KIPLING.MX JUNIO / JULIO 2015

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JUNIO / JULIO 2015
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El Instituto Rudyard Kipling no se hace responsable por el
cumplimiento de los servicios y productos ofrecidos por particulares
en este medio, ni de la veracidad en los mensajes contenidos en los
anuncios, así como las imágenes de los mismos.
Unos empiezan su vida escolar y otros terminan una formación que los llevará a
definirse como personas; sea cual sea el resultado, nos llena de orgullo y alegría ver
que desde los más pequeños hasta los más grandes son felices aquí… en su casa.
Y hasta siempre para los que hoy dejan una huella muy marcada en esta escuela.
#somoskipling
¡Soy orgullosamente Kipling!
Susana Ruiz Esparza Alaníz | Kri-Kri
@soyKiplingMx
Instituto Rudyard Kipling
3
En cada etapa se aprende y cada logro se celebra.
Bienvenidos a quienes en algunos años plasmarán su huella como los que hoy se
despiden.
@soyKriKrimx
Instituto Rudyard Kipling
Kipling
Los pasos de la vida
Cuando me pidieron que escribiera unas líneas acerca de lo que es para mí el
Kri-Kri/Kipling, mi cabeza se llenó de extraordinarios recuerdos, amigos, maestros,
experiencias y vivencias.
Durante mis 15 años como alumna tuve momentos invaluables, encontré amigos del
alma que hasta el día de hoy forman parte de mi vida; maestros que me acompañaron,
me enseñaron, me guiaron y me hicieron ver lo extraordinaria que es la vocación de un
maestro. Cómo olvidar las tablas, donde tenías la oportunidad de conocer más de cerca
a tus compañeros del salón y convivir con ellos, las fonomímicas, donde varios
aprovechaban para explotar sus dotes artísticos, los recreos, el espiro, la línea amarilla,
los concursos, la Kermesse, los días de campo, los paseos, los vales y tantas cosas que
hicieron mi vida escolar maravillosa.
Como papás Kri-Kri/Kipling también vivimos grandes momentos, las obras de teatro, el
coro, las clases públicas, las tablas. Pero principalmente quiero agradecer por la
formación y valores que me ayudaron a fomentar en mis hijos, que el día de hoy son
adultos responsables y exitosos. Que gracias a esas bases que adquirieron ahora en su
vida laboral o en la universidad se les reconoce toda esta preparación.
Y por último pero no menos importante, mis 15 años trabajando en el Kri-Kri; el poder
ser parte de la formación de tantos niños es algo que me enorgullece, es una enorme
responsabilidad pero también un privilegio, he tenido la oportunidad de conocer a tantas
familias hermosas. Aquí también he encontrado grandes amigos, de esos que sabes
que estarán para ti siempre.
Me siento inmensamente feliz de poder ser parte de esta gran familia Kipling.
¡Gracias Kri-Kri, gracias Kipling!
g
n
i
l
p
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K
%
100
4
5
Kipling
Ese vínculo invisible
que se crea en Kipling y
que en ningún otro lado
se consigue. Eso es lo
que se llevan, además de
un Diploma y todos los
reconocimientos, hoy se
ganan una nueva familia. No
sólo cualquier exalumno lo
puede decir, también la gente
que conoce el colegio y sabe la
calidad de seres humanos que
egresan de aquí lo pueden
confirmar. Reciban ese regalo con
cariño y responsabilidad que, sin
lugar a duda, les será de mucha
ayuda en su vida.
Enhorabuena generación 2015.
Sigan con ese gran paso.
#somoskipling
(3 ó 5 días a la semana)
Kipling
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Cultura
Cultura
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¿Qué le deja el teatro
a un alumno Kipling?
Por: Hiram Pérez Monroy I Alumno de 6to semestre
de Bachillerato KE
La respuesta es simple, lo deja con obsesiones, lo deja
exhausto, y sobre todo lo deja con un vacío muy grande
cuando el telón cae por última vez.
Hace cinco años entre al Grupo de Teatro Kipling Esmeralda, y si puedo ser sincero, originalmente lo hice sólo para
ganar la atención de una chica, no pude imaginar que
posteriormente mis motivos para quedarme serían más de
una persona.
ABBA
Wicked
Dentro de las muchas cosas que me ha dejado el teatro (de
las cuales podría hablar en al menos cinco cuartillas) hay
gente por la cual preocuparme, una serie de personas que
inician siendo unos completos desconocidos para ti y
acaban por convertirse en tu familia, gente que te impulsa
a hacer cosas que nunca se te hubiera ocurrido hacer,
desde cantar como un pobre lechero hasta bailar con un
atuendo no del todo masculino.
Del mismo modo, y como mencionaba antes, el teatro lo
deja a uno con muchas obsesiones, ya que una vez que te
paras en ese escenario no deseas bajarte de allí, porque
cuando oyes el aplauso estremecedor por primera vez no
hay sonido que se le compare después; porque cuando
interpretas a un personaje completamente distinto a ti te
hace cuestionarte todo lo que podrías llegar a ser.
Te deja exhausto; ya que es tal el desgaste físico, emocional y mental que se experimenta día con día en los ensayos
y en escena que uno cree que ya no puede seguir con ello,
pero gracias a esas personas con las que convives, eres
capaz de llegar a hacer lo imposible.
Y finalmente, te deja con un vacío muy grande, no porque
no vayas a volver a actuar con aquellas personas con las
que compartiste el escenario, sino porque para poder
entrar en tu siguiente papel tienes que aprender a soltar el
otro, sin olvidar lo que aprendiste de ese personaje.
Pero lo más importante, el teatro me dejo unos increíbles
años desde secundaria a bachillerato, y personalmente, a
quien quiera que este leyendo, los invito a probar esta
experiencia, podrá sonar un poco exagerado, pero estar en
teatro HA SIDO LA MEJOR DECISIÓN QUE HE TOMADO
HASTA AHORA.
La Fuerza del Destino
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Cultura
Vaselina
visita a
la embajada
de pakistán
En la Residencia Oficial de la Republica Islámica de
Pakistán ubicada en la Ciudad de México, Su
Excelencia Aiztaz Ahmed, Embajador de la República
Islámica de Pakistán y su esposa, platicaron a nuestros
alumnos su experiencia en el Modelo de Naciones
Unidas de nuestro colegio.
Les mostraron un video con imágenes de Pakistán,
donde se encuentra el segundo pico más alto del
mundo: el K2. Hablaron de Karachi, uno de sus
principales puertos marítimos.
Su Excelencia les habló también de cómo se efectúa
una boda en Pakistán y de todas las tradiciones y
fiestas que giran alrededor de los novios.
Después de asistir al KEMUN, Su Excelencia reconoció
el excelente trabajo de los alumnos basado en los
atributos del perfil. Estamos seguros que esta vista a la
embajada la recordarán por siempre.
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Cultura
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Movimiento
Movimiento
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famille
familleFamily
DíA de la familia
Family
Cada
Cada año
año se
se celebra
celebra a
a la
la Familia
Familia en
en Kipling,
Kipling, yy este
este año
año no
no fue
fue la
la
excepción.
Especialmente
en
la
etapa
Preescolar
la
unión
de
excepción. Especialmente en la etapa Preescolar la unión de los
los
padres
padres brinda
brinda al
al niño
niño amor,
amor, seguridad
seguridad yy todos
todos los
los “nutrientes”
“nutrientes” que
que
cualquier
persona
en
formación
requiere
para
crecer
cualquier persona en formación requiere para crecer sanamente
sanamente
yy volverse
volverse una
una persona
persona de
de bien.
bien. Son
Son mamá
mamá yy papá
papá los
los que
que tienen
tienen
la
enorme
responsabilidad
de
agregar
los
ingredientes
la enorme responsabilidad de agregar los ingredientes
esenciales
esenciales a
a esta
esta formación
formación tales
tales como
como valores,
valores, actitudes
actitudes yy
especialmente
con
su
ejemplo
y
presencia.
especialmente con su ejemplo y presencia.
Con
Con entusiasmo
entusiasmo yy mucha
mucha dedicación
dedicación alumnos
alumnos yy maestras
maestras
prepararon
festivales
coloridos
llenos
de
canciones,
prepararon festivales coloridos llenos de canciones, bailes
bailes yy lo
lo
mejor
mejor de
de los
los cuentos
cuentos infantiles
infantiles que
que chicos
chicos yy grandes
grandes disfrutamos.
disfrutamos.
¡Gracias
¡Gracias mamá
mamá yy gracias
gracias papá
papá por
por quererme
quererme tal
tal yy cómo
cómo soy!
soy!
Decálogo
Decálogo de
de la
la Felicidad
Felicidad
Papa Francisco
Papa Francisco
11- Vive
Vive yy deja
deja vivir.
vivir.
2Date
a
2- Date a los
los demás.
demás.
33- Sé
Sé humilde.
humilde.
4Juega
4- Juega con
con tus
tus hijos,
hijos, dedica
dedica tiempo.
tiempo.
55- Comparte
Comparte los
los domingos
domingos en
en familia.
familia.
6Ayuda
a
los
jóvenes
6- Ayuda a los jóvenes
aa conseguir
conseguir empleo.
empleo.
7Cuida
7- Cuida la
la naturaleza.
naturaleza.
88- Olvídate
Olvídate rápido
rápido de
de lo
lo negativo.
negativo.
99- Respeta
Respeta al
al que
que piensa
piensa distinto.
distinto.
10Busca
siempre
la
paz.
10- Busca siempre la paz.
Puede
Puede que
que estemos
estemos de
de acuerdo
acuerdo oo no,
no, pero
pero sin
sin
duda
nos
dará
de
qué
pensar.
duda nos dará de qué pensar.
¡Felicidades
¡Felicidades papás!
papás!
En
su
día
y
por
En su día y por tener
tener la
la convicción
convicción
de
formar
una
familia.
de formar una familia.
“Hoy tengo que decirte papá...”
Tus Desafíos en el PAI-IB
Mente
12
Por: Laura Joanna Ferrer Camacho | Alumna del PAI, año 2
Me imagino que alguna vez te has preguntado ¿Qué es el PAI? Empecemos con lo básico, el Programa de los
Años Intermedios, mejor conocido como PAI, es un programa que se enfoca en lo académico, buscando que
hagamos conexiones con la realidad que estamos viviendo a nivel mundial, más allá de sólo estudiar,
fusionando el estudio con valores y acciones (llamados atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del
IB), preparándonos para tener éxito en nuestra formación futura y en nuestras vidas. Además, este programa
te anima a que con todos tus trabajos se hagan como una especie de evidencia que te puedan ayudar en el
futuro; todos estos trabajos están guardados en tu portafolio pedagógico.
Para mí el PAI ha sido de gran ayuda debido a que todos los trabajos que he
guardado en el portafolio han sido evaluados con criterios estandarizados
internacionalmente. También me ha ayudado a desarrollar acciones y valores
que son muy importantes para la vida diaria.
En el IB, nos proponen que nos distingamos por la manera en que
personificamos los atributos del perfil de la comunidad del aprendizaje, yo he
tratado de integrarlos a mi vida de la siguiente manera: por ejemplo en algunas
materias nos proporcionan preguntas que debemos responder indagando. Ser
indagador es muy útil, ya que te ayuda a conocer ese lado de la moneda que no
conocías, a descubrir tal vez una nueva visión del mundo o de hechos históricos
o que marcaron una diferencia. En algunas materias tales como individuos y
sociedades, lengua y literatura, ciencias, entre otras, nos ayuda a conocer lo
básico, a agrandar esa mentalidad y tener más que una definición.
Con esto, pasamos a otro atributo que, al igual, tiene gran importancia, la de ser
de mentalidad abierta, en otras palabras no te cierres, escucha, aprende y no
juzgues. Aprende a desarrollar tu punto de vista a partir de conocer y explorar
nuevas mentes, recuerda, el mundo no sólo gira en torno a tu persona, tampoco
te calles, trata de ser buen comunicador, exprésate ya sea oralmente o por
escrito y hazle saber al mundo tu opinión, que estás de acuerdo o al contrario,
pero recuerda siempre expresarlo con responsabilidad y respeto a los demás;
debes ser íntegro: ser correcto, educado, atento, háblale con respeto a tus
maestros, ellos te apoyarán a construir el México de mañana.
De hecho, antes de dar una opinión concreta y después de haber indagado,
serás alguien informado e instruido, lo que significa conocer e identificar de qué
A legend of Truth
estás hablando; que sepas muy bien de qué se trata. Un ejemplo muy claro es en las
presentaciones, para poder exponer, debes saber todo lo que gira alrededor de tu
tema. Goza del simple privilegio que tienes, y que nadie te puede quitar de pensar,
reflexiona, trata de ser original, sé audaz, emprende acciones poco comunes sin
temer las dificultades o el riesgo que implican, sé equilibrado, toma una estabilidad
en tu comportamiento, en tus actos y juicios; ya hay tantos colores del mismo tono
que cualquier cambio razonable, hará la diferencia.
Y lo más importante: sé solidario. ¿Alguna vez has visto en la televisión a los
bomberos o a personas con valores muy establecidos que te han hecho volver a
creer en la humanidad? Esas personas son solidarias por el simple hecho de que
ayudan a las buenas causas. Trata de ayudar a tus compañeros con cualquier cosa
que puedas.
Desarrolla al máximo las habilidades y atributos que el IB te ofrece, ya que tu futuro
está a la vuelta de la esquina.
IB COMMUNITY PROFILE
By Rudyard Kipling
Once on a time, the ancient legends tell,
Truth, rising from the bottom of her well,
Looked on the world, but, hearing how it lied,
Returned to her seclusion horrified.
There she abode, so conscious of her worth,
Not even Pilate's Question called her forth,
Nor Galileo, kneeling to deny
The Laws that hold our Planet 'neath the sky.
Meantime, her kindlier sister, whom men call
Fiction, did all her work and more than all,
With so much zeal, devotion, tact, and care,
That no one noticed Truth was otherwhere.
Then came a War when, bombed and gassed and mined,
Truth rose once more, perforce, to meet mankind,
And through the dust and glare and wreck of things,
Beheld a phantom on unbalanced wings,
Reeling and groping, dazed, dishevelled, dumb,
But semaphoring direr deeds to come.
Truth hailed and bade her stand; the quavering shade
Clung to her knees and babbled, "Sister, aid!
I am--I was--thy Deputy, and men
Besought me for my useful tongue or pen
To gloss their gentle deeds, and I complied,
And they, and thy demands, were satisfied.
But this--" she pointed o'er the blistered plain,
Where men as Gods and devils wrought amain-"This is beyond me! Take thy work again."
She faced herself at last, the story runs,
And telegraphed her sister: "Come at once.
Facts out of hand. Unable overtake
Without your aid. Come back for Truth's own sake!
Co-equal rank and powers if you agree.
They need us both, but you far more than me!"
They act with integrity and honesty, with a deep sense of fairness,
justice and respect for the dignity and rights of people worldwide. They
take responsibility for our own actions and their consequences.
They are Principled
14
15
Mente
EXPO PEP 2015
La exposición del Programa de la Escuela Primaria
(PEP) es un acontecimiento muy importante en la vida
del colegio y de los alumnos de las escuelas del Mundo
IB, ya que sintetiza los elementos esenciales del
programa (conceptos, conocimientos, habilidades,
actitudes y acciones) y permite compartirlos con la
comunidad escolar.
Como experiencia culminante, proporciona a los
alumnos la oportunidad de demostrar cómo han
desarrollado los atributos del perfil de la comunidad de
aprendizaje del Bachillerato Internacional durante su
paso por el PEP.
En el último año del PEP, (5° de primaria) los alumnos
llevan a cabo una indagación transdisciplinaria, en la
que tienen que identificar, investigar y ofrecer
soluciones a asuntos o problemas reales que ellos
mismos han elegido y desarrollan la indagación
ayudando a elegir la idea central, las líneas de
indagación y formulando preguntas, además planifican
en colaboración con sus compañeros de equipo las
actividades que realizarán para abordar el problema,
buscar y realizar acciones al respecto.
En medida de lo posible no se limitan a
buscar información en libros o en Internet,
sino que utilizan distintas fuentes, tales como
observaciones directas, entrevistas, encuestas, visitas a lugares del entorno, objetos,
investigaciones científicas, modelos y maquetas, debiendo mostrar probidad académica al
citar sus fuentes de información.
Deberán llevar un diario o carpeta que recopile el trabajo de planificación, borradores de
trabajos, esquemas o bocetos y fotografías
del trabajo en curso, así como el resultado
final.
Y finalmente celebrarán su aprendizaje
presentando la exposición a la comunidad
escolar.
En todo momento los alumnos son orientados
por un mentor, que los acompaña y asesora
de manera cercana durante todo el proceso.
¡Felicidades alumnos de Quinto!
Mente
17
Comunidad
Comunidad
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fonos y
Microteatro
pandatón
Estas extensiones
Estas extensiones
de arte ledesirven
arte lea sirven
nuestros
a nuestros
alumnosalumnos
para desarrollar
para desarrollar
habilidades
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imaginado;
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tradicional
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de fonomímicas
de fonomímicas
y el
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ahora nuevo
ahora concepto
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de MicroTeatro,
de MicroTeatro,
son
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disciplinas
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que contrastan
que contrastan
por su concepto
por su concepto
y
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para demostrar
que sobre
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escenario
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e inclusoe fuera
incluso
defuera
él, elde
trabajo
él, el en
trabajo en
equipo se
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convierte
se convierte
en el arma
en el
secreta.
arma secreta.
Demostramos que la ayuda llegó corriendo.
+ de 100 personas
en el equipo
ganador:
#soykipling
1° lugar en Kms.
Recorridos y
1° lugar en
recaudaciones.
Y cómo no, pues cuando se trata de ayudar, en Kipling,
no lo pensamos dos veces.
Gracias a todos, corredores, donadores, padrinos y voluntarios. Ustedes hacen la diferencia.
Solidario
Proyectos Labor Social
2014-2015
18
Durante este ciclo escolar cada grado de la sección
Primaria, con la intención de ser más solidario y
sensible a las necesidades de los demás, planeó y
llevó a cabo diferentes actividades:
Los alumnos de 2° de Primaria, consiguieron vestidos
de 1ª Comunión y trajes de baño para donarlos a los
niños del Crit de Tlalnepantla.
En 3° de Primaria, colaboraron con las Sras. Rotarios
de Zona Esmeralda y lograron comprar 42 anteojos
para los niños de la escuela Josefa Ortiz de Domínguez.
Los alumnos de 4° invitaron a la escuela Ignacio Zaragoza, cercana a nuestra comunidad, y les organizaron
una posada para convivir con ellos y estrechar lazos de
amistad con nuestros vecinos.
Nuestra colecta anual de ropa y juguetes fue organizada
por los alumnos de 5° de Primaria y junto con algunas
familias de nuestro colegio la entregaron a la comunidad
de Ojo de Agua en Tepeji del Río en donde además
convivieron, jugaron y compartieron un lindo día con
todos ellos.
Los alumnos de 6° de primaria organizaron una
campaña de recolección de clips de refrescos, venta de
donas con la finalidad de comprar sillas de ruedas,
prótesis, tratamientos de rehabilitación y donación de
cabello.
Además de toda esta ayuda realizada, cabe mecionar,
que en Kipling Satélite y Kri-Kri realizamos campañas
de labor social para ayudar a quien más lo necesita.
Este es un esfuerzo de grupo, este es un esfuerzo de
todos.
Labor Social kri-kri
20
Mente
Arte
21
Haciendo
Historia
En una konvivencia única combinando el deporte con el arte,
se subastaron estas banquitas pintadas por nuestros alumnos;
el resultado fue increíble pues nuestro gran subastador pudo
colocar una de ellas en ¡10,000 pesos!
era para vivir sino
“Educar no es dar carr
templar el alma para las
dificultades de la vida”
Pitágoras
Día d
Mae el
stro
todo lo
os su día sin pensar en
Año con año celebram
, en
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vida de nuestros alumn
que representan en la
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o un pilar en la educac
cumple 45 años siend
legio.
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que han salido de
todas las generaciones
maestros.
Felicidades a todos los
g.
Orgullosamente Kiplin
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donada AS, IAP.
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PARA LEER, VER Y DISFRUTAR
EL GRAN PEQUEÑO
Little Boy
Alejandro Malverde
Jakob Salvati, Emily Watson, Kevin
James, Tom Wilkinson
Duración: 106 min.
Idioma: Inglés
País: México / Estados Unidos
Formato: Comedia, Drama, Guerra
MINIONS
MINIONS
Kyle Balda & Pierre Coffin (Voz) Sandra Bullock,
Chris Renaud, Pierre Coffin
Duración: 91 min.
Idioma: Inglés
País: Estados Unidos
Formato: Animación, Comedia, Familia
es
d
a
d
ivi ativas
t
c
A cre
Re
CIUDAD DE PAPEL
Paper towns
Jake Schreier
Cara Delevingne, Nat Wolff,
Halston Sage, Cara Buono
Duración: 137 min.
Idioma: Inglés
País: Estados Unidos
Formato: Drama, Misterio, Romance
julio
EL CURIOSO INCIDENTE
DEL PERRO A MEDIANOCHE
The curious incident of the dog at night-time
Mark Haddon
Editorial: Salamandra
No. de páginas: 272
Idioma: Español
País: Estados Unidos
Formato: Ficción, Misterio
AURA
YO SOY MALALA
Aura
Carlos Fuentes
MALALA
Christina Lamb
Editorial: Ediciones B
No. de páginas: 325
Idioma: Inglés/Español
País: Estados Unidos
Formato: Drama, Historia
Editorial: Patria
No. de páginas: 376
Idioma: Español
País: Reino Unido
Formato: Autobiografía
agosto
22
24
graduaciones
quince años
cofee breaks
cumpleaños vip
empresariales
Salón de Fiestas
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un concepto diferente
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