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BIBLIOTECA UCBC
Adquisiciones AÑO 2015
Primer Semestre
El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa / Graham Gibbs; traducido por Tomás del Amo y Carmen
Blanco. Madrid: Morata, 2012.
Ubicación: 300.72;G442a.E;2012
Cambridge English Advanced: Practice Tests Plus 2 / Nick Kenny, Jacky Newbrook. New edition with 2015 exam
specifications. Essex: Pearson Education Limited, 2014.
Ubicación: 428.43;C127c;2014
Cambridge English First: Practice Tests Plus 2; [First Certificate in English] / Nick Kenny, Lucrecia Luque-Mortimer.
New edition with 2015 exam specifications. Essex: Pearson Education Limited, 2014.
Ubicación: 428.42;F527c;2014
100 preguntas sobre educación escolar / Amanda Céspedes. 1a. ed. Santiago, Chile: Ediciones B Chile, Grupo Zeta,
2014.
Ubicación: 370.1523;C422c;2014
Correlation between learning objetives and assessment events: a case study / Darío Contreras Vega, Angela Lara
Arriagada, Cecilia Lepe Tapia ; Supervisor Carmen Cecilia Montes; Examiner Lorena Maluenda. [Santiago, Chile]:
Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;C764c;2014
El cuidado de los niños, una tarea comprometida: la educación infantil de 0 a 3 años / Elinor Goldschmied, Sonia
Jackson; traducción de Roc Filella. 4a. ed (Reimpresión 2013). Madrid: Morata, 2013.
Ubicación: 371.1;G623p.E;2013
El curriculum: más allá de la teoría de la reproducción / Stephen Kemmis; con la colaboración de Lindsay
Fitzclarence; traducido por Pablo Manzano. 3a. ed. Madrid: Morata, 1998.
Ubicación: 375;K31c.E;1998
El curriculum oculto / Jurjo Torres Santomé. 8a. ed. Madrid: Morata, 2005.
Ubicación: 375.T693c;2005
Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa / Viktor Lowenfeld, W. Lambert Brittain; traducción, Manuel Orive.
8a. ed. Madrid: Síntesis, 2008.
Ubicación: 372.5;L917c.E;2008
Desarrollo del lenguaje / Robert E. Owens; traducción, adaptación y autoria parte española Caps. 10 y 12 Alfonso J.
Escuedro Sanz; revisión técnica José Antonio Carranza Carnicero. 5a. ed. (Reimpresión2006). Madrid: Pearson
Prentice Hall, 2003.
Ubicación: 372.6044;O97l.E;2003
Diez nuevas competencias para enseñar: invitación al viaje / Philippe Perrenoud; traducción Judit Andreu. 1a. ed.
Barcelona: Graó, 2004.
Ubicación: 371.102;P455d.E;2004
Emociones y lenguaje en educación y política / Humberto Maturana Romesín. 10a. ed. Santiago, Chile: J.C. Sáez
Editor, 2013.
Ubicación: 306.44;M445e;2013
Enfrentando desafíos: estudios de casos para directores de escuelas: libro de casos sobre el liderazgo en escuelas /
Katherine Merseth, editora; traducción Kristina Cordero y Alejandra Méndez. 1a. ed. Santiago de Chile: Ministerio de
Educación de Chile, Mineduc, 2015.
Ubicación: 371.2;M574e;2015
Enseñame a hacerlo sin tu ayuda: actividades basadas en el método Montessori, dirigidas tanto a tu hijo como a ti /
Maja Pitamic; traducción Nora Steinbrun. 1a. ed. Madrid: Gaia Ediciones, 2006.
Ubicación: 371.392;P681t.E;2006
El estudio de caso: teoría y práctica / Helen Simons; traducido por Roc Filella Escolà. Madrid: Morata, 2011.
Ubicación: 300.72;S611c.E;2011
Evaluación del curriculum en los centros escolares / Robert McCormick y Mary James; traducción de Pablo
Manzano. 1a. ed. Madrid: Morata, 1995.
Ubicación: 375.006;M478c.E;1995
Five-minute activities for young learners / Penny McKay and Jenni Guse. Cambridge: Cambridge University Press,
2007.
Ubicación: 372.6;M478f;2007
La evaluación de los alumnos: de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes. Entre dos
lógicas / Philippe Perrenoud; traducción Miguel Ángel Ruocco. 1a. ed. Buenos Aires: Copihue, 2010.
Ubicación: 371.26;P455e.E;2010
Intervención del lenguaje: metodología y recursos educativos: aplicaciones específicas a la deficiencia auditiva /
Miguel Puyuelo Sanclemente... [et al.]. Barcelona: Masson, 2002.
Ubicación: 371.912;I61l;2002
Learning, teaching and assessment in higher education: global perspectives / Sally Brown. London: Palgrave
Macmillan, 2015.
Ubicación: 378.1;B879l;2015
El método de la pedagogía científica: aplicado a la educación de la infancia / María Montessori; edición y estudio
introductorio de Carmen Sanchidrián Blanco. 3a. ed. Madrid: Biblioteca Nueva, 2013.
Ubicación: 371.392;M781m;2013
Moverse en libertad: desarrollo de la motricidad global / Emmi Pikler; traducción Carlos F. Barberá. 1a. ed.
(Reimpresión 2014). Madrid: Narcea, 1969.
Ubicación: 155.42;P636a.E;1969
NT2 [Segundo Nivel de Transición]: Vamos a explorar / Moira Andrea Letelier Lee, María Soledad Venegas Leiva.
1a. ed. Santiago, Chile: Pearson, 2014.
Ubicación: 372.21;L645n;2014
El pensamiento matemático de los niños: un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación
especial / Arthur J. Baroody; traducción [de] Genís Sánchez Barberán. 3a. ed. Madrid: Visor, 1997.
Ubicación: 372.7;B266c.E;1997
Philosophy bites / David Edmonds & Nigel Warburton. Oxford; New York: Oxford University Press, 2010.
Ubicación: 109;E24p;2010
¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto?: lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración
psicológica de la infancia / Bernard Aucouturier, Gérard Mendel; traducción Roser Vilagrassa. 2a. ed. Barcelona:
Graó, 2005.
Ubicación: 155.4;A898q.E;2005
Primer lenguaje / P. A. De Villiers y J. G. De Villiers; versión española de Alfredo Guerra Miranda. 3a. ed. Madrid:
Morata, 1984.
Ubicación: 155.413;V755e.E;1984
Propuestas de unidades didácticas práctico-teóricas para el curso de iniciación a la traducción basado en el
aprendizaje por competencias / Camila Estefanía Piña Portales; profesor guía Dr. Carles Tebé Soriano; profesora
informante Mg. Rosa María Lazo Rodríguez. Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.
Ubicación: 418.02;P661p;2014
Psicología / José Ignacio Alonso García; revisión técnica Psic. María del Carmen Crispín Martínez, Lic. en
Psicología José Alberto Gasca Salas. México: Mc Graw Hill, 2012.
Ubicación: 150;A454p;2012
Psiquiatría y psicología de la infancia y adolescencia / director Julio Meneghello R.; editor de la espacialidad Arturo
Grau Martínez. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana, 2000.
Ubicación: 155.4;P974p;2000
Research methods in linguistics / edited by Lia Litosseliti. London; New York: Continuum, c2010.
Ubicación: 410;R432m;2010
Segundo nivel de transición: Educación Parvularia / Marcela Estefanía Arévalo González... [et al]. 1a. ed. Santiago,
Chile: Santillana, 2012.
Ubicación: 372.21;S456n;2012
Teoría lingüística y enseñanza de la lengua: lingüística para profesores / Luis González Nieto. 2a. ed. Madrid:
Cátedra, 2011.
Ubicación: 410.1;G643t;2011
Memorias-Trabajos de Titulación
Application of dramatic dialogues to teach English languaje / Adolfo Andrés Bravo Valdés, Carolina Esther Pavez
Tapia, Vicente Rodrigo Rios Ferreira; thesis supervisor William Godoy de la Rosa; thesis advisor Jorge Comte.
[Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;B826a;2014
El aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera (EFL) a través de los videojuegos comerciales / Giselle
Andrea Armijo Godoy, Laura Denisse Carvajal Salas, Juan Carlos Zalaquet Peillard; profesor guía Jorge Comte G.;
profesor informante Jaime Correa V. [Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;A729a;2014
A description of Students' Feeling when Corrected with Oral Corrective Feedback Techniques and how Teachers
think Students feel with each Technique / Pamela Monserrat Muñoz Bascuñan, ... [et al]; Supervisor Victor Prades
Palomera; Examiner Jorge Comte Godoy. [Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;D449s;2014
Effects of graphic organisers and cooperative reading on reading comprehension achievement in the SIMCE Test in
an EFL context / Natalia Doren Retamales, María Francisca Sereno Álvarez, Norman Zalaquett Peillard; Supervisor
María Francisca Leal; Examiner William Godoy. [Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;D695e;2014
Estrategias metodológicas utilizadas en la realidad educativa por los docentes en estudiantes con TDA/H en un
colegio municipal de Recoleta / Bárbara Nelson, Carlos Palominos, Pedro Ramírez; profesor guía Mario Silva S.
[Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;N424e;2014
Informe de práctica profesional carrera Traducción Inglés-Español / Universidad Chileno-Británica de Cultura.
Santiago, Chile: Universidad Chileno-Británica de Cultura, |b Traducción Inglés-Español, 2014.
Phrasal verbs' learning through ict inside the classroom ... are they a good mix? / Francesca Del Pozo C., ... [et al];
Supervisor Mireya Aguilera M.; Examiner Victor Prades P. [Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de
Cultura, 2013.
Ubicación: UCBC;PEI;P576v;2013
Prácticas docentes en la formación de los valores de respeto y solidaridad / Cecilia Díaz Toro, Giovanni Mansilla Del
Valle, Loreto Quintanilla Hernández; profesor guía Juana Arancibia; profesor informante Mario Silva. [Santiago,
Chile]: Universidad Chileno-Británica de Cultura, 2013.
Ubicación: UCBC;PEI;D542p;2013
Reading comprehension: TELLS strategy and self-efficacy in a chilean classroom / Felipe Gómez De Latorre, ... [et
al]; Supervisor María Francisca Leal; Examiner Sylvia Veloso. [Santiago, Chile]: Universidad Chileno-Británica de
Cultura, 2014.
Ubicación: UCBC;PEI;R287c;2014
Readers y Fiction
Dear John / Nicholas Sparks. 1a. ed. New York: Warner Books, 2006.
Ubicación: F;S736d;2006
The Iliad / Homer; translation, introduction, and notes by Barry B. Powell. New York; Oxford: Oxford University Press,
2014.
Ubicación: 883.01;H766i;2014
Nights in Rodanthe / Nicholas Sparks. New York: Warner Books, 2002.
Ubicación: F;S736n;2002
The notebook / Nicholas Sparks. New York: Warner Books, 2004.
Ubicación: F;S736n;2004
Reducción de condena / Patrick Modiano; traducción de Tomás Fernández Aúz y Beatriz Eguibar. 1a. ed. Valencia,
España: Pre-textos, 2008.
Ubicación: F;M692r.E;2008
Películas
The hours: [videograbación] / director, Stephen Daldry. United States: Paramount Pictures / Miramax, 2002.
Ubicación: C;HOU;2002
The lord of the rings: [videograbación] the two towers / director, Peter Jackson. United States: New Line Cinema /
Wingnut Films, 2002.
Ubicación: C;LOR;2002