECTO
SUDÁFRICA
LOS ALUMNOS
DE TÉCNICA CON
SU BANDERA DE
EGRESADOS.
GRACIAS A
GRACIELA Y EVA
POR SU
COLABORACIÓN.
LOS CHICOS DE BÁSICO A Y B,
SALIERON A MC DONALDS
56
ACTIVIDADES DEL NIVEL ADULTOS
LOS ALUMNOS DE 4º AÑO, HAN SALIDO A RECORRER
LIBRERÍAS DE LA AV. CORRIENTES.
FESTEJAMOS EL DÍA DEL ESTUDIANTE Y DE LA
PRIMAVERA EN EL PARQUE AMEGHINO
57
TAEKWONDO
VISITA DEL MAESTRO RUSO DANIIL RYABKO
Formando parte de los festejos de
los 25 años del Instituto, el día viernes 16
de
octubre
visitó
nuestro
colegio
el
Gran Maestro Daniil
Riabko, hijo del fundador de Systema Russian Martial Art.
Conversó
con
el Rector del Instituto
Lic. Camilo Fernández
Hlede y con el Profesor
de
Taekwondo
Diego Ledesma.
En su visita,
pudo conocer a algunos alumnos y se
quedó un tiempo para
jugar con ellos.
(de izquierda a derecha): Instructor Aleksej Sapranov (Rusia), Maestro
Instructor Daniel Bonavena (Argentina), Líder Diego Ledesma
(Argentina) y el Gran Maestro Daniil Ryabko (Rusia).
Estamos muy contentos y agradecidos por su visita.
Lic. Camilo Fernández Hlede,
Rector del Instituto
58
Servicio de
Transporte Escolar
Recomendado por el INSTITUTO LOS ÁNGELES
 Sin límites de distancias.
 Se trabaja con Obras
Sociales.
 Se cumple con los
horarios de
todas las Secciones
intentando que los
alumnos no esperen en la
unidad de traslado para
entrar al Instituto.
 Para hacer llevadero el
viaje se han colocado en
los asientos de la unidad
de traslado DVD Players.
 Se prestan servicios para
viajes de fin de semana,
eventos, cumpleaños, etc.
Matías 15 5756 8174
[email protected]
59
FUNDACIÓN FEDUCAR
15 MINUTOS DE FAMA
Cada Taller de Habilidades Sociales empieza
con un espacio que llamamos..."15 minutos de fama": Es un recurso que
ideamos con el fin de motivar a los chicos a realizar
una búsqueda de algo que
les guste y que lo quieran
compartir con el grupo. Esta
selección suele ser regida
por la música.
La propuesta entonces supone que en el comienzo del taller, mientras
están finalizando la merienda, el joven designado del
día, musicaliza sus 15 minutos de fama. El joven deberá mostrarse y mostrar al resto
del grupo su elección musical del día.
Durante ese momento para todos esa persona es súper importante, buscando
todos que se sienta bien... que se sienta como un rey. Con ese objetivo el que tuvo los
15 minutos de fama en el taller anterior le pasa la corona y la importancia al nuevo
rey...
El objetivo además es ampliar los intereses, buscar empatizar con el otro, poder
valorar sus particularidades y gustos y descentrarse de uno... Para darle importancia a
los demás.
TRABAJO CONJUNTO DE
PSICOLOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA
En un trabajo conjunto
de Psicología y Psicopedagogía trabajamos con Cali y Ramiro la mirada, la aceptación
de las propuestas del otro y
de las diferencias de edades,
la búsqueda de puntos en
común, el juego y sobre todo... el poder disfrutar juntos.
Para eso utilizamos el
espejo, disfraces, construcciones en goma eva y canciones.
Fue una experiencia
muy linda en la que Cali participó de guía y modelado de conductas apropiadas para
Ramiro.
60
RECIBIMOS LA VISITA DE MARTINA, ESTUDIANTE
DE DISEÑO DE INDUMENTARIA, QUE NOS TRAJO UN
DESAFÍO PARA EL EQUIPO CAMARÍN.
Se le ocurrió hacer un vestido con sachet de leche para una materia de la facultad y se acercó a FEducar para pedirnos que hiciéramos el paño. Ese mismo día se puso
a trabajar con nosotros y volvió 2 semanas después a buscar el paño completo de 2
metros x 3 metros.
Muy agradecida nos regaló una caja de bon o bon y prometió mandar fotos.
¡¡¡Desafío superado!!!
ESTUVIMOS EN EL XXV CONGRESO CIENASUD
Santiago
nos
cuenta su experiencia:
"El Miércoles 23 de septiembre, fuimos al Congreso de Supervisores a
participar y a trabajar,
repartiendo comida. Repartimos croissants, bizcochuelo, sandwichitos, medialunas,
masitas y demás.
Además éramos mozos junto
con jóvenes de otra escuela, yo estaba
con un chico de Acuarela, además
servíamos café y organizábamos todo.
Al finalizar Carlos nos felicitó y todos los supervisores estaban muy satisfechos
por nuestra labor. Dijeron que otro día podemos volver".
61
¡¡FESTEJAMOS EN CUMPLEAÑOS
DE LUCAS EN JOBS PALERMO!!!
Hace algunas semanas fuimos a festejar el cumpleaños de Lucas con los jóvenes
del Camarin a Jobs Palermo, jugamos varios juegos de mesa como el Jenga, el ajedrez y
el Tabú. Luego jugamos al Futpool, al Super Metegol, a los Dardos y al Sapo. Estuvimos
hasta las 2 de la mañana jugando y la pasamos genial...
EX ALUMNOS
FERIA DE COLECTIVIDADES
El día 8/11 estaremos en Retiro en la fiesta de las Colectividades a partir de las
11:30 (Av. Antártida Argentina 1355, Capital), nos encontramos en la puerta principal
de Migraciones, llevaremos la bandera y los trajes típicos, que están a disposición de
quienes quieran usarlo en el evento, mas allá de pasar banderas, trajes típicos hay
puestos de comida de los distintos lugares del mundo, bailes típicos y mucha diversión
durante todo el día.
Sr. Maximiliano Novau,
Egresado Promoción 2003 del Instituto Los Ángeles
62
FEducar
La Fundación
, a los alumnos
que este año terminan el SECUNDARIO o el
POST- PRIMARIO, les permite en su
“CENTRO CARPE DIEM”, SEGUIR
CAPACITÁNDOSE…
en la novedosa experiencia:“Camarín”:
En el “Grupo Rojo”: Para los que han
terminado el Secundario, si decidieron no
seguir estudios terciarios o universitarios, les
ofrece, en el marco de un sistema POSTMEDIA, seguir preparándose para mejorar su
formación humana, intelectual y cultural, su
autonomía, como también entrenarse para
encarar su actividad laboral, con estudios no
formales de cuatro años de duración. En el
último les da la posibilidad de realizar una
"RESIDENCIA" en una Empresa con la
metodología de Empleo con Apoyo.
En el “Grupo Azul”: Para los que han terminado su POST-PRIMARIO y deciden no seguir
estudios, les ofrece, en el marco de un sistema DE ENSEÑANZA MEDIA, entrenarlo para
intentar hacer su secundario. Y de no ser posible lograrlo, seguir preparándolo para mejorar su
formación humana, intelectual y cultural, su autonomía, como también prepararlo para encarar
su actividad laboral, con estudios no formales de cuatro años de duración. En el último les da
la posibilidad de realizar una "RESIDENCIA" en una Empresa con la metodología de Empleo
con Apoyo.
OTROS SERVICIOS
Además la Fundación FEducar sigue ofreciendo los siguientes servicios:
 Alfabetización para Adultos: Que no saben leer ni escribir.
 Campus “CALI”. Entrenamiento para la inclusión al Sistema Escolar. Para niños que,
por DIFICULTADES para aprender u otros motivos, han quedado fuera del sistema escolar.
 Ayuda Escolar. Primarios. Secundarios.
 Taller de Habilidades Sociales: “Emociones en Juego”. La creatividad y el arte en la
expresión y comprensión de nuestras emociones.
 Consultorios y Tratamientos: Psicológicos, Psicopedagógicos, Fonoaudiológicos, de
Terapia Ocupacional, Kinesiológicos y de Musicoterapia.
INFORMES E INSCRIPCIÓN: Fundación FEducar
Rondeau 1766 - CABA – C.P. C1130ACF
Tel. 4305-6329
[email protected]
www.fundacionfeducar.org.ar
63
CONCURSO EL MENSAJERO
Nombre del Alumno:
_______________________________
Sección:
_______________
PREGUNTAS DEL MES DE OCTUBRE
(Marcar con una cruz donde corresponda)
01.
¿Qué pintor del renacimiento hizo el cuadro que aparece en la
tapa de este “Mensajero”?
 Leonardo Da Vinci
 Miguel Ángel
 Rafael Sanzio
02.
¿En qué país nació el Dr. Reaven Feuenstein?
 Alemania
 Israel
 Rumania
03.
¿En qué año se públicó el primer número de “El Mensajero?
 1990
 1992
 2001
04.
¿En dónde está ubicado el primer edificio del Instituto?
 Carlos Calvo 3895
 Hipólito Yrigoyen 951  Tacuarí 1670
05.
¿En qué año se compró el predio, donde funciona el actual
edificio del Instituto?
 2004
 2005
 2006
06.
¿En qué año empezó a funcionar el actual edificio del Instituto?
 2004
 2005
 2006
07.
¿Cómo se llama la maestra de 2º Ciclo B?
 Nina Abregú
 María Isabel Rossi
 Paola Sánchez
08.
¿Cómo se llama la Orientadora de Curso Introductorio B?
 Eugenia Manzanares  María Sol Dreher
 Yamila Esquivel
09.
¿Cuál de estas alumnas NO jugó al fútbol en el Club Lamadrid el
día 25 de septiembre?
 Abril Rodríguez
 Aldana Balbiano
 Giselle Vázquez
10.
¿De qué nacionalidad es el Gran Maestro Daniil Riabko?
 Armenio
 Ruso
 Ucraniano
INSTITUTO LOS ÁNGELES
Entre Ríos 1958, Capital Federal - C.P.C1133AAU
Tel. 4304-6336 / 4305-7428 / 4305-7399
Email: [email protected]
Página Web: http://www.losangeles.edu.ar
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