Temporada 2015

SUMILLA
GEOGRAFIA E INTREPRETACION REMOTA
“Geografía e Interpretación Remota” es un curso de nivel introductorio dentro del amplio campo que
abarca la geografía, que busca proveer al alumno con las bases para el entendimiento y comprensión
de nuestro medio físico. Presenta de un modo resumido los conocimientos geográficos básicos, las
ramas de esta disciplina, así como el empleo de la cartografía para el análisis del paisaje. Se examinan
también los principales factores y procesos internos y externos que dan forma a la configuración actual
del relieve terrestre; una descripción geográfica del Perú; y las técnicas modernas de manejo de
información geográfica, como el SIG y la Teledetección.
ECOLOGIA
El curso es entender, no necesariamente desarrollar técnicas para administrar el ambiente. Se ocupa
así de casi todos los niveles de organización de la vida en la tierra, desde el nivel individual hasta la
comunicada entera de organismos que viven en una región y hasta los efectos sobre dichos organismos
de los factores climáticos, la población y el ecosistema.
SUELO Y AMBIENTE
En este curso se plantea la gestión de la calidad del suelo como el estudio de la administración del uso
del recurso suelo como componente de diversos ecosistemas, con la finalidad de garantizar la
producción sostenible de estos. En nuestro país, por la gran diversidad geográfica, las sociedades
utilizan de manera muy diversa a los suelos. En algunos mediante métodos tradicionales; y/o
conservacionistas; y en otros sólo con métodos modernos extractivos, que ocasionalmente degradan a
los suelos a veces de manera irreversible (por ejemplo por erosión hídrica o salinización).
MICROMETEOROLOGIA APLICADA
“Micrometeorología Aplicada” es un curso de nivel introductorio dentro del campo de la meteorología
que está referido al estudio de la capa límite de la atmosfera (primeros 1000 m), que proveer al
participante las bases para el conocimiento de la estructura vertical de temperatura del aire, del campo
de viento, de los procesos de difusión y transferencia de energía y de materia entre la atmosfera y
superficie de la tierra y las actividades antropogénicas que aquí se desarrollan.
ECONOMIA AMBIENTAL
Este curso se divide en 4 Unidades, que incluyen conceptos preliminares de la ciencia económica que
permitirán comprender los temas avanzados de la economía ambiental para el análisis y el diseño de
soluciones para los problemas ambientales.
El curso tiene como objetivo proporcionar al estudiante los conceptos de la teoría económica que le
permitan conocer las herramientas económicas básicas para poder analizar el papel de las diferentes
políticas económicas y su impacto sobre el ambiente.
ESTADISTICA APLICADA
Es la ciencia que se ocupa de la creación, desarrollo y aplicación de técnicas que permitan hacer un
análisis confiable de una población. En términos generales, se ocupa de la colección, resumen
presentación de información, del análisis e interpretación de datos y resultados, de modo tal que pueda
evaluarse la confiabilidad y riesgos asociados a las conclusiones que se puedan derivar a partir de la
información captada. Y temas que se realizarán en clase Organización de datos para variables
cuantitativas y variables cualitativas. Gráficos, medidas Estadísticas. Medidas de tendencia: Media,
Media ponderada, Mediana, Moda, Percentiles, medidas Estadísticas. Medidas de variabilidad: Rango,
Rango intercuartil, Varianza, Desviación Estándar, Coeficiente de Variabilidad, Asimetría, Gráfico de
Cajas.
QUIMICA AMBIENTAL
El curso presenta los principales temas sobre el medio ambiente, los que son presentados desde el
punto de vista de la química, tratando de uniformizar los conceptos y criterios de personas que no
necesariamente han seguido carreras profesionales relacionadas con la química.
HIDROLOGIA APLICADA
La hidrología es la ciencia que trata sobre el agua, su ocurrencia, su circulación y distribución, sus
propiedades físicas y químicas y su relación con el medio ambiente incluyendo los seres vivos. Su
estudio se justifica por la preocupación universal de disponer de agua en cantidad y calidad suficiente
para satisfacer las necesidades del continuo incremento en la demanda de alimentos, industria, energía
y otros usos, por el constante aumento de la población.
Proporcionar al estudiante los conocimientos sobre el comportamiento del agua y sus interrelaciones
con otras variables dentro del ciclo hidrológico y las posibilidades de su aprovechamiento racional,
teniendo como referencia la cuenca hidrográfica.