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Unidad Iztapalapa
2da quincena de octubre 2015
ISSN 207-7092
número
61
Equibióticos: nueva
opción en el tratamiento
de enfermedades
En la UAMI, reunión
internacional del
Idioma Ruso
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La construcción de
Brasilia, el otro
Distrito Federal
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Contenido
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Emotiva ceremonia para
los egresados de CBS,
generación 2011-2015
5
En la UAMI, reunión
internacional del
Idioma Ruso
7
Equibióticos:nueva opción en el tratamiento
de enfermedades
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La construcción de
Brasilia, el otro
Distrito Federal
XX Simposio del
Departamento de
Ciencias de la Salud
DIRECTORIO
Rector
Dr. José Octavio Nateras Domínguez
Secretario
Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca
Director de la División de CBI
Dr. José Gilberto Córdoba Herrera
Directora de la División de CBS
Dra. Edith Ponce Alquicira
Directora de la División de CSH
Dra. Juana Juárez Romero
Coordinadora de Extensión Universitaria
Dra. Milagros Huerta Coria
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14
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18
La gobernanza, la
geografía y su vínculo
con la economía
20
La Soberana
Convención
Revolucionaria de 1914
22
El trabajo, papel
central en la
economía
23
25
Competencias profesionales: ¿están
los egresados listos
para incorporarse al
mercado laboral?
De San Julián Jalisco
a Harvard University
Ciclo Conciertos de
Bellas Artes de
Octubre
Idilio salvaje
Cartelera Académica
Jefe de la Sección de Difusión y Editor Responsable: Valentín Almaraz Moreno. Diseño y Formación: Liliana Hidalgo Sánchez de Tagle. Retoque digital: Roberto González. Reporteros: Nadia Morales Montoya, Alejandra Villagómez, Marcos Vargas, Alejandro Vega García y Germán
Méndez Lugo. Técnico editorial: Guillermo Hernández. Apoyo Secretarial: Ma. Oswelia Robles
y Baena.
BOLETÍN UAMI. Año 4, Núm. 61, 2da quincena de octubre de 2015 es una publicación quincenal
editada por la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Iztapalapa, Extensión Universitaria. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios,
Delegación Tlalpan, C.P. 14387, México, D.F., y Av. San Rafael Atlixco, Núm. 186, Col. Vicentina,
Delegación Iztapalapa, C.P. 09340, México, D.F.; Teléfonos 58044822, Página electrónica de
la revista: http://www.izt.uam.mx/boletin_uami/ , Correo electrónico [email protected].
Editor Responsable Valentín Almaraz Moreno Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo de Título No. 04-2011-062208574300-106, ISSN2007-7092, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Certificado de Licitud de Título y Contenido número 15293,
otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría
de Gobernación. Impresa por la Sección de Impresiones y Diseño de la Universidad Autónoma
Metropolitana Unidad Iztapalapa, Av. San Rafael Atlixco, Núm. 186, Col. Vicentina, Delegación
Iztapalapa, C.P. 09340. Este número se terminó de imprimir en México, D.F. el 30 de octubre
de 2015, con un tiraje de 2000 ejemplares.
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de
la publicación.
Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de
la publicación sin previa autorización de la Universidad Autónoma Metropolitana.
Emotiva ceremonia para
los egresados de CBS,
generación 2011-2015
L
a tarde del 2 de octubre el patio del representativo edificio “S” de la
división de Ciencias Biológicas y de la Salud (CBS) de la UAM Iztapalapa se llenó de una inmensa alegría proveniente de cientos de jóvenes
egresados de las seis licenciaturas de CBS: Biología, Biología experimental,
Hidrobiología, Ingeniería de alimentos, Ingeniería bioquímica industrial y Producción animal.
El regocijo se hizo mayúsculo con la presencia de padres de familia, hermanos, abuelos, amigos y profesores de los ahora ex alumnos (generación
15-Primavera). Así se completó el cuadro ideal para la realización de una ceremonia inolvidable en la Entrega de reconocimientos que para la mayoría también significó su despedida de la UAM.
El rector de la unidad Iztapalapa, doctor José Octavio Nateras Domínguez, reconoció a los padres y madres de familia de los egresados y los felicitó por los sacrificios que tuvieron que hacer para que sus hijos pudieran
concluir sus estudios.
El doctor Nateras recordó a los ahora egresados que cuando ellos ingresaron a la UAMI se había verificado una ceremonia de bienvenida, en donde
les señalaron ese gran privilegio de haber ingresado a una universidad pública como la UAM.
“En aquella ocasión les dijimos que la mejor manera de honrar ese privilegio de estar en la UAM, era que concluyeran sus estudios y llevaran a buen
término aquello que se habían propuesto”.
El rector consideró que la ceremonia de entrega de reconocimientos también representaba la transformación que habían vivido los alumnos a lo largo
de cuatro años. “Ustedes siendo los mismos ahora son distintos: pasaron por
un proceso que transformó su manera de ver el mundo y ahora sus espacios
y relaciones son diferentes”.
Cualquiera que sea el camino que tomen, háganlo “con el conocimiento
que la UAM les ha dejado”. Les dijo que como egresados tenían muchos motivos para sentirse orgullosos, pero también “la conciencia y responsabilidad de
desempeñarse en un campo profesional o en la continuación de sus estudios”.
“Dense cuenta agregó que no van sólo con el nombre y apellido de ustedes. Van con un título y ahora son hijos de esta institución. Ustedes son nuestros rostros y embajadores y deben sentirse orgullosos de la estirpe que los
creó: la UAM Iztapalapa, su Alma Mater, a ella se deben”.
“Honren a la UAM y transformen la realidad de nuestro país, den
el conocimiento que tienen y que
les permite modificar aquello que se
tiene que cambiar. ¡Bienvenidos y
bienvenidas a esta nueva oportunidad de crecimiento y desarrollo: su
vida profesional!”
2 de octubre no se olvida
La directora de la división de CBS,
doctora Edith Ponce Alquicira, dijo
que la fecha del 2 de octubre recordaba un hecho trágico en la historia contemporánea de nuestro país,
“especialmente en el ámbito universitario, donde las voces de miles de
estudiantes se hicieron callar de una
forma más que violenta”.
Indicó también que en esas fechas celebraban el cuadragésimo
primer aniversario de la UAMI, institución ésta que fomenta la instrucción de los jóvenes “con una
formación integral y comprometidos con el desarrollo de su país y de
la humanidad”.
Ponce Alquicira dijo a los egresados que el siglo XXI establece retos, pero que éstos sólo se pueden
conquistar “con tenacidad, esfuerzo y perseverancia”. Consideró que
una carrera universitaria les permite
“abrirse paso, allanar senderos y alcanzar sus sueños”, pero que ello se
logra aplicando los conocimientos
que impulsan el desarrollo y la mejora del entorno.
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BOLETÍN
UAMI
Octubre
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“No existe labor más noble que ser maestro, y ahora ustedes como profesionistas tienen el compromiso de ser ejemplo y maestros de otros jóvenes,
de trasmitir y hacer valer los conocimientos adquiridos en su paso por estas
aulas y laboratorios”.
“Esta fecha, 2 de octubre, para ustedes quedará doblemente grabada porque también marca el inicio en su vida profesional. Hoy ustedes son los propulsores de un mejor mañana. ¡Mucho éxito!”, concluyó la directora de CBS.
Germán Méndez Lugo
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En la UAMI,
reunión internacional del
Idioma Ruso
►►Instituciones del país asisten a décimo encuentro
►►Se cumplen 125 años de relaciones diplomáticas entre México y Rusia
►►Visión integral en la enseñanza de idiomas en la Unidad
P
rofesores y estudiantes del idioma ruso provenientes de distintas instituciones de la república mexicana, representantes diplomáticos de
la Federación Rusa y visitantes de ese país, así como público diverso y
miembros de nuestra comunidad universitaria participaron durante dos días
en las actividades del 10° Encuentro Internacional del Idioma Ruso, Cultura Investigación y Tecnología, efectuado en instalaciones de esta sede académica.
En ocasión del evento inaugural de dicha actividad intervino el doctor
Alexander A. Ponamariov, encargado de asuntos culturales de la embajada
de la Federación de Rusia en México y director ejecutivo de la representación
oficial de la agencia Rossotrudnichestvo, organismo responsable de la cooperación humanitaria internacional, quien planteó que el objetivo de dicha
agencia es promover una imagen fiel de la Rusia moderna, su potencial económico, su riqueza cultural y espiritual y los contenidos de su política interior
y exterior.
El diplomático hizo referencia igualmente a que en este 2015 se celebran
125 años del establecimiento de relaciones diplomáticas entre nuestros dos
países, por lo que entre otras actividades se llevará a cabo, del 1 al 4 de diciembre, una semana rusa en el Senado de la República. Dijo también que en
noviembre próximo se va a echar a andar aquí en México un canal de la televisión rusa, y que existen ya una cámara de comercio en Guadalajara y oficinas
de la agencia en Coahuila.
Al hacer uso de la palabra el rector de la Unidad, doctor José Octavio Nateras Domínguez, manifestó como cualidad del programa de lenguas extranjeras de la Unidad el hecho de que no se queda en la mera instrucción
instrumental del idioma, de los aspectos ortográficos o gramaticales, sino
que ha introducido desde sus inicios la visión de incluir aspectos de la cultura y las tradiciones de las comunidades que hablan en el mundo un idioma, lo
que en particular constituye un elemento que favorece el aprendizaje.
El rector informó además de la donación a la Coordinación de enseñanza
de Lenguas Extranjeras (CELEX), por parte de los visitantes de ese país, de
una dotación de materiales impresos y audiovisuales para apoyar el aprendi-
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zaje del idioma. Mencionó asimismo que a través del programa de movilidad
seis estudiantes de la Federación Rusa están actualmente en la UAM.
Al respecto de lo último el doctor Vladimir Nikiforovich Denisenko, vicerrector de la Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos, precisó que en
este momento los estudiantes de esa casa de estudios provienen de 156 países del mundo y que entre ellos hay 34 mexicanos que “son de los mejores,
por lo que estamos orgullosos de ellos”.
Para nosotros este año es especial, dijo, pues hay muchas fechas a celebrar: por un lado este décimo encuentro, el año del idioma ruso en España y
el año del idioma español en Rusia, así como 125 años de relaciones y amistad
entre los dos países. Por otra parte, un logro más es que en México se abre
ya un centro de certificación del idioma ruso, para todos los que lo están estudiando.
Presente en la inauguración reseñada, el doctor Martín Beltrán Saucedo,
presidente de la Asociación Mexicana del Idioma Ruso (AMIR), explicó que
el encuentro estaba encaminado a reflexionar y analizar lo referente a la presencia de la Federación Rusa en el mundo y los vínculos que tiene con la región de América Latina y en especial con México.
Refirió que los encuentros se han podido sostener con la realización prácticamente de uno por año. En ese contexto se han recorrido distintos lugares de la República, entre ellos Zacatecas, San Luis Potosí, Querétaro, Puebla,
Nayarit y Sonora. En otra tesitura comentó que algunos alumnos estudian el
ruso porque buscan herramientas para establecer posteriormente relaciones
de negocios con Rusia, en tanto otros quieren conocer las manifestaciones
artísticas y culturales de ese país.
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El acto contó también con la participación del doctor Miguel Ángel Gómez
Fonseca, secretario de Unidad, de la doctora Alejandra Arroyo Martínez Sotomayor, titular de la CELEX y del catedrático Patricio Mexica Ochoa, profesor
de ruso de la Unidad, a quien varios de los participantes expresaron el reconocimiento por su esfuerzo para mantener la participación de la UAMI en encuentros anteriores y, sobre todo, para organizar este.
Para el cierre de la ceremonia un dueto de estudiantes, integrado por guitarra y voz, interpretó canciones tradicionales rusas que fueron emotivamente recibidas por los asistentes. Posteriormente la concurrencia se dirigió al
edificio que alberga a la CELEX, para la inauguración de una exposición fotográfica.
El encuentro comprendió, además de las actividades académicas directamente ligadas a la enseñanza del ruso, conferencias sobre diversos temas
alusivos a la cultura, la historia y la actualidad de Rusia y a sus relaciones con
México. Asimismo, se llevaron a cabo eventos como proyección de cine de
ese país, un taller de ruso básico para niños, un concierto musical y un concurso de declamación en el idioma de la nación mencionada.
Alejandro Vega
Equibióticos:
nueva opción en el tratamiento
de enfermedades
►►Desarrollan medicamentos a partir de plantas usadas en medicinas
populares
►►El principio, buscar preservar el equilibrio del microbioma humano
►►Científicos mexicanos, pioneros en esta esfera del desarrollo científico
En los últimos años ha surgido
en el mundo de la ciencia médica un
nuevo paradigma, a partir del cual
se revisan conceptos históricamente vigentes. En ese lapso ha surgido
la extraordinaria idea de que gran
parte de los trastornos comunes
y corrientes que llamamos enfermedades, son una alteración fundamental de la microbiota de cada
individuo, es decir, del conjunto de
microorganismos que se localizan
de manera normal en distintos sitios
del cuerpo humano.
M
ediante la investigación de las propiedades de las plantas utilizadas
en las medicinas populares, se ha descubierto que la acción de ciertas combinaciones de extractos se da como un efecto de preservación y fortalecimiento del equilibrio normal del llamado microbioma humano.
De tal forma el equilibrio de la microbiota --conjunto de microorganismos que
se localizan de manera normal en distintos sitios del cuerpo humano-- resulta
determinante para prevenir procesos infecciosos.
Los conceptos anteriores fueron planteados por el doctor Xavier Lozoya
Legorreta, director general de Phytomedicamenta, S. A., en el marco de la
plática sobre Los equibióticos: nuevos medicamentos a partir de plantas medicinales, que impartió como parte del ciclo Lunes en la Ciencia, el cual trimestre a trimestre se lleva a cabo en esta unidad académica.
Como resultado de sus trabajos de investigación, basados en el estudio
de plantas medicinales y de la medicina tradicional, el doctor Lozoya y su grupo proponen denominar a tales productos de plantas o fitomedicamentos
como equibióticos, es decir, que equilibran la microbiota, mientras que a las
dos modalidades bajo las que actúan las llaman auferobiótica a la que inactiva
a los microorganismos patógenos, y alerebiótica a la encargada de proteger
y reconstruir la conformación normal de la microbiota.
Estos productos formarían parte de la nueva tendencia en la búsqueda de
medicamentos para detener y prevenir las infecciones, sustentada en un nuevo paradigma científico en el que se revisa de pies a cabeza todo el concepto tradicional de la infección y la recuperación del equilibrio del microbioma,
suplanta a la idea de exterminación antibiótica, generalmente aceptada en la
estrategia médica utilizada en otros tiempos.
El microbioma humano, señaló el
conferencista, es un concepto que
se ha descubierto en los últimos seis
o siete años. Hoy se sabe que por
cada célula del cuerpo humano existen en ella diez microbios, aunque
esto se refiere a las células de los tejidos que están en contacto con la atmósfera: la piel, el tracto intestinal,
el aparato respiratorio y el sistema
urogenital, mientras que no sucede
en órganos internos como el corazón, el cerebro, el hígado y otros.
Cada ser humano tiene entonces, en los casos apuntados, esos
diez microbios que además son diferentes para cada individuo y son
necesarios para mantener en equilibrio al organismo. Por lo tanto, dijo,
si nos ponemos a consumir antibióticos a lo tonto matamos esos microbios, rompemos ese equilibrio
y de ahí enfermedades como la colitis o gastritis crónicas, los resfriados que no se quitan y se convierten
en asma y la vaginitis u otro tipo de
infecciones, todo lo cual se debe a
que la microflora o microbiota está
alterada;
Pese a la resistencia de los representantes de las visiones convencionales en la ciencia y la medicina,
señaló, en el mundo se ha genera-
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BOLETÍN
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do un movimiento extraordinario de recuperación del conocimiento de los
otros, lo que ha llevado a la medicina occidental a volver los ojos hacia las experiencias ancestrales de las culturas orientales, así como a una transformación del paradigma químico farmacéutico.
En nuestro país, explicó, comienzan a verse ya los efectos de este proceso, si bien ello no ha sucedido hasta que ha llegado a manera de moda desde
otras sociedades más desarrolladas, fundamentalmente la estadounidense y
algunas europeas. Hoy elementos como la herbolaria china que están metidos en todo occidente y hay gran número de tiendas que son una combinación entre farmacia y naturaleza, en las que los productos son de libre venta
y no requieren recetas.
El científico se refirió también a los prejuicios existentes en el medio académico en torno a temas como la medicina indígena y las plantas, de las cuales se suele decir que son un mundo lleno de charlatanes, pero cuando lo
proveniente de ahí les llega de los grandes laboratorios transnacionales, entonces es aceptado. La vida académica de mi país es profundamente racista
y elitista, sentenció.
En el mismo tenor agregó que en la sociedad mexicana no “viste” el usar
hierbas, pero hemos comenzado a hacerlo hasta que el hombre blanco se ha
metido en este proceso. Afortunadamente para nosotros, ironizó, pues somos una colonia cultural de los Estados Unidos, los gringos se volvieron herbolarios.
Al hacer una revisión somera de la orientación y desarrollo de las investigaciones que sobre plantas medicinales se han realizado en el mundo a partir
de la incorporación de las llamadas culturas tradicionales herbolarias durante la segunda mitad del siglo XX, hizo referencia también a la manera en que
este proceso se ha dado en nuestro país.
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El desarrollo de fitomedicamentos en los años 70, 80 y 90 fracasó en México, relató, pese a que se crearon instituciones como en el caso del IMSS
que creó el Centro para la Investigación de las Plantas Medicinales –fundado
y dirigido por el propio doctor Lozoya- uno de cuyos objetivos fue el de desarrollar un cuadro básico de fitomedicamentos del instituto. Al respecto, se
llegaron a producir siete patentes, mismas que “están guardadas en el escritorio de la patria”.
Formado como médico en la hoy desaparecida Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas, el investigador ha combinado sus actividades de investigador con las de profesor especialista invitado en diferentes instituciones del
mundo. Ha publicado con sus colaboradores más de 200 trabajos originales
de investigación de plantas medicinales en diversas revistas nacionales y extranjeras y es autor de 25 libros relacionados con el mismo tema. En 2005 se
jubiló del IMSS y a partir de 2013 ha creado su propio centro de investigación
que es a la vez empresa, Phytomedicamenta S.A. de C.V.
El programa de conferencias Lunes en la Ciencia es llevado a cabo por la
Coordinación de Extensión Universitaria, a través de Divulgación de la Ciencia
y las Humanidades y en colaboración con la Academia Mexicana de Ciencias.
Alejandro Vega
La construcción de Brasilia,
el otro Distrito Federal
U
no de los más destacados antropólogos brasileños de la actualidad, el
doctor Gustavo Lins Ribeiro, “viajó” con el público hacia otro Distrito
Federal situado en Brasil y no en México.
Durante la conferencia magistral “Leyendo el paisaje de otro Distrito Federal. La creación de las periferias en Brasilia”, Lins Ribeiro hizo una “aproximación visual” a los paisajes de su país y comparó el tamaño de Brasil con el
de México.
“Brasil es cuatro veces más grande que México y también más grande que
los Estados Unidos (si no se cuenta con Alaska)”, dijo y agregó que este país
sudamericano cuenta con 4 millones de kilómetros cuadrados de selva, es decir, “dos Méxicos de selva”. (La Selva Lacandona en Chiapas ocupa sólo el 0.1
por ciento de nuestro territorio nacional).
El investigador del Instituto de Ciências Sociais de la Universidade de Brasilia se centró en el tema de su charla: la construcción de la nueva capital federal en Brasil que se dio entre 1956 y 1960 y tema que es abordado en el libro
de su autoría intitulado El capital de la esperanza. “―Nuestras lenguas permiten cambiar el artículo y con ello el significado”, adujo con una sonrisa un
tanto irónica.
Habló del Cerrado (en portugués “espeso” o “denso”), la región ecológica donde está ubicada Brasilia y que corresponde a la parte central o al “corazón” de Brasil. Se trata de una región de sabana tropical de 2 millones de
kilómetros cuadrados (un poco más que el territorio nacional mexicano) en
donde en un principio vivían cazadores y recolectores.
De los litorales hacia el interior del país
Dijo que fue a partir de 1930 que empezó a haber movimientos hacia esa región, lo que en la Geografía, Sociología, Historia y Antropología brasileñas
llaman frentes de expansión. “Pero de lo que se trató en realidad fue de los
movimientos de entrada del capitalismo y del Estado nacional brasileño hacia el interior del país, para de esta forma tomar posesión de todo un enorme
espacio que desde el punto de vista de la expansión (del Estado y del sistema
económico capitalista) se encontraba vacío”.
Así, la capital brasileña, que estaba en Río de Janeiro en 1960, fue traslada
hacia el interior, a Brasilia, con esa vieja idea o antiguo proyecto que se tenía
de “tomar posesión del interior del país”, el cual supuestamente se encontraba “vacío”.
El antropólogo relató que sobre la vegetación originaria del Cerrado se
construyeron haciendas de plantaciones, sobre todo de soya. En la actualidad, Brasil y Argentina son los países más importantes exportadores de soya
a escala mundial.
Indicó que fue Juscelino Kubitschek de Oliveira, presidente de Brasil de
1956 a 1961, el responsable de hacer el cambio de la capital de Río de Janeiro hacia Brasilia. “Se trató de un proyecto de reestructuración e integración
del territorio nacional, porque el traslado de la capital desde el litoral hacia
el interior era una manera de unificar al territorio por adentro y a través de
carreteras”.
Lins Ribeiro comentó que esas carreteras existen al presente, siendo la
más importante la carretera Belén-Brasilia. Belén está ubicada en la boca del
río Amazonas y la carretera se construyó en la selva amazónica de 1956 a
1960. “Más de 2 000 km, una gran epopeya, pero también responsable de la
destrucción ecológica que después siguió, ya que las carreteras son entradas
fáciles para la colonización agrícola”.
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UAMI
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La planificación de la ciudad
El especialista calificó a Brasilia como “un ejemplo único”, ya que sólo existen dos ciudades en el mundo que fueron construidas con la ideología urbanística del Modernismo “–y Brasilia es una de ellas”. (la otra es Chandigarh,
en India).
Hoy, en menos de 60 años, el área metropolitana del Distrito Federal brasileño tiene 4 millones de habitantes. En ese tiempo se transformó en una
metrópoli de tamaño mediano, con características particulares y únicas, “por
ser un gran proyecto de la construcción civil para una ciudad planeada”.
Lúcio Costa (1902-1998) fue el brasileño que planeó Brasilia, fue amigo
personal de Le Corbusier (1887-1965), famoso arquitecto y teórico de la arquitectura. Costa estaba influenciado por las teorías modernistas urbanísticas y arquitectónicas.
Cuando Lúcio Costa explicaba el “plan piloto” y las ideas que guiaron
la concepción de la ciudad de Brasilia dijo que empezó con el trazo de una
“equis” (o una cruz), como alguien que toma posesión de un nuevo territorio.
“Eso es lo que Brasilia le significa: la toma de posesión del interior del país”,
observó Lins Ribeiro.
Finalmente, en 1956, empezaron a llegar los trabajadores que iban a participar en la construcción de la ciudad, porque el plano ya estaba. “El plazo
político de la inauguración hizo que se instalara un régimen de superexplotación de la fuerza de trabajo, que se basó en una especie de terror que el Estado permitió que ocurriera en el territorio de la construcción de Brasilia”.
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Se trabajaba 24 horas al día y los trabajadores eran vigilados de cerca por
una policía muy violenta, “la policía de la compañía gubernamental, responsable por la construcción de la obra, que se llamaba Novacap, la policía se
llamaba Guardia Especial de Brasilia (GEB) y era la “guardia privada, la mano
armada de la propietaria del proyecto, es decir, la compañía gubernamental”.
Así, que desde el punto de vista de lectura del paisaje, el Cerrado (ese gesto inicial que fue el trazo de una equis trasladada a la Tierra), son los dos ejes
que cruzan la ciudad. “Brasilia inauguraba una nueva era en el país (un nuevo
centro y nuevas periferias), donde se trasladó el poder político del Centro Sur
de Brasil al Centro Oeste, es decir, al interior de Brasil”.
La conferencia de Lins Ribeiro fue dictada en el marco de la Cátedra Interinstitucional Ángel Palerm Desbordar la periferia. Seminario y lectura del
Paisaje 2015, coorganizado por el Departamento de Antropología de la UAM
Iztapalapa, la Universidad Iberoamericana, el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y El Colegio de Michoacán
(COLMICH).
Germán Méndez Lugo
XX Simposio del Departamento
de Ciencias de la Salud
►►Más de 150 exposiciones presentaron a la comunidad universitaria
los avances en investigaciones de los alumnos de CS.
►►Cursos previos, mesas redondas y tres magnas conferencias
integraron el evento en este año, mostrando los avances desde su
creación.
“
Si bien no son veinte años de Ciencias de la Salud en la UAMI, sí son veinte años que conmemoran y reúnen a profesores, investigadores y alumnos
de esta institución, de ésta y otras áreas, así como de otras universidades
y laboratorios, en colaboración directa para mostrar proyectos y avances en un
campo fundamental para el bienestar de la sociedad”, expresó el doctor Eduardo
Casas Hernández, jefe del Departamento de Ciencias de la salud en la inauguración
del simposio que realizan año con año, en esta ocasión del 7 al 9 de octubre en la
Sala Sandoval Vallarta.
El Simposio del departamento de CS surge como una ventana al trabajo académico y estudiantil de investigación, poniendo al alcance de los interesados una
idea de las labores del departamento, sus aportaciones en la resolución de problemáticas sociales que afectan al país en materia de salud. Además, estuvieron
presentes la doctora Margarita Gallegos Martínez y Miguel Ángel Gómez Fonseca, secretario de la UAMI, quien felicitó a los académicos del comité organizador y
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a los participantes por establecer un espacio de difusión
más allá de “hacer puntos para becas”.
En la conferencia magistral “20 años comunicando:
Simposio de Ciencias de la Salud”, se realizó una remembranza de los eventos anteriores, los logros y obstáculos afrontados en cada edición del mismo, la participación
destacada de investigadores de la UAMI, conferencistas
de otras instituciones privadas y públicas, así como la actividad estudiantil, cuya importancia ha ido en aumento
con cada simposio.
La bióloga Alma Arellano Meneces fue moderadora
del evento, con la participación de las doctoras Rocío Ortíz Muñiz y Laura Pérez Flores; y el maestro en Biología
experimental, Arturo Preciado López, todos ellos antiguos jefes del departamento de Ciencias de la Salud. Desde 1991, esta celebración ha coincidido con el aniversario
de la Unidad Iztapalapa.
Con la modificación en las divisiones académicas del
departamento, se dio la incorporación de nuevas licenciaturas, maestrías y doctorados, las evaluaciones en exce-
lencia a los programas de posgrado por mediación del
Conacyt, y la interacción con otras divisiones en proyectos de investigación. De ser un simposio para mostrar
las investigaciones de académicos de la UAMI, poco a
poco ha permitido la incorporación del alumnado, quien
contribuye en las muestras de avances en tesis e investigaciones propias por medio de exposiciones y carteles, logrando así su incorporación en diversos proyectos
dentro y fuera de la universidad.
Este año, se presentaron 150 trabajos, en los que se
mostraron avances en áreas como cardiología, genética, reproducción animal y humana, diabetes, cáncer,
farmacología, nutrición, biología celular, entre otras, así
como un concurso de carteles y mesas redondas. Destacaron también varios cursos introductorios, como el
de Comunicación y Divulgación de la Ciencia, impartido
por la doctora Angélica Hernández, mismo que mostró
a los asistentes formas efectivas para hacer llegar el conocimiento científico a diversos sectores. La clausura
del simposio se realizó en la explanada del edificio S.
Nadia Morales Montoya
La gobernanza,
la geografía y su vínculo
con la economía
►►Conferencia del doctor Cristof Parnreiter de la Universidad de Hamburgo.
P
ara tener una visión más amplia de los procesos
sociogeográficos actuales es importante analizar uno de los grandes aportes de la geografía
económica: el reconocimiento de la localización donde se toman las decisiones, cómo se articula el poder,
las actividades de dominio y su coordinación en términos relacionales.
Para el doctor Christof Parnreiter profesor de geografía económica de la Universidad de Hamburgo,
quien participó en el espacio organizado por la coordinación de Geografía Económica de la UAM Iztapalapa;
aspectos como la gobernanza y la geografía económica resultan clave en la actualidad, pues sostuvo que en
las decisiones económicas es fundamental reconocer
que el poder es relacional entre quien manda y quien
obedece, pues éste también tiene geografía.
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El doctor Parnreiter, cuya visita a México se realiza con el apoyo del servicio alemán de intercambio
académico, destacó que la economía global se debería conceptualizar a partir de los actores claves, las
corporaciones transnacionales y las maneras y estructuras cómo se organiza la producción y comercio, mismas que constituyen cadenas de valor. En este sentido
consideró que una definición de cadena de valor es el
mapeo de todos los insumos necesarios para la producción, desde mano de obra, servicios, materiales,
hasta conocimientos.
La gestión de este proceso se lleva a cabo a partir
de los actores centrales que tienen el poder de determinar cómo se distribuye el valor agregado en estas
redes de producción, es decir quiénes toman las decisiones sobre el desarrollo desigual.
Para poner en contexto este aspecto, hay que recurrir al concepto de ciudades globales donde la geografía de la gobernanza económica se centra en las
“casas matriz” ubicadas de manera regional: en la costa atlántica de Estados Unidos, en Europa central y en
algunas ciudades del este de Asia, pero en la que el Sur
está prácticamente ausente.
Así, las ciudades globales son centros de administración de la economía mundial donde se hacen funcionar las cadenas productivas. Pero también lo son de la
gobernanza donde se controla, se gestiona y se gobiernan las actividades económicas, lo cual implica no sólo
con matrices sino empresas de servicio al productor.
La gobernanza es un concepto relacional entre actores y el poder, para relocalizar recursos y determinar
el qué, el cómo y para qué o para quiénes se produce.
Sin embargo, advirtió que el término ha tenido muchas
simplificaciones, pues se reduce a establecer una brecha
entre norte y sur y entre regiones como Estados Unidos y
China, verlo así es muy simplista pues el mundo es mucho
más complejo, y se dan diversos tipos de procesos económicos al interior de un solo país. Por ello cuestionó que el
concepto de nacionalismo metodológico del Estado nacional, sea la unidad de investigación natural, porque es como
ver la economía nacional como un contenedor sin considerar las variaciones regionales.
Espacios de reflexión académica
En entrevista la doctora Rocío Rosales Ortega coordinadora de la Licenciatura en Geografía Humana, señaló que
estas jornadas se organizaron con el fin de estrechar el vínculo entre economistas y geógrafos, así como coadyuvar
en la interdisciplinariedad y la comprensión de los problemas actuales.
La idea, advirtió, es conocer lo que aporta la geografía
en un momento en que se tiene que analizar la economía
no sólo desde particularidades como el Producto Interno
Bruto o los modelos macroeconómicos, sino a partir de lo
que son y representan las empresas que involucran actores
económicos e intereses que consideran el dónde y el cómo
se produce como un elemento importante de la cadena productiva.
En la actualidad muchas de las decisiones que se
toman en las empresas pueden parecer subjetivas,
por ello se debe tener conocimiento previo sobre los
contextos en los que se llevan a cabo los intercambios: su cultura, el lenguaje, los mecanismos de confianza, etc. Así como las relaciones materiales muy
concretas, de definición de organización del trabajo y
creación del empleo.
Todo esto atraviesa por subjetividades de líderes,
jefes de administración y por ello es importante conocer cómo éstas se adecuan a las circunstancias de las
localidades donde se busca trabajar o invertir, es una
vinculación entre lo cultural y lo social; lo material y lo
simbólico junto con lo económico.
Rosales Ortega aseguró que la geografía tiene
que buscar vínculos entre lo local y lo global y analizar
cómo se instrumentan de forma local y regional las políticas públicas que se generan desde organismos internacionales.
Por otra parte, en la Licenciatura en Geografía Humana, la materia de Geografía Económica presenta
problemas de eficiencia terminal, por ello nunca está
de más organizar estos espacios de reflexión que apoyen con información nueva y relevante sobre aspectos
donde se vinculan ambas disciplinas, para saber cómo
se puede abordar este campo de conocimiento desde
diferentes perspectivas, que si bien a veces implican
un gran nivel de abstracción, son necesarias para entender la realidad actual.
Ana Alejandra Villagómez Vallejo
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La Soberana Convención
Revolucionaria de 1914
►►Evento trascendente, no registrado por la historia oficial
►►Encuentro de fuerzas militares para acordar un proyecto de nación
►►Traiciones y conflictos provocaron su dispersión
►►100 años de su realización
E
l año pasado hubo festejos por los 100 años de la Soberana Convención
de Aguascalientes, sin embargo, esta se dio en medio de confusión, ya
que si bien convocó a diversos grupos revolucionarios en Aguascalientes, sólo permaneció en ese estado, durante el mes de octubre de 1914. En
tanto que la Soberana Convención Revolucionaria, como realmente se llamó,
tuvo una duración de quince meses, expresó el profesor del área de Historia
Arturo Lomas Maldonado al dictar su conferencia “La Soberana Convención
Revolucionaria”.
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Realizada en el marco del ciclo de conferencias Los Miércoles en las Ciencias Sociales, el ponente señaló que los antecedentes de la convención se relacionan con el enfrentamiento militar posterior a la caída de Victoriano Huerta
como presidente de México, justo cuando Venustiano Carranza se adelantara
a los inconformes para crear el Ejército Constitucionalista del que se autonombró Primer Jefe, a la vez que se erigió Encargado del Poder Ejecutivo, cargo
que no existía, ni existe, señaló el profesor Lomas. Cabe señalar que Carranza
no conocía el oficio de las armas ni cuestiones militares, así lo mostraron los
fracasos que tuvo en sus campañas militares en Piedras Negras, Ciudad Acuña
y la propia Ciudad de Coahuila de donde fue gobernador, dijo.
Comentó que fue en Chihuahua, donde Francisco Villa había nombrado
gobernador a Silvestre Terrazas tras el asesinato de Abraham González, que
Carranza logró que Villa firmara el Plan de Guadalupe y con esto reconocerlo como Encargado del Poder Ejecutivo y Primer Jefe del Ejército Constitucionalista. Aunque, explicó, las dificultades entre ellos afloraron pronto, en
parte porque los ejércitos de Carranza, con poco oficio militar eran vencidos
continuamente, y, porque cuando Villa se disponía a tomar Zacatecas, último bastión de Victoriano Huerta para llegar a la Ciudad de México, Carranza
le ordena otra misión militar y envía a Pánfilo Nateras, también jefe villista, a
tomar Zacatecas.
En tal confrontación Carranza
pide a los jefes villistas nombrar a
otro líder; con esto provocó que Villa retirara a la División del Norte del
Ejército Constitucionalista y que el
rompimiento entre Villa y Carranza
sea total. Villa tomó Zacatecas donde derrota a Victoriano Huerta y con
esto deja el paso libre hacia la Ciudad de México, La División del norte
regresa a Torreón, y Obregón toma
la capital del país por órdenes de Carranza, quién después y sin haber
combatido llega y se declara Encargado del Poder ejecutivo.
En ese tiempo, dijo, iniciaron
los encuentros entre jefes revolucionarios del noreste y norte para
convocar a una convención de jefes
militares con el fin de nombrar un
presidente de la república y elaborar
un programa de reformas político-sociales que fuera asumido por las fuerzas
como programa único de la revolución. Asunto, que en la opinión del profesor Lomas resulta inverosímil, ya que, dijo, después de tantos enfrentamientos y muertes, es hasta 1914 que apenas se iban a poner de acuerdo sobre el
programa, siendo que debía ser al revés.
Nuevamente con la intensión de adelantarse Carranza convoca a una
convención en la Ciudad de México con los generales y gobernadores nombrados por él, sin embargo, en ella acuerdan asistir a la convención de Aguascalientes para reunirse con los villistas y buscar acuerdos. A la convención
asistió también, aun con su origen carrancista, Obregón quien participa con
delgados propios mismos que influyen de forma importante en el rumbo que
llevaría la convención durante el tiempo que sesionó en Aguascalientes.
No se sabe cuál fue el criterio para la acreditación de delegados a la convención, en el pacto de Torreón se habla de que era un delegado por cada mil
efectivos de tropa, incluso así aparece en la convocatoria, aunque, en la convención no resulta así, lo cierto es que los carrancistas enviaron delegados de
más. Si calculamos los llamados efectivos militares, tendrían que ser lo villistas quienes debían tener más delegados, según historiadores en ese momento Villa tenía 65 mil hombres, Carranza 35 mil y Zapata 30 mil, si sumamos a
los zapatistas y villistas serían mayoría de delegados, de la parte, ”digamos
sana de la revolución”.
El caso es que la composición quedó así; carrancistas 80 delegados, villistas 38 y zapatistas 26, entonces estaban en minoría ante una “mayoría
artificial”, el resultado es que carrancistas y obregonistas impusieron sus
acuerdos, como el nombrar a Eulalio Gutiérrez presidente de la Soberana
Convención Revolucionaria, la destitución de Carranza como Encargado del
Poder Ejecutivo e incluso desconocer a Villa como General en Jefe de la División del Norte.
Los acuerdos de la Soberana Convención Revolucionaria fueron desconocidos por Carranza quién se retira al puerto de Veracruz. Hay quién dice que
ese viaje fue casual, “recordemos que ese puerto estaba ocupado por el ejército norteamericano, ellos le permitieron establecer su gobierno, le entregaron armas provenientes de Europa e incautadas a Victoriano Huerta; además
el gobierno de Estados Unidos le suministró las armas necesarias para combatir a Villa y Zapata.
En aquel tiempo diversos puertos importantes fueron ocupados por Norteamérica desde antes del derrocamiento de Porfirio Días, ante una crisis propiciada por los Estados Unidos, esto duró hasta después del término de la
revolución, señaló. Tal información es importante porque da cuenta de cómo
parte la revolución siguió los pasos impuestos por los EU. Eso lo demuestra
el curso de las inversiones extranjeras, en 1919 el primer lugar lo ocupaba Inglaterra, el segundo Francia y en tercer lugar EU. Al término de la revolución
la situación varió profundamente, los EU aparecen en primer lugar y porcentualmente hablando, muy lejos los franceses y los ingleses, y en la actualidad
ninguno de esos países le hacen competencia a los norteamericanos en cuanto a la inversión extranjera.
Dijo que, “lo realmente discutido en la Soberana Convención Revolucionaria fue un programa de reformas político sociales, las cuales no están ahora
en la agenda de los mexicanos. Contenía la desaparición del Senado y la instauración del parlamentarismo, incluyó asuntos como la necesidad de darle
autonomía a las universidades, de la emancipación de la mujer, de los beneficios que la ley debe otorgar para la educación, de la redistribución del
territorio nacional que indica una distribución racional dependiendo de las
regiones geográficas, tal que permitiera la igualdad entre los estados, entre
otros asuntos.
Marcos Vargas Cuevas
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El trabajo,
papel central en la economía
►►Una obra del profesor-investigador Juan Castaingts Teillery
►►Debemos entender la economía desde una perspectiva
latinoamericana.
►►Actualmente el trabajo humano es considerado instrumento de
producción.
L
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a forma como se combinan en el mundo los factores dinero, trabajo y poder cambia drásticamente de continente a continente y de país en país; así
como hay sociedades que reparten ingresos y producción, también las hay
con estancamiento económico y gran concentración de la riqueza en pocas manos, como la que tenemos en México caracterizada por tener una estructura de
poder ligada a una estructura de dinero con resultados negativos, mencionó el
doctor en economía Juan Castaingts Teillery, en entrevista para Boletín UAMI tras
la presentación de su más reciente libro Trabajo, Dinero y Poder: Una visión de la
economía actual latinoamericana para no economistas y economistas.
Señaló el especialista que en los últimos años el economicismo tomó una fuerza enorme. Determinó, la economía por la economía misma, colocando un actor,
anti humanista, que no existía, y surgieron errores político- económicos desastrosos, la economía mexicana es un ejemplo triste y criminal de esos errores, indicó.
Entonces pensé que había que
buscar alternativas, por eso el libro lo enfoqué a una perspectiva
latinoamericana, porque la realidad latinoamericana es distinta a la
norteamericana y de los países desarrollados. Ante el error de los economistas que hemos enseñado que
el capitalismo es único, debemos
aceptar que es falso, el capitalismo
entre los continentes es distinto,
tiene peculiaridades y características propias no hay un capitalismo,
hay capitalismos, enfatizó.
Eso indica, dijo, que debemos
partir de nuestra realidad para comprenderla, “el periodismo al igual
que la antropología me enseñó a basarme en los hechos no en las teorías”. He utilizado las teorías para
comprender la vida real contemporánea, que como antropólogo y
periodista expliqué cada semana a
lo largo de treintaicinco años acerca de la bolsa de valores, la devaluación, tasa de interés; temas de
actualidad. Durante ese tiempo busqué en las teorías sociales, antropológica y económica, de estás tomé
lo que me sirvió.
Es un libro de economía que tiene muchos instrumentos analíticos de la antropología y economía
moderna, incluye el fenómeno del poder, ya que la economía no se puede concebir fuera de una estructura de
poder, y concebirla solamente como una relación de
mercado es un error, el mercado es una estructura de
poder, que no podemos aceptarla sólo como una relación de intercambio, añadió.
Otro tema es la idea del modo de producción, realizado a partir de exposiciones en clase que fui dando
a estudiantes de antropología que querían aprender
economía moderna, por eso es un libro para no economistas. Además porque incluye artículos periodísticos
integrados y organizados, dirigidos a no economistas
que me publicaron en UnoMásUno, Excélsior y El Financiero. En esa actividad destinada a un vasto público
aprendí que la teoría económica que nos enseñan tiene muchas cosas válidas y mucha otras que no sirven,
me di cuenta que para entender lo que pasa en la economía no se requieren teorías elaboradas, es decir que
se pueden entender muchas cosas sin la matemática ni
la estadística, aunque son fundamentales en el análisis.
Economista y antropólogo, Castaingts se desempeña como profesor investigador del departamento de
Economía de la UAMI, donde dirige tesis, además de
haber publicado diversos libros. Satisfecho de su labor
de más de cuarenta años, aseguró que “la UAM es la
única universidad que permite esta libertad de pensamiento pluridisciplinario” consideró que “fuera de ella
no hubiera escrito este libro” por eso expresó que adora su universidad.
Al hablar del trabajo, señaló que al inicio de la economía, el trabajo era el centro de la reflexión, en el siglo XIX todavía el que trabajaba era el ser humano. Esta
idea con el paso del tiempo fue eliminándose terriblemente, dijo, ahora se le llama capital humano. Comentó que este término deshumaniza, ahora no somos
seres humanos, sino instrumentos de la producción,
igual que una máquina, un torno o un teléfono, sólo
contamos en función de nuestra productividad, y aunque humanos, el fin es ser capital igual que una máquina, en la que no cuenta la condición de ser humano,
sino la función en el capital.
Y es justo contra esa concepción que me revelo, y
contra todo eso está el libro, subrayó. La pregunta es si
el trabajo desapareció de la teoría económica, ¿quiere
decir que ya no juega un papel fundamental? “Yo respondo no, el trabajo, sigue siendo fundamental y en él
todos participamos de una manera u otra, pero no hay
que incluirnos como capital, sino como seres humanos, que tengan la capacidad de integrarse a la producción”. La clave para lograrlo, propuso, es la formación
como seres humanos y en eso tienen un papel importante las universidades públicas. El trabajo tiene un papel central en la economía y eso es lo que reivindica el
libro, hay que recuperarlo en ese concepto porque desapareció de la ideología, siendo que es el centro vital
de los procesos de organizaciones interna, de la producción y vida social.
Mencionó que al estudiar Latinoamérica entendió
que había muchas diferencias y muchas semejanzas en
el fondo de la estructura de nuestro ser latinoamericano, “lo que nos hace ser un continente cultural, económico, social y político. Diferente a los otros, y del que
debemos conocernos nosotros mismos”.
Dinero, trabajo y poder son tres factores que determinan toda economía, el problema es la forma como interactúan, estas tiene múltiples modos, pueden ser formas
benéficas o desastrosas como las que tenemos hoy en México, el problema no es la existencia de los factores, ya que
son estructura básica del sistema mundial que vivimos, hoy
en día no hay nada sin dinero y trabajo, y todo lo estructura
el poder que es un sistema complejo. Señaló que este libro
analiza este tema desde la idea de los sistemas complejos
adaptativos, que proviene de sistemas matemáticos y la
biología moderna, dentro de la teoría evolutiva.
Pero la forma que conocemos no es la única para conjugar los factores, hay muchas otras alternativas que nos
ayudarían a reconstruir la sociedad en forma distinta, podemos reconstruir esta tríada en alternativas distintas, el
dinero no tiene que ser una estructura de explotación, puede ser una estructura de comercio, de organización de la
producción. No tenemos por qué vivir en una sociedad en
la que el poder sólo surge en los mercados financieros, hay
que regresar a una estructura productiva, no para ganar dinero, sino para satisfacer necesidades humanas. Pero esto
requiere trabajo y no sólo manual, también creativo, que
ayude a lograrlo, en ese camino las universidades tienen
una misión, ahí surge la sociedad de la inteligencia, debemos formar una inteligencia al servicio de la sociedad, no al
servicio de unos cuantos que se enriquecen y que especulan en las bolsas de valores llevando al mundo a problemas
y confrontaciones.
Marcos Vargas Cuevas
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Competencias profesionales:
¿están los egresados listos
para incorporarse al
mercado laboral?
►►Actualmente los empresarios buscan creatividad, comunicación y
responsabilidad antes que un título universitario.
►►Crear una microempresa no es garantía de éxito sin compromiso y
promoción adecuada.
A
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l terminar la educación superior, la mayoría de los jóvenes de nuestro
país se encuentra en una situación difícil que pone a prueba sus capacidades, pero sobre todo, su paciencia: la búsqueda e ingreso a su primer empleo como profesionistas. En México la situación presenta un difícil
panorama, ya que no se generan suficientes ofertas para la alta demanda de
egresados, además de los salarios bajos y la falta de crecimiento. Pero, ¿qué
tan real es lo que dicen los medios de comunicación, los informes gubernamentales y la opinión de los mismos jóvenes al respecto? ¿Cuál es la postura
de las empresas ante la solicitud de los egresados? ¿Es viable el emprendedurismo como solución al desempleo de profesionales?
Preocupados por dar algunas
respuestas y ayudar a los alumnos
de la UAM Iztapalapa, la Coordinación de Vinculación Académica, en
colaboración con las tres divisiones
(CBH, CBS y CBI), realizaron el Taller para la Inserción Laboral. Y para
iniciar el programa, invitaron al director de comunicación del Centro
de Investigación para el Desarrollo, A.C., Eduardo Reyes Clemente,
quien impartió la conferencia “Qué
buscan y no encuentran las empresas en los profesionistas jóvenes:
resultados de la Encuesta de Competencias Profesionales 2014 (CIDAC)” en el auditorio Sandoval
Vallarta.
Como explica el especialista en
comunicación y planeación estratégica, egresado del Tecnológico
de Monterrey, cuando comenzó su
relación con la UAM los egresados
fueron descritos por el primer rector, Pedro Ramírez Vázquez, con
una sola palabra: Resuelve. El seguimiento que se dio a los profesionales de la Casa Abierta al Tiempo
reveló su gran ventaja con respecto a los egresados de instituciones
privadas, y es la eficacia, disposición
y creatividad en la toma de decisiones y resolución de problemas, de
allí que fuesen buscados por deter-
minada compañías a quienes interesaban estas cualidades, como Chrysler y
General Motors.
Sin embargo, actualmente existe una brecha de competencias que obstaculiza la inserción laboral de los egresados al sector empresarial. Mientras
que los jóvenes exponen la falta de oportunidades, trabajos poco atractivos
y la exigencia de experiencia profesional en el ramo, los empresarios revelan que son los chicos quienes tienen una visión distorsionada de la realidad,
pues exigen sueldos muy altos, no poseen experiencias específicas para los
puestos a los que aspiran y no saben promoverse a ellos mismos. De esta
forma, la encuesta del CIDAC revela que no es tan importante un título profesional, sino la aplicación de las habilidades y experiencias adquiridas con esfuerzo en las actividades complejas.
Nueve de cada diez candidatos no cubre las vacantes ofrecidas. La adecuada comunicación oral y escrita, colaboración en equipo y responsabilidad,
no son adquiridas por los jóvenes antes de llegar a la educación superior, y
durante ésta, tampoco adquieren un aprendizaje útil y específico sobre uso
de maquinaria y equipo, administración de proyectos, negociación y resolución de conflictos durante la carrera. “Esto revela que las universidades deben poner mayor atención en las competencias que inculcan en los alumnos,
pues muchas de ellas no son acordes a las exigencias del mercado laboral”,
señaló Reyes Clemente.
Por otra parte, explicó a los jóvenes interesados en emprendedurismo,
que las competencias requeridas para que el proyecto sea exitoso son las
mismas que requiere una empresa ya creada. “nueve de cada diez ideas fracasan en su intento por incorporarse al mercado, la mayoría de las veces por
una planeación de negocios incorrecta o insuficiente, falta de compromiso y
renuencia a la ayuda externa y trabajo en equipo. Se requiere aún mayor responsabilidad que trabajar para otros”.
Afortunadamente, las instituciones de educación superior con vínculos
empresariales ofrecen mayores beneficios a sus estudiantes, pues mediante becas, programas de emprendedores, servicio social y prácticas profesionales, dan a los aspirantes la oportunidad de conocer e interactuar en los
sectores acordes a sus áreas de conocimiento y desarrollar competencias específicas. No obstante, destacó que los mismos jóvenes son quienes deben
acercarse a la universidad para conocer estos planes de vinculación e integrarse lo antes posible para asegurar un mejor futuro.
El CIDAC es una asociación sin fines de lucro que se especializa en analizar, investigar y debatir la reforma de políticas públicas que incumben al desarrollo de México. Ha publicado una gran cantidad de libros y colaborado en
revistas, diarios y publicaciones especializadas, en las áreas de transparencia,
capital humano, seguridad, justicia, desarrollo económico, competencia y regulación, desde su creación en 1990.
Para mayor información, se puede consultar el siguiente link: http://cidac.
org/esp/uploads/1/prensa-encuesta_de_competencias_profesionales_3_.
pdf, donde analizan los resultados de la Encuesta de Competencias Profesionales 2014.
Nadia Morales Montoya
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De San Julián Jalisco a
Harvard University
E
l viernes 16 de octubre en la sala Cuicacalli de la UAMI, Evelyn Ramirez, profesora de inglés que realiza una estancia en la Coordinación de Enseñanza
de Lenguas Extranjeras (CELEX), siempre sonriente, mostró unas imágenes
del pueblo de San Julián, Jalisco, de donde es originaria, lo mismo que sus padres,
quienes emigraron hacia los Estados Unidos “con la esperanza de tener una mejor
calidad de vida, ya que en el pueblo no había tantas oportunidades”.
Evelyn compartió la historia de su vida, de cuando fue la abanderada en la escolta de la escuela primaria de su pueblo natal. Ya en los Estados Unidos estudió en
una de las preparatorias más prestigiadas del país y posteriormente en
la Universidad de Harvard, una de
las más destacadas del mundo.
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Confesó que siempre fue muy
estudiosa (algo de nerd) y que ello
redituó al obtener la licenciatura en
Psicología y especializarse en temas
de migración, etnicidad y derechos
humanos. “Quiero mostrar a los estudiantes que no importa de dónde
vienes, o si tus papás tienen estudios o no: Los logros se obtienen
por medio del esfuerzo, dedicación
y mucho trabajo”.
Evelyn, quien ha viajado por
Francia e Italia dijo que gracias a la
oportunidad que tuvo de estudiar
en Harvard “pude viajar y conocer
a muchas personas importantes”.
Además, en el ámbito profesional,
también se le han presentado buenas oportunidades que le han dado
un giro completo a su vida y a la de
su familia.
“El sueño de mis papás se hizo
realidad: que sus hijos estudiaran”,
comentó y reconoció que aun cuando “es difícil trabajar y estudiar al
mismo tiempo”, ello se puede lograr y que conoce a muchos jóvenes
que así lo hacen comenzando con
un medio tiempo o con pocas clases. “Pero es poco a poco, se trata
de dedicarse e iniciar, por ejemplo,
en un Community College (Colegio
Universitario donde se imparten estudios superiores)”.
Comentó que es común pensar
que el estatus legal afecta mucho
para estudiar en los Estados Unidos,
“pero ello es un gran mito”. Indicó que hay gente indocumentada que ha
llegado a la Universidad de Harvard. “Desde niños se empeñaron en los estudios y lograron estudiar sin importar si eran indocumentados, incluso obtuvieron becas; así se prepararon al igual que cualquier otro estadunidense”.
“Si quieres algo, al margen del estatus legal o socioeconómico (hables inglés o no), puedes trascender barreras y lograr las metas”, remató y dijo que
hay muchas historias sorprendentes que muestran que es posible superar
obstáculos.
En entrevista relató una historia muy conocida en los Estados Unidos, se
trata de un estudiante de la Universidad de Harvard llamado Darío Guerrero.
“Sus papás son del Distrito Federal y lo llevaron a Estados Unidos cuando él
tenía tres años. Toda su vida estudió allá y cuando quiso ingresar a la universidad se dio cuenta que era indocumentado”.
Darío Guerrero se dio cuenta que no podía recibir becas del gobierno estadunidense, sin embargo, éstas las solicitó en escuelas privadas quienes le
dieron para estudiar en Harvard. Un día la madre de Darío murió de cáncer
y él viajó a México para los funerales. “Y por medio de la protección de que
estudiaba en una universidad norteamericana pudo regresar a los Estados
Unidos. Esta es una historia que me gusta contar y mostrarla como ejemplo:
puedes vivir muchas tragedias en la vida pero ello no implica que no logres
tus metas”.
Doctora Alejandra Arrollo Martínez, coordinadora del CELEX
La doctora Alejandra Arrollo Martínez, coordinadora del CELEX, explicó a los asistentes a la Sala Cuicacalli
que este año 2015 es el segundo que
se trabaja con el convenio Fulbright
García-Robles, el cual consiste, entre otros asuntos, en recibir a excelentes asistentes de inglés como
Evelyn Ramirez.
Estos tipos de convenios –aseguró– proporcionan beneficios a los
alumnos como al propio Programa
de Lenguas Extranjeras con el que
cuenta la Coordinación, así como
los convenios de Oportunidad Estudiantil, que este año cuenta con
cinco estudiantes rusas en la unidad
Iztapalapa de la UAM.
“Con la presencia de Evelyn se
recarga la función bicultural y bilingüe de la Coordinación y ello redunda en beneficio de los académicos y
los alumnos gracias al intercambio
que tienen con una persona de lengua nativa”, concluyó.
Germán Méndez Lugo
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Ciclo Conciertos de
Bellas Artes de Octubre
E
l romanticismo de la música vernácula mexicana rebasa la frontera del
tiempo y de la edad, así lo demostró la cálida recepción que los jóvenes
estudiantes de la UAM Iztapalapa brindaron a Cristina Ortega, reconocida soprano mexicana quien acompañada al piano por Carlos Alberto Pecero, participó en el Ciclo Conciertos de Bellas Artes de Octubre.
fluencia externa como ahora, lo cual
permite que en la actualidad no sólo
se conozcan sino se canten muchas
de estas piezas.
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En el espacio organizado por la Sección de Actividades Culturales, se hizo
un despliegue de la riqueza y creatividad de los compositores mexicanos que
han conformado la cultura sentimental de nuestro país, la cual lejos de pensar que pertenece al pasado, permitió a varios de los asistentes reconocerse
en sus letras e incluso interpretarlas casi como en un susurro.
Cristina Ortega, quien a la par de su carrera como cantante internacional
ha sido una gran promotora de la zarzuela y la opereta, funda una compañía
para este fin, y más recientemente como directora artística de la Sociedad de
Herencia Hispana en San Antonio Texas, explicó que ella forma parte de un
momento de la música donde no había tanta tecnología para modificar los
sonidos y crear, sino que se cantaba a partir de la calidad natural de la voz
humana.
Con su lírica interpretó canciones como: Adiós Mariquita linda, Alborada,
Peregrina entre otras piezas que, como ella explicó, conforman una tradición
a partir de compositores como Tata Nacho, Ricardo Palmerín o Manuel Esperón autor a quien se debe una buena parte de la música del cine mexicano.
En este sentido Ortega consideró que el repertorio de la música mexicana del siglo pasado se distingue porque creó una identidad sin tener tanta in-
En la segunda parte del programa interpretó canciones románticas de compositores como
Agustín Lara, Gonzalo Curiel y Armando Manzanero entre otros; lo
cual permitió al concertista Carlos
Alberto Pecero, no sólo hacer alarde de su maestría la piano, sino de
su talento como arreglista, pues
muchas de las piezas se apreciaron
con un mayor grado de dificultad
técnica e interpretativa, lo cual brindó al numeroso público asistente un
concierto de alta calidad artística,
que tuvo como respuesta amplias
ovaciones a los largo del recital.
Ana Alejandra Villagómez Vallejo
Idilio salvaje
A fuerza de pensar en tus historias
y sentir con tu propio sentimiento,
han venido a agolparse al pensamiento
rancios recuerdos de perdidas glorias.
El viento entre los médanos opreso
canta como una música divina,
y finge, bajo la húmeda neblina,
un infinito y solitario beso.
Y evocando tristísimas memorias,
porque siempre lo ido es triste, siento
amalgamar el oro de tu cuento
de mi viejo román con las escorias.
Vibran en el crepúsculo tus ojos
un dardo negro de pasión y enojos
que en mi carne y mi espíritu se clava:
¿He interpretado tu pasión? Lo ignoro,
me he apropiado al narrar, algunas veces,
el goce extraño y el ajeno lloro.
Sólo sé que, si tú lo encareces
con tu ardiente pincel, serán de oro
mis versos, y esplendor sus lobregueces.
1
¿Por qué a mi helada soledad viniste
cubierta con el último celaje
de un crepúsculo gris?... Mira el paisaje,
árido y triste, inmensamente triste.
Si vienes del dolor y en él nutriste
tu corazón, bien vengas al salvaje
desierto, donde apenas un miraje
de lo que fue mi juventud existe.
Mas si acaso no vienes de tan lejos
y en tu alma aún del placer quedan los dejos,
puedes tornar a tu revuelto mundo.
Si no, ven a lavar tu ciprio manto
en el mar amarguísimo y profundo
de un triste amor, o de un inmenso llanto.
2
Mira el paisaje: inmensidad abajo,
inmensidad, inmensidad arriba;
en el hondo perfil, la sierra altiva
al pie minada por horrendo tajo.
Bloques gigantes que arrancó de cuajo
el terremoto, de la roca viva;
y en aquella sabana pensativa
y adusta, ni una senda, ni un atajo.
Asoladora atmósfera candente
do se incrustan las águilas serenas,
como clavos que se hunden lentamente.
Silencio, lobreguez, pavor tremendos
que viene sólo a interrumpir apenas
al galope triunfal de los berrendos.
3
En la estepa maldita, bajo el peso
de sibilante grisa que asesina,
irgues tu talla escultural y fina
como un relieve en el confín impreso.
y destacada contra el sol muriente,
como un avión, flotando inmensamente,
tu bruna cabellera de india brava.
4
La llanada amarguísima y salobre,
enjuta cuenca de oceano muerto,
y en la gris lontananza, como puerto,
el peñascal, desamparado y pobre.
Unta la tarde en mi semblante yerto
aterradora lobreguez, y sobre
tu piel, tostada por el sol, el cobre
y el sepia de las rocas del desierto.
Y en el regazo donde sombra eterna,
del peñascal bajo la enorme arruga,
es para nuestro amor nido y caverna,
las lianas de tu cuerpo retorcidas
en el torso viril que te subyuga
con una gran palpitación de vidas.
5
¡Qué enferma y dolorida lontananza!
¡Qué inexorable y hosca la llanura!
Flota en todo el paisaje tal pavura
como si fuera un campo de matanza.
Y la sombra que avanzas, avanza, avanza,
parece, con tu trágica envoltura,
el alma ingente, plena de amargura,
de los que han de morir sin esperanza.
Y allí estamos nosotros, oprimidos
por la angustia de todas las pasiones,
bajo el peso de todos los olvidos.
En un cielo de plomo el sol ya muerto,
Y en nuestros desgarrados corazones,
¡el desierto, el desierto… y el desierto!
6
¡Es mi adiós!... Allá vas, bruna y austera,
por las planicies que el bochorno escalda,
al verberar tu ardiente cabellera,
como una maldición, sobre tu espalda.
En mis desolaciones, ¿qué me espera?...,
ya apenas veo tu arrastrante falda
--una deshojazón de primavera
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y una eterna nostalgia de esmeralda.
El terremoto humano ha destruido
mi corazón, y todo en él expira.
¡Mal hayan el recuerdo y el olvido!
Aún te columbro y ya olvidé tu frente:
sólo ¡ay!, tu espalda miro, cual se mira
lo que huye y se aleja eternamente.
Envío
En tus aras quemé mi último incienso
y deshojé mis postrimeras rosas.
Do se alzaban los templos de mis diosas
ya sólo queda el arenal inmenso.
Quise entrar en tu alma, y ¡qué descenso!
¡Qué andar por entre ruinas y entre fosas!
¡A fuerza de pensar en tales cosas
me duele el pensamiento cuando pienso!
¡Pasó…! ¿Qué resta ya de tanto y tanto
deliquio? En ti ni la moral dolencia,
ni el dejo impuro, ni el sabor del llanto.
Y en mí, ¡qué hondo y tremendo cataclismo!
¡Qué sombra y qué pavor en la conciencia
y qué horrible disgusto de mí mismo!
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Manuel José Othón
Manuel José Othón, (San Luis Potosí, 1858-1906) fue poeta, dramaturgo y
político mexicano que perteneció a los movimientos literarios del romanticismo y modernismo. Es autor del poema Idilio salvaje considerado uno de
los poemas más representativos de México. Fue miembro de la Academia
de la Lengua. Sus poemas y sus cuentos se publicaron en diversas revistas y
diarios de su época. Colaboró en El Búcaro, El Pensamiento, La Esmeralda, La
Voz de San Luis, El Estandarte, El Contemporáneo, El Correo de San Luis, El Renacimiento y El Mundo Ilustrado.
CARTELERA
Académica
COSIB
PROGRAMA DE RADIO
La Coordinación de Servicios Integrados para el Bienestar, ofrece los siguientes servicios a la comunidad universitaria:
RAYOS X y ESTUDIOS CLÍNICOS
Sin importar el tamaño de la placa,
la cuota de recuperación por placa
será de $150.00 M. N.
Programa “EL CATALEJO”
Una mirada cercana a la ciencia.
(datos curiosos, entrevista y más)
los martes de 16:00 a 17:00 horas
por UAM Radio
www.uamradio.uam.mx, por el
94.1 de FM o por internet
en www.uamradio.uam.mx
A cargo de la Oficina de
Divulgación UAMI-Iztapalapa.
ENCUENTRO
Noviembre 9 y 10
ENCUENTRO DE METODOLOGÍAS APLICADAS EN
PSICOLOGÍA SOCIAL
Organizan: Área de Investigación
Procesos Psicosociales de los Fenómenos Colectivos y la Coordinación
de la Licenciatura en Psicología Social:
Dra. Marisol Pérez Ramos, Jefa del
Área de Investigación
Mtra. Marta Silvia Solís Valdez,
Miembro del Área de Investigación
Ayudantes del Área de
Investigación:
Lic. Gabriela Jacqueline Cruz
Cázares
Lic. Vanessa Vázquez Vázquez
Lugar: Sala Manuel Sandoval
Vallarta, (Edificio “E” )
Horario: 10:00 a 17:00
Se otorgará constancia de asistencia con el 80% de asistencia.
Informes:
Dra. Marisol Pérez Ramos,
Edificio H, cubículo 167,
Tel: 5804 6469,
[email protected]
La cual se entregará sin interpretación: es indispensable hacer cita
con el Dr. Alejandro Guerrero Reyes, Jefe de Servicios Médicos, al
Tel: 5804. 4884 ó 5804.4885
y/o al correo electrónico:
[email protected]
ESTUDIOS
Perfil Lipídico
$360.00
Prueba de glucosa
$30.00
Prueba de ácido úrico
$70.00
Prueba de antígeno prostático
Cuantitativo $160.00
Prueba de Biometría
Hemática
$130.00
Hemoglobina glicada
$360.00
Examen general de orina $70.00
Creatinina
$70.00
GPT
$70.00
GOT
$70.00
Prueba de embarazo
$120.00
CONFERENCIA
Noviembre 9
CICLO DE CONFERENCIAS
“LUNES EN LA CIENCIA”
La Oficina de Divulgación de la
Ciencia y las Humanidades. Feria
de Ciencias de la Coordinación
de Extensión Universitaria de la
UAMI, en colaboración con la
Academia Mexicana de Ciencias
Sala Cuicacalli, a las 14:00 horas
“LA INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA Y SU IMPORTANCIA EN LA
SALUD DE UNA COMUNIDAD”.
A cargo de la
Dra. Cecilia Ximenez García.
Tiempo de protombina
y glucosa
$120.00
Curva de tolerancia a la glucosa
(duración 3 horas)
$450.00
Perfil Bioquímico de
6 elementos
$260.00
Microalbuminuria
$120.00
Proteína C Reactiva
$120.00
Hormona estimulante
del tiroides
$150.00
PRUEBAS RÁPIDAS
De Hepatitis C (HCV)
$120.00
De Sífilis
$120.00
VIH
$120.00
Paquete: VIH, SÍFILIS
$300.00
HEPATITIS
Interesados concertar cita en la
Coordinación de Servicios Integrados para el Bienestar, edificio “M”,
1° piso, Tel: 5804.4600
a las extensiones 2543 y 2559 y/o al
correo electrónico
[email protected]
Responsable:
Dr. José Luis Flores Sáenz.
25
BOLETÍN
UAMI
Octubre
2015
EXPO UAMI
Noviembre 17, 18 y 19
VEN Y CONOCE NUESTRAS
26 LICENCIATURAS QUE EN
EXPO UAM IZTAPALAPA
OBTENDRÁ AMPLIA
INFORMACIÓN, ADEMÁS
TE OFRECE:
. Módulos Informativos
. Actividades Interactivas
. Visitas Guiadas a Laboratorios
. Visitas a Áreas de Servicio.
. Visita a la Feria de las Ciencias
. Información de Trámites
Requisitos de Admisión
. Módulo de Posgrado
. Actividades Recreativas
Y mucho más…
Horario: de 9:00 a 18:00
GRUPOS ESCOLARES, PREVIA CITA
ENTRADA LIBRE
Consulta el programa en:
http://www.izt.uam.mx¢eu/expouam2015.html
Informes:
Tels: 5804 4818, 6530 y 6534 ó
5804 4600 ext. 2862,
Correo: [email protected]
26
BOLETÍN
UAMI
Octubre
2015
SIMPOSIO
Enero 2016, del 18 al 22
3er SIMPOSIO DE RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR,
del Posgrado en Química
Expertos invitados
Jesús Jiménez Barbero,
CSIC bioGUNE, España
Fernando Cossio,
UPV/VHU, España
Julio Alonso,
Uva, España
Pierre Florian,
CNRS, Francia
José Ignacio Santos,
SGLKER-nmr, UPV/EHU, España
Carlos M. Cerda García-Rojas,
CINVESTAV-IPN, México
Armando Ariza Castolo,
CINVESTAV-IPN, México
Fernando del Río Portilla,
IQ-UNAM, México
Miguel Ángel García-Garibay,
UCLA, Estados Unidos
Y más porconfirmar
Inscripciones:
http://avrta3.wix.com/isrmnrita
Informes:
[email protected],
Tel. +52(55)5804 6541
CONVOCATORIA
CONVOCATORIA PARA PARTICIPAR EN EL COLOQUIO DE
“HISTORIA MESOAMERICANA Y LO MESOAMERICANO”,
A REALIZARSE LOS DÍAS 25, 26 Y 27 DE ENERO DE 2016.
Las propuestas deberán enviarlas a más tardar el 5 de octubre de 2015 al
correo electrónico: [email protected] , con las siguientes características:
•Letra Times New Roman a 12 puntos
•Interlineado 1.5
•Extensión de 400 a 600 palabras
Se deberá adjuntar una breve semblanza curricular de media cuartilla que
incluya:
1.Nombre completo del ponente
2.Título preliminar de la ponencia
TEMÁTICAS
•Mesoamérica y lo mesoamericano.
•Coyunturas prehispánicas y coloniales.
•Cosmogonía: pensamiento mágico-religioso mesoamericano.
•Sincretismo religioso y adaptación al nuevo sistema.
•Estructura social y vida cotidiana.
•Estructura novohispana ¿ruptura o continuidad?
ACEPTACIÓN DE PONENCIAS:
Todas las propuestas serán examinadas por una comisión integrada por el
Comité Académico, ésta evaluará de acuerdo con criterios de calidad y pertinencia temática. El 19 de octubre de 2015 se dará a conocer, vía correo
electrónico las ponencias aceptadas.
ENTREGA DE PONENCIAS:
Las ponencias completas no deberán de exceder de 10 cuartillas y ser enviadas el 9 de noviembre de 2015 vía correo electrónico, con las siguientes
características:
•Tipo de fuente Arial, punto 12
•Interlineado 1.5
ALUMNOS COORDINADORES DEL COLOQUIO:
Fernando Méndez, Ma. Esperanza Halabe, Estefany Aguilar
Con el apoyo de la Profesora. Norma Angélica Castillo Palma, del Departamento de Historia de la División de Ciencias Sociales y Humanidades.
27
BOLETÍN
UAMI
Octubre
2015