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TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO
Breve descripción del Bloque Temático:
Definición de Contenidos (conceptuales, actitudinales, procedimentales):
Conceptuales
Conceptos previos
Operaciones con segmentos.
Operaciones con ángulos.
Operaciones con arcos de circunferencia.
Procedimentales
Se estudiarán sistemáticamente todos los casos del currículo.
Se resolverán los ejercicios a mano alzada.
Se resolverán parte de los ejercicios utilizando los instrumentos.
Actitudinales
Apreciación de la exactitud en la elaboración de las construcciones.
Curiosidad por conocer y razonar el fundamento geométrico y
matemático del problema.
Valorar el esfuerzo personal
que requiere el estudio gráfico de los
problemas.
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1º BACH.
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Conocimientos previos de los alumnos de los que se parte:
Instrumentos de dibujo: Lápices y graduaciones. Clases de papel.
Manejo del compás. Manejo de la Escuadra y Cartabón. Toma de
medidas con regla.
El alumno debe tener ya cierto grado de destreza en el manejo de los
instrumentos citados.
El alumno deberá tener conocimientos básicos de geometría métrica.
Organización de Contenidos (apartados, subapartados,…):
Contenido : Conceptos previos
•
Elementos del Dibujo técnico: Punto; línea recta; línea quebrada;
línea curva; semirrecta; segmento; ángulo; plano.
•
Principales signos geométricos utilizados en el Dibujo.
•
Concepto de lugar geométrico. Lugares geométricos: Mediatriz,
bisectriz, circunferencia, elipse, hipérbola, parábola y esfera.
Contenido : Operaciones con segmentos:
•
Transporte de un segmento.
•
Operaciones básicas con segmentos
- Suma de segmentos.
- Resta de segmentos.
- Multiplicación de un segmento por un número entero.
- División de un segmento en “n” partes iguales.
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•
Mediatriz de un segmento.
•
División de un segmento en 2n partes iguales.
•
Trazados con rectas
- Trazado de la recta perpendicular a una recta desde un
punto exterior.
- Trazado de la perpendicular a una recta por un punto de
ella.
- Trazado de la perpendicular a una semirrecta por su
extremo.
- Trazado de la recta paralela a una dada por un punto
exterior.
Las actividades de este apartado consisten en construir exactamente
estos ejercicios.
Durante el estudio teórico de los problemas, se recomienda que se
realicen a mano alzada.
Posteriormente se resolverán, con instrumentos en las láminas de
ejercicios propuestas.
Contenido : Operaciones con ángulos:
•
Operaciones básicas con ángulos
- Transporte de ángulos con el compás
- Suma de ángulos.
- Diferencia de ángulos.
- Multiplicación de un ángulo por un número entero.
•
Bisectriz de ángulo.
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•
División de un ángulo en 2n partes iguales.
•
Construcción de ángulos con el compás: 90º, 45º, y 22º 30’ //
60º, 30º, 15º y 7º 30’// 75º y 37º30’
•
Construcción de ángulos con el juego de escuadras.
Las actividades de este apartado consisten en construir exactamente
estos ejercicios.
Durante el estudio teórico de los problemas, se recomienda que se
realicen a mano alzada.
Posteriormente se resolverán, con instrumentos en las láminas de
ejercicios propuestas.
Dibujo de figuras ó plantillas con los ángulos estudiados.
Contenido : Operaciones con arcos de circunferencia:
•
Trazado de circunferencia de centro O y radio r.
•
Determinación del punto medio de un arco de circunferencia dado
(División de un arco dado en dos partes iguales)
•
Trazado del arco de circunferencia que pasa por tres puntos
dados.
Las actividades de este apartado consisten en construir exactamente
estos ejercicios.
Durante el estudio teórico de los problemas, se recomienda que se
realicen a mano alzada.
Este bloque también contiene un apartado de Aplicaciones, donde los
conocimientos adquiridos se ponen en práctica. Las Aplicaciones nos
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facilitan tener una visión menos abstracta del dibujo ayudadas de la
realidad que nos rodea.
Material necesario para impartir este Bloque:
Portaminas con minas 3H y HB.
Compás.
Juego de escuadras.
Papel formato A4 y Láminas con problemas.
Transparencias y/o diapositivas
Metodología a utilizar:
La clase comenzará con la exposición del tema por el profesor, que
explicará los diversos apartados.
El alumno deberá participar tomando apuntes a mano alzada de lo
expuesto.
Tras la exposición de los puntos se comentan las posibles dudas y se
pasará a la puesta en limpio de los casos tratados resolviendo los
ejercicios propuestos.
Sistema de evaluación:
La evaluación se realizará mediante la resolución de pruebas de dibujo
al finalizar la materia.
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En el momento que se haya determinado, se realizará un examen de
toda la materia vista hasta ese momento.
Se valorará en la calificación final tanto dicha prueba como los ejercicios
desarrollados en clase.
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