EL SIGNIFICADO PRIMARIO DE LAS PALABRAS

EL SIGNIFICADO PRIMARIO DE LAS PALABRAS.
(REFLEXIONES PARA NACER A LA VIDA CONSCIENTE)
Hoy son de esos días en los que mi imaginación se encuentra tan
volandera, que le es imposible detenerse en un objetivo concreto.
Observo, veo la luz, la siento en piel que la recibe como un
maravilloso regalo, asimilo el cariño y el amor de los seres que me
acompañan, las risas sinceras, las palabras auténticas, los buenos
días cargados de intenciones tan puras, que su significado traspasa
el límite, las letras son incapaces de contener su primitivo
significado:
-¡Buenos días¡ “Yo te deseo a ti, que el día que tenemos por
delante ,esté repleto de sentimientos de alegría, paz y amor.”
Antes sólo escuchaba “buenos días” mecánicos, rutinarios, vacíos
de contenido; constituían palabras en su forma, sin embargo, su ser
estaba vacío, no existía.
Nunca antes me había detenido en la inmensidad de significados
que cada individuo le dotamos a un término.¿Dónde estriba esta
diversidad? Del interior, del corazón de cada ser, de la empatía que
se sienta ante quien tiene delante, ponerse en su situación y
desearle los “buenos días” para que atraiga todo lo que necesite.
Quizás en sus múltiples formas un “buenos días” sea sinónimo de:
-“deseo que se solucione tu problema.”
-“espero que te encuentres mejor de salud”
-“me gustaría que el día te envolviese en la paz y tranquilidad que
necesitas”
-“me encanta que tengas tiempo de decirle a la persona amada -te
quiero”
-“me gusta que dispongas del tiempo necesario para que disfrutes
de momentos de juegos con tus críos.”
Representan nimios ejemplos, el mensaje a transmitir es que, con el
uso y abuso de ciertos términos lingüísticos, infravaloramos el
sentido original; lo convertimos en meras fórmulas de cortesía. El
motivo más común es mantener nuestra imagen de personas
educadas, constituyendo éste el germen del conflicto.
Podría existir un diccionario que recogiese qué términos, palabras,
expresiones…elabora nuestro corazón cuando los sentimientos son
el motor por el que articulamos las palabras ¡Qué tarea más
maravillosa y extraordinaria¡ Saber, conocer qué decir en cada
instante a un corazón que está necesitado de una expresión en
particular ,para seguir adelante ; no hablamos del lenguaje oral
como única manifestación, el gestual cobra, si cabe aún una
dimensión más relevante:
-“una caricia en la mejilla a un niño asustado (no tengas miedo,
estoy aquí para protegerte)”
-“una sonrisa a tu ser amado (te quiero)”
-“una mirada dulce a tu hijo cuando muestra sus notas escolares
compungido (no te asustes, te ayudaré a solucionarlo)”
-“tomar las manos de un enfermo (estoy contigo, te transmito toda
mi energía para que sigas adelante)”
Se dice que un a palabra puede cambiar el mundo. Yo lo creo. Lo
he vivido y lo continúo. El mágico y maravilloso término es AMOR
Recuerdo uno de mis tantos años en la enseñanza, día 14 de
Febrero, San Valentín, niños y niñas de cuarto de Primaria revueltos
porque se “celebraba” el Día de los Enamorados. Sus
comentarios:”seño, Enrique está enamorado de María”. Risas,
sonrisas, caras coloradas,…en fin un motivo ocasional que a todo
maestro se nos presenta para dar una clase o explicación que no
teníamos programada, pero que a veces, constituyen las más
enriquecedoras, interesantes y las que más permanecen en la
memoria de los niños.
Yo, la “seño “, fingiendo toda seriedad, aunque mi interior se
encontraba entusiasmado y alborozado, al experimentar las risas de
mis alumnos, improvisé toda una explicación para que reflexionaran
sobre la expresión “estar enamorado”.
-“¿Qué significa estar enamorado?- Estar en el amor con...y ese
CON puede ser una persona pero no exclusivamente. Todos me
miraron con cara de sorpresa como expresando:-¡A ver qué tontería
nos va a decir Pepi ahora! Les aclaré que el concepto del AMOR es
muy amplio y versátil, por ello les interrogué:
-¿A quién queréis?
-A mi madre.
-A mi padre.
-A mi perro.
-A mi hamster...
Y continué: nos enamoramos de todas las personas, animales,
, paisajes…que nos transmiten buenos sentimientos:
-una puesta de sol,
-el bello arco iris en los días lluviosos y al mismo tiempo soleados,
-el colorido de una hermosa mariposa, revoloteando a nuestro
alrededor
-un hermoso paisaje en un día de campo con vuestros padres y
amigos.
-un día de playa donde las olas van y vienen y vosotros os mecéis a
ese ritmo, dejándoos llevar,
-el disfrutar con los amigos de un buen partido de football,
-el ver a mamá y papá que están contentos realizando una acción
compartida,
-el disfrutar de un cuento que nos ha producido buenas emociones”
Recuerdo con total nitidez, cómo al finalizar la clase (que estaba
dedicada a Inglés), todos se expresaban manifestando de qué y
algunos de quién estaban en el amor con. Redactaron una poesía
cargada de sentimientos, fantasía e ilusión al conocer una verdad
distinta de la que los convencionalismos les habían hecho creer.
Si pudiésemos liberar a las palabras del significado tan
convencional que a veces les otorgamos, tendríamos un mundo
más auténtico, real, armonioso y amoroso.
¡Que así sea¡
“En Aznalcóllar a 16 de Diciembre de 2013”
Pepi Cueto
-Plegaria de sal-