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Sección de árabe
DESCRIPCIÓN
1. Denominación: “Mundo árabe: situacion geocultural ; Conflictos y
consecuencias.”
2. Tipo de actividad : Curso
3. Fechas de celebración y horario: - 14, 21, 28, de febrero y 7,14,21 y
28 de abril
a. Horario: tardes de 18,15 a 20.30 horas
4. Número de participantes: 20 máx/curso
5. Horas de duración y número de créditos: 15 horas; créditos:
pendientes de reconocimiento.
6. Dirigido a: Profesorado de Primaria y Secundaria, Agentes Sociales,
alumnos de Derecho, Sociales, Periodismo, Educación.y otros interesados
en el tema.
7. Objetivos: Acercar a los interesados a la realidad politica y cultural del
mundo árabe y a los viejos conflictos (el conflicto palestino) como a los
nuevos que han surgido despues de la invasión de Irak hasta el conflicto
Sirio y sus consecuencias. Se dará una visión centrada sobre las
realidades de la zona lejos de la mediatica de los medios de información y
analizar estos conflictos bajo una visión equilibrada. Así como conseguir
que los participantes tengan los conocimientos reales de lo que ocurre y
porque ocurre.
8. Desarrollo de los contenidos, módulos y sesiones: el curso consta
de 1 módulo compuesto de
7 sesiones.
Módulo: total 15
horas
9. Evaluación: Asistencia a clase e informe final.
10.
Profesorado: Charif Dandachliy Amaya Zubillaga (profesores de
árabe del Centro Universitario de Lenguas Modernas de la Universidad de
Zaragoza).
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MUNDO ÁRABE: situación geocultural;
CONFLICTOS Y CONSECUENCIAS
Existe un desconocimiento importante de las sociedades y culturas de los
diferentes países del Mundo Árabe. De igual manera, existe una profunda
confusión entre lo que es ser musulmán y ser árabe.
Con el proceso de inmigración, esta confusión ha aumentado por la
“convivencia” en un mismo espacio social de personas pertenecientes a
diferentes culturas.
El desconocimiento genera estereotipos y prejuicios hacia las personas
provenientes de estos países, lo que dificulta las relaciones interpersonales y la
dinámica social. Además Los prejuicios y estereotipos creados, fomentan la
generalización
de
comportamientos,
costumbres,
actitudes.
concretas
y
particulares y las amplían a todo el grupo social, así como simplifican y
homogeneizan diferentes formas de vida, lo que es fiel reflejo de la confusión
existente acerca del mundo árabe, algo que ha quedado constatado a la luz de
los recientes acontecimientos.
Si al proceso inmegratorio se le añade los atentados terroristas que
sacudieron Europa bajo un contexto religioso ligado al Islam y al mundo árabe
vemos que la confusión se ha multiplicado y se ha establecido una relación
directa atentado-Islam-árabe.
Para dar una respuesta a esta situación creada y a la simplicidad de las
imformaciones transmitidas vemos que es necesario un curso que de
definiciones concretas de lo que es el mundo árabe y lo que sucede realmente
allí.
1ª SESIÓN: ORIENTE PRÓXIMO
Situación geográfica y su importancia; La geografía política del mundo Árabe;
De
la
colonización
a
la
independencia;
Introducción
a
la
situacion
sociocultural del mundo árabe; - La lengua y su papel; Costumbres y hábitos;
Relaciones Culturales entre los países componentes del Mundo Árabe;
Riqueza y pobreza en el mundo Árabe. Diferencia entre el Mundo Árabe y el
Mundo Musulmán .- La diversidad religiosa del Mundo Árabe - La religión y su
importancia en el Mundo Árabe - Relación Religión-Cultura - Política y religión
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2ª SESIÓN: MUJER EN EL MUNDO ÁRABE
El impacto de la religión en su vida; el femenismo árabe; habitos y
vestimenta.

Mesa redonda con mujeres musulmanas
3ª SESIÓN: EL PROBLEMA PALESTINO
Datos historicos; Las Resoluciones de Naciones Unidas y
Consejo de
Seguridad de la ONU en relación al problema palestino; Las intifadas y los
acuerdos de paz; El mundo árabe en el imaginario occidental. El Mundo Árabe
y Occidente: de la “Guerra Fría” a la “Guerra contra el terrorismo”.
4ª SESIÓN: El
CONSECUENCIAS.

CONFLICTO
ÁRABE-ISRAELÍ
Y
SUS
Mesa redonda Se invitará a verias personas entendendidas en el
tema para debatir con los asistentes cuestiones relacionadas.
5ª SESIÓN: IRAK Y LA 2ª GUERRA DEL GOLFO
Kurdos, Sunies, Chíies, Turcomanos etc.. y el reparto del poder en Iraq: ;La
aparición de las milicias y su impacto. El surgimiento del llamado Estado
Islamico ISIS; Las dimensiones del terrorismo internacional. Los Estados y
el terrorismo. ¿Ideologías o intereses?
6ª SESIÓN: SIRIA
El conflicto de Siria: de la primavera árabe a la guerra civil: El papel de
Turkia, Iran, Arabia Saudi, Estados Unidos, qatar, Rusia y otros, en los
conflictos actuales.
Siria y Yemen dos guerras con escenarios parecidos.
7ª SESIÓN:
LAS
COMUNIDADES
MUSULMANAS EN OCCIDENTE .
ÁRABES
Y
 Mesa redonda: La religión y su papel en las sociedades y en los
conflictos. Se invitará a miembros de la Comunidad musulmana en
Aragón .
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