Descarga - Colegio Bosques de Sherwood

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Periodo:
Temas:
COLEGIO BOSQUES DE SHERWOOD
CAC-007
TALLER DE REFUERZO
Ene. 22 de 2009 Ver 1.1
CIENCIAS NATURALES
Grupo:
NOVENO
SEGUNDO
Materia:
Fecha:
BIOLOGIA - QUIMICA
Docente:
VIVIANA RODRIGUEZ
Estudiante
:
Segundo –Química
ENLACE QUIMICO
Actividad: Realizar las siguientes preguntas correspondientes al tema propuesto, en hojas examen, debidamente marcado
con sus datos, el tema correspondiente, recuerde que la elaboración de este taller le permitirá afianzar los temas de la
evaluación y corresponde al 10% de la nota, el 90% restante corresponde a la sustentación de dicho taller.
1. Lee el capítulo 10 del libro Química General (pág
395)
link
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/bsimon/docs/
PE10a.pdf
2. Realiza un resumen del capítulo extrayendo la
idea principal de cada apartado y justifíquelo, no
olvides mencionar ejemplos. Mínimo la hoja
examen de resumen.
3. Realiza un mapa conceptual que hable sobre los
términos
claves
como
enlace
químico,
nomenclatura, propiedades de los enlaces,
químicos,
ejemplos,
estructura
Lewis
y
características de cada uno.
4. Realiza una sopa de letras o crucigrama con
mínimo veinte términos del capítulo leído,
resuélvela, no olvides armar una frase que defina
cada término o palabra encontrada.
5. Resuelve los siguientes ejercicios, para los casos
que aplique indica la regla del octeto:
a.
Escriba los símbolos de Lewis para los
siguientes átomos: (a) Kr; (b) Ce; (c) N; (d) Ga; (e)
As; (f) Rb. 2.
enlaces tiene: (a) FC1; (b) I*; (c) SF2; (d) NF3; (e)
H2O
d.
Escriba una estructura de Lewis aceptable
para cada una de las siguientes moléculas, (a)
OCS; (b) CH3CHO; (c) F2CO; (d) Cl2SO; (e) C2H2.
6. Visualiza El siguiente video El Origen de la Vida
en
la
Tierra:
Video
Completo
Link
https://www.youtube.com/watch?v=B-m1gx0s0Ro
7. Realiza un resumen del video extrayendo la idea
principal de cada apartado y justifíquelo, no olvide
mencionar ejemplos. Mínimo la hoja examen de
resumen.
8. Realiza un mapa conceptual que hable sobre los
términos claves de la evolución del planeta y todo
lo que en él habita
9. Realiza una sopa de letras o crucigrama con
mínimo veinte términos del capítulo leído,
resuélvela, no olvides armar una frase que defina
cada término o palabra encontrada.
10. Realiza un juego en material reciclado que
permita explicar los conceptos de evolución.
b.
Escriba los símbolos de Lewis para los
siguientes iones: (a) H ; (b) Sn2+; (c) K+; (d) Br“;
(e) Se2-; f) Se+ 3.
c.
Escriba estructuras de Lewis para los
siguientes moléculas e indique que tipo de
1ª Copia: Estudiante
2ª Copia: Carpeta de Base de Datos de Talleres
“En el Colegio Bosques de Sherwood no se matriculan
alumnos, se matriculan Familias”