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PNUMA
ESCUELA MEDIA
Maria Paula Caicedo
Valentina Gómez
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CARTA DE BIENVENIDA
INTRODUCCIÓN A LA COMISIÓN
TEMA DEL SIMULACRO:
Población alarmante del pez león en el Caribe.
TEMA
MODELO
1: ambiente del fracking en
Los efectos
en el medio
el mundo
Los
efectos medioambientales del fracking en el
mundo
Para
el modelo:
TEMA
MODELO 2:
El Vortex de basura en el océano Pacifico.
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Carta de bienvenida
Delegados,
Bienvenidos al vigesimotercero Modelo de las Naciones Unidas ASOBILCA y al Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente.
Soy Maria Paula Caicedo, su presidenta, tengo 17 años y soy estudiante de grado 11 del Colegio
Colombo Britanico de Cali. He participado en 5 modelos como delegada, en uno como Vice
Presidenta y formé parte del comité de crisis una vez. Comisiones en las que he estado:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ECOSOC
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Comisión Colombia
Comisión Derechos Humanos (Como Vice presidenta)
House of Commons
Historical Security Council
Este será en total mi octavo modelo y segundo con un cargo directivo. Pero quiero dejar muy en
claro, que aunque ya he tenido bastante experiencia en la ONU, todavía me dan nervios salir a
hablar en frente de una gran audiencia, y creo que nunca me sentiré completamente cómoda
haciéndolo. Considero pertinente mencionar esto, ya que es para que entiendan que sea o no este
su primer modelo, no deben preocuparse si se sienten muy nerviosos o si tienen miedo de hablar, ya
que es algo normal, que hasta las personas más experimentadas en este modelo, también lo siguen
sintiendo. Esta comisión tendrá una característica muy especial, ya que por ser una comisión de
escuela media, tendrá bastantes delegados novatos, y es por eso que tanto mi vice presidenta como
yo, tenemos como objetivo crear un ambiente cómodo y amigable en el cual todos puedan expresar
su opinión sin tener miedo ni ser juzgados. Tanto la vice presidenta como yo, estaremos al alcance
de todos y dispuestas a ayudarlos en cualquier inquietud o problema que tengan, manteniendo
siempre un ambiente de respeto.
Tengo que admitir que mi comisión favorita en la que he estado es sin lugar a duda PNUMA, en esta
comisión fue en donde logre desenvolverme y perder el miedo a ser delegada y a defender a mi
país. Les aseguro que después de la primera intervención, se sentirán mucho mas seguros y
disfrutaran muchísimo esta experiencia.
Esta comisión es muy importante para la prevención del daño en el medio ambiente, en especial en
este momento, en donde el interés más grande del mundo debería ser proteger los pocos recursos
que quedan. Tendrán la oportunidad de buscar soluciones planteadas por países de todo el mundo a
problemas que ponen en gran riesgo el medio ambiente, y cuando comiencen a debatir y a compartir
soluciones, les pido que sean lo más críticos posibles y nunca dejen atrás los intereses del país al
que están representando, por que después de todo, la idea es que se compartan opiniones de
naciones y no personales. Así que para que su experiencia en este modelo sea mucho mejor,
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olvídense de que son personas independientes y enserio créanse representantes del país al que los
asignen, por que esa es una de las cosas mas divertidas de la ONU, dejar de ser uno mismo y
cambiar completamente su forma de pensar para entender las posiciones de las otras personas, que
en este caso, son naciones completas.
Además de leer esta guía, les recomiendo hagan investigación profunda tanto de los temas como de
su país, para que tengan muy en claro la posición de su delegación. Tengan siempre puntos
importantes a debatir, que los ayuden en sus intervenciones, las cuales deben ser precisas y
concisas. No duden en contactarme a mi o a mi Vice Presidenta Valentina Gómez, ya que las dos
estamos a responder cualquier inquietud que les surja.
Les deseo una excelente experiencia en este modelo y que sea algo inolvidable para ustedes.
Cordialmente,
Maria Paula Caicedo- Presidenta.
Delegados,
Bienvenidos al Modelo de las Naciones Unidas ASOBILCA y al Programa de Las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Para mi es un placer poder compartir
esta experiencia única con todos ustedes.
Mi nombre es Valentina Gómez, actualmente soy estudiante del Colegio Colombo
Británico. He tenido la oportunidad de participar en 5 modelos, este siendo mi
sexto y además el primer modelo como parte de la mesa de presidentes. Por
consiguiente, espero una excelente preparación y el animo de poder ser parte de
esta comisión.
Me parece relevante mencionar que esta es una comisión de escuela media, por
aquella razón abra una gran cantidad de novatos y es posible que experimenten
dudas acerca lo que será su primera experiencia con un modelo ONU. Debido a
mis experiencias pasadas e logrado formar una preparación adecuada frente a las
soluciones de manera critica para resolver problemas y buscar las mejores
soluciones por ella razón los aliento a que den lo mejor que puedan, que se
diviertan y aprendan al máximo para poder desarrollar técnicas que considero
vitales para el futuro.
En mi opinión PNUMA es de relevante importancia mundial, especialmente en la
edad en la que vivimos donde el papel del planeta Tierra y su preservación
ambiental es de gran relevancia. Es posible que lo que desarrollen en este modelo
lo puedan aplicar para la resolución de problemas internacionales en el futuro
próximo. Por ella razón les recuerdo que con confianza pueden acercarse a la
mesa para resolver sus dudas, y de esa forma esperamos como mesa que sus
habilidades sean capaces de crear un debate activo.
Como novatos les sugiero que tengan una intensiva preparación, con calidad oral
y presencia y de esa forma obtener un excelente desarrollo de comisión. Si no,
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esta experiencia les ayudara para mejorar sus habilidades y expandir su
aprendizaje. Así que, Bienvenidos nuevamente y mis mejores deseos para nuestra
comisión.
Sinceramente,
Valentina Gómez
Vice-presidenta PNUMA
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Introducción a la comisión
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) es el
principal organismo de las Naciones Unidas encargado de los asuntos que
conciernen al medio ambiente.
PNUMA busca tratar los conflictos dentro del ámbito del medio ambiente los
cuales los países no pueden enfrentar por sí mismos y busca darle una solución a
estos concerniendo el bien del país o los países en cuestión. Por medio de todas
las acciones que a lo largo de la historia esta efectiva institución ha realizado, se
busca llegar a un consenso para que todas las naciones tengan un beneficio y
mejoras en su territorio, y que posteriormente se cumpla la proyección de que
nuestro planeta pueda estar libre de todas las secuelas de los daños que se le
hayan causado. Ya sea por el hombre o naturalmente.
También hace un papel proactivo en la concientización mundial acerca de los
temas medioambientales que tratan los países, liderando investigaciones y
creando síntesis que aporten hacia las soluciones de las situaciones
medioambientales alrededor del mundo. También, cuenta con la Base de Datos
Sobre Recursos Mundiales (GRID) La cual provee información y facilita la reunión
y difusión de datos prioritarios a los conflictos.
Se encarga de:
• Evaluar y determinar el estado del medio ambiente mundial
• Determinar qué cuestiones del medio ambiente requieren una cooperación
internacional.
• Proporcionar asistencia para formular una legislación ambiental internacional
Integrar cuestiones ambientales en las políticas y programas sociales y
económicos del sistema de las Naciones Unidas
PROYECTOS E INICIATIVAS
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TEEB Ecuador
Estudios de Ingenieria UNOPS
Proyecto Manglares
Otros:
•
•
•
•
•
•
•
Proyecto "Balance Hídrico de la Cuenca Alta del Río Apurimac"
LifeWeb
Taller Inter-regional sobre Planificación Espacial Marina de Larga Escala y
Manejo Transfronterizo de Mamíferos Marinos.
Construcción de capacidades en el manejo integrado de agua y áreas
costeras (MIAAC) en América Latina y el Caribe
Plataforma Regional para la Innovación y la Transferencia de Tecnología
para Cambio Climático (REGATTA).
Microfinanzas para la Adaptación al Cambio Climático con base en
Ecosistemas (MEbA).
Programa de Adaptación basada en Ecosistemas (EbA, por sus siglas en
inglés) de Montaña.
Mapa de Oficinas de PNUMA en el mundo:
Para mayor información con respecto a los asuntos relacionados con PNUMA,
continuar a los siguientes links:
http://www.cinu.org.mx/onu/estructura/programas/pnuma.htm
http://www.pnuma.org
http://www.pnuma.org/manejodeecosistemas/index.php
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Tema simulacro: Población
alarmante del pez león en el
Caribe.
Marco histórico del tema:
El Pez León es una especie venenosa nativa a los arrecifes coralinos de los
ecosistema del Indo-pacifico. Actualmente, las 7 especies de pez león son
altamente codiciados por aficionados de la fauna morfológica distinguido por la
series pintorescas y las espinas de forma de abanico, por aquella razón es una de
las especies mas demandadas y comercializadas en mundo. Este pez a sido
estudiado en su hábitat natural desde los años 60.
Sin embargo, las caracteristicas ecológicas del Oceáno Indico y Pacifico son muy
diferentes, en la que el Indico tiene un ambiente mucho más agresivo en
comparacion a las más cálidas zonas del Pacifico. Su método de reproducción es
inusual en el ámbito ecológico ya que, los adultos de esta especie son solitarios
pero durante el cortejo los machos se agrupan con las hembras para asi poder
fecundar a los huevos. La hembra fecundada libera bolsas de huevos fertilizadas
para el macho, entre 9,000 a 10,000 huevos lo cual después este los suelta y los
huevos son arrastrados por las corrientes marinas hasta que las bolsas se
rompan. Por su rapida reproducción, la manera natural de control es con su
depredador en el Indico; especies Corneta y el pargo.
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Hasta la década del ochenta no se habian experimentado problemas con la
poblacion de este pez, pero a comienzos de los 90 el cambio climatico generó un
impacto en las corrientes y permitió que este pez se expandiera a otras zonas.
Su proliferación en el caribe comenzó cuando fue introducido por los
estadounidenses en 1992, tras el huracan Andrew que causo daños en un acuario
en Florida, forzando a que los empleados de este liberaran 6 ejemplares de pez
leon en la costa sureña de Florida. Tras el evento el pez se disemina rapidamente
al no tener un depredador que controlara su poblacion. En la decada del 2000 se
expande la población por la costa Oeste de Estados Unidos apareciendo 4 años
más tarde en las costas de Bahamas y en Cuba en 2007. Para 2008 ya se
encontraba en Colombia, Venezuela, Mexico y Panama y actualmente se ha
esparcido por todo el Caribe.
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También fue introducido artificialmente por
el hombre en las costas Venezolana en la
que se liberaron 35 peces león por
científicos venezolanos entre 2009 y 2010.
Información General:
La proliferación del pez león en el Mar Caribe en los últimos 10 años constituye
una amenaza real y que se convierte cada vez mayor para las áreas marinas de
los ecosistemas tropicales y subtropicales del Caribe. Por ella razón se exigen
esfuerzos de alcance internacional para llegar a una solución.
Los últimos informes indican que el pez león se a establecido en aguas cálidas,
prefiriendo las costas Estado Unidense, donde hay mayor concentración de
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población. Según el Banco de Datos sobre Especies Invasoras del US Geological
Service (USGS), su presencia se ha registrado en los fondos marinos y tipos de
sustratos del Atlántico especialmente en el Mar Caribe, donde se ha instalado en
profundidades que van desde la costa hasta más de 300m. Ademas, se ha
instalado en zonas de manglares, estuarios, pastos marinos y estructuras
artificiales.
La ploriferación del pez león ha ocasionado grandes impactos en los ecosistemas
marinos ya que este se a convertido en un depredador activo y voraz,
alimentándose de peces pequeños, camarones, caracoles y cangrejos. Junto a la
ausencia de un depredador, los factores en combinación han permitido que este
se convierta en una amenaza a los arrecifes lo cual actualmente a afectado
drásticamente
la
biodiversidad
del
ecosistema
caribeño.
A impactado el factor económico ya que ha causado la reducción de la población
de otros peces, y por ende a dañado las economías de comunidades
dependientes de la pesca como forma de sustento en el cual tiene las mayores
tasas de impacto en Bahamas, Mexico y Colombia.
Convenio RGC:
El Convenio para la Protección y el Desarrollo del Medio Marino en la Región del
Gran Caribe (RGC) es el único tratado ambiental reconocido por PNUMA para
aplicar los protocolos en especies invasoras, en el caso del pez león este ha sido
constituido de la lista de especies invasoras desde el 2008. Dieciséis países son
actualmente partes en el protocolo; los más recientes fueron Guyana, en 2010, y
Granada y Bahamas, en 2012. La Unidad de Coordinación Regional para el Caribe
del PNUMA actúa como Secretaría del Convenio y sus Protocolos, y su Programa
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Ambiental del Caribe (PAC) ofrece apoyo técnico a los gobiernos para que
cumplan con sus obligaciones.
Puntos claves del debate:




Medidas tecnologías de control de población ecológica.
Posición del país representado ante el Programa Caribe (CAR-SPAW).
Distinción de las costas regionales y los países afectados por la
problemática.
Presencia de la Iniciativa Internacional sobre los Arrecifes de Coral (ICRI).
Preguntas orientadoras:




¿Cuál es la posición del gobierno del país ante la importancia de la
preservación ambiental?
¿De que forma su país representado se a involucrado en temas tratados
por el Programa de Naciones Unidas del Medio Ambiente?
¿Qué posibles soluciones puede presentar su país ante la problemática?
¿De que forma las costas o el ecosistema mas cercanas del país están
siendo afectadas?
Fuentes de consulta:
ftp://ftp.fao.org/FI/DOCUMENT/wecafc/15thsess/ref10s.pdf
http://cbm.usb.ve/sv/assets/Uploads/PezLeon/Artculo-Pez-Len-Rio-Verde.pdf
http://www.cardique.gov.co/public/userFiles/file/Pez%20leon%20especie%20invas
ora%20folleto.pdf
http://lionfish.gcfi.org/manual/InvasiveLionfishGuide_GCFI_SpecialPublicationSerie
s_Number2_2013_Esp.pdf
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Tema 1:
LOS EFECTOS EN EL MEDIO
AMBIENTE DEL FRACKING EN EL MUNDO
¿Que es el Fracking?
El fracking también conocido como la facturación hidráulica es una técnica para
extraer un gas llamado el gas de esquisto, el cual es un tipo de hidrocarburo (un
compuesto químico formado por carbono e hidrogeno) no tradicional que se
encuentra atrapado en capas de roca, a gran profundidad.
Luego de perforar hasta alcanzar la roca de esquisto (una especie de roca fácil de
fragmentar en capas delgadas), se inyectan a alta presión grandes cantidades de
agua con productos químicos y arena para poder fracturar la roca y liberar el gas,
que es metano. Cuando el gas comienza a fluir de regreso, regresa con parte del
fluido que fue inyectado a alta presión.
Diferencia entre hidrocarburos convencionales y no convencionales:
En los hidrocarburos convencionales, el gas se ha alejado de la roca, haciendo la
extracción mucho mas fácil y sin necesidad de atravesar la roca. Mientras que en
los no convencionales, el gas esta en medio de las rocas, y es por eso que se
necesita atravesar las rocas, afectando así las capas de la tierra.
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Introducción al tema:
Debido a la dependencia de los hidrocarburos y el mal manejo de sus reservas,
las naciones dependientes de estas han sido forzadas a buscar nuevos sitios con
grandes reservas, entre ellas el Ártico. Sin embargo la extracción de gas y
petróleo genera gran alarma ante los efectos ambientales que pueda tener,
considerando que tienen un impacto directo en el ciclo de la vida en la tierra.
Marco Histórico del Tema:
Fracking en Estados Unidos:
El uso de fracturación hidráulica en los EE. UU. a revolucionado la industria
económica, sin embargo, esta ha llevado a serias preocupaciones ambientales
tomando en cuenta los débiles protocolos para proteger el ecosistema e
despreocupación por los reportes de PNUMA acerca del fracking.
Las mayores preocupaciones es la utilización de cantidad enorme de agua, lo cual
es impertinente al considerar la situación actual de las reservas de agua en
Estados Unidos, y el planeta en general. En zonas como Colorado, se utilizan
reservas subterráneas de agua sin considerar el potencial de contaminar esas
aguas y sus efectos posteriores en la tierra cercana y la vida que crece en ella.
Además, la técnica afecta el movimiento terrestre y a tenido repercusiones para el
país, en especial a los lugares cercanos a las fallas tal como la falla de San
Andrés. "Siempre es reconocido como un peligro potencial de la técnica", dice el
profesor Ernie Rutter de la Universidad de Manchester, después de los sismos de
1,5 y 2,2 se presentaran en el área de Blackpool después de una fracturación
hidráulica de la zona.
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(Sitios geográficos donde se utiliza el método de fracking en Estados Unidos)
Fracking en el Ártico:
El Ártico solía ser un punto irrelevante en el planeta, sin importar su papel esencial
para el control de temperatura del planeta, la civilización a ocasionado que este
ecosistema se haya deteriorado y ahora tiene mayores riesgos debido a la
extracción actual de hidrocarburos conocido como “fracking”.
Debido a un estudio realizado por el Servicio de Geología de Estados Unidos, se
encontró una estimación de 90 billones de barriles de petróleo y 44 billones de gas
natural, lo cual representa el 13% de reservas de petróleo no descubiertas en el
mundo. Desde entonces varios países han comenzado la extracción de este
recurso, sin tomar el cuenta el Tratado del Ártico o Consejo Ártico.
Para 2014 el movimiento terrestre escalo de forma alarmante en Canadá, lo cual
en el mismo año el país canadiense confirmo que un sismo de 4,4 grados de
magnitud en la provincia de British Columbia se debía por la inyección de fluido
durante el fracking.
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) publico un
reporte en la que alertaba el uso de fracking; “PNUMA pone de relieve los riesgos
de salud pública, entre ellos: la explosión de la construcción del gasoducto;
liberación de toxinas en el aire, el suelo y el agua; y la competencia por la tierra y
el agua necesaria para la producción de alimentos”
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(Comparación visual de una zona canadiense entre 1984 y 2011)
Se conoce que
el fracking tiene un impacto ambiental de duración de 100 años, sin mencionar los
riesgos que tiene ante las fugas de aguas y residuos contaminados lo cual en ese
caso alargaría los efectos en el sitio.
Efectos en el medio ambiente:
Contaminación Atmosférica:
En el sitio de extracción se registra agentes cancerígenos como el benceno en
forma de vapor, el metano, y otros 50 hidrocarburos que contribuyen al efecto
invernadero sin considerar las emisiones en transporte lo cual se calculan que son
entre 4.300 y 6.600 viajes con una cifra de 200 CO2/Km. Según Theo Colaron, el
método de fracking es responsable por el 4% de emisiones de gases de efecto
invernadero en el año de 2013.
Un estudio de MIT en 2011 encontró evidencias de tasas de metano en el aire a
un 15-20% mas alto en las zonas de Wyoming, Colorado y Texas y con un riesgo
de contaminación a las zonas acuíferas
Contaminación del agua:
Se utilizan entre 9000 y 29 000 mil metros cúbicos de agua para el proceso de
fractura hidráulica de un solo pozo, considerando que los pozos en función in-situ
tienen un promedio de 3 pozos en funcionamiento. En el caso de fracturación
global de acuerdo a PNUMA se utilizan 197 productos derivados de los recursos
energéticos en la cual se reconocen que 260 químicas presentes son tóxicos,
cancerígeno y/o muta génicos.
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El agua contaminada afecta las reacciones básicas del H2O especialmente
durante el primer proceso de fracturaron de la tierra, en la que el agua se
presuriza para permitir que el recurso salga, lo cual el 80% del fluido inyectado
vuelve a la superficie, unido junto a los químicos líquidos y las sustancias de
formación rocosa, hidrocarburos, metales pesados, gas, y elementos de emisión
radiactiva.
Aguas residuales:
La problemática de ambiental de las agua residuales en el fracking se debe a que
no hay un proceso de control de agua residual para este protocolo energético.
Según la Universidad de Pittsburgh se afecta el medio ambiente porque las
plantas no logran eliminar la contaminación por la compleja sustancia química que
contamina las aguas tal como etilenglicol, sustratos rocosos, acido acético entre
otros. Se calcula que se utilizan mas de 700 químicos, y que el 45% son tóxicos y
cancerígenos.
(Tanques de almacenamiento de aguas residuales en Texas)
Efectos en el Terreno:
La fracturación utiliza gran energía de movimiento, lo cual genera microcosmos
que habitualmente son muy pequeños para ser detectados, sin embargo en los
últimos 10 años estos sismos han aumentado en la escala en un 10%. En 2009 y
2010 se produjeron 50 y 87 terremotos respectivamente. Para 2012, 4 terremotos
en Estados Unidos se le atribuyeron a la fracturación.
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Fuentes de consulta:
• Martins, A. (2013, October 29). Qué es el fracking y por qué genera tantas
protestas - BBC Mundo. Retrieved September 15, 2015, from
http://www.bbc.com/mundo/noticias/
2013/10/131017_ciencia_especial_fracking_abc_am • Greenpeace (2013) Fractura Hidraulica par Extraer Gas Natural. Extraido de:
http://
www.greenpeace.org/espana/Global/espana/report/cambio_climatico/Fracki
ng-GP_ESP.pdf • Lavielle. M (2013) Los Pros y los Contras del fracking. Extraido de: http://
www.nationalgeographic.com.es/articulo/ng_magazine/reportajes/8125/
los_pros_los_contras_del_fracking.html?_page=2 • UNEP (GEAS) Gas Fracking: Can we safely squeez the rocks? (2012) Extraido
de: http:// www.unep.org/pdf/UNEP-GEAS_NOV_2012.pdf •
Arthur, J., Bohm, B. and Layne, M (2008). Hydraulic Fracturing Considerations
for Natural Gas Wells. Extraido de: http://www.unep.org/pdf/UNEPGEAS_NOV_2012.pdf Algunas fuentes que les ayudaran:
• http://www.hispantv.com/newsdetail/Sociedad/54583/Canada-Progress-Energyextraccion-gas- fracking-sismo • http://www.unes.edu.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=11084:
el-artico-sedeshiela-por-la-explotacion-petrolera-y-amplia-el-efectoinvernadero&catid=42:espacios- comunes • http://climate-l.iisd.org/news/unep-global-environment-alert-raises-concernsabout-gas-fracking/ •
http://www.ecoportal.net/Eco-Noticias/
Lista_de_paises_que_prohibieron_el_fracking_._Antecedentes_para_la_dis
cusion
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Tema 2: EL VORTEX DE BASURA
EN EL OCEÁNO PACIFICO
Historia:
La existencia de la isla de basura del este fue anunciada en 1988 en una edición
publicada por la National Oceanic and atmospheric administration (NOAA) de
Estados Unidos. La publicación se basaba en los resultados obtenidos en muchos
laboratorios de Alaska entre1985 y 1988, que midieron plástico flotante en el
océano Pacifico norte. Se encontraron altas concentraciones de desechos marinos
acumulados en zonas caracterizadas por una topografía particular o corrientes
oceánicas.
Extrapolando a partir de los resultados en
el mar de Japón, los investigadores
http://img.microsiervos.com/eco/verti
ce-basura.jpg
llegaron a la conclusión de que condiciones
similares a estas podrían ocurrir en otras
partes del océano, donde las corrientes
predominantes fueran favorables a la
creación de masas de agua estables.
Indicaron específicamente el vórtice del
Pacífico Norte.
Este lugar, tiene una extensión es de
692,000 km/2, es mas grande que países como Francia o España, esta ubicado
en una isla entre Hawái y la costa oeste de Estados Unidos. Esta “isla de la
basura” no es un deposito planeado para guardar masivos deshechos, sino que
los restos de plástico y basura se concentran en una zona debido a un movimiento
circular de las corrientes ecuatoriales que gira en dirección de las manecillas del
reloj, cerca de las islas Hawái. Es decir este deposito gigante se alimenta de
basura que es arrojada en aguas de Norteamérica y del sureste asiático.
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Fuentes contaminantes:
Se estima que el 80% de la
basura proviene de zonas
terrestres y el 20% de barcos
del océano. Las corrientes
transportan desechos desde
la
costa
oeste
de
Norteamérica hacia el vórtice
en unos 5 años, y los
desechos de las costa este de
Asia en un año o menos. Un
proyecto
internacional
liderado
por
Hideshige
Takada, de la Universidad de
Tokio, estudia granos de plástico de playas del mundo para prever futuras pistas
acerca del origen de los plásticos oceánicos
Los plásticos y su entrada en la cadena alimenticia:
La isla de basura del Este tiene uno de los más altos niveles de partículas
plásticas suspendidas en la superficie del agua, es una de las regiones oceánicas
en que los investigadores han estudiado sus efectos y el impacto de la
fotodegradación plástica de los plásticos sobre la capa del agua. A diferencia de
los desechos biodegradables, los plásticos fotodegradables se desintegran en
pedazos más pequeños. Este proceso continúa hasta llegar a nivel molecular.
Como los desechos plásticos flotantes fotodegradables se convierten en trozos
más pequeños cada vez, se concentran en la parte superior hasta que se
desintegran, y el plástico al final llega a ser de un tamaño tan pequeño que puede
ser comido por los organismos marinos que viven cerca de la superficie del
océano. Por lo tanto, los residuos de basura entran por completo en la cadena
alimenticia.
En un estudio del 2001, los investigadores (incluyendo a Moore) encontraron que
en ciertas áreas del océano, las concentraciones de plástico se acercaban a 5,1
miligramos por metro cuadrado. Muestras tomadas en el fondo de las columnas de
agua revelaron niveles bajos de desechos plásticos, confirmando las primeras
impresiones que decían que la principal concentración de desechos estaba en la
superficie del mar.
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Impacto en la vida marina:
Las partículas de plástico flotante
se asemejan al zooplancton (una
especie de alga), por lo cual puede
ser ingerido accidentalmente por
las medusa. Muchos desechos de
larga duración terminan en los
estómagos de las aves marinas y
animales del mar, incluyendo
tortugas del océano y albatros,
estas partículas son entonces un riesgo para la vida marina. Aparte de los
residuos contaminantes del agua del mar, estos residuos flotantes traen otro tipo
de contaminantes tales como Binifelio(PCB), DDT (1,1,1-Tricloro-2,2-bis(4clorofenil)-etano) e z trayendo con esto efectos tóxicos cuando son consumidos
por error, en algunos casos provocando problemas hormonales en los animales.
Las medusas se comen las toxinas que contienen los plásticos, y a su vez, los
peces grandes se comen a las medusas. Muchos se pescarán y serán alimento
para los seres humanos, resultando así en una ingestión humana de dichas
toxinas. El plástico marino también facilita la propagación de especies invasivas
que se adhieren a la superficie de este plástico flotante y se desplazan a grandes
distancias, colonizando nuevos ecosistemas.
En el 2010, con el apoyo del Instituto Scripps de Oceanografía, un grupo de
científicos y ambientalistas iniciaron una expedición con los barcos New
Horizon de Scripps en San Diego y el Kaisei de San Francisco para evaluar el
impacto del “vortex” en la vida marina del Océano Pacífico. La evaluación confirmo
que es altamente nociva la presencia de este “Vórtice de plástico” ya que no sólo
muchas especies confunden las bolsas de plástico por medusas, sino además, en
la medida en la que el plástico se cocina con el sol del océano se despide toxinas
al mar que afectan la vida animal y que eventualmente repercuten de manera
importante en la atmósfera planetaria.
Investigadores han demostrado que estos residuos plásticos afectan por lo menos
a 267 especies alrededor del mundo, y vive la gran mayoría en la gran mancha de
basura del Pacífico norte.
Limpieza:
En el año 2008, Richard Owen, un contratista de la construcción e instructor de
buceo, formó la Enviromental Cleanup Coalition (Coalición para la Limpieza del
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Ambiente) para unirse a la causa contra la polución del Pacífico Norte. La ECC (en
inglés) planea la modificación de una grupo de barcos para limpiar los desechos
de la zona para restaurarlos y reciclarlos. El laboratorio creado con este fin se
llama Gyre Island.
Puntos claves del debate:




Ubicación exacta de la isla de basura.
Regiones afectadas directamente.
Efectos a largo plazo de la isla
Efectos a corto plazo generados por la isla.
Preguntas orientadoras:



¿Cuál es la política acerca del medio ambiente en el país que se esta
representando?
¿Qué posibles soluciones hay para este problema, a corto plazo?
¿Qué posibles soluciones hay a largo plazo?
Fuentes de consulta:
http://www.ecoosfera.com/2010/08/la-isla-de-la-basura-en-el-oceano-pacifico/
http://www.navegar.com/el-vortice-de-basura-del-pacifico/
http://www.abc.es/20120416/ciencia/abci-septimo-continente-basurero-flotante201204161033.html
http://cienciadesofa.com/2013/11/isla-de-basura.html
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