lafragua elementary school

LAFRAGUA ELEMENTARY SCHOOL
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO
Grado: Quinto
SEMANA
LUNES
3
4
MARTES
MIÉRCOLES
Profesora: Elizabeth Rivera Solis
JUEVES
VIERNES
Escribe el significado
de Pubertad.
Realiza un mapa mental
sobre lo que son las
ideas principales y
como
localizarlas
dentro de un texto.
Explica lo que es un
resumen y para que te
sirve.
Realiza una lista de las Realiza un mapa mental
diferentes adicciones que sobre los “husos
conoces y como evitarlas.
horarios”
Ilústralas.
Realiza un cuadro
comparativo de como
eras en la infancia y
cómo eres ahora en la
pubertad.
Realiza un mapa mental
sobre el inicio de la
Independencia de
México.
Escribe 5 acciones de
como cuidas tu salud día
a día y dibújalas.
Realiza un mapa mental
sobre las partes del
aparato reproductor
femenino.
Realiza un mapa mental
sobre el aparato
reproductor masculino.
Describe un conflicto en
el que te viste
involucrado y como lo
solucionaste, analiza sí
¿fue la mejor manera de
solucionarlo?
Busca en el diccionario
las siguientes palabras:
Latitud.
Longitud.
Coordenada.
Altitud.
Describe en media
cuartilla como quedo
México tras la
consumación de la
Independencia.
Realiza una lista de las
acciones que debes y no
debes realizar para cuidar
tu aparato reproductor.
Dibuja, imprime o pega
un espermatozoide y un
ovulo e indica sus partes.
Con ayuda de un
planisferio colorea los 5
continentes del mundo,
cada uno con un color
diferente.
Con ayuda de un
planisferio marca los 5
diferentes océanos del
mundo con colores
diferentes.
Realiza un mapa mental
sobre las regiones
culturales.
1
2
Mes: Septiembre
Realiza un mapa mental Realiza un mapa mental
de las reglas ortográficas de las reglas ortográficas
de la B.
de la V.
LAFRAGUA ELEMENTARY SCHOOL
ACTIVIDADES DE MECANIZACIONES
Grado: Quinto
SEMANA
1
2
LUNES
4
MARTES
Profesora: Elizabeth Rivera Solis
MIÉRCOLES
JUEVES
56 789 + 765 893=
738 879 – 543=
567 X 54=
5589 x 23 ÷5=
145 670 + 758 698=
764 879 – 569 200=
879 8 X 79=
6325 x 32 ÷ 7=
¿Cuántos mililitros
(ml) contiene 1.5
Litros (L)?
2367 x 87 ÷ 3=
3
Mes: Septiembre
Calcula el perímetro
de tu libreta tamaño
profesional.
Calcula el perímetro
de tu libreta de
comunicados.
Dibuja un cuadrado
de 5 cm. Y calcula su
perímetro y área.
Dibuja un triángulo
con lados de 6, 7 y
9cm y calcula su
perímetro y área.
4625 x 42=
5684 x 658=
958÷ 5=
68594 x 58=
8745+5846+96325=
6589 ÷9=
5589+6859+3658=
5849 x 6=
44458 X 96=
5986 x 25=
548 265 – 1548 =
58749 x 7=
VIERNES
Dibuja un triángulo
equilátero de 7.5 cm y
otro de 6 cm. Calcula su
perímetro y área.
5 cm
Calcula el
área y el
perímetro.
4 cm
7 cm
Calcula el área y el
perímetro.
La fuente de
Nezahualcóyotl tiene
una medida de 24.5 m
de ancho por 51 m de
largo, ¿Cuál es su
perímetro?
6745 x 35 +82=
548 789 5 + 589 584=
5847 x 55 + 68=
3cm
5894 x 46 -69=
5cm
9cm
Calcula el perímetro y el
área.
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO
GRADO:
SEMANA
1
2
3
4
5°
MES: Septiembre
PROFESOR: Delfino Torres Rivera
MONDAY
TUESDAY
WEDNESDAY
THURSDAY
FRIDAY
Grammar:
Escribir en inglés 5 frases
“class commands”, que se
usan en el salón y explicar que
significan.
Spelling:
Escribir en inglés una lista de
verbos “regulares” (1 al 10), en
su forma presente y pasado.
Buscar en diccionario o
internet.
Grammar:
Escribir en inglés 5 oraciones
acerca de ti, que te describan.
Reading and Writing:
Escribir en inglés 5 actividades
que haces entre semana, en
tiempo presente.
Spelling:
Escribir en inglés una lista de
verbos “irregulares” (1 al 10),
en su forma presente y pasado.
Buscar en diccionario o
internet.
Grammar:
Escribir en inglés 5 preguntas
en tiempo pasado acerca de
actividades de las vacaciones.
Spelling:
Escribir en inglés una lista de
verbos “regulares” (11 al 20),
en su forma presente y pasado.
Buscar en diccionario o
internet.
Grammar:
Responde en inglés las 5
preguntas del día lunes.
Reading and Writing:
Lee en voz alta con énfasis en
la pronunciación, las 5
preguntas y respuestas del día
lunes y miércoles.
Spelling:
Escribir en inglés una lista de
verbos “irregulares” (11 al 20),
en su forma presente y pasado.
Buscar en diccionario o
internet.
Grammar:
Escribir en inglés 5 preguntas
usando la forma Why...?
acerca de actividades de la
escuela.
Spelling:
Escribe las primeras 5 palabras
del vocabulario de la lección 1 y
sus significados. Buscar en
diccionario o internet.
Listening:
Responde en inglés las 5
preguntas del día lunes,
usando la forma Because...
Reading and Writing:
Lee en voz alta con énfasis en
la pronunciación, las 5
preguntas y respuestas del día
lunes y miércoles.
Spelling:
Escribe las siguientes 5 palabras
del vocabulario de la lección 1 y
sus significados. Buscar en
diccionario o internet.
Grammar:
Escribir en inglés 5 preguntas
usando la forma How
often...? acerca de deportes.
Spelling:
Escribe las primeras 5 palabras
del vocabulario de la lección 2 y
sus significados. Buscar en
diccionario o internet.
Grammar:
Responde en inglés las 5
preguntas del día lunes,
usando Adverbs of
frequency.
Reading and Writing:
Lee en voz alta con énfasis en
la pronunciación, las 5
preguntas y respuestas del día
lunes y miércoles.
Spelling:
Escribe las siguientes 5 palabras
del vocabulario de la lección 2 y
sus significados. Buscar en
diccionario o internet.
LAFRAGUA ELEMENTARY SCHOOL
ACTIVIDADES COMPRENSIÓN LECTORA
Grado: Quinto
Mes: Septiembre
Profesora: Elizabeth Rivera Solís
*Semana del 29 al 2 de septiembre.
Realiza la lectura “El paisajista” de tu MIM pág. 5 – 6 y realiza las actividades que se te piden.
*Semana del 5 al 9 de septiembre.
Realiza la lectura “Himno Nacional Mexicano” de tu MIM pág. 8-9 y realiza las actividades que se te piden.
*Semana del 12 al 16 de septiembre.
Realiza la lectura “Historia del Himno Nacional Mexicano” de tu MIM pág. 10 – 12 y realiza las actividades que se piden.
*Semana del 19 al 23 de septiembre.
Realiza la lectura “Felipe Calderón” de tu MIM pág. 13 – 14 y realiza las actividades que se te piden.
*Semana del 26 al 30 de septiembre.
Realiza la lectura “La canción intrascendente” de tu MIM pág. 15 y realiza las actividades que se te piden.
LAFRAGUA ELEMENTARY SCHOOL
MATERIAL PARA CIENCIA EN EL AULA
PARA TODOS LOS GRADOS
Mes de septiembre.
Semana del 5 al 9 de
septiembre
*Dos metros de hule mascota
afelpado, color azul
*1/2 metro de tela que sea
diferente a la mascota
*Una aguja
*Hilo blanco
*Dos botones grandes del color
que prefieras"
** Los grupos de 5o y 6o.,no
traerán tela
Del 12 al 14 de septiembre
Del 18 al 22 de septiembre
Del 25 al 29 de septiembre
*1/2 litro de engrudo
*Un globo del # 9 y 3 globos
del # 5
*3 popotes de 25 cm
*Papel periódico
*Cinta adhesiva
*Tijeras"
Traer de casa objetos
personales tales como:
*juguetes
*una pijama, una sudadera,
sandalias, una manta pequeña,
un libro que te guste
*cepillo para el cabello o
dientes, crema, perfume o
loción "
*Tres frascos de alimento para
bebé con tapa, vacío y limpio.
* 100gr de grenetina natural o
polvo para preparar gelatina de
anís
*Un trocito de cualquier
verdura.
*4 cotonetes
*Pasta de dientes y cepillo
bucal
*Agua caliente para diluir la
(se calentará en el salón de
Ciencia)
*Una cucharita de plástico."