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BOLETÍN
INFORMATIVO
COLEGIO BILINGÜE
“MEC BRITISH COUNCIL”
INFORMATIVE
BULLETIN
CURSO / ACADEMIC YEAR
2015-2016
www.colegiojoaquincosta.es
EQUIPO DOCENTE DEL CEIP “JOAQUÍN COSTA”
THE TEACHING STAFF IN JOAQUÍN COSTA
DIRECTORA/HEAD: EVA Mª LOSCERTALES SESÉ.
JEFA DE ESTUDIOS/HEAD OF STUDIES: MÓNICA PUY SAURA.
SECRETARIO/SECRETARY: JOSÉ LUIS LAPLANA ARIÑO.
EQUIPO PSICOPEDAGÓGICO/PSYCHOLOGY TEAM: ÁNGELES DELGADO FERRER.
EDUCACIÓN INFANTIL / INFANTS
3 AÑOS A
PAQUITA BEIRED SIERRA
3 AÑOS B
NIEVES ALMUNIA CONEJERO
4 AÑOS A
INMACULADA SALAS VIDAL
4 AÑOS B
Mª PILAR BARECHE BARECHE
5 AÑOS A
BEATRIZ NÁJAR SUBÍAS
5 AÑOS B
Mº CRUZ VALERO PACO
APOYO INFANTIL: MÓNICA PUY SAURA
1º
1º
2º
2º
3º
3º
3º
4º
4º
4º
5º
5º
5º
6º
6º
A
B
A
B
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
EDUCACIÓN PRIMARIA / PRIMARY
CARMEN TENA GRACIA
TERESA SORINAS FONDEVILA
MARIBEL SAMPIETRO GRÁBALOS
MARTA ROYO MARCO
CRISTINA CASTELLS ALASTRUEY
ESTHER TIZNEL ABENOZA
ASCENSIÓN BUIL LLESTA
ALICIA ALLEPUZ FANDOS
MARIAN BARBARROJA GOMBAU
Mª CARMEN MÁRQUEZ CARO
ANA ISABEL PALLÁS SOLANA
Mª JOSÉ BAILA TRUC
Mª ISABEL MARTÍNEZ ROYO
JOSÉ GABRIEL ALBÁS ONCÍNS
JAVIER POY OLIVÁN
MAESTROS/AS ESPECIALISTAS / SPECIALIST TEACHERS
ANA MUR HUERVA
EDUCACIÓN FÍSICA
JOSÉ GABRIEL ALBÁS ONCÍNS
FRANCÉS
ALICIA ALLEPUZ FANDOS
EDUCACIÓN MUSICAL
RAQUEL BURÓN CIUTAT
CARMEN OREA CALLÉN
PRIMARIA INGLÉS
JOSÉ LUIS LAPLANA ARIÑO
APOYO PRIMARIA
EVA Mª LOSCERTALES SESÉ
PEDAGOGÍA TERAPEUTICA ELENA PUEYO ALTABÁS
Mª ASCENSIÓN SARRABLO CUELLO
AUDICIÓN Y LENGUAJE
LETICIA FARO PARRA
RELIGIÓN CATÓLICA
Mª CARMEN SOTO GIL
PROFESORADO PROYECTO BILINGÜE / BILINGUAL PROJECT
AMANDA HOGG
ELISENDA ESCARIO MUR
GERMÁN PUEYO MOLINA ALFREDO FERNÁNDEZ DÍEZ
HORARIO DE ATENCIÓN A LAS FAMILIAS
TIMETABLE FOR FAMILY APPOINTMENTS

TUTORÍAS / TUTORIALS
Los tres pilares básicos que formamos nuestra Comunidad Educativa, maestros,
alumnos y familias, debemos estar concienciados de la importancia de la labor tutorial
en el beneficio de nuestros alumnos e hijos.
* Todo padre, madre o tutor legal tiene:
- el derecho,
- la obligación, y
- la necesidad
de saber cómo es, cómo actúa y cómo rinde su hijo en el colegio.
* Todo maestro tiene:
- el derecho, y
- la necesidad
de saber cómo es y cómo actúa su alumno en casa.
Por lo tanto es muy importante que mantengamos contactos periódicos.
El horario de atención a las familias será:
- TUTORES: martes de 8:30 a 9:30 horas, en sus respectivas aulas.
- ESPECIALISTAS: martes de 8:30 a 9:30 horas, en sus
departamentos.

E.O.E.P.: El Equipo de Orientación Psicopedagógico acude al centro los
miércoles. Previa cita se pueden realizar entrevistas.

SECRETARÍA: Diariamente de 8:30 a 13 horas y de 15:00 a 16:30 horas en el
periodo de jornada partida. En septiembre y junio de 8.30 a 13.30 horas.

EQUIPO DIRECTIVO: Consultar disponibilidad en Secretaría.
Se podrán concertar visitas, siempre que se necesiten, previa petición de hora, en
caso de no poder acceder a estos horarios.
NOTA: ES IMPORTANTE Y NECESARIO COMUNICAR EN LA
SECRETARÍA DEL CENTRO CUALQUIER
CAMBIO DE DOMICILIO O NÚMERO DE TELÉFONO.
SERVICIOS / SERVICES
+ AULA DE ACOGIDA / MORNING NURSERY:
Ofrece sus servicios desde el día 10 de septiembre de 2015 hasta el 21 de junio
de 2016.
El horario de apertura anticipada es de 8:30 a 9:30 h. por la mañana. Se realiza en
la Biblioteca del centro en la 1ª planta y se accede por la escalera central (puerta
Avda. de Goya).
+ COMEDOR ESCOLAR / SCHOOL DINNERS:
Ofrece sus servicios desde el día 10 de septiembre de 2015 hasta el 21 de junio
de 2016.
El centro presta el servicio del comedor escolar a los niños que lo precisen de
manera fija o eventual. El horario de comedor es de 13 a 15 horas. Los usuarios
fijos recibirán cada mes una copia del menú correspondiente colocándose también
una copia en el tablón de anuncios y en la página web del centro.
Los usuarios del comedor deberán traer un neceser con cepillo y pasta de dientes,
excepto los niños de 3 años que deberán traer una manta para la hora de la siesta.
+ ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES / EXTRA SCHOOL ACTIVITIES:
Las actividades extraescolares que se realizan en el centro, las organiza la
Asociación de madres y padres de alumnos (AMPA).
Durante el mes de septiembre se envía un comunicado con las distintas
actividades programadas para el presente curso.
Para poder contactar con el AMPA se puede hacer a través del siguiente email:
[email protected]
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Desde el punto de vista educativo nuestros alumnos participan a lo largo del curso
escolar en diversas Actividades Complementarias que promueve el Claustro de
Maestros. Algunas de ellas son:
-La Castañada.
-Halloween.
-Desayunos y paseos de otoño.
-Semana Cultural.
-Bilingual Days.
-Teatro de padres.
-Navidad.
-Día de la Paz.
-Carnaval.
-Jornada de Educación Física.
-Visita al Conservatorio de Música.
-Viajes,excursiones…
PROYECTOS DESARROLLADOS EN EL CENTRO
PROJECTS DEVELOPED WITHIN THE CENTRE

PROYECTO DE ANTICIPACIÓN DE LA 2ª LENGUA EXTRANJERA.
Los alumnos de tercer ciclo pueden cursar francés como segunda lengua
extranjera.

PROYECTO DE CONVIVENCIA.
Su finalidad es fomentar la mejora de la comunicación entre todos los
miembros de la comunidad educativa y la participación de todos en las
actividades académicas y otras acciones como método más eficaz de
prevención y resolución pacífica de conflictos.

PROYECTO AUNA:
-Actividades de participación educativa de la comunidad.
Grupos interactivos, tertulias literarias dialógicas, participación en
jornadas educativas (Semana Cultural y Bilingual Days), jornadas de
actividad física, formación de familiares para grupos interactivos y
dinamización y apertura fuera del horario lectivo de la Biblioteca.
-Actividades de refuerzo y acompañamiento en el aprendizaje (PROA).
 PROYECTO BILINGüE M.E.C. BRITISH COUNCIL DE CURRÍCULO
INTEGRADO.
Tiene como objeto proporcionar a los niños una educación bilingüe a través
de un currículo integrado español/inglés.
NO ENSEÑAMOS INGLÉS,
ENSEÑAMOS EN INGLÉS.
NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO
GENERAL RULES OF OPERATION
1. Es imprescindible la puntualidad en las entradas y en las salidas, de esta forma
se evitará que los niños se incorporen a las actividades ya iniciadas. La
puntualidad es un hábito que se debe potenciar desde pequeños.
2.
Los alumnos que necesiten salir del centro antes de la finalización de las
clases o del servicio de Comedor deberán traer justificante al tutor y avisar
en Secretaría para ser recogidos.
3. Las entradas y salidas de los alumnos de Educación Infantil se efectuarán
por el patio de Infantil; 1º, 2º de Primaria por la calle Joaquín Pano y 3º,
4º, 5º y 6º por la puerta de la Avenida de Goya.
4. El timbre en las horas de entrada indicará que los alumnos deben hacer fila
para entrar en el colegio.
5. Las familias dejarán y recogerán a sus hijos en el recinto escolar exterior, en
ningún momento en la puerta de la clase o en los pasillos.
6. Los familiares de los alumnos de Educación Infantil y Primaria no invadirán el
espacio de las filas ni tampoco acompañarán a los niños a sus clases para
no interrumpir la marcha de las filas.
7. Los alumnos que lleguen tarde o bien tengan que salir antes de la finalización
de las clases por alguna causa deberán ser entregados y recogidos en
Secretaría, siendo el conserje el encargado de llevarlo o ir a buscarlo a su
aula.
8. Las puertas del recinto escolar se cerrarán a los cinco minutos de la hora de
entrada como medida para regular la puntualidad de los alumnos. Todo alumno
que llegue tarde deberá entrar en el colegio por la puerta principal de la Avda.
de Goya.
9. Con carácter general, no se administrarán medicamentos en la escuela. Si es
necesario, se podrá administrar medicamentos en el centro siempre con la
autorización firmada por los padres y con la fotocopia de la prescripción
médica. En caso de enfermedad los niños no deben acudir al colegio, por su
bien y el de sus compañeros.
10. Todos los alumnos deben traer el material necesario que sea solicitado desde
el colegio para realizar las distintas actividades escolares.
11. Todos los alumnos del colegio deben esmerar su aseo personal y el cuidado de
sus materiales. Se recomienda traer la ropa marcada con el nombre del
alumno.
12. Se debe hacer un uso adecuado de las instalaciones del centro, así como de los
materiales comunes.
13. En el caso de solicitar un cambio respecto al área de Religión el periodo
establecido para realizar esta modificación comprenderá el mes de junio y la
primera semana de septiembre (preferiblemente junio).
SCHOOL
CALENDAR
ACADEMIC
YEAR
2015-2016
CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO 2015-2016
SCHOOL CALENDAR ACADEMIC YEAR 2015-2016
RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2015, del Director General de Política
Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación,
Universidad, Cultura y Deporte por la que se aprueba el calendario escolar
del curso 2015-2016 correspondiente a las enseñanzas de niveles no
universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón.
De conformidad con lo dispuesto en la normativa vigente:
1) DURACIÓN DEL CURSO:
Las actividades docentes se iniciarán el 1 de septiembre de 2015 y
finalizarán el 30 de junio de 2016.
2) COMIENZO Y FINALIZACIÓN DE LAS CLASES:
En Educación Infantil y Educación Primaria el comienzo de las clases se
iniciarán el 10 de septiembre de 2015 y finalizarán el 21 de junio de 2016.
3) JORNADA ÚNICA:
En los Centros de Educación Infantil y Primaria se autoriza la jornada única
por la mañana de 9:30 a 13:30 horas desde el 10 de septiembre hasta el 18
de septiembre de 2015 y desde el 30 de mayo hasta el 21 de junio de 2016.
4) PERÍODOS DE VACACIONES:
.Navidad: Del 23, por la tarde, de diciembre de 2015 al día 10 de enero de
2016, ambos inclusive.
.Semana Santa: Del 23, por la tarde, de marzo de 2016 al 3 de abril de
2016, ambos inclusive.
5) DÍAS FESTIVOS:
.12 de octubre de 2015.
.2 de noviembre de 2015 (sustitución del 1 de noviembre).
.7 de diciembre (sustitución del 6 de diciembre) y 8 de diciembre de 2015.
.2 de mayo de 2016 (sustitución del 1 de mayo).
6) DÍAS NO LECTIVOS:
.18 y 21 de septiembre de 2015 (determinados por el Ayuntamiento de
Monzón).
.18 y 19 de febrero de 2016 (determinados por el Servicio Provincial de
Huesca).
.22 de abril de 2016.
UN EJEMPLAR DEL CALENDARIO ESCOLAR ESTARÁ EXPUESTO EN EL TABLÓN DE
ANUNCIOS DEL CENTRO.
OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO
Nuestro colegio cuenta con un Proyecto Educativo, unos Proyectos
Curriculares y un Plan Anual de Centro, elaborados por el Claustro de
Maestros y aprobados por el Consejo Escolar del Colegio, donde
figura:
 quiénes somos
 cuáles son nuestras metas
 cómo llegar a conseguirlas
Todos estos documentos están en la Secretaría del Centro y pueden
ser consultados por cualquier padre o madre que lo desee.
¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR?
 Propiciar una educación integral de los alumnos.
 En el colegio se fomentará el trabajo cooperativo, la solidaridad
y el respeto, evitando el rechazo o discriminación.
 Desarrollar hábitos de esfuerzo y trabajo.
 Desarrollar hábitos de disciplina personal (ser responsables de
lo que se hace).
 Fomentar la capacidad de trabajar en grupo, con y para el grupo.
 Aprender a seleccionar la información de todas las fuentes.
 La participación y colaboración de las familias y otros miembros
de la comunidad para alcanzar nuestros objetivos educativos.
GENERAL OBJECTIVES WITHIN THE CENTRE
Our school provides an educational Project, curriculum projects and
annual planning elaborated by the teaching staff and approved by the
School Board, which indicate:
 Who we are.
 What our aims are.
 How we are going to achieve them.
All of these documents are in the main office and can be consulted by
any parent who wishes to do so.
WHAT DO WE WANT TO ACHIEVE?
 To provide an integrated education for all pupils.
 At school we will encourage cooperative work, solidarity,
respect, avoiding rejection and discrimination.
 To develop a habit of hard work and effort.
 To develop self discipline (to be responsible for their own
actions).
 To develop the ability to work in a group, with and for the group.
 To learn to select information from all sources.
 The participation and collaboration of parents and other
members of the community in order to achieve our educational
objectives.
“The more that you read, the more things
you will know. The more that you learn,
the more places you’ll go.”
Dr Seuss
“La educación no cambia el mundo,
cambia a las personas que van a cambiar el
mundo.”
Paulo Freire
DIRECCIÓN DEL CENTRO: Avenida Goya, 2
TELÉFONO Y FAX: 974400819
CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]
PÁGINA WEB: http:// www.colegiojoaquincosta.es