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Calendario
homework
INTELIGENCIAS
,
MULTIPLES
febrero
Naturalista
1
Plantar semillas en
trozos de esponja.
8
Ojear un libro de
animales y plantas.
15
2
3
Ordenar animales en
función su modo de
locomoción.
9
11
10
Buscar información
sobre 3 plantas que
hemos visto en el
parque.
16
18
17
22
23
Prepara un ensalada
con productos
frescos.
Visitar el punto limpio
de tu ciudad.
Visitar el mercado
municipal
Ver un documental
de naturaleza.
24
Separar envases
para reciclar
Visitar un tienda de
animales.
6
Fabricar una
maqueta de un
volcán.
25
Trabamos con bits
de inteligencia
arboles de nuestro
país.
Aprende mejor
Hacer una
observación
nocturna del cielo y
de las estrellas.
19
Ver en las noticias el
tiempo
meteorológico.
26
Experimento:
fabricamos geodas
con bórax y
colorante
7
Decorar nuestro
cuaderno de campo.
Dar un paseo por el
campo.
13
14
Salir a dar un paseo
por el parque.
Experimento con
agua, colores
primarios y los
secundarios
12
Buscar información Ornear animales por
sobre 3 animales que
tamaños.
hemos visto en el
campo.
Le gusta
Trabajar en el
medio natural,
Realizar
Entendiendo la
explorar los
actividades en el seres vivientes,
naturaleza,
entorno natural,
haciendo
aprender acerca
conservar la
distinciones,
de plantas y
naturaleza,
temas
identificando la
proyectos de
relacionados con
flora y la fauna.
investigación
la
naturaleza.
5
Reciclar las cosas
Hacer experimentos
viejas te tenemos en estados agregación
casa.
del agua.
Regar las plantas de Clasificar tarjetas de
casa.
animales: herbívoros
y carnívoros.
29
4
Destaca en
20
Observar la
naturaleza a través
de un lupa.
27
Visitar la perrera
municipal
21
Safari fotográfico.
28
Hacer una excursión
nocturna en busca
de animales.
Se da en los niños que aman los animales, las plantas; que reconocen y les gusta investigar características
del mundo natural y del hecho por el hombre.
Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto
del ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación,
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reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.