MANEJO Y CUIDADO DE HERIDAS

CRECER CAPACITACIÓN NORMA: ISO 9001:2008 – Nch2728.Of2003 MANEJO Y CUIDADO
DE HERIDAS
CRECER CAPACITACIÓN DESTINARIOS: Personal de Instituciones de salud públicas y privadas
OBJETIVO GENERAL
Profundizar conocimientos y adquirir habilidades especializadas en el cuidado que les permita a los
profesionales titulados desarrollar un pensamiento crítico y utilizar la evidencia científica para
resolver desafíos y tomar decisiones seguras y eficientes con responsabilidad legal y ética en todo el
proceso que involucra la preparación preoperatoria, post operatoria, alta y seguimiento de la persona
ostomizada, con fístulas digestivas, catéteres, drenajes, heridas agudas y crónicas, incontinencia
urinaria, aplicando el conocimiento desde las bases anátomo -fisiológicas, hasta la practica avanzada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el curso se logrará cubrir los siguientes objetivos específicos:
1. Conocer anatomía y fisiología de la piel.
2. Conocer fases de cicatrización de la piel.
3. Adquirir destrezas en cuidados de la piel.
4. Adquirir conocimientos sobre valoración y clasificación de heridas.
5. Adquirir conocimientos sobre microbiología básica.
6. Adquirir manejo de técnica aséptica, lavado de manos, higienización.
7. Conocer técnica de curación de heridas simples y ostomías simples.
8. Conocer los apostos bioactivos, cintas quirúrgicas y vendajes.
9. Mejorar la atención de enfermería en pacientes con: pie diabético, úlceras vasculares,
quemaduras, úlceras por presión, heridas quirúrgica, ostomías.
10. Manejar el dolor en pacientes con heridas.
11. Conocer el marco legal y ético a nivel nacional en la relación a las prestaciones de salud,
dirigidas a personas con heridas agudas o crónicas, ostomías, fístulas e incontinencia.
12. Utilizar herramientas concretas de prevención, valoración y plan de atención de enfermería
(PAE) de las personas que presenten heridas agudas o crónicas, ostomías, fístulas e
incontinencia.
13. Realizar actividades educativas a las personas con heridas agudas o crónicas, ostomías, fístulas
e incontinencia y al familiar o persona a cargo, que le permita un autocuidado dando una
asesoría eficiente y segura.
WEB www.crecercapacitacion.cl TELÉFONO NORMA 56-­‐2-­‐22165151 ISO 9001:2008 [email protected] Nch2728.Of2003 9-­‐76096356 CORREO ELECTRONICO CRECER CAPACITACIÓN 14. Detectar precozmente complicaciones en personas con heridas agudas o crónicas, ostomías,
fístulas e incontinencia, utilizando protocolos nacionales e internacionales.
15. Formular un proyecto de investigación, aplicando los conocimientos adquiridos en relación a
personas con heridas agudas o crónicas, ostomías, fístulas e incontinencia
PROGRAMA
CONTENIDOS
I. PRESENTACIÓN DEL CURSO
a.
Presentación de los Asistentes
b.
Declaración de Expectativas
c.
Currículum del (los) docente (s)
d.
Programa a desarrollar
e.
Condiciones para aprobar: % asistencia, cumplimiento de horario, entrega de trabajos en
plazo establecido, nota mínima de aprobación.
II. PRUEBA DIAGNÓSTICO
Módulo 1:
•
Deberes y derechos del paciente
Calidad y Seguridad del
•
Técnica aséptica, lavado e higienización de manos
Paciente
•
Microbiología de la piel y heridas
•
Cultivos microbiológicos
Módulo 2:
•
Anatomía y fisiología del sistema tegumentario
Marco conceptual de la
•
Proceso de cicatrización de las heridas. Matriz
Fisiología de piel y
extracelular
reparación de heridas
•
Factores que alteran el proceso de cicatrización.
Módulo 3:
•
Descripción y valoración del paciente con heridas
Manejo avanzado en curación
•
Valoración de la heridas y curva de resolución
de heridas
•
Técnicas de curación avanzado de heridas
•
Coberturas utilizadas en la curación de heridas: apósitos,
vendajes y cintas quirúrgicas
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•
Manejo de heridas infectadas
•
Fisiopatología del sistema venoso y arterial, relacionado
Gestión del cuidado de
personas con úlceras
con úlceras vasculares.
•
vasculares
Valoración de enfermería de personas con lesiones
vasculares.
•
Manejo avanzado de pacientes con úlceras vasculares
•
Prevención de úlceras vasculares.
•
Taller práctico de curación
Módulo 5:
•
Fisiopatología y Clasificación del pie diabético
Gestión del cuidado de
•
Valoración del pie diabético
personas con pie diabético
•
Manejo avanzado de enfermería en personas con pie
diabético
•
Prevención de úlceras de pie diabético
•
Taller práctico de curación
Módulo 6:
•
Fisiopatología y clasificación de las UPP
Gestión del cuidado de
•
Valoración del riesgo UPP
personas con ulceras por
•
Manejo avanzado de enfermería en personas con UPP
presión
•
Taller práctico de curación
Módulo 7:
•
Clasificación de Quemaduras y sus complicaciones
Gestión del cuidado de
•
Manejo avanzado de enfermería en personas con
personas con quemaduras
Módulo 8:
WEB www.crecercapacitacion.cl quemaduras
•
Taller práctico de curación
•
Fisiopatología del sistema digestivo y urinario
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Gestión del cuidado en
relación a alteración de la piel
•
Manejo de enfermería avanzado en el cuidado de la piel,
en incontinencia urinaria y fecal.
en personas con patología
urinaria
•
Taller práctico de curación
Módulo 9:
•
Clasificación de estomas.
Gestión del cuidado de
•
Técnicas quirúrgicas relacionadas con los estomas
personas con ostomías
digestivas, urinarias y sus
digestivos y urinarios más frecuentes.
•
complicaciones
Valoración y clasificación de enfermería de las
complicaciones del estoma.
•
Valoración
de enfermería
en complicaciones en
Ostomía: Aplicación instrumento SACS
•
Manejo de enfermería avanzado en complicaciones de
los estomas digestivos y urinarios
•
Taller práctico de curación
Módulo 10:
•
Manejo del dolor
Manejo del Dolor
•
Evaluación del dolor
•
Analgesia
DURACIÓN
20 HORAS CRONOLÓGICAS
METODOLOGÍA
1° REUNION DE COORDINACIÓN PARA AJUSTE DE PROPUESTA TÉCNICA:
Para asegurar el cumplimiento a cabalidad de los objetivos de este curso proponemos una reunión de
coordinación previa al inicio del curso para ajustar la Propuesta Técnica de acuerdo a los
requerimientos que se establezcan con la contraparte técnica de la Institución Beneficiaria.
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Se proporcionan las herramientas que posibilitarán a los participantes construir y avanzar en su propio
aprendizaje.
En las sesiones presenciales se optará por un método mixto con clases expositivas conceptuales y
trabajos prácticos individuales y grupales.
Se privilegiara un espacio para la exposición y análisis de consultas de los participantes, tomando
como referencia la experiencia personal de su ambiente de trabajo.
Evaluación diagnóstica y final para medir el nivel de aprendizaje alcanzado.
Orientación permanente a la Educación de Adultos.
Actividades Prácticas utilizadas en los distintos módulos:
-­‐
Talleres de casos prácticos y análisis de casos.
-­‐
Análisis de videos
-­‐
Técnicas de curaciones
SEGUIMIENTO
Seguimiento en el Correo electrónico de nuestra empresa [email protected] , los
alumnos podrán hacer consultas hasta 1 mes de terminado el curso y bajar los documentos del
curso.
MEDIOS
Data
Notebook
Presentación en Power Point con videos, fotografías y cuadros explicativos de los contenidos
revisados durante el desarrollo del curso.
MATERIALES DE ENSEÑANZA
-­‐
MANUAL
-­‐
CARPETA
-­‐
LAPIZ
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Durante el desarrollo del curso se realizará un Test Inicial diagnostico,
Trabajos presenciales y Talleres con una Ponderación de 30% de la nota final.
Al final del curso, se realizará un Test Teórico Individual cuyo promedio tiene una Ponderación 70%
de la nota final.
LA ESCALA DE EVALUACIÓN A UTILIZAR SERÁ DE 1.0 A 7.0 APROBÁNDOSE CON NOTA FINAL
IGUAL O SUPERIOR A 4.0 CON UN PORCENTAJE DE ASISTENCIA DEL 80%.
EVALUACION DEL CURSO
Al término del curso se realizará una evaluación escrita para conocer el grado de satisfacción de los
participantes para con el curso realizado, y de la institución para los servicios entregados
CERTIFICACIÓN
Nuestra propuesta considera: Certificados de acreditación de la actividad de capacitación, de acuerdo
a lo establecido en las bases de la Presente Licitación.
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El Informe Final contendrá los siguientes ítems:
• Objetivo general y específicos del curso
• Contenidos
• Informe sobre la Evaluación del Aprendizaje
• Informe de Aprobación del Curso, según evaluaciones (escala de notas 1 al 7) que contendrá:
Rut, Nombre completo, % de asistencia y nota
• Informe de Asistencia de los Participantes que incluye los registros de firmas.
• Tabla resumen con resultados consolidados de la evaluación de reacción de los participantes
basado en encuesta de satisfacción.
• Informe del relator de carácter cualitativo sobre las fortalezas, debilidades, oportunidades y
amenazas que se observaron en el grupo de asistentes en relación a los objetivos señalado
VALOR ALUMNO 170.000 PESOS
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