1. No category

Área:
Grado:
Periodo a
Recuperar:
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-012
FORMATO ÚNICO DE EVALUACIÓN
Ene. 13 de 2010 Ver 1.1.
Humanidades
Grupo:
11°
IV
Periodo:
Cuarto
Temas:
-
Materia:
Fecha:
CASTELLANO
Docente:
MARLY DAZA MARTINEZ
Estudiante
:
Vanguardias y Literatura universal Contemporánea.
Homófonas, homónimas, sinónimos, antónimos y parónimos.
Clases de analogías
Publicidad institucional y comercial.
El taller debe ser presentado en carpeta de presentación, debidamente grapado, hecho a mano,
en hojas blancas tamaño carta. Es importante que su trabajo contenga este taller.
Recuerde que este trabajo vale el 10% y su sustentación 90%.
1. Complete el siguiente cuadro para cada una de las Vanguardias literarias.
Vanguardia
Año y país Características Temas
Géneros
de origen
Autores
literarios
Cubismo
Expresionismo
Futurismo
Creacionismo
Dadaísmo
Surrealismo
Ultraísmo
2. Elaborar un mapa conceptual de la Literatura Universal de las Vanguardias y otro para la
Literatura Contemporánea.
3. Realice un cuadro comparativo de mínimo 8 puntos; entre Literatura de las Vanguardias y
otro para la Literatura Española Contemporánea.
4. Escriba el concepto de: Homófonas, homónimas, sinónimos, antónimos y parónimos.
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan alumnos, se
matriculan Familias”
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-012
FORMATO ÚNICO DE EVALUACIÓN
Ene. 13 de 2010 Ver 1.1.
5. Elabore una lista de 15 Homófonas, 15 homónimas, 15 sinónimos, 15 antónimos y 15
parónimos.
6. Escriba el concepto de analogías y los diferentes tipos que existen. Escriba 10 ejemplos
por cada tipo de analogía.
7. Señale la respuesta para las siguientes analogías, escriba que tipo de analogía es cada
una.
ANULAR : DEDO::
C) pantalla : televisión
A) religión : fe
D) eslabón : cadena
B) mercurio : líquido
E) cacha : pistola
C) pintura : arte
D) aorta
NIÑO : HOMBRE ::
E) carbono : elemento
A) ser : animal
B) juventud : etapa
C) peruano : americano
AZÚCAR : AZUCARERA::
D) tallo : tronco
A) libro : librería
E) mujer : madre
B) sopa : plato
C) alimento : refrigerador
D) comida : olla
TENIENTE : OFICIAL::
E) vino : odre
A) obrero : albañil
B) actor : artista
C) obispo : sacerdote
PALAFITO : LAGO::
D) tenis : deporte
A) cabaña : bosque
E) psicólogo : médico
B) iglú : ártico
OSO : INVERNA::
C) tienda : campamento
A) golondrina : emigra
D) castillo : montaña
B) pantera : salta
E) casa : caserío
C) gusano : arrastra
D) paloma : vuela
SERPIENTE : REPTAR::
E) perro : soporta
A) cocodrilo : caminar
B) soldado : rampar
C) canguro : saltar
DEPARTAMENTO : EDIFICIO::
D) pelícano : volar
A) anaquel : biblioteca
E) pez : nadar
B) azúcar : miel
Ejemplo Nº 05
C) pasta : cuaderno
D) órgano : animal
FOCO : POSTE::
E) celda : panal
A) carga : bolígrafo
B) hebilla : correa
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan alumnos, se
matriculan Familias”
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-012
FORMATO ÚNICO DE EVALUACIÓN
Ene. 13 de 2010 Ver 1.1.
ESFUERZO : FATIGA::
A) clandestino : reservado
B) ejercicio : músculo
C) descuido : accidente
D) esfuerzo : resultado
E) máxima : cansancio
ENEMISTAD : ODIO::
A) emulación : celos
B) gloria : envidia
C) intimidación : temor
D) arbitraje : amor
E) cortesía : amistad
TRAGEDIA : PESAR::
A) reunión : entusiasmo
B) fiesta : alegría
C) conferencia : atención
D) duelo : luto
E) cementerio : muerto
MECHA : VELA::
A) filamento : bombilla
B) caja : fósforo
C) sol : día
D) pantalla : reflector
E) aguja : lápiz
IRA : COLÉRICO::
A) desalentado : afligir
B) malhumurado : amistoso
C) cólera : ira
D) simpatía : amor
E) benevolencia : bondadoso
LECTOR : POEMA::
A) lector : biblioteca
B) plomero : tubería
C) conductor : automóvil
D) gatillo : bala
E) cantante : ópera
GOBIERNO : PAÍS::
A) alumno : escuela
B) libro : biblioteca
C) obrero : fábrica
D) cerebro : cuerpo
E) pianista : piano
SONIDO : MELODÍA::
A) ritmo : orquesta
B) eco : repercusión
C) tono : composición
D) voz : canto
E) anda
: aire
SONRISA : RISA::
A) gemido : llanto
B) susurro : confesión
C) mueca : gesticulación
D) mohín : ademán
E) escribir : leer
PÁRPADO : OJO::
A) vidrio : frente
B) caja : frente
C) corcho : botella
D) hoja : puerta
E) lentes : ojo
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan alumnos, se
matriculan Familias”
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-007
TALLER DE REFUERZO
Ene. 22 de 2009 Ver 1.1
8. Escriba las características, las partes y los usos del texto instructivo y el texto científico.
9. Pegue un texto científico y uno instructivo, señale las partes de cada uno, indique para que
tipo de personas va dirigido y la finalidad de cada uno.
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan
alumnos, se matriculan Familias”