Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Matemática Coordinación de Matemática I (MAT021) 1er Semana 14: Semestre de 2015 Guía de Ejercicios de Cálculo,Lunes 8 al Viernes 12 de Junio Contenidos Clase 1: Razón de cambio. Clase 2: Recordar Teoremas de Weierstrass y Fermat. Máximos y mínimos absolutos y relativos. Puntos críticos. 1. Ejercicios propuestos 1.1. Dos autos se cruzan a las 12:00 hrs. en el punto A siguiendo rutas rectilíneas separadas en un ángulo de 390 . El primer auto va a una rapidez constante de 30[Km/h] y el segundo a una rapidez constante de 60[Km/h]. a) A que distancia se encuentran separados a las 12:10? b) Con que rapidez se estan separando a las 12:10? 1.2. En un triángulo isosceles, cuyos lados iguales miden 10cm, el ángulo opuesto a la base crece a razón de 0.5 radian por minuto. a) Hallar la razón de cambio de la base del triángulo cuando el ángulo del vértice opuesto es 600 . b) Hallar la razón de crecimiento del área del triángulo cuando el ángulo del vértice opuesto es de 600 1.3. Una piscina tiene 25 mts. de ancho, 40 mts. de largo, 3 mts. de profundidad. Si se bombéa agua al interior de 3 la piscina a razón de 10 mts por minuto.¾A qué velocidad se está elevando el nivel del agua, cuando este nivel es de 4 mts? 1.4. Hallar el máximo y el mínimo en los intervalos indicados, hallando los puntos del intervalo en que la derivada es 0 y comparando los valores en estos puntos con los valores en los extremos. a) f (x) = x3 − x2 − 8x + 1 b) f (x) = 3x4 − 8x3 + 6x2 c) f (x) = 1.5. Sea x x2 −1 sobre a > 0. sobre sobre [−2, 2] [−1, 1] [0, 5] Pruebe que el valor máximo de f (x) = es 1 1 + 1 + |x| 1 + |x − a| 2+a 1+a . 1.6. Si f (x) = x2 ex , encuentre dónde se presentan los extremos relativos. MAT021 Primer Semestre 2015 (Cálculo) 1 Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Matemática 2. Ejercicios propuestos que incluyen respuesta 2.1. Un globo asciende verticalmente sobre un punto pies de A cuando el globo está a 40 pies de A. A del suelo a razón de 15 pies seg . B B? Un punto ¾A que ritmo está cambiando su distancia de del suelo dista 30 8 pies de largo, 2 pies de ancho y 4 de profundidad. Si el agua uye en ella a pies3 . ¾Como está subiendo el nivel cuando el agua tiene un pies de profundidad? mı́n 2.2. Una artesa rectángular tiene razón de 8 2.3. Suponga que se introduce un gas en un globo esférico a la razón constante de 50 cm2 por segundo. Supongáis que la presión del gas permanece constante y que el globo tiene siempre forma esférica. ¾Cual es la rapidez con que aumenta el radio del globo cuando su longitud es de 5 cm? 2.4. Hallar el máximo y mínimo de la función: f (x) = x3 − x 2.5. Si 3. f (x) = x + 4 x+1 , encuentre dónde se presentan los extremos relativos. Ejercicios Incluyen desarrollo 3.1. Una caja aumenta su largo en 3 [cm/sg] , su ancho disminuye en 2 [cm/sg]y Determine cómo aumenta o disminuye el volumen de la caja, cuando el alto mide largo mide su alto aumenta en 13 [cm], 0, 1 [cm/sg]. 6 [cm] y el el ancho mide 16 [cm]. 3.2. Un cilindro reduce su altura a razón de0,3[cm/sg] y su radio aumenta en de su volumen al momento que el radio mide 3 [cm] y la altura 0, 1 [cm/sg]. ¾Determinar la variación 10 [cm]? 3.3. En una circunferencia dos cuerdas forman un ángulo inscrito, si las cuerdas se abren formando diversos ángulos inscritos y lo hace a una rapidez de 0, 1 [rad/seg]. Determine la rapidez de cambio del área circular, interior al círculo 2 [rad]. El radio del circulo es 5 [cm]. y entre las cuerdas, al momento que el ángulo de abertura es 3.4. El área de un triángulo equilátero disminuye a razón de 4 centímetros cuadrados por minuto. Calcule la rapidez de variación de la longitud de sus lados en el momento en el que el área del triángulo es 200 h i cm2 min . 3.5. Un ltro de café con forma de cono circular recto drena hacia un recipiente cilindrico a una razón de Si el cono tiene diámetro y altura de 6 pulgadas, y el cilindro un diámetro de 6 10 pulg min . pulgadas i) ¾Que tan rápido aumenta el nivel de café en el recipiente cuando el café en el ltro tiene una profundidad de 5 pulgadas? ii) En ese preciso instante, ¾ Qué tan rápido disminuye el nivel de café del ltro? MAT021 Primer Semestre 2015 (Cálculo) 2 Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Matemática Respuestas y desarrollos 2.1 12 pies seg 2.2 1 pies 2 mı́n q 1 3 , que se presenta en y el valor máximo es 6, que se presenta en 2. − 32 2.4 El valor mínimo es 1 2π centímetros por se- 2.3 El radio aumenta a razón de gundo. q 1 3 2.5 en -3 tiene un máximo relativo y esto da un valor máximo relativo de −5; tiene un valor mínimo relativo en 1, el valor mínimo relativo es 3. .............................................................................................................. Paso 1. Determinación de la s variables involucradas, bosquejo del problema. 3.1 instante de tiempo t; tiempo t y A(t): V (t) :Volumen ancho de la caja en el instante de tiempo t; H(t): L(t): largo de la caja en el alto de la caja en el instante de de la caja en el instante de tiempo t. V (t) = A(t) · L(t) · H(t). Paso 2. Relación funcional entre las variables. Paso 3. Derivar con respecto a la variable pedida ( generalmente el tiempo). 0 V 0 (t) = A0 (t)L(t)H(t) + 0 A(t)L (t)H(t) + A(t)L(t)H (t). Paso 4. Evaluar en el momento que se pide. En este caso cuando A(t) = 6; L(t) = 16; H(t) = 13 sabiendo A0 (t) = −2; L0 (t) = 3; H 0 (t) = 0, 1. Luego V 0 (t) = −2(16)(13) + 6(3)(13) + 6(16)(0, 1) = −172,4 luego disminuye. Paso 1. Determinación de las variables involucradas. 3.2 r(t) :radio h(t): basal en el instante t, V (t): altura del cilindro en el instante t, Volumen del cilindro en el instante de tiempo t. V (t) = Paso 2. Relación funcional entre las variables. 1 3 · π · r2 (t) · h(t). Paso 3. Derivar con respecto a la variable pedida ( generalmente el tiempo). 0 −0, 3 [cm/sg]; V (t) = π 3 0 V (t) = π 3 · (2 · 3 · 0, 1 · 10 − 9 · 0, 3) = − 24·π 3 instante t. A(t) : h0 (t) = r0 (t) = 0, 1 [cm/sg]; h0 (t) = −0, 3 [cm/sg]; r(t) = 3; h(t) = 10; = −8π , disminuye. Paso 1. Determinación de las variables involucradas, bosquejo del problema. 3.3 ; · (2 · r · r · h + r · h ). Paso 4. Evaluar en el momento que se pide. 0 r0 (t) = 0, 1 [cm/sg] 0 2 α(t) : ángulo inscrito en el área del sector interior al círculo y entre las cuerdas. Paso 2. Relación funcional entre las variables. La región entre las cuerdas e interior al círculo se puede ver como 25·sen(α)(1+cos(α)) A(t) = 25 · (α + sen(α)). : El area de del triángulo OAB más el área del segmento circular. área del triángulo OAB: área del segmento circular: 25 · α − 25cos(α) · sen(α) luego sumando ambas áreas : Paso 3. Derivar con respecto a la variable pedida ( generalmente el tiempo). Paso 4. Evaluar en el momento que se pide. 3.4 Si A representa el área del triángulo y x A0 (t) = 25 · (α0 (t) + cos(α) · a0 (t)). α0 (t) = 0, 1 ; α(t) = 2 A0 (t) = 25·(0, 1+cos(2)·0, 1) = 25 ·(1+cos(2)). el lado del mismo, entonces se tiene: √ √ 3 2 dA 3 dx A(x) = x ⇒ = x 4 dt 2 dt usando el hecho que dA = −4cm2 /min. dt MAT021 Primer Semestre 2015 (Cálculo) y que A = 200, si el lado es √ 20 2 √ x= 4 , 3 de donde √ dx 2 =− √ 4 dt 5 3 cm/min. 3 Universidad Técnica Federico Santa María Departamento de Matemática 3.5 i) El volumen de un cilindro de radio r y altura h es de V = πr2 h. En este caso r=3 y h = h(t), donde t es el tiempo, puesto que la altura del café"dentro del cilindro varía durante el tiempo. Así, obtenemos V (t) = 9πh(t). Luego, dh dV (t) = 9π (t) dt dt para cualquier tiempo t. De esta manera, dado que dV dt (t) = 10 se tiene que dh 10 (t) = dt 9π es la rápidez buscada. ii) El volumen de un cono circular recto de radio r y altura h es π 2 3 hr . Ahora bien, note que desde el enunciado del problema y utilizando el Teorema de Thales obtenemos r= Luego, V (t) = h . 2 π 3 h (t). 12 Entonces, dV π dh (t) = h2 (t) (t) dt 4 dt para cualquier tiempo t. En este caso dV dt (t) = −10 pues el cafe se está drenando hacia el recipiente cilíndrico (hay pérdida de volumen). En algún instante t = t0 se tiene que h(t0 ) = 5 luego, −10 = π dh 25 (t0 ). 4 dt Por lo tanto, dh 8 (t0 ) = − dt 5π es la rápidez buscada. MAT021 Primer Semestre 2015 (Cálculo) 4
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