“¡Levántate y anda!” – Fe y curación

Bosquejo de Repaso de la Lección de la Escuela Sabática
2º Trimestre de 2016
El libro de Mateo
Lección 4
23 de abril de 2016
“¡Levántate y anda!” – Fe y curación
Pensamiento Clave: El poder y la autoridad de Jesús fueron utilizados
para servir a la humanidad. Los que llegaron a Él fueron abrazados por su
amor e incluidos en su gracia.
1. Permite que un voluntario lea Mateo 8:1-4.
a. Comparte con los miembros de tu clase algunas breves reflexiones en
cuanto a la idea fundamental de estos versículos.
b. ¿Qué fue tan importante en el hecho de que Jesús tocara al leproso al
sanarlo?
c. Aplicación Personal: ¿Crees que la gente pueda hoy todavía ser sanada, a pesar de que Jesús no esté presente físicamente con nosotros?
Comparte tus pensamientos al respecto.
d. Análisis de caso: Uno de tus familiares pregunta: "¿Por qué Jesús le
dijo al leproso que no le contara a nadie acerca de su sanación, a excepción del sacerdote que confirmara su condición?". ¿Qué le responderíamos a este pariente?
2. Solicita que un integrante de la clase lea Mateo 8:31-34.
a. Comparte con la clase algunos momentos de reflexión con respecto a
la idea principal expresada en estos versículos bíblicos.
b. ¿Por qué razón los demonios habrían pedido ser echados en los cerdos? ¿Tendrían un motivo para esa solicitud? Si es así, ¿por qué Jesús
habría aceptado cumplir con su petición?
c. Aplicación Personal: ¿Hubo algún momento en tu vida en el que realmente deseaste que Jesús se retirara? Comparte tus pensamientos al
respecto.
d. Análisis de caso: Uno de tus vecinos afirma: "No hay tal cosa como
"posesión demoníaca". Esas personas pueden tener problemas mentales, depresión, enojo, ira, insania temporal; pero eso no es "posesión demoníaca". Podría ser por un desequilibrio químico, estrés u
otras causas. Las personas generan su propia enfermedad". ¿Cómo le
responderíamos a nuestro vecino?
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3. Designa a un integrante de la clase para que lea Mateo 9:2-7.
a. Comparte algunos instantes de reflexión en relación al significado de
estos pasajes de la Biblia
b. ¿Por qué razón Jesús le dijo al hombre que sus pecados habían sido
perdonados, en lugar de sólo sanarlo inmediatamente?
c. Aplicación Personal: ¿Alguna vez has visto a Dios obrando un milagro
en la vida de alguien que fue sanado? ¿Cómo sabemos que la curación provenía de Dios y no de otra fuente? Comparte tus pensamientos al respecto.
d. Análisis de caso: Uno de sus amigos declara: "¿Acaso la Biblia no dice
que tenemos que perdonarnos unos a otros? ¿Qué hay de malo en
perdonar los pecados de otra persona?". ¿Cómo le responderías a este amigo?
4. Solicita un voluntario para que lea Mateo 8:18-22.
a. Comparte brevemente algunas ideas en relación al significado de este
pasaje de la Biblia
b. ¿Qué significa la expresión de Jesús: "Deja que los muertos entierren
a sus muertos"? ¿Está diciéndonos que seguirlo a Él es más importante que asistir a un funeral?
c. Aplicación Personal: Dios no siempre puede decidir sanar físicamente
a una persona, pero lo que Él siempre desea es sanarla espiritualmente. ¿Qué debería decirnos esto acerca de nuestra vida de oración?
Comparte tus pensamientos al respecto.
d. Análisis de caso: Piensa en alguna persona que necesite escuchar el
mensaje de la lección de esta semana. Cuéntale al resto de tu clase
como harías para compartir esta lección con dicha persona durante
esta semana.
“La verdad que no se practica, que no se comunica, pierde su poder vivificante, su fuerza curativa. Su beneficio no puede conservarse sino compartiéndolo” (Elena G. de White; El ministerio
de curación, p. 108).
Sabbath School Lesson Plan
© Michael Fracker
Traducción: Rolando D. Chuquimia ©
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