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EMPIEZA
POR TODO
QUEREMOS FORMAR A LOS MEJORES PROFESIONALES DE LAS ARTES
MEDIANTE UN PROGRAMA ÚNICO, BASADO EN UNA VISIÓN INTEGRADA
DE TODAS LAS DISCIPLINAS.
ESTAMOS EN CONTRA DE LA ESPECIALIZACIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA.
EMPIEZA POR CONOCER Y PRACTICAR LAS DISTINTAS FORMAS
DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y DESPUÉS ENCONTRARÁS UN LENGUAJE PROPIO
EN EL QUE PROFUNDIZAR.
NO HAY CREACIÓN SIN IDEAS, NI SE APRENDE A ESCRIBIR SIN APRENDER
PRIMERO A LEER. FOMENTAMOS TU ESPÍRITU CRÍTICO, LO ENRIQUECEMOS
CON MULTITUD DE REFERENCIAS Y DESARROLLAMOS TU CAPACIDAD ANALÍTICA
A TRAVÉS DE ASIGNATURAS TEÓRICAS, CLASES MAGISTRALES Y DIÁLOGOS
CON MAESTROS EN CADA CAMPO.
ALMODÓVAR, ARROYO, BELLVER, BORJA-VILLEL, COBEAGA, DIDI-HUBERMAN,
FESSER, FONTCUBERTA, GAMONEDA, GARCÍA-ÁLIX, GOYTISOLO, HERRALDE,
JAMESON, MADOZ, MAX, MUNTADAS, QUINO, TODOLÍ, VARGAS LLOSA Y MUCHOS
MÁS COMPARTEN SU EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE SUR.
LA ENSEÑANZA EN SUR SE ASIENTA EN LA PRÁCTICA. NUESTRO PROGRAMA
RECORRE LOS DISTINTOS CAMPOS CREATIVOS EN TREINTA TALLERES QUE
FOMENTAN EL USO ENTRELAZADO DE DIFERENTES FORMAS DE EXPRESIÓN.
NO QUEREMOS ENSEÑARTE LAS ARTES COMO PARCELAS SEPARADAS,
SINO APOYARNOS EN LO QUE TIENEN EN COMÚN.
EL PROGRAMA DE SUR TIENE UNA CLARA ORIENTACIÓN PROFESIONAL.
FORMAMOS ARTISTAS Y LES ENSEÑAMOS A HACER DE SU PASIÓN SU MODO
DE VIDA, ACERCÁNDOLES AL EJERCICIO PROFESIONAL EN DISTINTAS FACETAS.
SERÁN LOS MEJORES CREADORES Y LOS MEJORES PROFESIONALES DE LAS ARTES.
¿POR QUÉ SUR?
Porque creemos que hay otra manera de enseñar el arte.
Porque queremos eliminar la barrera entre arte y profesión.
Porque reivindicamos el talento y la pasión que siempre ha significado el sur.
Porque estamos en el centro de Madrid, capital cultural y epicentro de las
industrias creativas de España y referencia en Europa y Latinoamérica.
En la visión total de las artes, desde un enfoque radicalmente multidisciplinar.
En la enseñanza transversal de la teoría del arte, basada en los elementos
comunes a todas las artes.
En el carácter práctico de la enseñanza, desarrollado en 30 talleres diferentes.
En la enseñanza por profesionales destacados que ejercen en cada campo.
En la orientación al ejercicio profesional.
¿PARA QUIÉN
ES SUR?
Para los que quieren empezar su formación superior explorando su
creatividad en distintos campos, sin encasillarse.
Para los que ya conocen algún lenguaje creativo y quieren conocer otros.
Para los que entienden que una visión total de las artes y su práctica es un
complemento ideal a su formación universitaria.
Para los que saben que nunca es tarde para desarrollar su pasión y
convertirla en una nueva profesión.
La diversidad de perfiles que SUR busca en sus alumnos es otro elemento
enriquecedor de su programa.
Podrás iniciarte como creador en alguno de los campos artísticos o profesiones
creativas practicadas.
Podrás desarrollar una carrera en alguno de los perfiles profesionales
relacionados con las artes.
Podrás ejercer como profesional autónomo, o integrarte en los equipos de
organizaciones o empresas relacionadas con las artes y las profesiones creativas.
Podrás poner en marcha tu propio proyecto o empresa vinculada a la creatividad.
COMUNIDAD SUR
¿EN QUÉ SE
DIFERENCIA SUR?
SALIDAS
PROFESIONALES
Los alumnos y profesores de SUR forman una comunidad profesional que
crece año a año y a través de la cual mantienen el contacto, comparten
experiencias y oportunidades profesionales y tienen acceso permanente a
las actividades complementarias que cada año programa la Escuela, como
encuentros y clases magistrales.
Helgi Halfdanarson, Reykjavik, Islandia, 65 años. Licenciado en ingeniería mecánica; Juan Pablo Chipe, México, 30 años. Diplomado en diseño
gráfico y gestión cultural; Hernán Pacheco, Cáceres, España, 39 años. Licenciado en derecho; Emily Jeffers, Ottawa, Canadá, 30 años. Licenciada
en traducción, estudios internacionales y lenguas modernas. Alumnos de SUR
2 SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CURSO
SEGUNDO CURSO
Asignaturas teóricas
Secuencias (I)
Recursos, materiales y forma
Asignaturas teóricas
Secuencias (II)
Analogías, teoría general del hecho artístico
Talleres
Collage
Color
Creación sonora
Danza
Dibujo
Diseño gráfico
Escultura
Fotografía
Música
Narrativas
Obra seriada
Pintura
Poesía
Teatro
Talleres
Arte actual
Cine
Comisariado
Comunicación
Crítica y ensayo
Cultura de marca
Desarrollo profesional
Diseño digital
Edición
Guión cinematográfico
Mapas
Producción escénica
Realidad virtual, videojuegos y aplicaciones
Diálogos
Cátedra ACCIONA
Agenda SUR
Diálogos
Cátedra ACCIONA
Agenda SUR
Proyecto profesional tutelado
Alejandro Acosta, Madrid, España, 30 años. Licenciado en historia del arte, guionista de cine. Alumno de SUR
SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS 3
PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURAS TEÓRICAS
Secuencias
Estudiamos el modo en que las condiciones históricas y las
corrientes de pensamiento soportan las formas, temas,
estilos y modos de producción del arte. No lo hacemos
cronológicamente, sino a través de conceptos recurrentes
que permiten una aproximación transversal y multidisciplinar:
la ciudad, el poder, el monumento, el viaje, el amor, la muerte,
el crimen, lo sagrado…
Los profesores se apoyan a lo largo del curso en
especialistas en diferentes campos.
Recursos, materiales y forma
Abordamos dos temas fundamentales: los materiales –tanto
físicos como intangibles– y la teoría de la forma que permite
conocer sus pautas reguladoras.
Analogías, teoría general del hecho artístico
Exploramos rasgos comunes en el hecho artístico (como
acto creador de un presente continuo en la historia),
mediante la identificación de analogías estructurales en
obras de arte dispares. Para ello abordamos los principales
métodos interpretativos asociados a los productos
culturales.
TALLERES
Arte actual
Un taller de talleres, centrado en el análisis de las
motivaciones, retos, temas, contextos… charlando con los
artistas que están creando hoy el Arte.
Cine
El cine es relato y registro, ficción y no ficción, espacio y
tiempo, personaje y persona. Trabajamos con su carácter
híbrido, desde el cine mudo hasta un noticiario, desde un
anuncio de televisión hasta el metalenguaje del cine
estructuralista.
Collage
Aprender a utilizar medios que están al alcance de
cualquiera. El collage como forma de expresión propia
y como herramienta de comunicación en los medios.
Tijeras, cola e imágenes…
Color
Una introducción al fenómeno de la percepción mediante
el uso práctico del color: los principios del fenómeno
psicofísico, la luz, la combinación de los colores.
Comisariado
Una de las profesiones más atractivas para trabajar con el
arte. El taller revisa los aspectos arquitectónicos, artísticos,
4 SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS
políticos, estratégicos o editoriales que implica una
exposición, recorriendo la toma de posiciones sobre el
espacio, el trabajo a pie de obra con el artista, el relato
curatorial, el proceso editorial y la didáctica del arte.
Comunicación
Las herramientas digitales son hoy clave para la difusión
de cualquier proyecto cultural. La web, las redes sociales
y las plataformas artísticas, el SEO, la geolocalización
o el comercio electrónico son ejemplo de las nuevas
posibilidades que surgen cada día.
Creación sonora
Las artes y el sonido. Instalaciones sonoras, pensar de
oídas, el objeto sonoro, el paisaje sonoro, el sonido del
hombre… desarrollamos habilidades para la organización
de eventos sonoros.
Crítica y ensayo
El sentido de la crítica en la era de la sobreinformación.
Practicamos la elaboración de un reportaje e intentamos
desgranar la fórmula secreta del buen columnismo.
Cultura de marca
Más que identidad comercial o comunicación, las marcas
son un principio estratégico para empresas, museos,
ciudades, entidades deportivas e incluso países.
Analizamos su desarrollo en la industria de la moda,
el “naming”, el diseño gráfico, el “branding”, los eventos
pop-up o el diseño de accesorios.
Danza
Un acercamiento al cuerpo como objeto y sujeto del arte.
Utiliza tu cuerpo para aplicar conceptos como equilibrio,
ritmo, quietud, movimiento, esfuerzo, abandono, simetría…
Desarrollo profesional
Abrirse camino profesional en los distintos campos, con el
ejercicio de una profesión creativa o como profesional
especialista en alguna de las artes. Ejerciendo como
autónomo, integrándote en una empresa, o como
emprendedor. Cómo presentarte, cómo vender tu proyecto.
Dibujo
Dibujar como herramienta para aprender a ver: lo que nos
rodea y nuestro interior. Trabajando del natural, en rincones
de la ciudad o visitando museos.
Diseño digital
El diseño gráfico para medios digitales se distingue
sobre todo por la interactividad. Es necesario empatizar
con el usuario, generando una experiencia capaz de ser
recordada y recomendada.
Música
Saber escuchar es componer al revés. De lo popular a lo
clásico, de lo cercano a lo lejano, de lo actual a lo
histórico. Grabaciones, vídeos, proyecciones, gráficos,
instrumentos, canciones, notaciones…
Narrativas
Pensamos el mundo y la vida en términos narrativos,
los comprendemos en la medida en que forman parte
de un relato. El alumno descubrirá su manera de contar
las cosas, porque a escribir se aprende escribiendo.
Obra seriada
La línea y la mancha en el grabado mediante técnicas
de punta seca, aguafuerte, aguatinta, grabado en seco,
técnicas aditivas. La plancha, la mordida, el entintado
y las pruebas de estado. El color, la iluminación, la
estampación, el collage, el secado y el prensado.
Pintura
Experimentar con los recursos de la pintura, abriendo
el campo de acción hacia terrenos no previstos.
Estructura, composición, construcción y deconstrucción,
lo matérico o la fotografía como material.
Ilustraciones: Fernando Bellver
Diseño gráfico
Un mensaje se puede transmitir usando diferentes
herramientas y códigos. Practicamos con textos,
ilustraciones, tipografías, fotografías, colores y texturas
utilizando distintas herramientas de software.
Poesía
Escritura, reescritura, lecturas colectivas, ser un poeta
y enfrentarse, lo más crudamente posible, a lo extraño
del “decir en poema”.
Edición
Recorremos el proceso completo de creación de un
proyecto editorial, desde que nace la idea hasta que
llega al lector. Concepto, contenidos, diseño, edición,
producción, distribución, marketing. De papel o digital.
Escultura
Dar forma a una idea previa o dejar que los materiales nos
sugieran formas de intervención, circulando en dos
direcciones, con analogías, metáforas, diferencias o
similitudes.
Fotografía
La fotografía, medio de creación y comunicación.
Lo que se dice con fotografías no se puede decir de
otra manera. Practicamos con la cámara, la iluminación,
la postproducción...
Guión cinematográfico
La descripción de la película soñada es el guión. ¿Qué
diferencia la palabra y la imagen? ¿Qué es un guionista?
¿Cómo se cuenta una historia en imágenes?
Mapas
Explorar territorios y dimensiones, localizar intensidades
y referencias, navegar en un marco inestable que nos
permita operar en lo real. Cada alumno realizará un mapa
en torno a una obsesión personal, como origen y guía
para futuras iniciativas artísticas.
Producción escénica
Poner en marcha un proyecto teatral requiere autor,
dirección escénica, diseñadores artísticos, intérpretes,
espacio escénico… y también producción ejecutiva,
patrocinios, circuitos de exhibición, comunicación.
Un recorrido por las profesiones y las claves de la
producción escénica.
Realidad virtual, videojuegos y aplicaciones
El arte del siglo XXI se dota de interactividad. Las apps
como medio de expresión artística, la experimentación
con realidad aumentada o la generación de sensaciones
a través de los videojuegos son sólo una muestra de sus
posibilidades.
Teatro
Despertemos los sentidos, la voz y el cuerpo, el ingenio
y la imaginación desde la improvisación, el realismo
psicológico, el distanciamiento, el teatro pobre…
Te invitamos a sobrepasar tus propios límites.
SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS 5
DIÁLOGOS
Como puente entre la enseñanza teórica del curso y la práctica en los talleres,
los Diálogos ofrecen la oportunidad de compartir con creadores y
profesionales reconocidos de las artes aplicadas experiencias concretas de su
trabajo en diferentes disciplinas. En el primer año ya han participado Antonio
Gamoneda, Jorge Herralde, Max, Jorge Molder y Quino entre otros.
De la mano de ACCIONA, Empresa Asociada a SUR, la Escuela ofrece
un programa mensual de conferencias magistrales de grandes autores y
pensadores universales, que ofrecen su visión cualificada sobre los temas
abordados en el curso, en una sesión privada para los alumnos y otra
abierta al público general. Entre los participantes programados el primer
año figuran Manuel Borja Villel, Georges Didi-Huberman, Joan
Fontcuberta, Fredric Jameson, Chema Madoz y Eduardo Souto de Moura.
AGENDA SUR
SUR propone semanalmente a sus alumnos una selección de la agenda cultural
de Madrid: exposiciones, teatro, cine, conciertos, conferencias o libros, que
servirán de referencia en las aulas y talleres y serán un complemento
imprescindible para formar su capacidad crítica.
Como puente hacia la práctica profesional, cada alumno de SUR
elabora un proyecto de carrera que canaliza sus intereses hacia un
planteamiento viable. Deberá plantear una estrategia y definir los medios
necesarios para su desarrollo, bajo la tutela de los profesores de SUR.
PROFESORES
CÁTEDRA ACCIONA
PROYECTO PROFESIONAL
TUTELADO
Bajo la dirección académica de Daniel Gómez-Valcárcel, un equipo integrado por
Gabriel Aranzueque, Lucía Jalón, Valerio Rocco, David Sánchez Usanos y Gonzalo
Velasco imparte las asignaturas teóricas acompañándose de especialistas en cada
campo. Los talleres de SUR están impartidos por artistas y profesionales en el
ejercicio de cada disciplina. Además, SUR cuenta con la colaboración de autores y
profesionales de gran prestigio que participan complementando las asignaturas
teóricas, impartiendo talleres, conferencias magistrales y diálogos.
Pedro Almodóvar, Eduardo Arroyo, Fernando Bellver, Juan Bonilla, Borja Cobeaga, Martín Chirino, Félix de Azúa, Luis de Pablo,
Agustín Díaz Yanes, Javier Fesser, Alberto García-Álix, Cristina Iglesias, Sean Mackaoui, Óscar Mariné, Antoni Muntadas, Carles
Sans, Vicente Todolí, Javier Vallhonrat, Mario Vargas Llosa y Gerardo Vera están entre muchos otros nombres confirmados.
Emily Jeffers, Ottawa, Canadá, 30 años. Licenciada en traducción, estudios internacionales y lenguas modernas. Alumna de SUR
6 SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS
Ana María González, Medellín, Colombia, 23 años. Alumna de SUR
Calendario y horarios
Dos años académicos.
Curso 2015 / 16 Desde el 19 de octubre de 2015 hasta el
30 de junio de 2016.
640 horas presenciales por año más prácticas, actividades
y proyecto personal
Lunes a viernes de 09.00h a 14.30h.
Círculo de Bellas Artes. Alcalá 42, Madrid, España.
Fotografías: Luis de las Alas
Solicitudes y proceso de admisión
El proceso de selección en SUR es continuo desde un año
antes de comenzar cada curso. Los interesados pueden
consultar más información actualizada en surescuela.com
Contacto: [email protected], +34 912 985 516
y +34 666 525 211
Grupos
Grupo máximo de 60 alumnos
Talleres en grupos reducidos
Todos los alumnos son seleccionados mediante entrevista
personal, valorándose su formación académica, su
experiencia artística y profesional, su motivación y sus
proyectos de futuro.
Precio del curso
El precio total del curso es de 6.500€ por año académico,
ofreciéndose facilidades para su pago fraccionado.
Los candidatos deberán enviar previamente su curriculum
y una carta de motivación y concertar una entrevista
(presencial o videollamada).
BECAS ACCIONA
ACCIONA, como Empresa Asociada de SUR, concede diez becas
completas para el curso 2015 /16, cinco para primer curso y cinco
para segundo curso, facilitando el acceso a la formación a alumnos
latinoamericanos y españoles seleccionados en base a su trayectoria,
potencial y motivación, así como a su situación económica. SUR
asignará las becas entre nuevos alumnos previamente admitidos en el
proceso de selección que lo soliciten antes del 20 de mayo de 2015.
SUR: ESCUELA DE PROFESIONES ARTÍSTICAS 7
¿QUIÉN ES SUR?
SUR Escuela de Profesiones Artísticas ha sido fundada en 2014 por el Círculo
de Bellas Artes y La Fábrica, dos organizaciones de carácter privado con
sede en Madrid y muy dinámicas en la promoción cultural que, desde perfiles
muy diferentes y complementarios, se han aliado para renovar la enseñanza
de las artes. SUR cuenta con ACCIONA como Empresa Asociada, que
refuerza de esta manera su compromiso con la sociedad a través de la
innovación, acercando la Escuela al mundo profesional de las empresas.
Ponte en contacto con nosotros
[email protected]
+34 912 985 516 y +34 666 525 211
SUR. Escuela de Profesiones Artísticas
Alcalá 42, 28014 Madrid, España
surescuela.com
Empresa asociada
circulobellasartes.com
lafabrica.com
acciona.es