¿Cómo expresar lo observado en un enfermo? - U-Cursos

SEMIOLOGIA MÉDICA
› CONTEXTUALIZACION
› DEFINICIONES
› FUNCIONALIDAD
Clase Inaugural 2012
Dr. Raúl Sáez Salgado
EN LAS PALABRAS
HABITAN LAS IDEAS
Semiología se refiere a la arte y
ciencia de interpretación de
los signos:
› Letras e Ideogramas
› Ciencias sociales y Antropología

Semiótica:
› Ciencia que trata de los sistemas
de comunicación dentro de las
sociedades humanas.
› Ciencia que estudia la vida de los
signos en el seno de la vida social
(F. de Saussure)
 El alfabeto de los sordomudos
 Las señales de tráfico
 Los códigos Morse
Letra
Palabra
EL CUERPO ES EL ESCENARIO DONDE
SE CRUZAN LO INDIVIDUAL Y LO
COLECTIVO, LA BIOLOGÍA Y LA
SOCIEDAD.

Es la ciencia que estudia los signos y
síntomas de las enfermedades.

Es el eslabón fundamental en que a
través de la interpretación del hallazgo y
el relato del enfermo se conecta con
nuestros conocimientos de las ciencias
básicas.
OPERAMOS MENTALMENTE MEDIANTE :
 UNA MEMORIA SEMÁNTICA
 UNA MEMORIA EPISÓDICA
NUESTRA MEMORIA SEMÁNTICA:
 ES ABSTRACTA, PUEDE SER
DESCONTEXTUALIZADA.
NUESTRA MEMORIA EPISÓDICA:
 VIVENCIAL, RESUENA Y QUEDA EN LA
BIOGRAFÍA DIRECTAMENTE.
 Percepción
= Episódica
 Abstracción
= Semántica
La memoria episódica:
INTEGRA UN CONCEPTO EN
RELACIÓN CON UNA VIVENCIA
INTEGRO UN TÉRMINO A
TRAVÉS DE UNA
SITUACIÓN VIVIDA, DE
UNA EXPERIENCIA.
LA SEMIOLOGÍA MÉDICA A TRAVÉS DE
LA MEMORIA EPISÓDICA ES EL
PROCESO DE INTEGRACIÓN MAS
IMPORTANTE QUE INCORPORA A
NUESTRO LENGUAJE UN TÉRMINO
CLÍNICO O UN CONCEPTO.
 La
claridad y precisión en la
descripción de la información
obtenida en la conversación y
examen físico del enfermo son las
características fundamentales que
permitirán reflexionar y compartir
con los pares, esta apreciación de
lo observado.
 La
correcta interpretación de los
datos obtenidos de una examen
y conversación meticulosa, nos
conducirá a las hipótesis
diagnósticas mas próximas al o
los diagnósticos reales de ese
enfermo.

Es en esta interpretación y reflexión
donde aplicamos los conocimientos
de ciencias básicas a la biología
humana.

Desde el signo y el síntoma nos
conectamos con los cambios
patológicos responsables de estas
manifestaciones.
¿Cómo expresar lo
observado en un enfermo?

En todas las profesiones existe un
lenguaje técnico.

A través de este lenguaje preciso se
expresan conceptos e ideas.

En medicina, la mayoría de los
términos derivan del latín y del griego.

Anemia
 An – Hemia
 Sin - Sangre

Leucoplasia
Leuco - Plasia o Plakia
Blanco - Placa o mancha

Disnea
› Dis – Pnea
› Dificultad - Respiración

La situación ideal para el aprendizaje de
este lenguaje es la experiencia clínica
directa:
La observación o conversación con el enfermo y
simultáneamente, la aplicación e
incorporación de los términos médicos a
nuestro lenguaje

La convergencia de la vivencia y el
concepto teórico, lo episódico y lo
abstracto, es decir, las dos formas de
memorizar simultáneamente, son las
circunstancias o condiciones ideal para
el aprendizaje.
Relación
enfermo
con el
Comunicación con los
pares

LENGUAJE
Adecuación
Adecuación
al interlocutor
a las
circunstancia
•Como buscar = SEMIOTECNIA
•Como interpretar = CLINICA
SEMIOTECNIA

Maniobras
del
examen físico
CLINICA
 Interpretación
y reflexión
Acercamiento
Conversar - Examinar
Informar
SIGNOS

General
 Edema
 Ictericia

Local
 Úlcera
SINTOMAS
 Prurito
 Dolor
 Signo
 Signo
tardío
 Secuela
Pronóstico:
• Bueno
• Malo
• Reservado
SALUD
ENFERMEDAD
Semiología Médica:
Lenguaje - Comunicación
Sentido de Pertenencia
•SÍNDROME:
Conjunto de signos y síntomas
que aparecen, evolucionan y/o
desaparecen simultáneamente
Conductas Clínicas:
 Observar
 Conversar
 Examinar
 Redactar
 Reflexionar
 Plantear
Hipótesis Dx
 Solicitar Complementarios
 Indicaciones Momentáneas
 Diagnósticos Definitivos
 Inicio tratamiento
 Controles
“El mar es grande porque
recibe todos los ríos, es
grande porque es
receptor.”
•In corpo rar
•en cuerpo
•en mente
•en alma
Internalizar
Gracias