Padres &

Henderson County Public Schools
Padres & Hijos
Escuela Primaria
Calendario de Actividades
Domingo
Lunes
Martes
Octubre 2014
Miércoles
TM
¡hacen la diferencia!
Jueves
Viernes
Sábado
1
Hagan un concurso:
¿Cuántas palabras
pueden formar con las
letras que hay en la
palabra OCTUBRE?
2
Hoy, haga que su hijo
le enseñe a usted algo
que él necesite aprender
para la escuela. Esta
es una gran manera de
reforzar el aprendizaje.
3
Vea las noticias con
su hijo. Localicen en
un mapa mundial algún
lugar que haya sido
mencionado.
4
11
Ponga música y
dibuje o escriba con
su hijo durante 15 minutos. Dejen que la música
les sirva de inspiración.
5
Háganse tiempo
Escriba el nombre de
todos los días para
su hijo verticalmente.
leer en voz alta. Deje que Pídale que utilice cada
su hijo le lea a usted de
letra de su nombre para
vez en cuando.
comenzar la línea de un
poema.
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7
Junto con su hijo,
aprendan a decir hola
en dos idiomas
diferentes.
8
Hoy es el aniversario
del Gran Incendio de
Chicago. Hagan un plan
de emergencia en caso de
que ocurra un incendio
en la casa.
9
Hablen sobre la
honestidad y por
qué es tan importante.
Encuentren ejemplos de
personas que demuestran
ser honestas.
10
Deje que su hijo
planifique la cena
de esta noche. ¿Cuántos
grupos alimenticios
puede incluir?
Hoy, disfruten
de hacer actividad
física al aire libre en
familia.
12
Hoy hagan una
Hagan un desafío
competencia de
de geografía.
saltar a la cuerda. Cuente Nombren un estado,
cuántos saltos seguidos
provincia o país. ¿Quién
puede hacer su hijo.
puede decir la capital
más rápido?
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14
Pídale a su hijo
que cierre los
ojos. Produzca un sonido, como el tintineo de
las llaves. Dígale que
adivine lo que es.
15
Pídale a su hijo
que le diga las
tres mejores cualidades
de sí mismo.
16
Invente el
comienzo de
una historia. “Un hombre salió a la calle y se
encontró con ... ”. Deje
que su hijo la termine.
Anime a su hijo
a clasificar sus
libros por tema. Pude
utilizar el sistema de clasificación de la biblioteca
o inventar uno propio.
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19
Organice una
noche para que
todos compartan su
música favorita. Hablen
sobre cómo hace que se
sientan.
20
Hable con su hijo
sobre algo que él
haya hecho bien hoy.
21
Hable con su hijo
acerca de distintas formas de manejar el
estrés. Hacer ejercicio
y hablar son buenas
opciones.
22
Escojan un
número y luego
haga que su hijo enumere
todas las cosas que se le
ocurran que vienen en
esa cantidad.
23
Deje que su hijo
lo vea mantener
la calma cuando esté
enojado. Hable sobre
cómo se siente en lugar
de gritar.
Pídale a su hijo
que se imagine
cómo era la vida 150
años atrás. ¿Y 150 años
en el futuro?
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Lea con su hijo
un libro que los
dos puedan disfrutar.
Hoy es el
cumpleaños de
Theodore Roosevelt.
Investiguen datos acerca
de este presidente y protector del medio ambiente.
Escoja una categoría y pídale a su
hijo que escoja una letra.
¿Cuántos artículos de la
categoría seleccionada
comienzan con esa letra?
Si su hijo pudiera
ser una persona
famosa de la historia,
¿quién sería? ¿Por qué?
Haga un concurso. ¿Quién puede
mencionar la mayor
cantidad de partes del
cuerpo? (Los órganos
también cuentan).
Cocine galletas
con su hijo. Si
necesitan duplicar la
receta, pídale a su hijo
que haga los cálculos.
Dele a su hijo
una cinta métrica.
Pídale que mida y registre las dimensiones de los
objetos en su casa.
Pegue una
palabra nueva y
su definición en el espejo
del baño. Cámbiela cada
tres o cuatro días.
© 2014 The Parent Institute®, una división de NIS, Inc. Puede ser reimpreso de acuerdo a los derechos listados en Los Padres ¡hacen la diferencia!® Escuela Primaria. 1-800-756-5525