Yoga 7 FORMACIÓN DE INSTRUCTORES DE YOGA Conforme al Real Decreto 1076/2012, del 13 de julio del Ministerio de Empleo y Seguridad Social YOGA 7. UN ESPACIO DENTRO DE TU MENTE. ¿Qué propongo realizar? -Activar en el cuerpo un estado de relajación profunda. ¿Para qué? -Para optimizar los principales sistemas del cuerpo y permitir el acceso a estados de meditación espontáneos, en donde percibes lo que eres en un nivel transpersonal(1). ¿Cómo? - Amplificando la conciencia corporal a través de unos determinados ejercicios. BENEFICIOS DE LA RELAJACIÓN PROFUNDA EN LOS DIFERENTES SISTEMAS DEL CUERPO. Los efectos fisiológicos de la relajación han sido tratados por diferentes científicos desde los años setenta. Herbert Benson,* cardiólogo de profesión, pudo describir de forma bastante completa a través de sus experimentos los efectos benéficos de la relajación profunda en todo el cuerpo: Modifica los ritmos eléctricos del cerebro. Favorece el predominio de las ondas eléctricas (2) alfa, asociadas a la tranquilidad y a la receptividad. Reduce la liberación de hormonas relacionadas con el estrés (3). La adrenalina, noradrenalina, cortisol y encefalina fluyen en menor cantidad por el cuerpo, consiguiendo que no aumenten los niveles de ritmo cardiaco y presión sanguínea, mejorando la circulación y permitiendo que los nutrientes lleguen mejor a todas las células. Desciende el consumo de oxígeno y con ello disminuyen los radicales libres(4) que se producen durante los procesos metabólicos. El exceso de radicales libres está directamente implicado en los procesos degenerativos celulares. La respiración se hace más profunda y lenta, con ello aumenta la capacidad pulmonar y se elimina el CO2 residual más ampliamente. Aumentan el número y la eficacia de las células inmunitarias. Por tanto, estás mejor y más protegido ante las enfermedades infecciosas. Además, en estos treinta años de investigación, he comprobado personalmente que: Aumenta la sensibilidad propioceptiva(5) y esto permite observar el campo magnético del cuerpo, percibiendo la electricidad corporal y amplificando la conciencia corporal. Percibes sentimientos de calma y paz, mejora la confianza en ti mismo. Hace posible que el individuo recupere un espacio de indagación transpersonal, en donde puede observar el tránsito de información y de sensaciones que activa su cerebro en un estado de ensueño o en un estado de vigilia, reconociendo intuitivamente otros aspectos de su ser. Estos efectos han sido tratados también por la doctora Kerstin Uvnas Moberg, en su libro “Oxitocina la hormona de la calma, el amor y la sanación”, en donde a través de diferentes propuestas de relación con uno mismo y con el mundo, observa cómo la relajación influye en los canales de oxitocina(6) y cómo ésta hace posible la relajación. Según la doctora, existen formas conscientes de acceder a esa calma que genera la oxitocina en el cuerpo y una de ellas es generar condiciones de relajación profunda y meditación. 2 YOGA 7, SE LO QUE ERES. MEDITAR, UN ESPACIO EN TU MENTE La relajación profunda consciente va a provocar: Detener en parte a la mente. Hacer que el pensamiento esté en el presente. Posibilitar que observemos el tránsito de información del cerebro. Generar un espacio de contemplación de lo que ocurre y, en una siguiente fase, permitir acceder a un estado de meditación. Estudios científicos sobre los beneficios de la meditación: Expongo aquí tres casos que me parecen curiosos por el enfoque de la ciencia en el tratamiento de estas disciplinas poco ortodoxas y las consecuencias que puede tener esto en el ámbito social Caso 1 Clifford D. Saron* dijo que la telomerasa es una enzima que evita el acortamiento de los extremos de los cromosomas, llamados telómeros. Los telómeros están asociados a la longevidad de las células y cuantos más largos son –dentro de unos límites-, mayor es la vida útil de la célula. Sus estudios demuestran que la meditación y otras pautas de estilo de vida pueden aumentar la telomerasa casi un 30% en sólo tres meses, y por tanto, alargar los telómeros. Caso 2 Matthieu Ricard* asistente del Dalai Lama ha sido declarado como una de las personas más felices del planeta. Así lo han comprobado los investigadores de la Universidad de WisconsinMadison (EEUU) que desde 1992 llevan a cabo un estudio en colaboración con el actual Dalai Lama y otros monjes budistas muy experimentados en el arte de la meditación. Todo comenzó cuando en 1992 el Dalai Lama invitó al doctor Davidson* a su casa en Dharamsala, en la India. Este psicólogo lleva largo tiempo desgranando los secretos del comportamiento del cerebro, algo que llamó la atención del Dalai. Los monjes budistas cuentan con una tradición centenaria de meditación y recogimiento y la curiosidad llevó al Dalai Lama a proponer al investigador el estudio del cerebro de los monjes de su comunidad. Ocho de los monjes más experimentados en la meditación se prestaron como voluntarios para la investigación de Davidson. Son monjes que han practicado la introspección durante un tiempo estimado de 10.000 a 50.000 horas, durante un tiempo que oscila entre los 15 y 40 años. El grupo de control lo constituyeron 10 estudiantes sin experiencia previa en el arte de la meditación a los que instaron a dedicar una semana de “entrenamiento” a la contemplación. Colocaron una red con 256 sensores eléctricos en la cabeza de los monjes y de los voluntarios y se les animó a meditar durante un rato. Los datos registrados por la red de sensores en los monjes budistas fueron impresionantes. “La amplitud de las ondas gamma recogidas en algunos de los monjes son las mayores de la historia registradas en un contexto no patológico”, indican en el artículo. La altísima amplitud de estas ondas -que están asociadas con la capacidad para prestar atención y el aprendizaje- tiene su explicación en la suma de las que emiten las diferentes neuronas. Durante la meditación, los monjes conseguían poner en fase (sincronizar) un número de neuronas muy elevado. Matthieu Ricard fue el que más neuronas sincronizó y esto supone para estos científicos, que es el más capacitado para percibir un estado de paz y bien estar en la vida cotidiana. 3 YOGA 7, SE LO QUE ERES. La versión más aceptada hace unos años sobre el desarrollo de nuestro cerebro indicaba que las conexiones neuronales se fijan cuando somos bebés y niños y no varían durante la edad adulta. Pero en la última década, las nuevas técnicas de neuroimagen han permitido observar cambios en las conexiones neuronales habituales durante la edad adulta y se ha comenzado a hablar de la llamada “neuroplasticidad” o continuidad del desarrollo cerebral durante la edad adulta. Hoy en día, multitud de estudios constatan que el cerebro no es estático sino que cambia dinámicamente a lo largo de la vida del hombre. En opinión de estos científicos, los resultados del estudio indican que el cerebro, con un correcto entrenamiento, puede desarrollar funciones y conexiones neuronales nunca imaginadas. Caso 3 En el área de la educación, se han encontrado beneficios importantes en los últimos estudios hechos en Estados Unidos por el Inner Resilience Program, en Nueva York, dirigido por Linda Lantieri*, utilizando técnicas de meditación y relajación (yoga y mindfulness). Este estudio se realizó con 855 alumnos de hasta 11 años de edad, y con un grupo de control. En este trabajo participaron también 57 profesores, en los que se pudo comprobar cómo redujeron notablemente su estrés y se encontraron con las motivaciones iniciales que les llevaron a escoger la profesión. Los cambios que manifestaron los alumnos fueron sorprendentes, consiguiendo demostrar cómo la meditación en las aulas ha mejorado en los niños la toma de consciencia y la confianza en sí mismos, desarrollando la empatía y mejorando su capacidad para relacionarse con el mundo. ¿COMO VAMOS A ACCEDER A ESTE ESTADO DE CONCIENCIA? La práctica de Yoga 7 está diseñada para permitir que el investigador acceda a estados progresivos de relajación, en donde encuentra un espacio para escuchar el cuerpo, percibiendo su grado de relax en la sesión y aprendiendo a activarlo en la vida cotidiana, accediendo a un estado mental de bienestar y de paz que amplifica su capacidad de respuesta y su comprensión intuitiva de la realidad. YOGA 7 Los 7 apartados en los que se proponen los diferentes ejercicios de activación de conciencia corporal, son combinables de diferentes formas que iremos viendo con la práctica de las sesiones, según el interés personal de la investigación. Cada sesión de Yoga 7 consta de siete secuencias dispuestas de la siguiente forma: S1-Práctica en movimiento. Elemento-agua. Objetivo: Sincronizar la respiración con el movimiento, percibir la movilidad articular y alargar los ligamentos y tendones ligamentotaxis)(7), uniendo posturas corporales. Aumentar la sensibilidad muscular uniendo las diferentes cadenas musculares del cuerpo con el fin de oxigenar y de activar la fascia muscular(8). Comentario: La premisa es que el cuerpo sedentario está atrofiado y endurecido por hábitos posturales poco saludables, manteniendo un exceso de tensión inconsciente que hace de sus movimientos gestos rígidos, faltos de coordinación y de conciencia, permitiendo con ello el acortamiento de tendones, ligamentos y músculos y oxidando con suma rapidez al resto del 4 YOGA 7, SE LO QUE ERES. organismo que soporta la rigidez de su sistema locomotor. Es la fascia (tejido neuromuscular blando), quien ha perdido sensibilidad y con ello conciencia corporal, activando en el individuo diferentes sensaciones de dolor, rigidez, nerviosismo y cansancio, muchas veces de una forma inconsciente. En esta primera secuencia se propone recuperar la conciencia de las cadenas musculares estableciendo unos hábitos posturales adecuados, observando la tensión y los límites del cuerpo, respirando conscientemente, generando calor y bienestar físico. S2- Movimiento dinámico dirigido con música. Elemento-fuego. Objetivo: Sincronizar la respiración con el ritmo de la música practicando movimientos bilaterales de coordinación corporal, activando un nivel aeróbico más elevado, con el fin de notar la respiración en el fluir del movimiento y movilizar la musculatura externa del cuerpo generando calor corporal, eliminando toxinas a través del sudor y percibiendo el disfrute de la expansión corporal a través ritmos y músicas adecuadas. Comentario: Durante años he comprobado el efecto benéfico que tiene la música dirigida con una respiración consciente y con un movimiento adecuado, observando cómo la mente sintoniza y concentra la atención en el presente con intensidad, cómo los cuerpos se entregan a ese fluir dinámico y perciben la posibilidad de dejarse respirar con un ritmo alto que les compromete el aliento y los deja en las puertas de una situación estresante inducida, donde observan qué sucede y qué pueden hacer con ello. S3- Escucha de la respiración en secuencias posturales lentas y estáticas. Elemento-tierra. Objetivo: Observar los cambios generados en el cuerpo, percibir la musculatura profunda, activar conciencia de la sensibilidad propioceptiva, dejar que la respiración fluya por sí sola. Comentario: En este apartado elegimos posturas que amplifiquen la conciencia corporal estática, con movimientos lentos entre una y otra postura, deteniéndose en cada una de ellas según las sensaciones percibidas de una forma espontánea, y con un tránsito acompasado de una respiración voluntaria, dirigida y sin esfuerzo. S4- Activación respiratoria a través de ejercicios dinámicos en posición sentada o en posición tumbada. Elemento-aire Objetivo: amplificar la conciencia respiratoria, percibiendo en estados de apnea la oxigenación en el cerebro y los efectos en todo el organismo. Comentario: Esta propuesta tiene diferentes progresiones en cada individuo y se investiga de tal forma que el practicante descubre su ritmo respiratorio, su capacidad respiratoria y su acumulación de oxígeno asumible, siendo consciente de una herramienta de encuentro continuo con el presente: La respiración. S5- Secuencia sentados en donde unimos respiración con el movimiento de los brazos y determinados gestos de las manos al ritmo de una música lenta. Elemento-luz. Objetivo: Amplificar la sensibilidad del campo magnético del cuerpo y observar el espacio que genera. Comentario: Este apartado es un encuentro meditativo con el fluir de tus brazos, manos y respiración. Al final del ejercicio te detienes y observas el presente corporal. S6- Meditación, sigues sentado o tumbado escuchando la sensibilidad corporal de una forma sencilla y estable. Elemento-espacio. 5 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Objetivo: Amplificar la conciencia del “yo soy”, percibir la vida en un estado de relajación estando en un estado de vigilia. Comentario: La síntesis de la sesión se va a ver manifestada en el cuerpo y con ello en la mente, observando lo que ocurre en este preciso instante en cada respiración, pensamiento, sensación, proyección y tendencia corporal. S7- Relajación profunda de todo tu cuerpo. Elemento- vacío. Objetivo: Percibir los efectos de la sesión en todo tu ser. Comentario: Escuchar el cuerpo y descansar profundamente en un estado de relax consciente, es el objetivo general de la sesión. Si lo percibes y contrastas los efectos beneficiosos que tiene esto para ti, es que la sesión te funciona y que tienes una herramienta a tu disposición con la que indagar y comprenderte. SÍNTESIS Yoga 7 es una forma de acceder a un estado de relajación profunda, exponiendo al cerebro a una determinada frecuencia eléctrica que hace posible la ampliación de conciencia. Esta ampliación de lo que es en ti, permite que habilites espacios de escucha en lo cotidiano, observando al cuerpo con una actitud de calma y silencio mental. Recuperamos sencillez, presencia en el aquí y ahora de una forma intuitiva y atractiva para el individuo. Con la práctica de las diferentes sesiones, tu cuerpo y tu mente van a estar coordinados y despiertos para optimizar los recursos internos y externos con una sincronicidad integrada. La meditación va a surgir espontáneamente desde esa paz que percibes, el silencio mental se activa sin esfuerzo ni dedicación, la confianza que adquieres en tus diferentes sistemas corporales hace que disuelvas el miedo con facilidad y estés disponible para lo que está ocurriendo en el aquí y ahora. AMPLIACIÓN DE LA TERMINOLOGÍA (1)Transpersonal Significa “más allá” o “a través” de lo personal” y se refiere a las experiencias que transcienden la limitada sensación de realidad y permiten experimentar una realidad mayor y más significativa. Abraham Maslow* describió “la experiencia cumbre” como el estado superior de unificación espiritual que proporciona la mayor realización espiritual. Maslow describió cómo es una persona realizada: Visión realista de la vida: Es capaz de observar la realidad sin prejuzgarla, con neutralidad, lo que le ayuda a aclarar las situaciones confusas. Diferencia claramente entre si misma y los otros y elude “proyectar” sus conflictos sobre ellos. 6 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Aceptación de uno mismo, de los demás y del mundo. Al estar satisfecha consigo misma, aprende a aceptar a los demás, no pretende ser como ellos, por lo que respeta las ideas ajenas. Con esto, disminuye el sentimiento de culpa, las dudas y la timidez. Espontaneidad: Se muestra de forma natural como es, sin ocultarse de los demás, ni aparentar lo que no es. Independencia: Tiene la capacidad de obtener por si mismo sentimientos como afecto o seguridad, sin necesidad de que se la proporcionen los demás. Esto le permite tener unas relaciones más sinceras, ya que no intenta obtener nada a cambio de lo que da. Experiencias espirituales: Suele haber vivido experiencias de trascendencia del propio yo. Estas experiencias cumbre le permiten desarrollar más conciencia y surge la necesidad de crear belleza, de compartir el presente, de amar con intensidad lo que ocurre en el día a día. Necesidad de intimidad: Necesita tiempo y espacio para estar sola y centrarse en sí misma. Este distanciamiento momentáneo de los demás le ayuda a aceptar los aspectos más difíciles de su personalidad. Humor saludable: Su humor no ridiculiza a nadie ni es hostil. Se ríe de sí misma de forma sana y se ríe con la gente, no de ella. Valoración de la vida: Sabe reconocer lo bueno de cada momento de la existencia, aprecia los placeres cotidianos. No cae en el error de dejar de gozar de todo lo que está a su alcance por estar pensando en un futuro mejor. Respeto: No compite ni consigo mismo ni con los demás porque no necesita demostrar nada. Creatividad: Es potenciada por su capacidad de mostrarse tal cual es, de su disfrute de la vida y de gozar en las relaciones. Inconformismo: Posee y ejercita la habilidad de alzarse por encima del ambiente en que vive más que adaptarse a él. El hecho de que sea capaz de amoldarse a las circunstancias y extraer lo mejor de ellas no quiere decir que no intente continuamente mejorar su entorno. Por el contrario, siente la necesidad de hacer las cosas lo mejor que pueda. Integridad: Todos los aspectos de su personalidad se desarrollan de forma integrada y armoniosa. Así, la persona rara vez entra en conflicto consigo misma. (2)Ondas eléctricas cerebrales Las células cerebrales o neuronas se comunican mediante impulsos eléctricos, llamadas ondas eléctricas cerebrales y esa actividad eléctrica es medible mediante el electroencefalograma. Hay cuatro tipos de ondas eléctricas: Ondas Betha: Originan un campo electromagnético con una frecuencia comprendida entre 13 y 30 Hz (vibraciones por segundo). Se registran cuando la persona se encuentra despierta y en plena actividad mental. Los sentidos se hallan volcados hacia el exterior, de manera que la irritación, inquietud y temores repentinos pueden acompañar este estado. Ondas Alfa: Tienen una frecuencia de 8 –12 Hz y están asociadas con estados de no actividad y relajación. 7 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Se registran especialmente momentos antes de dormirse. Sus efectos característicos son: relajación agradable, pensamientos tranquilos y despreocupados, optimismo y un sentimiento de integración de cuerpo y mente. Ondas Theta: Con una frecuencia de 4-7 hz., se producen durante las primeras etapas del sueño (o en meditación profunda, entrenamiento autógeno, yoga...), mientras actúan las formaciones del subconsciente. Las características de este estado son: memoria plástica, mayor capacidad de aprendizaje, fantasía, imaginación e inspiración creativa. Ondas Delta: Con una frecuencia de 1-3 Hz, surgen principalmente en el sueño profundo y muy raras veces se pueden experimentar estando despierto. Sus estados psíquicos correspondientes son el dormir sin sueños, el trance y la hipnosis profunda. Las ondas delta resultan de gran importancia en los procesos curativos y en el fortalecimiento del sistema inmunitario. (3)Estrés Hans Selye, médico y fisiólogo austriaco, definió el término estrés ante la Organización Mundial de la Salud, como la respuesta no especifica del organismo ante cualquier demanda o amenaza del exterior. Fue autor de la investigación “Estrés. Un estudio sobre la ansiedad”. Desde el punto de vista médico el estrés es una respuesta adaptativa, emocional, fisiológica y del comportamiento de los sistemas nervioso, endocrino, respiratorio, etc…, a diferentes estímulos externos e internos, mediada por el miedo y la ansiedad, que indican la presencia de un conflicto psicológico. El estrés es una amenaza para la homeostasis, tendencia del organismo a mantener la estabilidad de los componentes vitales, ya que logra desestabilizarla con el consiguiente peligro de volverte propenso a vivir diferentes patologías. (4)Radicales libres Son átomos o grupos de átomos con un electrón desapareado por lo que son muy inestables y reactivos y tienden a “robar” el electrón que les falta de moléculas estables, convirtiéndose estas últimas en radicales libres, e iniciándose una reacción en cadena que puede llegar a destruir las células del organismo. La generación de estos oxidantes, altamente reactivos es una característica del metabolismo celular normal, sin embargo su producción puede multiplicarse en circunstancias patológicas y si no es posible un equilibrio entre los oxidantes y los antioxidantes bien porque se generan demasiados, o porque los métodos que utiliza el cuerpo para librarse de ellos resultan inadecuados, se produce el estrés oxidativo, que se ha visto juega un papel crucial en el envejecimiento y en la patogénesis de muchas enfermedades. Los principales oxidantes radicales libres, son el anión superóxido, el peróxido de hidrogeno y el radical hidroxilo. El análisis de los niveles de estrés oxidativo en las personas que practican meditación, indican una correlación con niveles menores de estrés oxidativo, y niveles mayores de agentes antioxidantes. (5)Sensibilidad propioceptiva Es tener conciencia sensitiva o percepción de los estímulos externos e internos, darte cuenta de la relación que mantiene cada una de las partes del cuerpo con el resto y con el espacio donde estás ubicado. (6)Oxitocina 8 YOGA 7, SE LO QUE ERES. En el organismo actúa como hormona y como neurotransmisor. Se genera en el hipotálamo y transita por las fibras nerviosas, llegando al lóbulo posterior de la hipófisis o glándula pituitaria, desde donde se libera a la sangre, permitiendo que llegue a las células diana del organismo y generando la vía hormonal. La vía neuronal se desencadena cuando la oxitocina generada estimula células diana a través de sus receptores, conectando con otras zonas del cerebro a través de un patrón en forma de abanico relacionado con la regulación de la tensión arterial, el pulso, estado de alerta, el movimiento y las sensaciones. Esta molécula generada de forma natural en la base del cerebro regula varios procesos fisiológicos. Es denominada hormona de la generosidad, de la calma, de la apertura en la relación, de la confianza, del abrazo, de la afectividad y de la ternura, ya que activa en el organismo todas estas emociones. Nos acompaña toda la vida, su presencia en el organismo hace posible que se desencadene el parto, estimula la lactancia y es la responsable de que sintamos placer con las caricias de nuestros padres. Cuando crecemos, nos beneficiamos de sus efectos cuando saboreamos una comida, cuando nos dan un masaje o durante la actividad sexual. La relajación inducida y el camino hacia la calma interior o meditación, desencadenan la liberación de oxitocina en el organismo. (7)Ligamentotaxis Técnica que consiste en estirar los ligamentos de los huesos a los que están unidos. Este procedimiento es usado por los médicos para recolocar los huesos rotos en su posición original, pero también se puede usar en la práctica de yoga alargando los músculos y ejerciendo una presión en direcciones opuestas. (8)Fascia muscular Es el tipo de tejido más ubicuo ya que envuelve completamente el cuerpo humano, se considera el esqueleto de los tejidos blandos. El creador y fundador de la osteopatía *Andrew Taylor Still mencionó que “vivimos dentro de las fascias”. La fascia interpenetra y envuelve los músculos, huesos, órganos, nervios y vasos sanguíneos además de otras estructuras, y forma una red de tejido ininterrumpida y tridimensional que se extiende desde la cabeza a los pies, desde la parte frontal a la parte posterior y desde el interior al exterior. Es la responsable de mantener la integridad estructural, de proveer soporte, elasticidad, protección y divide los compartimentos ayudando a prevenir la propagación de una infección. Da origen a tejido conectivo nuevo, ayudando a reparar tendones, ligamentos y para formar tejido cicatricial. Sostiene los capilares y los vasos del sistema circulatorio y linfático, permitiendo el flujo circulatorio de los mismos en condiciones normales. Cuando nos encontramos con estados alterados de la fascia muscular, como erosiones, acortamientos o calcificaciones, harán de la fascia un tejido inelástico, produciendo falta de movimiento, engrosamiento del tejido y rigidez de la zona. Cuando una parte de la fascia se lesiona o se ve afectada de alguna forma, puede afectar a los tejidos que están lejos de la herida o lesión. 9 YOGA 7, SE LO QUE ERES. En el caso de lesiones debidas a un esfuerzo repetitivo, como por ejemplo, los cambios en el tejido fascial del hombro resultantes de una lesión, pueden, después de un tiempo, afectar a la función de la fascia mucho más abajo, en el brazo o en la mano. Esto lleva a lesiones cuyos síntomas pueden sentirse en un área mientras que su verdadero origen puede encontrarse verdaderamente en otro sitio. El trabajo de la fascia tiene un efecto en todo el cuerpo, incluyendo los órganos internos. BIBLIOGRAFÍA Benson, Herbert (1975) La respuesta de la relajación ISBN 978-0-688-02955Chir Hung, Acta (1997) Oxygen free radicals and their clinical implications. Roth E. Clay, James and Pounds, David. Masoterapia, clínica básica. Lantieri, Linda (2009) Inteligencia emocional infantil y juvenil. Editorial: Aguilar. Lutz Antoine y Evan Thompson (2003). neurofenomenología - La integración de la experiencia subjetiva y Brain Dynamics en la neurociencia de la conciencia. Journal of Consciousness Studies 10 (9-10) :31-52. Lutz Antoine , HA Slagter , JD Dunne y Davidson RJ , Reglamento de Atención y Seguimiento de la Meditación. Lutz Antoine y Richard Davidson (2007). Meditación y la neurociencia de la conciencia:. Introducción En Moscovitch Morris, Philip Zelazo Evan & Thompson (eds.), Cambridge Manual de la Conciencia . Lutz , JD Dunne y Davidson RJ . (2006) La meditación y la neurociencia de la conciencia:. Introducción En el Manual de Cambridge de la Conciencia . Cambridge University Press. Lutz Antoine y Richard Davidson, “Proceedings of the National Academy of Sciences”. Martarelli, Daniele (2009) diaphragmatic breathing reduces exercise-induced oxidative stress. Ecam. Maslow, Abraham Harold (2005). El management según Maslow: una visión humanista para la empresa de hoy. Editorial Paidós. Visiones del futuro. Editorial Kairós. (1998). El hombre autorrealizado: Hacia una psicología del ser. Editorial Kairós. (1994). La personalidad creadora. Editorial Kairós. (1991). Motivación y personalidad. Ediciones Díaz de Santos. (1982). La amplitud potencial de la naturaleza humana. Editorial Trillas. P. Brom, Richard and L. Gerbarg, Patricia (2009) Yoga breathing, meditation and longevity. New York academy of sciences. Ricard Matthieu, (2011) En defensa de la felicidad. Editorial Urano. (1998) El monje y el filósofo. Editorial Urano. Taylor Andrew, (2009) Osteopathy: Research and Practice. Autobiographie de Andrew Taylor Still (2013). Osteopathy, Research and Practice de Andrew Taylor 10 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Still (2012) Sarang, Patil and Telles, Shirley (2006) Oxygen consumption and respiration during. Published online. Saron, Clifford D. Intensive meditation training, immune cell telomerase activity, and psychological mediators. Urban T, Hurbain I, Urban M, Clément A, Housset B (1995) Oxidants and antioxidant. Biological effects and therapeutic perspectives. Annales of Chirurgie. Uvnas Mobern, Kerstin (2009) Oxitocina, la hormona de la calma, el amor y la sanación. Ediciones Obelisco. Valenzuela, Jaime. Masajes y técnicas manuales aplicadas al tejido conectivo. 11 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Programa del Curso de Formación de Yoga7 adaptado al: Real Decreto 1076/2012, del 13 de julio, por el que se establecen seis certificados de profesionalidad de la familia profesional de Actividades físicas y deportivas “Instructor de yoga”. N3 (AFDA0311) Denominación: Concretar, dirigir y dinamizar sesiones de instrucción de Yoga de acuerdo a las características, necesidades y expectativas de los participantes. Duración del curso: 610 horas, distribuidas de la siguiente forma: MÓDULO FORMATIVO 1 (MF2038_3) Denominación: Dominio de las técnicas específicas del Yoga con eficacia y seguridad. Duración: 180 horas. Propuesto en tres unidades formativas: Unidad 1- Principios fundamentales del Yoga. Unidad 2- Asana, Pranayama . Unidad 3- Relajación, Meditación. La práctica de este módulo formativo queda reflejada en 12 unidades didácticas de 12 horas cada una y en una unidad de 36 horas, propuesta en un encuentro en verano. MÓDULO FORMATIVO 2 (MF2039_3) Denominación: Programación de actividades de instrucción de Yoga. Duración: 120 horas. Unidad formativa 1- Análisis diagnóstico y evaluación en instrucción de Yoga. Unidad formativa 2-Programación y gestión de recursos en actividades de instrucción de Yoga. La práctica de este módulo formativo queda reflejada en 8 unidades didácticas de 12 horas y en una unidad de 24 horas, a realizar en el encuentro de verano. MÓDULO FORMATIVO 3 Denominación: (MF2040_3) Metodología de la instrucción en sesiones de Yoga. Duración: 150 horas. Unidad formativa 1- Análisis diagnóstico y evaluación en instrucción de Yoga. Unidad formativa 2: Diseño y dirección de sesiones y actividades de Yoga. La práctica de este módulo formativo queda reflejada en 9 unidades didácticas de 12 horas y en una unidad de 42 horas para el encuentro de verano. MÓDULO FORMATIVO 4 Denominación: (MF0272_2) Primeros auxilios. Duración: 40 horas. 12 YOGA 7, SE LO QUE ERES. La práctica de este módulo de formación se realizará de forma libre por el alumno en los centros acreditados para ello. MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORABLES DE INSTRUCCIÓN DE YOGA (0403) Duración: 120 horas. La práctica de este módulo se realizará de forma libre durante el cuarto año de formación, indagando en centros de Yoga o con diferentes colectivos: “Formas de activar conciencia del estado de Yoga en la sociedad actual, a través de la metodología aprendida en el curso de formación”. Quedará reflejada en una Memoria consensuada con el tutor de la formación. DIFERENTES POSIBILIDADES DE ACCESO A LA FORMACIÓN DE YOGA 7: 1-Realizar los tres Módulos de formación, más las prácticas y el certificado de primeros auxilios. El Centro Ananda certifica la formación con los epígrafes que se necesitan para acceder a las convocatorias anuales de la Administración donde puedes acceder al certificado de profesionalidad como instructor de yoga. Se te entrega el título de Yoga7 y si quieres el título de yoga Alianze europeo, el centro Ananda lo tramita con un coste de 50 euros. 2-Realizar el Módulo 1 y se te certifican las 180 horas y los epígrafes correspondientes. 3-Realizar el Módulo 2 y se te certifican las 120 horas y los epígrafes correspondientes Al Módulo 3 sólo puedes acceder si has realizado el Módulo 1 o el Módulo 2. FORMACIÓN 2015-2016 EN ANANDA IOGA (LLEIDA) MÓDULO FORMATIVO 1 (180 horas lectivas) Fechas de las sesiones: Unidad didáctica 1: 24-25 Octubre Unidad didáctica 2: 21-22 Noviembre Unidad didáctica 3: 19-20 Diciembre Unidad didáctica 4: 23-24 Enero Unidad didáctica 5: 20-21 Febrero Unidad didáctica 6: 19-20 Marzo Unidad didáctica 7: 23-24 Abril Unidad didáctica 8: 21-22 Mayo Unidad didáctica 9: 11-12 Junio Unidad didáctica 10: 12-17 Julio 13 YOGA 7, SE LO QUE ERES. Unidad didáctica 11: 22-23 Octubre Unidad didáctica 12: 19-20 Noviembre MÓDULO FORMATIVO 2 (120 horas lectivas) Unidad didáctica 1 : 17-18 Diciembre Unidad didáctica 2 : 21-22 Enero (2017) Unidad didáctica 3: 18-19 Febrero Unidad didáctica 4: 18-19 Marzo Unidad didáctica 5: 22-23 Abril Unidad didáctica 6: 13-14 Mayo Unidad didáctica 7: 10-11 Junio Unidad didáctica 8: 11-16 Julio Horario de las sesiones del fin de semana: Sábado de 9.30 a 13.30 y de 16 a 20 horas Domingo de 9.30 a 13.30 horas El encuentro de Julio se realizará en Ananda Ioga de 9 a 14 horas El coste del Módulo formativo 1 es de 1452 euros El coste del Módulo formativo 2 es de 968 euros Ambos Módulos se pueden fraccionar en cuotas de 121 euros mensuales El Módulo 3 se programará para Octubre del 2017 con 10 unidades didácticas y su coste es de 1210 euros 14 YOGA 7, SE LO QUE ERES. CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Javier Gómez (HUR) es Formador de Profesores de Yoga reconocido por la Federación Española de Yoga Satsanga perteneciente a la FEDEPY DNI: 18192459B Lugar de nacimiento: Pamplona Fecha de nacimiento: 16/01/1962 Teléfono: 626157404 FORMACIÓN ACADÉMICA Y EXPERIENCIA LABORAL 1980-1983 Curso de Yoga anual de la escuela Sivananda en Pamplona 150 horas. Curso de Autorrealización con Antonio Blay Fontcubierta, psicólogo transpersonal autor de numerosos libros de yoga, 150 horas. Indagación con el Yoga de André Van Lysebeth, médico Belga autor de numerosos libros de yoga y curso de iniciación al Yoga con André en Keerbergen (Bélgica) 12 horas. 1983-1986 Indagación con el Chamanismo de Castaneda a través de prácticas desarrolladas por Xabier Satrustegui, yogui ex presidente de la Federación Española de Yoga Satsanga y autor del libro yoga en pareja, 1000 horas. 1987-1990 Creación del grupo Lemuria junto a Xabier Satrustegui y práctica de cursos de Expresión Corporal y Yoga. Diploma de Socorrista de 75 horas. Experiencia laboral Monitor de Yoga y Expresión Corporal en el colegio Errotazar de Pamplona Monitor de Yoga en el Centro Dogo Zen de Pamplona Monitor de Expresión Corporal en Agrupación de pueblos del Roncal 1990-1992 Creación del grupo de Yoga Winfyd de Danza Yoga Clases semanales de Danza Contemporánea con Cristina Zorrilla, profesora de la Royal Academy, 100 horas Experiencia laboral Espectáculos de Danza Yoga en Navarra, Guipúzcoa, Bilbao, Madrid, Avila Cursos como Monitor de Yoga en las Cendeas de Cizur, Galar, Etxauri y Astrain de Navarra 1992-1995 Título de Técnico Auxiliar rama Sanitaria emitido por el Ministerio de Educación y Ciencia. Título de Profesor de Yoga de 550 horas emitido por Sadhana, Federación de Yoga perteneciente a la Unión Europea de Yoga, director: Carlos Fie.l Experiencia laboral Cursos como Profesor de Yoga en Segart (Valencia) en el Centro Betsaida. Cursos como Profesor de Yoga y Meditación Zen en el Dogo Zen de Pamplona. Profesor de Yoga 15 YOGA 7, SE LO QUE ERES. en cursos de verano con la Escuela Winfyd. 1995-1997 Creador del grupo Soaham de Yoga Integral junto a Xabier Satrustegui Formación en Reiki 1. Experiencia laboral Formador de Profesores de Yoga y Profesor de Yoga en el Centro de Actividades para el Bienestar Surya de Pamplona. Profesor de Yoga en los cursos de verano del grupo Soaham. 1997-2000 Titulaciones de Quiromasajista, masaje Shiatshu y Yoga massage. Formación en Reiki 2. Experiencia laboral Profesor de Yoga en el centro Surya y Formador de Profesores de Yoga en cursos de Yoga Integral con el grupo Soaham. 2000-2004 Colaborador en la creación del Centro de Yoga Witryh y Profesor reconocido por la Federación Española de Yoga Satsanga, 600 horas. Formación en Reiki 3 y Maestría. Experiencia laboral Formador en el centro Surya y Formador de Profesores de Yoga en el Centro Witryh. 2004-2007 Título de Formador de Profesores De Yoga emitido por la Federación Española de Yoga Satsanga, 1000 horas. Experiencia laboral Profesor de Yoga en la Universidad Pública de Navarra en el apartado: Asignaturas de libre elección. Docencia como Formador de Profesores de Yoga en la Escuela Witryh. Clases semanales de Yoga en el centro Surya. 2007-2010 Creador junto a Javier Nuín y Olga Arnedo de la Fundación Lauraluna, nuevas estructuras de vida. Curso de Yoga Dinámico impartido por Godfrey Devereux, creador de Yoga Dinámico y autor de varios libros, 150 horas. Experiencia laboral Cursos de Formador de Profesores de Yoga Integral en el Centro Witryh y en el Centro Surya. 2010-2015 Creador de Yoga7, síntesis del Yoga practicado durante estos 30 años www.yoga7reiki.es Experiencia laboral Formador de Instructores de Yoga en el Centro de Cultura de Cizur Menor de Navarra 610 horas. Formador de Instructores de Yoga en el Centro de Yoga Ananda de Lleida, 610 horas. Docente en cursos de Yoga con la Fundación Lauraluna y acreditaciones de 100 horas por el Ministerio de Educación. Ponente en el curso de Mindfulness de la Fundación Henri Lenaerts, 36 horas Ponente en el curso: “Yoga en la Escuela” emitido por el Departamento de Educación en el C.A.P de Pamplona con 15 horas de prácticas para maestros y profesores. Ponente en los cursos de verano de la Universidad Pública de Navarra en el apartado Mindfullness, práctica de la plenitud de conciencia, 12horas Ponente en el Yoga Conference de Barcelona y en los diferentes congresos de la Federación Española de Yoga Satsanga. 16 YOGA 7, SE LO QUE ERES.
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