lineamientos a seguir en la salida de sus hijos

08 DE OCTUBRE DE 2015.
LINEAMIENTOS A SEGUIR EN LA SALIDA DE SUS HIJOS
Actividades de la semana
Preescolar y Primaria
OCTUBRE
09
Festejo de cumpleaños de octubre
de 3º y 6º
12
Acto cívico “Descubrimiento de
América” a cargo de 5ºA y 5ºB a las
10:30 a.m.
Del
12 al
16
Evaluaciones bimestrales de matemáticas y proyecto
13
Conferencia Eres lo que publicas a las
19:00 horas
16
Festejo de cumpleaños de octubre
de 1º y 4º
Secundaria y Preparatoria
OCTUBRE
Del 5 Evaluación de desempeño en línea
al 9
09
Fin de primer bimestre.
Del 12
al 16
Exámenes del primer bimestre
13
Conferencia Eres lo que publicas a
las 19:00 horas
Estimados Padres de Familia:
A continuación se les da a conocer la información que nos hizo
llegar el Departamento Jurídico de Normatividad, Consulta y Auditoría
Legal del Instituto de Educación de Aguascalientes, en referencia al
procedimiento que se tendrá que seguir puntualmente en caso de que
los Padres de Familia o quienes ejerzan la patria potestad de las niñas,
niños y adolescentes, no acudan puntualmente a la salida de sus hijos,
lo anterior para salvaguardar su integridad y seguridad.
INFORMACION GENERAL
LINEAMIENTOS A SEGUIR EN LA SALIDA DE SUS HIJOS
Se les recuerda que la hora límite para recoger a sus hijos es la siguiente:
Nivel
Preescolar
Primaria
Secundaria
Hora de salida
2:00 p.m.
2:30 p.m.
2:40 p.m.
Hora límite
2:45 p.m.
3:00 p.m.
3:00 p.m.
Esta disposición entrará en vigor a partir del lunes 12 de octubre.
Atentamente
Rocío Maldonado Ávila
Directora General
CARAS NUEVAS EN ENTORNO
Le damos la bienvenida a Julieta, que estará apoyándonos
en el área de caja, asimismo le deseamos mucho éxito a
Dulce que ahora se encuentra viviendo en Cancún.
¡Gracias Dulce por compartir este tiempo con nosotros!
INFORMACION GENERAL
PRIMER LUGAR EN FERIA ESTATAL DE LA FERIA NACIONAL DE CIENCIAS E INGENIERÍAS
El pasado martes los jóvenes científicos Carla Ávila
Lejarazo y Gerardo López Velarde Siqueiros, honrosamente
obtuvieron el primer lugar en la
categoría de "Ciencias Biomédicas" en la primera edición de
la Feria Nacional de Ciencias e
Ingenierías (FNCI) organizada
por el Consejo Nacional de
Ciencia
y
Tecnología
(CONACyT), con su proyecto
de investigación "Efecto del
ejercicio y la ingesta de refresco sobre los niveles de glucosa
sanguíneos y la ganancia de
peso en el cuyo (Cavia porcellus)", mismo que desarrollaron
el ciclo escolar pasado dentro
de la Primera Generación del
taller "Fisiólogos del Mundo
Animal".
Los jóvenes fisiólogos se
hicieron merecedores de un
reconocimiento por parte del
CONACyT, un equipo de
cómputo portátil y la oportunidad de exponer su proyecto en
la fase nacional de FNCI en la
ciudad de Guadalajara.
Estamos muy orgullosos
de Ustedes.
Felicidades por su excelente participación a:
Alejandro Tarango
Juan Pablo Ruiz Esparza
David Celaya
Samantha González
Ana Cristina Aguilar
Jaime Vicent
Juan Pablo Sánchez
Así como al profesor del taller
Fisiólogos del Mundo Animal
Fernando De Luna y al Maestro
César Puerta, Coordinadora de
los Talleres de Investigación.
¡Enhorabuena!
INFORMACION GENERAL
CONFERENCIA ERES LO QUE PUBLICAS
Estimados padres de familia:
Hoy en día las redes sociales en internet se han convertido en espacios virtuales que generan encuentros
humanos, es decir conjuntos de personas con un interés común para comunicarse.
Las redes sociales dan a conocer todo tipo de información tales como política, negocios, amor, deportes,
educación, entretenimiento etc. Pero también tienen
riesgos y peligros que generan consecuencias para
nuestros niños y jóvenes.
Es por esto que el Colegio Entorno y la Sociedad de
Padres de familia de la CEE buscan ofrecer espacios
de reflexión y capacitación para alumnos, maestros y
padres de familia, donde todos como Comunidad tomemos acciones adecuadas respecto al uso de las redes sociales.
Para esto se ofrece una conferencia “Eres lo que publicas” impartida por el Lic. Roberto Ruz que se llevará a cabo martes 13
de octubre a las 19:00 hrs. en el Edificio DAE del Tecnológico de
Monterrey.
El costo del boleto para el alumno acompañado de uno de sus
padres es de $150 pesos. El boleto adicional tiene un costo de
$100 pesos.
Los gastos generados del evento serán sufragados de manera
tripartita por la Asociación de Padres de Familia, el Departamento Administrativo del Colegio y por los propios Padres de Familia.
Cabe señalar que dicho evento no tiene fines de
lucro.
Es indispensable su asistencia y participación. El
día de hoy Les hacemos llegar un boleto “alumnopadre” ($150 pesos), el cual solicitamos hacer el
pago correspondiente con su maestra titular
(primaria) o tutor (secundaria). En caso de requerir
más boletos estarán a la venta con nuestras asistentes secretariales Alma y Vero.
Agradecemos de antemano su participación.
INFORMACION GENERAL
MINI MARATON AGUASCALIENTES
HEMOS RECIBIDO LA ATENTA INVITACIÓN DE LA SRA. CLARA DURÁN, MAMÁ DEL COLEGIO, A PARTICIPAR EN
EL
MINI MARATON AGUASCALIENTES
2015.
FECHA: 24 DE OCTUBRE DE 2015.
LUGAR: AVENIDA GOMEZ MORIN S/N
BARRIO LA ESTACION, FRENTE AL
ANTIGUO TALLER DE LOCOMOTORAS.
HORA: 10:00 A.M.
INSCRIPCION: $100 PESOS M.N.
INCLUYE:
 NUMERO DE COMPETIDOR
 PLAYERA CONMEMORATIVA
 MEDALLA A TODOS LOS
COMPETIDORES AL CRUZAR LA
META
 HIDRATACIONE EN META
ENTREGA DE PAQUETE:
SABADO 24 DE OCTUBRE DE 8:30 A
9:30 AM , EN EL AREA DE ESTACIONAMIENTO DEL ANTIGUO TALLER DE
LOCOMOTORAS.
FECHA LIMITE DE INSCRIPCION:
JUEVES 22 DE OCTUBRE EN COORDINACION DEPORTIVA DEL COLEGIO O
EL DIA DEL EVENTO DE 8:30 A 9:30
AM , EN EL LUGAR INDICADO PARA
LA SALIDA DE COMPETIDORES .
* LIMITADO A 300 PARTICIPANTES
DEL PAIS.
INFORMES:
COORDINACION DEPORTIVA
L.C.D. JENARO PEREZ REYES
449-111-43-48
RESPONSABLE DE ATLETISMO
LEF. VANIA A. MARTINEZ JIMENEZ
449-189-36-08
FUNDACION MARATON AGUASCALIENTES
SRA. CLARA DURAN
449-264-34-90
¡¡¡INSCRÍBETE A MÁS TARDAR ESTE VIERNES 09
Y RECIBE TU NÚMERO PERSONALIZADO CON
TU NOMBRE PARA LA COMPETENCIA!!!!!
PREESCOLAR Y PRIMARIA
LECTOR DEL MES
La lectura es una herramienta que ayuda a desarrollar la imaginación
y el aprendizaje del mundo que nos rodea, enriquece el vocabulario y
la lingüística, brinda agilidad mental, alimenta el conocimiento cultural, la expresión de ideas y sentimientos así como la capacidad de
memoria y concentración; permite tener una mayor empatía y comprender a los demás.
En función a lo anterior tenemos el gusto de compartirles a los mejores lectores del mes de septiembre, los cuales fueron seleccionados
en relación a los siguientes criterios:
 Lectura diaria en casa evidenciada por medio del registro de lectura.
 Presencia en el registro de lectura de la firma del padre o tutor,
que verifica la realización de la misma.
 Cantidad de tiempo leído durante el mes (evidenciado en el registro).
 Concordancia entre los minutos leídos y las palabras leídas.
Miriam Acevedo Padilla
Directora de Preescolar y Primaria
Grupo
Nombre
1ºA
Paolo Lucci Garcés
1ºB
Paulo Casillas Alcalá
1ºC
Diego Salvador Pérez Ocón
2ºA
Cristina Olguín Gutiérrez
2ºB
Ana Fernanda Jiménez
2ºC
Giselle Rodríguez Ochoa
3ºA
Gilberto Galindo Eternod
3ºB
Bruno Appendini Esparza
3ºC
Víctor Araujo Vázquez
4ºA
Zoé Márquez Ferriz
4ºB
Ximena Ortiz Andrade
4ºC
Mariana Contreras Perfecto
5ºA
Laura Puerta Molina
5ºB
Elisa Carranco Reguera
5ºC
Lía Saldívar Bejarano
6ºA
Luis Guillermo Zúñiga López
6ºB
Marco Antonio Zepeda Alonso
6ºC
Itzel López Vital Castañeda
PREESCOLAR Y PRIMARIA
FIELD TRIP TO "LA POSTA"
Preeschool Project: Why
cows are important in my
daily life?
Two weeks ago we had
the opportunity to visit La
Posta, we observed the
cows, the food they ate,
we also learned how
cows are milked, it was a
great experience for the
little ones, we also ate
delicious cheese from La
Posta.
Thank you for your support.
Miss Viri
PREESCOLAR Y PRIMARIA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Protege tu mundo con pequeñas acciones
Alguna vez te has preguntado ¿Qué pasaría
si dejáramos de utilizar artículos desechables?, posiblemente creas que esto no es
posible, pero la realidad es que no hace muchos años, el uso de estos artículos no era
común, no existía la demanda que ahora
hemos ocasionado con nuestro consumismo, lo que ha generado que actualmente se
sobre generen toneladas de basura que no debieran siquiera existir.
Un ejemplo muy claro es el uso de vasos y platos
desechables elaborados con materiales poco amigables con el ambiente como el unicel, o bien las botellas desechables que generamos día a día de las bebidas que comúnmente bebemos. Si hacemos la
cuenta del total de residuos que podemos evitar generar desde cada una de nuestras familias, nos daríamos cuenta que al multiplicar esta cantidad por el
total de familias de nuestro estado se generan toneladas de basura de lo cual somos todos y todas responsables.
Un recurso que se utiliza comúnmente para producir
desechables o bolsas es el papel, aunque casi todos
y todas sabemos que el papel se obtiene de los árboles, es poca la gente que comprende el proceso por el
cual el papel llega a sus manos y esto genera que
hagamos uso de este recurso sin medidas adecuadas. Para producir 1.000 kg de papel de una calidad
superior se necesitan 3.300 kg de madera, y si consideramos que en promedio cada persona utiliza aproximadamente 300 kilos de papel al año, cada uno de
nosotros requerimos de casi una tonelada de madera por año, tan solo hablando del papel.
La invitación, en esta ocasión, es valorar el uso adecuado de este recurso,
pues aún no existe algo que sustituya su consumo, así que podemos hacer
pequeñas acciones desde casa o en la escuela que nos permitan conservar y
proteger lo que la naturaleza nos brinda:
 Aprovecha al máximo las hojas de tus libretas, o las hojas blancas, el
papel no es para jugar es para ser utilizado adecuadamente en tu estudio, para tomar notas, apuntes o hacer tus tareas.
 Las hojas que ya usaste y dejan de servirte, mándalas a reciclar; en
nuestra escuela las recabamos.
 Separa el papel y cartón de los demás residuos para que de ésta manera pueda ser reciclado ya que si no lo hacer desde el inicio puede ser
que nadie lo haga por ti y se convierta en basura.
 Haz un uso adecuado del papel de los baños, desperdiciarlo no es una
opción que ayude a preservar nuestra naturaleza.
¡PROTEGE TU MUNDO!
CON PEQUEÑAS ACCIONES SE GENERAN GRANDES CAMBIOS
PREESCOLAR Y PRIMARIA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Esta semana les compartiré otro menú que nos envió la Nutrióloga
Yasodara Sotelo Anaya que es mamá de alumnos de nuestro Colegio.
Lunes
Martes
Miércoles
3 sandwichitos de galletas saladas
con queso
Filadelphia
1 hot cake
integral con
miel de maple.
Fruta o
verdura
1 taza de
bastones de
apio con
limón y sal.
Una pera
3 rollitos de
jamón con
queso.
Un pan en
cubos con
crema de
cacahuate
1 durazno
Bebida
Agua
Leche
Agua
Comida
Jueves
Viernes
2 rollitos
sushi con
pan integral, queso y jamón.
1 hot dog
Zanahoria rallada con
limón y
sal.
Agua
1 mandarina
Agua
Como se podrán dar cuenta la nutrióloga considera alimentos que son
fáciles de conseguir y del gusto de los niños de edad escolar.
El traer agua permite evitar los juguitos, que además de ser un producto muy endulzado y con conservadores, producen basura con el recipiente en el que se venden.
Les presento la lonchera de la alumna Regina Rábago Campos, la
cual es saludable y sin producir basura.
Los invito a que sigan aportándonos menús que podamos compartir
con toda nuestra comunidad y así apoyarnos a enviar día a día una
lonchera saludable y amigable con el ambiente. Envía tu propuesta y
comentarios a: [email protected]
Angélica Martínez
PREESCOLAR Y PRIMARIA
LABORATORIO
¿Cómo es el mundo de las
hormigas? es la gran pregunta
que forma parte del proyecto
de los alumnos de tercero de
preescolar, es por eso que
asistieron al laboratorio para
tratar de responder una parte
de esta interesante pregunta.
Pudieron observar, como grandes científicos, partes de la estructura externa de estos animales tan interesantes como lo
son: una antena, una pata y un
ojo compuesto. Los pequeños
se mostraron muy entusiasmados de poder observar de cerca estas estructuras que no
imaginamos que las hormigas
posean sólo por ser tan pequeñitas.
Así mismo, los alumnos de 6°
de primaria, como parte de su
producto final del proyecto
Why does my skin peel off after being in the sun?, asistieron al laboratorio para preparar
un bloqueador solar a base de
ingredientes
completamente
naturales. Se mostraron muy
entusiasmados y responsables
durante la realización de la
práctica.
Biol. Fernanda Zavala Reynoso
Maestra de Laboratorio
SECUNDARIA Y PREPARATORIA
EVALUACION BIMESTRAL
Como Ustedes recordarán, los aspectos a tomar en cuenta para la evaluación de los alumnos son los siguientes:
Aspecto
Taller
Porcentaje
Trabajo Personal: Trabajo de guías
Evidencias de aprendizaje del proyecto (tareas, prácticas del laboratorio, cuaderno, producto final)
* Evaluación de desempeño
30%
Examen bimestral
25%
35%
10%
*Evaluación de desempeño
Se llevará a cabo del 5 al 9 de octubre vía digital, les hacemos llegar el link para que los alumnos realicen una
autoevaluación tanto del trabajo personal, como una autoevaluación y coevaluación de su desempeño académico durante el bimestre en cada una de las asignaturas.
Es indispensable que el alumno haga el llenado de dicha evaluación para obtener el porcentaje correspondiente en la dirección http://secundariaentorno.wix.com/evaluaciones o desde la aplicación para Android en
Google Play, buscar Evaluaciones Entorno.
Exámenes bimestrales
Se llevarán a cabo del 12 al 16 de octubre, les anexo el calendario:
1° de secundaria
Grupo
Lunes 12
Martes 13
Miércoles 14
Jueves 15
Viernes 16
1° A
Español (10:25)
Inglés (11:15)
Biología (12:05)
Matemáticas (10:25)
Geografía (11:15)
1° B
Español (10:25)
Inglés (11:15)
Biología (12:05)
Matemáticas (10:25)
Geografía (11:15)
1° C
Español (10:25)
Inglés (11:15)
Biología (12:05)
Matemáticas (10:25)
Geografía (11:15)
Martes 13
Física (10:25) /FCE
(11:15)
Física (10:25) /FCE
(11:15)
Física (10:25) /FCE
(11:15)
Miércoles 14
Jueves 15
Viernes 16
Inglés (12:05)
Español (10:25)
Historia (11:15)
Inglés (12:05)
Español (10:25)
Historia (11:15)
Inglés (12:05)
Español (10:25)
Historia (11:15)
Jueves 15
Historia (10:25) /FCE
(11:15)
Historia (10:25) /FCE
(11:15)
Viernes 16
2° de secundaria
Grupo
Lunes 12
2° A
Matemáticas
2° B
Matemáticas
2° C
Matemáticas
3° de secundaria
Grupo
Lunes 12
Martes 13
Miércoles 14
3° A
Química (10:25)
Español (11:15)
Matemáticas (12:05)
3° B
Química (10:25)
Español (11:15)
Matemáticas (12:05)
Lucía Guerrero Quezada
Directora de Secundaria y Preparatoria
Inglés (12:05)
Inglés (12:05)
SECUNDARIA Y PREPARATORIA
TALLERES DE INVESTIGACÍÓN
Taller de Detectives de la naturaleza
Los alumnos del taller de
investigación "Detectives
de la naturaleza" trabajan actualmente en su
proyecto "¿Qué plantas
silvestres existen en la
Comunidad Educativa
Entorno y qué usos tienen?".
En dicho proyecto han
desarrollado gran cantidad de actividades para
poder aprender qué es
una planta, cómo se clasifican, cómo se identifican y cómo se preservan
estos organismos.
Actualmente han recolectado más de 150 plantas
y se encuentran identificándolas a nivel de especie. Esta ardua labor la
han desarrollado con
gran entusiasmo, seguros
de poder compartir con la
comunidad escolar los logros y hallazgos tan interesantes que se esperan.
SECUNDARIA Y PREPARATORIA
CONVOCATORIA
diseño de
“Estación de acopio”
para residuos
C.E.Entorno Secundaria y Preparatoria
BASES:
Podrán participar los alumnos de Secundaria y Preparatoria de la Comunidad Educativa Entorno en equipos de 3 a 5 integrantes
con la posibilidad de incluir a un papá o una
mamá de esta Comunidad en cada equipo.
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN:
Del 1 al 9 de octubre del 2015 con la maestra Angélica Martínez en la Granja Educativa
Entorno.
FECHA DE LÍMITE DE RECEPCIÓN
DE TRABAJOS:
30 de octubre del 2015
PUBLICACIÓN DE RESULTADOS:
Jueves 12 de noviembre en el boletín semanal.
PREMIACIÓN:
En la ceremonia cívica del 20 de Noviembre.
PREMIOS:
1.-Exhibición del producto en eventos estatales.
2.-Porcentaje de calificación en el Segundo
Bimestre de Taller de Investigación.
3.-Visita a una empresa.
4.-Reconocimiento a cada participante.
5.-Fabricación e instalación de la “Estación
de Acopio” ganadora.
LOS TRABAJOS DEBERÁN INCLUIR:
-Ficha técnica de la propuesta (materiales,
proceso de elaboración con dibujos explicativos y costo aproximado).
-Hoja de datos de participantes (se entregará para su llenado al momento
de la inscripción).
-Prototipo a escala, realizado con material
de reuso.
-Presentación de ideas para la campaña de
difusión de uso y manejo de la Estación de
Acopio.
CARACTERÍSTICAS QUE SE EVALUARÁN EN LOS PROTOTIPOS:
-Funcionalidad y versatilidad de los distintos
contenedores para la disposición de los residuos separados en PET, Brigadas y No utilizables.
- Aspecto del diseño del prototipo que, sin
perder la funcionalidad, invite y promueva el
uso de las “Estaciones de Acopio” así como
la señalética atractiva y que muestre con
claridad las indicaciones para el uso de las
mismas.
-Costos de inversión tendientes a lo económico y el tipo de materiales a utilizar en el
prototipo, amigables con el medio ambiente
y acordes al tema.
- Aspectos innovadores.
AVISO: Por cuestiones de logística y por actividades en
que los alumnos estaban involucrados durante el mes de
septiembre, se modificaron las fechas para dar oportunidad a un mayor número de participantes. AÚN PUEDES
INSCRIBIERTE
MENÚ DE LA CAFETERÍA
SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE DE 2015
LUNES
COMBO :
2 VOLCANES
CHOCO
CREPA
MARTES
COMBO :
2 MINI BURRITOS
AGUA FRESCA
JICALETA
MIERCOLES
COMBO :
HOTCAKE
JUGO DE NARANJA
CHOCOBANANA
JUEVES
COMBO :
2 TACOS CANASTA
AGUA FRESCA
CAPSULA BIONICA (FRUTA, YOGURT, CHISPAS CHOCO)
VIERNES
COMBO :
DOGPIZZA (HOTDOG ARRIBA PIZZA
AGUA FRESCA
GELATINA