UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Guía

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Guía de Actividades
Trabajo colaborativo No. 1 Fecha: 08 de febrero de 2016
Nombre del curso: Diplomado en Profundización en Gestión del Talento Humano
Código: 101007
Temáticas:
 Reconocimiento y comprensión de elementos fundamentales que son necesarios para abordar la gerencia del talento humano.
 Aspectos generales de los salarios en Colombia y reforma tributaria.
 Evaluación del valor de la Mano de Obra.
Estrategia de aprendizaje: Estrategia de aprendizaje basado en proyectos. “El aprendizaje por proyectos tiene muchas ventajas: se centra en los conceptos y principios de una disciplina, implica a los estudiantes en investigaciones de
solución de problemas y otras tareas significativas, les permite trabajar de manera autónoma para construir su propio conocimiento y culmina en productos objetivos y realistas” Pérez L. & Beltrán, J. (2010).
La estrategia de aprendizaje está organizada en 7 fases.
Peso evaluativo: 25 puntos
Cronograma: Del 08 al 22 de febrero
I.Intencionalidades formativas:
El estudiante analizará las temáticas propuestas en las unidades 1 y 2 del módulo de forma individual, lo cual le ayudará a comprender como se liquida una nómina para poder realizar el pago a un trabajador y podrá evidenciar los
valores que le corresponde pagar al empleador como al trabajador, según lo que indica la legislación colombiana
Propósitos: Que el estudiante comprenda y se apropie de los aspectos generales de los salarios y las prestaciones sociales para facilitar el desarrollo y construcción del trabajo planteado en el Fase 1.
Competencias: El estudiante reconoce la importancia de la gerencia del talento humano e integra los diferentes conceptos y temáticas relacionados para la elaboración de estrategias que permitan potenciar las organizaciones a través
del desarrollo y retención del talento humano que las componen, acordes con las necesidades de la organización y que contribuyan a la consecución de los objetivos organizacionales.
El estudiante identifica los aspectos mínimos de los salarios en Colombia, los cuales, le permiten realizar la liquidación de una nómina con todos los componentes que la rigen
II. Descripción de la actividad: Practicar lo relacionado a cómo se liquida una nómina y las variaciones que puede tener considerando la Reforma Tributaria en Colombia, que entró en vigencia el 1º de enero de 2013.
Es importante que cada estudiante asuma un rol en el grupo colaborativo, según la siguiente tabla de roles: http://datateca.unad.edu.co/datateca/file.php/1361/101007/TABLA_DE_ROLES_UNAD_2016.docx
Temáticas revisadas:
 Aspectos generales de los salarios en Colombia y reforma tributaria.
 Evaluación del valor de la Mano de Obra.
Estrategia de aprendizaje:
Actividades Previas:


Leer la bibliografía de las unidades 1 y 2
Revisar la Hoja de ruta
Pasos para el desarrollo del trabajo de reconocimiento del taller:
El archivo que se descarga es un documento en Excel que está formulado de tal forma que al ingresar el valor que se le paga o devenga un trabajador, se calculan automáticamente los valores que debe asumir el empleador y el empleado.
Por tanto, lo que debe hacer es ingresar este valor en la celda que indica (fila 10; columna C).
Cada vez que ponga el cursor del mouse en cada una de las celdas, mostrará un comentario que le indica y de alguna manera explica a qué se refiere cada ítem o que lo reglamenta.
Calculadora Costo de Salarios y Prestaciones Sociales de Trabajador Colombiano- año 2016
Objetivo: Este simulador tiene como objetivo calcular el valor de los salarios y prestaciones sociales de un trabajador Colombiano para el año 2016, de conformidad con las mínimas exigencias que establece nuestra legislación y a la
cual está obligado todo empleador.
Supuestos:
1- Solo debe utilizarse para contratos con pago de prestaciones sociales, no para los que son de salario integral o prestación de servicios.
2- Calcula el costo en el supuesto que la persona trabaja su jornada normal.
Si el trabajador labora regularmente en horas nocturnas o dominicales o realiza horas extras uniformemente todos los meses, puede colocar el valor de esos recargos en los renglones respectivos los cuales puede calcular su valor
en el renglón recargos y horas extras.
3- Debe quedar claro que la calculadora sirve para calcular el costo mas no para hacer una liquidación de un trabajador, pues esta requiere de otros elementos como son el tiempo efectivamente trabajado, la fecha en que tomo
la última vacación y demás variables, lo cual es distinto en cada caso y no fue diseñado para ello.
Es importante que los estudiantes realicen sus aportes al foro colaborativo tanto individual como colaborativo desde su apertura ya que no se aceptarán intervenciones de última hora.
Parte A. Trabajo individual: 10 puntos
Desarrollo puntos 1 al 5, entregado en el foro de trabajo colaborativo, con un asunto que identifique la entrega del participante de manera consolidada en un documento de Word.
Parte B. Trabajo grupal: 15 en puntos
1. Una vez identificados los interrogantes propuestos anteriormente, de manera grupal proceda a diligenciar el documento adjunto (Nómina y Estado de resultados) que está en el mensaje de inicio del foro de trabajo colaborativo fase
1 – hoja “nómina” con los datos de los empleados, los cuales correspondientes del 01 al 31 de Enero de 2016 (los meses para efectos de contabilidad se liquidan por 30 días), Nómina de la empresa TRANSPORTES XX
S.A.S.
2. En el documento adjunto (Nómina y Estado de resultados) hoja “nómina”, identifique los costos totales en que incurre la empresa (empleador) TRANSPORTES XX S.A.S. por Mano de Obra (devengado, deducciones y
apropiaciones) y trasládelos al cuadro resumen de la nómina para poder totalizar y obtener los costos totales, recuerde que la nómina es solo del mes de enero.
3. Teniendo en cuenta el Estado de Resultados que está el documento adjunto (Nómina y Estado de resultados), compare los Gastos de Personal (Mano de Obra) frente a Costo de Ventas, Gastos Administrativos y Otros Egresos con
el fin de determinar cuál es el porcentaje que representa los costos de Mano de Obra (Peso o Incidencia) en la empresa TRANSPORTES XX S.A.S.
4. De igual manera y teniendo en cuenta el Estado de Resultados de documento adjunto, compare los Gastos de Personal (Mano de Obra) frente a los Ingresos Operacionales y los Otros Ingresos de la empresa TRANSPORTES XX
S.A.S., con miras a determinar el porcentaje que representa el costo de Mano de Obra, sobre los ingresos que obtuvo la misma.
5. Teniendo claro el porcentaje que representa el costo por concepto de Mano de Obra tanto para los ingresos y sobre los costos totales de la empresa TRANSPORTES XX S.A.S., deberán realizar un análisis con el fin de establecer
sí estos costos de mano de obra se consideran elevados, equitativos o bajos en relación con los ingresos y costos totales obtenidos en la empresa. Sus respuestas deben ser sustentadas con argumentos coherentes al desarrollo de la
actividad.
Nota: las normas en Colombia están en constante cambio y actualización, y por consiguiente, deben estar atentos a los mismos para no incurrir en omisiones que puedan generar sanciones a las empresas.
Importante: Cada uno de los integrantes del grupo debe desarrollar todos los puntos del 1 al 5, ya que de no hacerlo, no se les tendrán en cuenta los aportes que realicen a la parte grupal, puntos del 6 al 10.
Deben hacer entrega en el Entorno de Evaluación y Seguimiento, del documento en formato Word tamaño carta, fuente TimesNew Roman, tamaño 12, espaciado a dos (2), márgenes perimetrales iguales a 2.56 cm. Portada con los
nombres y apellidos completos de los integrantes que participaron y elaboraron el trabajo con sus respectivos códigos y número de grupo. Extensión mínima de cuatro (4) páginas y máxima de Quince (15) incluyendo portada y
referencias, con aplicación a las Normas APA en las referencias bibliográficas
III. Criterios de Contenido: el estudiante debe tener en cuenta los siguientes elementos para la presentación argumentada de su trabajo:
Coherencia: Según Sánchez (2011), es la conexión lógica que se produce entre el texto el contexto, el género al cual pertenece el texto y el propósito del autor y la define como la correlación entre el propósito del autor del texto, su
contenido (estructura y progresión de la información), el sentido y la situación comunicativa.
Cohesión: Según Cassany (1999), se define como el conjunto de relaciones o vínculos significativos que se establecen entre diferentes elementos o parte del texto (palabras, oraciones y apartados) que le permiten al lector
interpretarlo con eficacia.
Redacción: Característica del texto que se traduce en un adecuado manejo del código lingüístico de conformidad con el tipo de texto y su género.
Ortografía: Está dada por el conocimiento y aplicación de las reglas tanto de ortografía como de puntuación.
Originalidad: Se presentan algunas definiciones de originalidad recopiladas por Phillips y Pugh (2005) citadas por Blaxter (2008): 1) Poner por escrito una cantidad importante de nueva información por primera vez. 2) Llevar a cabo
un trabajo empírico que no se ha hecho antes. 3) Hacer una síntesis que no se ha hecho antes. 4) Usar material ya conocido pero con una nueva interpretación. 5) Adoptar una técnica particular y aplicarla a una nueva área. 6) Obtener
nuevos resultados sobre un tema viejo. 7).
Plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, está cometiendo un acto de plagio.
IV Criterios de forma: Hace alusión a los criterios de formales para la presentación del documento escrito y los cuales se recomiendan incorporar en la rúbrica de evaluación. Son los siguientes: (Tomados de la norma APA, versión
3 en Español como traducción de la versión 6 en Inglés)
Se espera que los estudiantes realicen paso a paso cada una de los paso/componente presentados anteriormente y que entreguen un solo informe de manera grupal desde los siguientes criterios
(1)
Editor de texto MS Word para Windows
(2)
Fuente: Times New Roman
(3)
Tamaño fuente: 12
(4)
Espacio entre líneas (2).
(5)
Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de 2,56 cm.
(6)
Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado.
(7)
Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y alineado al margen izquierdo.
(8)
Registre todas las referencias de las fuentes bibliográficas, cibergráficas y hemerográficas que le darán soporte teórico, conceptual y metodológico a su trabajo de investigación.
(9)
El trabajo debe presentarse acorde al formato tanto individual como grupal entregado en anexos.
No se debe presentar en formato PDF, ya que no permite la información de retorno por parte del docente.
V. Productos a entregar:
Deben hacer entrega en el Entorno de Evaluación y Seguimiento, del documento en formato Word tamaño carta, fuente TimesNew Roman, tamaño 12, espaciado a dos (2), márgenes perimetrales iguales a 2.56 cm. Portada con los
nombres y apellidos completos de los integrantes que participaron y elaboraron el trabajo con sus respectivos códigos y número de grupo. Extensión mínima de cuatro (4) páginas y máxima de Quince (15) incluyendo portada y
referencias, con aplicación a las Normas APA en las referencias bibliográficas.
VI. Bibliografía recomendada:
Ministerio de Trabajo - República de Colombia. Salario mínimo de $644.350 en 2015, 2015. Bogotá D.C. Recuperado de http://www.mintrabajo.gov.co/medios-enero-2015/4121-salario-minimo-de-644350-en-2015.html
Compensar. El Salario Integral mínimo para el 2015 es $8.376.550. 2015. Recuperado de https://www.miplanilla.com/contenido/independientes/0315-salario-integral-minimo-en-2015-es-8376550.aspx
Duque, C. (2014). Salarios y Prestaciones Sociales - Mínimo legal- Año 2015 - Colombia-. Consultas Laborales. Recuperado de http://consultas-laborales.com.co/index.php?option=com_content&view=article&id=405:salarios-yprestacione-sociales-ano-2015&catid=1:laboral&Itemid=86
Secretaria del Senado de Colombia. LEY 1607 DE 2012. Bogotá D.C. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1607_2012.html