1. No category

UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
Conocimiento de sí mismo y
autonomía personal

Identificación de partes del cuerpo y

Progresión en la autonomía de hábitos.
de la cara.

Afianzar la postura correcta del lápiz.

Conocer rutinas diarias y nocturnas.

Emociones: enfado y autoestima.

Distinguir actividades relacionadas con

Respetar rasgos diferentes de las personas.

Actividades relacionadas con el descanso
el descanso y la higiene.
Conocimiento del entorno
Acercamiento a la naturaleza y cultura
y vida en sociedad

Características del invierno

Fenómenos de la naturaleza:La nieve.

Realizamos las actividades relacionadas

con el Día de la Paz.
y la higiene personal.
Frutos típicos del invierno.
Medio físico: elementos, relaciones y
medida.

Conceptos: alto/bajo; delante /detrás;
arriba/abajo; hay más / hay menos;
día/noche,
pequeño/mediano/grande,

igual/diferente.
Presentamos el número 2.




Secuenciación temporal de actividades
cotidianas.
Realizamos series de 2 elementos.
Presentación del rectángulo.
Colecciones de 4 y 5 elementos.
Lenguajes: comunicación y
representación
L. Verbal

Presentamos la letra A .La reina a.

Repaso y progreso en el trazo y
reconocimiento de la letra U/u.

Interpretamos pictogramas.

Atención y comprensión de cuentos.

Realizamos trazo inclinado y curvo.

Coordinación corporal. Ritmos.

Audición: “La pequeña serenata
L. Musical

Sonidos del cuerpo
nocturna” de Mozart.
L. Plástico

Taller de la Paz con nuestros amigos de

Troquelado de la paloma de la Paz.

Coordinar la acción de saltar.
Primaria.

Experimentamos con diferentes
técnicas plásticas
L. Corporal

Participación activa en juegos.

Experimentación con gestos y
movimientos del cuerpo

Inglés
Body, head, arms; legs, sleepy, upset.
Weather, numbers and feelings.
Song I´m Happy, Wiggle your body…
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
RECURSOS
Poesias:
Adivinanzas:
1.
Una señorita
Cinco dedos tengo,
son todos hermanos
desde el más gordito
hasta el más enano.
Todos pegaditos
forman una mano,
con ella saludo
y toco el piano,
y cuando me siento
juntito a mi gato,
3 AÑOS
muy señoreada
siempre va en coche
y siempre va mojada
(la lengua)
Hermano y hermana son
y jamás juntos están:
cuando él viene,
ella se marcha,
y si ella llega, él se va.
(la noche y el día)
con la misma mano
lo acaricio un rato.
2.
El señor invierno
Cuentos:
se viste de blanco.
se pone el abrigo
porque está temblando.

“La gallinita Lúa”

“La reina A”
Se encuentra a la lluvia,
ACTIVIDADES PARA CASA
llorando ,llorando.

que viene soplando
Realizar colecciones de cinco objetos.
Repasar la grafía del uno y dos.
Y también al viento

Trabajar la secuenciación temporal de
actividades cotidianas:”nos levantamos, nos
3. Este es mi cuerpo
redondo y chiquito,
tengo brazos largos
y pies ligeritos.
Sobre mi cabeza
tengo mucho pelo,
aseamos, desayunamos…”

cuadrado, triángulo y rectángulo.

Mi nariz chatita,
mis labios risueños
y tengo en la boca
dientes muy pequeños.
Repasar las vocales trabajadas e identificarlas
en cuentos U, A.

Jugar con ellos a saltar, correr, gatear y otros
juegos tradicionales que nos ayuden a
y tengo en la cara
dos ojos muy negros.
Repasar las figuras trabajadas: círculo,
afianzar las partes del cuerpo (Juan
pequeño, el corro chirimbolo…)


Psicomotricidad fina: rasgado, punteado con
punzón, plastilina…
Repasar los recursos trabajados.
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS
UNIDAD 3. Descubro mi cuerpo. El cuerpo.
3 AÑOS