1. No category

BenchMark-1-Nivel-1-15-16-Study Guide
Escuchar
Marta and Julio are talking about what they like to do when they are not in school. Listen to their
conversation and then selct the letter of the correct word(s) to complete the sentences.
____
1. Después de las clases, a Marta le gusta________.
a. hablar por teléfono
b. beber agua
c. pasear
d. aprender el español
____
2. A Marta también le gusta _______.
a. dibujar
b. jugar al fútbol
c. montar en bicicleta
d. comprar refrescos
____
3. A Julio no le gusta _______ .
a. mirar la televisión
b. hablar por teléfono
c. descansar
d. practicar deportes
____
4. A Julio le gusta ________ .
a. comer galletas
b. jugar al fútbol
c. pasar un rato con los amigos
d. dibujar
____
5. A Julio y a Marta les gusta comer ________ .
a. papas fritas
b. refrescos
c. helado
d. pizza
Juan is introducing himself to a group of people. Choose the correct word(s) to complete the sentences based
on what he says.
____
6. Después de las clases, a Juan le gusta ________ .
a. leer un libro
b. pasear
c. preparar la comida
____
7. A Juan también le gusta ________ .
a. jugar al fútbol
b. escribir correos electrónicos
c. andar en patineta
____
8. A Juan no le gusta ________ .
a. escuchar música
b. comer pizza
c. mirar la televisión
____
9. Los sábados a Juan le gusta ________ .
a. tocar la guitarra
b. montar en bicicleta
c. hacer la tarea
____ 10. A Juan le gusta beber ________ .
a. galletas
b. jugo de naranja
c. refrescos
11. Vocabulario y gramática
Pablo and Carmen are talking about their favorite activities. Complete their conversation with the correct
words from the box.
Pablo: Carmen, ¿te gusta practicar deportes 1.________ de las clases?
Carmen: Sí, me gusta correr. Y a 2. ________, ¿qué te gusta 3. ________ ?
Pablo: A 4. ________ me gusta montar en bicicleta, 5. ________ me gusta más andar en 6. ________. 7.
________ me gusta jugar al fútbol.
Carmen: ¿Te gusta 8. ________un DVD los sábados?
Pablo: No, me gusta más escribir 9. ________ electrónicos.
Complete the following sentences. Write what these people like to do according to the illustrations.
12. A Marisa ________ .
13. A Roberto ________.
14. A Estela ________.
15. A la señora Romero ________.
16. A Eduardo ________.
The following people are from different places. Fill in the blanks with the appropriate form of the verb ser +
de.
17. Yo________ Miami.
18. Roberto, ¿tú ________ Acapulco o Puebla?
19. Nosotras ________ San Juan.
20. Chicos, ¿ustedes________ Panamá?
21. Ana________ Bolivia.
22. Los amigos de Ana ________ Paraguay.
Write what the following people like and don't like to do.
23. A mí no________ montar en bicicleta.
24. A Pablo sí ________ mirar la televisión en español.
25. A ti ________ trabajar los sábados.
26. A Teresa y a Juan________ comer helados.
27. A la Sra. González ________ aprender el español.
Alicia and Sandra are talking about their friends. Write sentences indicating what the following people like to
do.
28. Corina/comprar refrescos
29. Luis/descansar
30. Patricia y Roberto/escribir correos electrónicos
31. Sra. González/comer helado y pizza
32. Miguel/aprender el español
Leer
Read what Marcos and his friend Lucía like to do during the week. Then read the following statements and
decide whether they are cierto (T) or falso (F).
¡Hola! Me llamo Marcos y soy de San Antonio. Mi maestro de español, el señor Castillo, es de El Paso. Mi
amiga Lucía también es de El Paso. A nosotros nos gusta mucho aprender el español. A mí me gusta estudiar
pero a Lucía no le gusta hacer la tarea. Después de las clases nos gusta pasear y comer pizza. Los sábados me
gusta leer y escribir correos electrónicos. A Lucía le gusta más correr y montar en bicicleta.
____ 33. Lucía y el señor Castillo son de San Antonio.
____ 34. A Marcos y a Lucía les gusta aprender el español.
____ 35. A Lucía le gusta hacer la tarea.
____ 36. A Marcos y a Lucía les gusta comer helado.
____ 37. A Marcos le gusta escribir correos electrónicos los sábados.
____ 38. A Lucía le gusta más preparar la comida los sábados.
Answer these questions about Marcos and Lucía, based on the reading.
¡Hola! Me llamo Marcos y soy de San Antonio. Mi maestro de español, el señor Castillo, es de El Paso. Mi
amiga Lucía también es de El Paso. A nosotros nos gusta mucho aprender el español. A mí me gusta estudiar
pero a Lucía no le gusta hacer la tarea. Después de las clases nos gusta pasear y comer pizza. Los sábados me
gusta leer y escribir correos electrónicos. A Lucía le gusta más correr y montar en bicicleta.
39. ¿De dónde es Marcos?
40. ¿A Marcos le gusta estudiar?
41. ¿Qué les gusta comer a Marcos y a Lucía después de las clases?
42. ¿Qué le gusta hacer a Lucía los sábados?
Cultura
Select the letter of the answer that best completes the following information about Latino culture in the United
States.
____ 43. From September 15 to October 15 the United States celebrates________ .
a. Freedom's Month
b. Hispanic Heritage Month
c. Bolívar's Birthday
d. The San Antonio Festival
____ 44. ________ is a street in Little Havana in Miami. It is known for its Cuban restaurants, cafés, and shops.
a. Avenida de las Américas
b. Calle Havana
c. Avenida Collins
d. Calle Ocho
____ 45. San Antonio's oldest neighborhood is called________ .
a. La Villita
b. San Jacinto
c. El Camino del Río
d. El Álamo
____ 46. The Freedom Tower is located in________.
a. Miami
b. El Paso
c. San Antonio
d. San Agustín
Answer the following questions about Miami and San Antonio.
47. What is the Fiesta San Antonio?
48. Describe Los Premios Juventud. Where does it take place?
49. Who is Xavier Cortada? What does his work represent?
50. Hablar
Look at the pictures of friends doing different things. Answer the following questions using complete
sentences.
1. ¿Qué les gusta hacer a Carla y a Patricia?
2. ¿Qué le gusta hacer a Augusto?
3. ¿Qué no les gusta hacer a Juan y a Carolina?
4. ¿Qué le gusta hacer a Elena?
51. Escribir
Write an e-mail to a penpal from Mexico. Talk about yourself and describe things you like and don't like to
do. Talk also about the activities you like to do with your friends. First, make a chart to organize the details
you would like to include.
Now write the e-mail to your penpal. Make sure to:
- introduce yourself
- tell where you are from
- use the information in the chart to write about the things you like and don't like to do for each of the
categories given
BenchMark-1-Nivel-1-15-16
Answer Section
1. ANS: A
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2. ANS: B
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NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
3. ANS: D
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4. ANS: C
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5. ANS: C
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6. ANS: A
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7. ANS: B
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8. ANS: C
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TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
9. ANS: A
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TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
10. ANS: C
PTS: 1
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TOP: Snack foods and beverages
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
11. ANS:
1. después
2. ti
3. hacer
4. mí
5. pero
6. patineta
7. También
8. alquilar
9. correos
PTS: 9
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TOP: Talking about daily schedules | After-school activities
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
12. ANS:
A Marisa le gusta dibujar.
PTS: 2
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OBJ: Writing
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TOP: After-school activities
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
13. ANS:
A Roberto le gusta escuchar música.
PTS: 2
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OBJ: Writing
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TOP: After-school activities
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
14. ANS:
A Estela le gusta tocar la guitarra.
PTS: 2
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: After-school activities
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
15. ANS:
A la señora Romero le gusta leer un libro.
PTS: 2
OBJ: Writing
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NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
16. ANS:
A Eduardo le gusta hablar por teléfono.
TOP: After-school activities
PTS: 2
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TOP: After-school activities
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
17. ANS:
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TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
18. ANS:
eres de
PTS: 1
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TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
19. ANS:
somos de
PTS: 1
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NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comp.1.1
TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
20. ANS:
son de
PTS:
OBJ:
TOP:
NOT:
21. ANS:
es de
1
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Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comp.1.1
Telling where you are from | Subject pronouns and ser
avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
PTS: 1
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TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
22. ANS:
son de
PTS: 1
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comp.1.1
TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
23. ANS:
me gusta
PTS: 1
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Gustar with an infinitive
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
24. ANS:
le gusta
PTS: 1
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
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TOP: Gustar with an infinitive
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
25. ANS:
te gusta
PTS: 1
DIF: On-Level
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
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TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
26. ANS:
les gusta
PTS: 1
DIF: On-Level
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
27. ANS:
le gusta
PTS: 1
DIF: On-Level
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Telling where you are from | Subject pronouns and ser
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
28. ANS:
A Corina le gusta comprar refrescos.
PTS: 2
DIF: On-Level
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
29. ANS:
A Luis le gusta descansar.
PTS: 2
DIF: On-Level
REF: 1e0acd50-2984-11db-b4bf-0011258082f7
OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
30. ANS:
A Patricia y a Roberto les gusta escribir correos electrónicos.
PTS: 2
DIF: On-Level
REF: 1e0c2d70-2984-11db-b4bf-0011258082f7
OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
31. ANS:
A la Sra. González le gusta comer helado y pizza.
PTS: 2
DIF: On-Level
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OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
32. ANS:
A Miguel le gusta aprender el español.
33.
34.
35.
36.
PTS: 2
DIF: On-Level
REF: 1e0db4a0-2984-11db-b4bf-0011258082f7
OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: F
PTS: 1
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NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1 | ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.2
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.A | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.D
TOP: Telling where you are from
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: T
PTS: 1
DIF: On-Level
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OBJ: Reading
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1 | ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.2
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.A | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.D
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: F
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TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: F
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OBJ: Reading
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1 | ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.2
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.A | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.D
TOP: Saying what you like and don't like to do | Snack foods and beverages
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
37. ANS: T
PTS: 1
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.A | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.D
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
38. ANS: F
PTS: 1
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.A | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.INT1.D
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
39. ANS:
Marcos es de San Antonio.
PTS: 1
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TOP: Telling where you are from
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
40. ANS:
Sí, a Marcos le gusta estudiar.
PTS: 1
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TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
41. ANS:
Les gusta comer pizza después de las clases.
PTS: 1
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TOP: Saying what you like and don't like to do | Snack foods and beverages
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
42. ANS:
A Lucía le gusta correr y montar en bicicleta los sábados.
43.
44.
45.
46.
47.
PTS: 1
DIF: On-Level
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TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: B
PTS: 1
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OBJ: Culture
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Cult.1.1
TOP: Hispanic culture in the U.S.
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: D
PTS: 1
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OBJ: Culture
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TOP: Hispanic culture in the U.S.
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ANS: A
PTS: 1
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OBJ: Culture
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Conn.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.CCC1.A
TOP: Hispanic culture in the U.S.
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS: A
PTS: 1
DIF: On-Level
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OBJ: Culture
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Cult.1.2
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.CU1.A
TOP: Hispanic culture in the U.S.
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
ANS:
The Fiesta San Antonio is a ten day celebration that honors the heroes of the Alamo and the Battle of San
Jacinto.
PTS: 2
DIF: On-Level
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OBJ: Culture
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Cult.1.1
TOP: Hispanic culture in the U.S.
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
48. ANS:
Los Premios Juventud is an awards show held in Miami.
PTS: 2
DIF: On-Level
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OBJ: Culture
TOP: Hispanic culture in the U.S.
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
49. ANS:
Xavier Cortada is a Cuban American painter. His paintings show both his Cuban and American roots.
(Answers will vary.)
PTS:
OBJ:
STA:
NOT:
50. ANS:
2
DIF: On-Level
REF: 1e1cfc80-2984-11db-b4bf-0011258082f7
Culture
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Cult.1.2
GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.CU1.A
TOP: Hispanic culture in the U.S.
avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
Answers will vary.
PTS: 15
DIF: On-Level
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OBJ: Speaking
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1
STA: GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.B | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.E |
GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.G
TOP: Saying what you like and don't like to do
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10
51. ANS:
Answers will vary.
PTS: 15
DIF: On-Level
REF: 1e219210-2984-11db-b4bf-0011258082f7
OBJ: Writing
NAT: ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.1 | ACTFL.SFLL.WLG.02.K-16.Comm.1.3
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GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.IP1.G | GA.GPS.WLG.07.ML1.MLI.P1.B
TOP: Saying what you like and don't like to do | Telling where you are from
NOT: avancemos1_2006| avancemos1_2007_10