“La estrella real” Como una estudiante en el área de las

“La estrella real”
Como una estudiante en el área de las ciencias de la salud, he tenido contacto con
diferentes profesionales en el área que cuentan con una gran variedad de
conocimientos, que, bien implementados, podrían llegar a ser difundidos a la
población en general y especialmente a los futuros profesionales y personas que
sostendrán las estructuras de nuestro país en un futuro; Sin embargo esto no
sucede.
Actualmente muchos profesionales, de diversas áreas de educación e investigación
ven en la docencia un último recurso, un “Peor es nada” que eventualmente se
convierte en una tarea tediosa y molesta de realizar, lo que causa que esta
actividad, que es sumamente importante en cualquier sociedad, se vea deteriorada
por el mal desempeño que tienen estos docentes “obligados”, por la falta de
compromiso por su parte ya que suelen faltar a sus clases o simplemente pararse y
dar un monologo sin importarles lo que el alumno pueda llegar a entender o no.
Son muy pocos los profesionales-docentes que en verdad gustan del trabajo que
hacen y desempeñan un buen papel, comprometiéndose con el trabajo del día a día
con sus alumnos y dándoles la atención que requieren inclusive cuando no hay
recursos para hacer cosas “ostentosas”.
Por todo esto mi propuesta se basa principalmente en recalcar el papel tan
importante que desempeñan los docentes, que a fin de cuentas son los que
formaran a las futuras personas que guiaran al país, fomentar la imagen de un
docente exitoso, con experiencias positivas que pueda compartir a los futuros
docentes e incluso a profesionales que creen que la docencia no es un trabajo e de
primera opción. Esto se podría lograr, compartiendo las experiencias de maestros
ya sea mediante libros o infografías rápidas de leer para la población en general y
paralelamente, liberar infomerciales que cuenten de manera un poco más
especializada lo positivo que puede llegar a ser la docencia.
Mediante todo esto se pretende generar que los profesionales no vean en la
docencia una opción “peor es nada” y le den la importancia que merece, de esta
manera mejorando la educación proporcionada a sus alumnos.