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REVISHONDO 2.0
2.00 2.0
Muy buenas!!Aquí estamos los intrépidos reporteros que este año
se han encargado de hacer una revista para el cole. En primer
lugar nos presentamos, arriba a la izquierda Silvia Vega, a su lado
Andrea Mijarra, seguida de Patricia Olmedo. Debajo están
nuestros revoltosos periodistas Dani Carmona, Alfonso Martínez,
Asier Alaminos e Iker Barahona. ¡Esperamos que os guste!
En esta revista encontrarás cosas que te pueden gustar del
colegio, como por ejemplo: cotilleos, cosas para aprender y sitios
donde puedes ir en Alcorcón. Además encontrarás reportajes de
celebraciones o eventos que tienen lugar en el colegio., entre
otras muchas cosas. Sigue leyendo y descúbrelo
(A.M)
Ya en la última hora de la mañana estamos cansadetes, y dos días
en semana hacemos actividades curriculares. A continuación os
mostraremos las entrevistas que hemos realizado a profes y
participantes de estas actividades.
Hemos entrevistado al Luís Carlos Jiménez el profesor de judo:
El judo es un arte marcial que ayuda a desarrollar actividades
físicas, respeto y responsabilidad.
Lleva desde sexto de primaria practicando judo y además le
gusta bastante el judo.
También nos ha hablado del judo y nos ha dicho que hay hasta
diecinueve cinturones y nos ha animado a hacer un poco de judo y
algunas llaves:
Finalmente nos ha dicho que su clase se porta muy bien.
Hemos entrevistado también a algunos de los alumnos de judo:
Hemos entrevistado a Carlos Mironi de cuarto de primaria, a
Alberto de quinto y a Álvaro de sexto de primaria:
A Carlos le gusta bastante el judo, lleva tres años practicando
esta extraescolar y se le da bien esta extraescolar.
Alberto lleva tres años practicando esta extraescolar, le gusta
bastante el judo y se le da bien esta extraescolar.
Álvaro le encanta el judo, lleva seis años en esta extraescolar y
hemos visto que se le da muy bien esta extraescolar.
(I.B)
Aerobic
Hemos hablado con maría la profesora de aerobic.
María lleva enseñando aerobic 6 años, a ella le encanta bailar de
todo y además está muy orgullosa de todos sus alumnos porque
ponen mucho esfuerzo y empeño y porque les ve disfrutar según
ella todos son mejores porque cada año es distinto. 
Y también hablamos con los alumnos: Diego, Miriam y Sara.
Miriam
lleva en aerobic 6 años, Diego 5 años y Sara 4 años.
Todos están de acuerdo en que aerobic es muy divertido, además
de pequeños soñaban en ir a aerobic y en que su profe es muy
buena.
Miriam dice que el mejor baile de todos los que ha hecho es el de
2 de primaria y el peor el de 5 de primaria, Diego dice que el
peor fue el de 3 y el
mejor el de 5 y Sara dice que el peor fue el del año pasado y el
mejor el de 1. 
(P.O)
En ésta entrevista hemos hablado con el profesor: Jorge
González Moreta es uno de los tres profesores de Educación
Física del colegio.
1.- ¿En qué consiste esta extraescolar?
- Consiste en aprender las normas de los deportes para
poder jugar a ellos.
2.- ¿Te gustan los deportes?
-Sí, mucho.
3.- ¿Qué deportes hacéis?
-Béisbol, fútbol, rugby, baloncesto, balonmano etc.…
4.- ¿Se portan bien tus alumnos?
-Sí, bastante.
Por otro lado hemos entrevistado a algunos de los alumnos
que asisten a esta extraescolar:
Pablo 4º EP:
1.- ¿Te gusta esta extraescolar?
-Sí, me gusta.
2.- ¿Cuántos años llevas en ella?
-Soy nuevo.
3.- ¿Qué tal se te da?
-Muy bien.
Marcos Espeso 5º EP respondió lo siguiente.
1.- Sí, me gusta mucho.
2.- Llevo dos años.
3.- Sí, me gusta mucho.
Sergio 6º EP:
1.- Sí, mucho.
2.- Soy nuevo.
3.- Muy bien.
Aquí hay algunas fotos de los alumnos trabajando:
Y ahora una foto de grupo:
(A.M)
Raquel
La actividad consiste en que los alumnos adquieran la habilidad de
escribir con soltura y rapidez en el ordenador, para la mayoría de
sus alumnos es el segundo año por lo que ellos ya conocen la
actividad y es fácil trabajar con ellos, ella cree que sus alumnos
se divierten mucho. Raquel lleva enseñando esta actividad 4 años,
ella cree que los ejercicios son fáciles porque van de menor a
mayor dificultad.
Alumnos
A ellos les gusta la actividad y todos les tratan bien  los
ejercicios agobian un poco los ejercicios están bien preparados y
esta actividad está muy bien para las personas a las que les guste
los ordenadores.
(A.MI y S.V)
SARA
HABLAMOS CON LA
PROFESORA
DE STREATDANDE
SARA
Este es mi primer año, porque el año pasado no se pudo hacer. Me
encanta streetdance mis alumnas han avanzado un montón bailan
como profesionales, está muy orgullosa.Su profesora Sara
desde los cinco años estaba en gimnasia rítmica compitiendo en la
comunidad de Madrid hasta los 15 años luego decidió pasarse al
baile moderno
Y TAMBIEN CON ALGUNAS DE SUS ALUMNAS ARIADNA,
LUCÍA Y CARLA
Les encanta esta extraescolar y la profesora que tienen. Ariadna
y Lucía piensan que el baile que mejor les ha salido ha sido el
baile de aerobic del año pasado, pero Carla piensa q es este. En el
peor  baile es igual Ariadna y Lucía piensan que todos les han
salido bien, y Carla piensa que es el primer baile que hizo
Aerobic. Según sus compañeras
Ariadna baila bien su puntación ha sido un 8’50, Carla 9’50 y Lucia
un 9.
Y la última pregunta, ellas soñaban desde pequeñas con ir a
streetdance, incluso lucia se apuntó pero ese mismo año no se
hacía streetdance.
(P.O)
Entrevistamos a Gemma la profesora de teatro y nos contó lo
siguiente:
“Teatro consiste en ayudar a los alumnos a poder expresarse
mejor y divertirse, a ella le encanta su trabajo, ella cree que sus
alumnos se divierten y se lo pasan bien, ella lleva 9 años
enseñando.”
Entrevistamos a todos los alumnos de teatro que nos contaron lo
siguiente:
“A ellos les gusta la extraescolar, sus profesores tanto como los
demás alumnos les tratan bien, esta extraescolar ha ayudado a
muchos alumnos a levantar la voz y a quitarse la vergüenza. A
ellos lo que más les gusta es actuar delante del público y las
obras de teatro que más les ha gustado son: El camello
enamorado y el avión.” 
(A.Mi y S.V)
Hablamos con Ignacio el profesor de pintura que nos contó lo
siguiente:
“Esta
actividad
consiste
en
desarrollar
la
habilidad
de
creatividad y de aprender a usar nuevas técnicas artísticas y de
manualidades, a él le encanta su trabajo, el cree que es fácil
trabajar con estos alumnos pero cuando hay muchos es
complicado trabajar con ellos porque cada uno lleva un ritmo de
trabajo diferente. El espera que sus alumnos se diviertan mucho
aunque a veces demasiado, el lleva 14 años enseñando.”
Hablamos con tres de sus alumnos:
Marco
“A él le gusta la actividad porque hacen trabajos divertidos, a él
le tratan muy bien. Él no se quiere cambiar de extraescolar
porque le gustan las manualidades y para el los trabajos son
fáciles y no están mal.”
Irene
“A ella la gusta mucho el arte y la tratan bien, no la gustaría
cambiarse de extraescolar ellos compran los esencial como el
pegamento y las tijeras. Dice que no están mal los trabajos y que
son fáciles los trabajos.”
Ángel
“A él le gusta esta extraescolar porque se divierte y se lo pasa
muy bien, no se quiere cambiar de extraescolar porque le gusta
very much . Dice que los trabajos son fáciles y a veces son
difíciles.”
(A.Mi y S.V)
SEVILLANAS
Alumnas:
Estuve un rato hablando con las alumnas más veteranas y me
contaron que,
les gusta mucho bailar a todas porque es muy antiguo. lo bailan
bien ,menos las que
las que se apuntaron este año que bailan un poquito peor al llevar
menos tiempo
pero van mejorando cada día.
Cuando se apuntaron tenían que estar muy concentradas para
poder aprender
bien los pasos y movimientos de este baile.
En general están todas muy contentas con su profesora.
Profesora(Adela)
Adela lleva desde muy pequeña aprendiendo, lleva 32 años
enseñando porque
cuando tuvo la oportunidad de salir de la escuela de baile, fue al
colegio del Rihondo
y primero dio clases a la escuela de infantil.
Adela empezó en Sevilla desde muy pequeña, porque en las ferias
de Sevilla
tenían que bailar durante todas las fiestas.
Le encanta estar con sus alumnas enseñando y participando en su
aprendizaje
le gusta mucho su trabajo y se divierte mucho con sus alumnas.
(D.C)
kARATE
Aquí os dejamos una foto de karate con
todos sus alumnos y su profe Susana!
Y por último hablaremos de nuestra
súper extra-escolar:
Hola!!Como no vamos a ser menos,
también vamos
a hablar de
periodismo, nuestra extraescolar.
Como podrán ver en nuestra
revista: REVISTONDO verán que
somos niños de 5º y 6º de primaria
del colegio rihondo. Nuestra
extraescolar es divertida, amena y
gracias
a
esta
extraescolar
manejamos mejor el ordenador y
también
aprendemos
mucho;
aunque hay veces que se nos
acumula el trabajo y tenemos que
hacer alguna cosa en casa. Yo y mis
compañeros os recomendamos esta
extraescolar por las cualidades
que os nombrado antes.
(A.M)
SECCIONES DE NUESTROS
PERIODISTAS
Holí me llamo:
Os voy a hablar de los deportes…
Los deportes de los que os voy a
hablar son el fútbol y algo de
baloncesto sobre todo os voy a hablar
de fútbol aunque también os voy a
hablar de cosas relacionadas con más
deportes.
El último acontecimiento peligroso
con los deportes fue el de la pelea
entre radicales del Atlético de
Madrid y el Deportivo de la Coruña
con un muerto y muchos heridos.
Pelearon con sillas, cuchillos de bares
y palos de metal que encontraban por
la calle (unos completos asesinos). El
muerto cayó al Manzanares donde
estuvo 20 minutos aproximadamente.
Os comunico esto aunque supongo que
lo sabréis porque deberíamos dejar la
violencia y nunca busquéis venganza
como han hecho en A Coruña y por
favor no os peleéis ni os insultéis en
el recreo.
(A.M)
Holi en esta sección os voy hablar de
toooooodos los cotilleos .En los comentarios
me podéis decir
cuente.
de lo que queréis que os
He hablado con Gema Cabrero y nos dijo que:
Se llama Adriana. Gema tiene la suerte o la
desgracia de dar clase a su hija, pero a su
hija le cuesta diferenciar entre su madre y
su profesora. Cuándo ve a su hija llorar le
duele pero lo entiende. La hace más caso
como madre que como profesora.
Gemma Miguel de su hija: Su hija se llama
Julia. Está en la guardería, Gemma se siente
a gusto cuando su hija está ahí porque la da
seguridad.
Cuando ella la de clase intentará tratarla
como a los demás aunque no será fácil.
Es muy cariñosa y sociable pero tiene mucho
genio.
A veces no se come su comida pero se come la
de los demás. Cuando quiere algo te da
muchos besitos y abrazos.
Hablamos con otra Gema, Gema García que
nos contó:
Tiene dos hijas María y Laura, Laura la
pequeña la da informática y la trata como a
los demás.
La mayor María la va a ver en todos los
recreos.
(S.V)
(A.Mi y S.V)
El Niño De Las
Tinieblas
Vamos a dar un paso a lo desconocido a lo
inimaginable, yo soy el niño que os causará
terror me podéis llamar tinieblas .A si ponerme
en los comentarios de qué queréis que hable y
por supuesto tiene que ser terrorífico,
perturbador, misterioso, etc.…hasta la pronto
(Sueño de navidad)
Esta historia os va meter un miedo en el
cuerpo que no lo so portareis contener lo.
Una noche de navidad un ladrón vestido de
papa Noel, entro en una casa cuando todos
estaban dormidos, entonces el pequeño de la
Casa se levantó y encontró al supuesto
ladrón vestido de papa Noel, saco un puñal y
mato al niño, no dejo pruebas solo un saco
donde estaba el cadáver del niño.
Si os ha gustado ponerme en los
comentarios de que historia de terror
queréis que hable hable.
Hasta la vista amigos…
(D.C)
LA NAVIDAD LLEGÓ Y EN PERIDOSIMO
SE QUEDÓ.
Esta fiesta se celebra en el colegio desde
hace mucho tiempo.
Los niños preparan sus actuaciones en sus
extraescolares a lo largo del trimestre y
también en sus clases de REC.
Los alumnos de pintura no tienen actuación
pero tienen concursos de dibujo. Judo y
karate tampoco tienen actuación. Y los de
periodismo tampoco tienen pero hacen una
revista.
Las alumnas de street dance preparan un
baile, los de aerobic también preparan un
baile igual que las de danza.
Los de teatro también actuaron haciendo una
obra.
Los
alumnos
estupendas.
hicieron
unas
actuaciones
(A.Mi y S.V)
En Australia la navidad es muy calurosa.
La comida tradicional australiana de Navidad
incluye una cena de pavo, con jamón, y carne
de cerdo, como postre de Navidad pudín de
ciruela, dentro del pudín hay una pepita de
oro y a quién le toque sabe que tendrá un año
de suerte. Algunos australianos y, sobre todo
los turistas suelen tener su cena de Navidad
a mediodía en una playa local.
Los australianos suelen cantar villancicos a la
luz de las velas que se celebra en la víspera
de Navidad.
Celebran la Navidad con Bush, una planta
nativa que tiene un poco de color rojo en sus
hojas.
En muchas playas Santa Claus llega en una
tabla de surf, o incluso en un barco de
salvamento de surf.
Ellos en nochevieja tienen la costumbre de
hacer mucho ruido con silbatos, claxons de
coches, dando palmadas e incluso con las
campanas de las iglesias.
El 1 de Enero es festivo para ellos y lo suelen
celebrar en el campo o en la playa con picnics,
rodeos
y competiciones de surf porque a
ellos la Navidad les pilla en plena época
veraniega.
(A.Mi)
La navidad en el Congo comienza cuando un
grupo de amigos ha sido designado para
preparar el desfile anual de navidad.
El día de navidad comienza con un grupo de
amigos recorren de un lado a otro la aldea, a
lo largo de los caminos, por las casas de los
misioneros, cantando villancicos en todo el
mundo. A menudo, la gente puede ser
despertada por el grupo empezando desde la
casa de culto o iglesia. Después regresan a
casa para hacer la preparación final en
cuanto a la ropa que deben usar y también
que van a ofrecer en la fiesta al pueblo por la
noche.
La parte más importante del culto de navidad
es el amor que ofrecen, es el regalo en el
honor a Jesús. A continuación, entorno a las 8
y 9 horas cada uno hace su camino a la
celebración de cumpleaños a Jesús.
Todos los del pueblo se dirigen a un altar
para ofrecer regalos, este acto no acabara
hasta que todos los ciudadanos no hayan
entrenado su regalo.
(A.A)
Hola os voy a hablar de las Navidades en
Inglaterra:
La Navidad es la fiesta más importante en
Inglaterra
y
es
“importante”
por
sus
tradiciones que tienen más de 100 años. La
Navidad comienza en el Adviento, es decir,
cuatro domingos antes del día de la Navidad.
“Adviento” significa “llegada” y es un tiempo
religioso que les da a los cristianos la
posibilidad de prepararse para la llegada de
Jesús.
Sin
embargo,
hoy
en
día
los
calendarios de adviento se utilizan en todas
las casas, sean religiosa o no. El calendario de
adviento tiene pequeñas ventanitas o puertas
que los niños abren cada día durante los 24
días anteriores a Navidad y que ocultan una
foto o un chocolate sorpresa. Las c asas se
adornan
con
decoración
alusiva
como
guirnaldas y árboles. El acebo, la hiedra y el
muérdago están asociados con rituales de la
alta edad media. Los druidas británicos
consideraban que el muérdago era sagrado y
que contenía poderes milagrosos. Entre los
romanos, esta planta era un símbolo de paz
porque se decía que cuando los enemigos se
encontraban debajo de él se dejaban de lado
las armas y declaraban la tregua.
(A.M)
La mayor parte de los irlandeses es católica,
por eso las tradiciones navideñas del país
están muy influidas por esta confesión. Todo
en un ambiente inspirado por las velas, las
comidas copiosas y las buenas intenciones
para celebrar la Navidad y despedir el año.
Nos gusta visitar los mercadillos navideños,
donde bellamente engalanados, nos ofrecen
todo para la decoración navideña, dulces de
estas
fechas,
artesanales.
y
sorprendentes
regalos
Además,
como
parte
de
la
atmósfera
navideña tenemos los vendedores de Mulled
Wine, una especie de vino tinto caliente al
que se le añaden especias y canela, cantantes
de villancicos, y muchos entretenimientos
más típicos de Navidad.
Una de nuestras tradiciones más importantes
en la decoración navideña irlandesa y que no
falta
en
ningún
hogar
irlandés,
es
la
colocación de una gran vela en la entrada o en
alguna de las ventanas de la casa. Esta vela,
que enciende el más pequeño de la casa en
Nochebuena, es un símbolo para dar la
bienvenida a la Sagrada Familia y sólo podrá
ser apagada por una niña o mujer llamada
María.
En vísperas de Navidad la gente va a misa. Es
la última actividad que se realiza durante el
día.
Luego,
en
cada
casa
se
saborean
panecillos calientes y un irish coffee -café,
whiskey, azúcar y crema-, especial para
cuando el frío penetra hasta los huesos.
Es la última oportunidad para poner los
regalos
navideños
bajo
el
pino.
Falta
solamente preparar una rebanada de pan y un
vaso pequeño de buen whiskey irlandés, que
será depositado junto al árbol para Papá
Noel, y unas zanahorias para los renos. Esta
tarea la realizan los niños, y se hace a modo
de saludo a Papá Noel, "Santy", como se lo
conoce por aquí.
Durante la mañana del 25 de diciembre la
familia se reúne para abrir los regalos y luego
se contacta con amigos y familiares. Incluso
los más osados salen rumbo al mar para darse
una zambullida. Créase o no, la tradición dice
que un chapuzón el día de Navidad otorgará
fuerzas y energía para comenzar el año y
estar protegido de enfermedades. Tales
hazañas heroicas son seguidas a menudo de
un vaso de whiskey caliente. Luego, sobre las
6 de la tarde, viene el ritual de la familia, la
gran cena de Navidad.
Reunidos alrededor de la mesa, la familia y
amigos saborean el banquete: pavo al horno
relleno con patatas asadas y salsa de
manzana, mantequilla y coñac, repollitos de
Bruselas y zanahorias.
El postre, budín con frutas, tiene que ser
realizado con anterioridad, para lograr la
maceración y un mejor sabor. Durante la
preparación del budín cada miembro de la
familia debe revolver la mezcla antes de que
el postre sea cocinado. Todo para que la
buena suerte permanezca en la familia.
El día 26 de Diciembre, el día de St.
Stephen, es una de las festividades más
arraigadas de Irlanda.
Durante este día se festeja el Wren Boys a
lo largo de toda Irlanda pero sobre todo en la
pequeña localidad de Dingle y en el condado
de Kerry.
Los jóvenes salen a la calle estrafalariamente
vestidos
y
desfilan
ruidosamente
en
procesión. Suelen ir ataviados con máscaras y
palos
pidiendo
dinero
y
cantando
sus
tradicionales melodías, y a todo aquel que les
da ese
donativo, le regalan una pluma
cargada, según ellos, de buena suerte.
El día de Nochevieja, 31 de Diciembre, es
costumbre en Irlanda limpiar la casa a fondo
como señal de buen augurio y buena suerte en
el año que llega. Se llena la casa de
provisiones y la bodega de leña para la noche
del 31 con la esperanza de que el nuevo año
sea igual de abundante.
Y a las 12 de la noche que mejor que reunirse
frente a la Christ Church Cathedral en el
centro de Dublín, para escuchar las campanas
que te conducirán hasta el nuevo año.
El día 6 de Enero se celebra Nollaig na mBan,
una tradición según la cual los hombre de la
casa se encargan durante ese día de la cocina
y el resto de los preparativos para que las
mujeres descansen y no se preocupen por
nada.
Así
celebramos
nuestra
navidad
y
año
nuevo….con nuestras tradiciones, y creencias,
y siempre siempre muy familiares.
(I.B)
Se celebra Con un desfile por las calles de
Calcuta,
la
India
recibió
también
las
celebraciones de la nochebuena y la Navidad
en un clima de tolerancia religiosa y personal.
La Navidad es festejada por las comunidades
cristianas en La India, pero es la figura de
Papá Noel la que finalmente se impone, como
en todo el mundo.
En este país multirreligioso y multiétnico
domina
el
festival
de
Diwali,
el
más
importante de los hindúes, que se celebra con
tanto vigor y entusiasmo como la festividad
navideña.
Diwali conmemora la vuelta del dios Ram a su
reino de Ayodhya tras catorce años en el
exilio, durante los que, como hecho más
señalado, vence al rey diablo de Lanka (la Sri
Lanka actual).
La fiesta es también conocida como el
festival de las luces ya que todas las casas se
iluminan con luces artificiales, lámparas y
velas. Durante el festival existe también la
costumbre de intercambiar regalos con los
parientes, amigos, vecinos y conocido. Los
regalos son de todo tipo y va desde los
tradicionales dulces indios de intenso dulce
sabor hasta electrodomésticos y joyas de
plata y oro con envoltorios coloridos y
brillantes.
Durante el festival también se reza para la
prosperidad en el futuro, por lo cual los fieles
reverencian a Lakshim, la diosa de la fortuna,
y Ghanesa, la diosa con cabeza de elefante,
que es considerada la diosa de la suerte
(P.O)
En Hawai, se celebra la navidad al estilo
aloha. Santa usa una playera hawaiana y la
cena navideña es generalmente en un luau en
vez de una cena formal dentro de casa.
Luau es una fiesta o banquete tradicional
hawaiano.
El estilo aloha filosófico tradicional en Hawai.
Los alumnos de 2 de primaria para el festival
hicieron un baile de Hawai.
(S.V)
Y
AHORA
OTRA
DE
NUESTRAS
SECCIONES:
Soy:
Hola os gusta la
Es de lo que os voy a hablar la ciencia, porque
que haríamos sin ella, antes un catarro seria
muerte segura, pero gracias a la ciencia en la
actualidad el catarro te tomas el jarabe y
adiós catarro pero aparte la ciencia también
tiene una parte divertida como un globo de
helio te hace la voz lo más aguda que puede
ser y resulta muy divertido escucharte
porque es tan aguda que te parece gracioso.
(A.A)
Miss
sabelo Hola
todo
soy
sabelotodo”,
“miss
pero
os
estaréis preguntando de
que va esto, pues esto
consiste en lo siguiente: yo como tal os
tendré que ayudar, ¿Cómo? Pues muy fácil,
vosotros me escribís una carta con el
problema que tengáis, no pasa nada yo no se
lo contare a nadie, luego se la dais a las
profesoras gema la profesora de 2B o a
Isabel la profesora de (rec o drama) de
secundaria, y estas me darán vuestra carta a
mí, miss sabelotodo luego te responderé con
una carta con la respuesta, colgándola en mi
página web;)
Os pondré un ejemplo:
Querida miss sabelotodo soy una chica
confusa, no sé qué hacer, estoy por un chico
que tiene 15 y yo tengo 11, además de él está
por mí pero mi No aprueba nuestra relación,
¡¿no sé qué hacer?!
La chica confusa 
Y yo te responderé:
Querida chica confusa Yo que tu haría caso a
tu madre eres muy joven para ya estar
saliendo con un chico pero eso no quiere decir
que no estéis juntos claro que si podéis ser
mejores amigos que sentís algo el uno por el
otro y cuando seáis más mayores o lo decís
Miss sabelotodo
(P.O)
E
n
3º y 4º de la ESO han planeado una excursión
para los alumnos. Van a ir a Dublín saldrán el
18 de Abril y volverán
24 de Abril, una
semana en la que los alumnos harán algunas
excursiones a lugares que no conocen, (o sí),
estudiarán en una escuela de Dublín, y
convivirán con una familia. Por último pero no
por ello menos importe hablarán más Inglés
que nunca, (tal vez más del que ellos mismos
se esperan)… Hemos hablado con algunos
alumnos:
José María Fernández de 4º de la ESO va a
ir a Dublín y el opina que es muy interesante
porque es la primera vez que viajan al
extranjero con el colegio y es una buena
forma de mejorar el Inglés finalmente piensa
que será muy divertido.
También hemos hablado con María Vega que
también va a 4º de la ESO pero no va a Dublín
porque opina que es muy caro porque dice que
es muy cara la excursión entera y no le salen
las cuentas.
El viaje fue estupendo y gracias a ello los
alumnos de 1º y 2º de la ESO han ido en junio.
(A.M
S.V)
UN POQUITO DE…
y
Hola hoy os vamos a hablar de que hicieron
los peques en carnaval: les disfrazaron y les
pintaron poco a poco para que no les de
miedo, las profes se disfrazaron de angry
birds y del insecto, la mariquita. Cada
profesora les da de comer. Y Charo una
cocinera les trae comida.
Vamos a hablar del libro viajero. Los de 3
años escriben sobre su familia, tienen que
hablar sobre cada familiar y por ejemplo
decir que les gusta Los de 4 años escriben
sobre adonde han ido de vacaciones, tienen
que hablar sobre su viaje de verano, que
hicieron y ha donde fueron Y los de 5 años
escriben sobre los inventos, tienen que
hablar sobre uno y decir para q sirve
Los de 3 se disfrazaron del color amarillo, los
de 4 del color azul, los de 5 del color verde,
desfilaron mientras la gente les hacían fotos
después tuvieron una fiesta en la q tomaron
golosinas y chocolate caliente luego tuvieron
tiempo libre para jugar
(P.O Y A.Mi)
AHORA
VAMOS
A
HABLAR
DE
LAS
EXCURSIONES
Infantil
En
el
primer
trimestre
los
niños
de
infantil fueron al castillo del manzanares el
real,
allí
vieron
una
pequeña
teatro sobre una princesa.
obra
de
En el segundo trimestre fueron a, la pista
de patinaje de Valdemoro, allí jugaron y se
llevaron algún golpe a casa. Les dejaron
patinar sobre hielo pero con zapatillas.
En el tercer trimestre han ido a la granja
escuela a dormir un día, allí lo pasaron
pipa tocando y jugando con los animales,
les encanto la experiencia y disfrutaron
mucho
Primero y segundo
Primero y segundo de primaria han ido en
el primer trimestre al Xanadu donde se
tiraron en donuts por un tobogán de hielo y
jugaron a deportes de nieve. Se fueron
fresquitos a casa pero súper animados por
lo que habían hecho ese día.
En el segundo trimestre fueron a conocer
al ratoncito Pérez y a su museo, vieron su
despensa de dientes y jugaron a jugos.
En el tercer trimestre se han ido a dormir
a la granja escuela en ingles donde además
de
hacer
juegos
y
actividades
súper
divertidas bailaron en una mini discoteca
hasta las tantas.
(I.B y P.O)
Tercero y cuarto
No hemos podido recoger información.
(A.A)
Quinto y sexto
Los más mayores de primaria han ido en
el primer trimestre fueron a la granja de
San Ildefonso en Segovia donde visitaron
el palacio y el pueblo, a los alumnos
tampoco les gustó mucho. En el segundo
trimestre, sexto fue a Madrid de los
Austrias donde fueron al palacio real a ver
el cambio de guardia, después se fueron al
museo de San Isidro, más tarde se fueron
con unos guías por alrededor de Madrid.
En cambio los de quinto fueron a dormir al
museo de ciencias naturales y por la noche
a uno en cambio le castigaron.
En el tercer trimestre quinto y sexto
fueron a unas tirolinas y estuvieron 4
horas y las etapas eran muy largas.
(A.Mi y S.V)
Primero y segundo de la ESO
Los alumnos de primero y segundo de la
ESO en el primer trimestre no fueron a
ningún sitio.
En el segundo trimestre estuvieron en un
museo
de
historia
hicieron
un
trabajo
sobre le museo, se aburrieron un poco pero
tuvieron sus momentos gracioso a la hora
de la comida, porque unas palomas estaban
yendo a por el pan de los bocadillos.
En el mismo trimestre también fueron a
patinar y a la bolera esta vez se lo
pasaron genial.
En el tercer trimestre tal vez en la
semana cultural
vayan a un río a hacer
actividades porque en el primer trimestre
no fueron a ningún sitio.
(A.Mi y D.C)
Tercero y cuarto de la ESO
Tampoco
pudimos
recoger
información
sobre este ciclo
(A.M y S.V)
Perdonarnos por la falta de información en
algunos ciclos
Es una competición de deletreo y ortografía
en inglés. En las clases de REC hicimos una
competición de deletreo para saber que
alumno de cada curso iba a competir.
Tenemos aquí uno de los participantes de
esta competición: Iker Barahona de 5º A.
Estas fueron sus palabras: fue un poco
agobiante porque nos encontrábamos en una
sala de un instituto de intercambio de Nueva
York.
-¿Había mucha competencia?
- Si, además para nuestro colegia desigualdad
porque los otros colegios eran bilingües y el
nuestro no lo es.
-¿En qué puesto quedaste?
- Quede empatado con el séptimo, sexto y
quinto puesto.
-¿Se te dio bien?
- Si
-¿Cómo fue tu trayecto hasta el instituto?
- Fue bastante lioso porque tuvimos que
hacer trasbordo de RENFE a metro.
-¿Dónde estaba el instituto?
- Estaba en Madrid C/ Miguel Ángel cerca del
museo Sorolla.
- Muchas gracias por atendernos Iker.
- De nada.
(A.Mi y D.C)
CONCURSO
El taller de periodismo ha realizado también
un concurso de relatos cortos desde 2º hasta
6º de primaria y otro de dibujo libre para 1º
y 2º de primaria.
Aquí os mostramos los relatos y los dibujos
ganadores, esperamos que os gusten!
Este es el dibujo ganador, su artista es :
HUGO KOK
Y el segundo dibujo premiado es de DIEGO
CASADO:
Entre
todos
los
relatos
recibidos
los
ganadores son:
Primer ciclo: “EL PARAISO” de Álvaro,
María, Natalia, Sofía y Carmen, de 2.B
En segundo ciclo el relato ganador es “EL
BOSQUE DE LOS DESAPARECIDOS” de
Clara Villa 4.B
Érase
una
vez
tres
niñas
que
eran
inseparables. Se llamaban Gema, Estrella y
Ana. Eran buenas en los estudios y les
encantaban los misterios. Un día por la tarde,
decidieron ir casa de Ana, pero al entrar se
encontraron con una carta escrita por su
madre que decía:
“Querida Ana. Hoy he salido al bosque en
busca de tu padre. Hace un buen rato que
debería haber vuelto pero no ha regresado.
Un beso. Mamá.”
Ana
y
sus
amigas
se
quedaron
muy
sorprendidas de lo que acababan de leer. ¡No
daban crédito a sus ojos! Así que Ana decidió
salir en busca de sus padres. Sus amigas
Estrella y Gema se ofrecieron a acompañarla.
Estaba claro… ¡empezaba la aventura!
Juntas emprendieron el viaje hasta llegar al
bosque, pero no encontraron ni a su padre ni
a su madre. Entonces se acordaron de un
lugar escondido, oculto, encontraron una
puerta secreta que conducía al mundo de los
desaparecidos.
Allí estaban todos aquellos que un día se
habían atrevido a entrar en el bosque,
trabajando como sirvientes. Se dieron cuenta
que sólo podían salvarlos si destruían aquel
bosque encantado. Así que entraron, sin nadie
se diera cuenta, en el castillo de Marino, un
mago poderoso y malvado.
Lo que nadie sabía era que Ana, Estrella y
Gema escondían un secreto. ¡Eran hadas! Así
que con su magia, las tres juntas, pudieron
vencer al mago Marino y salvar a sus padres y
a toda la pobre gente que había quedado
atrapada allí.
Al día siguiente salieron en los periódicos y
se convirtieron, por fin, en unas súper
heroínas fantásticas.
(D.C)
En tercer ciclo el relato ganador es: “LA
CASA ENCANTADA” de Jaime Villela, 5.B
Dicen que cuando los niños traviesos están en
silencio por mucho tiempo, es porque algo
muy malo están haciendo y eso fue lo que
resonó en la cabeza de Daniel cuando se
percató de que su hija Stephany no se la
escuchaba ni correr ni gritar por los pasillos
vacíos y silenciosos de su nueva casa.
- ¡Stephany! Gritaba Daniel.
- ¿Qué estás haciendo? Siguió gritando
Daniel desesperado.
De repente se oyó un eco que recorría el
pasillo, sonaba como una niña gritando.
Daniel lo ignoró, pero esta vez sonaba más
fuerte.
Se echó a correr hacia la escalera pero el
pasillo se volvía cada vez más y más largo, oyó
unos pasos por detrás, Daniel giró la cabeza
pero no vio nada volvió a oír los pasos pero
otra vez no había nada.
De una gotera que había se formó un charco,
Daniel pisó el charco y se cayó al sótano que
estaba oscuro y Daniel se quedó paralizado.
Daniel oyó los mismos pasos que antes y
también como alguien arañaba las paredes.
Desde fuera de la casa se escuchó el grito de
Daniel, y no se volvió a saber nada de Daniel y
su hija Stephany.
La gente a día de hoy piensa que la casa está
construida encima de un cementerio y
convirtió a Daniel y a Stephany en madera.
(A.Mi)
ESTE AÑO POR PRIMERA VEZ EN EL
RIHONDO SE HAN ORGANIZADO…
Hola hoy queríamos contaros lo que sucedió
en las Jornadas
Rihondo:
Familiares del colegio
¿Cuándo fueron las Jornadas Familiares?
Los dos últimos viernes de Marzo.
¿Qué hicieron en las Jornadas Familiares?
Un viernes hicieron un torneo de fútbol entre
padres y profesores y el otro viernes jugaron
un torneo de baloncesto, en los descansos los
niños podían jugar.
¿Crees que conseguisteis algo con esto?
¿El qué?
Sí, cree que consiguieron pasar dos tardes
muy
divertidas
en
un
ambiente
muy
distendido entablando relaciones a través de
la práctica deportiva.
¿Crees que lo repetiréis otra vez?
Por supuesto que sí, visto el éxito de la
primera convocatoria debemos repetir el
próximo
deportes.
curso,
introduciendo
nuevos
¿Cuándo va a ser?
El próximo sábado día 13 de Junio.
¿Qué vais a hacer?
Consistirá en diferentes pruebas de agua,
circuitos, preguntas y respuestas entre otras
actividades.
¿Cuál es el objetivo?
Pasar una agradable mañana de sábado con
una actividad conjunta entre padres niños y
profesores.
¿Crees que va a tener el mismo éxito que las
jornadas familiares?
Esperan que tengan más, puesto que en esta
ocasión no se practicarán deportes pero sí
juegos mucho más divertidos en los que
padres y niños participarán juntos.
(A.M)
Y
PARA
TERMINAR
OS
VAMOS
A
EXPLICAR UN NUEVO PROYECTO DE LOS
ALUMNOS DE 4º ESO.
Holiwiss os voy a hablar de una gran empresa
llamada RIHON 2.0 LAB. Esta empresa la
realizan
en
el
colegio
rihondo.
Puedes
seguirles en twitter: @Rihon20 LAB y/o dar
me gusta en facebook: Rihon20 LAB esto les
puede servir a los alumnos de 4º de la ESO
para que los de 3º de la ESO puedan seguir
con
esta
empresa.
Todos
juntos
hacen
trabajos
y
excursiones
también
una
“empresa” que les manda hacer retos se van
turnando para hacerlo y en facebook puedes
dar like al que más te guste esto y mucho más
que como ya he dicho podéis verlo en
facebook y en twitter. Toda esta empresa se
ha formado por el profesor de la ESO de
tecnología Ignacio y el que les está ayudando
es un amigo de Ignacio llamado Juan José
(Juanjo).
(A.M)
PARA
UNOS…
DESPEDIRNOS
OS
DEJAMOS
Empieza aquí.
1º-No hay mal que por bien no venga
2º-Quien espera, desespera
3º-Agosto, frio en el rostro
4º-Obras
son
amores
que
no
buenas
razones
5º-Mal de muchos, consuelos de tontos
6º-Perro ladrador poco mordedor
7º-Al que mal vive, el miedo le sigue
1º-Pérez anda, Gil camina
2º-¿A quién se debe matar y es obra de
caridad?
3º-Blanco como la nieve, dulce como la
miel
4º-Es una loca amarrada que está en la
ensalada
5º-Leído al derecho, un vegetal; leído al
revés, un animal
6º-Empieza por “A”y sin ser ave “vuela”
7º-Algo traigo por nombre y don por
apellido
UN BESO DE LOS PERIODISTAS DEL
RIHONDO:
IKER BARAHONA
ALFONSO MARTINEZ
PATRICIA OLMEDO
ANDREA MIJARRA
ASIER ALAMINOS
SILVIA VEGA
DANIEL CARMONA
EL
COLEGIO
RIHONDO
FELICES VACACIONES!!!
OS
DESEA