Guía de Lenguaje mes de agosto Nombre:______________________________________________________ Lee o escucha el siguiente texto: Caritas frutales Para guardar el bigote de un ratón la cáscara de un piñón. Para guardar las burbujas de un pez la cáscara de una nuez. Para guardar todas las horas del día la cáscara de sandía. Para guardar de todo un poco una cáscara de coco. Antonio Rubio 1. Subraya la opción que indica dónde se guardan las horas del día. En las cáscaras de sandía. En las cáscaras de nueces. En una cáscara de coco. 2. ¿Qué se guarda en la cáscara de nuez? Encierra la respuesta. 3. Según el poema, guarda en una cáscara de coco? ¿qué se Guía de Lenguaje mes de agosto Nombre:______________________________________________________ 4. Pinta del mismo color los de las palabras que riman. ratón refrigerador 5. Lee el trabalenguas y subraya las palabras con ca, co y cu que encuentres. Sigue la clave: ca co cu El que poco coco come, poco coco compra; el que con poca capa se tapa, poca capa se compra. Como yo poco coco como, poco coco compro, y como con poca capa me tapo, poca capa me compro. 6. Lee el siguiente texto y luego responde. Camila tiene una foca de tela café. Todos los días la toma y le da un poco de sopa caliente. La foca usa sus dientes y come y come. ¿Cómo es la foca? _________________________________________________________ Guía de Lenguaje mes de agosto Nombre:______________________________________________________ ¿Con qué come la foca? __________________________________________________________ ¿Qué le da de comer todos los días Camila? __________________________________________________________ 7. Une los artículos con el dibujo que les corresponda. 8. Lee y encierra con rojo las palabras que son sustantivos propios. Mi tío Paulo es de Copiapó y mi tía Sonia de Temuco.
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