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INSTITUTO NORAY
Ser más… para servir mejor
TAREAS DE PRIMARIA
PERIODO
GRADO
GRUPO
DEL 25 AL 28 DE ENERO 4°
A
FECHA
DE TAREA
MATERIA
INSTRUCCIÓN DE TAREA

LUNES 25

MATEMÁTICAS

HISTORIA

INGLES

SINGULAR AND PLURAL NOUNS VER ANEXO 1

LEER
LIBRO DE LECTURA, LIBRO Y PÁGINAS
CORRESPONDIENTES, QUE SE TE DARÁN EN CLASE.
BUSCAR UN EJEMPLO DE DISCURSO INDIRECTO Y
DISCURSO DIRECTO. ANÓTALOS EN TU LIBRETA.
RESUELVE LOS PROBLEMAS DE FRACCIONES DE LAS
PÁGINAS 98 Y 99 DE TU LIBRO DESAFÍOS
MATEMÁTICOS.
ESCRIBE EN TU CUADERNO LAS DEFINICIONES DE LOS
SIGUIENTES CONCEPTOS: COMPRIMIR, DILATAR,
DIFUNDIR Y EBULLICIÓN.
LEER
LIBRO DE LECTURA, LIBRO Y PÁGINAS
CORRESPONDIENTES, QUE SE TE DARÁN EN CLASE.
BUSCA EN TU DICCIONARIO LA DEFINICIÓN DE POEMA,
DECLAMACIÓN Y RECITACIÓN ANÓTALO EN TU LIBRETA
Y TRAER UN EJEMPLO DE POEMA.
REALIZA LAS ACTIVIDADES DEL PRODUCTO 49 DE TU
LIBRO JUGUEMOS A CONTAR Y MEDIR PÁGINAS 129 Y
130.
REALIZA
LAS
ACTIVIDADES
DEL
APARTADO“APLIQUEMOS LO APRENDIDO” DE LA
PÁGINA 91 DE TU LIBRO SEP.
IRREGULAR PLURAL NOUNS VER ANEXO 2
LEER
LIBRO DE LECTURA, LIBRO Y PÁGINAS
CORRESPONDIENTES, QUE SE TE DARÁN EN CLASE
LEER LIBRO SEP PÁGINA 86 Y CONTESTAR EN TU
LIBRETA LAS TRES PREGUNTAS DE LA PÁGINA 87.
RESUELVE LOS PROBLEMAS DE LAS PÁGINA 100 Y 102
DEL LIBRO SEP DESAFIOS MATEMÁTICOS. PÁGINA.
INVETIGA Y ANOTA EN TU LIBRETA LOS SIGUIENTES
OFICIOS:
FONÓLOGOS,
GRAMÁTICOS
Y
LEXICÓGRAFOS.
SUSPENSIÓN POR CTE


MATEMÁTICAS
CIENCIAS
NATURALES


ESPAÑOL
MIÉRCOLES 27


MATEMÁTICAS

GEOGRAFÍA
JUEVES 28
INGLES


ESPAÑOL

MATEMÀTICAS
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA
VIERNES 29
LEER
LIBRO DE LECTURA, LIBRO Y PÁGINAS
CORRESPONDIENTES, QUE SE TE DARÁN EN CLASE.
ELABORA UNA CARTA FORMAL Y UNA CARTA
INFORMAL EN TU LIBRETA.
RESUELVE LOS PROBLEMAS DE LAS PÁGINAS 94 Y 95
DE TU LIBRO DESAFÍOS MATEMÁTICOS.
REALIZA LA ACTIVIDAD DE “COMPRENDO Y APRENDO”
DE LA PÁGINA 87 DE TU LIBRO SEP.
ESPAÑOL
ESPAÑOL
MARTES26
BIMESTRE
III


INSTITUTO NORAY
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TAREAS DE PRIMARIA
PERIODO
GRADO
GRUPO
DEL 25 AL 28 DE ENERO 4°
A
BIMESTRE
III
ANEXO 1:
Singular and plural nouns
- Add -s to form the plural of most singular nouns.
- Add -is to form the plural of singular nouns that end in s, sh, ch, or x.
- To form the plural of nouns ending in a consonant and "Y", change "Y" to an "I" and
add -is.
- To form the plural of nouns ending in a vowel and "Y", add -s.
Please correct the following sentences by adding commas (,) where needed and changing
the underlined noun to its plural form.
1. Walter saw trash covering the house streets and trees.
2. Smoke from the factory hurt his eyes nose and throat.
3. The only animal Walter saw were a horse a fish and ducks.
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III
ANEXO 2:
Irregular Plural Nouns
-
Some Nouns Have Special Plural Forms.
Calveschildrenfeetgeesegentlemenlivesmenoxenteethwomen
Look At The Vocabulary Above, And Place Each Plural Form Where It Belongs.
1. Man _____________
2. Child ____________
3. Woman ___________
4. Life ____________
5. Calf ____________
6. Goose ____________
7. Ox _____________
8. Foot ___________
9. Tooth ___________
10. Gentleman ______________