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La Declaración ratifica el compromiso de cumplir el
derecho a la salud y otros derechos humanos
asociados a ésta, establecidos en tratados
internacionales de derechos humanos,
particularmente en lo que concierne al acceso a la
educación de calidad de la población de niñas, niños,
adolescentes y jóvenes, en ambientes libres de
violencia, estigma
y discriminación.
Compromiso de la Declaración Ministerial en
Servicios de Salud-Promoción: que responda a
las necesidades de prevención del VIH y acceso
a servicios de Salud Sexual y Reproductiva.
Los servicios eficaces de Salud Sexual y
Reproductiva son:
•
•
•
Las metas son las siguientes:
Amigables para adolescentes y jóvenes y
brindarse con pleno respeto a la dignidad humana,
considerando la diversidad de orientación sexual e
identidad de género.
•
•
Reducir a la mitad el número de adolescentes
y jóvenes que actualmente no tienen acceso o no
son atendidos por los servicios de salud con énfasis
en las necesidades de salud sexual y reproductiva.
Proveer acceso efectivo a asesoramiento,
pruebas de detección de Infecciones de Transmisión
Sexual (ITS) y VIH, y atención clínica integral
respectiva.
•
•
La Declaración es una herramienta estratégica
para fortalecer los esfuerzos de prevención del
VIH, a través de asegurar el acceso a:
•
•
Garantizar que se cumpla el derecho a la salud y
otros derechos humanos asociados a éstas,
particularmente al:
Incorporar la educación integral en sexualidad
en la mayoría de los centros educativos o centros
escolares.
Educación Integral en Sexualidad (EIS) y
Servicios de calidad e integrales en Salud Sexual y
Reproductiva
•
Al fomento de la igualdad entre todas las
personas y prevenir y eliminar la discriminación
basada en prejuicios sobre edad y género, VIH,
orientación sexual.
Compromisos de la Declaración Ministerial en
Educación Integral en Sexualidad:
•
Proporcionar condones, educación acerca de su
uso correcto y sistemático y orientación
sobredecisiones reproductivas, incluso a personas
con VIH.
Una asociación entre los Ministerios de
Educación y Salud con mecanismos formales
de planificación, ejecución, supervisión,
evaluación y seguimiento de las acciones
conjuntas, y que facilite la participación de otros
sectores claves
•
Generar una coordinación estrecha
entre ambos ministerios a fin de desarrollar
y promocionar la información, educación y
el asesoramiento para revertir la epidemia
del VIH y reducir los embarazos en
adolescentes, a través de la Educación
Integral en Sexualidad y Servicios de Salud
Sexual y Reproductiva.
Brindar asesoramiento y tratamiento para el uso
problemático de drogas y alcohol
•
Acceso a la educación de calidad de la población
de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en ambientes
libres de violencia, estigma y discriminación
•
Acceso a Servicios de Salud Sexual y
Reproductiva
•
Derecho de las y los adolescentes de recibir
información exacta que les haga posible tomar
decisiones informadas respecto a su salud
Durante los años 2009 y 2010 los gobiernos
evaluarán los actuales programas de educación
para determinar en qué medida se ha integrado
Educación Integral en Sexualidad.
Finalmente la Declaración establece las siguientes
Estrategias para Alcanzar las Metas
•
Antes del 2010 los Ministerios de Educación
habrán actualizado los contenidos y metodologías
de sus programas de modo que reflejen la mejor
evidencia científica, prácticas óptimas y estándares
del más alto nivel.
•
•
•
Todos los programas de formación de docentes
habrán incorporado, para el año 2015, los contenidos
del nuevo currículo de Educación Integral en
Sexualidad, con base en una revisión y actualización
minuciosa de la capacitación del personal docente.
Destinar para el 2015 recursos para
evaluar impacto de 5 o mas estrategias de
Educación Integral en Sexualidad, promoción
de Salud Sexual y Reproductiva y prevención
de las Infecciones y el VIH en adolescentes y
Jóvenes
Trabajar en conjunto con instituciones de gobierno
y de la Asamblea Legislativa para garantizar un marco
legal apropiado y financiamiento para implementar
Educación Integral en Sexualidad y apoyar la
promoción de la salud.
Colaborar con Organizaciones de la sociedad
civil, ONG’s y organismos nacionales de Derechos
Humanos para desarrollar mecanismos formales de
referencia para actos de discriminación por parte de
los servicios educativos y de salud.
Visítanos en: www.alianzassr.org
Escríbenos a: [email protected]
Consultas Bibliográficas:
• Alianza por la Salud Sexual y Reproductiva:
Garantizando el ejercicio de los derechos sexuales y
reproductivos con equidad de género.
• OPS, Hoja Informativa: Programa Mujer, Salud y
Desarrollo, “Equidad de Genero”
• IPPF, Marco de la IPPF para la Educación Integral
en Sexualidad.
• www.censida.salud.gob.mx/declaracionministerial.
La Educación Integral
de la Sexualidad
Todas las personas desde la niñez tenemos
derecho a recibir educación oportuna,
adecuada y laica en la que también se aborde
una educación integral en sexualidad.
La educación integral en sexualidad es
derecho humano importante ya que
contribuye al ejercicio de la sexualidad
saludable y responsable y de los Derechos
Sexuales y Reproductivos. No podemos verla
separada del restos de derechos ya que
estos están relacionados entre sí y el
incumplimiento de un derecho propicia el
incumplimiento de todos los otros derechos.
Entenderemos la sexualidad como el
resultado de un proceso complejo que la
humanidad ha construido a lo largo de la
vida y que tiene aspectos biológicos,
psicológicos y sociales que deben
contemplarse de manera integral.
La sexualidad está conformada por: el sexo,
el cuerpo, las identidades y los roles de
género, los vínculos afectivos, las relaciones
interpersonales, el erotismo, el placer, la
orientación sexual, y la reproductividad. Esta
última incluye la capacidad de procrear, la
adopción y también el cuidado de otros u
otras.
La sexualidad se expresa a través de los
pensamientos, deseos, creencias, actitudes,
valores, conductas y prácticas
En el marco de este concepto de sexualidad,
la educación integral en sexualidad es una
herramienta que posibilita vivirla saludable,
con satisfacción y libre de riesgo. Así como
también un requisito fundamental para el
ejercicio y garantía de los derechos humanos,
especialmente los Derechos Sexuales y
Reproductivos.
El derecho humano a la educación tiene
como fin contribuir a que todas y todos desde
nuestras diferencias: edad, sexo, orientación
sexual, género, origen, religión, condición
económica, escolaridad, tengamos la
información oportuna, científica y laica que
contribuya a la toma de decisiones
informadas, libres y responsables en lo que
respecta al ejercicio de la sexualidad y la
capacidad de reproducción (reproductividad),
así como la capacidad de exigir el respeto
de todos los derechos.
La educación integral de
la Sexualidad aborda los
siguientes temas:
•
• La
sexualidad
y
sus
manifestaciones en todas las etapas
de la vida, es decir desde la niñez
hasta el fin de la vida.
•
• Anatomía y fisiología sexual y
reproductiva.
•
La capacidad para defender nuestro derecho a una
vida libre de violencia, incluyendo la violencia y el abuso
sexual, identificando sus manifestaciones, formas de
prevención y adonde podemos acudir para denunciarla
o buscar protección,
La habilidad para promover el respeto y la no discriminación
hacia la diversidad de todas las personas por ejemplo, las
diferencia en las creencias, en la cultura, origen étnico,
condición socioeconómica, condición de VIH, orientación
sexual, discapacidad, el género, edad y el sexo.
La capacidad de participación sin discriminación alguna en
los cambios sociales, es decir en la construcción de una nueva
sociedad que promueva nuevos valores y prácticas de respeto de
las personas en su diversidad.
• La reproducción humana
• Los cambios en la pubertad,
adolescentes, menopausia
• La respuesta sexual humana
• La prevención de la Infecciones de
transmisión sexual y el VIH
• La procreación responsable,
incluido los métodos de planificación
familiar.
• La importancia de la paternidad y
maternidad responsable.
La educación integral en sexualidad
es importante y tiene como
fundamento los derechos humanos
y el enfoque de género, es integral
por que además contribuye a que
las personas desarrollemos:
•
Habilidades para la vida para que las personas
podamos tener capacidad para vivir mejor la vida: siendo
críticos sobre la realidad en la que vivimos, la realidad
de nuestra familia y comunidad, tomando decisiones
responsables, defendiendo nuestros derechos;
• Problemas relacionados con la
sexualidad
enfrentando y encontrando soluciones a los problemas
y conflictos, practicando conductas sexuales saludables,
cuidando nuestra salud y planificando nuestras metas
• Detección y atención del cáncer
cervico uterino, de mamas y de
próstata.
o proyecto de vida.
•
Una valoración o estima de si mismos/as, la cual
• Derechos sexuales y reproductivos
se manifiesta cuando las personas reconocemos y
• Salud sexual y salud reproductiva,
que comprende el acceso a los
servicios de atención y que estos sean
integrales, de calidad. y de calidez.
características, capacidades y habilidades, sintiéndonos
valoramos nuestra historia, nuestra imagen,
bien con nosotras y nosotros mismos.
También es importante el manejo de nuestra personalidad
y emociones, establecer relaciones respetuosas para
con otras personas y sobre todo con nosotras mismas
• Entre otros.
y nosotros mismos.
•
Finalmente que podamos promover en el marco de los derechos
humanos, el ejercicio de la sexualidad de forma responsable,
saludable, satisfactoria y libre de violencia, que nos permita identificar
aquello factores protectores frente a un embarazo no deseado o no
planificado, las infecciones de transmisión sexual, el VIH y Sida, la
violencia en todas sus manifestaciones, entre otras.
La educación integral de la sexualidad tiene como
fundamento, la Declaración Ministerial “Prevenir con
Educación”, “Firmada por los Ministros de Salud y de
Educación de América Latina y el Caribe y es un compromiso
para asegurar el derecho al disfrute del más alto nivel
posible de salud, a la educación, a la no discriminación, y
al bienestar de las generaciones actuales y futuras”.
En este marco la educación integral en sexualidad
favorece que adolescentes y jóvenes adquieran los
conocimientos y habilidades para tomar decisiones
responsables e informadas sobre sus relaciones sexuales
y sociales, también promueve conductas que reducen
los riesgos y propicia que las personas adolescentes y
jóvenes se expliquen y clarifiquen valores y actitudes.
En el contexto de la pandemia del VIH, es importante
que las y los adolescentes y jóvenes tengan acceso a
una educación integral en sexualidad.
Los principios fundamentales de la Declaración son
la igualdad y la equidad entre todas las personas,
así como el derecho a educación y servicios de
calidad que apoyen la salud sexual y reproductiva. Esta
Declaración reconoce “las expresiones diversas de la
sexualidad.”